幼儿园母亲节活动方案

时间:2023-05-08 09:11:39 活动方案 我要投稿

幼儿园母亲节活动方案2022年

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的幼儿园母亲节活动方案2022年,欢迎阅读与收藏。

幼儿园母亲节活动方案2022年

幼儿园母亲节活动方案2022年1

  活动目标:

  1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的.情感。

  活动内容:

  活动一:语言活动

  《我的妈妈长的什么样子》,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?请每个幼儿用简短的语言描述自己的妈妈。

  活动二:绘画活动

  《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来,教师进行装饰后布置在班级墙面上。

  活动三:综合活动

  《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。教师可以帮幼儿写上幼儿想说的话,或者鼓励幼儿用绘画的形式表达对妈妈要说的话,每人准备一个信封,写上幼儿提供的地址,寄给妈妈最美好的祝福。

  活动四:社会活动

  《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。比如:幼儿每天晚上帮妈妈捶背、按摩;妈妈可为幼儿讲故事,或进行亲子游戏。

  活动五:健康活动

  周五各班级邀请妈妈自愿来园参加晨间运动,幼儿与妈妈一起做早操!(人数控制在3位左右)

幼儿园母亲节活动方案2022年2

  一、设计意图

  为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。

  二、活动目标

  一让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

  二让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。

  三、活动准备

  一发放邀请函。

  二会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)

  三做好活动时的座位安排。

  四准备游戏的材料

  五预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。

  六活动背景音乐:《烛光里的`妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》

  《我的好妈妈》

  四、活动过程

  1、教师开场白:(老师自己组织语言)

  2、全体幼儿朗诵《游子吟》。

  慈母手中线,游子身上衣;

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖?

  3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开)《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》

  4、亲子游戏

  1)亲子抛接球游戏:(小班)

  游戏规则:母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家长一个框或者篮子,在一定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

  2)击鼓传花:(中班)

  游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)

  (结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

  3)两人三足跑。

  游戏规则:妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的家庭获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

  5、家长代表分享

  6、全体师生手语表演《感恩的心》或者观看视频《跪羊图》

  7、教师结束语

幼儿园母亲节活动方案2022年3

  摘要: 通过活动让孩子们知道母亲的辛苦,知道感恩母亲

  地点:幼儿园TDI园

  时间:

  目标:

  1.让幼儿知道五月的第一个双休日就是母亲节

  2.通过活动让孩子们知道母亲的辛苦,知道感恩母亲

  准备活动;

  1.让幼儿了解母亲节的意义。

  2.让幼儿学习说“祝妈妈母亲节快乐”“妈妈您辛苦了”

  3.练习舞蹈“《让爱住我家。》”

  4.准备气球(每个幼儿一个)

  5.音乐《让爱住我家》、《让爱传出去》、《感恩的心》

  活动进程:

  1、先安排各班幼儿家长按班级在一楼大厅地毯上坐好

  2 、16:50组织幼儿在幼儿园一楼排好队并给幼儿发放气球

  3 、当《让爱传出去》的音乐响起时,各班教师按大、中、小、的班级依次慢慢的'把所有的妈妈围在中间(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人)

  4 、把手中的气球献给妈妈,拥抱妈妈或亲吻妈妈,给妈妈说一句贴心话。

  5 、让幼儿邀请自己的妈妈一起跳舞蹈《让爱住我家》

  6 、活动结束

  注意事项:

  1.先让家长围坐在一起,再安排幼儿找自己的家人

  2.如有家长有特殊情况未到,教师安排好幼儿在自己身边,告诉他先把礼物收好,等妈妈来了再送给他。

幼儿园母亲节活动方案2022年4

  结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事,并通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  一、母亲节的由来

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  (4)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  二、介绍自己的母亲

  能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  三、教学歌曲

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、为母亲献礼

  (1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  五、与母亲一起享受美食

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的.是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月12日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

幼儿园母亲节活动方案2022年5

  一、活动目标

  1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。

  2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

  3、感受妈妈养育自己的辛劳。

  二、活动准备

  1、在开放日活动前,组织幼儿体验做妈妈,并录像。

  2、一定数量的水果;果盘;牙签。

  3、音乐《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。

  三、活动过程

  (一)谈话导入活动:

  师:小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,所以呢,今天老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们感谢妈妈、亲亲好妈妈。

  下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……

  (二)说妈妈:

  (1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。

  妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的'爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

  (2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。

  我们大2班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?

  (3)集体表演:《我的好妈妈》(可更换)

  当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?

  (三)做妈妈:

  (1)观看“做妈妈”的录象,体验妈妈的辛劳。

  师:孩子们一天天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就高兴的事,前几天我们小朋友也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段录象。

  (2)谈谈做一天妈妈的感受。

  我们小朋友也做了一天的妈妈,非常开心,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?

  (3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。

  小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略)

  (四)谢妈妈:

  每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。

  (1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“谢谢妈妈!妈妈我们永远爱您”

  (2)亲亲妈妈,对妈妈说句心里话。

  (3)集体表演:《感恩的心》(可更换)

  (4)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》

  (5)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。

幼儿园母亲节活动方案2022年6

  活动目标

  1、通过亲子活动增加孩子与家长的情感,感受到母爱;

  2、培养幼儿动手实践能力;

  3、让幼儿体验亲子活动的乐趣。

  一、活动准备教学准备:

  细细的吸管多余幼儿人数;液体胶两瓶;碟子6个;棉签幼儿人手一个;康乃馨花瓣及花砣;背景音乐(集体背景音乐)。

  教学课堂准备:

  桌子8张椅子30张

  人员安排:

  主班老师引导家长入场,组织家长纪律;课堂操作过程中,主班老师和配班老师管好纪律,提醒家长配合工作;配班老师带孩子入场;保育老师帮着拿教学准备的东西。

  二、活动步骤:

  1、老师致辞:

  2、幼儿唱儿歌《世上只有妈妈好》送给妈妈

  3、宝宝制作礼物送给妈妈《康乃馨》

  老师示范,并讲解制作过程中需要注意的地方;、讲解规则纪律,如胶水的.使用方法;、幼儿操作,家长可以帮助、提醒幼儿。

  4、将制作好的康乃馨送给妈妈,并对妈妈说我爱您。

  三、活动结束:

  1、签发礼物(到主班老师处)

  2、结束致辞:今天孩子们用最简单最朴实的行动表达了对母亲的爱,并祝愿天下所有的母亲:幸福安康,永远美丽!

  四、把班级物品带回班级,大扫除。

幼儿园母亲节活动方案2022年7

  活动目标:

  1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

  2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

  3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲一起同的节日;

  活动形式:

  亲子互动活动。

  活动范围:

  全班幼儿及家长

  活动时间:

  2个小时。

  活动组织:

  教师作为各主题活动的.组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

  注意事项:

  在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

  活动宣传:

  家长通知

幼儿园母亲节活动方案2022年8

  活动主题:

  我的好妈妈

  活动意图:

  现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的`个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借母亲节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

  活动目标:

  1、知道母亲节的时间和由来

  2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

  3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动时间:5月8日

  活动内容:

  1、体验活动:照顾蛋宝宝

  每个学生带一个生鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

  2、我眼中的妈妈:

  每个学生给妈妈画张相。

  妈妈的新发型:学前班学生每人为妈妈设计一个新发型

  (以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

  3、我爱好妈妈:

  每天放学之前老师都请同学们每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让学生在此过程中学会爱,学会关心。

幼儿园母亲节活动方案2022年9

  活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

  活动流程:

  一、5月xx日母亲节的由来

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表

  (1)对妈妈制作一份调查表,更加的`了解妈妈。

  二、5月xx日

  (1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  三、5月xx日

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、5月xx日

  (1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  五、5月xx日

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3)幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月xx日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

幼儿园母亲节活动方案2022年10

  活动目标:

  1、熟悉自己或同伴的妈妈,知道母亲节到了,要让妈妈更高兴。

  2、快乐地寻找礼物送给妈妈,能用简短的话表达清楚自己的意思。

  活动准备:

  PPT;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到的礼物。

  活动过程:

  一、母亲节到了——妈妈真高兴

  目的:了解熟悉自己或同伴的妈妈,在倾听中知道妈妈真高兴,因为母亲节快到了。

  1、(出示一张照片)这是谁?(妈妈)

  2、(不断变化的妈妈照片)看看她们又是谁?

  鼓励幼儿指指说说这是谁的妈妈,了解和熟悉自己或同伴的妈妈。

  3、妈妈们今天真高兴,你们觉得妈妈遇到什么事情会很高兴呢?

  猜猜说说让妈妈高兴的事情。

  4、你们听,妈妈是怎么说的,她为什么很高兴?

  PPt的录音(最近我特别高兴,因为我要过节了,你们猜猜我要过什么节?)

  引导——母亲就是妈妈的意思,母亲节就是所有妈妈的节日。

  5、谁可以过母亲节呢?

  快乐对话顺口溜:妈妈妈妈要过节,什么节?“母亲节”

  小结:知道所有的妈妈都可以过母亲节,所以每个妈妈都很快乐。

  二、选礼物给妈妈——让妈妈开心

  目的:快乐地寻找和选择礼物送给妈妈,让妈妈高兴。

  1、母亲节到了,怎么才能使妈妈更高兴呢?

  2、你想给妈妈送什么礼物?

  (PPT很多礼物)快乐的看看说说名字?

  3、幼儿挑选一样礼物送给妈妈。

  有这么多的礼物,你想给妈妈送什么礼物?

  引导——幼儿能用简短的话表达清楚自己的意思。

  画面互动:用不同的画面来回应幼儿的选择,加深幼儿选送礼物的兴趣。(如:妈妈的笑脸、吻、掌声等)

  重点指导——教师随机牵引,根据幼儿的选择用短小儿歌回应,如:妈妈妈妈我爱你,送你……,妈妈拍拍手(亲亲你、抱抱你)真开心。

  三、听听说说——妈妈最喜欢的'礼物

  目的:倾听妈妈的声音,感知让妈妈高兴的不同方法。

  1、宝贝们给妈妈送的礼物,妈妈都很高兴。问问妈妈还想要什么礼物让自己更高兴呢?

  2、幼儿倾听妈妈的声音

  播放妈妈的录像,听听说说妈妈还想要什么礼物。

  (妈妈想要的礼物是紧紧地抱抱她;妈妈想要的礼物是大声地说“妈妈我爱你”。……)

  小结:原来一个拥抱、一句话……都是礼物,都能让妈妈更高兴、更幸福。

  3、还有很多妈妈也想说话,我们到教室里去听一听。

幼儿园母亲节活动方案2022年11

  活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动具体过程:

  1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于"妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈"的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的`照片(电子版)

  2、5月4日-5月6日

  (1)老师和小朋友一起聊聊"爱妈妈"的话题

  (2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)

  (3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》

  3、5月7日

  (1)请妈妈盛装出席,走红地毯

  (2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片

  (4)我给妈妈唱首歌

  (5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)

  (6)送礼物,结束愉快的活动温馨提示:

  请各位妈妈们5月4日来园时带一张母子(或母女)照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在5月7日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

幼儿园母亲节活动方案2022年12

  活动目标:

  1、让幼儿知道5月的第一个双休日就是母亲节2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦,知道感恩母亲。

  活动准备:

  1、让幼儿了解母亲节的意义。

  2、让幼儿学习说:"祝妈妈母亲节快乐!妈妈您辛苦了"3、练习舞蹈《让爱住我家》

  4、准备气球(每个幼儿一个)5、音乐《让爱住我家》《让爱传出去》《感恩的心》

  活动进程:

  1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。

  2、16:50时组织幼儿在幼儿园一楼排好队,并给幼儿发放气球。

  3、当《让爱传出去》的音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次慢慢的把所有的`妈妈围在中间,(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人)4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。

  5、让幼儿去邀请自己的妈妈来一起跳舞蹈《让爱住我家》

  6、活动结束注意事项:

  1、如遇天气不好的情况地点变动为(幼儿园三楼多功能活动室)

  2、幼儿先把家长们围到教师再安排幼儿找到自己的家人3、活动当天一定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长陪同做活动),如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边,告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。

  4、活动结束后一定要注意家长未到的幼儿。

幼儿园母亲节活动方案2022年13

  活动目标:

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动准备:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可以观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》、《母女情深》等。

  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的`材料,布置节日环境、编排节目等等。

  4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的各色纸、油画棒等。

  5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作,送给妈妈妈妈健康的一餐。

  活动内容:

  托、小班组:

  1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

  2、学说对母亲感恩的话语,回家开展"我送妈妈一个吻"的活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

  中、大班组:

  1、利用晨间谈话时间,围绕感恩话题进行"妈妈,我永远爱您"的主题谈话。

  2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

  3、结合园所主题活动,如美食节活动,可组织幼儿画一张"绿色健康饮食食谱"作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

  4、结合教学活动,如《给妈妈的心愿卡》,请幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。(中班组)

  5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。(大班组)

幼儿园母亲节活动方案2022年14

  一、活动主题

  妈妈,我爱您!

  二、活动时间

  x月x日——x日

  三、活动目的

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、活动流程

  1、xx月xx日

  母亲节的由来

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表

  (1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  2、xx月xx日

  (1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  3、xx月xx日

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  4、xx月xx日

  (1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的'辛苦。

  5、xx月xx日

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

幼儿园母亲节活动方案2022年15

  活动来源:母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾;母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的;母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。

  活动目标:

  1、通过绘本拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心。

  2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

  3、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

  活动形式

  1、课程;通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做,来表达对母亲的爱。

  2、微电影;录制幼儿对妈妈说的一句感谢话或一首歌曲来表达对妈妈的爱。以邮件、u盘的形式传递给妈妈。

  活动内容:

  绘本《妈妈心,妈妈树》

  活动目标:

  1、在理解故事内容的基础上,体验故事优美的意境和感受故事所带来的情感

  2、拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养

  一颗善良、关怀的心。

  活动准备:

  1、绘本《妈妈心妈妈树》,课件、舒缓钢琴曲。

  2、快乐爱心树一棵,爱心勾线笔若干。

  活动过程:

  一、引出课题

  这是一个关于爱的故事,那你们觉得什么是爱?从你们的回答中老师发现,

  爱是一件特别美好的事情。同意我的说法吗?

  二、生活中的爱

  1、师:如果阿志抢了你的妈妈心你会怎么做?怎么帮助他?

  阿志通过“妈妈心”获得了爱,在我们的生活中也有很多事物能让我们获得

  爱,生活中谁爱你?他是怎么爱你的呢?”

  (观看课件,请幼儿大胆的表述)这是什么爱的表现?

  (1)下雨天帮助别人撑伞――帮助他人给自己和别人带来“爱”。

  (2)和爸爸妈妈一起玩――关心家人给最爱的人带来“爱”。

  (3)小朋友献爱心

  三、妈妈树

  师:原来啊!生活中有这么多的爱,爸爸妈妈、同学、老师都这么爱你,你

  们应该怎么做呢?请你把想说的,想做的都画在我们的“妈妈心”上,然后挂在

  我们的“妈妈树”上,老师希望你们的愿望都能成真,希望我们身边的每个人都

  能获得更多的“爱”。

  延伸:制作卡片,放学的时候送给妈妈

  音乐:有你的`地方就是天堂

  活动目标:

  1.感受歌曲活泼欢快和优美抒情的旋律。

  2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

  活动准备:图片

  活动过程:

  1.感受歌曲的特点

  欣赏教师完整演唱,幼儿用手拍出相应的节奏。

  听到歌里唱了什么?你喜欢妈妈吗?为什么?

  2.学唱歌曲

  教师演唱,并出示图片,帮助幼儿理解并记忆歌词。

  在教师的带领下,幼儿边看图边哼唱歌曲。

  重点引导幼儿用合适的表情、声音来唱出歌词。

  3.创编动作

  根据歌词,幼儿创编简单的动作,表现歌曲前后性质的不同。

  幼儿完整演唱歌曲一遍,尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

  幼儿两人一组进行表演唱,启发幼儿注意表情、眼神的交流。

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