活动方案

时间:2024-11-23 07:28:28 活动方案 我要投稿

【精华】活动方案模板集合8篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就常常需要事先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】活动方案模板集合8篇

活动方案 篇1

  一、活动形式

  1、来访送玫瑰;

  2、购房送黄金吊坠;

  3、业务员幸运大摇奖;

  4、情侣钻戒大抽奖活动(钻戒、黄金吊坠、明星演唱会门票)

  二、活动地点

  花样年.别样城营销中心。

  三、活动时间

  xxx2年8月xxx日至8月xxx日;

  四、活动细则

  ㈠ 来访送玫瑰活动

  活动时间:xxx2年8月xxx日。

  参与人员:活动当天,经售楼员接待的'客户和当天签约的客户。

  活动细则:

  所有经售楼员接待过的客户,接待时间超过五分钟就有机会获得玫瑰一捧,由售楼员直接赠送给其客户。当天签约客户签约完毕后由售楼员直接赠送给客户。当天限30捧。

  ㈡ 购房送黄金吊坠活动

  活动时间:xxx2年8月xxx日—xxx日;

  参与人员:活动当天成交客户(缴纳足定并签订认购书);

  活动细则:

  当天认购客户凭收据、认购书由售楼员带领直接领取黄金吊坠(一套房子只能领取一条吊坠)。

  ㈢ 业务员幸运大摇奖

  活动时间:xxx2年8月xxx日—xxx日;

  参与人员:当天转介客户并成交的业务员(转介成交一套只能有一次参与机会,一套房子只能对应一名三级市场业务员)。

  奖品设置:

  一等奖:黄金吊坠,4天合计3条,摇完为止。

  二等奖:微波炉,4天合计10台,摇完为止。

  三等奖:加多宝凉茶一件,4天合计35件,摇完为止。

  活动细则:

  转介成交业务员凭联动确认单由售楼员带领参与转盘摇奖活动,根据摇中结果领取奖品。

  ㈣ 前五套送演唱会门票

  活动时间:xxx2年8月25日—xxx日

  活动细则:活动期间,每天前五套(缴纳足定并签订认购书),每套送2张演唱会门票(9月1日、秦齐、水木年华、信、朴树深圳演唱会),由售楼员带领直接领取。

  ㈤ 情侣钻戒大抽奖活动;

  活动时间:xxx2年8月xxx日下午五点;

  参与人员:别样城所有业主及当天成交客户;

  奖品设置:奖项设置奖品名称名额备注一等奖情侣钻

活动方案 篇2

  为了进一步栓心留人,凝心聚力,提升员工对企业的认同感和归宿感,使广大员工真正地融入集体大家庭,以企为家,拟每月为员工举办生日party,具体内容如下:

  一、活动主题:XXXX,你我的'家

  二、活动时间:每月一次,时间2—3小时(中午开始),具体时间视客情而定

  三、活动形式:聚餐、联欢

  四、活动地点:餐厅、歌舞厅

  五、参加人员:当月生日员工、党政工领导、当月生日员工所在部门经理或代表

  六、活动流程:领导致辞——生日员工代表发言——赠送贺卡——聚餐——分尝蛋糕(请领导与生日员工代表共同切生日蛋糕)——摄影留念——联欢

  七、具体事宜:

  1、将当月生日员工姓名和生日祝福语制作成彩色宣传画,张贴在橱窗栏内并在当月《员工之友》上刊登、祝福。

  2、举办生日party后,将活动摄影照片张贴在橱窗栏中并赠送给其本人留念。

  3、联欢活动以卡拉OK、跳舞为主,其间穿插游戏、抽奖活动。

  ①邀请领导表演节目,鼓励员工上台唱歌表演等,展示才艺;

  ②视情况请生日员工所在部门出节目助兴;

  ③小游戏;

  ④合影留念;

  ⑤登记好相关台帐。

  4、当月生日员工于生日当天凭由党政领导签字的贺卡至餐饮部点心间领取8寸生日蛋糕1个。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  为贯彻落实国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,提高教师职业道德修养和教育教学水平,结合湖北省、宜昌市、伍家岗区“课内比教学课外访万家”相关文件精神,我校拟定“名师模仿秀”为主题的课内教学大比武活动,力求通过该活动走进名师课堂,学习名师理念,运用名师精髓,促进教师学习理解教材、深入钻研教材、熟练把握教材,推动教师教学相长,提高课堂教育教学质量。

  二、活动主题

  “名师模仿秀”课内教学大比武

  三、活动目标

  通过“名师模仿秀”活动,为全校教师打造一个实现教育的梦想舞台,让我们的每个学生在老师梦想课堂上有所得、有所获,实现教师、学生的“一个都不落”。

  四、活动范围

  1、全员覆盖(全校所有教师)。

  (1)比武全员参与

  我校所有教师参加该活动,展示教学功底,模仿名师教学理念、方式或方法,不让学生在我们的课堂上落下。

  (2)评价全员参与

  打破原有的专家评委、行政领导、学生代表的评价方式,动员所有的教师参加评价,为各科教师搭建相互学习,共同提高的平台。

  2、全学科覆盖。

  采取教师自己申报任教的某一学科参加比赛,力争达到全学科的覆盖。

  五、活动内容

  本次活动共分为五个阶段:即:找名师偶像、学名师理念、仿名师说课、造名师课堂、悟名师足迹。各位教师找准名师偶像后,拟出学习该名师的切入点(可以是教学理念、方法或者其他),进行说课、上课和课后反思三个环节的比赛,最终决出万小名师,列入万小名师榜。

  六、活动安排

  1、找名师偶像(9月23日前):各位教师寻找在平时学习的过程中对自己影响比较大,自己比较喜欢的名师,通过书籍、网络学习,拟定一名想要学习的名师。

  2、学名师理念(9月26-9月30,最后一天上交专项记载表):在确定自己学习的名师后,找准你所要学习的他的理念或是教学方法,并填入“我向名师学什么”的专项记载表中,该学习点将是老师们说课、上课、课堂观察、课后反思的重要依据。

  3、仿名师说课(十一长假返校后上班第一天上交)在学习了名师理念的基础上,确定自己“名师模仿秀”的教学内容,准备一份与学习切入点一致的5分钟的说课材料,并积极准备上课前5分钟的说课。

  4、造名师课堂(十一长假返校后上班第一天开始):教师根据学习到的内容进行一份完整的教学设计,可以是名师的'移植课,可以是将名师理念引入自己课堂的创新课,但在课中必须凸显拟定学习的切入点,其中语文学科每周有三人任教,数学学科每周两人,其余学科每周一人,采取随堂抽签方式决定具体上课时间。

  5、悟名师足迹:该学科所有教师上课结束后,利用活动最后一周周四教研活动的时间,围绕授课中的某一个或是多个教学片段进行教学反思,并以教学案例或课例的形式呈现。

  6、总结、评比(十一月)

  根据教学教学比武活动中的说课、上课、反思三方面合计得分为该教师的总成绩,按照分数高低进行评比。各学科按照学科人数比例及得分情况评选出万小名师,并推荐其参加片区、区级选拔及比赛。

  七、评价方式

  根据教师申报比赛学科情况进行统一安排,申报同一学科的教师参加该学科的全程及全部评价。通过课堂观察、课后检测做好记录并予以评分,再根据说课、上课及课后反思三方面的合计得分计算出总分,同时组织学生代表参与讨论,最后按照教师评分和学生评分8:2的比例评选出各学科的万小名师。

  八、活动要求

  1、各学科教师要按时列席该学科教学比武的评委,并按时上交各项评价表。

  2、本次活动将为每一个教师建立电子和纸质档案,各位教师必须在规定时间内上交所有的专项资料。

  3、此次活动根据省、市、区相关要求,本次活动情况将记入每一位教师业务档案,作为教师绩效考核、评优晋级的重要依据,也作为推荐、评选特级教师、湖北名师、学科带头人的必备条件,所以请各位教师务必重视。

活动方案 篇4

  为丰富教职工的业余生活,构建特色校园文化,增强教职工体质,促进教职工间的沟通和理解,增强教职工的归属感和凝聚力,特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本方案。

  一.活动目的`:

  1.愉悦心情,缓解工作压力。

  2.增强凝聚力和向心力,促进教职工之间的沟通和理解。

  3.增强教职工体质。

  二.活动时间:XX年11月1日下午3:30。

  三.活动地点:塑胶操场。

  四.活动内容:

  1.传统项目:拔河。

  2.趣味接力赛:抢收抢种

  道具:桔子24个,盘子2个,花环12个。

  方法:队员16人一组,距离30米向相向站立。(8人“播种”,8人“收获”)

  令下,播种队第一名队员手提装着“种子”(桔子)的袋子出发,在每个圆圈中种下一枚“种子”,6个圆圈放完后,把袋子交给收获队的第一名队员,此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点,再交给播种队下一位队员。以此往返,当最后一位收获队员到达终点后,以成绩决定名次。

  规则:“种子”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

  在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回,别人不能帮助,否则加时2秒。

  五.参加人员:全体教职工。

  六.活动形式:教职工按时到操场集合,比赛以正,付,保,行政后勤为单位分成4队,每队16人(正,付,保班原15人,一队再加一人)

  七.组织机构:组长 吴江

  成员 左如璘(负责裁判,发令) 邓焕文(负责联络协调)

  魏三妹(负责道具,奖品) 罗桂群(组织正班队员)

  王 彬(组织付班队员) 袁玉华(组织保育队员)

  八.安全保障措施:对全体教职工进行活动安全教育,增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

  九.未尽事宜,另行通知。

活动方案 篇5

  活动主题:酒吧万圣节活动策划方案

  活动目的:提升xx酒吧的市场知名度

  活动时间:XX0年10月31日

  活动口号:惊声尖叫万圣节

  xx酒吧

  惊声尖叫万圣节 10月31日晚

  宣传广告

  xx酒吧万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

  用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在零点酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

  活动当晚零点酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

  活动宣传形式:

  1、印刷dm宣传单n张,海报1张贴门口,展架n幅门口及场内,在店内及外联单位进行宣传(以冷色为主);

  2、针对性的.进行手机短信宣传;

  活动现场布置:

  1、鬼脸面具n个(发放给客人)

  2、羽翼面具n个(发放给客人)

  3、南瓜灯笼n个(场内装饰)

  4、骷髅头n个(场内装饰)

  5、蜘蛛n个(场内装饰)

  6、黑披风n件(保安着装,门口和舞台两边)

  7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)

  8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)n个(隐藏在卡座与色盅)

  9、红、黑、白、化妆颜料各n瓶(面部着妆用)

  物品的数量看情况而定!

  活动注意事项:

  1 电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;

  2 歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围;

  3 酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;面具和脸部化妆

  4 对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;

  5 各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

  活动操作流程:

  1、所有广告宣传图样必须在10月25日前完成

  2、广告宣传必须在22日前完成并进行市场推广

  3、活动现场布置所需物品必须提前入库

  4、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行短信宣传!

  5、10月31日下午开始酒吧现场布置

  6、舞台节目流程由舞台总监负责提前编排落实。

  注:活动当晚7:30以前,酒吧所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合其它部门,保证此次活动顺利进行.

活动方案 篇6

  一、指导思想

  教育改革对班主任工作的要求,说到底就是师生关系的解放,因而班主任开始树立以人为本的学生观,开始注重师生之间人格的平等.然而长期的“师者传道、授业、解惑”师道尊严等传统思想束缚着教师,更定势了孩子。所以班主任首先必须解放学生,从人性的角度去了解学生,从人格的角度去理解学生,建立新型民主平等的师生关系。为了弘扬学校班主任工作中的典型事迹,结合学习全国优秀教师李镇西的《以心灵赢得心灵》的报告。给班主任创造更多的交流展示的平台,探索在新形势下班主任工作的新思路、新做法,介绍自己在班级管理过程中,如何处理与学生关系的先进经验。

  二、论坛主题:

  和谐师生关系大家谈

  三、论坛要求:

  1、以论文的撰写和现场交流的方式介绍自己的工作经验。

  2、每位班主任以日常工作中体会最深的某一个方面为例,围绕学生,某一件事情展开交流,论述某一观点。

  3、要求切入点小,事例具体,观点鲜明,可操作性强。

  4、交流的'时间不超过5分钟。

  四、参加对象:

  1、论坛人员:现任全体班主任

  2、参与人员:报名参加班主任培训的教师(其他教师可自愿参加)

  五、活动时间安排及评奖办法

  1、论文字数:至少在1000字以上。

  2、论文上交时间:20xx年12月9日

  3、交流时间:20xx年12月18日上午9:30

  4、评奖办法:本次论文根据材料和交流效果综合评分,第一等奖5名,二等奖5名,三等奖10名。

  5、评奖标准:

  (1)按时上交,字数符合要求(至少1000以上)。(2分)

  (2)文章体现自己的观点,事例真实,不得抄袭。(2分)

  (3)主题鲜明,重点突出,从小而实的角度入手展开论述,具有较强的指导价值和借鉴作用。(2分)

  (4)文字材料观点积极正确,条理清晰,文笔流畅。(2分)

  (5)交流时态度端正,感情真挚,语言精炼流畅,生动。(2分)

  六、组织领导及分工

  组 长:汤文江

  副组长:季春丽(活动安排)

  成 员:张厚波(活动宣传和会议记录)

  鞠爱君(会议主持)

  邹秀芹(交流材料基本条件审核,评分统计)

  高晓峰(摄影)

  周桂荣(分数统计)

活动方案 篇7

  一、竞赛宗旨

  开展全公司岗位技能竞赛,本次竞赛以“展示崆峒风采、树立公司形象”为宗旨,以提高广大员工理论水平和职业道德素养为目的,通过以赛代训的方式,全面展现集团公司的形象风采,交流员工服务经验,激励员工提升素质,提高员工服务质量。推出一批身心健康、品质优异、技能突出,能代表公司形象的优秀员工;以本次大赛作为岗位练兵的平台,以赛促学,以学促赛,努力建设一支政治素质过硬、服务技能规范、业务水平和职业操守一流的员工队伍,为广大游客提供更加满意的优质服务。

  二、组织领导

  组 长:XX

  副组长:XXX、XXX、XXX、XXX

  成 员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  XXX、XXX、XXX

  竞赛评委:邀请有关领导、嘉宾

  记分员:XXX、XXX

  主 持:XXX、XXX

  演 员:4名

  三、参赛范围

  (一)景区全体导游员、崆峒国际旅行社导游员;

  (二)票务公司售票员、检票员、站台服务员;

  (三)文化艺术有限责任公司织画工;

  (四)崆峒山庄餐饮服务员、厨师。

  四、赛程安排

  竞赛分部门选拔赛和公司总决赛两个阶段。部门选拔赛由各部门自行组织举行,选拔出优秀选手参加总决赛。

  时间安排:

  20xx年9月11日至9月19日前:部门选拔赛(推荐参加部门选拔赛选手名单于9月19日前报至公司办公室)

  20xx年9月20日至9月21日每日早8:00开始举行公司总决赛。

  地点安排:公司总决赛设在崆峒古镇五味宫酒店

  五、比赛内容及规则

  (一)导游员竞赛

  时间:20xx年9月20日

  包括导游服务中心和崆峒国际旅行社2个部门的参赛选手,导游服务中心选手比赛成绩也作为导游员(讲解员)定级考试成绩。竞赛内容分自我形象展示、激情演讲、综合知识问答、才艺展示4部分。

  自我形象展示主要通过选手的自我介绍来考核选手的仪容仪表、精神面貌及各方面表现。按每人1分钟时间逐个进行个人形象展示和自我介绍。

  激情演讲由参赛人员围绕“爱我名山、兴我崆峒”的主题,设计并自编导游词讲解,题材不限。主要展现选手向游客表达意思的准确性、文字的清晰性、语言的规范性、幽默性、逻辑性等方面的能力。每位选手演讲时间5分钟,如超时,评委可根据每超时30秒扣0.5分,超时1分钟即被停止讲解,超时扣分分值最高不得超过1分。

  综合知识问答以景区概况、周边旅游景点、旅游线路等旅游服务知识为主。每位选手现场抽取2道综合知识问答题,作答时间为2分钟,超时即被停止作答,超时未作答或答题错误均不得分。

  才艺展示由每位选手根据自身在歌舞、书画、剪纸、相声、手工制作、模仿秀、口技、诗歌朗诵、讲笑话故事等任意特长中选择一项,展示个人才艺。展示时间为4分钟,如超时,评委可根据超时长短酌情扣分,超时1分钟即被停止

  展示,超时扣分分值最高不得超过1分。

  (二)售检票和站台服务员竞赛

  时间:20xx年9月21日上午

  售检票和站台服务员竞赛共分3个环节:自我形象展示时间为1分钟,主要是通过选手的自我介绍来考核选手的仪容仪表、精神面貌、仪态及各方面表现等;知识问答内容以景区概况、景区收费标准、周边旅游景点、景区优惠政策、旅游线路等旅游服务业务知识为主,每位选手现场抽取2道题进行作答,每道题作答时间不超过1分钟,超时视为作答无效;情景再现时间为3分钟,每位选手现场抽取2道题进行作答,其中:检票员、站台服务员的情景再现主要考察其为游客咨询讲解能力及现场突发事件的'应对能力。售票员的情景再现主要考察工作中办理票款的速度及准确率,时间为3分钟。评委可根据这一环节选手的语言表情、应变能力以及处理事情的准确与否做出评分。

  (三)织画工竞赛

  织画工竞赛依据部门选拔赛阶段结束后的成品画和时间,根据画稿制作要求,由评委对织画员工的剪裁能力、织画能力及修画能力进行评分。如出现裁剪纸条大小不一,断线,横条不紧密,作品有太大缝隙等情况,可酌情扣分。

  (四)山庄厨师、餐饮服务员竞赛

  时间:20xx年9月21日下午

活动方案 篇8

  为庆祝xx幼儿园落成使用,让更多的家长走进幼儿园,了解幼儿园,让更多的适龄幼儿享受正规的学前教育,以“放飞童年梦想”为主题举行xx幼儿园开园庆典,向各级领导和全社会展示xx幼儿园建设成果和全体教职工的职业风采,塑造xx幼儿园良好的社会形象。定于20xx年10月9日举办开园庆典活动。为使xx幼儿园开园庆典隆重热烈、圆满成功,保证各项工作有序开展,特制订方案如下:

  一.庆典时间:定于20xx年十月九日上午九时整

  二.庆典仪式地点:xx幼儿园院内前操场

  三.活动主题:放飞童年的梦想

  四.邀请嘉宾:

  五.活动氛围:以放飞童年梦想为活动主线,以幼儿园吉祥物揭幕为载体,体现童年梦想,家长期待,教师责任、领导关怀四个层面,营造祝福幼儿园顺利开园,祝福幼儿快乐成长的氛围。吉祥物和体现四个层面梦想和祝福的.心愿盒将作为开园纪念永久保存,为验证孩子梦想是否实现,将阶段性开启心愿盒,每学年也可再进行梦想的征集,起到教育的连续性。

  六.造型简介:以两个卡通儿童追逐“心形”梦想盒为主体,中部为三个分别代表家长期待、老师爱心、领导关怀的三个心形心愿盒,下部为一双向上捧起的手。

  七.活动准备:

  1.为参加庆典的领导送请柬并确定参会领导

  2.确定参会幼儿及家长代表

  3.邀请姊妹园领导

  4.联系广告公司制作背景墙、梦想墙、心愿卡、彩绸

  5.联系礼仪公司确定音响、拱门

  6.设计制作爱心卡、准备书写水笔

  7.会场布置(座椅、卫生)

  8.确定领导来宾休息地点

  9.准备签到簿、金色水笔、水果、茶、面巾纸等招待物品

  10.确定领导就餐地点(视情况待定)

  八. 活动过程:

  1.在童声《爱的人间》背景音乐下,主持人以抒情感怀的形式简介建园过程,并宣布开园庆典开始。

  2.介绍出席庆典仪式的领导。

  3.请主要领导为开园庆典剪彩(背景音乐颁奖曲)。

  4.园领导致欢迎辞。

  5.由教师进修学校领导致贺辞。

  6.请主要领导为幼儿园开园庆典吉祥物揭幕。

  7.六个班的小朋友代表在老师的带领下陆续登场,展示本班特点,并将自己的童年梦想装进心愿盒中(重点为孩子在幼儿园期间想实现的梦想,与孩子们约定当梦想实现时开启心愿盒),部分孩子说出他们的童年梦想(背景音乐《种太阳》氛围要突出童趣)请主要领导将孩子梦想的心愿盒装在梦想墙上。

  8.请家长代表致辞(体现本地、外地、爷爷奶奶、父母、不同民族家长对新建幼儿园的谢意和对幼儿园的祝福及对孩子的期望),将祝福卡装进心愿盒,由老师和孩子一起将心愿盒装在梦想墙上。

  9.幼儿园领导、老师代表致辞(含园长、书记、助理、老师、工勤人员),将祝福卡装进心愿盒,由老师和孩子一起将心愿盒装在吉祥物中部。

  10.邀请全体参会的领导书写祝福卡,由园领导和孩子们一起将承载领导爱心和关怀的心愿盒装在吉祥物中部。

  11.请主要领导讲话

  在童声《歌声与微笑》中宣布活动结束(请领导来宾参观幼儿园)。

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