活动方案

时间:2024-10-11 23:31:01 活动方案 我要投稿

【精品】活动方案模板集合8篇

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的活动方案9篇,希望能够帮助到大家。

【精品】活动方案模板集合8篇

活动方案 篇1

  为隆重庆祝少先队建队66周年,加强我区少先队建设,同时全面展示我区教育系统团队工作,提升校园文化内涵,东港区教育局、共青团东港区委、东港区少工委决定联合举办“放飞梦想,拥抱未来”庆祝少先队建队66周年暨20xx年全区教育团队工作风采展活动,现将有关事宜安排如下。

  一、活动时间:

  20xx年10月23日上午

  二、活动地点

  xx街道中心小学一楼报告厅

  三、参加人员

  全区各中小学分管校长、少先队大队辅导员、中队辅导员代表,各中学团委书记,首届少先队辅导员技能大赛获奖选手,迎国庆校园舞台剧大赛获奖剧目代表和“小桔灯”志愿服务站全体志愿者。

  四、活动形式

  来自全区各中小学的优秀少先队辅导员、少先队员、学生团员、青年教师志愿者等,通过舞台剧、朗诵等形式对全区教育团队工作进行风采展示,穿插对首届全区少先队辅导员技能大赛获奖选手、迎国庆校园舞台剧获奖剧目进行表彰和举行“小桔灯”志愿服务站成立仪式。

  五、有关要求

  1、请各单位团队组织负责人及时向主要领导和分管领导做好汇报,并按照通知要求做好相关工作,认真组织本单位人员参会。

  2、本次活动21日周三下午3点彩排,23日周五上午9点30分正式开始,节目演职人员请于23日上午8点前到达会场,其他参会人员提前半小时到达会场,统一签到。

  4、参加活动的少先队辅导员老师佩戴红领巾,团干部请佩戴团徽。

  5、因停车场地有限,请各参会人员尽量乘坐公共交通工具前往,或由参会单位集体组织乘车前往,有学生参与的`单位,做好安全工作。

  20xx年10月16日

活动方案 篇2

  颁奖晚会策划书主办:书友会

  一、 活动目的及意义:

  (1)开展颁奖晚会,可以汇聚书友会的力量,扩大书友会力量,扩大

  社外影响力。

  (2)

  (3)鼓励同学们在学院丰富课余时间的同时认识自我价值,同时做到表率作

  用。借此鼓舞更多的爱多书的参与我们的活动!

  二、 与会人员:

  (1)各获奖的同学。

  (2)嘉宾老师:指导老师(***)、***

  (3)书友会成员、院社团联合会***

  三、活动时间及地点:

  (1)活动时间及地点:20xx年04月21日。

  (2)活动地点:新楼J201教室

  四、前期工作:

  (一)宣传:在颁奖仪式前一天利用宣传海报开始对颁奖事项进行宣传,

  让相关获奖人员和嘉宾成员知道颁奖仪式的时间、地点

  (二)会场布置:场地的预定及活动前一小时做好会场布置。茶水准备

  (三):邀请好颁奖晚会所有嘉宾以及各位获奖人员

  (四):邀请主持人:1位

  五、座位安排及签到:

  由外联部,秘书部负责嘉宾入场接待,正中间第一排为嘉宾

  及指导老师;第二排为各获奖的同学。

  获奖人员入会场后到指定的负责人员那里签到,签到完毕

  后落座。

  六、协会部门工作安排:

  会长:申请教室,协助各部门工作

  组织部:

  活动前期:

  整理会场,装扮会场。

  活动现场:维持会场秩序。

  宣传部:

  活动前期:宣传海报制作,进行宣传工作 外联:

  活动前期:联系好获奖名单的各位同学。活动现场:接待外院

  来宾,按位置就坐

  秘书部:

  活动前期:组织协会成员签到工作。活动现场:对晚会进行记

  录。和外联部联系好到场的.获奖人员进行登记,核实。

  馆建部:

  活动前期:组织节目的准备工作,制作幻灯片。活动现场:摄影

  七、大会流程:

  1、主持人对本次活动作简短的介绍,并宣布颁奖晚会

  正式开始

  2、由书友会会长对介绍20xx届本会的活动作一简短

  的介绍,并幻灯片的播放

  3、宣布

  4、宣布

  5、邀请本次征文比赛的状元谈谈他的感想

  6、宣布书友会“十佳会员”名单

  7、由请图书馆老师对本次活动作陈述总结

  8、主持人宣布本次颁奖晚会结束

  八、活动用具及经费:

  九、注意事项:

  1、物资采购需索取发票到秘书处以作为报销凭证(特殊情况例外)

  2、现场布置人员必须提前一小时到达现场,其余工作人员提前十分钟

  3、各部门之间的工作要相互协调、相互配合,有异常情况要及时向负责人报告,并且共同解决。

  4、工作人员非特殊情况,不能以不正当理由擅自离开现场。若要离场,要向部长、负责人说明情况。

  5、主持人自备服饰、自备台词

  6、邀请工作、主持工作要注意措辞

  7、颁奖仪式结束后,全体工作人员留下来清理现场

活动方案 篇3

  一、活动目的

  活跃校园风气,宣传快闪思想,增强外联形象。

  二、活动过程准备

  1、10月**日志愿者召集开始,人数下限53人,完全通过外联成员个人关系召集,告知召集目的,培训时间,遵照完全自愿原则,将已加入者转化为召集者,任按上述原则召集。

  2、活动在阳光大厅展开,阳光大厅中的.音响设备由部长组织联系学校相关部门。

  3、10月**日(周六或周日)开始志愿者培训,地点为BD201教室,音响设备由外联部长组织联系,培训由早上9、00开始至下午4、30,中午11、30自行解散用餐,下午1、30集合,解散时间由组织者看情况决定(不得晚于5、15)。

  4、训练过程安排:

  组织者携带播放器,由领舞(我校唯一舞蹈特长新生)教志愿者,所有舞蹈过程完全按照瑞典纪念MJ群舞闪进行,整个过程持续约1、5分钟。(舞蹈动作简单,只要人数够多,动作整齐就好)

  三、活动流程、

  10/11月 日三四节课下课后,所有志愿者第一时间在阳光大厅两侧休息区集合,随意休息,等待命令,此时组织者将派人员A在音响负责人处,手机联系组织者,组织者观察大厅人数最多时通知A,播放音乐,活动开始。

  活动过程完全按照瑞典人视频

  具体步骤:

  1、音乐为Beat it 由组织者提供音响师。

  2、播放音乐约5秒钟后,领舞A1开始舞蹈。

  3、A1开始舞蹈约5秒后,领舞A2、A3、A4于A1身后起舞。

  4、在四人重复完一次动作(约15秒后)大团体跟上,按队形起舞。

  5、约一分半钟过后,音乐结束,所有人随意大呼一声,快速自行散去。

  四、活动宣传

  本次活动主要依靠海报宣传,需大海报2张,由宣传部制作,分别张贴于阳光大厅,宣传栏,在召集志愿者前一天贴出,由组织者派专人监督制作。小海报4张,由外联快闪族自己于学生会办公室制作,分别张贴于2、3、4、5公寓楼宣传板上。

活动方案 篇4

  父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵;忆昨日仿佛自己还是个孩子,现如今自己却已为人父,在这个属于您的节日里xx幼儿园的老师和孩子们诚邀您加入到我们父亲节专题活动中来,咱们一起来重温儿时的记忆、一起来与孩子学习、一起与孩子们游戏,一起来做孩子们最好的伙伴吧!

  一、节日的由来

  世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国。1909年,华盛顿一位叫布鲁斯—多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也开始庆祝父亲节。为了使父亲节规范化,各方强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。

  二、活动目标

  1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的`过程中留下更多美好的回忆。

  三、活动时间:

  20xx年6月12日————中班、小小班

  20xx年6月13日————大班、小班

  上午八点准时开始(场地有限,每位幼儿仅限一名家长参与,无特殊情况尽量由爸爸参与)

  四、活动流程:

  8:00—8:30 晨间锻炼、早操比赛观摩活动。

  9:00—10:20 班级教学活动观摩。

  10:20—11:00 户外活动:亲子水枪大战

  1)集体大合唱《我有一个好爸爸》

  2)体能热身

  3)堡垒大战

  4)野人舞

  5)亲子自由大战

  五、温馨提示

  1。 水枪大战需要家长朋友为宝贝们准备水枪一把,如若家里有泳衣、潜水镜、 太阳镜或帽子的都可以带来幼儿园以便于孩子们更好的开展游戏活动。

  2。 活动当天请爸爸们穿上便于活动的休闲装与凉鞋,并请参与活动的爸爸们带一套衣物以便大战后更换。

  3。活动当天请给孩子们穿上整齐的园服、考虑到后期游戏环节建议鞋子穿凉鞋。

  4。幼儿书包内请家长给孩子们准备好更换的衣物。孩子带入园的眼镜、帽子等物品请写上名字、班级以免混淆。

活动方案 篇5

  一、指导思想

  全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动庆祝北京奥运会的成功举办,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

  二、活动主题

  青春、奥运、健康

  三、参加对象

  五、六年级学生

  四、活动时间

  20xx年10月27日至20xx年4月30日

  五、活动内容

  学校在10月27日利用课外体育活动时间举行起跑仪式。

  每天长跑距离基数为1000米,学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

  六、评选与表彰

  学校要对冬季长跑活动中表现突出的`优秀班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰应记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。

活动方案 篇6

  活动时间:20xx年10月26日下午

  活动地点:幼儿园多功能室

  活动人数:26人

  活动组织者: 邬 涛(心理教师)

  活动过程:

  一、 热身运动——“大风吹”

  1、活动目的:活跃现场气氛,舒展身体。

  2、活动准备:凳子

  3、活动过程:

  所有教师围坐成一个圆圈,辅导员站在圆圈中间,然后喊:“大风吹”。

  教师问:“吹什么?”

  接着辅导员喊:“吹所有XX的人!”(XX表示具有某一相同特征的人,比如:所有卷头发的人、穿T恤的人、穿黑裤子的人等等。)这时所有XX的人(包括辅导员)都要迅速离开自己的座位,跑动去找另外一个新的位置坐下来,不能坐在自己位置上不动。速度最慢的那个人将会没有位置可坐,她将受到小小的惩罚(如学动物行走、唱歌、跳舞等等。)完后请受惩罚的这个人接着喊话,连续游戏几次。

  二、集体活动

  1、“小鸡快快跑”

  (1)、活动目的:促进同事间的人际关系,在轻松愉悦的活动中提升团队合作精神。

  (2)、活动准备:桌子、小纸条、绳子、笔

  (3)、活动过程:

  辅导员引入:“我们是一群生活在养鸡场的快乐小鸡,天天过着快乐的生活。可是有一天,有一只小鸡发现养鸡场主打算把我们抓起来卖到市场去,我们为了活命,决定逃离养鸡场。可是养鸡场的围墙太高了,养尊处优的我们靠自己的力量根本飞不出去。现在唯一的方法就是找到其它的同伴大家一起齐心协力。由于是要偷偷逃离,我们在逃跑的过程中不能出声,不然就会被场主发现抓起来。夜深了,所以的小鸡开始行动了······”

  完后,大家安静的依次从辅导员处抽取一张小纸条(不能让队友看见),在不出声的情况下开始找寻与自己有相同数字的同伴,与她们组成一组,每组成员要用绳子把自己的左腿与另一个人的右腿绑在一起,形成两人三足的`形式。然后必须两人一同从桌子上翻过去才算胜利逃出养鸡场,时间为三分钟。时间到后,还没逃出的成员将会受到小惩罚。

  2、“敢动不敢言”

  (1)、活动目的:让教师尝试用肢体语言进行沟通,凝聚团队合作力。

  (2)、活动准备:在几张纸上分别写一个成语或一句话。

  (3)、活动过程:将全体教师平均分为两个组,一组一组进行。第一组在进行时,另一组当裁判,帮她们计算猜对的数量。游戏开始前,全组成员排成一竖排,除了第一个人面向辅导员外,其她人都背对辅导员。辅导员给第一个人看看纸上写的是什么,然后将内容用肢体动作表演给第二个人看,第二个人凭着自己的理解再表演给第三个人看,以此类推,最后一个人在看完前一个人的动作后,猜出纸上的内容,猜对得一分,猜错不得分,接着进行第二轮游戏。每组玩三轮,限时5分钟。完后,换另一组开始游戏。

  3、心理测试题

  (1)、活动目的:通过活动能赏识并接纳自己,更加了解自己、关爱自己。

  (2)、活动准备:心理测试题ppt,每人一张白纸,一支笔

  (3)、活动过程:

  请教师跟随辅导员制作的心理测试题ppt,开始一题一题的选择,不要多想,凭自己的第一印象选择,最后汇总分数,看看自己属于哪类型的人。

  三、小结、讨论

  1、请个别老师谈谈对本次活动的感想,并对辅导员提出意见或建议。

  2、辅导员小结,并感谢大家的积极参与。

  20xx年9月

活动方案 篇7

  单位秋游活动方案模板一

  一、活动时间:xxx(视天气情况调整时间)。

  二、活动地点:新民生态农庄和芷江莽塘溪(两地选一)。

  三、人员安排:两批人员,采取先自行报名选地,后再做人员调整。

  四、秋游负责人:张中权、杨荣、杨长秋及各店长和场长。

  张中权带队,主要负责秋游线路、休息用餐时间、乘车船安排,保证人员秋游安全、有序、有趣;

  杨荣、杨长秋主持协调,主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。

  五、活动准备:1、中巴车一台;2、横幅:背篓人家优秀员工秋游(还有背篓人家手举牌);3、饮用水;4、扩音喇叭;5、照相机。

  六、活动安排:

  (一)3月27日芷江秋游安排:

  上午8:30报名参加芷江秋游人员在西都银座店统一集合,准备乘车——

  上午8:40准时启程前往芷江漭塘溪。

  上午10:00左右到芷江漭塘溪风景区,乘船游览漭塘溪其中一景区。

  上午11:30参观芷江受降坊。

  中午12:00在路边特色芷江鸭店就餐(亦可安排在风雨桥头就餐)。

  下午14:00芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。

  下午16:00集合乘车返回公司。

  (二)3月28日新民庄秋游安排:

  上午9:00报名参加荆坪秋游人员在新民餐厅统一集合,准备乘车——上午9:10准时启程前往农庄秋游。

  上午10:00左右到达农庄,组织参观养殖厂,农庄。

  上午12:30后组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。

  下午14:00游荆坪古村。

  下午16:00集合乘车返回公司。

  七、秋游人员注意事项:

  1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名),在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。

  2、参加秋游的可以带朋友,费用aa制,所带朋友人数于3月25前报策划部。

  3、所有秋游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动。

  4、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。

  5、秋游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动,组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。

  单位秋游活动方案模板二

  我们在事业上寻觅着生命的亮点。秋节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次秋游活动。

  一、活动时间:某年某月某日

  二、活动人员:全体公司成员

  三、活动地点:某某山

  四、活动目的.:

  1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

  2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

  3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。

  4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

  5本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

  五、活动具体实施方案

  1活动日期:某年某月某日

  早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

  游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

  2、活动地点:某某国家森林公园

  3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

  4、活动参与人员:

  5、预算费用:

  6、活动策划人:

  7、安全保障预员:

  六、活动团体游戏

  1爬山比赛

  2、游戏名称:交换名字

  3、猜词游戏

  七、活动注意事项

  1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。

  2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项

  3提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。

  八、应急预

  1、如果5月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。

  九、最后提示各位参与者贵重物品,贵重财物不要随身携带,以免丢失。

活动方案 篇8

各部门:

  为了进一步深化xx课程研究性教学改革,提高教学质量,促进教师更加重视课堂教学设计,充分发挥学生在学习中的主观能动作用,努力构建优质高效课堂,根据学校开展校院两级课堂教学巡查的.具体要求,我院本学期将继续开展课堂教学巡察活动。

  课堂教学巡察组人员由院领导、教学督导成员、部门领导、教务和学务领导及各书院主任等组成。课堂教学巡察组长由院领导、教务办主任担任,教学巡察组联络员由教务办相关管理人员担任。

  巡察组成员将分别随机观摩课堂教学情况。检查内容包含课堂教学创新、师生教学互动、教师教学准备、教师课堂管理、学生课堂参与度、学生课堂纪律师生教学互动、学生课堂学习状态等情况,详见附件1“xx学院课堂巡察记录”。 附件2“xx学院xx学院课堂学生学习状况记录表”。

  教学巡查听课表反馈给教师所在部门、教师本人,课堂学生学习状况记录表反馈给学生办。对巡察中发现的课程教学设计新颖、师生互动氛围好的优质课堂给予表扬,在巡察中发现教学准备不充分、不对课堂进行管理的教师给予指导和帮助。并按学校要求,定期将巡查听课结果上报教务部。 附件请在校园信息门户下载。

  xx学院教务办

  20xx年10月

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