全国助残日活动方案

时间:2023-05-11 19:45:50 活动方案 我要投稿

2022年全国助残日活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的2022年全国助残日活动方案,希望对大家有所帮助。

2022年全国助残日活动方案

2022年全国助残日活动方案1

  一、活动背景

  举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。

  二、活动目的

  1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

  2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。

  3、打造一个具有影响力和示范作用的`社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。

  三、活动口号

  用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求

  四、指导单位

  天心区残联、裕南街街道残联

  五、主办单位

  天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心

  六、活动时间

  20xx年5月18日上午9点到11点

  七、活动地点

  XX省XX市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)

  八、活动邀请人员与单位:

  市区残联、街道相关领导

  社区残疾朋友、居民

  李丽心灵教育中心工作人员

  社会爱心人士、志愿者

  媒体记者

  九、活动流程

  第一部分:实地参观心灵护航工作站

  第二部分:工作站启动仪式及开展五个一活动

  1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况

  2、领导为社区心灵护航揭牌

  3、开展五个一活动即:

  ·讲述一个励志故事—中国残疾歌手张佳欢(XX师大志愿者2人);

  ·志愿者为残疾朋友表演一个节目--打太极拳(XX师大志愿者6人)

  ·与残疾朋友玩一个游戏---击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》

  ·为残疾朋友赠送一份礼物——李丽老师携手志愿者赠送《残缺的美丽》书籍与心灵护航免费咨询卡

  ·奉献一份爱心---区、街领导、志愿者与社区困难残疾朋友结对帮扶,现场进行慰问困难残疾人米、油及慰问金

  4、残联领导讲话

  5、活动经费预算6000

  购买纪念品80份,每份50,合计金额4000

  慰问物质10份,每份120.合计1200

  场地安排,背景图、横幅合计800元

  仰天湖社区

  20xx年5月12日

2022年全国助残日活动方案2

  一、活动意图

  沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情地享受人生,然而在同一片蓝天下,有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习,有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光,一双援手,一颗慈心为他们的'生活点燃一丝希望,在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日,为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体,拥有一颗关爱、感恩的心,我们特开展本次“爱心助残”活动。

  二、活动时间

  20xx年x月x日。

  三、活动地点

  幼儿园操场。

  四、参加人员

  全体师生及家长。

  五、活动安排

  (一)准备阶段:x月x日。

  1、各班教师分发助残义卖倡议书,并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如具、玩具、书本、生活用品等),向家长征集义卖主题、口号。

  2、班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。

  3、各班请—对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。

  义卖物品规定:

  A每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样,义卖物品需经家长同意。

  B义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。

  C义卖时所用的置物柜必须装饰美观,并标识好每样物品的价格。

  (二)实施阶段:x月x日。

  1、x月x日上午开展暖心助残的启动仪式。

  流程一:园长宣读暖心助残倡议书,呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。

  流程二:教师进行现场爱心捐款。

  2、月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌),每班设立展台,每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,每班派一名家长代表管理)。

  3、玩具分类摆放标价好,下午开始义卖活动。

  4、公道的价格将物品卖出。

  (三)整理阶段:x月x日。

  1、剩余商品整理回收,各级组整理自己场地。

  2、请各班家长代表点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向大家公布本次义卖活动的总金额,并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。

  活动提示:

  1、教师对售卖商品价格作适当指导。

  2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

  4、在活动中还需保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

2022年全国助残日活动方案3

  一、活动主题

  关爱残疾孩子发展特殊教育

  二、活动目的'

  (一)以“全国助残日”主题活动为契机,宣传横县发展残疾人教育事业的成绩,交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。

  (二)以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索,联系新闻媒体进行系列深度报道,推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。

  (三)以“扶残助学”为重点,密切联系各职能部门,研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题,提高在校残疾学生资助标准。

  三、活动时间、地点

  时间:20xx年5月15日(星期五)上午9:00—11:00

  地点:横县特殊教育学校

  四、活动领导小组

  组长:谢秀兰(校长)

  副组长:邓先家(副校长)

  组员:江建柳潘翠贵陆海燕莫家灼黄耀芬苏玉梅林翠柳覃瑞钧黄月金林业凤农兴芳陈金麻爱文谢基良郑海霞谢秋阳谢定明钟太爱谢少铃卢昌锐梁丽娟卢春颜

  五、参加人员

  县委县政府领导、县残联领导、县教育局领导、业余团体爱心人士、残疾人代表、残疾学生家长代表、县职教中心志愿者以及特教学校全体师生。

  六、活动仪程

  1.观看文艺演出

  (1)横县大家乐艺术团舞蹈《欢聚一堂》

  (2)横县特殊教育学校聋(2)班舞蹈《拨浪鼓》

  (3)横县好心情艺术团舞蹈《欢天喜地》

  (4)横县好心情艺术团女声独唱《我爱你中国》

  (5)横县特殊教育学校聋(1)班舞蹈《我最酷》20xx年最新全国助残日活动方案

  (6)横县好心情艺术团舞蹈《踢踏舞》

  (7)横县大家乐艺术团舞蹈《自由飞翔》

  2.趣味性运动

  ①顶气球赛②掌上明珠③纸牌翻身④团结连球

  七、活动筹备及人员安排

  活动主持:谢秀兰、林翠柳

  文艺演出主持:林业凤、林翠柳

  校园安全负责人:邓先家卢春颜

  活动横额、彩旗准备:潘翠贵

  活动场地布置:陆海燕、潘翠贵

  活动场地音响:邓先家

  活动场地组织:江建柳及各班班主任

  文艺汇演及服装:江建柳、陈金

  校医:谢少玲

  摄影:谢定明

  趣味性运动人员安排(负责人:莫家灼):

  a组:黄耀芬、郑海霞、志愿者2名

  黄良民、苏春芳、陆均港、农奇昌、麻昌廉、陈金铃、方创达、陈桂源、高希、黄汉锡

  b组:农兴芳、钟太爱、志愿者2名20xx年最新全国助残日活动方案

  谢志楷、陆振芳、杨家炜、彭昌安、周宏诚、邓世杰、雷善湘、谢振晓、王厚懿、蒙桂琼

  c组:麻爱文、黄月金、志愿者2名

  莫永斌、莫妹、郑华冰、韦宗杏、黄昌健、方咏惠、梁昌国、梁运鹰、韦玉娇、黎名豪

  d组:苏玉梅、谢少玲、志愿者2名

  马文柏、廖朝强、刘宇妹、陆有师、黄家创、刘钦梅、彭永易、邓良栋、谢燕婷、宁可漫

  e组:陈金、谢秋阳、志愿者2名

  黄业加、黄乐鹏、梁慧燕、林炫汉、黄明梅、梁创锋、黄铭帮、李玲玲、刘树聪黄颖君

  f组:覃瑞钧、莫家灼、志愿者2名

  雷梦、黄超南、刘宇姐、陈棋、苏婷婷、颜大杰、李秀源、谢庭鑫、农天溢、黎晃佟

  八、经费预算

横县特殊教育学校

  20xx年五月八日

2022年全国助残日活动方案4

  全国助残日活动——“爱心无止境,助残见真情”

  一、活动背景

  1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第14条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”残疾人是一个特殊困难的群体,需要格外关心、格外关注。据了解,我国现有残疾人约8500万。

  二、活动目标

  1、让幼儿通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难,学习他们自强不息的精神。

  2、激发幼儿的同情心、爱心,教育幼儿学会尊重、照顾残疾人,并且学会关注自己周围需要帮助的人。

  三、活动准备

  全国助残日相关图片及视频。

  四、活动过程

  游戏“盲人走路”:

  1、幼儿蒙眼依次进入教室,寻找小球。体验看不到光明的'人的感觉,听声音寻找老师。

  2、教师向幼儿提问:你蒙着眼睛走路有什么感觉?你觉得这样方便吗?你是怎样找到小球的?又是怎样找到老师的?我们生活中有这样的人吗?

  3、播放相关视频,并出示盲文书、盲杖、盲道的相关图片,帮助幼儿感受残疾人勇于拼搏的精神。

  4、我们可以怎样帮助他们?(重点:尊重、关爱他们,引导更多人关注他们生活的不便,力所能及地帮助他们)

  5、小结:看不见美丽世界是很不幸的一件事,他们的一切行动都是通过辨别声音、手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛,帮助我们周围的那些生活不便的人。

  五、活动延伸

  幼儿园可以组织孩子们用彩笔和画纸为残疾人制作爱心贺卡,用自己的方式献上一份小小的爱心和温暖。

2022年全国助残日活动方案5

  中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定 每年五月第三个星期日,为全国助残日。

  我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能感受到鸟语花香。可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。

  5月XX日是法定 全国助残日 。今年的活动主题是真实的'了解,真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的社会风尚,营造团结友爱的社会环境,推进社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召,在全校范围内开展助残活动。

  一、活动主题

  真实的了解,真挚的关爱

  二、活动宗旨

  一步弘扬中华民族 扶弱助残 的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

  三、活动时间

  第十五周(5月17日 5月23日)。

  四、活动内容与要求

  1、充分认识活动的意义,加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报,积极宣传助残活动,动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

  2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以 真实的了解,真挚的关爱 为主题的班会,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,帮助身边有残疾、有困难的同学,用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。

  3、开展 爱心助残 募捐活动

  一要加强对 爱心助残 募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。

  二要本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与 爱心助残 募捐活动的热情,切实做好募捐工作。在募捐活动中,不得以任何理由搭车收费。

  三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人,募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。

  4、各班要从身边做起,发现身边需要帮扶的同学、家庭,积极开展手拉手 一助一 、 多助一 的帮扶结对活动,使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区,帮助残疾人办实事、办好事,切实帮助残疾人解决实际困难。

  5、做好宣传报道工作

  要以开展 全国助残日 活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导师生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

2022年全国助残日活动方案6

  一、活动意图:

  沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情地享受人生,然而在同一片蓝天下,有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习,有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光,一双援手,一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望,在黑暗中指引方向。五月的`第三个星期日是全国助残日,为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体,拥有一颗关爱、感恩的心,我们特开展本次“爱心助残”活动。

  二、活动时间:20xx年月12日

  三、活动地点:幼儿园操场

  四、参加人员:全体师生及家长

  五、活动安排:

  (一)准备阶段:月6——11日

  1、各班教师分发助残义卖倡议书,并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如具、玩具、书本、生活用品等),向家长征集义卖主题、口号。

  2、班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。

  3、各班请2——对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。

  义卖物品规定:

  A每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样,义卖物品需经家长同意。

  B义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。

  C义卖时所用的置物柜必须装饰美观,并标识好每样物品的价格。

  (二)实施阶段:月12日

  1、月9日上午开展暖心助残的启动仪式。

  流程一:园长宣读暖心助残倡议书,呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。

  流程二:教师进行现场爱心捐款。

  2、月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌),每班设立展台,每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,每班派一名家长代表管理)。

  3、玩具分类摆放标价好,下午:40分开始义卖活动。

  4、公道的价格将物品卖出。

  (三)整理阶段:月12日

  1、剩余商品整理回收,各级组整理自己场地。

  2、请各班家长代表点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向大家公布本次义卖活动的总金额,并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。

  活动提示:

  1、教师对售卖商品价格作适当指导。

  2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

  4、在活动中还需保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

2022年全国助残日活动方案7

  一、活动意义及目的

  开展志愿助残阳光活动,为残疾人提供帮扶服务,是弘扬人道主义精神、发扬传统美德、实现人生价值的重要体现。作为当代大学生组织,我们有义务为我市的残疾人事业做出贡献。本次活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业、关爱残疾人朋友,增强在校大学生的社会意识和社会责任感。同时通过大学生助残阳光行动,让残疾人朋友感受的社会的关爱与温暖,让社会力量和爱心人士胸怀天下苍生,心系残疾朋友,共创团结、友爱、美好的和谐社会。

  二、活动主题

  弘扬助残风尚,传递千家爱心

  三、主办单位

  路北区残联、高校联盟、轻工学院学生会

  四、活动时间

  x月x日——x月x日

  五、活动地点

  xx市xx区xx号社区

  六、活动邀请人员与单位

  路北区残联、街道相关领导

  社区残疾朋友、居民

  高校志愿者、社会爱心人士

  媒体记者

  七、活动内容

  1、成立高校志愿助残服务站

  高校志愿助残服务站负责高校志愿助残服务工作的`组织领导和协调工作。服务站总体以高校联盟官方微信“高校驿站”为平台,不断招募助残志愿者,并持续报导相关大学生助残行动,激发在校大学生的助残意识和社会使命感,将助残扶残形成一种校园风尚。

  服务站将不断强化管理体系,为助残志愿者登记造册,建立档案,并进行科学分类,以满足不同残疾人的'需求,逐步形成大学生志愿助残长效体系。

  服务站还将以“志愿助残阳光行动”为活动统一品牌,以微信平台为传播渠道,呼吁社会各界力量,共同为残疾人提供志愿服务,努力实现志愿助残全民化、日常化,推动志愿助残服务持久深入开展。

  2、成立日间照料站。

  以唐山市聚宝盆餐饮管理有限公司旗下的“聚宝盆火锅花园”饭店成立日间照料站,负责对周边社区残疾人提供爱心帮助。照料站将免费为残疾人发放爱心卡,残疾人可凭爱心卡以超低价格享受餐饮定制、免费送餐等服务。

  3、结合相关企事业单位开展助残行动

  发动企事业单位联合本次活动对残疾人进行帮扶,并根据企事业所处部门或行业采取针对性助残。将大学生志愿助残阳光行动延伸到企业助残、社会助残,切实推动志愿助残工作持久深入健康发展。

  4、大学生志愿助残阳光行动。

  在路北区残联的指导下,高校志愿助残服务站和日间照料站,将以大学生助残志愿者为主体,密切配合,深入残疾人社区,全面开展大学生志愿助残阳光行动。

  八、执行流程

  1、志愿者招募与管理时间:

  通过高校联盟官方微信平台、各校张贴海报、各校学生组织等渠道对本次活动进行大力宣传,招募助残志愿者。根据志愿者的基本情况进行登记造册,建立档案,并进行科学分类,以便进行服务对接。

  2、活动准备阶段时间:

  将志愿者服装、条幅、相关物料准备齐全,确定社区配合人员,召开活动启动会议,确定活动执行细节及流程。

  3、活动开展阶段时间:

  5月18日当天所有参与活动人员到位,举行开幕仪式,并进行媒体曝光。随后大学生助残志愿者进行服务对接,全面开展助残行动。

  4、后期跟进时间:

  对参与志愿服务的大学生进行评比,对被服务的残疾人进行回访实地了解此次大学生志愿助残行动落实成果并召开闭幕仪式和总结表彰大会,树立助残志愿者优秀典型,为后期持续助残行动打下坚实基础。

  九、需残联配合解决的问题

  1、海报、条幅等宣传物料的设计与制作

  2、志愿者服装的制作

  3、活动相关人员配合

  4、邀请媒体记者进行活动报导

  5、对表现优秀的志愿者颁发证书

2022年全国助残日活动方案8

  20xx年5月17日是第XX次全国助残日,今年的活动主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”。

  孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0-6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中多数由儿童孤独症导致。“十二五”期间,国家采取了多项措施加强孤独症儿童的.康复教育工作,支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设,开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作等。

  为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,5月15日,市精神卫生中心组织心理专家和部分志愿者走进XX区特教中心,开展“关爱孤独症儿童,心理辅导进校园”为主题的助残活动,通过心理健健康讲座、心理游戏互动等形式,向老师、家长及部分学生普及孤独症方面的知识,包括发病机制、临床表现、治疗及康复技能训练方法等内容。

  一、活动时间

  20xx年5月15日上午8:30-10:00

  二、活动地点

  XX特殊教育中心

  三、活动参与人员

  市精神卫生中心心理专家、志愿者

  四、活动内容安排

  1.心理专家讲课,内容:孤独症,感觉统合训练;

  2.志愿者与学生们团体心理游戏互动;

  3.志愿者向家长发放心理健康科普材料,普及心理健康知识。

2022年全国助残日活动方案9

  20xx年5月15日是第三十二次法定“全国助残日”。为积极响应中残联及自治区残联号召,大力弘扬人道主义思想和残疾人“平等、参与、共享”现代文明理念,形成扶残助残的良好社会风尚,按照《内蒙古自治区残联关于开展第三十二次全国助残日活动的预通知》要求,结合全盟残疾人工作实际,现制定如下方案。

  一、活动目的

  以5月15日为第三十二次“全国助残日”活动启动日,5月15日-23日从盟级发动,围绕促进残疾人就业创业、巩固拓展残疾人脱贫攻坚成果、保障残疾人基本医疗和康复需求、保障残疾人受教育权益、加快无障碍环境建设、维护残疾人合法权益等方面,在全盟范围内掀起形式丰富多样的“爱残、助残、惠残”活动热潮,形成党委政府支持、社会多方力量协助、全盟上下一以贯之的助残生动局面。

  二、活动主题

  促进残疾人就业,保障残疾人权益

  三、活动内容

  (一)开展关爱助残行动

  1、开展慰问活动。在全盟范围内掀起四大班子领导带头调研慰问残疾人活动,实地走访残疾人基础服务设施、残疾人就业创业基地、扶残助残企业、特殊教育学校、儿童福利院等机构,了解全盟残疾人事业现状及发展方向;走访慰问重残、多残、孤残等特殊困难残疾人家庭,了解残疾人的所急所盼,为残疾人解难题、送温暖。

  2、开展联合行动。

  一是盟人大工委以5月15日为启动日,全盟上下开展关爱残疾人联合行动,通过执法检查监督各地执法机构对残疾人的权益保障;监督残工委成员单位职能职责发挥及政策落实情况;入户访视残疾人家庭,开展讲政策、做调研、送帮扶等各类助残活动,切实让残疾人感受到党和政府的温暖与关怀。

  二是政协系统上下动员全面开展关爱残疾人帮扶活动,深入调研残疾人康复、就业、教育、文化生活等各项工作,形成残疾人事业发展专项课题向政府建言献策;动员企业力量形成扶残企业与企业深度融合交流,打造促进残疾人就业互动环境;开展“一帮一”、“多帮一”互帮互助联合行动,进一步解决残疾人的实际困难和现实需求。

  三是盟旗两级残工委成员单位立足岗位职责,积极开展残疾人事业发展研讨交流;结合各自职能职责,深入残疾人家庭开展送关爱帮扶行动,为各类别残疾人提供力所能及的`针对性帮扶,开展关爱身边的残疾人等系列活动,形成上下一致的良好助残氛围。

  (二)开展就业助残行动

  围绕活动主题,自5月15日起在全盟范围内掀起残疾人就业工作高潮。一是启动网上征集岗位行动。广泛征集全盟各机关、团体、企事业单位和民办非企业单位针对残疾人设立的就业岗位,及时对接盟残疾人就业服务平台开展线上、线下招聘会,并实时开展宣传工作,为残疾人与用人单位搭建就业供需平台,进一步促进残疾人就业。二是开展促进残疾人就业行动。全盟范围内开展“就业援助月”专项就业服务活动,将符合条件的就业困难残疾人及直系亲属纳入就业援助范围;联合人社局开展残疾人大学生就业、落实残疾人就业扶持政策;开展残疾人职业技能和实用技术培训,创新推动电商助残计划,开展订单式培训,实现训岗对接。三是开展就业宣传活动。多种渠道宣传《残疾人就业条例》《促进残疾人就业三年行动方案(20xx-20xx年)》等文件,以广告大屏投放、印制宣传页等形式进行宣传;开展现场直播宣传残疾人爱心企业活动,进一步扩大残疾人事业的宣传效果。四是签订战略合作协议。盟残联牵头在锡林郭勒盟职业学院举办战略合作启动仪式,签署“十四五”残疾人事业发展战略合作协议,双方依托各自优势,在残疾人康复服务对接、康复人才交流、残疾人大学生见习实训、就业安置、学术交流、政策互惠、资源共享等方面开展深度合作,开创我盟“残联——高校”创新合作新模式。

  (三)开展公共助残活动

  一是开展康复诊疗助残。以活动为契机,在全盟范围内实施残疾人康复诊疗服务,开展机构康复、社区康复、居家康复为一体的康复服务,主动走进残疾儿童家庭开展一对一康复帮扶服务。二是开展无障碍体验活动。以盟残联为主导,健全全盟无障碍环境体验队,针对各类公共场所的无障碍设施开展体验调研,及时总结经验,形成汇报总结,不断促进体验队的效能发挥。三是开展文化体育助残。全面实施残疾人“五个一”项目,帮助残疾人读一本书、看一次电影、游一次园、参观一次展览、参加一次文化活动,举办残疾人文艺演出、趣味运动会、体育健身周等各类文化体育活动,进一步引导残疾人走出家门、融入社会。

  四、活动要求

  1、各旗县市(区)残联要高度重视,积极向旗县四大班子领导汇报工作,充分争取党委政府支持及残工委成员单位协助力量,统筹部署安排工作,合理明确分工,全面推进助残日活动取得良好效果。

  2、各旗县市(区)残联要积极对接当地新闻媒体,做好助残日活动的宣传播报,在全盟范围内形成活跃的节日氛围,取得良好社会反响。

  3、各旗县市(区)残联于5月23日前将助残日活动信息报送至盟残联,盟残联将形成全盟助残日信息进行上报及发布宣传。

2022年全国助残日活动方案10

  今年是第24个全国助残日,今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了23次。

  在全国第二十三个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

  活动彩排:20xx年5月15日(左右)

  活动准备:

  1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:欢、丁瑶瑶)

  2、校园环境布置。(具体负责人:张蔚、王秀花)

  3、学校兴趣小组。(具体负责人:王秀花)

  4、背景、搭台。(具体负责人:成婧、徐敏磊、葛建旺)

  5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:王秀花、朱延姝)

  6、音响设备:徐敏磊

  活动地点:操场、教室、食堂

  活动安排:

  准备好特色活动

  排好队,到教室技能展示

  排好队,到食堂文艺节目表演

  食堂文艺节目安排:(大学生全国助残日活动方案)

  1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

  2、学生代表讲话。

  3、歌伴舞:《我的好妈妈》演唱:张蔚

  4、《手舞四季》负责:杨育红、成婧(丁瑶瑶、孙莹莹)

  5、《花开有声》,负责人:王艳欢、丁瑶瑶

  6、《美丽的.天足》负责人:王艳欢、丁瑶瑶

  7、《仰望星空》负责人:、丁

  8、《狐假虎威》负责人:孙海霞

  结束音乐:《感恩的心》高潮部分,全体师生起立,欢送领导。

2022年全国助残日活动方案11

  一、组织区残疾人文艺队在辖区进行巡回演出

  (一)活动目的和内容

  在去年组建的区残疾人文艺队经过全市的筛选,将有6个节目代表xx市(全市共选送节目12个,其中xx区6个,占全市入选节目的50%)参加第七届xx省残疾人艺术汇演,为活跃和丰富残疾人的文化生活,让更多人了解残疾人,关注残疾人事业,组织区残疾人文艺队到辖区进行巡回演出.

  (二)具体项目

  残疾人的舞蹈,声乐,器乐,曲艺表演等共10个节目.

  (三)巡演时间

  5月14日,16日和17日

  (四)巡演地点

  1、第一场演出

  时间:5月14日(星期四)下午4:00-5:30

  地点:莲花街道景田文化广场

  由莲花,香蜜湖两街道组织残疾人观看.

  2、第二场演出

  时间:5月16日(星期六)下午 4:00-5:30

  地点:华富街道莲花一村文化广场

  由华富,园岭,梅林等街道组织残疾人观看.

  3、第三场演出:

  时间:5 月17日(星期天)下午4:00-5:30

  地点:福田街道皇岗文化广场

  由福田,南园,沙头等街道组织残疾人观看.

  二、开展街道残疾人职康中心技能竞赛活动

  (一)活动目的和内容

  为促进残疾人平等参与社会生活,提升残疾人融入社会生活的主动性,积极性及其能力,巩固残疾人的康复疗效,围绕"平等参与,共享康复"的主题,营造关爱残疾人和支持残疾人康复事业发展的'社会氛围,组织街道残疾人职康中心残疾人会员开展技能竞赛活动.

  (二)具体项目

  残疾人的家居训练,拼图认知,乒乓球,呼啦圈,折纸,象棋,跳绳等7项比赛项目.

  (三)活动时间

  1、 训练时间:3月16日至4月16日

  2、初赛时间:4月20日至4月30日

  3、半决赛时间:5月4日至5月8日

  4、决赛时间:5月 11日至5月15日

  (四)训练和竞赛活动地点

  1、训练阶段:在各会员所在街道职康中心进行

  2、初赛阶段:在各会员所在街道职康中心进行

  3、半决赛阶段:在抽签确定的街道职康中心进行

  4、决赛阶段:在区残疾人综合服务中心7楼会议室进行

  三、举办残疾人就业专场招聘会

  (一)活动目的和内容

  随着金融危机的蔓延,我区包括残疾人用人单位在内的企业受到了不同程度的影响.区残联加大残疾人就业安置的力度,加强对用人单位的沟通和已就业残疾人的沟通和管理,力求使残疾人能稳定就业,并在稳定原有残疾人就业的基础上,继续扩大残疾人就业人数和安置面,举办残疾人就业专场招聘会.

  (二)具体项目

  1、组织企业入场招聘,残疾人进场应聘

  2、开展残疾人就业指导和宣传工作

  (三) 活动时间

  5月17日上午9:00-11:30

  (四)活动地点

  xx区残疾人综合服务中心7楼

  四、慰问辖区持证残疾人

  活动目的和内容

  为进一步落实残疾人民生净福利,体现政府对全区残疾人的人文关怀和温暖,增强残疾人自信心,自尊心,保障残疾人平等充分参与社会,共享社会物质文明成果,为辖区每个持证残疾人发放慰问金.

2022年全国助残日活动方案12

  今年5月18日是第xx个全国助残日,今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了xx次。

  在全国第xx个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

  活动彩排:20xx年5月15日(左右)

  活动准备:

  1、学校文艺队以及有节目任务的`师生做好排练工作;(具体负责人:王艳欢、丁瑶瑶)

  2、校园环境布置。(具体负责人:张蔚、王秀花)

  3、学校手工兴趣小组。(具体负责人:王秀花)

  4、背景、搭台。(具体负责人:成婧、徐敏磊、葛建旺)

  5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:王秀花、朱延姝)

  6、音响设备:徐敏磊

  活动地点:操场、教室、食堂

  活动安排:

  *准备好呼啦圈特色活动

  *排好队,到教室技能展示

  *排好队,到食堂文艺节目表演

  *食堂文艺节目安排:

  1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

  2、学生代表讲话。

  3、歌伴舞:《我的好妈妈》 演唱:张蔚

  4、《手舞四季》负责:杨育红、成婧 (丁瑶瑶、孙莹莹)

  5、《花开有声》,负责人:王艳欢、丁瑶瑶

  6、《美丽的天足》负责人:王艳欢、丁瑶瑶

  7、《仰望星空》负责人:、丁瑶瑶

  8、《狐假虎威》负责人:孙海霞

  结束音乐:《感恩的心》高潮部分,全体师生起立,欢送领导。

2022年全国助残日活动方案13

  第xx个全国助残日,以主题活动为契机,宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩,交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索,联系新闻媒体进行系列深度报道,推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的'舆论氛围。以“扶残助学”为重点,密切联系各职能部门,研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题,提高在校残疾学生资助标准。

  一、参与单位

  (一)主办单位:省残联、市残联

  (二)协办单位:省教育厅、市教育局

  (三)邀请单位:省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门

  二、活动计划

  (一)成立助残日活动领导机构及办事机构

  1、领导小组

  组长:副组长:

  成员:省、市残联有关部门负责人

  2、助残日活动办公室

  主任:xxx

  副主任:xxx

  秘书组:xxx

  活动组:xx

  宣传组:xxx

  会务组:xxx

  (二)“全国助残日”前夕

  1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部(处)〕

  2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部(处)〕

  3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部(处)〕

  4.特殊教育工作协调会(省、市教育部门)

  5.联系热心扶助残疾儿童的单位(市残联基金会)

  (三)“全国助残日”当天

  1、时间:x月x日

  2、地点(待定):xx广场或xx体育中心会场(晴天),xx剧院(雨天)。

  3、会场联系及布置,演出活动由省、市残联宣文部(处)负责。

  4、大会议程、主持词由市残联教就部(处)起草;省市领导讲话稿由省、市残联教就部(处)起草,经省、市残联办公室审核后,送讲话领导审定。

  5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。

  6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部(处)、组联部(处)负责。

  7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。

  8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部(处)协调安排。

  9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部(处)负责。

  10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。

  11、会场组织由省市残联办公室统筹,各部门分工负责落实。

  三、费用(省、市残联各出一半)

  (一)会场租金和场地布置材料费

  (二)演出单位补贴

  (三)残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支

  (四)残疾人教育机构展板、咨询台材料费

2022年全国助残日活动方案14

  今年5月15日是我国法定的第二十一次全国助残日。为落实好中残联《关于开展第二十一次全国助残日活动的通知》要求,深入贯彻实施《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》,积极推进我市残疾人社会保障体系和服务体系建设,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,按照上级残联的统一部署,结合我市实际,特制定本活动方案。

  一、活动主题

  改善残疾人民生保障残疾人权益

  二、活动意义

  近年来,由于各级党委和政府残疾人事业,社会各界大力支残疾人工作,残疾人的生活得到不断改善,残疾人的社会就业、生活保障、卫生医疗等问题正在逐步得到解决。但是我们也清醒地看到,虽然残疾人的生产、生活状况有了进一步改善,但是在全市贫困人口中,残疾人仍然是多数。关心、关注、关爱农村残疾人是党和政府的一项长远之策,也是残疾人工作的重要内容。在全面实施国家“十二五”规划纲要和《中国残疾人事业“十二五”发展纲要》开局之年,组织和开展好本次全国助残日活动,对于深入贯彻党的十七届五中全会精神,推进我市残疾人社会保障与社会服务体系建设,加大对残疾人的保障和扶持力度,改善农村贫困残疾人生存和生活状况,构建生态和谐发达新肇东具有重要意义。

  三、活动内容

  结合我市残疾人工作实际,在全国助残日活动期间要开展好“五个一”活动:

  一是组织制作一则公益性宣传广告。由残联牵头、与市电视台协作,在黄金时段播放以“改善残疾人民生保障残疾人权益”为主题的公益性广告,宣传我市残疾人事业发展成效,发布残疾人需求的各类信息,提高全社会对残疾人的关爱程度,进一步增强残疾人自立自强和主动参与社会的信心。

  二是组建一支助残青年志愿者服务队伍。以残联为基础,广泛联系教育、共青团、工会、妇联、社区、省水利技校等有关部门开展志愿者助残活动,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,逐步组建起一支具有服务机构、服务阵地、服务制度、服务队伍、服务项目、服务胸卡的“六有”青年志愿者助残服务示范站(点),解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益和困难。助残日活动期间将举行助残青年志愿者服务队授旗仪式。

  三是启动一批残疾人就业培训基地。在巩固和加强已有培训工作基础上,根据咱家人就业需求实际,重点创建10大基地,打造10大工作亮点:即创建绢花制作基地,打造出口创汇亮点;创建手工刺绣基地,打造巧手精品亮点;创建结绳编织基地,打造联手协作亮点;创建烤烟种植基地,打造高效益亮点;创建日光温室基地,打造绿色蔬菜亮点;创建农机合作基地,打造扶残助残亮点;创建按摩培训基地,打造一体经营亮点;创建实用技术培训基地,打造自主创业亮点;创建电子技术培训基地,打造高新技术开发亮点;创建残疾人托养基地,打造老有所养亮点。助残日活动期间将有半数基地挂牌投入运营。

  四是组织开展一次走访慰问残疾人活动。市残工委召开一次成员单位领导和有关部门领导参加的协调会,部署助残日活动内容和要求,并组织有关党政部门、有关单位、私营企业及社会各界人士,走访慰问残疾人福利企业、残疾人托养院和残疾人特困户,了解他们的健康和生活状况,捐赠慰问品或慰问金,为残疾人解决一些实际困难,勉励他们坚定克服困难的信心,以积极乐观的.心态面对现实,在党和政府以及社会各界的关心帮助下,摆脱困境,开创新生活。

  五是组织开展一次残疾人法律法规宣传。市残联要协调宣传、新闻舆论单位围绕助残日主题,充分发挥广播、电视、网络媒体作用,利用多种方式大力宣传党和政府扶残助残方针政策,各乡镇、社区办事处残联充分利用黑板报、宣传窗等阵地开展内容丰富、形式多样的社会宣传和法律咨询,在主要街道和主要场所张贴标语、条幅,广泛宣传第二十一次全国助残日口号,进一步营造“改善残疾人民生保障残疾人权益”的舆论氛围。

  四、活动要求

  1、要加强领导。各级残联要按照主题鲜明、组织有序、形式多样、务求实效的要求,精心安排部署助残日期间的系列活动。各级领导和有关单位负责人要带头参加助残日活动,在资金、物质、人员等方面给予大力支持,使助残日活动有声有色有效。

  2、要密切配合。宣传、民政、教育、卫生、社区、工会、共青团、妇联等部门,要从本部门实际出发,采取有效措施,通过开展送温暖、青年志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残等形式,为残疾人送温暖、办实事,做好事,解难题。

  3、要搞好总结。要对助残日活动开展情况进行认真总结,对领导重视,支持力度大,活动效果好的乡镇和部门给予通报表扬,大张旗鼓地树立一批扶残助残典型,引领全社会都来关心和支持贫困残疾人,营造更加良好的社会氛围,使扶残助残成为人们日常的自觉行为,在全社会掀起关注、理解、重视、支持改善残疾人民生,保障残疾人权益的热潮。

2022年全国助残日活动方案15

  活动目的:

  1、给学生体验残疾人生活的机会,了解残疾人的艰辛。

  2、残疾人是生活中最需要帮助的一群弱势群体,我们应该帮助他们。

  3、助人为乐是中华民族的传统美德,体会助人的快乐。

  活动过程:

  一、引出主题并体验残疾人的生活

  同学们,我知道大家都知道母亲节,父亲节,儿童节,教师节在哪一天,可是你们之中有谁知道全国助残日是哪一天啊?大家体验一下残疾人的生活。1.请闭上眼睛写字;2.假如大家只有一只手,请大家用一只手绑鞋带。《从我做起,关爱残疾人》主题班会现在开始。

  二、介绍关于助残日的知识吧,请大家看ppt。

  1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”

  每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。

  我们现在来看看第一个助残日到现在的主题分别是什么

  大家可以看看你出生那年的助残日以及今年助残日的`主题是什么。

  三、讲残疾人回报社会的故事

  1、大华山村残疾人、低保家庭捐款援助玉树灾区

  近日,记者从XX区大华山镇了解到,大华山村民委员会向全体残疾人、低保家庭发出倡议——“感恩社会、回报社会、奉献社会”,组织残疾人、低保家庭积极捐款支援玉树灾区。村委会主管民政的干部以及残协委员,向大家介绍了青海玉树的灾情,同时讲述了党和政府针对残疾人、低保家庭出台的种种优越制度以及各项惠民政策,鼓励大家要有一颗感恩的心,要懂得回报社会、奉献社会。与会人员非常情绪高涨,纷纷表示:“国家对我们弱势群体这么好,我们拿出点钱帮助灾区的同胞是应该的。”据了解,大华山村共有各类残疾人279名,其中218人参与了捐款活动,共计捐善款3535.1元。

  2、湖南10余名残疾人坐着轮椅拄着拐杖为玉树募捐

  长晚集团滚动新闻5月3日讯(记者黄帝楚)“我虽然残疾,但我自立自强,一样可以帮助别人!”从邵东坐着轮椅赶来长沙参加湖南省青少年发展基金会孝基金为玉树捐款爱心活动的谢立宜说。与他一样,昨日在XX区都正街定王台书市,10余名残疾人坐着轮椅、拄着拐杖从邵阳、岳阳等地赶来义务参加募捐活动,场面感人。谢立宜今年43岁,从小因患小儿麻痹症导致双腿萎缩,一辈子只能在轮椅上度过,但是他不因自己残疾而灰心失望,曾因自立自强受过媒体关注,现为XX县残疾人自强自立互勉协会成员。“玉树地震,我在网上看到新闻,很揪心,想为同胞们出点力,可一直没机会,前两天在网上看到湖南省青少年发展基金会孝基金发布的贴子后,就决定来长沙来参加活动。”在募捐现场,谢立宜带头捐了款后,又拿着募捐箱坐着轮椅四处募捐,市民们看到这样的场景,纷纷慷慨解囊。“我们只是在网上发了一个活动的招募贴,没想到得到了很多人的响应,这些残疾人朋友千里迢迢地自愿要来,开始我们觉得很不方便,尽力劝说他们不要参加活动,可是拗不住再三请求!”据活动的组织者之一、全国道德模范杨怀保介绍,活动不但在网上得到热烈响应,而且在募捐现场,也得到了很多好心人的大力支持,他们将尽快把募得到的善款通过基金会捐给玉树。

  这样的故事还有很多很多。当我们看到残疾人朋友们看到灾区的同胞们有困难时都纷纷伸出援手,捐出他们的自己的一点积蓄,他们捐款数目对于灾区来说可能不多,但是他们的那份心确实令人感动。既然连残疾人朋友们都能够对社会感恩,那么我们呢?我们平时是不是也应该帮助身边需要帮助的人呢。

  四、短剧表演

  同学们,上面我们讲了很多理论方面的知识,但是生活中真正遇到需要你帮助的人你会怎么做呢?你能不能判断哪些行为是正确的,哪些行为是不正确的呢?接下来让我们看以下几组小短剧表演。请大家不要单纯欣赏短剧表演。在看的过程中,请大家在心里想一想短剧中哪些同学做的对,哪些同学做得不对。要是你在生活中遇到这种情况你会怎么做。等短剧表演完之后请大家进行小组讨论,然后我请其中一些同学来告诉我你会怎么做。好不好?

  补充:

  1、与盲人朋友交谈前,距离他一两米远时,首先应有一个声音的提示,让他知道你在他的附近,然后再进行交谈,语调应诚恳而低沉。盲人朋友一般都比较拘谨,切勿大声疾呼或突然向其握手和拥抱使其受到惊吓。

  2、在引领盲人朋友时,要注意他的习惯,首先要问问他/她习惯拉着你的左手还是右手;其次,所到之处的场景、人物尽可能向他/她详尽介绍;第三,特别要避免使用“你坐这儿、坐那儿”这类的语言,因盲人看不见,对方向、位置难以把握,我们引领他们就坐时要明确地告知他们:请坐在你左边或右边、前面或后面的位子,等等,要给他们一个十分明确的指示。切记不可以随意拿走盲人的盲杖,或者牵引盲杖为盲人带路,这样会给盲人带来很大的不安全感。

  五、全班齐唱并表演《感恩的心》

  接下来,我们全班一起来跟着视频一起来表演手语并齐唱《感恩的心》。

  六、总结

  助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。让我们从自己做起,从身边做起,力所能及的帮助身边需要帮助的人。我们要时刻铭记“从我做起,关爱残疾人”,“送人玫瑰,手有余香”,“给予比接受更令人快乐。”

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