亲子活动方案

时间:2023-07-12 15:34:31 活动方案 我要投稿

亲子活动方案[汇编15篇]

  为保障事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的亲子活动方案,希望能够帮助到大家。

亲子活动方案[汇编15篇]

亲子活动方案1

  目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

  一、活动主题

  大手牵小手,你我共成长

  二、活动时间

  20年xx月xx日

  三、活动场地

  商业广场中心

  四、活动目标

  1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

  2.让孩子们体验活动带来的'快乐

  3.通过活动来宣传广场知名度

  五、活动准备

  1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

  做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

  2.准备活动所需的材料

  3.布置活动场地

  4.设置奖品

  可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

  总负责:

  具体负责:

  具体实施:

  活动具体内容

  活动主要流程

  1.1.主持人致欢迎词:

  2.注意事项:

  3.在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

  4.在活动中请遵守游戏规则。

  5.在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

  6.每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

  介绍游戏名称:

  游戏开始:

  运球走(每个家庭一大一小)

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

  游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

亲子活动方案2

  一、比赛目的:

  书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,为了丰富我校学生的文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的'书写,培养学生良好的书写习惯,提升学生、家长和老师对汉字规范使用及美观书写的重视,特举行“亲子书法大赛”活动。

  二、比赛时间:

  xx年5月14日

  三、比赛地点:

  食堂大厅

  四、比赛对象:

  一年级全体学生和家长

  五、比赛要求:

  1.学生用铅笔书写楷体字。

  3、家长用钢笔书或毛笔书写,字体内容不限。

  4、学校统一发比赛用纸,家长可自备纸。

  六、比赛内容:

  语文教研组统一制定积极向上的内容。

  七、评比等级:

  教务处组织评委老师评出学生一等奖24名,

  二等奖36名,三等奖50名。家长一等奖12名,二等奖18名,三等奖30名。

  八、评委:

  略。

  九、注意事项:

  1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作,使本次活动顺利进行,达到预期效果。

  2、作品在下方注明学生班级、姓名。家长的作品“班级、××学生的家长××”。

  3、获奖的优秀作品将进行展示。

亲子活动方案3

  活动目的:

  认识自我、悦纳自我,对自己的人生观、价值观进行一次重新思考和审视,在竞争环境中学会沟通、选择和放弃,促进身心和谐发展。

  辅导重点:

  拍卖、竞买、和讨论环节。

  辅导难点:

  采取无领导小组讨论的形式。

  活动形式:

  团体活动。

  活动时间:

  50分钟。

  辅导班级:

  七年级(2)班

  教学准备:

  拍卖槌(可用木块、腰鼓等)

  辅导过程

  一、教师导言(2分钟)

  (播放幻灯片2)曾经听到过这样一句话:生命是一个过程,可悲的是它不能重来,可喜的是它不需重来。在这漫长而短暂过程中,我们会经历很多,同时也面临许多选择,每个人的心中都会有一片自己的天空,去盛载属于我们自己的理想和追求。今天,我们就来进行一次虚拟的价值拍卖,看看我们究竟想要的是什么,我们能够得到什么,以及我们怎么面对我们失去的和得到的东西。

  (播放幻灯片1,展示标题:《价值拍卖会》,点击幻灯片上的声音按扭,出现小鸟的叫声,叽叽喳喳,象征拍卖会的气氛活跃和暗示学生勇跃参与拍卖会)

  二、热身游戏(3分钟)

  微笑握手(教师讲述):一个微笑和一句问候,会给别人带来温暖,同时也会使自己的人际沟通氛围变得更轻松和愉悦,请每个人主动向前后左右的人投以微笑,同时给以一声亲切友好的问候,问候语不限,只要能够表达你此时的心思和能够给对方带来愉快就可以。看看谁给以的最多,收获的多,时间2分钟,现在开始。

  三、宣布竞价规则(3分钟)

  教师(播放幻灯片3):底价起叫,以500个筹码为一个单位,每个回合以主持人(教师)询问三次无人竞价落槌成交。付出筹码多的得到物品,叫价4000个筹码立即成交。

  四、拍卖会正式开始(25分钟)

  教师(播放幻灯片4):首先来看亲情,大家愿意用多少个筹码来拥有亲情?(以下类推)播放背景音乐,第一人出价竞拍时背景音乐声音调到静音或关闭。在价上教师询问三次,如果无人再继续竞买,即可成交。如果所拍卖的`价值无人竞买,并在教师连续询问三次的情况下依然无人竞买,则开始下一个价值拍卖。

  (依次拍卖的有:亲情、友情、爱情、健康、美貌、诚实守信、善良、金钱)

  五、讨论发言(15分钟)

  自由组合,每组8人,分成8组。讨论题目:

  1、你认为人生的价值体现在哪里?

  2、你想用什么方法去实现你的价值?

  3、你怎样看待别人的价值?

  4、你竟买到什么?为什么买它?

  5、拍卖过程中你的心情如何?

  六、教师总结(2分钟)

  生命是一个过程,可悲的是它不能重来,可喜的是它不需要重来。

  祝同学们快乐成长。

亲子活动方案4

  一、拓展目标

  1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。

  2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。

  3、树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助的团队气氛。

  二、拓展方式

  1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的`了解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组LOGO徽章,以便与其它组别区分。

  2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。

  3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。

  三、注意事项

  关于安全

  拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位,所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师,让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。

  队员准备

  全体参训人员(包括家长);着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;积极开放的心态将有助您取得良好成绩;相信团队的力量,相互协作、积极沟通、主动参与;特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丢失和影响你的活动效果。

  保险购买

  如果进行高空项目,需要将参训者的身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。

  项目简介:

  1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙,以摸到墙顶的扣环为成功。

  2、荆棘取水:利用长绳,在人员足不落地的情况下,完成规定的取水任务。家长、孩子共同完成;小组人数:10-20人。记住,孩子可以利用的只有一根绳子,还有孩子的智慧……

  3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去,身体的任何部分都不能碰到网,否则“触电”。只要有一人“触电”,全组失败,先前通过的人,都必须重新来过。

  4、不倒森林:在规定时间内,所有人完成步调一致的位置更换,同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成;小组人数:10-20人。所有孩子围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子,不能让棍子倒下。

  5、盲人摸号:分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下,完成各自小组的号码排序;最先完成者胜出;学生家长共同参与......

  6、空中抓杠。(8米高空的铁柱顶端,跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠)

  7、天使之手。(男女搭配,借助空中的三根绳子走钢丝)

  8、跨越断桥。(跨越8米高空的断桥)

  9、信任背摔。(双手被绑住,从1.5米高处背部倒下)

  10、毕业墙。(墙高4米,不借助任何外力,靠团队的力量让每个人都上去;上去的人不允许下来帮忙)

亲子活动方案5

  一、活动目的

  家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长。指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点:

  xxx

  四、活动流程:

  (一)热身――大树与松鼠

  活动目的:活跃气氛打破僵局

  材料:无

  时间:5-10分钟

  活动程序:

  1.事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  2.教师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

  3.教师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  4.教师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  (二)主题活动

  活动名称――盲行之风雨人生路

  活动目的:

  增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。

  材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干

  活动步骤:

  1.工作人员先在场地上用绳子布置障碍

  2.以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

  3.多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

  4.首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

  5.父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束

  6.各组成员分享自己的活动感受。

  7.分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

  8.领导者,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的'感受或许比一味的给与要来的更重要。

  备注:组织者提供分享的方向:

  父母为领路人

  1、被领路者:

  (1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)

  (2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)

  2、领路人

  作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)

  孩子为领路人

  1、被领导者:

  被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)

  2、领导者:

  由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)

  3.尾声

  请用一句话说说今天的感受。

亲子活动方案6

  春之末夏之初,正是农民伯伯辛勤耕耘的关键时期,陕西省渭南市的大荔百果王冬枣专业合作社的冬枣大棚里也早已是一片浓绿,小小的冬枣花已经慢慢褪去光鲜的外表,孕育出一个个萌萌的小疙瘩,他们就象我们家里的小宝贝刚出生的时候,让人疼惜,不知道这所有的一切小宝贝们看到后,又会生出怎样的想象!

  绿油油的果园,淡淡的泥土清香,果园的世界清凉又自在,小小的绿荫下藏着大大的欢乐。我们都迫不及待的想下田体验,农场里的老师给发放了工具,铲土、载苗、浇水,飞飞和哥哥玩的可认真了,孩子就是不嫌脏,回去大人得忙活了。

  “妈妈,我们种的小西红柿什么时候能长高啊”,妈妈边忙边说“等你长大了,它们也就长大了”,飞飞说“那妈妈我想快点长大”。既大荔荣丰庄园和西安华德福幼儿园心心家园首次联手组织百果王冬枣基地一日游之后,紧接着我们又将迎来一场以“我是小小农场主”为主题的亲子农家游活动,让我们温室里的小宝贝们也能呼吸一下乡间的空气,亲手种一种自己的小蔬菜,养一只能听懂自己心事的小萌宠,这将是一件多么幸福的事情啊!

  【活动目的】

  荣丰庄园定于5月9日(周六)前往陕西渭南大荔县百果王冬枣基地农村生活体验一日游。此次活动旨在让家长们和孩子一起牵手投身大自然,通过“领养萌宠”,种植蔬菜,自己动手捡鸡蛋等活动来促进亲子群体间的'交流,增进家长

  及孩子间的感情,并以此提高孩子对自然农业的认知,增长孩子的见识。

  【活动地点介绍】

  【百果王冬枣基地】

  北纬34度,东经110度,这是一个神奇的所在。说起大荔的冬枣,其实是从山东沾化发展过来的。原本只是农民伯伯不经意间的一个实验,没成想在大荔县的这片特别的土地上,竟然找到了最适合冬枣发育的土壤,从此一跃成为百果之王,名震四方。

  由于采用的是设施栽培,再加上大荔县的气温偏高,沙质土壤又特别适合冬枣生长,荣丰庄园百果王冬枣在七月中旬就陆续成熟了,至少比山东、山西、新疆等地略早半个月以上。上千亩的冬枣大棚,一排排泛着白光,甚为壮观!

  【活动人数】

  14人(6个家庭)

  【行程安排】

  7:30 各家庭在省体育场集合,乘坐中巴车前往基地。

  8:00—11:00工作人员在大巴车上讲解活动安排及注意事项,普及安全知识,安排活跃气氛的小游戏。车上提供纯净水。

  车上收费为:成人150元,儿童100元(车费90,大巴出行保险10元;农家乐进餐大人50元/位,儿童免费)。

  11:00—11:30 到达百果王冬枣基地,工作人员带领大家参观村庄,了解乡村的生活概况。

  12:00—13:00家长和孩子们在农家乐进餐。

  农家乐进餐列表(暂定) ①红烧贵妃鸡块 ②黑羽乌骨鸡汤 ③凉拌荠荠菜 ④炒散养土鸡蛋 ⑤片粉戴帽 ⑥时令农家蔬菜 主食:红豆玉米榛粥,农家手工馒头13:00—15:00饭后休闲娱乐活动工作人员将组织娱乐休闲活动,让大家体验不一样的绿色生活。

  1、 沙地寻宝活动:孩子们在工作人员这里领取挖沙工具,在沙堆寻找自己的宝藏。宝藏归个人所有。

  2、 投球比赛:组织小朋友向轮胎内投掷纸球,投掷多者可以按一元购买鸡蛋并领取小公仔奖品。

  3、 认亲活动:孩子蒙上眼睛,用自己的小手认出哪个是自己的家人。

  4、 绿色知识抢答赛:工作人员带领家长及孩子们进入冬枣冬暖棚,将孩子们分组,在饲养员那里领取饲料。工作人员向家长及孩子们讲解绿色养殖理念,介绍绿色饲料,讲解如何喂养。喂养完毕,进行知识抢答赛,工作人员提问5个问题并叙说选项,孩子们抢答,抢答正确的孩子有奖品发放。

  5、 帮爸爸妈妈捡鸡蛋:(工作人员发放小桶)由孩子和家长各自组成一队,工作人员介绍鸡蛋品种,家长领取“小小农场主任务卡”,捡“黑羽乌鸡”“贵妃鸡”的鸡蛋。为时5分钟,时间到后工作人员检查,完成任务的孩子有小礼品相赠。同时可以购买自己所捡的鸡蛋。

  为使孩子们玩得愉快,吃得健康,活动当天,购买儿童鸡蛋均为1.5元/个(原价3元)。

  家长购买的鸡蛋可由工作人员包装,即时带走。若数量较多,可邮寄回家,邮费自理。

  15:00进行认养雏鸡及挂牌仪式。

  工作人员在领养现场介绍领养细则(领养合同内容),孩子们挑选自己想要的鸡仔,与家长一同给鸡仔挂牌。双方签订领养合同,儿童填写小鸡合同,家长填写信息登记表,工作人员办理手续。领养鸡仔费用为128元/只。

  17:00---18:00 活动结束,检查随身物品,准备返程,庄园赠送大荔特色食品。

  【安全保障】

  1、药品配备:创可贴、云南白药喷雾剂、藿香正气水、晕车贴、退烧贴、止泻药、体温计、酒精、棉签、医用胶带、纱布、胶带等。

  2、户外工作人员配备对讲机,每一位乘客拥有乘车保险。

  3、A1驾照十年无事故记录司机全程驾驶服务。

  【注意事项】

  1、由于基地处于前期开发阶段,土地较泥泞,游玩人员需着装休闲、着运动鞋或雨鞋方便游玩。

  2、田地里日照好,风比较大,请大家提前为孩子准备好户外服装、帽子,家长需做好全家防晒工作;乘坐大巴车不适的孩子,家长需准备晕车贴或晕车药等物品。

  3、田地里会有蚊虫出没,请家长为孩子们准备好必需药品和换洗衣服。

  4、参观基地果园的家长需自行照顾好自己孩子,避免树枝树杈刺伤孩子,要告知孩子们不要随意摘花踩草。

  5、请大家在游玩结束时归还游戏用具,以备下次活动使用。

  6、由于是农村,厕所需要大家在农家中解决,荣丰已经提前与农户沟通好,

  大家可以前往解决如厕问题,厕所简陋,希望家长可以谅解。

  7、由于时间紧迫,亲子活动只提供大家午餐,返程时间大约在下午六点左右,为了尽早赶回西安不影响第二天的上学,所以请大家提前为孩子准备好零食,公司也会为大家提供特色食品供车上食用。

  【活动环保】

  所有自带的不可降解的垃圾全部带走,如:塑料制品、玻璃制品等。果皮、西瓜皮等可降解垃圾,就地掩埋。预祝您和孩子玩的开心!

亲子活动方案7

  为了丰富幼儿园文化生活,培养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并充分展示幼儿及家长的合作参与,为幼儿的健康成长打造美食天地。我园特此举办舌尖上的“六一”--亲子美食节活动,邀请家长与孩子共同参加,以达到提高幼儿动手能力,促进家园相互交流的目的。让孩子更好的了解美食文化,掌握文明就餐礼仪,养成良好的饮食习惯。

  一、具体负责人:

  中班全体教师以及各班家长委员会

  二、活动宗旨:

  参与、操作、品尝、分享

  三、活动时间:

  20xx年5月31日上午

  四、各项准备

  1.物品准备

  (1)班级特色食物、各种水果、蔬菜、菜板、刀、叉子、围裙、沙拉酱等等。

  (2)桌布36块,作品牌36个。

  2.场地准备

  气球拱形门、遮阳伞20把

  3.利用班级群,活动前向家长传递本次活动的教育理念,具体的操作过程,告知他们所要协助的内容。

  4.指导家长如何配合活动需要帮助孩子积累已有生活经验,与孩子进行制作美食方法的.讨论,并做好文字记录。

  五、各班分组情况

  每班分为三组

  中一班:果蔬拼盘、菠萝饭、寿司

  中二班:果蔬拼盘、水果沙拉、寿司

  中三班:果蔬拼盘、菠萝饭、寿司

  中四班:果蔬拼盘、三明治、寿司

  中五班:果蔬拼盘、三明治、榨果汁

  中六班:果蔬拼盘、水果沙拉、寿司

  六、活动流程

  1.8:30家长、孩子来园参加活动。

  2.8:50各班老师带孩子到活动场地做器械操。

  3.家长带孩子按分好的组参与自制食品,分别是果蔬拼盘、自制水果沙拉、自制寿司、自制三明治等,到自己班级进区活动,活动要求:孩子自主操作,家长可适当协助。

  4.作品完成,请本组成员为自己的美食起名字,家长代笔把名字写在作品牌上。

  5.孩子制作完带孩子参观本班孩子的作品。

  6.请家长带领孩子品尝美食。

  七、活动注意事项

  1.活动中确保食品的安全卫生。

  2.活动过程尽量减少浪费,合理安排食材。

  3.每人准备好垃圾袋及时回收好垃圾。

  4.活动过程中敬请团结友爱,文明礼让。

  5.活动结束,全体教职工整理场地。

亲子活动方案8

  一、活动目的:

  为了丰富同学们的业余生活,增强学生体质,营造轻松、愉悦、和谐的.亲子氛围,让全体学生参与亲子运动会。通过活动,以加强亲子之间的沟通交流。

  二、活动时间:

  10月16日(星期四)下午1:00至2:00

  三、活动地点:

  操场

  四、参与对象:

  全体学生

  五、工作人员准备:

  1、每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。

  2、总务处准备奖品若干

  3、董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。

  4、少先队大队部负责游艺项目用具。

  5、摄像:xx照相:xxx

  六、活动安排:

  1、搭雪花片。

  活动地点:指定地点

  负责老师:xxx

  游戏规则:

  ①家长与孩子一起参与,比哪组先搭完。

  ②同时举行4组。

  2、小小保龄球

  活动地点:指定地点

  负责老师:xxx

  游戏规则:

  ①在地面上放置一个保龄球区,放置6个矿泉水瓶作为保龄球,在距离保龄球区若干米处设置出发点,用母球(统一)滚向保龄球,以击倒“保龄球”个数计算成绩。

  ②家长与孩子各一次。

  ③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。

  3、投沙包

  活动地点:指定地点

  负责老师:xxx

  游戏规则:

  ①家长与孩子各3次。

  ②在地面上设置一个同心圆靶,直径1米,共分5环,靶心与每环间隔均为20厘米,以沙包最终落点计算环数,如落点在环线上则算高环数,以5、4、3、2、1记分。

  ③亲子合起来总环数为15环有奖。

  4、托球跑

  活动地点:指定地点

  负责老师:xxx

  游戏规则:

  ①家长与孩子为一组,每次4组。

  ②乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,从起点到终点(10米)再返回,将球拍和球交给对方,同样走个来回,看哪组先到获胜。

  5、投篮

  活动地点:指定地点

  负责老师:xxx

  游戏规则:家长与孩子各投5个,合起来投中3个(启智部)5个(聋部)有奖。

  6、踩高跷

  活动地点:指定地点

  负责老师:xxx

  游戏规则:幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚,家长从起点走回终点,速度最快者获胜。

  注意点:

  ①活动参加者凭参与券参加活动,各负责教师撕毁参与券。

  ②每位同学只能参加两项活动。

亲子活动方案9

  一、指导思想

  一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长

  三、活动内容:

  一 拔河

  1、游戏方法:

  以班级为单位个选20名学生参与拔河,以把对方队拉过标志线为赢。

  组织教师:赖x

  二 海绵挤水接力

  1、游戏方法:

  5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。接力(1人1次)进行比赛,比赛时间为3分钟。

  2、游戏规则:

  运水多者获胜。

  组织教师:

  三 踩气球:

  1、游戏方法:

  半个篮球场,一学生脚上扣6个气球,另一学生踩球。绑气球躲避学生,避免被踩球。

  组织教师:

  2、游戏规则:

  两个学生为一组进行比赛(如:一组一个学生踩另一学生的球,二组学生踩另一学生的球),在规定时间内剩下的球多的组获胜。

  组织教师:

  四 二人三足跑

  游戏方法:两名学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  组织教师:

  五 运球接力

  游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

  组织教师:

  六 夹球接力

  游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的.一队决定胜负。

  组织教师:

  七 绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不

  停顿读完绕口令者,获奖品。

  组织教师:

  八 挟玻璃球:每人挟一分钟,挟最多球者发奖品。

  组织教师:

  九 抢说运动项目:教师准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖品。

  组织教师:

  十 联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽单词,并对所抽内容进行联想,如果能正确地做出者即得奖品。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单

  八 词联系起来。

  组织教师:

  十一 比比谁的眼力好:教师准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖品。每人有三次机会。

  组织教师:

  十二 快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  组织教师:

  十三 弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖品。

亲子活动方案10

  一、活动名称:

  环保时装秀

  二、活动目标:

  1.通过利用各种废旧材料设计并制作幼儿服装,培养幼儿的动手能力、创新意识及成人与幼儿的环保意识。

  2.进一步促进亲子间的情感,使幼儿感受节日的快乐。发展教师与家长之间的.友好协助关系。

  3.活动中能大胆的展示自己。

  三、活动安排:

  于xxx年5月26日上午9:20在本班教室。

  四、活动内容与要求:

  1.提前将活动通知到家长,请家长为本次活动收集各种材料,为自己的孩子选好题材,活动当天自备主要材料。

  2.要求在制作过程及结束后,保持周围环境的清洁。

  3.要求制作在1小时内完成,根据服装的设计于制作评选出最佳作品奖。

  五、活动过程:

  1.导入活动:装扮地球妈妈

  2.幼儿与家长共同制作服装。

  3.时装秀表演

  4. 小结评比

  六、活动结束:

  穿新衣观画展

  设计思路:当今环境问题日益严峻,作为地球的主人,我们每个人都有责任与义务来保护它、善待它。随着人们生活水平的提高,垃圾越来越多,种类也越来越庞大。为了使幼儿认识到废物的可再利用性和实用性,提高家长的创新能力和动手能力以及幼儿与家长的亲子关系。从而让幼儿从小萌发保护环境的意识,培养大家的环保意识和行为。

亲子活动方案11

  一、生活活动《手指游戏》

  二、亲子游戏:漂亮的项链

  (一)游戏目标

  发展宝宝小肌肉的灵活性和手眼协调的能力。

  (二)游戏准备彩纸、彩线

  (三)游戏过程

  1.教师出示已经穿好的项链,引发宝宝自己动手的欲望。 2.教师示范制作的方法并提出要求。

  (1)把彩纸两端用固体胶粘贴在一起,再用彩绳串起来。(2)请家长鼓励宝宝大胆的自己串。(3)要求手拿着彩线的`位置要合适。

  3.完成后,展示作品,使宝宝感受到成功的喜悦。

  游戏指导:家长在活动中多鼓励宝宝,让宝宝自己动手操作。

  三、幼儿游戏:有趣的呼啦圈

亲子活动方案12

  活动目的:

  为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地,培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识,让他们过一个别开生面的六一,感受六一的快乐,享受快乐童年,我们决定举办第xx届儿童美食节活动,并以此提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康。

  活动主题:

  美味分享礼仪品尝美食享受快乐童年

  活动一:5月31日主题活动《HAPPY美食节》

  活动目标:

  通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。

  美食节口号:

  绿色美味、快乐品尝安全卫生健康成长

  前期准备:

  1、邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的.帮助和支

  2、与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。

  3、各班准备相关美食节音乐。

  4、各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。

  5、引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。

  材料准备:

  1、场地布置:各班自己负责,进行精致地准备,电视机大屏幕上显示蔚斗分园HAPPY美食节PPT。

  2、自制六一美食节海报并且进行宣传。

  3、盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口

亲子活动方案13

  一、活动目标:

  通过活动,让学生知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。

  二、活动时间:

  20xx年6月1日下午8:30——11:00

  四、活动地点:

  **小学体艺楼

  五、参加对象:

  新建小学一年级全体师生与每班十个家庭的.爸爸和妈妈。

  六、活动内容:

  (一)自理能力比赛

  穿衣服比赛

  1、每中队全体队员参加。

  2、要穿的衣服如下:校服一套、一双鞋子。

  3、穿好后马上排到自己中队的跑道上,最快又穿得整齐的班为优胜。

  (二)尊长辈,孝父母教育活动

  我为父母穿鞋子,系鞋带

  每班参加活动的十位家长和他们孩子参加比赛(给父母穿的鞋子必须有鞋,鞋子家长准备)在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后,马上立正、举手示意,等待评委评定和主持人采访。

  系鞋带比赛。以最准确动作和速度最快为胜。

  (三)亲子活动

  水果拼盘

  活动规则:每个家庭现场利用瓜果蔬菜进行设计、制作拼盘

  要求造型美观,有创意,并为拼盘起一个好听的名字。小朋友能介绍。

  家庭知识问答

  游戏规则是:每班选一个家庭上场,先由家长在题板上答题,再请孩子口头回答。回答错误,接受惩罚。

  亲子接力游戏

  运球接力

  游戏方法:四对为一组,家长与孩子分别在跑道的两端站好,发令后第一人跑到孩子的一端跳10下绳子,然后再把“球”(孩子)运回,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

  袋鼠接力

  玩法:每个班四个家庭(每个家庭一大一小)为一队

  单面接力。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速向前跑,绕过标志杆跑回把接力棒传给后一位家长。哪队最先传递完即为胜利队。

  甜蜜蜜接力

  玩法:1、一个孩子与一个家长进行游戏,孩子骑着羊角球跳到对面,把角球交给家长,然后家长骑着羊角球跳回来。

  2、每次10组亲子进行比赛,先到达者取得胜利。

  (四)孩子游戏

  超人归来——滑板车接力赛

  玩法:1、幼儿每组10人,一边5人站好队,一次三组进行比赛。

  2、幼儿利用滑板车,采取迎面接力的形式进行。

  3、最后一名幼儿先到达终点获胜。

亲子活动方案14

  一、报名时间、方式及条件

  1.报名时间:5月10日-20日(上班时间)

  2.报名地点:

  3.报名方式:

  【电话报名】联系人:

  【电子邮箱报名】邮箱地址:

  4.报名条件:以家庭为单位,年龄6-12周岁小朋友及家长。按报名时间先后顺序,报满30户家庭截止。

  二、活动时间、地点

  1.活动时间:6月3日上午9:00

  2.活动地点:复兴村油桃采摘园

  三、活动内容

  1.桃园寻宝摘桃赛。以家庭为单位,一名家长和一名小孩参赛,参加比赛的家庭先抽取数字牌,到达指定的采摘区域,在2分钟内找寻与抽取的数字号相同的桃子(3枚),全部采摘后交给工作人员算完成任务。工作人员将根据完成任务所用的时间的先后评定名次,取前三名,分别奖励300元、200元、100元采摘患靶羌杜┘依钟呕萑

  2.争分夺秒采摘赛。以家庭为单位,一名家长和一名小孩参赛,在指定的采摘区域采桃,在规定2分钟的时间内,采10枚桃子,以采摘的重量评定名次,取前三名,分别奖励300元、200元、100元采摘患靶羌杜┘依钟呕萑2烧讨胁辉市斫碌奶易尤拥,否则取消比赛资格,所摘10枚桃子奖励给家庭。

  3.两人三足运桃赛。以家庭为单位,一名家长和一名小孩参赛,工作人员给每个家庭发一根长绳,请家长将长绳绑在自己与小孩内侧的两条腿上,在起点放一个空篮子,对面指定位置放一篮子油桃,听见工作人员喊口令游戏开始,家长和幼儿就从起点向前走到对面指定位置,一次取一个油桃回来放入起点的空篮子,在3分钟内以运的桃子数量多少评定名次,取前三名,分别奖励300元、200元、100元采摘患靶羌杜┘依钟呕萑

  四、活动说明

  1.请参加活动的.家长带小朋友在工作人员的引导下到达油桃采摘园。

  2.请各家庭按照工作人员的要求,有序的开展活动,有任何问题可联系现场工作人员。

  3.报名参与者的交通、食宿等费用自理。

  4.参加活动前后的安全等由参与者自行负责。

亲子活动方案15

  春天里万物复苏、草长莺飞,是孩子们渴望拥抱大自然、亲近大自然的大好季节。为了开拓幼儿视野、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征,本次活动,不仅给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会,我们定于5月14日(星期六)组织小朋友及家长前往进行采摘、参观活动。具体活动计划如下:

  一、活动安排

  时间:5月14日(星期六)

  地点:杭州市余杭区仁和镇弘元路(距我园500米)—— 中国农科院果桑示范基地

  二、行程安排

  早上8:30幼儿园集合出发,到达目的'地进行采摘活动;10:30结束活动,自行结伴坐车往返。

  三、注意事项

  1、希望大家能遵守时间,准时到指定地点集合。

  2、本活动为非盈利性质的自助游活动,参加者须对自己及自己的孩子的安全负责。

  3、采摘时做到文明采摘,家长和孩子要做到不浪费(不丢弃采摘下来的果实),不在果园中嬉戏、乱摇、乱剪等对果园不利的事情。

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