经典元宵节猜灯谜活动方案

时间:2024-09-02 10:09:29 活动方案 我要投稿

经典元宵节猜灯谜活动方案通用15篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的经典元宵节猜灯谜活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

经典元宵节猜灯谜活动方案通用15篇

经典元宵节猜灯谜活动方案1

  活动主题:喜乐元宵灯谜会

  一、活动背景:

  农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。××年的正月十五,是自××文学社和××杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

  二、活动目的:

  为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的'感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。

  三、活动时间:

  ××年××月××日晚8点

  四、活动地点:

  ××文学社古风部群QQ:××××××

  五、开展形式:

  集体竞猜

  六、活动内容:

  (1)前期准备工作:安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

  安排人员:××、××、××

  (2)活动进行阶段:××月××日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官××有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。××负责维持活动秩序。

  (3)活动后续阶段:活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

  七、在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在××网站内。

  八、预祝××文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!

  九、本活动策划最终归属权归文学社所有。

经典元宵节猜灯谜活动方案2

  一、活动主题

  红红火火新世纪热热闹闹庆元宵

  二、活动时间地点

  20xx年3月5日(正月十五)晚7:00

  地点:彬县开元广场

  三、主办单位:

  彬县文体广电局

  承办单位:彬县文化馆

  四、活动内容

  1、活动形式:以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地,共悬挂3000条关于文化、科技知识的灯谜。

  2、活动规则:活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票,方可猜谜,不得将谜面揭下带走,猜谜者需记下类型、编号和谜底,并填写谜票,在兑奖处兑奖,猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。

  3、奖项设置:活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。

  五、组织机构:

  成立20xx年春节灯谜活动工作领导小组

  组长:樊xx

  副组长:王xx

  成员:王xx、王xx

  领导小组所有人员负责协调本次活动的安全、兑奖及解释工作等。

  六、工作职责

  本次元宵节灯谜活动在领导小组统一领导下组织实施。

  1、副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作,具体工作由文化馆馆长王晓荣负责。

  2、副局长郭亚军具体负责抽调文化市场执法大队全体人员具体负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的`现场秩序维护和安全保卫工作,保证灯谜活动谜条不被观众撕走。

  3、副局长王秀娟协调文化馆具体负责做好整个灯谜活动的一切细节工作。

  具体分工如下:

  (1)设立两个谜票发放点:

  演出车南边谜票发放处:xxx

  演出车北边谜票发放处:xxx

  1号兑奖处(广场LED大屏西边)(负责AB类灯谜):xxx

  2号兑奖处(广场LED大屏东边)(负责C类灯谜):xxx

  音响:xxx

  摄影:xxx

  奖品购置:孙虎子李艳(负责购买奖品、铁丝、线绳、回形针以及谜票的印制)

  七、几点要求

  1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责,各成员单位要按照分工,全力以赴做好配合工作。

  2、全体人员必须高度重视、各执其事、各负其责、既分工负责,又相互协作,统一调配,以认真负责的态度圆满完成各次承担的工作任务,确保活动圆满成功。

经典元宵节猜灯谜活动方案3

  活动主题:

  海德商业中心迎新年活动——猜灯谜,闹元宵

  活动主旨:

  通过活动为海德商业中心积聚人气,在活动过程中,让更多人了解商家打折促销优惠活动,促进商家销售。

  活动地点:

  海德商业中心北入口舞台

  活动时间:

  2月6日17:30—19:30。

  活动形式:

  (1)在外场搭立舞台,舞台前空地设立120个小灯笼组成正方形区域。舞台内设置20个宫灯,每个宫灯放置4张灯谜。灯笼、宫灯从原有布置中取,若数量不够则向海尚广场调用。

  (2)活动共举行3轮,每轮限定15人参加,5人一组,每轮共3组。参加人员由主持人随机选择。

  (3)由主持人摘下(或观众摘下)灯谜,请上台一组观众依次作答,限时30秒,答对一题送相应礼品;观众答对后可选择继续答题,若连续答对两题则赠送2题奖品,若答错则赠送纪念奖品,以此类推。3题封顶。

  (4)每轮过后一等奖得主有机会参加最终大奖角逐PK,最终PK以限时答对多者为优胜,大奖为广场内888元消费券。

  (5)奖项设置

  特等奖:最终猜灯谜PK决出价值888元消费券

  一等奖:一次性答对3题价值150元新春大礼包1份

  二等奖:一次性答对2题价值60元奖品1份

  三等奖:一次性答对1题价值30元奖品1份

  纪念奖:上台答题即可获得奖励

经典元宵节猜灯谜活动方案4

  一、活动主题:

  感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的。生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的.热闹与欢乐的气氛。

  二、活动地点:

  ××物业办公室前木亭和××小区

  三、活动时间:

  正月十五

  四、活动负责人:

  ××

  五、参加人员:

  各小区业主及公司员工

  六、活动安排及布置

  1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面。

  2、准备各种奖品。

  3、配置节日音乐并拍照留念。

  七、猜灯谜活动说明:

  在××悬挂300条灯谜;在湘××悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1—100条灯谜到1号桌对答案;第101—200条灯谜到2号桌对答案;第201—300条灯谜到3号桌对答案。

  八、兑奖原则:

  每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

  九、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

经典元宵节猜灯谜活动方案5

  增进业主间及业主与物业公司之间的交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下:

  一、活动时间:

  20xx年2月14日:

  10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)

  二、活动地点:

  小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)

  三、组织单位:

  小区物业服务中心

  四、参与人员:

  小区业主、住户

  五、活动内容:

  猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

  六、人员具体分工:

  1、管理组

  (1)整个活动协调由z负责,z协助。

  (2)负责采购活动物资。

  (3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

  (4)zz负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕;

  (5)全体工作人员统一穿制服、工服;

  (6)活动结束后,协调保洁员清理现场。

  2、维修组

  z负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。

  3、安管队

  (1)z负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。

  (2)协助综合组中途灯谜的`悬挂

  4、保洁员:

  (安排2名保洁员保洁)

  (1)保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。

  5、兑奖处:

  (1)工作人员(zz)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。

  (2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

  (3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

  七、兑奖

  猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

  八、资源需求

  1、人力需求:12人

  班组综合组维修组安管队保洁员

  人数5232

  活动物资清单

  项目单价数量费用(元)备注

  现场布置物品

  红色打印纸252包50管理处

  横幅3001300马跃新春闹元宵灯谜助兴促和谐

  灯笼52001000

  奖品:

  圆珠笔1150150。00

  铅笔刨1100100。00

  彩色便签本1150150。00

  小卡通笔记本1。5100150。00

  橡皮擦1150150。00

  晨光荧光笔1。3100130。00

  蜡笔1100100。00

  自动铅笔(带笔芯)1100100。00

  小胶水15050。00

  修正带1。45070。00

  卡通尺1。860108。00

  可乐、雪碧824200。00两个灯谜兑换

  小灯笼1。55075。00

  合计2830。00

  (七)、明确活动职责:

  1、物业服务公司职责:

  (1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。

  (2)、负责对活动全过程督导、控制。

  2、管理组职责:

  (1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。

  (2)、负责制作谜语、奖劵等工作。

  (3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。

  (4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。

  (5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。

  3、维修组职责:

  (1)、负责活动现场布置、安装等工作。

  (2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

  (3)、负责协助维护活动现场秩秩序。

  4、安管队职责:

  (1)、负责活动现场布置。

  (2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。

  (3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

  5、清洁工职责:

  (1)、负责活动现场卫生保洁工作。

  九、注意事项

  1、活动前保持现场地面干净;

  2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

  3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

经典元宵节猜灯谜活动方案6

  为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下:

  一、 活动时间:20xx年2月22日18:30~20:30

  二、 活动地点:一期小区中轴线

  三、 组织单位:XX花园管理处

  四、 参与人员:小区业主、住户

  五、 活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

  六、人员具体分工:

  1、管理组

  (1)整个活动协调由A负责,B协助。

  (2)负责采购活动物资。

  (2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

  (3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),G、H负

  责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;

  (4)现场煮元宵(7B架空层):I/J/K共3人;

  (5)

  (6)全体工作人员统一穿制服、工服;

  活动结束后,协调保洁员清理现场。

  2、维修组 L负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

  3、安管队

  (1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

  (2)18:10开始,2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的.小朋友。

  (3)协助综合组中途灯谜的悬挂

  4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

  (1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。 5、兑奖处:

  (1)备一空纸箱,工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

经典元宵节猜灯谜活动方案7

  一、活动背景:

  农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。

  元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。

  20xx年的正月十五,是自xx文学社和xx杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

  二、活动目的:

  为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的'感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”

  三、活动时间:

  20xx年2月19日晚8点

  四、活动地点

  xx文学社

  五、开展形式:

  集体竞猜

  六、活动内容:

  (1)前期准备工作:

  安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

  安排人员:

  (2)活动进行阶段:

  2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。xx负责维持活动秩序。

  (3)活动后续阶段:

  活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

  在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在xx网站内。

  预祝xx文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!

  本活动策划最终归属权归xx文学社所有。

经典元宵节猜灯谜活动方案8

  一、活动主题:

  《元宵节活动方案》闹元宵猜谜语

  二、活动时间:

  20xx年x月x日(农历正月十五)上午09:30——10:30

  三、活动地点:

  图书馆二楼阅览部

  四、活动准备:

  1、2月11日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的`图书,读者通知。

  2、场地布置:2月10日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、2月11日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

  2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

  3、每张赠书卡赠书一册。

  4、请读者文明猜谜,遵守规则。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

经典元宵节猜灯谜活动方案9

  元宵节观灯猜谜是我国民间古老的习俗,亦是中华传统文化的重要组成部分。今年元宵佳节正值我校开学期间,为了让全校师生感受节日氛围,共度佳节,我校将举办 “华韵致远”中华传统文化教育系列活动之“中华好谜语”师生猜灯谜活动。现向广大师生广发“英雄帖”,请师生员工发挥才智,开动脑筋,踊跃参与到猜灯谜活动中来,答对谜题可领取奖品。让我们相约不见不散,共享元宵灯谜喜乐会。

  一、活动意义:

  20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,结合我校孝德节活动主题,20xx级学生将通过“庆元宵猜灯谜”活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,满足学生成长过程中个性发展需求,丰富学生精神生活。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让学生了解元宵节的来历,知道它的传说、习俗等,激发学生对祖国传统文化的热爱之情。

  2、通过让学生制作灯谜、猜灯谜活动,培养学生传播民族文化的责任感。

  3、通过本次活动,发展学生在自己的'生活中发现问题、解决问题的能力以及动手能力,养成探究学习的态度和习惯。

  三、 活动时间:

  20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00

  四、准备活动:

  每个学生在寒假期间搜集元宵节相关资料,了解元宵节的来历、传说和习俗,准备灯谜。通过参加丰富多彩的猜灯谜活动,初步了解灯谜,并自己尝试创作灯谜,或摘录一些感兴趣的灯谜。

  开学,2月23日带一个灯笼(最好是自制的)到班级,班主任利用3日晨会课和学生交流资料、指导学生自制灯谜,贴在自己的灯笼上。

  谜面要求字迹清楚,内容健康,与谜底匹配;反面写好编号(例:1101001,前四位为班级编号,后三位为谜面号);谜面形式可相对统一,如:小灯笼、红色纸条等等。班级有专人编排序号、登记谜底编号及奖品编号。活动前,由班主任组织学生将粘有谜面的灯笼挂到绳子上。

  五、活动过程:

  1、各班派家长委员一名,及学生2人负责核对谜底,2人负责发放奖品(开学每位学生自带一个奖品放在班主任老师处);下半场再选4名学生与上述4名学生调换。

  2、猜谜时,同一楼层各班按照班级序号往后推磨1个班级开始猜谜,猜中的人记下谜面编号至班级奖品兑换点兑换奖品。每20分钟往后一个班级。

  3、班主任和辅导员老师一前一后组织带领学生猜谜,维持纪律;家长志工负责行进过程中各班级之间的组织与协调;每班一名家长委员负责兑换点的服务工作指导;语文老师负责前期灯谜把关工作。

  4、活动结束后,学生撰写体验日记,表达参与活动的感悟。

  5、活动成果:各班自带奖品奖励猜中学生;年级评选最佳策划班级、最佳组织班级、文明活动班级,以及灯谜大王(每班1名)、文明活动个人(每班1名)、最佳服务员(每班2名)、灯笼制作大王(每班2名);

  6、活动完成后,各班结合班级文化布置,整合活动成果进行展示,年级发新闻一篇,留下珍贵的成长足迹。

经典元宵节猜灯谜活动方案10

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富市民文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强藏书楼与读者的凝聚力,营造优良的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,决定组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题:

  闹元宵猜谜语

  二、活动时间:

  20xx年3月2日(农历正月十五)上午09:30——10:30

  三、活动地点:

  藏书楼二楼阅览部

  四、活动准备:

  1、3月2日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

  2、场地布置:3月1日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、3月2日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的'秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

  2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

  3、每张赠书卡赠书一册。

  4、请读者文明猜谜,遵守规则。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

经典元宵节猜灯谜活动方案11

  一、活动主题:

  猜灯谜庆元宵

  二、活动目的:

  使职工感受节日的气氛和快乐,加深大家的。感情交流和知识性探讨,增强团队意识。

  三、举办单位:

  公司工会

  四、承办单位:

  公司团委

  五、活动时间:

  20xx年3月2日11:00—12:00

  六、活动地点:

  公司食堂内

  七、活动参加对象:

  公司制职工

  八、奖项设置:

  参与奖60份

  九、注意事项:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由工作人员取下谜面,猜谜者进行登记,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的'职工参与活动,每人次限猜一条。

  十、活动费用预算:

  元宵小灯笼、谜面共60份,3元×60=180元。

经典元宵节猜灯谜活动方案12

  一、时间

  1、猜灯谜

  正月十四(2月13日周四)晚上19:30—21:30

  正月十五(2月14日周五)中午11:30—13:30

  2、品元宵

  正月十五(2月14日周五)晚上17:30—19:30

  二、地点

  1、猜灯谜在公司办公楼一楼大厅和左右两侧走廊

  2、品元宵在公司食堂

  三、内容

  1、品元宵:2月14日晚餐供应元宵4个/份。

  2、猜灯谜有7个方面的内容,总计400题,由总经办、人力资源部、动力部、品管部、党支部、工会分别负责编制谜面和谜底。

  传统的灯谜100个:字谜、成语、习俗、地名、人名等。(总经办行政组负责)

  公司制度问答灯谜50个:最新公司考勤制度、薪酬管理制度、员工转正考核管理办法、员工晋升与降职管理办法和奖惩管理办法等(人力资源部负责)

  公司的产品质量、体系知识灯谜50个,普及公司产品知识(品管部负责)。

  生产安全知识灯谜50个(动力部负责)。

  消防、安保、环境知识灯谜50个(总经办安保组负责)。

  十八届三中全会及党章知识竞赛灯谜50个(党支部负责) 。

  工会知识问答灯谜50个:普及工会知识,宣传工会精神(工会负责)

  编题人员将题目按格式制作谜面,于12日17:30前报送给总经办王鑫。

  四、猜谜规则

  1、请各部门根据当天上班员工人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”),保证每人一券,当天有效。12日13:00—17:00到前台领取。

  2、员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动,必须现场猜谜,不得将谜面摘下带走。

  3、参加者有了自己选择的灯谜的谜底后,记住该灯谜的'编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对,核对时应当出示一张“邀请券”,若谜底猜不对,“邀请券”不回收,员工可继续参与活动;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。同时工作人员将该灯谜的答案公布,表示该灯谜已经被猜中,不可再猜。

  4、员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。凭盖中奖章的“邀请券”只有一次抽奖机会(中奖率100%),抽出写有数字的乒乓球,领取对应的奖品,奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。

  5、部分灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上,供学习、参考。

  五、活动工作计划

  1、活动现场设“谜底咨询核对处”和“抽奖处”。

  (1)“谜底咨询核对处”:地点在一楼前台处,负责组织核对谜底,猜谜员工在核对谜底时须出示“邀请券”,答案有误“邀请券”不回收,继续让其参与;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”上盖章,并做记录;用对讲机通知“谜底公布组”工作人员将猜出的谜底写贴在谜面上公布。

  (2)“抽奖处”:位置一楼展厅门口,负责组织猜谜的员工凭盖章的“邀请券”抽奖,根据抽出的号码发予对应奖品。

经典元宵节猜灯谜活动方案13

  一、元宵活动主题:

  小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

  二、元宵活动目的:

  为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

  三、元宵活动时间:

  四、元宵活动地点:

  五、集合时间:

  六、主办单位:

  七、元宵活动总负责人:

  元宵活动现场布置及结束清场负责人:

  安全员名单:

  张贴谜语条、礼品摆放、收库:

  兑奖员:

  礼品发放员:

  元宵活动现场秩序维护员:

  八、奖品设置:

  九、元宵活动内容:

  1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好元宵活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

  2、19:00由项目经理宣布元宵活动准时开始;

  3、元宵活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

  4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

  5、21:00元宵活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

  十、各项物品、准备

  灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

  十一、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好元宵活动现场秩序,确保业户及元宵活动现场人员安全;

  2、元宵活动的.准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免元宵活动现场混乱;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、做好元宵活动的收尾工作和现场清洁。

经典元宵节猜灯谜活动方案14

  活动主题:

  赏花灯、猜灯谜

  主要涉及领域:语言、艺术

  活动目标:

  了解灯谜的由来、种类和结构,积极参与赏灯猜谜活动,感受灯谜的主要特点,学习猜谜的方法,体验竞猜的快乐。

  活动准备:

  园内展出各种各样的花灯和灯谜。

  活动建议:

  1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

  2.交流对灯谜的'认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

  3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

  4.请猜谜有困难的幼儿提出自己的问题,师幼共同研究助的方法。

  4、班元宵节礁赏花灯、猜灯谜

  活动类型:

  语言活动

  活动目标:

  1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。

  2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。

  3、发展幼儿的语言交往能力。活动背景:正月十五“元宵节”前后,孩子们纷纷跟着人前去公园参观灯会。

  活动准备:

  1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。

  2、知识--有过过节的生活体验。

  活动进程:

  一、导入开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

  二、展开1、赏灯活动。

  (1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

  (2)请几名介绍有特色的幼儿给家介绍自己的花灯。

  2、猜谜活动。

  (1)教师将幼儿分成两组,A组持有花灯和奖品,并给B组幼儿念谜语,B组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)

  (2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

  (3)集体将难猜的灯谜找出来,家一起猜,或带回家请爸爸妈妈助猜。

  三、结束将A组和B组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。

经典元宵节猜灯谜活动方案15

  【元宵活动时间】元宵节前一天

  【元宵活动对象】学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)

  【元宵活动地点】学校楼下(最好是临街道路旁)

  【元宵活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励

  【元宵活动目的】

  1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的资料,培养其收集信息、处理信息的能力。

  2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

  3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。

  【元宵活动流程】

  1、前期准备

  1.1上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的.比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜元宵活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。

  1.2各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。

  1.3各老师在本周期间,每日通过校讯通给家长发送短信,祝福元宵节快乐,动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜元宵活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

  2、人员分工

  2.1收集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人:ⅹⅹⅹ时间节点:ⅹⅹⅹ)

  2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅,制作3-5块展板(负责人:ⅹⅹⅹ时间节点:ⅹⅹⅹ)

  2.3准备铁丝,灯穗等,元宵活动奖品设置((负责人:ⅹⅹⅹ时间节点:ⅹⅹⅹ)

  2.4场地布置:元宵活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人:ⅹⅹⅹ时间节点:元宵活动开始一个小时)

  2.5主持人(负责人:ⅹⅹⅹ)

  2.6元宵活动营销(负责人:ⅹⅹⅹ)

  新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。

  3、元宵活动期间

  3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,避免乱撕、多撕。

  3.2兑奖台:前台老师负责兑奖,主持人公布兑奖。(四张桌子,奖品150份,和仕币200元)

  3.3照相:ⅹⅹⅹ

  3.4总协调:ⅹⅹⅹ(负责元宵活动前期所有工作到位)

  4、元宵活动总结

  各老师书面总结一份并分享。

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