春季运动会活动方案(集锦15篇)
为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的春季运动会活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
春季运动会活动方案1
一、活动主题:
我运动、我健康、我快乐
二、活动时间:
X年X月X日上午八点半
三、活动地点:
XXX园
四、活动目标:
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
大家上午好!踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐!首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!
五、活动要求:
1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。
2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。
3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。
4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。我宣布:亲子运动会现在开始 看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)
小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。
中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。
大班:现在入场的是大班的运动小健将。瞧!他们英姿飒爽,斗志昂扬,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是:我运动,我健康,我是快乐的小健将!大班小朋友们,期待你们今天精彩的表现,让我们听听你们充满信心的口号… 我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表濱,请家长带着孩子在老师指定的位置等待。
下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》
请中班家长带好幼儿在老师指定的'位置等待。
接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操《运动123》
请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。
六、活动项目及规则
1、开心一家
小班 道具:汽球若干、椅子6个规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。
2、螃蟹背宝宝
中班 四人一组规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。
3、开心跳
大班 道具:4个羊角球规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜
4、骑大马
小班规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。
5、空中运球
中班 道具:16个汽球,4个纸箱规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。
6、踩高跷
大班 道具:4付高跷规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。
7、报纸运球接力赛
小班 道具:6个皮球,4张报纸规则:6个家庭为一组,一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端,将皮球放在报纸中间,从起点走到终点返回起点,再交给另一组,依次顺序,看哪一组的家庭先运完为胜。
8、赶小猪 中班
道具:4个棒子、4个足球规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。
9、推小车
大班 规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。
10、一家亲
中班 道具:4个围裙、40个海洋球规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。
11、抢占阵地
大班 道具:呼拉圈8个,沙盆4个,红旗4个规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗 活动意图: 首先,我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。
12、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子明白,努力了就有机会获胜。当然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让孩子明白,今天我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。
春季运动会活动方案2
我校根据工作计划安排决定于5月中旬召开我校第22届春季田径运动会,具体活动方案如下:
一、指导思想与目标:
1、树立“健康第一”指导思想,以“向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”为活动宗旨,以学生发展为中心,激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识,创造充满智慧的教育,构建新的学校体育观念,深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成我校自己的体育特色。
2、目标:
群众性的体育活动:展示班风、校风、学风、教风和体育课程改革成果;选拔和培育体育人才,充实校队,备战区中学生田径运动会。
3、运动会口号:
“我参与,我健康,我快乐”
二、组织委员会:
宣传组,竞赛组,巡视组,场地器材组,安全保卫组,后勤组,检录组,记录组。(人员安排有体育组安排)
三、活动项目
主要项目设置大概为:竞赛项目(10项)和趣味运动项目(3项)
竞赛项目——单项:
(一)短跑:(1)100米(2)200米(3)400米(注:男、女短跑都采用站立式起跑。)
(二)中长跑:(1)800米(2)1500米(注:女子800米,男子1500米。)
(三)跳跃类:(1)跳高(2)跳远(注:男、女跳高均采用跨越式动作;跳远采用助跑跳远。)
(四)投掷类:掷实心球(注:男、女原地双手头上前掷实心球,不可以助跑投掷。)
(五)传统项目:双飞跳绳、双腿盘踢毽子。(注:男、女双飞和踢毽子比赛时间为两分钟。)
竞赛项目——团体:
(六)接力跑:4×100米接力、4×400米接力。(注:男女混合接力,男、女各报2人,每组前两棒为女运动员,后两棒为男运动员。)
注意事项:个人单项限报2人,每名运动员可报2项比赛项目(集体项目除外)。并且学生在报名表中注释自己的出生日期。
趣味运动项目
(一) 拔河比赛
每班报15名同学(10男5女)参加比赛。班主任集中随机抽签选取相应的班级对手,并利用在体育课上比赛,比赛采用三局两胜制,最终决出年级前四名在运动会上参加决赛。在决赛中随机抽签,采用一局定胜负淘汰赛,决出一二三四名次。每次比赛时间为一分三十秒,如果在比赛时间内分不出胜负为平局。如两次决不出胜负由组委会抽签决定。比赛分年级组进行抽签分组淘汰赛。
(二) 25米袋鼠跳
将双腿置于布袋中,两手提住布袋上口,立于起跳线后。听信号后,手提布袋双脚前跳。途中如跌倒,应在跌倒处站起,继续比赛。双脚触及或跳过终点线为到达终点。比赛采取迎面接力的方式,每班3男3女,3人一组,迎面站立。比赛开始,一人到达对面后,迅速将布袋交给迎面的同伴,并协助其准备,让比赛继续进行,直至结束。比赛距离为25米,成绩以时间计。
(三)教师运动会:4*100米接力。
分组如下:初一语文组,初一数学组,初一英语组,初二语文组,初二数学组,初二英语组,初一初二其他科目合为一组。 (注:请各组选出队长一名,到年级主任那报名参赛)
注:参赛教师请积极锻炼身体,营造良好的校园锻炼氛围,教师接力比赛不分男女人数,比赛结果取前三名,颁发证书及奖品,参赛队员奖励相应的参与奖品。
四、活动时间及要求
1、活动时间: 5月22日——5月27日
2、活动要求:每个学生都要在体育课中充分加强练习,并选择好自己的运动会比赛项目,积极参与活动,认真练习,争取好成绩。
3、报名时间截止为5月10日。
五、比赛规则
1、工作人员必须按时到岗,工作中做到严肃认真,公正准确。各组裁判长必须严格遵守大会日程安排,不得随意更改或提前比赛项目,田赛项目必须按要求进行。
2、观众必须严格遵守大会纪律,有秩序地观看比赛,不能随意进入比赛场地,并保持场内安静,不得高声喧哗、起哄、打闹或往场内乱扔杂物等。
3、运动员必须遵守比赛纪律,要赛出风格,赛出水平,不准代替或带跑,违者经查实立即取消比赛成绩,从班级团体分中加倍扣除,并通报批评。
4、比赛中,对裁判员有疑问或有意见者,应通过组委会解决,任何人不得干扰比赛项目的顺利进行。
5、今年学校各个项目将采用数据保存,以本届成绩为本校“阳光体育节”第一届校记录。
六、参赛办法:
1、以班级为单位,组成初一和初二的'22个代表队。
2、参加人数:个人单项限报2人,每名运动员可报2项比赛项目(集体项目除外)。
3、每班的班主任为领队,负责报名、学生安全、会场秩序、及比赛的全过程。体育老师负责训练。
4、学生会成员,积极参与到会场秩序和各班级的卫生考核,卫生不及格班级扣团体总分5分。
5、报名截止后,一律不得更改所报的项目,为了鼓励参与,本班同学可为参赛。
七、奖励办法
1、竞赛项目:取前八名计分,分值依次为9、7、6、5、4、3、2、1分,前三名颁发证书及奖品。 (注:人数不足8人,分值按人数多少从高到低依次计算。)
2、团体项目及趣味项目:团体和趣味项目比赛计分按竞赛项目分数双倍计算,前三名颁发证书及奖品。
3、团体总分按照男、女单项积分与团体及趣味项目积分的总和排列名次,取各年级前八名,积分高者名列前,如积分相等,则依获得团体及趣味的分数高低。
4、学校将对所有单项前八名颁发证书及奖品。
八、号码簿由学校统一提供。
九、未经事宜,另行通知到班主任。
十、比赛解释权属于组委会。
春季运动会活动方案3
一、竞赛日期和地点:20xx年4月17—18日在海头体育场进行。
二、参加方法:学生以班级为单位组队参加,教师以教研组为单位参赛。
三、竞赛项目:
1)一、二年级:70米、800米、20×200米接力(10男10女)、立定跳远、垒球、家庭亲子接力、家庭亲子跳绳
2)三—五年级:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力(10男10女)、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)
3)团体项目:一、二年级:1分钟跳短绳、仰卧起坐
三—五年级:1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子
4)教职工项目:4×100米接力(以级部为单位)
青年组:跳远、跳高、垒球
中年组(40周岁以上):打保龄球、钓鱼跑、托球跑
四、参赛办法:
1、凡本校学生均可参加
2、竞技类项目:一—五年级男女各8人。三—五年级每班各组每项限报2人,每人限报2项(不包括接力项目),一、二年级每班每项限报4人(不包括接力项目),20×200米接力可为本班任意学生,三—五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生;一、二年级亲子项目每项每班限报3组,不可与其他项目兼报。
3、团体项目:
(1)跳绳:一、二年级各班级限报5人(不限男女),三—五年级每班男女各5人,其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为10人,其中2人摇绳(学生,性别不限),8人跳绳;单人单摇跳绳参加人数10人(男、女各5人);单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生,每项每班限报2人(男女不限)
(2)踢毽子:三—五年级踢毽子每班限报5人(不限男女)。
(3)仰卧起坐:一二年级每班限报5人(不限男女)。
4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报;各团体项目不得兼报。
5、各班按照规程要求报名参赛,不许任何形式的弄虚作假现象,一经查出,取消该运动员的比赛资格,并在该运动员所在班级团体总分扣10分。
五、竞赛方法:
1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行
2、跳绳(绳具自备)
(1)多人跳长绳:比赛时间为1分钟。比赛开始前,2人摇绳且原地做好绕绳准备,8人全部上绳,发令后进行齐跳,8人同时齐跳,成功方计数1次,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,8人未能同时齐跳成功,不计数。
(2)多人绕8字跳绳:2人摇绳,8人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为3分钟,以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩,人数多者名次列前,人数相同以失误人数少者名次列前,再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时,可继续比赛,跳绳者通过绳子,不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后,方能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。
(3)双人单摇跳绳:比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,性别不限,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。本队2对运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。
(4)单人双摇跳绳:比赛时间为30秒,队员两侧手摇绳,双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周,计跳1次,本队2名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周,不计数。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。
(5)双脚跳:比赛时间为1分钟,采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法,计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。
3、踢毽子
(1)比赛用毽子自备(大花毽,高21厘米—23厘米;质量20克—22克),比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。
(2)男子、女子单人踢毽:比赛时间为1分钟,取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩,本队10名运动员所踢次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地,可继续比赛,然后接着计数。在有效比赛场地内,运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽,可重复击毽,但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的'高度超过毽子本身的高度为一次有效次数,否则将算作失误,但仍可继续踢。
4、仰卧起坐:比赛时间为1分钟,比赛开始学生平躺在垫子上,膝盖微屈,双手手指交叉抱头,身体抬起90度以上为有效个数,取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩,每班5名运动员所做个数相加,次数多者名次列前,次数相同以动作标准者名次列前,再相同则成绩并列。
5、家庭亲子接力:比赛距离为200米场地一圈,爸爸第一帮棒,妈妈第二棒,孩子第三棒,比赛过程中不准乱道。
6、家庭亲子跳绳:比赛时间为1分钟,比赛开始前,其中一位家长跟孩子面对面站立,哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳,取有效跳绳的个数为参赛者的成绩,个数多者名次列前。
5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次,200米(包括200米)以下项目取前六名参加决赛。
6、教职工比赛:接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。
六、奖励方法:
1、团体奖:级部前3名,个人奖:前3名,亲子奖:前3名;4—6名只给积分。教职工奖前8名。
2、各项按照7、5、4、3、2、1记分,接力双倍积分。总分并列,以破纪录、第一、第二、……名多者,名次列前。破区纪录加10分,破校记录加5分。
春季运动会活动方案4
一、活动目的
本院运动会即将来临,通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨,以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的,希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流,加强班级间互动,创造出和谐欢乐的`班级氛围。
二、活动时间
20xx年X月XX日星期四,下午XX——XX
三、活动地点
X区体育场
四、活动负责人
三班班委
五、活动内容
1、XX米敏捷测试
2、XX米耐力敏捷性测试
3、三级跳远
4、立定跳远
5、乒乓至准
6、XX米三足协同跑
7、跳绳接轮
8、拔河比赛
六、活动要求
1、班委提前X分钟到,做好比赛事项的准备
2、所有同学到时要签到
3、比赛期间注意安全
4、穿运动衣、运动鞋
5、没人至少参加三项
班委记录成绩,参与的成员要尽量展示自己的体育特长,尽可能的参加所有项目
七、活动奖项
参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品
八、活动策划人
三班文娱委员
春季运动会活动方案5
活动主题:“我运动我快乐”
一、活动宗旨:
通过开展“幼儿冬季运动会”这一活动,让幼儿与家长一起体验运动的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:
X月2日下午3:00
三、活动地点:
幼儿园大操场
四、主持人:
凌娟、许静
五、活动准备:
1.家长报名参加各项目。
2.场地布置。
3.家长活动签到表。
4.活动奖品若干。
六、活动过程:
(一)主持人致开幕词并宣布运动员入场。
入场方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场,各班制作一块班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面,在经过主席台时喊出运动会口号,。
入场口号:
锻炼身体,保卫祖国。
锻炼身体,建设祖国。
团结合作,加油加油!
运动快乐,加油加油!
(二)集体操表演:牛奶歌。
(三)主持人宣读裁判员名单及比赛规则。
(四)具体活动内容:
1.绕障碍拍球
家长在指定的.路线上绕椅子拍球,幼儿坐在椅子上,家长每绕完一张椅子,孩子给他贴上一个贴纸,最先到达终点的获胜。(比赛期间,球半途掉下来,则退出比赛)材料:贴纸若干皮球6只
2.三人三足行
父母俩人把相靠的两条腿用布条扎住,把孩子抱在手上走到终点,先到终点者为胜。
材料:红带子12根。
3.抢椅子
由六名幼儿和家长为一小组,将比赛幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步,鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。
材料:椅子30个,铃鼓一个。
4.同舟共济
由父亲抱着孩子并驮着孩子的妈妈,在规定的跑道上往终点奔跑,最先到达终点的获胜。
5.袋鼠跳
每次由六个家庭(每个家庭限两人)参加,参加人员听口令将装有孩子的口袋用手提起来往终点方向跑,最先到达终点的家庭获胜。
材料:
6.踩气球
家长驮着孩子,腿上系上气球,家长相互间踩各自腿上捆绑的气球,球未被踩破的一组为胜。
气球:若干。
7.坐花轿(全家三人)
父母两人手臂交叉,让孩子坐在中间,开始起跑前行,先到者为胜。
8.活动名称:矮人走
幼儿学矮人向前走,到终点先返回者为胜。
七、结束。
收拾与整理。活动在《左手右手》的歌声中结束。
春季运动会活动方案6
一、活动目的:
进一步推进阳光体育活动的实施,提高广大师生体质,真正落实“每天锻炼一小时”,让师生在体育运动中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性。同时,推动学校“明礼、健体、博文”三项行动,培养团队合作精神,用健康的心态促进学习和生活。
二、活动主题:
快乐运动,幸福生活
三、领导机构:
组长:XX
副组长:XX、XX
成员:各班班主任及副班主任
四、参赛人员:
全校师生
五、活动时间:
X月X日——X月X日(具体时间另行通知)
六、比赛地点:
操场
七、比赛项目及规则:
教师项目:(至少参与一个项目)
1、乒乓球比赛
规则:比赛采取三局两胜制,单局11分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛。根据报名情况抽签决定比赛对手。
参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。
2、羽毛球比赛
规则:比赛采用三局两胜制,单局11分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛,根据报名情况抽签决定比赛对手。
参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。
学生中段、高段项目:
1、足球联赛
规则:
(1)男生比赛采用六人制进行比赛,上下半场各20分钟,共40分钟。
(2)中段女生采用点球进行比赛,进球数多方获胜。具体规则按照现最新足球规则进行。
(3)高段女子比赛采用六人制进行比赛,上下半场各20分钟,共40分钟。
参与方式:3-6年级每班男生各选派6人上场(含守门员)并选好预备队员,3-4年级每班女生各班选取7人进行点球比赛,每班女生组再加派一名守门员,5-6年级每班女生各选派6人上场(含守门员)并选好预备队员。
学生低段项目:(每人最多兼报两个项目)
1、立定跳远
规则:站在标志线后,原地向前跳出实际距离,即最终跳远成绩。
参与方式:XX年级每班男女生各报5人进行比赛。
2、一分钟跳绳
规则:手握跳绳,在规定的一分钟以内跳出的次数为最终成绩。
参与方式:XX年级每班男女生各报5人进行比赛。
3、投掷垒球
规则:手掷垒球,在规定的区域向前投掷根据投掷的距离为最终成绩。
参与方式:XX年级每班男女生各报5人进行比赛。
8、活动设奖
1、运动会设单项奖(低段)、团体奖(中、高段)。
2、单项奖:单项比赛奖励前3名。 团体比赛奖励1、2名。
八、竞赛组委会成员:
组委会主任:XX
组委会副主任:XX、XX、XX
比赛主裁判:XX、XX、XX、XX
医务组:所有裁判及各班级班主任
安检组:所有裁判及各班级班主任
九、组委会成员的主要职责:
1、组织委员会主任XX负责统筹协调全局。
2、组织委员会副主任XX、XX负责比赛安全预案的撰写,以及整个运动会过程中的安全情况、后勤服务情况。
3、XX、XX负责运动会奖状的打印,填写及颁奖。
4、XX、XX负责竞赛场地布置及器材收还。
5、XX、XX负责报道并现场摄影;XX、XX、XX负责比赛成绩的`统计。
6、主裁判XX、XX、XX负责整个运动会的裁判工作,保证比赛公正、顺利的完成。
7、医务组全权处理运动会的医务工作。
8、安检组负责检查各场地及未参加比赛学生的安全。
十、其它:
1、若活动开展中遇下雨,活动顺延或者提前进行,具体根据组委会安排进行。
2、各班在运动会举办前自行做好相关准备。
3、运动会期间各班班主任副班主任务必到场负责组织好本班学生及学生安全。
4、如有未尽事宜,请各班主任找组委会协商,解释权属组委会。
春季运动会活动方案7
一、活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调1性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
二、活动准备:
呼啦圈三个
三、活动流程:
1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做亲子律动操和广播体操,做完亲子律动操之后呢,老师带领小朋友回教室喝水、小便。
2、一个老师带领幼儿小便,另一个老师在教室负责跟家长讲清楚游戏规则:
心心相印
玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,不违反规则的先到终点的为获胜者。
3、老师讲清楚游戏规则后,老师还会提前把规则写在黑板上,以便听不清的家长可以看黑板参考;
4、义工帮老师推黑板,两个老师带领幼儿去游戏场地,家长在边上的.的游戏区站好等着(老师提前跟幼儿讲好游戏规则)
5、由于幼儿比较多,时间有限,所以我们是八个幼儿一起玩游戏,获胜的那一组要来老师这,让老师给写上名次。
6、幼儿玩完自己班级的游戏也可以到别的班级去玩我们其余中班教师组织的游戏,玩完让老师写名次,最后总结总名次。
四、结束
老师带领幼儿回教室喝水,并发奖品,然后家长带领幼儿回家休息。
五、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;
2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;
3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;
4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯;
春季运动会活动方案8
一、运动会目的
共建和谐社会,突显职工体育文化魅力,增强职工生活品质,提高公司全体职工凝聚及向心力。
二、运动会主题
运动,让xx更博大。
三、运动会口号
和谐合作团结进取。
四、运动会举办时间及地点
时间待定。
地点待定。
如公司无场地条件,可租赁周边校园或体育场馆,费用会随之增加(场地、来往租车费用),故会考虑比赛项目。
五、运动会报名形式
1、以部门/单位为报名团体,各单项依大会规定提供报名人数。
2、各部参赛队团长以部门/单位其一担任,负责组织。
3、各参赛队队长由团长评定,队长职责为组织各队队员展开训练并参加比赛,其起组织联络沟通之作用,各参赛队队长可设各项目队长。
六、运动会组织结构及职责
(一)、大会组织委员名单
主任:x人。(公司高阶领导层)
副主任:x人。(公司中高层领导)
委员:x人。(含总裁判长x人、筹办处处长x人)
职责:组委会筹办组提供具体操作方案,组委会核定运动会召开具体时间、比赛项目、奖项设置、开闭幕式流程。
(二)、大会仲裁委员会名单:
主任:x人。(由大会组织委员副主任担任)
委员:各参赛代表队团长
职责:负责运动员资格的.终审及对比赛中有关问题的最终裁决。(涉及本队运动员时,代表队团长不参与此次仲裁)
(三)、大会资格审查组名单:
主任:x人。
委员:x人。
职责:负责审查运动员的参赛资格。(参赛运动员必须身体健康,患有高血压、心脏病等疾病者不得参加)
(四)、组委会筹办处及成员名单:(以下也可合成一个单位负责或几个人负责筹备)
1、筹备处处长x名(综合部经理)
2、筹备组:
总组长:x人。(总策划)
组员:x人。(宣传组长、后勤组长、比赛组长)
职责:制作比赛流程、制作比赛表格、开支预算、策划开闭幕式流程、邀请领导、购买或制作所需比赛用品(比赛道具、奖品、锦旗、奖杯、证书、引导牌等),其含所有大赛活动工作,现场布置,高空气球渲染、横幅、拱形气球、气模等等可借助渲染气氛之道具,并做整体统筹安排。
3、宣传组:
组长:x人。
组员:各部助理文员各x人。(或部门推荐)
4、后勤组:
组长:x人。
组员:x人。(可采用志愿者报名或各部推荐)
职责:负责大会设备安装及摆放,饮用水、休息点、医务和安全保障及现场后勤保障工作。
5、比赛组:
组长:x人。
组员:公司各部门志愿者报名,大约需x人左右。
职责:负责比赛项目中,各赛场比分统计,名次整理等事务工作。
6、裁判组:
组长:x人。
组员:依据项目设定
职责:制定比赛规则,保证各竞赛项目按规程顺利完成,做到公正公平公开的原则。
七、运动会比赛项目
(一)、乒乓球
各队男女各报x名,先循环赛,后淘汰赛,个人取其前三名,团体分依各队成绩取其前x名。
比赛时间为上午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
(二)、羽毛球
各队男女各报x名,先循环赛,后淘汰赛,个人取其前三名,团体分依各队成绩取其前x名。
比赛时间为上午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
(三)、立定跳远
各队男女各报x名,每参赛队员可进行三次立定跳远,取其成绩记为最终成绩,依成绩,个人取其前三名,团体分依各队成绩取其前x名。
比赛时间为下午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
(四)、拔河
各队男女各报x名,先循环赛,后淘汰赛,取团体前三名。(如混赛,男女各x人,男女分开比赛,男女各报x人)
赛时间为下午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
(五)、男/女x米
各队男女各报x名,先预赛、后决赛,依决赛成绩,个人取其前三名,团体分依各队成绩取其前x名。
比赛时间为下午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
(六)、男/女x米
各队男女各报x名,先预赛、后决赛,依决赛成绩,个人取其前三名,团体分依各队成绩取其前x名。
比赛时间为下午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
(七)、男x米、女x米
各队男女各报x名,先预赛、后决赛,依决赛成绩,个人取其前三名,团体分依各队成绩取其前x名。
比赛时间为下午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
(八)、男女混x米接力
各队男女各报x名,直接决赛,依成绩,取团体前三名。
比赛时间为下午进行。
比赛规则依国家体育比赛规则为准。
八、运动会程序
(一)、开幕式
1、设立主席台
2、流程:
A、播放欢迎曲,邀请领导嘉宾入座。(x分钟)
B、国旗、xx旗入场。(x分钟)
C、会徽入场。(x分钟)
D、运动员入场、裁判员入场。(x分钟)
E、升国旗、奏国歌,升xx旗(。x分钟)
F、xx、xx领导致辞。(x分钟)
G、运动员代表、裁判代表宣誓。(x分钟)
H、xx领导宣布开幕。(x分钟)
I、释放礼花。(x分钟)
J、集体健身舞。(x分钟)
K、开幕式结束、领导运动员离场,比赛xx分钟后开始。
(二)、各项目竞赛
上午乒乓球、羽毛球比赛,其余项目下午进行,上午比赛至xx点,中午休息xx小时,下午比赛至x点结束。
其注意事项为,比赛场地的选择和比赛用具的准备。
会场设置播音台,用于比赛现场播报及时事播报,同时可为各参赛队宣传之作用。
(三)、闭幕式〈颁奖仪式〉
A、宣布比赛成绩。(x分钟)
B、颁奖典礼。(xx分钟)
C、领导致闭幕词。(x分钟)
D、释放礼花。(x分钟)
E、开幕式结束、领导运动员离场。
九、奖励办法
运动会设总团体奖(一、二、三名)、男/女团体奖(一、二、三名)、个人名次奖、体育道德风尚奖。
总团体奖、男/女团体奖按名次颁发锦旗及体育运动器材。
个人名次奖颁发奖金及荣誉证书。
体育道德风尚奖颁发证书和体育运动器材。
春季运动会活动方案9
一、活动意义
增强学生体育素养,锻炼学生体质。
二、活动主题
高一八班运动会
三、组织机构
八班班委
四、活动时间及地点
20xx年XX月XX日,XX中学
五、活动对象
高、八班学生
六、活动内容
运动会入场式,运动会
七、工作安排
1.通知卫生委员XX、XX于X月XX号之前检查清扫工具是否齐全,如不齐全,通知生活委员购买,并在运动会开始之前提醒她们带好清扫工具:垃圾桶、垃圾袋,笤帚,簸箕;
2.生活委员XX、XX于X月XX号或XX号(周六周日)到超市购买以下运动会必备商品:巧克力两盒,矿泉水两箱(如果清扫工具不齐全,购买);
3.班长XX在X月XX号之前看好天气预报,并提前通知同学多穿或少穿衣服。同时通知运动员带好运动服,以便更好地参加比赛。在XX日说清运动会的注意事项(带板凳等);
4.宣传委员X制作运动员的序号牌;
5.体育委员XX找时间组织同学们练队
6.体育委员XX组织同学到指定地点集合
7.副班长XX与体委共同维持纪律
8.体育委员XX分别提醒男、女运动员参加比赛
9.班长XX在比赛过程中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的`运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。
备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行):
1.通知同学们在XX日有可能会下雨,并做好在教室里上课的准备;
2.将星期四的课表抄在黑板上;
3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。
春季运动会活动方案10
一、活动时间:20xx年x月x日上午
二、活动地点:幼儿园操场
三、活动主题:第一届亲子运动会
四、参加职员:幼儿、教师及家长
五、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣和规则意识和协作精神;
2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;
3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;
4、亲子目标:催促家长关注孩子的'体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯;
六、活动情势:体操表演、亲子体能大赛;
七、活动原则:
1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每个孩子的安全;
2、家长与孩子齐参与:让每位家长和孩子都参与到我们的活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪、自豪的爸爸妈妈;
3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子建立良好的比赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子预备一份奖品,嘉奖孩子和家长们的全心投入。
八、物品预备:
1、主席台布置;
2、条幅的预备;
3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特点班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐);
4、照相机、录相机
5、饮水机、领奖处;
6、活跃气氛的小喇叭、哨子;
7、各班方队的班级牌和手持物;
8、游戏道具、号码牌;
9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)
九、 职员安排表:
1、总指挥:王超(负责职员和物质的总调和、流程总把控、意外事故处理、授奖等;)负责音响
2、各组负责人:各班教师(负责本年级组展现活动和游戏的组织、评判、职员分工、道具预备、催场等;)
3、主持及裁判:***、xx
4、摄像师:***;
5、保健医:***岩、
6、后勤:***(负责游戏道具的摆放);
7、保安及门卫:***、***(避免活动中孩子单独出园,不是本园家长不得擅自出入幼儿园;)
8、领奖处:***领奖处给成绩优秀幼儿预备一份小奖品;
十、活动流程:
1、活动预备:每个班级提早一周在班级召开家长动员会,先容活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提早练习;
2、活动程序:
(1)主持开幕——古塔区第一幼儿园第一届亲子运动会开幕。
(2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。
(3)园长致开幕词:大中小班运动会代表致词
(4)运动员体操展现:运动员退场及家上进场
(5)特点班开场舞展现。
(6)按比赛项目顺次进行比赛。
(7)幼儿组:大班:加减法赛跑
中班:推小车
小班:看谁跳得远
(8)亲子组:大班:亲身接力
中班:两人三足
小班:按提示猜东西
(9)团体组:拔河比赛
(10)颁奖、致闭幕词、结束。
9、团体组:拔河比赛
10、颁奖、结束。
春季运动会活动方案11
活动目标
1、培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿身体素质,促进幼儿全面发展。
2、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。
3、加强家园联系,增加教育透明度。
活动准备
1、确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。
2、亿童运动包、轮胎等相关器械到位,音响设备、游戏音乐准备到位。
活动流程
1、主持人宣布活动开始。
2、各班幼儿及家长进场,升国旗。
3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。
4、团体操展示。
团体操展示可参考我们之前发过的`幼儿园团体操现场视频,幼儿园团体操:你真牛、幼儿园团体操:小雨伞
5、大班亲子游戏展示。
(一)幼儿展示:体能大循环
玩法:老师通过钻爬筒、单元砖、体能棒、单元桥、单元筒、体能环等材料,设置关卡,让孩子进行闯关游戏。
(二)家长游戏:袋鼠跳
玩法:将家长按班级分组。游戏开始时,起跑线上每组第一名家长双脚套入运动包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳跃,直到环绕由单元筒和体能棒组合而成的障碍物一圈后,折返回终点,换第二位家长套上跳袋继续游戏,先跳完的一组为胜。
(三)幼儿游戏:粘球衣大战
玩法:将幼儿分为A、B两组,并安排两组幼儿都穿上粘球衣,在两组幼儿固定位置后,首先由A组队员手持软球向B组队员身上的软球衣进行投掷,B组队员在行动范围内闪躲软球;第二轮A、B组交替进行,对方队员粘球衣上的软球多者为胜。
(四)家长游戏:环环相扣
玩法:家长牵手站成一个圆圈,传递身上的体能环,注意传递过程中,家长的手都不可以松开,先传完的班级为胜。
(五)幼儿游戏:踩高鞋
玩法:将幼儿按班级分组。游戏开始时,起点上第一名幼儿穿上平衡石,跨过教师用饮料瓶、体能条搭建的障碍,到达终点后,脱下平衡石,拿在手中跑回起点,将平衡石交给下一位队友。比赛以哪组最后一位队员完成全程为胜。
(六)亲子游戏:钻山洞
玩法:将幼儿按班级分组。父母用自己的身体组成一个又一个的山洞,让每组孩子依次通过。
(七)亲子游戏:运小猪
玩法:将家长按班级分组,站成几列,将孩子从第一名家长手中传递给下一位家长,直至传递完成。
活动结束
《放松舞》
伴着音乐节拍,老师带着家长和幼儿一起跳放松舞蹈。
春季运动会活动方案12
一、比赛背景及目的
运动,可以让我们身体健康;运动,可以让我们减轻生活压力:运动,可以让我们有一个好的身心。运动,是生活中一个亘古不变的主题。而现在,由于社会越来越发达,人们的运动量越来越少,尤其是当代大学生。所以,我院举办本次春季运动会,来鼓励大家多运动,增强体质,让大家在运动中健康,在健康中快乐。同时,本次运动会举办,可以促进同学之间的`友谊,增强大家的团队精神。
二、比赛时间
20xx年x月
三、比赛地点
xx师范大学校本部田径场
四、参赛人群
xx师范大学化学院全体师生
五、竞赛项目
(一)男子组
xx米xx米xx米xx米xx米跳远铅球
(二)女子组
xx米xx米x米xx米xx米跳远铅球
(三)趣味性项目
开火车(五男五女)协同争先(五男五女)跳绳接力(五男五女)摆渡过河(三男三女)
六、竞赛流程
(1)开幕式
(2)上午:男女预赛:xx米xx米;男女决赛:xx米铅球趣味性项目:开火车协同争先
(3)下午:男女预赛:xx米xx米男女决赛:xx米xx米xx米xx米跳远趣味性项目:跳绳接力摆渡过河
(4)闭幕式
七、注意事项
(一)运动员要严格遵守纪律,注意安全,服从裁判,如有意见可通过组织向大会提出
(二)参加比赛的运动员必须身体健康,并具有人生意外保险。
(三)运动员不准冒名顶替,违者取消参赛资格外,每人次扣所属单位团体总分x分;给检举者所属单位团体总分加x分。
(四)必须将号码布固定在胸前,无号码或号码布不固定者,一律不得参赛。
(六)未尽事宜,另行通知。
具体比赛事宜见附表
春季运动会活动方案13
一、活动主题:
我运动、我健康、我快乐
二、活动时间:
x年4月14日上午八点半(星期六上午)
三、活动地点:
奥华御园
四、活动目标:
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
大家上午好!
踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐!
首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!
五、活动要求:
1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。
2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。
3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。
4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。
我宣布:亲子运动会现在开始
看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)
小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。
中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。
大班:现在入场的是大班的运动小健将。瞧!他们英姿飒爽,斗志昂扬,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是:我运动,我健康,我是快乐的小健将!大班小朋友们,期待你们今天精彩的表现,让我们听听你们充满信心的口号…
我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。
感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表濱,请家长带着孩子在老师指定的位置等待。
下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》
请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。
接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操《运动123》
请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。
六、活动项目及规则
1、开心一家 小班 道具:汽球若干、椅子6个
规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。
2、螃蟹背宝宝 中班 四人一组
规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。
3、开心跳 大班 道具:4个羊角球
规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜
4、骑大马 小班
规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。
5、空中运球 中班 道具:16个汽球,4个纸箱
规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。
6、踩高跷 大班 道具:4付高跷
规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。
7、报纸运球接力赛 小班 道具:6个皮球,4张报纸
规则:6个家庭为一组,一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端,将皮球放在报纸中间,从起点走到终点返回起点,再交给另一组,依次顺序,看哪一组的家庭先运完为胜
8、赶小猪 中班 道具:4个棒子、4个足球
规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。
9、推小车 大班
规则:家长拉着幼儿的.脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。
10、一家亲 中班 道具:4个围裙、40个海洋球
规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。
11、抢占阵地 大班 道具:呼拉圈8个,沙盆4个,红旗4个
规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗
活动意图: 首先,我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。
2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子明白,努力了就有机会获胜。当然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让孩子明白,今天我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。
春季运动会活动方案14
为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展,提高学生的锻炼意识,养成健身习惯,增强学生体质,丰富校园生活,同时也增强学生的'团队凝聚力,经研究决定组织单项比赛,望各班积极组织参赛。
一、比赛项目
亲子项目:同舟共济、夹玻璃球接力比赛。
学生项目:蜈蚣钻圈、跳绳接力。
二、比赛时间、地点
时间:xx月xx日地点:本校操场。
三、比赛分组
一至四年级以年级为单位,五六年级为一组,进行比赛。
四、报名方法
以班组队,参赛队员须身体健康。
1、同舟共济:每班限报x名家长x名学生,两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上,比赛过程中如果掉下来,掉下来一次加时xx秒,用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛,到达终点返回,返回起点后交与第二组,第二组继续,看哪组先完成比赛。
2、夹玻璃球:每班限报x名家长x名学生,按一名家长一名学生交替站在桌旁,比赛开始,第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里,第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里,依次进行,如果玻璃球中途掉下,掉下者应捡回重新开始,完成x个玻璃球,看哪组先完成比赛。
3、蜈蚣钻圈:全班手拉手按“x”站好,第一名同学手拿呼啦圈,听哨声开始钻圈,手不许松开,将圈依次通过全班同学,看哪班先完成。
4、跳小绳接力:每班限报x男x女,进行比赛,一列横队站好,第一名学生跳完(一年级xx个,依次每个年级加xx个),然后第二名学生开始,以此类推,看那个班先完成比赛。
希望各班积极组织备战,本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。
五、奖励办法
各项比赛分别取第一名奖励。
春季运动会活动方案15
xx大学将于20xx年5月13、14两天举办一年一度的春季运动会。期间包括两个部分:开、闭幕式和运动会。烟台大学体教部是此次活动指定主办单位,特别是赞助校运动会的可行性有较深入的了解。现在就前几届运动会取得成功的经验为贵公司作此赞助可行性报告。
一、可行性
1、本次运动会都能得到烟台市和烟台大学相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生来观看,深受老师同学欢迎,并推动学校体育事业发展,引起的轰动是可想而知的。
2、在校学生达30000人而在本校区就有20xx0多人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为120xx人左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,并且出外消费方便,为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注,都有不少教师以及家属及外来参观者前来观看,贵公司的产品也将得到大力的宣传。
4、媒体支持:运动会之前,将运动会的相关资料以帖子的形式发布到xx大学网站、校内各班的QQ群、学校BBS论坛上;并由运动烟台等网站及本校的校报进行宣传。运动会结束后,将运动会有关报道挂于校园网、校内宣传栏的最新消息一栏及相关网站上,发布运动会有关内容。运动会期间,烟台市有关媒体也将对此进行报道。赞助商可借此机会加强企业的舆论宣传。
二、宣传方式
此策划主要针对新体制下的新宣传方式。
1、悬挂竖条幅、横幅
竖条幅:悬挂于运动场体育教学部正面,目标最为醒目,属条幅黄金宣传位置,悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂,运动会结束后收起,条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责,我们负责悬挂。
横幅:悬挂于体育场内悬挂在运动场等人流量最多的'位置,悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂,之后不予收起可根据双方协商延长悬挂时间,但在运动会的休息期间和运动会后我们不对横幅因非我方的原因造成横幅的完整性等问题负责。条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责,我们负责悬挂。
2、号码布
号码布作为比赛必用物品,若在上面印上贵公司的相关宣传信息,粘贴在运动员胸前的号码布所带来的流动宣传效果是可想而知的。
3、摊位销售
贵公司可在指定位置设摊点现场销售公司产品。
4、广播宣传
在运动会开幕式、闭幕式及期间,将对所有赞助商按照赞助金额给予多次校广播台广播感谢及宣传的机会。
5、冠名宣传
贵公司可以以“烟台大学xx杯春季运动会”的方式冠名,届时各宣传信息上都会按照此名进行宣传。
6、其它宣传方式可以共同商议。
【春季运动会活动方案】相关文章:
春季运动会活动方案12-26
小学春季运动会活动方案02-24
春季趣味运动会活动方案02-13
春季运动会趣味活动方案04-24
春季运动会活动方案精选15篇04-02
春季运动会活动方案(精选20篇)04-27
春季趣味运动会主题活动方案02-14
春季运动会活动方案(15篇)02-22
春季运动会活动方案15篇02-09
春季运动会活动方案(汇编15篇)04-04