小学生春游活动方案 15篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的小学生春游活动方案 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生春游活动方案 1
一、活动目的:
通过本次踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓宽学生视野,进一步感受家乡石佛山“泉南佛国”的美丽景色。本次活动还将结合我校实施《弟子规》经典美文诵读活动,南天禅寺师傅将以“感恩孝道”为主题,教育引导学生懂得感恩父母、关心他人。
二、活动时间:
20xx年4月27日(周五)7:30学生到校8:00集合准备出发
9:00前到达目的地开始活动
三、活动地点:
小学生春游活动方案三篇策划书 策划方案
南天寺
四、参加对象:
金山小学蒲公英文学社和小记者站全体成员
五、带队教师及其职责:
带队老师:王温纯蔡娜娜许仙楂张燕青孙姗姗
职责:1、学生安全;2、学生接送安排;
3、组织相关活动;4、其他注意事项。
六、具体行程安排:
1、9点前抵达石佛寺,稍作休息片刻。
2、9点15分左右,()法师讲课。
3、组织学生诵读《弟子规》,吟唱《跪羊图》等。
4、与法师交流心中疑惑。
5、12点在寺中用餐。
6、组织学生参观石佛山,介绍相关的景点。
七、安全保障措施:
1、在活动前一天组织一次春游安全教育活动,加强全体教师和学生的'安全意识,进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调出游的注意事项。
2、带队教师负责组织参与学生的一切活动,同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。
3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
4、注意活动安全,不攀爬高处,教育学生不要靠近水池,防止学生摔伤和落水。
八、其他事项:
1、活动时,带队老师注意引导学生收集写作素材,记录下听课感想,采取分散指导写作的方式,作品上交之后择优录选为期刊备用。
2、建议学生穿旅游鞋或运动鞋,带适量的矿泉水、食物。
3、每人自带2只塑料袋,以便装垃圾。
4、活动结束后,强调学生一定要准时回家,不能在路上、同学家逗留。
小学生春游活动方案 2
一、活动主题:
走进春天
二、活动目的:
春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
三、活动时间:
4月20日上午(8:00出发,12:00返回)
四、活动地点:
气象站、公园
四五年级直接奔公园,六年级先到气象站参观,再到公园与四五年级汇合,联欢野餐。
五、人员分工及职责:
总负责人:张雷郭超石英
全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作,督促带队教师按时到岗;及时妥善处理偶发事件。
音美教师:韩宁李丽张楠云鹤岩
全面负责本次活动的摄影摄像及广播报道,为本次活动做好宣传工作。
体育教师:靳丽萍王纳新葛藤
全面负责队形队列,关注师生的身体状况,带些常用药品,为本次活动做好整队及医疗服务工作。
带班老师:班主任及科任教师(包括英语及音美教师)
(1)活动前要加强安全教育。
(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的'身体状况;
(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;
(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。
六、活动安排及注意事项
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、游玩安全:1)不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
3、回家安全:整队回学校后回家,不得自行回家;
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。
4、到指定地点后遵守规则,有秩序地参观。
(三)特色活动:
1、各中队均要求着装干净整齐,佩戴红领巾,展示少先队员队员的风采。
2、以“走进春天”为主题开展实践活动。
活动一:以班级为单位组织学生表演节目、做趣味游戏。
活动二:组织学生踏青、寻找春天、拍照留念。
活动三:组织学生捡拾垃圾。
小学生春游活动方案 3
一、活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30
二、活动地点:xx公园
三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”
四、活动目标和要求:
1、 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队教师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
五、活动前教育
(一)安全教育:
1.排队行走安全:一切行动听从教师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2.游玩安全:
(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不践踏草丛、爱护花草;
(3)不做危险游戏;
(4)在教师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向教师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
六、活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。
(一)寻找春天
语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的.高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。
(二)击铃传花、才艺展示
学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)
(三)背气球游戏
全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。
(四)其他游戏
根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。
小学生春游活动方案 4
一、活动目标:
1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
2、增加幼儿间的交往、互助、合作、分享、独立能力,让幼儿感受春天的变化。
3、让幼儿在亲子和谐活动中,增进亲子和谐关系,体验与父母、同伴、老师一起出游的乐趣。
二、活动地点:
沙沟湖生态示范园
三、活动班级:
小四班
四、活动时间:
4月中旬
五、活动准备:
1、教师确定参观的路线。
2、向各位家长做好通知工作,家长自愿参加,告知家长本次活动的 目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。风筝、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布 等。
六、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。每班有三位教师,具体分工如下:
班主任负责带队组织活动(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。
副班老师负责协助(幼儿安全、队伍的'排列、观察体弱幼儿)。 保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时集合,准时返校。
5、全体幼儿必须穿轻便的鞋子和衣服。
6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
七、活动过程:
1、观察“沙沟湖生态示范园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。
2、游戏活动:
集体活动:参观沙沟湖的花草树木。和幼儿一起寻找春姑娘的身影。 亲子游戏:
(1)揪“尾巴”
准备:“尾巴”若干
玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)袋鼠抱
玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
(3)花儿朵朵
玩法:参加游戏者一边念儿歌,一边拍手,当听见主持人说:“XX花开时,就按照花的瓣数抱在一起。出错的一组被淘汰,坚持到最后的为胜。
(4)小脚踩大脚
玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向终点处移,绕过终点后返回起点,先到起点的为胜
(5)放风筝比赛
规则:以家庭为单位,风筝飞的最高、时间维持最长的为胜。
(6)亲子自助餐:
所有家长和孩子共同围坐在一起共同分享午餐。鼓励孩子与父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子们爱护环境,将垃圾扔进垃圾箱。
3、活动流程:观赏风景——参观园林——组织游戏——休息分享点心——集中清点人数——集合后解散(交待家长带领幼儿游玩要注意安全)
小学生春游活动方案 5
阳春三月,鸟语花香,这是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让学生走向美丽的大自然,开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。根据我校历安排,第七周举行全校性春游活动。为了确保学生的活动安全,实现活动安全事故“零”目标,特制定本预案。
一、春游时间地点
时间:
地点:一年级——双桂公园二年级——乐善寺
三年级——灰窑公园四年级——佛教会
五年级——水北溪六年级——水北溪
二、春游活动领导小组及职责
组长:XX
副组长:XX
组员:XX
职责:
1.领导小组负责春游前对学生的春游活动的组织工作,保证安全教育、安全责任落实到人,班主任负责安全教育,年级长为本年段春游活动具体负责人。
2.每个成员确保春游期间通讯畅通,相互联系,互通信息。
3.指挥学生安全、有序地过马路,保证学生的往返安全。
4.教育学生买安全、卫生的'食品,饮用干净水,保证学生的饮食安全。把学生的生命安全放在首位,如遇偶发事件,首先想到的是学生的生命安全,应立即采取措施,如有安全事故,应立即报告,并组织人员进行救护。
5、春游结束,所有教师带学生回校放学。
三、行政、非语数教师秋游护理安排
四、工作要求
1.全体教师在学生春游期间,保持高度的警惕性,防止学生安全事故的发生。
2.全体教师准时到岗,各尽其责,安全地将学生带出学校,安全地将学生带回学校,一个不少,一个不伤,实现春游安全事故“零”目标。
3.行政、非语数教师分到各个年级,协助班主任加强对学生的管理,任何人不得迟到、早退或旷工。
4.春游期间,全体教师组织学生开展有意义的活动,教师不得打牌、饮酒,全身心地为学生服务。
5.各年级认真组织,让学生在春游中学到知识,得到锻炼。
6.春游前,班主任要对学生进行一次春游活动安全教育,要求学生统一穿校服,佩带红领巾。春游活动后,三至六年级要布置学生写春游活动为主题习作,于4月13日前每班上交一篇存档。
小学生春游活动方案 6
活动目的:
阳春三月,万物复苏,生机盎然,是踏青的最好时节。让学生通过春游活动体会大自然的美好,激发对生活、对家乡的热爱之情。
一、时间:
20xx年X月X日下午8:00.
二、参加对象:
3-6年级全体学生(身体不适应等情况不予参加)。
三、地点:
XX
四、组织领导:
班级建立春游活动领导小组。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:3-6年级班主任
五、具体活动:
1、爬山比赛。
2、猜猜我是谁。
3、寻宝藏。
4、“争做文明学生”
5、宣誓。(我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
6、收集垃圾。
六、活动安排:
1、带适量的干粮,如面包、饼干、饮料等
2、不携带贵重物品,注意保管好自己的衣物。
3、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4、身穿舒适的运动鞋。
七、安全措施:
1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。
2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的.活动。
3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。
4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
八、环保教育:
教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
小学生春游活动方案 7
为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,感受春天之美,培养学生爱祖国、爱家乡的情感,培养学生吃苦耐劳的革命传统精神、团结协作的合作精神和集体意思及自理能力,经学校研究决定,组织学生参加春游赏梨花活动。为保证学生活动的安全有序,特制定学生本活动方预案。
一、时间:
xx月xx日上午8:00至11:00;一至六年级6个班计131名学生。
二、活动地点、形式及距离:
xx镇xx村梨园,距离学校1。5公里,师生步行参观。
三、春游活动安全领导小组
组长:xx
成员:
后勤安全负责人:
安全教育负责人:
各班级负责人:
一年级xx 二年级xx
三年级 四年级xx
五年级xx 六年级
四、活动计划:
(一)安全教育:
1、 xx月xx日上午8:00,由少先队大队部通过校园广播向全体参加春游师生进行安全教育。全校安全教育结束后,各班班主任再分班进行安全教育。
2、各班出发次序为低年级到高年级。
3、排队行走,一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
4、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;
(3)不触摸电线;
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
五、注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以年级组为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。
5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
6、不参加的.学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。
7、活动结束后,各班要马上召开总结大会,及时表彰好人好事。班主任老师写好班级春游活动反馈表,为下次大型的校外综合实践活动积累经验。
8、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
六、工作职责:
1、后勤安全负责人职责:
(1)提前勘察春游线路及活动场地,并在春游前向组长报告详细情况,警示危险区域。严格履行报批手续,活动必须在教育主管部门审查批准后方可开展。
(2)负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作。
(3)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行。
(4)全面关注师生的安全。
(5)及时处理偶发事件。
2、各年级负责人职责:
(1)做好协调工作,按时到岗,做好出发归队人数清点工作。
(2)全面关注学生的安全。
(3)及时妥善处理偶发事件。
(4)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。
(5)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生。
(6)精心设计、安排学生的活动。
(7)活动中指导学生的活动,并维护活动,做好疏散工作,严禁在河边、湖边、马路边等不安全的地方活动。
(8)要注重文明形象,爱护卫生环境和设施设备。
(9)出发、活动、归队要及时清点学生人数。班主任要做好学生活动分组工作,5—8人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。
(10)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。
3、安全教育负责人职责:
(1)负责制定安全预案并认真组织实施。
(2)少先队大队部利用国旗下讲话和红领巾广播,对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是活动安全、道路安全,重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。
(3)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:活动安全、道路安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
4、学校领导、班主任及跟班教师必须保证电话畅通,应在出发前的晚上把手机充足电量,以免出现关机现象。
七、突发安全事故紧急处理程序:
(一)学生突发疾病、意外伤害:
1、当事任何教师必须在第一时间向领导小组报告,校医立即到达现场,进行紧急处置。
2、校医视病情轻重状况决定是否送医治疗。严重者,马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。
3、由班主任通知学生家长到医院。
4、领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待工作,妥善处理善后事宜。
(二)学生走失处理:
1、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找,并向领导小组报告
2、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。
3、电话通知其它带队教师关注寻找。
4、利用广播等形式发布寻人启示。
(三)学生不慎入水处理:
1、最早发现溺水事故的教师立即向领导小组报告。
2、溺水情况由领导小组采取救生措施,组织人员跳水救人。
3、组长接到报警后,立即报告上级相关部门,发出救援信号。
以上各项突发事项,由组长在第一时间向教育局领导汇报。
小学生春游活动方案 8
一、活动目的
进一步贯彻**教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的.团队协作精神。
二、活动主题
走进春天,播种希望,放飞快乐。
三、活动时间:
20xx年4月12日8:00-4:00。
四、活动安排
1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2――3个班、中学部以2――3个班为单位分组开展活动。
2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。
五、活动要求
1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。
2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。
3、学校在xx月11日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。xx月12日,学校组织进行春游社会实践活动。
4、各小组xx月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。
5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。
6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。
7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报xx校长备案。(出勤按一天计算)
8、各组长于xx月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。
9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。
六、安全应急措施
1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。
2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。
3、各班在xx月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在xx月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。
4、领导小组
组长:**
副组长:**
*** ** **
成员:**
*** ** *** *** *** *** **
5、安全保卫医务组
组长:**
副组长:*** ** ** * * **
成员:全体教师
6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。
7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个学生。
8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。
(1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。
(2)、应急处理措施:
(一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。
(二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。
(三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。
小学生春游活动方案 9
清明时节雨纷纷,正是春游踏青的好时节,为了让学生充分体验大自然的美好,陶冶他们热爱大自然,热爱祖国大好河山之情。经学校家长委员会的建议和批准,特制定以下野外春游活动方案。
活动时间:20xx年4月12日
活动内容:上午摘草莓(泊于家),中午野餐———野外烧烤(海边)
出发集合地点:南山小学院内凌晨8:30集合9:00出发;下午3:00左右返回 ;
活动请求:
1、参加活动本着完整自愿的原则,费用aa制;
2、为保证安全,请求所有参加的学生必须由家长陪伴,如有意外成果自负;
3、自备水和食品、烧烤食用的生肉原料及调料或海鲜(可根据自己的口味筹备)、锅及就餐用具;炉具由茂林妈免费供给;
4、为了给孩子们留下美好的回想,大家别忘了带相机哦
5、有晕车者可以提前吃点药,早饭不要吃得太饱;对过敏体质者自己都要采用好戒备措施(比如花粉过敏);
6、活动时,交通工具由旅行社供给,学生们以班级为单位,由各小组组成(四家一小组,每小组带一个锅即可);
7、本次费用现待定(等报名人数断定后断定;包含草莓进园费、交通费、烧烤用的液化气费);
8、大家根据活动地点和气象情况增减衣服,做好出行的筹备工作和必须品;
报名截止日期:4月10日
班级出游须知
制定此须知是为了规范班级集体的.出游活动,提示学生们在出游过程中注意的事项,掩护学生们的切身利益,确保学生在出游的过程中安全得到最大程度的保障,因此请学生们认真履行。
1、 出于安全角度考虑,我们出游一般选择正规合法的旅行社,选择安全系数大的交通工具;
2、 出游地点尽量避免选择存在潜在危险的处所;
3、 出游活动自愿参加,所有出游的学生必须有一位家长陪伴;出游过程中产生任何意外与学校与组织者无关,由学生及监护人自己负责;
4、 出游能买保险的尽量都要购置保险;
5、 班委需确保每个出游的学生都要知晓本须知,并且在本须知附页上面签名确认;
6、 注意安全,尽量结伴而行,以防产生意外,不要擅自或结伙离队超过集合时间;
7、 讲文明礼貌,自觉遵守公共秩序,尽量避免产生人际间的摩擦,大家相互礼让。
8、 保持警惕,不要轻易与陌生人交谈,工作打算格式防止被骗,尽量保管好自己的行李及财务,特别是贵重物品;
9、 出游时小组成员要相互之间有联络方法,联络工具并要保持通畅,方便及时联络;
10、如果产生意外或其他突发事件,首先要冷静,第一时间联络老师或导游,必要时拨打110求助;
附安全保证书:
1、本次活动的重要内容是上午摘草莓,中午野餐,下午3:00左右返回;本人参加本次活动是完整自愿参加,费用aa制;
2、自觉遵守各种安全制度,不去危险的处所,不做带有危险性的游戏,不擅自脱离团队游玩;
3、为保证安全,所有参加的学生必须由家长陪伴,如有意外成果自负;组织者和学校不承担责任。
小学生春游活动方案 10
活动的目的:
1、结合xx区“3,20百分百计划“,深化课程改革,完善课程体系,关注学生核心素养,强化“做中学,学中做”的教育理念,培养学生健康的情趣爱好,提高社会实践能力和综合素质。
2、让我校学生更多的亲近自然,普及自然知识,让学生更好地了解自然、亲近自然,感知自然发展规律,探索自然奥秘,学会热爱自然、保护生态,与自然和谐相处。
3、更进一步了解宜昌城市建设与发展,感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。
4、通过丰富多彩的集体活动促进学生的.团队合作,在共同合作中陶冶性情,感知文化,了解源远,丰富积累,开阔眼界
5、缅怀先烈,铭记历史,了解宜昌解放来之不宜,让学生们懂得珍惜和平,珍惜今天来之不易的生活。
活动的主题:
我爱家乡春光美
活动的对象:
xx全体学生
活动的时间
20xx、3、31(星期四)
活动的地点:
一年级:三峡森林公园,二年级屈原祠,三、城市规划馆,四年级官庄,五年级、鸣翠谷,六年级三峡森林公园
活动的准备:
1、活动前两天各班组织全体学生开展春游活动安全教育,针对安全、卫生、文明、理财四
个方面的进行相关教育,确保学生出行必知安全文明常识,强化学生行为常规。做好相关安全防范提示,确保学生活动安全,信息组制作主题活动PPT,指导学生了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。
2、各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织学生积累、阅读、学习,并组织相关竞赛,同时指导学生于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。
3、各学生以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。
4、组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相关注意事项。
5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监督工作,做好家长学生分组安排,并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提醒,遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报,做到及时排查解决。
6、各班认真做好学生分组,保证活动时不散队,学生能进行自我管理。
7、做好学生携带物品的检查,杜绝学生自带刀具。要求学生每人准备20元以内食品,自备水一瓶,杜绝浪费。
8、各年级遇到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与随行医生根据学生伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。
9、学生统一着春季运动的校服,统一着运动软底鞋,晴天时可戴太阳帽,可根据天气携带折叠伞。
10、学生可分组携带风筝,进行风筝比赛。各班可由学生分组进行联欢活动。
11、体育组提前一周组织学生开展1-2团队游戏,让学生明确游戏要求。
学校的准备:
1、接送的车辆
2、随行的导游
3、急救药品:棉签、碘伏、创可贴。
4、提前与相关景区做好联系,确保安全
学校的后勤:
1、每生一瓶水、
2、中午就餐学生配发干粮和水果。
活动组织的要求:
1、本着学生自愿原则,学校统一组织做好分组安排。收费标准
(含交通费用、门票费、)
2、各班活动结束后,4。月1日上交优秀习作1-3篇(配图)至学生处孙桃桃老师,低年级可1篇,中年级2篇,高年级3篇。格式要求WORD电子文档,A4版面,字体要求标题黑体小二号,正文宋体4号。标题下方班级姓名。
教师人员的安排:
1、领导小组:杜心华、王玉茜、
2、安全保卫组:黄玉俊、王磊、李琼
3、活动调度组:周拥军新闻组:王华(中段)、唐淑娟(低段)何苗、孙桃桃、各年级安排随行人员拍照
小学生春游活动方案 11
一、活动目的:
暖春四月,百花竞艳,草长莺飞,为了让全体师生走进春天,亲近大自然,学校拟定开展“我和春天有个约会”春游实践活动,带领学生走向大自然,培养欣赏、热爱大自然的感情,以春游为平台,培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯,进一步增进师生感情。
二、活动时间和地点:
20xx年4月17日,大王镇万亩生态林场
三、活动对象:
六年级全体师生
四、人员安排:
xxx
五、交通工具:
xxx
六、具体安排:
1、下午1:30师生集合;
2、级部主任开简短学生会;
3、下午2:00乘车到林场西门;
4、林场内有序游览(约2个小时),中间休息30分钟。
5、下午4:00林场南门集合,结束游览,乘车返校。
6、召开班会,对春游活动进行总结。
七、活动要求
1、各位班主任将本班学生编为6个组,每组选拔一名工作得力,认真负责的`班干部作为组长,负责协助老师管理本组学生。调皮不守纪律的学生由班主任亲自带组。分组名单在4月16日上午放学前交政教处。
2、准备文艺活动:①在林场游览行进途中,要求各班组织班内拉歌活动,或个人,或小组,以便边浏览边活跃气氛。(拉歌内容班主任组织学生提前商定)②在林场中途休息期间,各班组织小联欢活动,要求班主任组织好内容形式(歌曲、游戏、相声、笑话、讲故事等)、节目,确保活动紧凑,有意义。
3、学生携带物品:建议学生用太空杯带足饮用水(必带);可以带小食品;可以在家长允许的前提下,携带相机(要叮嘱带相机的学生上午到校后存班主任处),相关物品用背包携带。
4、班主任要对本班学生做好细致调查,对有特殊情况的学生,如患有疾病、有身体残疾等,有针对性做好心理疏导和解释说明;不能参加春游活动的学生,由级部安排具体教师负责照应。
5、活动前1-2天召开跟队领导、班主任和相关老师会议,布臵活动内容及要求。班主任进一步做好学生相关教育和安排。政教处给班主任和带队老师下发“做好春游活动的几个教育建议”(另附一)和“班级责任人和学生分组表(见“人员安排”)”,会后分到各班的带队老师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作具体分工安排。带队老师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一起,确保安全、有序地开展活动。班主任进一步根据学校要求做好本班学生的春游活动的详细教育。
6、考虑到学校已有很长一段时间没有组织春游活动,负责这次春游的带队老师在思想上、行动上务必引起十分重视,确保春游活动安全、有序、有趣、有效。
7、结束后还要分年级开展团队、摄影作品等评比(每班以电子稿形式发到荣庆敏老师信箱)。
8、学生返校后,利用周末,每人写一篇春游感悟,每班评选3篇优秀作品,交学校政教处。
小学生春游活动方案 12
一.活动宗旨:
1.通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。
2.让学生在活动中体验快乐, 在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。
3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。
二.活动地点:
三年级:温州科技馆、博物馆、秀山公园
三. 活动时间:
20xx年4月12日(周五)
学生到、离校时间:上午7:50到校,集中教育,8:00出发,下午3:00左右回到学校。
五. 活动车辆和服务:
瑞安市顺达国际旅游服务有限公司
六.注意事项:
1. 提倡节约。要求学生带适量的食物,零食尽量少带。饮料建议自备开水水壶。
2. 注意交通安全。列队队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。过马路时一定要听从带队老师的`安排,做到一停二看三通过。
3. 注意活动安全。以年级组为单位参观或安排活动,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,互相关心,互相谦让,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,不攀爬树木和山石,参观时远离水边,不到擅自到河边洗手、玩耍。一切活动均应在老师的视线之内。
5. 注意公众形象。带队老师事先要教育学生讲究公共礼仪,注意言行文明。爱护公共设施,爱护一草一木,不攀折花草树木,不乱涂乱画。
6. 注意环保。讲究公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中,活动结束清理好场地,卫生委员全面负责卫生工作。
7. 注意着装。为方便管理,建议同学统一穿春季校服、佩戴红领巾、校徽、队标志,穿运动鞋、背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。
8. 征求学生和家长同意,分发春游告家长回执单,自愿参加春游活动。有患病及特殊情况不参加春游活动的同学,一定要家长写好请假条,同时与班主任电话联系后确定,并督促家长做好安全监管。
七.安全保障措施:
1. 班主任要对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作(分组、分工)。在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调春游安全注意事项。
2.每班安排的2位带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满完成。活动中个人服从集体和学校的安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。提醒家长按统一时间在规定地点接孩子。
3.要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品(拒绝“三无”食品)。
4.各段协调人员要带好外伤和肠胃急性药品,以防同学受伤或突发疾病。
5.为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。
6.与承运单位签定交通安全责任协议,与承办旅游公司签定有关安全协议,办好人身意外伤害保险手续。
小学生春游活动方案 13
活动宗旨:春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,培养美好的情感。
本次春游活动要让学生感受全运后文化,通过“看一看”Xx湖的变化,“说一说”Xx湖的故事,“拍一拍”Xx湖的美景,“议一议”温暖的班级亲情活动,增强学生对大自然的.热爱,对生活的城市的美好感受,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
一、时间:
x月xx日(周x上午)
二、活动地点安排:
全校师生:Xx湖新开辟的景区
三、20xx年春游活动跟班教师安排
(略)
四、活动计划:
经典活动一:开展“我当小导游”研究性学习活动
活动目标:
1、通过本次“我当小导游”研究性学习活动,让师生了解Xx湖风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵,丰富自己的知识,帮助学生树立自豪感。
2、以“我当小导游”为契机,培养学生。
3、评选优秀“小导游”活动。
活动重点:
每一位学生向大家介绍一处风景(可重复)。
活动准备:
1、让学生查找有关“Xx湖风景区”的故事、典故资料
2、班主任做好为学生拍照工作,留作纪念。
经典活动二:摄影比赛
1、班主任统计班内学生参加摄影比赛的学生(自备相机)。
2、由学校统一带领参加摄影比赛的学生。
3、回校后统一下载参加评选。
4、学校选出优秀摄影作品展评。
五、活动注意事项
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不践踏草丛、爱护花草;
(3)不做危险游戏;
(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
六、春游注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,禁止独自行动,不玩危险游戏,一切活动听从级部负责老师的指挥。
4、建议学生崇尚节约,带适量的食品,不带零花钱。
5、带相机的学生注意保管爱护相机。
5、禁止随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
6、要求统一参加户外踏青活动,因病不能参加活动的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。
7、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
8、学生统一穿校服、戴红领巾,穿运动鞋。
小学生春游活动方案 14
一、活动目的:
为了丰富学生的校园生活,陶冶情操,激发学生热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的热情,同时深化社会实践教育,进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力,我校学生开展“感受自然风光”的秋季活动。开展此次春游活动,既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,放飞同学们的心情,让学生增长知识,拓展视野,在陶冶性情的同时提升实践探究的能力,又可以增强同学们的集体意识,培养学生互帮互助,文明谦让,自觉遵守社会公德等良好行为习惯。
二、总领队: 副领队:各年段长
三、活动时间:
四、活动地点:
五、安全文明教育工作
安全教育:
1.要求班科任老师、配班老师通讯保持畅通,服从指挥,做好管理服务学生工作。
2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的`安全及其他安全教育。
3.教育学生活动时听从老师指挥,统一行动、要有团队精神,同学之间互相照顾,互相协作,不得擅自离开班级、不掉队。
4. 教育学生要有较强的时间观念,严格遵守作息时间。
5. 各班主任在本班做好布置宣传,每班设若干安全小组,并设安全员,随时提醒督促,及时向班主任报告偶然性事件,及时进行人数清点。
文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,注意公共卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不能在公共场所拥挤喧哗,不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
5.引导学生积极参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。
六、春游注意事项:
1、本次春游活动时间定为:11月6日、8:00出发。
2.、如有不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。
3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育,讲卫生、遵守纪。
4、以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
5、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
6、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留、玩耍。
7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
小学生春游活动方案 15
一、活动主题:
相约春天里
二、活动目的:一年之计在于春,在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走进美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野、增长见识、丰富知识、拓展学生的知识面,感受生活的美好。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环保意识,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。同时,在目的地还要组织各种各样的学生展示活动,和亲子游戏活动,让学生在活动中锻炼自己的能力,增进家长与孩子、老师与孩子间的情感。
三、活动时间:
20xx年4月28日上午
四、活动地点:
千乘湖生态文化园
五、人员分工及职责:
1、负责人:家委会全体成员成员
全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作,督促参与家长按时到岗;及时妥善处理偶发事件。
2、摄影:吕正涛(吕子诺爸爸)
3、千乘湖生态文化园的变化和故事讲解负责人:郭现化(高悦涵妈妈)
4、带班老师:班主任
(1)活动前要加强安全教育。
(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况。
(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数。
(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。
5、教师及家长要求:
(1)、在游玩过程中,随时监控班级学生的情况。
(2)、进入公园以后,重点教育学生注意安全、爱护公共设施及环境。
(3)、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点。
(4)、在进行分组活动时,密切关注学生的情况,指导学生搞好活动,教育学生团结友爱、礼貌待人。
六、活动过程:
活动一:了解千乘湖生态文化园的变化和故事,拍一拍千乘湖的美景
活动二:以小组为单位展现自己的才艺,“春天的`诗歌朗诵”“赞美春天的歌曲演唱”“背诵春天的古诗”……
活动三:亲子游戏环节
(1)、赶小猪
游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把篮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。以先跑完的队为胜。
分组方法:每组8对
活动器材:篮球8个、羽毛球拍8个
(2)、1分钟亲子跳绳
游戏方法:亲子原地跳绳,1分钟之内谁的次数最多谁为优胜(家长与孩子的次数相加)。
活动器材:跳绳8根
活动四:组织学生捡拾垃圾
七、活动安排及注意事项:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、游玩安全:
1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏。
2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、 在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、 在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、 在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。
4、 到指定地点后遵守规则,有秩序地参加活动。
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