户外活动方案

时间:2024-11-17 05:16:17 活动方案 我要投稿

关于户外活动方案模板集锦九篇

  为了确保事情或工作能无误进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的户外活动方案9篇,欢迎大家分享。

关于户外活动方案模板集锦九篇

户外活动方案 篇1

  活动目的:寻找童年的回忆

  (一)

  1. 踩点(确认烧烤场地)

  2. 人员确认: 活动人员:青年人

  3. 物品采购

  4. 食品采购

  5. 车辆准备 (统一出发)

  6. 节目准备 (每人准备一个节目,烤完玩游戏,总结)

  (二)

  集合地点:

  出发,选出每组组长,规划方案《户外烧烤活动方案》。五组

  到达,休整。每组负责搭灶 捡柴篝火 准备烧烤。

  (三)

  费用预算如下:

  按实际费用平摊。在出发时支付。确保每人不超过40元

  发生的费用如下:

  车费:(待确认)

  食品饮料费用:约26.5元/人 (调料饮料)

  烧烤器具:约5元/人

  燃料(木炭):3元/人

  餐具等:0.5元

  其它:待商议。

  (四)

  财务管理负责人:

  物品采购负责人:(三人以上负责)

  铁网 每组一张

  不锈钢叉 以参加人数定 (质量都不好 适中的.多买点)

  小刀每组一把

  软刷子 (油,酱油,盐,辣椒粉,蜜糖等) 每组三把

  垃圾袋 N个

  盒装餐纸(抽取式) 每组三盒

  餐具

  竹签 N把

  一次性手套 杯子 盘子 视参加人数定 废报纸

  烧烤炭(每次二箱) 点火用:固体酒精或炭精

  洗洁精2瓶

  (五)

  食品采购: (三人以上负责)

  食物(允许并鼓励自带食物,饮用酒水,食量大的请带些干粮,嘎嘎不想让大家分享的请事先藏好,)

  鸡腿/翅 排骨 小鲜鱼 羊肉 牛肉等 香肠 玉米 红薯 土豆 韭菜 豆制品 青菜等 面包片或馒头/份

  食品增加可视人员而定 不得浪费

户外活动方案 篇2

  时间:5月19(周日)下午2:00—17:00

  地点:广州清平药材市场

  内容:“采购食材”户外语文体验

  指导老师:王雪梅

  报名:善壮13922137645

  费用:小孩100元(含食材采购费用);家长免费

  要求:人数(限制20人,不足8个小孩活动自动取消),

  家长准备好手机微信,实时交流。

  一.活动理念。

  经过长时间的观察和了解,我们发现基础教育阶段的语文教学存在以下弊端:①教学中存在拔苗助长现象,不符合学习规律,令孩子对语文学习产生畏难、厌学情绪。②部分孩子过多地接触电子产品,不喜欢参加户外活动,生活体验比较匮乏,阅读时难以产生共鸣,写作时又无话可说。③由于缺乏指导,孩子不擅长将生活经验与课内学习结合起来,导致课内、课外相脱节等等。

  因此,我们拟通过户外语文体验活动,搭建户外活动(生活)与语文学习(成长)之间的桥梁。我们将拓宽阅读的外延,引导孩子既阅读书本又阅读生活,通过观察、体验等方式,获娶筛选以及整合信息,顺利地展现学习成果,自如地表达自己的感受、感悟。

  二.活动设想。

  1.活动环节及意义。

  活动环节

  意义

  语文方面

  其它素质

  采购食材,了解食材的功用。

  分析、应用——听、说、读、写

  统筹、应变、协作、判断……

  描述食材特征并说明采购过程。

  获娶筛癣整合信息——说、写

  2.指导老师及招收对象。

  总领队:善壮老师,资深媒体工作者,具有很强的协调、组织能力。

  指导老师:雪梅老师,高级语文教师,具有较强的亲和力。

  招收对象:小学生。

  3.活动方式。

  团队合作。参加活动的孩子自由组合或由老师协调,选出组长一名,每组配有指导老师或义工。家长全程陪伴,观察孩子在活动中的`表现,并配合保护孩子们的安全,但不参与孩子的活动,培养孩子们的独立性和协作性。

  任务指引。活动开始时,小组根据任务协商方案,要求在指定时间内完成。小组可以自由选择行走路线,但要在指定时间到达集合地点。孩子可以使用指南针,也可通过市场摊档编号来标识方位。

  4.时间安排。

  2:00报到。分组。

  2:00-2:15介绍活动要求。小组协商方案。

  2:15-4:00分头活动。

  4:00-5:00展示成果,分享体会。

  整个活动预计在3小时内完成。

  三.其他

  提示(最好请孩子也参与准备)。

  1.报名的家长,建议先跟自己的孩子商议,兴趣是最好的老师。

  2.活动过程中,请放手让孩子们自己去体验,请相信孩子的能力和潜力,让我们一起静待花开。

  3.建议带上指南针,这是非常有用的工具。

  4.自备饮水、干粮和零食。

  5.注意做好防晒、防汗、防风、防雨和防蚊子等准备工作。

  6.集合地点:黄沙地铁站d出口马路旁空地。

  四.费用及报名。

  1. 培训费100元(已包含保险费)

  2.报名及支付方式:

  报名格式:

  ①孩子名字及身份证号码(用于购买保险) ②年级 ③几大几小

  ④联系手机

  报名截止时间:5月17日下午3点,额满即止。

  把应缴费用转帐到我们的银行帐号,并立即通知转帐具体时间(请短信通知13538782737)。

  查账成功,则确认报名。

  工行帐号:6222-0236-0209-0812-678 (户名:王雪梅)

  3. 购买保险:本次活动需要购买保险,保险费包含在培训费内,不需另外支付。

  4.联系方式:善壮老师13922137645 雪梅老师13538782737

  5.更多活动资料请登录新浪“美好文化”博客。

户外活动方案 篇3

  一、游戏:奔向20xx-火炬传递赛

  游戏目标:

  1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。

  2、在地图上快速指认首都北京。

  游戏材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗

  游戏玩法:幼儿手拿"火炬",依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图上找到首都北京插上五星红旗,最先完成的幼儿为嬴者。

  二、游戏:拼五环

  游戏目标:

  1、练习迅速套圈

  2、培养合作与竞争意识

  游戏材料:五环

  游戏玩法:五人一组,每组五个不同颜色的呼啦圈,分别放在第一幼儿旁边,口令后,第一幼儿手拿起一个圈,从头套下,跳出后,第二个马上接上,最后一个幼儿放到指定位子,依次进行,最后拼成五环,速度快者为胜!

  三、游戏:海底探宝

  游戏目标:培养幼儿的平衡能力。

  游戏材料:高跷各种玩具

  游戏玩法:幼儿踩高跷边走边拾各种"贝壳",时间为半分钟。半分钟内采10个以上为满分,依次类推。双脚不能离开高跷,中途掉下不记分。

  四、游戏:无敌梅花桩

  游戏目标:发展幼儿的平衡能力。

  游戏材料:四个旺仔牛奶罐制作的'梅花桩十个

  游戏玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。

  五、游戏:快乐一家人

  游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。

  六、游戏:我喂妈妈(爸爸)吃豆豆

  游戏规则:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。

  七、游戏:长凳游戏

  游戏规则:放轻音乐游戏开始。听到命令两组队员分别迅速的爬过"地道"从长凳下爬过。钻过双层"地道"将长凳两个两个叠起来,再从凳子之间隙中爬过。爬过"暗道"-然后将长凳并拢,从长凳下爬过后站到凳子上。然后开"火车"。教师将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排,幼儿要肩搭肩从长凳上迂回走过过"桥"游戏让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上可以使用各种不同的方法走过"桥"。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的"弯曲桥"上走回来。游戏结束。胜利的一组得到相应的奖品。没有胜利的一组进行节目表演。

  八、游戏:喊数抱团

  游戏规则:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。

  九、游戏:猜灯谜

  游戏规则:教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底如:第5题的谜底是……猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖励。

  游戏玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。

  十、游戏:拾方块游戏准备:自己准备方块(石子)5块。

  游戏规则:每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。

  游戏玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。

户外活动方案 篇4

  主题:公司团队户外拓展活动

  为了提高公司团队的协作精神,提高员工的积极性,为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围,增进员工之间的默契和感情。

  一:活动背景

  本方案通过组织公司员工的户外拓展活动,使大家充分领略团队协作的重要性,培养团队精神,提高团队意识,从而提高每个员工的配合度,提高整体作战能力。

  二、活动目的'

  1.团队协作、活跃公司整体员工的气氛,增强凝聚力。

  2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。

  3.体会团队与单兵作战的效果,充分融入团队、增强归属感。

  4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。

  三、参加人员:公司全体员工(约60名)

  四、活动内容:烽火丛林野战

  以“团队”为主题和组织形式,以体验式团队训练为工具:

  增进学员的团队意识和团队凝聚力

  将培训中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中

  课程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

  加强培训师与学员之间的互动性

  让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环

  促使学员个人认识不断深化,团队的整体表现水平不断提高。

  绝佳的自然环境融合经典的团队活动,让学员们在自然轻松的氛围中领悟“激情挑战,携手共赢”的团队理念

  从各景区了解到有以下活动可供选择:烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野,穿越电网,无规火车,信任背摔,绝壁攀岩,风趣户外野炊等。

  五、活动负责部门

  六、活动具体方案

  (一)地点:安溪志闵旅游区

  (二)时间:拟定**年 11月**日-**日 (二日游)

  (三)活动流程

  打开心扉参与融冰活动,拓展活动的开启

  积极参与拓展训练,培养团队合作精神

  训练之余沿途参观基地里秀丽景色,放松心情

  分享训练心情和经验

  七、拓展活动日程安排

  安溪野山谷基地

  住宿,若有空一床位,补房差70元/人 迷彩服:衣服+裤子+皮带。

户外活动方案 篇5

  一.教学目标

  1.练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。

  2.激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。

  重点:练习双腿夹物跳的动作

  难点:双腿夹物跳

  二.教学准备

  塑料圈19个兔子头饰19个球21个帐篷、篮子、过山洞帐篷、花、帽子(小山)

  音乐:《兔子舞》《小小兔子》

  三.活动过程

  1.热身活动:兔子舞(师戴头饰与幼儿一起跳舞)

  2.师:这儿真美呀!我们在这安家吧!(拿圈放在地上当家)我们还有很多粮食没搬呢,兔妈妈教给你们一项新本领(夹物跳)。待会你们一起来帮我搬。(仓库道具使用帐篷)。

  3.教师示范:走到场地一侧(篮子),取球,用双腿夹住,竖起耳朵,双腿一起跳,跳到仓库(帐篷)处放下。请个别幼儿示范,强调动作要领(在搬时要用夹物跳的.方法),请兔宝宝帮妈妈一起搬吧!

  4.游戏活动:小兔搬家

  前奏:带幼儿一起唱歌、舞蹈做游戏。《小小兔子》大灰狼发出叫声,使幼儿躲在家中(圈)

  师:这里已经不安全了,我们搬家吧!

  讨论:怎样才能把这些东西搬走呢?引出夹物跳

  一环节:师指方向,经过小山丘(帽子)来到仓库(过山洞帐篷)

  注意:先安家再搬粮食(再一次练习夹物跳)

  二环节:出去采蘑菇时听到有大灰狼的叫声,再次搬家。

  师:这里也不安全了,我们还是找个新家吧!手指方向,经过花园(红花)到达安全地点。从帐篷搬到大篮子。(再次练习夹物跳)

  5.整理活动

  哈哈!终于搬完了,这里很安全,大灰狼再也不会欺负我们了!耶!表现出高兴!真累呀!我们放松一下吧!(敲敲腿、揉揉肩……)天快黑了,孩子们先休息,兔妈妈给你们做饭吃!(幼儿边做动作边休息)

户外活动方案 篇6

  一、会议目的:

  为更好的鼓舞员工工作的士气,拟对去年“社区创安”工程优秀的个人和部门进行表彰;达到激励先进,鞭策后进。并就今年“科技创安”工程项目启动进行动员、宣传和造势;通过一系列的互动游戏、节目增加员工的团队协同能力,提高员工工作热情,为今年工程项目的顺利推进铺垫良好的基础。

  二、活动地点、时间:

  地点:白关镇xx水库

  时间:**年6月18日上午:8:00----下午:06:00

  三、参加会议人员:

  1、湖南xx电子有限公司全体员工(值班留守人员除外),约140人。

  2、市技防大队相关领导约5人。

  四 、会议主题: 收获成果 决战今年

  湖南xx公司“社区创安”表彰“科技创安”动员大会暨xx水库拓展训练

  五、 活动流程:

  1、20xx年6月18日上午:08:00在公司大楼前集合,统一上车启程。

  2、上午:09:00---11:30在xx水库xx宾馆会议厅开会。

  3、中午:12:00---01:30在xx水库大坝用餐。

  4、下午:02:00---04:00拓展游戏。

  5、下午:04:30---05:30自由活动。

  6、下午:06:00准时集合上车返回。

  六、活动统筹及会场布置:

  1. 总经办:

  A、负责确定与会领导人员名单,制作席位立牌并于会议15 分钟前安放到位。

  B、负责协调宾馆工作人员将音响、麦克网(无线或有线)并于会议前15分钟调试完毕。并负责做好会议记录。

  C、负责会议组织及领导接待。配备好携带式麦克风2个。

  D、负责拓展活动的组织与实施。

  2. 市场部:

  A、负责在会议前一天制作并安装10M横幅一条;红底黄字,文字:“社区创安”表彰 “科技创安”动员大会暨xx水库拓展活动。

  B、负责文化衫(男:蓝色,女:黄色)印字(前面公司标致、后面:xx安保),及活动队旗的设计与制作。

  C、负责提供拓展游戏内容及实施方法。

  D、负责活动期间照像及视频拍摄。

  3. 行政部:

  A、负责确定受奖人员、部门名单并准备相对应颁奖的.证书、奖金。

  B、负责采购水果、花生、瓜子,按每人壹市斤(三者合一)计算配置()并在会议前20分钟按座位、桌位放置到位。

  C、负责往返车辆的协调,在规定的时间前10分钟到达指定地点。组织员工往返上下车。

  D、负责中餐饭菜的配送,及员工用餐餐具。

  E、负责拓展活动所需的物品和工具。

  F、负责联系确定会场及场地桌椅,会议主席台及音响、麦克风。

  七、会议安全:

  1、技防巡逻队安排必要的队员进行巡逻,负责安排公司大厅值班人员,保证会议期间公司安全。

  2、运营中心配备必须的执机员留守值班。

  3、技防巡逻队负责员工往返过程中的安全工作,及会场安保工作。协助总经办做好拓展活动有安全工作。

  八、费用:

  1、横幅1条;规格10M 价格:100元。

  2、水果、花生、瓜子,按200人计算每人4元/市斤合计费用约800元。

  3、购买文化衫及印字费用:150件---单价:10元/件----1500元

  4、租用车辆费用:1000元

  5、共计费用:3500元。

  九、活动内容说明及拓展节目说明:(见附页)

户外活动方案 篇7

  (一)玩绳

  一. 活动目标:

  1. 通过各种玩绳的动作,培养幼儿身体的协调性,灵敏性。

  2. 激发幼儿参加体育活动的兴趣和主动性,满足幼儿自娱自乐的需要。

  二. 活动内容、玩法

  1. 绳毽:绳的.一端系上沙袋,幼儿可进行单脚内侧踢、外侧踢、两脚交替踢、跳踢等

  2. 踩绳:绳的一端系上些彩色纸条,一幼儿随意抖动绳子,另一幼儿去踩,踩到后两人交换后再玩。

  3. 玩绳圈:将一根短绳的两端系起来,形成一个圈,幼儿将绳圈扔到天空,等圈落下时,用头或身体去钻,套住为胜,也可两人抛接。

  4. 跳踩绳:两幼儿拉起一根绳子,另一幼儿跳起踩住,绳子再升高一些,跳踩得幼儿再跳踩直到踩不着为止。,与拉绳幼儿互换,游戏继续进行。

  (二)抛接球比赛

  一. 活动目标:

  1. 进一步练习两人抛接球动作,要求幼儿熟练掌握动作要领。

  2. 发展幼儿的上肢能力和动作的准确性、协调性。

  3. 培养幼儿的合作精神。

  二. 活动内容、玩法

  1. 幼儿自愿结成两人一组,分散在场地上进行相距四米的抛接球练习并比赛,看谁抛出的球好,接住的球多。

  2. 幼儿自愿结成四人一组,再分成两人一队,分别站在网两侧,进行队与队抛接球比赛,看哪一对接住的球多即为胜

  (三) 窄道追逐跳

  一.活动目标:

  1.进一步练习单脚跳动作,发展幼儿下肢能力和跳跃能力。

  2.培养幼儿动作的灵敏性和平衡素质。

  二.玩法:

  画圆形窄道若干个,道宽40-50厘米,半径为2-3米,幼儿每4人组成一组,每组占一个圆形窄道,四人用手心手背的方法决定逃者和追者,手型相同的三人为逃者,剩下的一个为追着,游戏开始后,三名逃者先单脚跳出4-5步左右,追者就可出发进行单脚追逐,追者和逃者均可改变方向,但均必须在窄道内进行,凡被追到或自动跳出窄道外均为被捉住,要立即退出场外,三名逃者均被捉住或犯规,一轮游戏就算结束。

户外活动方案 篇8

  设计意图:

  幼儿之间喜欢互相帮助的,充当送信小天使使他们向往的,充分利用幼儿的心理,我设计了争当送信小天使的活动,很大的提高了幼儿的参与意识和互相配合的能力。并在这个活动中渗入了几何图形的认识和区别,使幼儿在快乐中学到了知识,增长了见识,丰富了幼儿认知领域。

  活动目标:

  1、锻炼幼儿向指定的'方向跑得意识,提高幼儿的参与和合作意识。

  2、通过活动,培养幼儿身体的协调和平衡能力,体验成功的快乐。

  活动准备:

  纸箱制成的邮箱,自制邮件若干,彩色几何图形若干,小纸盒2个

  活动过程:

  1、教师带领幼儿到户外操场上,做简单的热身动作,活动筋骨,为下面的活动做好基础:

  师说:“孩子们,今天咱们玩一个《送信小游戏》,你们喜欢做送信的小天使吗??(幼儿齐声回答,喜欢)

  那么今天我们就去体验一下,好不好??(幼儿齐声回答,喜欢)

  2、教师先带领幼儿学习邮递员儿歌,让幼儿熟悉送信的过程和要说的话语,教师和幼儿一起说唱儿歌。

  小儿歌——小小邮递员

  咚咚咚,谁呀!我是小小邮递员啊!哪里来的信啊!ⅹⅹ来的信啊!送给谁啊!送给ⅹⅹ!

  3、教师说明游戏的过程和基本要求:

  首先将幼儿分成两大部分,一部分时送信员,一部分是接收员,要求幼儿按照要求将信送到幼儿的手中,教师在两个小盒子里放上了若干个彩色卡纸制成的几何卡片,并要求送信员按指定的要求去那不同的几何图片,去送给指定小朋友,同时送到后,接收员要仔细检查是否正确,并作出感谢。

  4、幼儿分组进行游戏

  要求幼儿在游戏活动过程中,说儿歌,渲染气氛,增加幼儿的兴趣和参与意识。

  邮递员:“叮铃铃”。

  接信员:“谁啊”。

  邮递员:“我是送信的邮递员啊”。

  接信员:“哪里的信啊”。

  邮递员:“**地方”。

  接信员:“送给谁啊?”

  邮递员:“第**个小朋友”

  可以角色互换后,另一名幼儿重新到教师那里取信,游戏可反复进行。

  5、游戏结束。

  带领幼儿一起收拾收拾物品,一起走出游戏场地。

  活动反思:

  通过此游戏充分锻炼了幼儿身体机能,增强了幼儿之间的友谊和相互帮助的决心,体验到集体合作的快乐和满足,并能在游戏活动中增强了幼儿的自信心。满足了幼儿的愿望,体验了自己做事成功的乐趣。

户外活动方案 篇9

  为培养我校学子户外运动的习惯,缓解学习压力,引导大学生积极锻炼身体。经研究决定,特举办xx师范学院首届“拔河跳绳 踢毽子”户外运动,具体事项如下:

  一、活动对象

  我校全体学生

  二、活动主题

  运动与我同在

  三、活动时间

  学院户外运动时间:11月20日---12月6日

  学校户外运动时间: 12月7日 14:00

  四、活动地点

  新校区运动场

  五、活动项目:

  跳绳、踢毽子、拔河

  六、奖项设置

  1、跳绳:取前6名

  2、踢毽子:取前6名

  3、拔河:取前6名

  所有参与活动的.学生都有一份精美礼品

  七、比赛项目及规则

  1、跳绳

  各学院推荐选拔出一个6人(3女3男)代表队参加校级户外跳绳,跳绳采用接力方式,时间为6分钟,每人至少跳一次,累计总跳数为排名依据。

  2、踢毽子

  各学院选拔出一个6人(4女2男)代表队参加校级户外踢毽子,踢毽子采用接力方式,时间为6分钟,每人至少踢一次,累计总踢数为排名依据。

  3、拔河

  各学院选拔出两个25人代表队(女子代表队1个,男子代表队1个)参加校级户外拔河,男女代表队实行小组循环赛.

  注:十五个院系分为A,B,C三个组,A组八支队伍,B组六支队伍,C组一支队伍,比赛开始前,十五个院系到主席台前抽签,确定各自分组,A组中八个队伍分别记作A1,A2,A3...A8,B组中六个队伍记作B1,B2,B3…B6,A、B两个小组内每两队进行淘汰赛,A组中四个胜出的队伍,B组中三个胜出的队伍和C队晋级八强赛,分别记作A,B,C,D,E,F,G,H。八强采取淘汰赛,决出前四强。被淘汰四队一组,前四强一组,再进行组内单循环赛,赢一场2分,输一场0分,按积分决出前六名,积分相同时采取淘汰赛决出名次。

  A1—A2胜出队记作A

  A3—A4胜出队记作B

  A5—A6胜出队记作D

  A7—A8胜出队记作E

  B1—B2胜出队记作F

  B3—B4胜出队记作G

  B5—B6胜出队记作H

  八强淘汰赛:

  场地一 场地二 场地三 场地四

  A—B C—D E—F G—H

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