活动方案

时间:2024-11-03 22:04:27 活动方案 我要投稿

【精品】活动方案汇编五篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的活动方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】活动方案汇编五篇

活动方案 篇1

  一、活动目标:

  1、通过游戏练习幼儿的动作发展,促进幼儿走、跑、跳等能力。

  2、在游戏中提升家长指导幼儿的能力,进一步增进家长与幼儿之间的情感交流,体验亲子游戏的快乐。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、活动对象:

  1、快乐宝宝俱乐部全体成员及父母

  2、相应结队教师

  五、活动准备:

  1、提前通知俱乐部成员参加活动

  2、搜集与设计游戏并落实好相应人员。

  3、准备游戏活动的材料。

  六、活动过程:

  1、简单介绍今天活动的'主要内容和家长所需要配合的事项。

  2、集体游戏《取糖果》邀请家长和孩子共同参与,引导孩子能通过不同的方法取到糖果,同时引导幼儿能互相分享,激发幼儿的分享意识。

  3、家长与幼儿一起分散进行运动游戏活动,指导教师观察指导家长和幼儿。

  4、开放婴幼儿专用活动室,家长和教师关注幼儿活动情况。

  5、活动结束,个别交流,了解近期幼儿的表现,共商教育方法。

  6、请家长反馈活动体验和建议。

活动方案 篇2

  一、 活动主题

  (一) 主题语

  我读书、我快乐、我智慧

  (二) 主题内容

  “共享图书资源,共建书香家庭”

  二、 活动时间

  20xx年5月19日到6月16日

  三、 活动内容

  (一)读书基地挂牌

  举行我馆与文苑、环球、新苗、信息工程等四个学校的“读书基地”挂牌仪式。

  1、时间 5月19日

  2、地点 市图书馆二楼报告厅

  (二)“我们爱读书”诗朗诵

  诗歌朗诵的表演形式表达青少年对读书的喜爱之情。

  1、时间 5月19日

  2、地点 市图书馆二楼报告厅

  (三)举办“读书与人生”专题讲座

  邀请知名专家教授来我馆作关于“读书与人生”的专题讲座,引导青少年读好书。

  1、时间 5月下旬

  2、地点 市图书馆二楼报告厅

  (四)“读好书、做好人、办好事”主题征文活动

  以“读好书、做好人、办好事”为主题,结合自身的读书经历,分享读书乐趣和经验。向全市中小学生征稿。

  1、时间 5月1日至5月31日

  2、地点 市图书馆服务拓展部

  3、参加对象 全市的中小学生

  (五)“未来艺术家”少儿电脑绘画大奖赛

  向全市青少年开展少儿电脑绘画比赛,培养他们的创造意识和艺术情操。

  1、时间 5月29日

  2、地点 市图书馆多媒体教室

  (六)“低碳生活”手工创意比赛及展览

  以手工创意比赛的方式,普及设计知识和环保知识,倡导低碳生活。参赛者可以通过废品再设计,或是再造生活用品和艺术品等。比赛结束后,将“低碳生活创意”手工创意比赛的作品进行展出,树立青少年的环保意识和“低碳生活”理念。

  1、时间 5月至6月

  2、比赛地点 市图书馆四楼教室

  3、展览地点 市图书馆大厅和少儿室

  (七)“百米长卷绘世博”现场书画活动

  百名儿童在百米长卷上画出对世博的.印象、或海宝的形象,或毛笔书写、或彩笔涂鸦,充分展示孩子们心中最美的上海世博会。

  1、时间 5月

  2、地点 市图书馆正门广场

  (八)读书感言征集活动

  为丰富少年儿童生活、感悟人生,此次征选的感言以读书心得体会为主,要求内容健康、感情真挚、文笔流畅。

  1、时间 5月19日——6月16日

  2、地点 市图书馆大厅

  (九)少儿电脑绘画作品展

  将少儿电脑绘画比赛的作品进行展出,让更多的青少年朋友分享电脑绘画的乐趣。

  1、时间 6月1日

  2、地点 市图书馆大厅

  (十)“湖州人与世博”图片展

  通过图片的形式把湖州与世博会的历史渊源、湖州人参与世博会的情况共同展示宣传。

  1、时间 5月25日至30日

  2、地点 市图书馆大厅

活动方案 篇3

  根据江安委[20xx]5号《关于开展安全生产管理提升活动的通知》精神,进一步推进公司HSE精细管理,持续提升HSE管理水平,现将活动方案中一阶段的活动情况向公司安全环保科汇报如下:

  一、HSE教育培训提升活动

  由于分公司各井队中新老员工交替比较频繁,个别井队新员工的比例达到了80%,员工的培训工作开展不均衡,部分员工安全意识和安全操作技能参差不齐,严重影响了井队安全高效的生产的正常进行。特别是新员工安全意识和操作技能还比较薄弱,对危害识别、自我保护、互相监护能力尚待增强,侥幸心理、冒险蛮干、违章操作不同程度存在。

  通过这一阶段的HSE教育培训提升活动,各井队加强了对全体员工的安全培训工作。

  1、公司对员工进行集中培训。

  2、各井队通过视频资料的形式对员工进行安全文化教育,学习壳牌、杜邦等企业的安全管理文化、理念。培育具有江汉钻井特色的安全文化,引导员工树立先进的HSE理念,养成正确的安全环保行为习惯。

  3、对新员工进行入场安全教育,培训不合格不准上岗,对老员工进行技能培训、开展岗位技能竞赛等活动。特别对于新员工,井队签订师徒合同,由有经验的老员工对新员工进行传、帮、带,在班前班后会和员工大会上对新员工进行工作风险和危害识别,让新员工认识到安全的重要性。

  4、在工作中新老搭配,老员工对新员工进行监护和指导纠正,确保新员工的人身安全和设备安全。

  虽然活动进行的时间不长,但是通过这些活动,井队的安全生产管理水平得到了很大的提高,新员工已经能够单独顶岗,并且未发生任何安全事故。

  二、井控安全管理提升活动

  在井控安全管理方面还有很多的不足。一是“三高”油气井井控装置本质安全存在缺陷。井控设备气密封检测实际承压达不到规定标准,且气密封检验维修作业没有针对性的标准可循。二是现场设备安装标准不高、井控设备没有定期维护保养,导致有些闸门开关不灵活。三是防喷、防硫应急演练情况也不容乐观,佩戴空呼慢、井口操作慢、手势不标准不到位、汇报不准确等问题。四是井控安全管理的检查资料、各种井控设备台账、防喷演戏记录资料不全不规范。

  针对以上不足,在各井队开展井控安全管理提升活动。

  1、严格执行标准制度,做好井控装置的现场安装和试压工作,对有缺陷的井控装置及时维修更换,并做好日常的保养工作。

  2、各井队对员工进行井控知识专项培训,提高全员的`井控安全意识和技能,并做好取证、换证工作,保证上岗人员持证率100%。

  3、重点狠抓井控防喷演习工作,各井队对各种工况进行防喷演习,不搞形式主义,切实的让每一个员工熟悉防喷演习的流程和各种岗位的操作。

  4、统一各井队井控安全管理资料,建立各种井控设备的日常维护台帐,做好防喷演习的记录。

  三、安全生产标准化创建提升活动

  由于员工对开展安全标准化工作认识不够,放松标准化管理,工作标准不高,导致在生产过程中出现“低、老、坏”和“捆、绑、吊”现象。针对这种情况我们开展了安全生产标准化提升活动。

  1、加强制度标准化工作。一是对体系文件进行完善、修订,增强适用性和操作性。二是修订完善操作规程和工艺操作规程,并按岗位印发到每位员工,方便员工学习掌握,规范员工的操作行为,为岗位标准化操作奠定基础。

  2、现场管理标准化。以HSE标志标识文化建设、HSE装备设施达标、消防气防设施标准化配备、应急与逃生设施标准化配置为内容,加大现场标准化建设。通过对现场不标准情况的排查,重点消除现场“低、老、坏”和“捆、绑、吊”等现象。提升现场安全标准化水平,消除物的不安全状态。

  3、作业过程标准化。继续推行“两表一卡”、“七想七不干”、“班前5分钟安全提示”和“JHA分析表”等有效的安全管理工具,努力控制作业过程风险、作业环境风险,消除人的不安全行为。

活动方案 篇4

  一、活动目的

  全面贯彻落实《中小学教学常规》中的中学作业规范,以实施素质教育为宗旨,通过优秀作业的评选,既促进教师之间的工作交流,也为全体学生提供一个展现自己良好作业习惯和作业成绩的'机会;通过各班级的榜样带动全体同学进一步规范作业,进一步规范中学生的书写,加强学生良好学习习惯的养成教育,提高作业质量,从而培养学生良好的作业习惯。

  二、评比科目及方式

  1、学生参评作业为:

  七年级:语文(包括作文)、数学、英语、美术。

  八年级:语文(包括作文)、数学、英语、物理、美术。

  九年级:语文(包括作文)、数学、英语、物理、化学、

  政治、历史、美术。

  2、全校学生全员参加,先由各班进行初评(由班主任、任课教师、班委成员进行评审,方案自定。),每科确定三名人选上报给教务处,最后由教务处组织评委进行评审。

  3、评选结束后,将各科优秀作业进行展示,供学生欣赏、学习。

  三、参评作业要求:

  1、作业本封面、封底整洁,不卷角,不在作业本随便涂、抹。

  2、书写工整,字迹清楚。步骤完整,格式规范。

  3、按时完成作业,作业质量好,有较高的作业正确率,有独特的解题思路,或习作语言通顺,内容充实,标点正确,并有一定的独创性。

  4、教师批改及时、认真。

  四、学生优秀作业评比的评委:

  zzz

  五、活动时间

  1、各班评审时间:20xx年12月12日---12月16日

  2、学校评审、展示时间: 20xx年12月19日---12月23日

  六、奖项设置:

  全校共评出优秀作业一等奖3个,二等奖6个,三等奖若干。

  zz初中教务处

  20xx年12月12日

活动方案 篇5

  为了隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节104周年,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,促进我院护理工作的发展,进一步推动我院优质服务建设,为我院的长足发展发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

  一、活动目的`

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,提升以优质服务,提供以病人为中心的服务思想,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“安全护理”“优质护理”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题

  细节服务,安全护理

  三、领导小组

  成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下: 组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、活动内容

  (一)以“”为主体的演讲比赛。

  (二)以“”为活动主体到敬老院,为老人进行健康宣教,健康体检活动。

  五、时间安排

  (一)参赛报名时间在5月1日前,由各科室推出优秀一名选手参赛。

  (三)5月11下午15:00在医院门口集中(科室派出1-2名护士自带白大褂参加),统一组织参加敬老活动(所带物品由护理部安排)。

  (四)5月12日14:50在2号楼举行比赛。

  六、演讲评选办法和要求

  (一)各科室按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐选手质量。

  (二)演讲内容以“转变观念,全面提升服务品质”为主题,字数在1000-20xx字之间,内容突出如何提升服务品质,在提升服务这项工作中,作为护士该如何做等。

  (三)演讲时仪表端庄,着正装、淡妆演讲,时间控制在5-10分钟之内。

  (四)裁判成员:。

  (五)奖项设置:一等奖一名奖金400元,二等奖一名奖金300元,三等奖一名奖金200元,其余为鼓励奖奖金100元。

  (六)经费预算:

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