幼儿园大型活动策划方案

时间:2024-05-15 21:51:06 活动方案 我要投稿

幼儿园大型活动策划方案7篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的幼儿园大型活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园大型活动策划方案7篇

幼儿园大型活动策划方案1

  活动目的:

  通过在幼儿园亲子半日活动中,让家长进一步了解幼儿在园的表现,熟悉幼儿园一日教学常规,感受到孩子在做中玩,玩中学,在学中提高动手能力,发展感知觉,体验成功的快乐。

  活动内容:来园接待、桌面游戏、晨间活动、早操、集体游戏活动。

  一、来园接待、桌面游戏(7:30——8:20)

  活动地点:小班教室

  活动内容:分组桌面玩具

  二、晨间户外活动(8:20——9:00)

  活动地点:操场

  活动内容:亲子玩沙包

  活动目的:

  1、抛沙包:把沙包拿在手中,使劲向上抛,看谁抛得高。锻炼幼儿的手臂力量和动作的协调性。

  2、顶沙包:把沙包放在头顶上,让宝宝保持身体平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下来,锻炼幼儿的平衡能力。

  3、踢沙包:把沙包放在脚面向前方或者上方用力踢沙包,锻炼宝宝的腿部力量。

  三、早操、晨谈(9:00——9:40)

  活动地点:操场

  活动内容:花穗操、模仿操

  活动目的:要求幼儿能精神饱满地跟着老师做律动,在轻松快乐的韵律中开始崭新的一天。

  四、亲子游戏(9:40——10:55)

  (一)区域亲子游戏:看谁钓的鱼多、看谁夹的球多

  活动目的:

  1、体验在钓鱼和夹球亲子活动中的快乐情绪,乐意与家长一起愉快地游戏。

  2、练习钓、夹的动作,发展宝宝的`手眼协调能力。

  3、能区分简单的大小和颜色。

  4、增进亲子之间的亲密关系。

  活动准备:

  鱼竿大小20根;带钩鱼图片若干;鱼池场景布置;大小球若干;箩筐若干;筷子和勺子若干;夹球场景布置;游戏规则图示。

  活动过程:

  1、将班级幼儿与家长分成两大组,分别安排在教室的东、西两面入座。

  2、教师讲解游戏规则:

  钓鱼规则:

  家长与孩子20人为一组,家长站在鱼池外,孩子在鱼池内,听教师信号,家长与孩子同时开始钓鱼,将钓到的鱼放进箩筐,在规定五分钟内完成,看谁钓的鱼多为胜。

  夹球规则:

  家长与孩子20人为一组,家长坐外圈,孩子坐内圈,听教师信号,家长与孩子同时开始夹球,将夹到的球放进箩筐,在规定五分钟内完成,看谁夹的球多为胜。

  注意事项:

  钓鱼者双脚不能超过鱼池底线;家长夹球不能离开座位,幼儿可以站着操作,而且球必须是夹进箩筐,不能用手去拿球放箩筐。

  (二)集体亲子游戏:撕面条

  活动目的:

  1、体验在撕面条亲子活动中的快乐情绪,乐意与家长一起愉快地游戏。

  2、发展幼儿小肌肉群。

  3、增进亲子之间的亲密关系。

  活动准备:每人一张白色A4,记号笔。

  活动过程:

  1、请家长与幼儿观察长方形纸,家长用记号在纸上笔画出线条,使线条又细又长又多。

  2、让幼儿按着记号笔线条撕下,要求每条线不能断开。

  3、把撕下的“面条”放在自己桌面。

  4、看谁的“面条”数量多,且“面条”细又长。

  注意事项:必须有家长与幼儿分工协作共同完成,不能家长包办完成。

  五、餐前整理,家长离园。

幼儿园大型活动策划方案2

  一、活动内容:

  1、游园参观乐智幼儿园的.新容新貌;

  2、新学期注册报名;

  3、亲子游戏。

  二、具体项目:

  ①母鸡下蛋:每人盒子里装有10个球,盒子绑在小朋友腰间,先将球从盒子里摇出来者胜。

  ②揪尾巴:家长将小朋友抱在怀里,小朋友去揪粘在身上的“尾巴”,“尾巴”剩下最多者胜。

  ③杯子穿线:细绳上套上对应的两个杯子;两个家庭一组,家长拉紧绳子,两个小朋友合作将杯子来玩吹一个回合,快者为胜。

  ④踩气球游戏规则:

  背起宝贝只准踩气球,不得故意踩对方的脚;不得故意用手推对方;被踩爆气球者立即退出比赛;跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛;在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。

  ⑤背对背运球游戏规则:

  大人小孩背对背把球夹住前进到终点再回来;

  中间不能使用手帮助,如出现球落地,参赛者捡回球后从落地处继续前行。

  三、温馨提示:

  1、本活动老生也可以参加,报名缴费的可以砸金蛋一次!

  2、游戏卡要保留到最后,每个项目胜者找项目负责老师盖章,最后到奖品兑换处兑换礼物。

幼儿园大型活动策划方案3

  孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进幼儿园时,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

  一、开场:

  1、主持人上场(宣布会场秩序、会议流程)

  2、园长致辞

  二、晚会过程:

  节目一:看我变变变

  节目形式:开幕大型节目

  串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

  人数:20—100人

  道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

  备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

  本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

  节目二:温暖的怀抱

  节目形式:大班舞蹈

  串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

  人数:10-25人

  道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

  节目三:百变形象时装show

  节目形式:时装表演

  串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

  人数:20—50人

  道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择。

  备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

  节目四:摇太阳

  节目形式:大班舞蹈

  串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了。

  人数:10-25人

  道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

  节目五:快乐的课室

  节目形式:打击乐

  串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

  人数:20-40人

  道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

  备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

  节目六:花环迪斯科

  节目形式:中班体操

  串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

  人数:10-20人

  道具、舞服:节目老师负责

  节目七:Love'sdance

  节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

  串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

  人数:5-15对家长、15-60个小朋友

  道具、舞服:礼服为主。

  备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

  节目八:彩云追月

  节目形式:教师舞蹈

  串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的`身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物——《彩云追月》

  人数:10-20人

  道具、舞服:已有

  节目九:猜猜看

  节目形式:中班舞蹈

  串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

  人数:10-20人

  道具、舞服:节目老师负责

  节目十:同唱一首歌《鲁冰花》

  节目形式:歌曲演唱

  串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌——《鲁冰花》。

  人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

  道具、舞服:

  备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

  由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

  三、谢幕:主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

幼儿园大型活动策划方案4

  一、活动目标:

  1、帮助幼儿了解地球环境受污染的状况及危害,知道爱护地球,保护环境的重要性。

  2、激发幼儿自觉地爱护地球,保护环境的情感,并学习呼吁他人爱护环境。

  3、鼓励幼儿大胆地表达自己的想法,锻炼幼儿的语言表达能力。

  二、活动重难点

  重点:让幼儿了解地球受污染的状况和危害,引导幼儿树立保护环境的意识。

  难点:通过活动让幼儿学习从自律到他律,并清楚的表达自己的想法。

  三、活动准备:

  1、地球娃娃的服装、头饰、图片,小鸟的头饰、图片。各种垃圾的贴图和污染的图片。

  2、幼儿准备:情景剧表演,小品三句半表演。

  四、活动过程:

  以简单的手指律动让幼儿进入上课的状态,组织好幼儿。

  (一)以谈话的方式导入活动。

  1、师:"小朋友们,你们知道你们的家在哪吗?你们知道丁老师住在哪吗?"

  幼儿回答问题。

  2、师:"虽然我们住在不同的地方,但是我们共同生活的家园叫什么?"(老师手在空中画圆,幼儿回答)

  引出主题地球。

  (二)基本部分

  1、(出示图片)采用操作法在黑板上摆放图片,讲述情节。

  2、提问:猜一猜地球娃娃怎么了?幼儿猜测回答。

  师:"小朋友说的都有可能,我们一起来看看我们的地球娃娃为什么从开心变成了伤心?"

  3、情景表演

  请一名幼儿扮演地球娃娃,几名幼儿配合表演情景。(到地球娃娃伤心的原因时暂停表演。)

  提问:地球娃娃为什么伤心了?

  4、播放环境受污染的图片:空气污染、海洋污染、生活环境污染。

  提问:"这是什么污染?它会造成怎样的后果?"

  5、师:"我们应该怎样让地球娃娃变开心呢?你有什么好办法?"

  小结幼儿的.方法。

  6、呼吁别人爱护环境

  师:"当你看到别人乱丢垃圾时你怎么办?你会怎样和他说要保护环境呢?"(现场模拟情景考验幼儿的应变能力和语言表达能力。)

  幼儿发表自己的想法。

  7、教师小结:教育幼儿保护环境应从自己做起,并呼吁身边的人一起保护环境。

  (三)结束部分

  以环保小品"三句半"结束本次活动,引导幼儿从自身做起保护环境,并宣传呼吁大家一起参与环保。

  五、活动延伸

  1、绘画活动:以"我爱地球"、"我心中的家"等为主题让幼儿进行绘画活动。增强幼儿爱护地球,保护环境的意识。

  2、组织家长和孩子参与环保志愿者的活动,让幼儿通过参与活动确实体验环保的乐趣,同时也增进了亲子之间的良好关系。

幼儿园大型活动策划方案5

  一、活动目的

  1、让幼儿熟悉幼儿园,尽快地适应幼儿园生活。

  2、让幼儿、家长共同体验童年的快乐。

  3、培养幼儿对体育活动的兴趣,建立良好的运动常规,促进幼儿的健康成长。

  4、拉近家长、幼儿、老师之间的距离,便于后期更好地实现家园共育。

  二、活动时间

  幼儿园开学前1—2周某日上午

  三、活动地点

  幼儿园操场、大活动室

  四、活动准备

  (一)物资准备

  1、升旗仪式上所需的白手套1双、国旗1面

  2、活动所需的所有音乐

  3、亲子游戏小奖品(幼儿人手一个)

  4、各类水果少许、水果刀、一次性碟子

  5、饮水机、饮用水、一次性水杯

  6、医疗用品:棉签、酒精、碘酒、创可贴、冰袋、纱布、剪刀

  7、休息区:凳子

  (二)活动流程

  8:30—9:00签到入场

  9:00—9:10游园会开幕

  9:10—9:20升旗仪式

  9:20—9:30园长致辞

  9:30—11:00亲子游戏

  11:00—11:10活动结束

  游戏一:足球小将

  游戏材料:幼儿足球

  游戏玩法:按家庭分组,幼儿与家长互相传球,传球失败即出局,坚持到最后的家庭获胜。

  游戏规则:不能用手传球。

  游戏二:小蝌蚪找妈妈

  游戏材料:蒙眼布条(园所准备)

  游戏玩法:妈妈坐在凳子上,宝贝们蒙起双眼,依次摸妈妈们的脸,来确定哪一个是自己的妈妈,随后,轮到妈妈蒙上眼睛,在众多的幼儿中寻找自己的宝贝。

  游戏规则:家长们在游戏过程中不得说话,不得给宝贝任何提示,宝贝们不得偷看。

  游戏三:齐心协力跑

  游戏材料:弹力圈、协力鞋

  游戏玩法:家长和宝贝用弹力圈绑腿,组成两人三足,一起穿过障碍,到达终点后,换成协力鞋,再原路返回。

  游戏规则:游戏过程中,家长不可抱起宝贝,必须由双方共同完成。

  游戏四:你投我接

  游戏材料:粘球衣、绒布球等

  游戏玩法:家长穿好粘球衣,由宝贝背对着爸爸投掷绒布球,家长需要在指定范围内用肚子去接球,投中5个即算闯关成功。

  游戏规则:在游戏过程中,家长只能在指定范围内活动,不可以用手去接球。

  游戏五:袋鼠跳

  游戏材料:球、跳袋

  游戏玩法:由家长与宝贝一起在一个跳袋中,跳跃过障碍,拿到果实,并跳回终点即算完成任务。

  游戏规则:拿到的果实不能掉。

  游戏六:翻山越岭

  游戏材料:单元砖、单元筒

  游戏玩法:幼儿站在搭成的“山道”上,家长在山道旁,协助幼儿翻山越岭,穿过山道即可。

  游戏规则:游戏过程中,家长不可抱起宝贝,只能用手引导、鼓励幼儿跨过或绕过“山道”上的障碍。

  游戏七:运球跑

  游戏材料:体能棒、球

  游戏玩法:家长与幼儿捏住两根体能棒的两端,夹起地上的球,运输到终点,完成三个即为挑战成功。

  游戏规则:球在运输过程中不可以掉,失败只能重来。

  游戏八:炒豆子

  游戏材料:百变绳

  游戏玩法:家长和幼儿各握住两根百变绳的两端,听组织者口令作出相应的动作。“炒豌豆,炒豌豆,炒完豌豆炒黄豆”,这个时候家长和孩子一起朝同一个方向翻转身体,不让绳子拧在一起。“炒黄豆,炒黄豆,炒完黄豆翻跟头”,这个时候家长和幼儿需要朝不同方向旋转,来把绳子拧成麻花状。

  游戏规则:做错的一组淘汰。

  新颖的.活动组织形式、有趣的活动内容,吸引了幼儿园周边许多家长的驻足观看。活动结束后,很多家长慕名前来咨询报名事宜,引发了新一轮的报名热潮。亲子游园会的成功举办不仅让孩子更好地熟悉了幼儿园,让家长体验了一把回到童年的快乐,同时还拉近了家长、孩子和老师之间的距离,便于后期家园沟通工作能够更好地开展。

幼儿园大型活动策划方案6

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:6月30日晚6:30——8:00

  活动地点:幼儿园操场

  活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

  活动流程:

  1、主持人讲话(教师:AA)(幼儿:BBCC)

  AA:

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  CC:

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  BB:

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的`每一天!”

  AA:

  小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  CC:

  那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班DD妈妈

  CC:

  欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班DD妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班GG小朋友)

  BB:

  快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、小朋友寄语:大二班TT

  CC:

  小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班TT朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  BB:

  老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

  9、家长寄语:大二班ZZ妈妈

  CC:

  接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  10、游戏:抢板凳

  11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi

  BB:

  这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi

  12、小朋友代表:大一班XX

  CC:

  现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

  13、游戏:抢板凳

  14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

  AA:

  七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  15、园长寄语

  AA:

  听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

  16、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  17、毕业典礼结束

  AA:

  小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园大型活动策划方案7

  活动目标:

  1、通过升旗仪式,萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。

  2、通过国旗下讲话,逐步让幼儿掌握一些礼仪、养成教育等方面的知识。

  活动时间:

  每周星期一早上9:30——9:50

  活动地点:

  幼儿园内升旗台操场。

  参与对象:

  全体幼儿和班级教师。

  活动准备:

  1、清洗国旗:每周负责升国旗的班级教师于前一周星期五将国旗降下,并进行清洗。

  2、升旗手提前准备:担任升旗仪式的班级需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗仪式的排练,保证周一仪式的顺利进行。升旗班教师9:25带领升旗手到升旗台前。

  3、每周负责升国旗的班级教师准备好国旗下讲话内容。(表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)

  4、维护活动现场的安全与秩序:经常给幼儿讲解升国旗的庄严性,告诉幼儿在参加升旗仪式时不能随意走动、讲话或大声吵闹。

  5、训练升国旗的礼仪,教师要教育幼儿学会尊重国旗,出旗和升国旗时行注目礼。

  6、歌曲准备:《出旗进行曲》《义勇军进行曲》《国旗国旗多美丽》《祖国在我心窝里》

  活动过程:

  1、主持人宣布:“__幼儿园升旗仪式现在开始!”

  2、第一项:“出旗,奏出旗曲!”(主持班级的.旗手和护旗手,在全园师生的注视中,将国旗护送到升旗台上,交给老师迅速将国旗与升旗绳连结,此时全体人员肃静,面对国旗立正站好。)音乐:《出旗进行曲》

  3、第二项:主持人宣布:“升国旗,奏国歌,全体立正!。”(国歌响起,全体幼儿和全园教职工行注目礼,目送国旗冉冉升起。)音乐:《义勇军进行曲》

  4、第三项:主持人宣布“现在进行国旗下的唱歌表演!”音乐《国旗国旗多美丽》《礼仪主题曲》

  5、第四项:

  a:主持人宣布:“礼毕,现在进行国旗下的颁奖!马上要颁发的是本周评选出来的礼仪小天使,请获奖的小朋友登上领奖台,他们是……

  b:主持人宣布:“礼毕,请__班__老师进行国旗下讲话!”(当周承担升旗任务的班级教师对全园幼儿园进行礼仪、养成教育,表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)。

  6、第五项:主持人宣布“升旗仪式结束,请小朋友有序回教室。”(音乐:《祖国在我心窝里》

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