亲子活动方案【共15篇】
为了确定工作或事情顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的亲子活动方案，欢迎大家分享。
亲子活动方案1
一、活动目的
通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的'交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、主办单位：
XXXXXX图书馆
三、承办单位：
XX社区文化活动中心、XX社区妇女联合会
四、活动时间：
20xx年12月13日（星期六）下午x:00—17:00
五、活动地点：
XX社区文化服务中心
六、参加人员：
XX社区的学生（小学生）和家长
六、活动程序安排：
1、xx:30----家长和学生到场签到，领号码牌。2、x:00----开始亲子活动
3、17:00----活动结束。（具体结束时间看实际情况）主
持人号召小朋友一起回收道具，清理现场。
七、活动内容
1、热身------一反常态：参加游戏的家长和小朋友分成两组，听从主持人的号令，做出与号令相反的动作。比如主持人说“低头”，游戏者就要“抬头”。做错或反应慢的淘汰，5轮过后剩下的家长或小朋友获得小礼品一份。
2、歌曲接龙：以家庭为组，由主持人提出特定的歌，比如歌词中带有动物的，或者带有“爱”字的等等。唱不出来的那组淘汰，5轮过后剩下的组获得礼品一份
3、脑筋急转弯：由主持人提问，最快站起来并正确回答问题的人可以获得小礼品一份。
4、一站到底：就是四字词语接龙。每个家庭为一组，每组站在一张报纸上，主持人说一个成语，然后一组一组接下去。当接不上词语或说错词语时，就把报纸对折再站上去，主持人重新开一个成语让后面的人继续接。5轮过后，站到最后的组可以获得礼品一份。
5、转呼啦圈：以家庭为组，两组进行比赛。每人转一次呼啦圈，转得圈数多的那组获胜，奖励礼品一份。
6、夹玻璃球：以家庭为组，两组进行比赛。一个人把玻璃球从第一个盆夹到第二个盆，另一个人把玻璃球从第二个盆夹到第三个盆。先完成的那组胜，奖励礼品一份。
八、前期工作：策划；宣传；题卡及资料准备；报名；奖
品分配；道具准备
活动中：场地布置；签到；发号码牌；主持；拍照；奖品管理及发放
九、活动前期准备：
1、宣传：贴海报，发短信或直接通知来书屋看书的读者。
2、活动物品：报纸若干；呼啦圈2个；玻璃球40个；盆子5个；题卡若干；
3、活动奖品：家庭日用品；学习文具。
亲子活动方案2
一、项目：**公园亲子活动
二、时间：20xx年11月29日星期一 8:30
三、参加人员：**小学一（五）班的老师、家长、学生及家属
四、活动地点：**公园大草坪
五、活动宗旨：
（一）增强家长之间的交流；
（二）增强孩子与家长的亲子关系；
（三）促进孩子之间的沟通能力，加快彼此间的熟悉度；
（四）促进孩子的感情与友谊，学会相互帮助，相互支持，相互鼓励。
六、活动准备及分工
（一）会场布置：
1、负责人：家委会成员
2、横幅标语：我运动，我健康，我快乐，副标：**小学
（二）游戏活动准备
1、负责人：家委会成员
2、道具准备：拔河用的绳子一条，跳绳10条，两人三足的彩绳10条，哨子若干个（供拉拉队使用），话筒3个。
3、礼品准备：若干的文具，供孩子们游戏奖品的使用。
（三）活动方案的准备
1、负责人：参加活动的学生监护人
2、以学生为单位，每位学生须提前准备好学生的食物，包括：主食（便于在外实用的，如玉米、包子、饺子、蛋糕等）、饮品（水、牛奶、鲜榨果汁等）、水果（便于在外食用，可以用食用盒装好）。
3、学生监护人可以给学生带上自行车、风筝、跳绳、毽子、羽毛球等运动用品。
4、每位学生需要带上一张垫子，用于在草坪上就餐、休息等。
七、活动项目
（一）两人三足（负责人：）
1、游戏目的：培养儿童动作协调、敏捷和相互协作的能力
2、准备工作：布带4条，旗子4面；在场地画4条起跑线，在线前20米处并排插4面旗子。裁判员4人。
3、游戏规则：
参加活动的两人相邻腿上的绑绳位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸；
在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落哪里绑好再出发； 比赛在起点处开始出发，到标志处折回，返回至起点处，再将绳子解开，交至下一组队员进行比赛，最后一完成时间长短进行排名；
（二）齐心协力跳绳游戏（负责人： ）
1、 游戏目的：提高小孩的身体的灵活性，培养协助精神。
2、 准备工作：跳绳5条，记录员5人，裁判1人。
3、 游戏规则：
由大人带着小孩进行双人跳绳，在一分钟的时间内条的个数最多为优胜。
（三）接力跑
1、 游戏目的：提高小孩的团队协作精神。
2、 准备工作：接力棒4个，裁判2人。
3、 游戏规则：
参加成员为学生，4人一组，一次4组。听口令，手执接力棒跑起，到达中线处，将接力棒交至下一学生，学生接棒后跑向下一个点，以此类推，直到终点，速度最快的一组为获胜者。
（四）丢手绢
1、游戏目的：挖掘学生的表演能力，提高反应能力，陶冶情操。
2、游戏准备：手绢一条
3、游戏规则：
家长及学生围成一个圆圈，首先选一个人手拎手绢，在圈外慢跑。坐着的人一边拍手，一遍齐唱：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他......。”丢手绢的`人走着走着，乘人不备，悄悄把手绢丢在其中一个人的身后，然后继续转。如果丢下的手绢被这个人发现了，被丢手绢的人感觉去追，追上了丢手绢的人后，地手绢的人就得站到圈中间给大家表演节目，表演完后继续在外丢手绢；若追不上，丢手绢的人跑到了被丢手绢的人位置上，这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后，再不断地重复游戏。
八、注意事项
（一）参加活动时必须穿运动或休闲鞋；
（二）若有学生不适于参加剧烈运动的，需事先报备活动组织相关人员；
（三）活动期间，请家长照看好自己的孩子，注意安全。
九、活动项目相关人员联系方式（顺序部分先后）
亲子活动方案3
一、主持人致词
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报;
父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。父亲节亲子活动
在孩子们的心中，您是那么的.伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!
为了庆祝这份如山般坚强，如海般博大，宽厚、永恒的爱，今天我们在这里举行了“欢庆父亲节”亲子活动，让孩子和家长们都在笑声阵阵中感受浓浓亲情，让伟大的父亲过上一个开心、愉快的节日!
二、幼儿歌唱
由《好妈妈》改编的《好爸爸》。
三、亲子游戏
梳头。
游戏规则：每天请x到x名有辫子的女孩子以及爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求干净、扎老即可。
四、猜谜游戏
规则：看哪位家长或是宝贝举手动作快为准，猜中有奖!
五、亲子游戏：吃西瓜
规则：一个西瓜切八等份，一份为一户家庭，要求幼儿双手拿西瓜，父亲双手放后背，用嘴吃西瓜，手不准碰，以快为先。
六、亲子游戏：大鞋与小鞋
规则：从起点到终点，孩子脱掉鞋子踩在父亲的脚上，看哪位父亲走的快。
七、幼儿说祝福语。
八、合影留念。
亲子活动方案4
一、活动目标
帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台，促进儿童健康成长。
二、参加人员
六（2）、六（3）、六（5）班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。
三、活动地点
学校篮球场、足球场。
四、活动时间
20xx年xx月xx日（星期三）下午14：30——16：40
五、活动组织
总指挥：__活动协调：__组织组长：__
组织人员：__、__、__、各班主任（场地布置、活动组织）
后勤保障：__、__（饮用水、礼品领取）
安全保障：__、__（预防受伤）
六、活动过程
（一）家长到校，到礼堂集合。学校作动员讲话。
（二）各班组织家长、学生到指定的'场地集合，由班主任公布活动内容、规则，指导开展活动。
（三）亲子活动游戏（以班为单位）
1、协同运送篮球
游戏方法：家长与学生手持2根木棒托着篮球，从起点运送到终点，先把箩筐内的球运送完为胜。
分组方法：每次分6组同时进行比赛
活动地方：篮球场
活动材料：篮球18个、箩筐10个，木棒12根。
2、二人三足
游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
活动地点：足球场
游戏规则：绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑。
分组方法：2人一组，共分6组同时进行比赛，父子或母子配合。
3、抛接毽球
游戏方法：家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里；然后双方调换位置，12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。
活动地点：田径场
分组方法：2人一组，共分6组，父子或母子配合。
活动材料：毽球36个、塑胶桶6个
4、穿越障碍救人接力
游戏方法：孩子先站在对面，家长跑步穿过障碍到达孩子处，手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点，最快到达者为胜。
活动地点：田径场
活动材料：跨栏架6个
亲子活动方案5
活动目标：
1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日，乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。
2.懂得要爱自己的妈妈，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
活动时间：
20xx.3.8上午9：00
活动地点：
大四班教室
活动过程：
一、欢迎仪式
1.老师致辞：
小朋友们好!在这个春雨霏霏的日子里，我们迎来了“三八妇女节”，你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日，所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日，大家高不高兴呀!今天，我们用我们的方式向长辈们表达感激之情，今后我们将用行动表达对长辈们的爱，为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，这些你们能够做到吗?老师相信，我们大班的小朋友都是懂事的孩子，都知道回报长辈的'爱，希望你们在爱的沐浴下茁壮成长，祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐!
2.幼儿代表发言。
亲爱的妈妈、奶奶、外婆，今天是你们的节日——“三八妇女节”，祝你们身体健康、工作顺利、节日快乐!亲爱的妈妈，在你们的关心、教育下，我们过着幸福的生活，为了我们的健康成长，你们操了很多心，每天除了照顾我们，还要认真的工作，你们真是太辛苦了!今天，我们代表大班的全体小朋友谢谢你们!妈妈——我爱你!
二、幼儿表演
幼儿表演歌曲《不再麻烦妈妈》。个别幼儿才艺表演。
三、亲子活动
1. 送给妈妈的礼物《漂亮的手镯》。
教师示范折的方法，家长和孩子一起用海绵纸、各色卡纸制作手镯，做好后亲手为妈妈(奶奶)戴上。
2. 游戏《揪尾巴》。
家长背起幼儿，手中握一“尾巴”藏在幼儿臀部，当作尾巴。八对家庭成员一组进行揪尾巴游戏，看哪个家庭楸得多。分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。
四、结束活动
1.颁奖。
2.集体表演《幸福拍手歌》。
亲子活动方案6
一、活动背景
三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让孩子真正的.意识到妇女的伟大，感谢我们的母亲。
二、活动目标
1、了解三八妇女节的来历。
2、为妈妈庆祝一次节日。
3、知道母亲的伟大，夸妈妈、爱妈妈。
三、活动准备
1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，知道妈妈的辛劳。
2、讨论：明天是三八妇女节，是妈妈、奶奶、姥姥的节日。作为晚辈，我们该做些什么呢？
共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话
3、提前邀请女性家长于3月8日到幼儿园与孩子一起参加半日活动。
四、活动过程
1、师幼谈话制造出温馨、感人的气氛
提问幼儿：
你的妈妈爱你疼你吗，她是怎么关心你，照顾你，为你着急上火等等。你喜欢妈妈什么，你的妈妈怎么可爱，你怎么心疼妈妈的？能说一件妈妈最让你难忘、感动的事吗？
知道吗，有儿女孝顺的老人活得长。你想让妈妈健康长寿，一辈子记住要孝顺妈妈，孝敬父母，不惹他们生气。
2、表演环节：为妈妈唱首歌《我的好妈妈》
3、亲子制作折纸康乃馨
教师教幼儿与家长一起手工制作折纸康乃馨
4、送礼物
幼儿亲手将制作的康乃馨送给家长，并拥抱家长说一句感恩的话。
5、亲子游戏：母子（女）运球
游戏方式：家长与幼儿护拥，将皮球夹在两人中间跑步运到终点，球掉落需重新返回出发点，不得用手碰球，到达终点后，幼儿骑上羊角球快速返回起点。
6、互动环节：包饺子。
家长与幼儿一起动手包饺子，用餐时，要求幼儿将第一个饺子送到家长嘴里。
亲子活动方案7
一、 活动宗旨：
孩子入小学已一年多了，家长们的认识交流甚少。为此，本次活动以带给孩子们的快乐为导向，达到融入集体，增进感情为目的。通过有趣的活动让家长、孩子、老师增进彼此的了解和信任，促进情感的交流，让孩子们从快乐中体会生活，激发孩子们对大自然、劳动和生命的热爱，并增强孩子们的活动能力及团队精神。
二、 活动时间：
10月19日
三、 活动地点：
良xx
四、 活动准备：
1、请参加本次活动的父母安排好时间。
2、家长们配合按组自带食物与同学分享
3、活动材料，奖品采购
五、 活动经费：
参与者每人收15元
六、 安全预案：
为应对孩子举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的安全和有序地开展，特制定本预案：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解活动场地是否有安全隐患，排除安全隐患；
2、安全分级负责制：根据学生和家长人数，分成小组，家委会设安全总负责人1人，专职安全引导、监控、处置人员5人，全面负责小组活动中的'安全；每个家长负责自己孩子和所带孩子的安全。
3、活动前和活动中，严格强调“安全第一，比赛第二”的活动原则。时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时进行提醒。
4、坐车时提醒孩子乘车安全，勿将头、手伸出窗外。若车子出现故障，及时组织疏散到安全地带，强调“任何人不得单独离队行动”。
5、安全卫生设备：准备好创可贴、消毒液、绷带等基本急救卫生用品。
6、车辆安全措施：家委会组织人员需提前验证司机、车辆手续的合法性和车辆状况，车辆需配备有安全逃生设施和防火设施。家长要提醒自己的孩子在车辆行驶过程中严禁起身打闹。家委会联系有其他车辆作为车辆行驶途中出现车辆故障或事故后的转移预案，出现车辆行驶途中意外的，安全人员和家长应镇定有序地帮助孩子逃生或转移，家委会组织人员也会在活动准备和公告中提醒家长各项安全事项。
7、提醒家长为孩子准备饮用水、小毛巾，家长和孩子着方便运动的服装及鞋子。
七、 活动流程
1、主持人致欢迎词（由主持人农妈准备）
2、主持人提醒以下注意事项:
（1）请在活动中看好您的孩子，以免其受到伤害。
（2）请在活动过程中遵守活动规则、遵守活动秩序。
（3）在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品！
3、主持人介绍即将开展的游戏项目，介绍此次活动的宗旨：友谊第一，比赛第二；安全第一，比赛第二；重在参与！说明活动组织形式：活动主要以组为团队，开始主持各项游戏。为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
活动一：热身活动-击鼓传花-小书虫介绍大书虫
（1）．活动目的：家庭展示，锻炼孩子表达能力、展示师生情谊。
（2）．材料：一只鼓、一团花。
（3）．玩法：全体参加，孩子围成一圈，家长站孩子后面，鼓声响起，孩子随鼓声节奏快速传花，鼓声停，停传，得到花的孩子（传递过程中花落地的孩子也一样）带领自己的父母或其他到场的家人走到中间，用自己的方式介绍自己及父母。参与和展示突出（声音洪亮、有特色）的有奖。
活动时间20-30分钟结束，传花结束后鼓励没接到花的小朋友主动出来介绍父母，争取每个小朋友都来介绍，介绍有奖。
（4）．注意事项：传递时孩子不能走动，鼓声停止时不能再传递。
活动结束后，由主持人组织颁发奖品。
活动二：快乐指路（小组比赛）
（1）．活动目的：培养家长和孩子的配合和谐调能力。
（2）．器材准备：4个眼罩
（3）．玩法：每队4个家庭（一大一小）参加。用眼罩将家长的眼睛蒙住，家长背着孩子，由孩子指挥家长前行。每组到达终点后，取下眼罩，交由下组成员戴上，继续比赛。速度快的一组为胜。（眼罩戴上才来前行，不能边走边戴） 活动结束后，由主持人组织颁发奖品。
活动三 ：拔河比赛（预案，根据时间安排）
（1）．活动目的：培养孩子的团队意识。
（2）．材料：结实长绳一条
（3）．玩法：1、2大组间举行，考虑安全因素，每组每局参加限10人，由各大组的小朋友轮流参加，可以重复参加。每局完毕交换场地，实行三局两胜制。
（4）．注意事项：拔河时需安全人员和各位家长严密监控，当结束哨声响起时，注意提醒并帮助孩子结束用力，避免发生摔倒受伤或是踩踏！
活动结束后，由主持人组织颁发奖品。
活动四：带你走（每个家庭一大一小）
活动目的：增强家长和孩子的协调性，让孩子好好地为家长铺好前面的路。 材料准备：报纸
游戏方法：孩子把两张报纸依次铺在地上，让家长从报纸上走到对面。 以计时的方法评比，先跑完的队为胜。
活动结束后，由主持人组织颁发奖品。
活动五
感谢父母（小孩）
活动目的：通过小孩独自画出“我的父母”，感谢父母的养育。
材料准备：彩笔，画纸
游戏方法：由孩子勾画出自己父母，现场赠予父母。
亲子活动方案8
活动目标：
1.与小伙伴、家长一起参加迎新活动，共同体验迎新年的快乐。
2.感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
3.通过表演展现自己，通过游戏学会合作，通过分享体会感恩。
活动地点：
幼儿园三楼多功能厅
活动时间：
20xx年12月25日周五18:30（为了确保活动准时开展，请提前10分钟即18:20到达活动现场。）
活动内容及程序安排：
一、热热闹闹的戏剧表演《三只小猪》
二、快快乐乐的亲子游戏
1.游戏《纸上芭蕾》
游戏规则：每班3户家庭（两大一小）参加。地上放一张报纸，三人围在一张报纸边随着音乐节奏舞动，音乐停三人需将报纸对折再想办法站上去，站上停顿3——5秒即为成功；音乐继续，再次音乐停后依旧将报纸对折后站上去，以此类推，哪户家庭在报纸对折最小后还能全部站在报纸内的，即为胜利者。（注：每一次必须是参与活动的双脚必须站在报纸内，踩到报纸外的地面即淘汰）
游戏可进行2轮。
2.游戏《包红包》
游戏规则：每班选出4名家庭（一大一小）、男女不限。选出后主持人宣布：男孩代表一元钱，女孩代表五毛钱。当主持人念出金额后，大家互相拉人凑数，看谁落单了，就算输，返回自己班级。
游戏可进行2——3轮。
3.游戏《我的`宝宝在哪里》
游戏规则：每次活动17户家庭参加，进行四轮活动。每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
三、精彩纷呈的节目表演
大五班：打击乐《拔根芦柴花》 大六班：歌表演《金色童年》
四、深情浓浓的亲子贺卡
DIY贺卡制作。发放采购好的材料，只要黏黏贴贴即可，另外需要准备一支水彩笔写孩子名字或祝福语。
集中展示DIY贺卡。（待制作完后，将贺卡夹在指定的地方。）
五、分享友情的互赠礼物
家长将准备好的礼物（包好包装）（价值10元左右，里面或包装盒上写好赠送人姓名和祝福语）堆放到舞台中间，小朋友依次上台挑选一份礼物及贺卡。
拆礼物、阅读贺卡，感受朋友间的友情。
活动参与人员：大五班大六班全体老师、幼儿及家长。
注意事项：
1.私家车请遵守交通规则在幼儿园附近停车位停放。 2.来回路上注意安全。
3.活动结束后，请家长朋友们共同把活动现场打扫干净，为本次活动画上圆满的句号
亲子活动方案9
活动目的：
1、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。
2、通过开展升班仪式让幼儿感受到升入大班的自豪感。
活动准备：
1、通知家长与幼儿共同来园参加亲子活动；
2、亲子游戏所需材料及奖品；
3、环境、场地布置。
活动时间：
20xx年8月30日上午9:00
活动地点：
大三班教室
参与对象：
大三班幼儿及其家长
活动过程：
一、开场白
师：新学期马上就要开始了，为了使各位家长能够更多的了解幼儿园，并与幼儿园更好地互动，创造出家园共育的有利环境，我们今天开展一次亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验游戏的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。另外，由于我们的'孩子都升入大班了，相信孩子们心中都充满着兴奋和自豪，因此，我们还将举行一次升班仪式，让孩子们感受到升入大班后的自豪感。
二、亲子活动
（一）勺子运球
活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。材料准备：小勺子4只，空篮子4个，乒乓球若干。
游戏玩法：在2分钟里，幼儿用勺子舀起一个乒乓球，小心地运到对面放进妈妈拿着的篮子里。中途掉在地上的乒乓球要捡起来继续放到勺子上。来回多次，最后看哪个篮子里的球多就胜利。
（二）小脚踩大脚
活动目的：提高幼儿的平衡性与亲子间合作的默契程度。
材料准备：无
游戏玩法：幼儿脱掉鞋子，小脚踩在家长的脚背上，由家长带着走，先走到终点的一组获胜。
游戏规则：游戏中家长不能将孩子抱起来走，务必要请孩子脚踩在大人脚上再行走。
（三）猜一猜
活动目的：培养幼儿的想象力，鼓励幼儿大胆地表达表现。材料准备：图片提示卡若干
游戏玩法：由幼儿看提示卡上的图片，然后不说话，表演出来，请家长猜猜是什么。
游戏规则：幼儿不能讲看到的图片内容讲出来，猜出最多的一组亲子获胜。
（四）比默契
活动目的：考验亲子默契程度，增进亲子间的交流。材料准备：答题板、笔
游戏玩法：老师提关于孩子的问题，家长针对自己的孩子在答题板上写下答案，然后分别请孩子们回答，测试亲子的默契度。
（五）游戏结束，为幼儿及家长颁奖
师：让我们为了灿烂的明天共同努力，像这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。
三、升班仪式
1、师：孩子们，你们从9月1号开始就是大班的孩子了，你们感觉怎么样？想做一名怎么样的大班孩子？此时，你们想对你们的爸爸妈妈还有老师说一些什么话呢？
2、请幼儿走到爸爸妈妈、老师面前说一句升入大班后的心里话。
3、请爸爸妈妈给孩子送上祝福语。
四、结束活动
亲子活动方案10
智力游戏
1、猜谜语：教师说谜语，家长根据谜底做相应的动作，幼儿猜谜。
2、弟子规：幼儿念，家长写。
3、击鼓传花：传到花的幼儿表演唱。
4、穿衣裤：家长拿出数字的裤子，幼儿找出相应数字的衣服，并把它穿好。
亲子活动：
1、《踩气球》 幼儿 13人
游戏准备：气球 绳子若干。
游戏规则：将气球及绳子绑住幼儿与家长的脚脖子上，用被绑住的那只脚去踩，在规定的时间内将气球踩爆的获胜。
一对分三组
一等奖4人
二等奖4人
鼓励奖5人
2、《运乒乓球》
游戏准备：卡纸
乒乓球若干。
幼儿13人
游戏规则:将五个乒乓球放在卡纸上，家长单手将乒乓球运到对面的幼儿，幼儿双手再将乒乓球运到对面，乒乓球如掉下要重新来过，哪对以最快的.时间将五个乒乓球运到规定的目的地的获胜。
一对分三组
一等奖4人
二等奖4人
鼓励奖5人
3、团队《套圈》
幼儿13人
游戏准备：
呼啦圈若干。
游戏规则：
幼儿将圈从头上往下套再将圈从脚下取出套到家长玩法与幼儿一样，看哪组在规定的时间内以最快的速度把圈套完就获胜。
一对分三组
一等奖4人
二等奖4人
鼓励奖5人
亲子活动方案11
一、活动主题：相亲相爱
二、作品要求：
1.幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。
2.家长自备作品创作所需其它材料。
3.作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、活动时间：
20xx年6月1日
四、活动地点：
幼儿园操场
五、参与人员：
每班7对家庭
六、活动形式：
每班派出7对家庭，在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。
活动结束后，所有的作品将在幼儿园展出。
亲子活动方案12
(1) 找宝宝
准备:绸带八条。
玩法：抽签派出8对亲子参加。父母用红领巾蒙住眼睛去摸孩子，确认后把孩子拉到一边，摸对为赢。
(2)两人三足接力赛
准备：绸带12条。
玩法：抽签派出12对亲子。每组四对亲子，分三组进行。每对亲子用绸带绑住一只脚，由始点竞走到终点，最快到的一组为赢。
(3)站报纸
准备：12张大报纸
玩法：抽签派出12对亲子参加。每对亲子站在一张大报纸上，两对亲子对猜石头、剪刀、布，输的把报纸对折，如此类推，直到报纸不可对折时，父母要抱起孩子，这就算输了。
(4)剥桔子
准备：12个桔子，椅子3张，垃圾筐。
玩法：抽签派出12对亲子分三组参加。孩子从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，吃完后，第二个孩子继续，依次类推，看哪组最快为胜。
(5)背对背夹球
准备：气球8个。
玩法：抽签派出8对亲子参加，分两组进行。每对亲子背对背夹稳球由始点走到终点，最快那组为赢。
(6)踩气球
准备：10个气球
玩法：孩子脚上绑一个气球，父母作掩护，在一定范围内，10对亲子展开踩气球，最后看谁的'气球没被踩破就为胜。
(7)齐心接力
准备：三个乒乓球拍和三个乒乓球。
玩法：抽签派出12对亲子分三组参加竞赛。每组的四对亲子分两边对面站立，先由孩子手握球拍托球平衡走，走到对面交给父母，依次往返接力，看哪组掉球次数少，速度最快为胜。
(8)抢凳子
准备：8张凳子
玩法：抽签派出9位家长和9位孩子参加。分两轮进行。第一轮：家长玩。音乐声一起，家长就按顺时针方向围着凳子走，音乐声一停就马上找凳子坐下，坐不到凳子的一位家长就出局，依次类推，最后一位坐到凳子的为胜。第二轮 ：孩子玩。玩法同上一样。
亲子活动方案13
一.设计思路
元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们通过让幼儿自制灯笼、做元宵，听故事、念儿歌、猜灯谜等活动载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
二.活动目标
1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
2.感受与家长、老师、小朋友一起做灯笼、玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。
三.活动准备
1.元宵节来历及习俗的视频
2.幼儿自带花灯和小零食
3.做灯笼所需材料：红色手工纸、固体胶等。
四.活动流程
上午活动：
9:00——9:30介绍元宵节的来历及习俗、分享交换食物
9:30——10：00制作元宵灯笼
10:00——10:30操场上观赏、玩耍花灯
下午活动：
2：30——3:00品尝元宵
元宵节亲子活动通知
活动目标：
知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。
2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节日的快乐。
活动准备：
1、干米粉、小盘子每人两份，花灯每人一盏
2、锣鼓音乐伴奏带
活动重点：
幼儿能从活动中知道元宵节是中国人的传统节日之一，并能感受到节日的欢快气氛。
活动难点：
幼儿能体验与同伴集体过节日的快乐，乐意进行搓元宵活动。
活动过程:
1、讲讲元宵节。
(1)引导幼儿讲述：我知道的元宵节。
(2)教师在幼儿讲述的基础上，进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗。
2、做元宵。
(1)谈谈说说：我吃过的各种元宵。
(2)教师介绍做元宵的材料，并示范制作方法。
①将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动，直到四周全沾满米粉。
②最后放在手心里搓圆即成。
(3)幼儿分组制作，教师重点指导幼儿掌握两人合作滚米粉的技能。
(4)将搓好的.元宵放在每组的大盘中，分享集体合作的快乐。幼儿在等待元宵煮熟的同时玩花灯。
3、玩花灯。
(1)幼儿各提一盏花灯，同伴间相互欣赏，介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点，
(2)幼儿在音乐声中，提灯玩耍。
4、品尝小元宵。
鼓励幼儿有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵，学习与他人分享劳动成果，体验劳动带来的成功与喜悦。
亲子活动方案14
一 活动目标：
美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的"六一"儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。
二、活动主题：
《大手牵小手、一家齐乐游》
三、活动时间：
5月30日上午：10:10-12：10四、活动准备：各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品五、活动主要流程：
（一）10：00 家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场（各班级老师负责）
（二）播放开场互动音乐--《读唐诗》，《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛
（三）热身活动--《幼儿早操展示》
参 与 人：全体教师及幼儿活动形式：由全体教师带领各班幼儿一起完成。
活动时间：20分钟
四、主持人致欢迎词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！
当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的"儿童节"，今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动，在此，我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的'欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐，茁壮成长。
注意事项：
1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。
2、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。
3、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。
五、游园活动开始
六、游园活动舞蹈
内容（一）幼儿舞蹈展示
1、大班舞蹈《数鸭子》 领舞：刘海宁
2、中班舞蹈《小星星》 领舞：孙 玮 刘海宁
3、小班舞蹈《下雨啦》 领舞：朱 琳七、
七、游园活动游戏内容
活 动 一：踩气球（家庭成员一大一小）游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度材料准备：气球、绑绳游戏方法：在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球，每个人只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的小朋友获得奖励。
活 动 二：穿衣服活动对象：小班孩子活动材料：衣服若干活动规则：
1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛，每个家庭由两名成员组成 。2 家长和幼儿在指定区域，口令开始， 幼儿在家长的指导下开始穿衣服。3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。
活 动 三：运球走(每个家庭一大一小)活动对象：中班、大班孩子活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。
游戏规则：家长和孩子不得用手扶乒乓球，先到者为胜，分两组进行，每组取前三名。
八、活动总结：
负责人：刘海宁
九、活动地点：幼儿园教室门前彩砖区域。
十、人员分工：
主持：刘海宁 放音、道具管理：王志琦 孙玮纪念品、奖品发放：侯芳芳 车辆摆放：王志琦裁判：刘海宁、王志琦 幼儿秩序、人数清查：朱琳 景天芳
亲子活动方案15
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。阳春三月，我们与春天来次亲密接触。本次亲子彩绘风筝活动旨在增进会员和家长之间的感情交流，培养孩子的情商，激发孩子的活力，张扬每个家庭的个性以及相互之间的'协作能力，增强学生的自信心。描绘春天、放松心情。
一、活动主题：
“我和春天有个约会”亲子彩绘活动
二、活动时间：
20xx年4月17日（9：00——11：30）
三、活动地址：
待定
四、活动流程：
1、8：50赶到集合地点，领取材料和工具（颜料、画笔、空白风筝）；
2、9：00说明彩绘要点及注意事项；
3、家长和孩子们一起彩绘风筝；
4、家庭组作品展示，合影留念；
5、亲子合作放飞风筝；
6、活动结束。
五、特别说明：
1、每个孩子必须有一个家长陪同，除了共同彩绘风筝外，还要照护好孩子的安全。
2、除确定好的内容外，每组家庭现场领取一个空白风筝，可自定主题进行绘制。
3、所有参赛选手须在规定的时间内现场作画。
4、活动结束后所绘风筝作品选手可以带走。
5、参赛费用：20元/家庭
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