游园活动方案

时间:2024-09-01 18:35:46 活动方案 我要投稿

关于游园活动方案模板锦集十篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的游园活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于游园活动方案模板锦集十篇

游园活动方案 篇1

  活动宗旨:“六一”是孩子们的节日,为丰富校园文化生活,搭建学生自我展示的平台,学校以游园活动这种形式,让孩子们尽情欢乐,徜徉在节日的欢歌笑语中,让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。

  活动时间:5月31日(下午2:00—4:00)活动地点:学校操场

  活动形式:学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目,达到“获奖标准”便能领到一份礼物,奖项分:一等奖、二等奖、三等奖及参与奖,人均一份。

  游园项目:

  【音乐版块】

  1、乐声悠扬

  表演内容:民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器,演奏形式可个人也可几人合作,学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。

  2、童歌乐乐乐

  表演内容:学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱……

  可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机,CD机。

  3、舞之乐

  表演内容:各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限,时间不限。

  学生可提前备好磁带、CD,学校提供录音机、CD机。

  4、开心一刻

  表演内容:小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。

  5、模仿秀

  表演内容:节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。

  评价机制:以“贴星星”衡量等级水平:才艺表现完整、流畅、有感情者,奖三颗星:才艺表现还算完整,但感情表达还不够者,奖两颗星。才艺表演水平一般,凡能积极、大方地参与者:奖一颗星。

  【美术版块】

  1、趣味卡通(儿童画)

  2、巧手折纸

  3、泥塑童年

  4、挥洒丹青(国画)

  5、书墨留香(软笔书法)

  评价机制:所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨,现场绘画、制作,老师当场评价,作品完成较好的三颗星星,效果一般的二颗星星,积极参与的一颗星星。

  【亲子活动版块】

  1、家庭接力

  参赛家庭共分6组,绕立柱进行接力比赛,每位成员跑一圈,最后决出名次。

  2、亲子跳绳

  父母带孩子共同跳小绳,时间为半分钟,视配合默契及流畅程度酌情加1-3颗星。学生自带绳。

  3、亲子问答

  主持人现场发放答题纸片,父母与孩子同时分别作答,之后逐一对照答案,视答案一致的数量多少奖励1—3颗星。

  题目均是有关家长与孩子的小档案。如“妈妈的生日是哪一天?”、“爸爸的爱好是什么?”、“孩子的兴趣爱好是什么?”等等。

  4、摸手寻亲

  将参赛家庭分为两组,父母一组、孩子一组,蒙上父母的眼睛,在五六名孩子中寻找自己孩子的手;或蒙上孩子的眼睛,在五六名家长中寻找自己父母的手。通过活动,密切亲子关系。

  5、搀扶越障

  用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物,父母蒙上眼睛,孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度,酌情加1—3颗星。

  【体育游戏版块】

  1、足球射门

  在规定的距离内,带球绕过标志物并将足球一次性踢进球门。视运球的熟练和射门的准确程度给予评价。

  2、小猫钓鱼

  手持鱼竿,快速跑动至小鱼处,钓起小鱼后返回。根据完成游戏的'时间给予评价。

  3、篮球抛接

  两人一组、相距一定的距离,一人抛球3次,另一人用器皿接球。根据配合的熟练和接球的个数给予评价。

  4、套圈

  5、保龄球

  用实心球从起点滚出,击倒前方标志物。根据击倒的标志物数量给与评价。

  【玩的学问版块】

  三年级:魔方

  同等时间内能拼出一面的同学获得一颗星奖励,能拼出两面的同学获得两颗星奖励,能拼出六个面的同学获得三颗星奖励。

游园活动方案 篇2

  一、活动目的

  丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、活动内容

  围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:

  1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

  2、 参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办

  的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的.理解。

  3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

  4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。

  5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

  6、 做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪

  和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

  7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,

  在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。

  8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

  9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

  三、活动要求

  各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

  四、活动时间:xx年1月13日下午2时开始------。

  五、活动地点:社区办公楼(钢球小区篮球场)

  六、活动内容

  1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

  2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

游园活动方案 篇3

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  6月1日(下周二)上午8:30-10:30一至五年级学生开始游园。

  三、活动地点

  各班级教室

  四、活动的准备与安排

  1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动项目方案,确定好本班级的游园项目和游戏规则(包括本班级的.工作人员安排与准备道具等),上报到大队部。大队部将要购买的奖品数额统一上报到总务处进行购买。

  2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前显眼处贴出海报。一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  五、活动的形式

  1、以年级段为单位,自由选择组织活动项目,要求项目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等项目。

  2、每位学生根据学校大队部印发的游园券参加游园项目。参与的学生要排队参加每一个项目,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个项目只准参与一次。

  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的项目,每个项目必须有负责人(本班班主任、带班老师),负责活动的有序进行。

  4、每个项目也要充分安排好本班学生担任工作人员(低年级也可以发动家长资源),负责本游园项目有序地进行。

  六、活动要求

  1、游园规则方案由大队部制定并下发,各项目规则由本班级制定并粘贴,各班设计好本班项目学生过关的印章或标志,并在学生顺利通过之后在游园券上做好记号。

  2、室内各班级布置由班主任自己负责,游戏规则要求上黑板或宣传海报上。

  3、学生游园后凭本人游园券到学校指定领奖位置换取奖品。奖品由学校总务处统一购买、发放。若出现在游园券上作假情况,一律无效处之。

  4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  七、奖项设定

  一等奖:学生人数的30%;二等奖:学生人数的30%;三等奖:学生人数的40%。

游园活动方案 篇4

  一、 活动背景:

  1、汇爱志愿服务队自成立以来,一直致力于关注脑瘫患儿,改变社会对残疾人等社会弱势群体的错误认识及号召更多的人特别是青年大学生参与到关爱残疾人的公益事业中去。

  2、春天,草长莺飞,万物复苏。春的活力感染着我们,春的明媚熏陶着我们。被禁锢了一冬的`孩子们迫切地想要走出家园,投入到大自然的怀抱。

  二、活动目的

  1、春暖花开的五月,带着孩子们去植物园踏青,让他们亲身感受大自然、拥抱大自然,体验自然的美,享受身心的愉悦。

  2、提高社会对脑瘫患儿的关注度,号召社会各界来关注这类社会弱势群体,履行社会责任,树立和提高企业形象,真正做到“让我去爱而不为感激,让我去做而不为赏赐,让我尽力而不为纪念,让我尽苦而不为关注”,促进社会公益事业的发展和社会主义和谐社会的建设;

  3、宣传爱心助残的理念,扩大汇爱志愿服务队的影响力,树立当代大学生的良好形象,促进校园公益事业的发展

  三、主办单位:

  安庆师范学院“爱心助残”党员示范岗汇爱志愿服务队

  四、协办单位

  安庆市广播电视台天天直播栏目

  安庆师范学院校报、龙山青年

  安庆师范学院老校区敬敷餐厅

  安庆市爱心出租车队

  五、活动主题:

  爱心助残,汇爱同行,春色游园,拥抱自然

  六、活动时间

  20xx年4月15日-5月1日为活动准备时间

  20xx年5月5日(“春色游园,拥抱自然”活动时间)

  七、具体安排

  前期安排

  1.前期宣传:宣传海报

  2.踩点:在活动举办前一两个星期,安排部分人员去莲湖公园查看,以便后期活动时具体安排活动进程。

  3.方案制定:踩点后对公园园环境及周边情况有了一定的了解,这时就需要对活动的具体方案进行制定,如:人员安排、活动内容、游园路线、应急预案等

  活动时间 20xx年5月5日

  活动地点 安庆市菱湖公园及安庆皖江广场

  活动准备

  (1) 外联部拉赞助 。

  (2) 负责人确定活动路线。(详见附件1)

  (3) 专人联系媒体部门,像“第一时间”、“安庆电视台”等,在活动当日进行拍摄和宣传。

  (4) 各小组组长联系服务对象家长,取得家长同意。

  (5) 由各组组长通知参加各组组员活动的时间、地点、注意事项以及准备工作。查文顺组由张媛媛负责,余玉玉辅助;朱成组由孙婷婷、韦林森负责;金雨辰组由佘梦萍、高靖负责;李声根组由卞跃清负责;吴云组由狄倩负责;徐维组由方森林负责。

  (6) 召开本小组会议,确定本小组人员在活动中的工作,安排好活动中的互动项目。

  (7) 确定时间通知汇爱负责人和各志愿者

  具体安排

  (1) 本小组提前1小时到服务对象家中,带好服务对象外出用品,检查服务对象健康状况良好。与小组成员商量活动中具体细节。

  (2) 按预定路线出发前往公园,带好孩子们需要的东西,像一些水、伞、零食等

  (3) 小组签到,确认人员到齐后,开始活动,强调活动规则及现场纪律。

  (4) 活动过程中,注意服务对象体力,适时休息,活动中拍照留念,与周围人群互动。

  (5) 午餐安排:方案一:在园内烧烤,烧烤时注意安全问题 方案二:与老校区志愿者联系,中午在老校区食堂就餐 方案三:自己准备一些食品

  (6) 回到公园点到,送服务对象回家,活动结束。

  各小组自行回校。

  应急预案

  (1) 如果下雨,则推迟活动时间

  (2) 如果太阳过烈,可以转换地点,菱湖公园树木较多,阴凉地方多。

  八、活动经费预算

  来回车费 : 600元

  午餐费用: 200元

  宣传资料制作: 100元

  总计:800元

  九、 活动意义:

  此次活动使同学们能更加深入的了解残疾人的生活和现状,激发友爱帮助之情;弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好社会风尚,促进创建和谐社会;使更多的人了解汇爱,了解脑瘫这个特殊群体,以汇集爱心扶孤助残!

  (4)后期总结

  1.计算活动总经费

  2.总结活动经验和不足

  安庆师范学院“爱心助残”

  汇爱志愿服务队

  20xx年5月

  附件一:

  游园活动安排(初定)

  8:30负责接送孩子的各组志愿者到达孩子家里,等待出发

  9:30预计抵达皖江公园(广场)大门(其中,不需接送孩子的志愿者自行乘坐公交车于8:45抵达安庆师范学院老校区门口,由前期踩点人员带领到达皖江广场。)

  9:30-11:00皖江公园游玩,包括放风筝等活动

  11:40抵达老校区敬敷餐厅就餐

  13:00抵达菱湖公园,为文顺庆生

  之后,各组带孩子们玩一些安全的娱乐设施等

  15:30活动结束,安排志愿者送孩子回家,其他志愿者自行回家

  17:00各组组长统计志愿者是否都已安全回校,并向负责人报告

  18:00重新确认一次,确定无误后,此次活动结束

  附件二:

  其他事宜说明

  1、人数要求:每组至少有五个以上志愿者负责陪护孩子

  2、根据天气,若有变化,则活动顺延(外联部需要和赞助单位保持沟通,确保所有事项有序进行)

  3、关于和沐阳之家康复中心沟通,由狄倩、佘梦萍负责协调。

  4、关于发信息通知以及回校人数统计由方雅萍负责。

  5、关于交通出行问题以及赞助单位问题由古庆负责跟进。

  6、关于前期准备工作应于4月28日前基本结束。

  7、关于各项任务人员安排,可以互相合作,相互调剂。

  8、各组各部负责指导和引导,负责人需要把握全局。

  9、未尽事宜,另行通知

游园活动方案 篇5

  一、活动主题

  班级游园烧烤活动

  二、活动目的

  近期天气很好,冷暖适宜,可见,无论天气情况还是以同学身心考虑,都是很适合外出活动的,一来丰富同学的课余活动,增进同学之间的友谊;二来享受活动的乐趣,锻炼身体,为以后更好的学习生活提供有利条件。

  三、活动时间

  四·活动地点

  郑州森林公园。

  五、活动策划人

  第一策划人:样学成

  第二策划人:武秋芳,苏园园,张志强。

  六、活动对象

  134班全体同学。

  七、活动流程:

  本次活动将分为四大部分开展。

  1·第一天晚上7:00全体同学集体开会,大家商议一下要买什么东西,要走的路线,以及使用的交通工具

  2·早晨6:00由班长提前到达活动地点做出安排和准备,由团支书,心里委员,生活委员等班委在校内购买烧烤使用的食品。

  3·上午8:00全体同学(参加烧烤的'同学)在校门口集合,然后骑自行车到达目的地,与班长集合,预计这个过程需要四十分钟,到达目的地约9点。

  游戏,饭后将进行百米接力等活动。整个过程在5点之前结束,由班长召集所有同学集体回校,预计6点安全到达。

  八、注意事项

  本次活动以娱乐健身为主,但必须以安全为首要前提,由于第一阶段是骑自行车,所以同学们必须有足够的准备才可以顺利开展,所以组织人员应做好各自分工。

  九、预计费用:

  每人30元

游园活动方案 篇6

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以娱乐游戏的.形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案:

  一、活动目标:

  1、幼儿在游戏参与中能大胆交往,体验成功的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、家长在参与幼儿节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育观念,增进亲子爱的情感交流;

  3、家长以身作则,引导幼儿遵守游戏规则。

  二、活动时间:

  **年6月1日上午9:30――11:30

  三、活动地点:

  幼儿园大操场(如遇雨在各班教室)

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境。(负责人:各班班长)

  2、各班准备娱乐游戏一个,包括所需材料、场地、活动指导等工作。(负责人:各班班长)

  3、幼儿节日礼物和游戏奖品。(负责人:龚老师)

  4、会标。(负责人:龚老师戴师傅)

  5、场地安全检查。(负责人:周医生戴师傅)

  五、活动内容:

  1、园长讲话

  2、家长代表讲话

  3、幼儿代表讲话

  4、颁发六一礼品

  5、舞蹈班:舞蹈——快乐的“六·一”

  6、学前班:英语童话剧——三只小猪

  7、大班:英语歌曲

  8、学前班:功夫操

  9、游园活动

  (1)钓鱼

  (2)趣味拼图

  (3)喂娃娃

  (4)软式棍球

  (5)套圈

  (6)打靶

游园活动方案 篇7

  一.指导思想:为庆祝六一儿童节,让孩子过一个快乐的六一,同时结合科普教育特色,提高学生的科学素养,我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。

  二.活动时间:20xx.6.1上午8:30—11:30,下午休息

  三.活动项目、地点及负责人

  低段:

  1. 七巧板拼搭

  规则:给学生提供七巧板一副,学生如能拼搭成指定图案(有分解线的图案),即得分。

  负责老师:张海衡 黄宁宁

  活动地点:一(1)

  2. 开心农场

  规则:学生能认出开心农场中的3样植物即得分。

  负责老师:项佳利 林舒婷

  活动地点:学校五楼的开心农场

  3. 看谁开得直

  规则:给学生提供直线车一辆,学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。

  负责老师:许统锋 邵贤艳

  活动地点:一楼圆厅

  4. 给动物分类(适合低段)

  规则:给你一个电路游戏板,游戏板的一侧写着一些动物的名称,另一侧写着动物的类别,请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起,如果连接正确的话,电路就会接通,电灯随即点亮,即得分。

  负责老师:王倩 蔡莲丹

  活动地点:一(3)

  5. 奇妙的飞镖

  规则:学生带着自己设计的飞镖,站在指定的圈内,用拇指和食指夹住飞镖的.一端,抛出飞镖后,如果这个飞镖能够在空中划一道弧线,最后飞回学生所站的圆圈内,即得分。

  负责老师:单洁 胡蔷薇

  活动地点:一(4)

  6. 谁能分得清

  规则:给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个,学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。

  负责老师:陈潇潇 李雅

  活动地点:二(2)

  7. 纸飞机留空赛

  规则:给学生提供4K的纸一张,请学生现场折一架飞机,如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。

  负责老师:石棉 王曙慧

  活动地点:一楼航天航空模型室及东操场

  8. 视觉游戏

  规则:在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。

  如:黄 红 绿 紫 蓝 橙 黑

  负责老师:余敏 邓雪梅

  活动地点:二(4)

  9. 手不能抖

  规则:把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道,而且没有触碰到轨道的即得分。

  负责老师:毛素娟 孙玲莉

  活动地点:三(2)

  10. 记忆力大挑战

  规则:5秒之内找对亮灯的水果,并按下相应的按钮,如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了,即得分。

  负责老师:徐微知 尹丽琴

  活动地点:三(1)

游园活动方案 篇8

  一、活动目的:

  为庆祝六一国际儿童节,丰富队员的节日生活,让六一的孩子人人参与,人人享受快乐,特举办此活动。

  二、活动时间:5月30日上午(8:00——10:30)

  7:40-8:20 游园要求、安全教育(先到操场集中统一事项,后各班主任教育)

  8:20——10:30 游园活动时间,期间可凭券去兑奖处兑换糖果,并收取游园卡

  低段:马农基 徐玉儿 高段:黄娟红 张成荣

  三、活动地点:各班教室

  四、准备工作

  1、 各班主任根据各班的实际情况上报游戏名称,每班一个。每个游戏设满分3分(5月22日前上交张处)

  2、 设计游园卡和得分券。(张 苗)

  3、 奖品购置及分配:邵伍峰

  五、活动方式:

  1、 活动分低段(1——3年级)、高段(4——6年级)进行。

  2、 班主任老师及本班学生若干组成工作人员组织好本教室的活动,根据游戏规则发好得分券。

  3、 学生凭游园卡到指定活动教室,先读活动规则,再按规则排队进行活动,注意不遵守活动纪律的队员可取消活动资格。学生应妥善保管好得分券,游园结束后到兑奖处兑换糖果。

  4、 兑奖点统一设在 低段 综合楼一楼楼梯口 高段 综合楼二楼楼梯口

  5、 管理楼层纪律,巡视并注意学生安全及突发事件处理:总负责 陈春豪

  一楼 陈春豪 二楼 杨玲琳 三楼 沈美丽

  六评奖标准及方式:

  1、本次活动每位学生最多可以选出两个最喜欢的活动,以兑奖处收取游园卡评分为准,分数高者优胜,后经大队部评选,选出最佳活动室两个。即低段和高段各一个最佳活动室并发奖状。

  2、 游戏场地要求:

  教室前门上用宣传海报的形式,布置为游戏名称,游戏规则统一张贴在左边外墙(16k纸),游戏时统一做到前门进,后门出。教室内布置适当能体现六一节日气氛(注:相关教室布置由班主任自行解决)。

  为了进一步普及安全应急疏散逃生知识,增强师生对突发事件应急处理意识,真正掌握在突发事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御应对突发事件的能力,特制订如下安全应急疏散演习方案,并进行现场实际演习。

  一、时间和地点

  演练时间:20xx年3月1日(星期五)下午4:15。

  地点:塘头小学新旧教学楼。

  二、组织领导

  组长:杨君辉

  副组长:陈春洪

  成员:钟子炎、李琼艳、邓志斌、刘立娥、万子君、高伟华、各班主任

  三、演习具体分工

  总指挥:杨君辉

  演习前楼梯情况检查:万子君、高伟华、;刘青松(旧); 黄晓东、蒋少逊、李志广(新)

  后勤:陈瑞华

  摄影:周婷(照相:新教学楼)、匡英毓(照相:旧教学楼)

  学生宣传教育:各班班主任

  各工作小组安排:

  1、现场警戒组:主要职责:负责协调田径运动场内外警戒人员的安排及工作,对进入学校的车辆先劝阻在大门外,并拉起警戒标志,引导学生进入田径场。

  组 长:陈春洪

  成 员:刘雅菲 陈 琼 周 瑶 何思琦

  2、应急行动组:主要职责:突发事件发生时,立即行动,采取应急措施进行指引。要求熟练掌握各通道的去向,明确不同突发事件处理的方法。

  组 长:高伟华

  组 员:蒋少逊 陈祥云 陈勇智 李志广 刘青松 保安

  3、通信联络组。主要职责:一旦突发事件发生,立即报警;拨打火警电话110,拉响警号(警声长鸣),并负责与疏散、救援各组联络。

  组 长:李琼艳

  组 员:谢敏琼

  4、疏散引导组:主要职责:当突发事件发生时,组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离现场。

  组 长:万子君(旧楼)邓志斌(新楼中间出口)刘立娥(新楼出操入口)

  组 员:黄晓东 陈 萍 林秋杏 黄思寻 张 娟 邱景嫦

  5、防护、救护组。主要职责:当突发事件发生时,如有受伤和被困人员,负责组织人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员。

  组 长: 钟子炎

  组 员:宋 鹏、舒子艳、陈木祥、伊 敏 林洁兰

  6、宣传报导组:

  组长:郭惠梅

  成员:匡英毓 王东

  四、教学楼遇到突发事件时安全疏散演练过程:

  1、演练现场组织

  现场总指挥:杨君辉

  2、演练的具体操作程序:

  (1)现场总指挥宣布:全体师生请注意,现在学校教学楼四楼一教室发生突发事件,请全校师生立即按应急预案展开行动,各位教师立即到位。

  (2)报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就各位。

  (3)总指挥通过广播下达命令:请大家不要慌,一切听从老师的指挥,有秩序撤离。”

  (4)在场教师指导学生有序、迅速撤离。

  (5)到达目的地,各班主任马上清点人数,报告年级组长,年级组长向总指挥报告。

  (6)校长对此次演练作总结并宣布结束,各班有秩序地回到教室。

  3、疏散要求与注意事项

  (1)听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  (2)要求班主任教育学生,不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

  (3)疏散集合地点:按本方案指定位置集中,如情况需要,再听从指挥安排。

  (4)疏散顺序:

  各班按出操的路线二列纵队撤离,撤离时手扶楼梯依次快速、安全下楼,到升旗的地点二列纵队集合,先到先站。

  一、指导思想:

  为庆祝中国共产党成立90周年和六一国际儿童节,充分展示我校实施素质教育以来取得的成果,学校以“创文明城区,做一个有道德的人”为主题,举办20xx校园文体艺术节活动。开展丰富多彩的文化、体育、艺术、娱乐活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,把德育、智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于活动之中,展现我校学生的风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,推进素质教育的'实施,推动校园精神文明建设,推进校园文化建设。

  二、文体艺术节主题:

  创文明城区,做一个有道德的人

  三、活动时间: 5月31日----6月13日

  四、活动地点:XX区第六小学

  五、组织工作:成立文体艺术节组委会

  1.职责:文体艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

  2.成员:

  主 任:郭治成

  副主任:赵敬华、温春娥、刘翠梅、刘 曈

  成 员:陈雄、杜鹏飞、刘海霞、温晓丹、李兴伟、郑凯、刘丽霞、张伟等

  六、活动内容:

  (一)文体艺术节开幕式

  时间:5月31日

  地点:教学楼前

  负责人:刘海霞、温晓丹、杜鹏飞、郑凯、刘秀莲、陈雄、张伟

  议程:

  1.介绍领导

  2.致开幕词

  3. 宣布艺术节开幕

  4. 关爱农民工子女赠书仪式

  5.爱心捐助仪式

  6.六一表彰

  7. 现场书画、集体展示

  (二)“笔墨飘香”书画展览

  时间:书法、美术课上

  地点:金帆书法社、炫彩画室

  负责人:杜鹏飞、郑凯、张巍巍、赵程飞、肖丽娜

  要求:

  (三)“七彩六一”少先队活动

  时间:5月31日

  地点:教学楼前

  负责人:温晓丹

  活动内容:

  1.关爱农民工子女捐助仪式

  2.表彰“优秀辅导员”、“三好学生”、“四好少年”等

  (四)阳光体育运动

  时间:6月7日---10日

  地点:操场、篮球场、活动室

  负责人:李兴伟等体育教师

  活动内容:

  1.一、二、三年级集体跳绳(裁判员:崔良玉、温都思、张润宝)

  2.四、五、六年级拔河比赛(裁判员:强学民、刘永平、张建平)

  3.教师乒乓球比赛(裁判员:李兴伟、刘永昶)

  (五)“唱响校园”红歌会

  时间:6月7日---9日下午

  地点:阶梯教室

  负责人:刘丽霞等音乐教师、各年级组长及班主任、陈雄、张伟等

  活动要求:

  1.分一二年级、三四年级、五六年级三个专场;

  2.每班2个节目;

  3.评选选拔、进行颁奖。

  (六)英语角活动

  时间:6月10日

  地点:阶梯教室

  负责人:英语组

  (七)艺术节闭幕式

  时间:6月13日上午

  地点:教学楼前

  负责人:温晓丹、刘丽霞、陈雄、张伟

  议程:

  1. 表彰、颁奖

  2. 领导总结

  3. 闭幕

  七、活动要求

  1.各负责人各司其职,认真按时组织开展活动;

  2.班主任老师做好本班参加活动学生的安排工作,扩大学生的参加范围,避免一人多个活动现象;

  3.活动注意安全。

游园活动方案 篇9

  一、活动主题:

  “七彩乐园 欢乐童年”

  二、活动目的:

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的`能力,从而推进学生的全面发展。

  三、组织领导及具体分工:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  游园活动协调:陈志文 邹月明

  安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳 陆春央 沈松央 屠金波 鲁平

  高段组(食堂):陆增爵 袁亦成 沈岳军 蒋孟飞 钟杰

  活动摄影摄像:陈志文

  2、13:10 广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

  3、13:15 学生开始游园。

  五、活动地点:各教室

  六、活动注意事项:

  3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

  4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

  5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

  2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

  3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。

游园活动方案 篇10

  一、活动目的

  为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

  二、活动时间

  20xx年5月30日(周五)下午1:30——3:00

  三、活动地点

  各班教室

  四、合作分工

  组长:xx

  副组长:xx

  材料采购:xx

  各活动项目负责人:正、副班主任

  各楼层安全巡视员和摄像:

  一楼xx,二楼xx,三楼xx,请将活动照片拍好后发微信给xx或xx老师。

  五、活动要求

  1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

  2、各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

  3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

  4、游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。

  5、每项活动总计发放奖品的'数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

  6、活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。

  六、活动项目

  班级活动名称准备材料负责老师

  一(1)班套环环柱、套环xx

  一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根xx

  二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个xx

  二(2)班抢凳子凳子xx

  三(1)班投圈套圈、环柱xx

  三(2)班眼明手快海洋球,球筐xx

  四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机xx

  四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作xx

  五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个xx

  五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双xx

  六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根xx

  六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根xx

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