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活动实施方案

时间：2023-08-22 15:44:34 活动方案我要投稿

(优选)活动实施方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就不得不需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的活动实施方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

(优选)活动实施方案

活动实施方案1

　　一、指导思想：

　　为了进一步推进课堂教学改革，提高课堂教学的有效性，加强校际间教研的交流，决定于第六周（4月8日——10日星期三至星期五）举行教学开放周活动，

　　二、活动主题：

　　一科一师一优课，同课异构促教研

　　三、活动目的：

　　以教学开放周活动为契机，广泛吸纳兄弟学校对我校教育教学工作提出的宝贵意见和建议，促进我校语数英教育教学水平的提高和教研活动的规范化，达到一师一优课的工作要求。

　　四、活动设想

　　1、3月3日下午4：50举行20xx年春“教学开放周”筹备会，探讨决定“教学开放周”的`开放形式及开课教师，要求开课教师所在教研组做好集体备课，充分发挥教研组的集体力量，做好教学开放周的相关工作。

　　2、开课教研组教师安排：语文、数学、英语三个学科每个备课组推荐2名教师（共18人）。

　　3、开课的教师要印制好教学设计，并准备一些听课用的课本。

　　4、该教研组有教师开课时，同教研组没课的教师要负责引导外校的教师听课。

　　xx中学教务处

活动实施方案2

　　一、活动目标：

　　1、通过亲子沟通活动，使每个学生进一步体验与父母之间浓浓的亲情，激发学生爱父母的情感。

　　2、让学生了解父母养育自己的辛苦，增进学生对父母的感情，提高学习的动力。

　　3、通过各种形式，促进学生家庭成员之间的相互理解，使家庭成为我们教育的一份力量。

　　二、活动准备：

　　1、先发出调查问卷，对学生和家长进行问卷调查研了解亲子关系。

　　2、向家长发出邀请。

　　3、家长观看学生表演的心理剧。

　　4、对家长进行家庭教育小技巧的培训。

　　三、活动过程：

　　1、放录音机听《酒干倘卖无》导入活动。

　　在优美且忧伤的歌曲中，班主任讲话：我们班一共有35名同学，其中有一些同学的父母为了生存往县城打工了，有的学生父母家庭特锁事特别我还

　　有的学生父母正在上班。今天能在百忙中抽空到学校来参加我们班级的活动，谢谢大家！

　　2、感谢爸爸妈妈

　　（1）请学生回忆父母爱护照顾自己的难忘的事情。

　　如：自己在生病时，爸爸妈妈是怎么无微不至的照顾自己的；爸爸妈妈平时为了你是怎样工作的；平日里爸爸妈妈是怎样关心自己的学习的等等。

　　（2）请父母说说对孩子印象最深的事情。

　　比如：孩子小时候可爱的模样，孩子长大一些后尽可能帮助做家务活等。

　　（3）集体表演《我的好妈妈》放录音伴奏。

　　老师导入：当辛苦了一天的爸爸妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢？生：给爸爸妈妈端水喝，给爸爸妈妈搬椅子，让他们休息，还可以给爸爸妈妈拿拖鞋，亲亲爸爸妈妈，老师：对，请看歌表演。

　　3、换角色表演。

　　（1）参加家庭进行表演，没参加的`家庭当评委，表演好的可获得奖励。

　　（2）请参加换位的家长谈感想。

　　4、合唱《感恩的心》。

　　每位同学都是家庭中的小天使，你们的健康成长，努力学习都是父母快乐的源泉。父母每天的汗水、努力，都是国了我们，让我们向他们致谢吧！

　　（1）面对父母，全体学生齐喊：“爸爸妈妈辛苦了，谢谢你们，我永远爱你们。”

　　（2）全体人员同唱《感恩的心》。

　　5、自由活动：

　　父母与父母之间交流，父母与学生之间交流。

　　四、结束语：

　　孩子是一个家庭的希望，你们的健康成长是父母最大的愿望，父母为了孩子们辛辛苦苦一辈子，我们应当感谢父母为了我们所付出的辛劳。我们每个人都应当怀一颗感恩的心生活！

活动实施方案3

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的反腐倡廉工作方针，按照建立保持共产党员先进性教育长效机制和治理商业贿赂长效机制的工作要求，立足教育，提高各级领导人员廉洁从业意识，确保各级领导人员队伍纯洁稳定，维护工程局又好又快发展。

　　二、时间安排：20xx年4-6月。

　　三、教育对象：工程局总部中层以上领导人员，局属各单位中层以上领导人员及各项目经理部班子成员。

　　四、教育内容

　　1《国有企业领导人员廉洁从业若干规定（试行）》（中纪发[20xx]25号）；

　　2第十七届中央纪委二次全会对国有企业领导人员重申并提出的“七个不准”；

　　3集团公司《关于“三重一大”事项民主决策的若干规定》（中水电监[20xx]4号）；

　　4集团公司《工程发包、分包、设备物资采购和市场营销等领域廉洁从业若干规定》；

　　5集团公司《领导干部廉洁自律若干规定》（中水电党[20xx]9号）；

　　6集团公司及本单位有关工程分包、设备物资采购管理制度；

　　7集团公司及本单位工程发包和市场经营管理制度；

　　8集团公司《领导人员违纪违规纪律处分暂行规定》（中水电[20xx]8号）；

　　9《集团公司系统违纪违法案例选编》（20xx版）及相关警示教育片。集团公司将统一印发学习教育读本。

　　五、步骤安排

　　1、宣传发动阶段。工程局将于4月中旬召开“开展廉洁从业专项教育活动”专题会议，组织局机关本部部门负责人及局属各单位党政一把手和纪委书记、纪检监察部门负责人参加，工程局主要领导作动员讲话，启动廉洁从业专项教育活动。各单位要根据工程局会议精神分别召开会议做好本次学习教育的发动工作。

　　2、学习剖析阶段。本次学习教育活动采取集中学习和自主学习相结合的方式。集中组织本单位领导班子成员和本部部门负责人，学习集团公司规定的学习内容，集中学习时间不得少于3天。学习教育活动中，各单位领导班子要认真总结分析评价本单位近年来在这些领域的工作情况和现状。要组织领导人员围绕本次学习教育活动的目的和主要内容展开讨论，并认真开展批评与自我批评，剖析评价自身在履职过程中存在的不足或突出问题。同时各单位要利用内部报纸、广播或网站等媒介进行宣传并认真指导基层单位搞好学习教育工作。

　　各级领导人员要在集中组织学习后进行个人总结。总结内容包括：本人对学习活动及教育内容的认识；自20xx年以来的担任领导职务及所从事的工作情况、制度执行情况和廉洁从业情况。个人总结要按照干部管理权限，向上一级纪委报告。工程局党政领导班子成员的个人总结材料要上报集团公司纪委，各单位及局管项目部领导班子成员和局机关部门副职以上人员的个人总结材料要上报工程局纪委。

　　3、总结整改阶段。各单位要以自上而下、自下而上的方式，针对学习教育中发现的问题展开讨论，并广泛征求意见，在此基础上制定切实可行的整改方案，并据此对相关的制度进行修订和完善。领导人员个人也要根据自我剖析和学习教育活动中提出的问题，制定本人整改措施，并在适当范围内向干部职工进行公示。各单位领导人员的个人落实整改情况要在下一年度的'职代会期间向本单位职工代表报告。

　　4、教育活动总结阶段。各单位将本单位专项教育活动开展情况、反映出的问题情况以及对今后进一步深化廉洁从业工作的建议于5月30日前报工程局纪委；工程局将对专项教育活动进行总结并按照要求上报集团公司。

　　六、有关要求

　　1、要加强组织领导。开展本次专项教育活动，要按照党风廉政建设责任制领导体制和工作机制的要求，由本单位主要领导负总责，纪委具体负责组织实施。要制定切实可行的实施方案，认真组织教育学习资料，保证教育工作不走过场。工程局将在活动期间组成巡视组，对各单位教育活动进行检查，各单位也要对下属单位进行巡视检查。

　　2、要围绕“廉洁从业专项教育活动”，重点开展“四个一”活动。即：党政主要领导要结合系统内外的具体案例讲一次党课；党政主要领导和班子成员，班子成员和分管部门负责人、所属企业负责人开展一次廉洁谈话活动，对存在苗头性倾向性问题的领导人员，要对其进行劝诫或提出要求；每位领导人员要保证观看一部反腐倡廉宣传教育片；每个单位要请地方纪委、检察机关作一次预防职务犯罪的专题讲座。

　　3、要加大宣传力度。各单位要以专项教育工作为契机，利用报纸、网站、公告栏等媒介，做好廉洁()从业要求的宣传动员，营造良好的宣教氛围。

　　4、要抓出成效。各单位要认真组织集中学习活动，保证学习人数、学习时间和学习内容，要突出主题，不得将无关的内容带到学习教育活动中来。各单位和每位领导人员的个人总结要客观具体，实事求是，认真查找自身在工作中存在的问题，分析问题存在的原因，深刻认识违纪违规行为的危害。对于学习教育过程中反映出的问题，要及时上报，做到既要搞好教育又要保护好干部，对于顶风违纪和经教育仍无悔过表现的领导人员要进行严肃处理。

活动实施方案4

　　一、活动目的

　　本活动是在向学生提出的“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的同时，根据学生的年龄特点选定的一项活动。目的是使活动更加贴近生活，贴近实际，增强实效。

　　二、指导思想

　　小学生是祖国的未来，肩负着中华民族的生存与发展的神圣使命，因而，从小就要培养他们的勤俭节约、艰苦奋斗的良好道德品质，提高他们的节约意识，帮助他们树立健康的生活方式和科学的消费理念，形成浪费可耻，节约光荣的校园新风尚。

　　三、活动主题

　　崇尚节约，多“我”做起；节约资源，从“一”做起。

　　四、活动内容：

　　一、二年级举行“垃圾分类”，三、四年级举行“少用一次性用品”，五、六年级举行“江水、河水与排水关系”等的主题活动。（即“节约一张纸，节约一滴水，节约一粒米，节约一分钟”。）

　　五、活动步骤：

　　第一阶段

　　1、学习“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的.3个“十条规范要求”。（学习以上内容感悟后从“一点一滴”做起，即开展“节约四个一”活动。）

　　2、学校利用黑板报、宣传栏、宣传牌做好宣传，营造节约教育的浓厚氛围。

　　3、班组制订“节约公约”，学生按公约开展活动。

　　4、每个学生向老师、同学、家长承诺、保证履行节约。（班组要有承诺专栏，学生要有承诺书）。

　　第二阶段：

　　1、在三个不同场所（校园、家庭、社会）进行观察了解，调查研究，记录各种浪费的事例，写出观察日记，利用班会进行交流（一、二年级的学生可口述）。

　　2、以“节约四个一”为主题的演讲比赛。

　　3、开展“携手1+6，节约进万家”活动。就是让每个学生利用自己的“1”双手小的力量，拉起爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆的“6”双手乃至更多社会人的手共同建设节约型社会。活动方法是让小学生回家让包括6位长辈在内的更多人在“节约承诺书”上签名，以签名人数的多少来评价学生参与活动的能力。

　　第三阶段

　　开展“节约小名士”评选活动。

　　1、对小学生的“节约承诺书”的内容及履行情况进行评议。

　　2、对小学生的“节约观察日记”进行评议。

　　3、对学生的“节约四个一”为主题的演讲进行评议。

　　5、对小学生平日的节约情况进行评议。

活动实施方案5

　　一、创建背景以及意义

　　学生的成长需要多方面因素的共同影响，有家庭的引导、学校的教育、社会的渗透等等。当前，针对仍然作为主导因素的学校教育如何发展的问题，一系列改革创新的理念和方法应运而生。反对应试教育和以分数为唯一评价标准的强烈呼声，促使学校教育逐渐步入素质化、多样化、个性化的良性发展轨道。其中，班级教育作为学校教育的基础和重要组成部分，更是成为了学生创造机会、开发潜能的重要场所和改革的前沿阵地。因此，班级管理特色化便成为了教育创新的理想选择之一。

　　在这一背景的引导下分析本班在组建以来取得的成绩和存在的问题，可以得出如下结论：首先，学生集体荣誉感较强，团结向上，在建班之初，就得到了军训标兵连的称号，极大地鼓舞了士气；其次，班级氛围十分活跃，大多数学生无论是在课堂表现上还是在班级管理中都能积极建言献策。然而，不良的学习习惯和行为规范细节的缺失仍然是班级中的普遍现象。结合本班的实际和特点，通过和学生的反复研究和讨论，现决定以班级的薄弱点为突破口，将学生自主管理班级，并使之责任化、制度化作为班级特色。

　　如果这一理念能够成功运用到班级的日常管理之中，则可使学生从“要我学、要我做”变成“我要学、我要做”，常态化的自主管理让学生真正成为班级的主人，自己命运的主宰者。这样的教育教学效果必将达到最大化。

　　二、创建步骤以及具体内容

　　1、特色定位和规划：围绕“学生自主管理”这一主题，以高中三年为期制定三年规划，制定规划要科学、有体系，重点做好第一年的近期规划。

　　2、特色打造：在打造特色中要以制度为依托，充分利用班级同学的不同优势，使自主管理体系化，常规化。此外，作为班级的掌舵人，班主任在特色打造的过程中，不仅要以“生”为本，鼓励学生广开言路，更重要的'是，要多些观察，多些耐心，适当地点拨，智慧地指引，引导学生通过实践，真正学会有效地管理班级。

　　目前，在基本上以学生为主导的情况下，本班的《班规》和《班干部、课代表、组长职责》已经出台。接下来，由于班干部的强弱对班级建设影响非常大，对班干部的定期培训将适时展开，从而逐步强化班干队伍，提升班干部的自主管理能力。

　　3、特色活动展示：每两个月组织一次班级特色活动汇报会，邀请老师家长共同参与，在展示的同时，促使学生在反思中改进方法。

　　4、特色整理：做好特色班级创建资料的收集和整理工作，将班级管理日志、各类活动记录、活动心得体会等等妥善保存并深入分析整理，从而得出一套行之有效的班级自主管理策略，以促进和完善这一班级特色。

　　三、预期效果

　　通过积极引导班级特色创建活动，要求每一位都积极参与，发挥自己的特长，力求通过几年时间的建设，更大程度地发掘学生包括管理能力在内的各方面的能，促进他们综合素质的提高，使整个班级真正在良性循环的道路上不断迈进。

活动实施方案6

　　为深入贯彻落实市第八次和县第九次党代会精神，积极开展县包村帮扶活动，进一步转变干部作风、服务基层群众、密切党群干群关系，改善农村整体面貌，助推农村经济发展。我单位特成立帮扶工作队，现制定如下实施方案：

　　指导思想

　　以市第八次和县第九次党代会议精神为指导，坚持城乡统筹发展、和谐发展、共同发展的原则，深入农村、群众，解民忧、帮民富、促发展，切实为群众解难事、办实事、做好事。

　　成立帮扶工作小组

　　县工会主席翟书敏任组长，副主席胡素琴任副组织，组员由李红秋、李素艳、李超、张冰强担任。分别结对帮扶和做好市、县党代会议的宣传工作。成立的帮扶小组要广泛深入群众，将党代会议精神转达到农村的每一人、每一户，要让县委制定的各项重大战略举措和发展目标走向农村、走进群众，努力认真做好宣传工作。结合本单位实际，深入开展帮扶工作。帮扶小组要对分包村进行详细的了解，划定本村的贫困户及贫困原因，对确实存在困难的家庭，要记录详细的.信息，汇报于领导小组，制定详细的帮扶计划，尽最大努力给予帮扶。

　　大力推进农业结构调整

　　各帮扶小组要按照上级要求，广泛动员该村村民大力发展蔬菜、苗木花卉和黄金米等特色种植产业，积极协调出现的所有问题，排解困难，并联系有关部门提供技术、信息等方面的帮扶。积极提供全面帮扶。各帮扶小组进村后，要根据该村实际情况，由重到轻的进行帮扶，将难题放在首要位置，特别是农村饮水问题，要积极响应上级号召，切实保障村民生活问题。

活动实施方案7

　　为隆重纪念“5·12”国际护士节100周年，继承和发扬南丁格尔精神，展示我市护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激发广大医护工作者全心全意为人民服务的工作热情，推进市“作风建设深化年”、“卫生行风建设年”活动深入开展，进一步加强卫生文化建设。经局研究决定，在全市卫生系统开展庆祝“5·12”国际护士节100周年系列活动，具体活动方案如下：

　　一、活动具体安排

　　(一)学术讲座

　　1.内容：邀请嘉兴二院护理部主任金钰梅主任作《持续质量改进在护理管理应用》的学术讲座;

　　2.时间：4月中旬(具体时间另行通知);

　　3.地点：平湖一院门诊大楼六楼多功能厅。

　　(二)护理技术操作比武

　　1.项目：输液操作。

　　2.时间：初定4月26日。

　　3.地点：市一院门诊大楼六楼多功能厅。

　　4.参赛选手名额：市一院、二院、中医院各3名，其它医疗机构各1名，共计21名。

　　5.评奖名额：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖若干名。在护士节晚会上颁奖。

　　(三)优秀护士评选活动

　　会同市委宣传部、市人力社保局、市总工会、市妇联评选优秀护士20名，授予“平湖市优秀护士”称号，在庆祝护士节晚会上颁发荣誉证书。具体内容另行发文。

　　(四)组织节日慰问活动市、局领导对临床一线护士进行节日走访慰问。2014年最新护士节活动实施方案由提供!

　　(五)举办护士节庆祝大会暨文艺晚会

　　1.时间：初定5月10日晚上。

　　2.议程安排：领导讲话、护士代表发言、颁发30年护龄荣誉奖章、表彰优秀护士、护理技术操作比武颁奖、文艺表演等。文艺节目由市一院、二院、中医院各选送2～3个节目，其它医疗卫生单位选送优秀节目3～5个，整个晚会安排10～12个节目。

　　(六)其它相关活动

　　1.请新闻媒体做好有关护士节活动宣传报道工作。

　　2.各医疗单位因地制宜开展庆祝护士节活动。

　　3.完成省、嘉兴市护理学会下达的有关任务。

　　二、活动要求

　　1.提高认识，加强领导。举办庆祝5·12国际护士节100周年活动，是今年卫生系统文化建设的'一项重要内容，各单位要高度重视，按照要求，认真组织实施，确保活动顺利开展。

　　2.精心组织，务求实效。局有关科室要加强与护理学会及群团组织相互配合，精心策划、组织好纪念活动。文艺节目内容要积极向上、健康活泼，形式不限，歌曲、舞蹈、相声、小品、诗歌、情景剧等均可。要通过纪念活动，充分展示“白衣天使”的良好形象，赞颂护理工作的崇高和光荣。切实起到鼓舞士气、振奋精神、树立形象、促进工作的目的。

　　3.抓住契机，营造氛围。各医疗单位要因地制宜开展形式多样的庆祝护士节活动。并通过信息、院报、宣传栏、卫生局网站等形式反映活动成果，交流经验，为纪念5·12国际护士节营造良好的舆论氛围。

　　有关活动的具体时间及未尽事宜，届时将另行通知。

活动实施方案8

　　根据市、县总工会及安监局下发的《关于开展安康杯竞赛活动的通知》要求，结合我公司实际情况，就我公司开展安康杯竞赛活动的具体事宜通知如下：

　　一、指导思想

　　以"三个代表"重要思想为指导，全面贯彻实施《安全生产法》、《安全生产许可证条例》、《山东省关于进一步加强安全生产工作的决定》《道路交通安全法》等安全生产法律法规为主线，坚持“安全第一，预防为主”的方针，营造“关爱生命，关注安全”的良好氛围，全面提高广大职工的安全意识和安全常识，确保公司安全生产形势的稳定。

　　二、组织机构

　　公司成立"安康杯"竞赛组委会，总经理任组委会主任，工会主席任副主任，成员为各单位负责人，具体负责竞赛活动的计划、组织、实施、检查评比，确保本次竞赛活动的顺利开展。

　　三、竞赛主题、目标和要求

　　1、竞赛主题：掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。

　　2、竞赛目标：提高企业管理人员的安全技术知识和管理水平，提高职工的安全生产知识和自我保护意识；加强企业安全意识，加强工会群众监督，加强全员安全知识培训。

　　四、竞赛内容和要求

　　认真贯彻"安全第一，预防为主"的方针，严格执行国家安全生产法律法规和标准，加强企业安全管理和工会群众监督，运用各种形式宣传活动主题，认真组织开展"十个一"活动，大力开展安全教育培训，加强安全生产基础工作，为企业安全生产奠定良好的基础。

　　五、竞赛实施方案

　　1、利用多种形式，搞好宣传发动工作，使广大职工充分了解"安康杯"竞赛的.目的、意义、主题和考核标准，让公司职工人人知晓，积极参与。

　　2、设立团队安全风险奖

　　3、大力开展安全生产月活动

　　6月份为全国安全生产月，我公司结合"安康杯"竞赛活动，开展了一系列活动，取得了良好的效果。

　　（1）、开展"安全生产月"咨询日活动

　　（2）、进行了一次消防演习，学习了消防器材的使用方法、使用范围、注意事项和消防常识。

　　（3）、进行安全生产大检查

　　每月组织进行一次安全大检查，3次常规检查，排查事故隐患，保证设备和人身安全。

　　（4）配合县安监局在县城振兴路进行现场安全宣传，通过展牌、条幅和传单等形式加强安全宣传，收到良好效果。

　　六、职工安全教育

　　1、聘请安监局领导来公司讲授安全生产知识。

　　2、组织观看安全生产知识光碟

　　3、组织生产人员进行《安全规程》和《操作规程》的考试。

　　4、针对公司内常见习惯性违章违纪情况时有发生的事实，制定了反习惯性违章违纪的管理制度，并组织学习和考试，改正不良习惯，杜绝"三违"现象的发生。

　　七、班组竞赛活动

　　1、开展岗位安全自查活动

　　以班组为单位，对所辖设备进行安全自查，排查事故隐患，提高运行的可靠性。

　　2、积极开展"三个一"活动

　　在班组内开展以"读一本安全生产的书，记一次事故教训，提一条安全建议"为主要内容的竞赛活动，激发广大职工学习安全知识、参与安全管理的积极性和主动性，促进了公司的安全管理工作。

　　通过开展"安康杯"竞赛活动，进一步加强了工会在安全生产中的重要作用，促进了班组安全建设和企业安全生产工作的开展，对于企业建立安全生产的长效机制起到了良好的推动作用。

活动实施方案9

　　一大赛主题：丰富校园生活，弘扬数院文化，为同学们提供一个交流的平台，展示自己的才艺，锻炼自己的胆量，实现自己的梦想。让数院更具青春魅力。借院庆之东风展现自我

　　二大赛目的：通过十佳歌手的活动，让一大批洋溢着青春梦想的数院学子有了展示自我的机会，并在学院内营造了一种百花齐放，积极向上的氛围，进一步丰富了校园生活，加强了文艺精神的建设，提高了校园生活的质量。同时也增强了同学们的综合素质，推动校园文明的建设。为数学学院的院庆添上浓墨重彩的一笔。

　　三大赛标题：歌颂数院

　　四主办单位：山东大学数学学院

　　五赞助商：由外联志愿者想院系申请决定

　　六参赛对象：山东大学数学学院所有报名成员

　　七大赛流程

　　演唱类型：独唱对唱组合乐队

　　演唱比赛：每位选手在比赛时准备两首曲目，新老歌不限。要求内容积极向上，形式多样，

　　时代感强，贴近生活，旋律优美，利于传唱。

　　演唱伴奏：自备伴奏形式有伴奏带也可自带乐队乐器

　　时间：待定

　　地点：待定

　　八晚会流程

　　流程：

　　（1）开场舞曲街舞团及参赛选手

　　（2）主持人开场致辞

　　（3）选手开始比赛。根据抽签结果按顺序上台比赛。每人自备一首歌，表演结束后由评委

　　老师打分。

　　（4）有特殊才艺的选手表演时间

　　（5）评委再最后综合考虑，得出最后的`三甲以及各奖项。主持人宣布各奖项得主。（可给

　　予适当发展分）

　　（6）谢幕主持人致结束词。全体参赛选手上台共同演唱（歌曲为提前选定的院歌）。

　　九：活动总评：通过这次十佳歌手大赛，提高了同学们的综合能力，体现了数院文艺的风采。这次比赛不仅是对学校学生会各组织部门能力的锻炼，也是团队合作的重要体现。使我们充分认识了团队合作的重要性，也为日后数院的积极发展奠定了基础。希望通过这次活动，同学们能积极参加其他活动，不断锻炼自己，强化自己。可为数院院庆增加色彩。

活动实施方案10

　　一、活动内容

　　弇山园亲子游活动

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动准备

　　告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏

　　四、活动过程

　　1、各班下发告家长书，事先做好安全教育工作。

　　2、活动当天老师、保育员8：30集中金仓湖公园门口等候家长，做好点名等工作。

　　3、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位进入公园，组织开展活动。

　　活动一：

　　带领全体幼儿家长游览弇山园

　　活动二：

　　集体亲子小游戏。

　　4、家庭自由活动，提醒家长看护好孩子。

　　5、10：45活动结束，将孩子送回幼儿就餐。

活动实施方案11

　　一、活动主题

　　以开展大家访活动为契机，加强学校与家庭的经常性联系，反馈学生在学校的表现情况，宣传正确的教育思想；听取家长对学校教育教学工作的意见建议，接受社会监督，改进教育工作，塑造良好形象，提高人民群众对教育的满意程度，真正让每一个学生在老师和家长的关爱下健康发展和全面发展。

　　二、家访内容

　　1、开展家庭调研。鼓励教师走出校园，了解学生家庭经济、生活现状，全面掌握家庭教育中的教育元素。了解学生在家的思想状况、学习习惯，以便于针对学生家庭成长环境进行因材施教。

　　2、宣传育人理念：要有意识地向家长宣传学校的办学理念、办学特色、教育教学目标、日常管理要求等，努力使家长理解并产生认同，从而支持学校的教育教学工作。

　　3、突出安全教育：要积极宣传学校法制安全教育的基本要求和防灾抗灾的有关常识，争取家长对学校安全法制教育的积极配合，有效保障学生生命安全。

　　4、加强心理健康辅导：对心理存在问题的学生要通过家访，了

　　解学生的成长环境，通过与学生和家长零距离地接触沟通，消除心理障碍，增强家长对教师的信任感。

　　5、进行学习指导。做好对学生学习方面的指导，同时要引导家长转变教育观念，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法。

　　6、促进家校沟通。开展家长开放日活动，鼓励家长走进校园，走进课堂，广泛征询家长对学校发展以及教育教学工作的意见和建议。

　　三、家访重点

　　本次访问对象是全体学生，对下列重点对象应做到必访：

　　1、经济困难家庭，尤其是建档立卡户家庭；

　　2、单亲家庭；

　　3、思想和学业上有重大变化的学生家庭；

　　4、残疾学生家庭；

　　5、有不良生活习惯的学生家庭。

　　四、活动形式

　　家访主要采取采用实地家访，在县城以外居住的学生，利用电话、短信、信函等形式进行家访，以进一步接触学生家长，增进彼此情感，凝聚家校合力，提高教育实效。

　　五、活动要求

　　1、讲究方法，注重实效。家访前将做好充分准备，对被访学生全面了解，明确谈话主题。将注意保护学生的自尊心和积极性，注重交流的.方式方法，多鼓励、多赞赏、多倾听，创设和谐氛围。从关心、

　　爱护和鼓励学生的角度出发，让家长真正了解学生在校表现，教师及时了解学生在家的表现。与家长共同商量解决的方法，并进一步探讨家校合作的方式。

　　2、尊重家长，树立形象。对家长态度诚恳，加强与家长的感情联系，虚心接受家长的正确意见，及时向学校领导反馈家长对学校教育教学工作的意见和建议。对家长因不了解情况而提出的不正确甚至偏激的意见，耐心诚恳地加以解释，赢得家长对学校工作的理解和支持。

　　3、做好记录，认真改进。进行家访时，每位教师认真填写《家访记录表》，记录学生家庭和个人情况，认真分析家庭教育对学生成长的影响。学校对教师收集到的意见和建议进行专门研究，拿出改进意见，采取切实可行的改进措施，取信于学生，取信于家长。

活动实施方案12

　　一、活动背景：

　　虽然学生从小在学校理解的是正面教育，有必须的辨别是非的本事，但受家庭和社会不良风气的影响，不礼貌不礼貌不道德的现象屡有发生，这样不仅仅有损学生自身的成长与发展，也让团泊新城这个新发展起来的小镇失去了它本该有的提高与风貌。所以，从我做起，从点滴小事做起，提高青少年礼貌素养已成当务之急。

　　二、活动目标：

　　开展此次主题班会，将礼貌礼仪进一步深入到学生心中，以加强学生礼貌礼仪规范，让学生懂得待人接物的一般礼节，同时体会礼貌的重要性。培养学生从此刻做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自我的礼貌修养，把礼貌带到学校，带回家里，带向社会，展示出一个“讲礼貌、懂礼仪”的优秀中学生应有的精神风貌，展示出一个新城新区中学生的新风貌。

　　三、活动前期准备：

　　1、班级学生查找相关的礼仪小故事。

　　2、搜集身边的不礼貌现象及图片。

　　3、排演小品。

　　4、制作主题班会课件。

　　四、实施过程：

　　1、由主持人致辞，宣布活动开始；

　　2、请同学讲几个事先准备好的古代传统礼仪小故事（如：孔融让梨等），之后让同学们自由发言，从这些故事中感受到那些优秀的品质。让同学们感受到礼貌礼仪是我们中华民族的优良传统，我们要将之传承并发扬广大。

　　3、请学生列举自我搜集到的身边不礼貌现象，展示一些不礼貌图片，引发同学思考。反思我们的不礼貌行为：

　　（1）不爱护公物：门、桌、椅时常留下同学们破坏涂画的痕迹，让人可惜。

　　（2）垃圾随地乱扔：地板上时常躺着纸屑，各类糖果包装袋。

　　（3）同学之间交往的不礼貌：课间的.追逐打闹，甚至还有说粗话动手的现象。

　　（4）不遵守交通秩序：骑车带人，乱穿红灯等危险现象令人担心。

　　4、再来看看发生在我们身边的小故事：小品表演《搬家以后……》

　　故事一：王华一家随着新城的发展，举家搬到了新区的楼房，楼房宽敞明亮，社区整齐美观，但王华总觉得家里似乎少点什么，他的妈妈也这么认为。一天，王华放学回家，看到了新城门口正在种植“玻璃翠”，远处的环卫工人还在忙碌着，粉嘟嘟的小花，开的娇艳欲滴，在碧绿小叶的衬托下，更是可爱。王华最终意识到自我家里缺什么了——就是那抹鲜花的点缀。于是，他趁环卫工人不注意，迅速的拔了两棵“玻璃翠”，飞似地骑车回家了……原本美丽圆润的花圃，却因为王华的乱拔，变得不那么和谐了，新城的门口也似乎缺了点什么。远处的环卫工人摇了摇头自言自语道：“还中学生呢！”

　　但如果当时王华不那样想那样做，结局又会如何？

　　同学表演故事二

　　故事二：王华看到花以后，感叹不已，看着环卫工人如此辛苦，不知不觉来到工人旁边，帮他们递花翻土。工人们直夸这个孩子懂事，不一会花种完了，满眼的小粉花漂亮极了，王华不禁感叹道。“小伙子，这几株剩的花送给你吧，看你那么喜欢！”工头说着递给了王华几株栽完剩下的小花。王华推辞了半天，工头也没收回去，“送给你了，这是你助人为乐应得的，没事，拿着吧！”拗可是工头，王华收下了那几株小花，并一再表示感激。看着王华渐远的身影，工人们点了点头自言自语道：“多好的孩子呀！”

　　请同学们谈谈观看后的感想，并说说，我们应当学习哪个王华。

　　5、礼貌礼仪让我们的生活更欢乐更健康。大家来学习学习礼貌礼仪。

　　（1）礼貌用语的学习。

　　模拟场景，同学们使用礼貌用语，如：请、多谢、再见、对不起、麻烦您、没关系、抱歉、劳驾……

　　（2）礼貌仪态的学习。

　　由学生表演正确的站姿，正确的坐姿，正确的行路姿势，正确的传物递物。

　　（3）欣赏礼貌礼仪三句半。

　　上下楼梯要排队，并行拥挤那不对，年级有序不争抢，真好。

　　出门遵守交通法，红灯停来绿灯行，保证交通秩序好，畅通。

　　公共场所讲粗话，事情虽小影响大，不讲礼貌素质低，太差。

　　衣食住行不浪费，奢侈挥霍才可耻，攀比心理要不得，节俭。

　　借东西，按时还，勤借勤还借不难，借用东西不归还，厌恶。

　　礼貌礼仪伴我行，品格高尚做栋梁，看我七一共努力，没问题。

　　6、由班长带领大家发起倡议。

　　7、班主任小结：

　　古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”礼貌行为，贵在实践。那些日常学习、生活的小事，要真正做到礼貌守礼并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行礼貌、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自我的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个礼貌的中学生。

活动实施方案13

　　一、指导思想：

　　为丰富校园文化生活，努力营造人文和谐、健康向上的校园文化氛围，优化学校育人环境，推动校园精神文明建设，特制订本方案。

　　二、“庆六一”文体活动组织机构：

　　领导小组：

　　组长：万大帅

　　成员：许玉乐范晓娜张海民李文博赵利锋张瑞赵俊娜

　　裁判组：李文博万正祥张瑞

　　安全保障后勤供应组：

　　组长：张海民

　　成员：郭良艳高永奎张苗勤赵泊曹亚红

　　摄制组：任平申

　　三、主要活动内容及具体安排

　　（一）、手抄报展、手工制作展：

　　总负责：范晓娜

　　具体安排：各班班主任负责本班手抄报制作、手工制作展览。并于2011年6月1日（周三）前选取本班优秀作品上报学校。学校于6月1日出一期手抄报，并在校园展出。同时设置各班展区，各班班主任负责本班展区内作品的展览。

　　（二）、体育活动，共两类四项：集体类：拔河比赛、20×30往返接力赛；个人类：踢毽子、跳绳。

　　总负责：张海民

　　分工：拔河比赛：张海民；接力赛：万正祥；跳绳：李文博；踢毽：郭良艳。

　　具体安排：

　　（1）拔河比赛：

　　1、比赛方式：以班级为单位每班参加男女生各10名，不同年级的低一级多参加2人（男女各一）。比赛采取抽签、三局两胜制。

　　2、比赛时间、场地：5月30日、31日下午下午第三四节课在校园进行，分预赛和决赛两次进行；

　　（2）、20×30往返接力赛：

　　比赛方式：按班级分低中高三组，每班参加男女生各15名。

　　比赛时间：5月30日、31日下午第三四节课。

　　（3）、跳绳、踢毽比赛：

　　1、比赛方式：每班选出若干代表，按一分钟跳绳、踢毽次数最多者胜。比赛结束后进行跳绳、踢毽表演。

　　比赛时间5月30日、31日

　　注：每项活动结束，学校都将根据比赛结果，评选出相应奖次；具体时间看天气随时调整。

　　（三）庆元旦文艺汇演：

　　总负责：许玉乐

　　1、形式要求：

　　（1）、文艺节目：小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲等各种艺术形式不限，各班选送节目三个参与评选。

　　（2）、音乐技能：声乐、器乐、舞蹈表演皆可。

　　2、节目内容要求：

　　要求内容健康向上，表现爱国主义热情，反映当代中学生奋发向上的精神面貌，具有时代特征，校园特点，体现思想和艺术的性的统一。

　　文艺汇演负责人名单：

　　组长：许玉乐

　　成员：各班主任

　　3、日程安排：

　　5月15日至5月27日各班排练节目

　　5月30日——31日学校选定节目彩排

　　6月1日学校演出

　　演出地点在教学楼前

　　四、活动要求：

　　1、各项活动的负责人要根据学校活动方案的安排，精心拟订方案，各组要通力合作准备好活动的相关材料、物品。要在确保活动安全有序的`基础上，大胆创新，充分调动师生们热情，使每一位教师和学生都能享受到活动的快乐。

　　2、全体班主任教师要充分利用晨会课、班队课开展宣传，发动全体学生根据具体活动方案内容进行准备，使全体学生都能参加各项活动中来。

　　五、总结阶段：

　　1、每项活动结束，组委会都将根据比赛结果，评选出相应奖次。

　　2、活动结束后，各项活动的负责人都要认真总结，学校也将都整个活动进行总结。活动结果要在校园公布。

　　3、本次活动力求营造“全员参与，共享精彩”的校园节日氛围，使师生在活动中都有展现的机会，都能收获到一份快乐、一份温暖、一份难忘的回忆。

　　本次活动未尽事宜，另行通知。

活动实施方案14

　　为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，继续深入推进干部作风建设，推动全校更好更快发展，根据县委、县政府的统一部署，学校决定在党员干部中，深入开展以“提升能力、提升标准、提升效率”为主要内容的“三提升”活动。现提出如下实施方案：

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化干部作风建设为抓手，紧紧围绕“抢抓发展机遇，夯实发展基础，增强发展活力，加快发展步伐”的工作主题，抓学习提能力、抓创新提标准、抓规范提效率，进一步增强广大党员干部的凝聚力、创新力、执行力，为推进全县普通高中教育更好更快发展和基本普及高中教育工作提供有力保障。

　　二、目标要求

　　通过开展“三提升”活动，使全校广大党员干部思想和行动更加符合科学发展观的要求，能力和水平更加适应形势发展需要，精神状态更加积极、主动、有为，促进各项工作落实到位。

　　一是要进一步转变发展理念。按照科学发展观的要求，引导广大党员干部进一步解放思想，深化认识，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念。强化“五个理念”意识，使加快学校发展方式转变、推进科学发展成为领导班子和党员干部的自觉行动。

　　二是要进一步提升发展能力。加大党员干部教育培训力度，强化领导干部的责任意识、效率意识、服务意识，努力提高辩证思维、统筹兼顾的能力；开拓创新、求真务实的能力；转变发展方式、推动科学发展的能力，做好群众工作、维护和谐稳定的能力；攻坚克难、推动落实的能力。

　　三是要进一步提高发展定位。进一步深化县情、校情认识，不断完善“依法治校，以德立校，科研兴校，质量强校，特色名校，争一本、二本突破，以三本为本”的目标定位，以先进学校为标杆，查找不足，在更高的起点上明确目标，以更高的标准规划发展，进一步加快学校科学发展步伐。

　　四是要进一步破解发展难题。围绕解决影响制约科学发展的瓶颈问题，突出重点，统筹协调，努力在观念更新、生源提升、体制创新、管理优化、债务化解和党的建设等重点领域和关键环节取得新成效，实现新突破。

　　五是进一步优化发展环境。围绕服务创新创业、推动科学发展，进一步巩固“作风建设年”活动成果，营造激励创业的人文环境。

　　六是要进一步完善发展机制。着眼科学发展新活力，不折不扣落实学习实践活动和干部作风建设年活动中形成的好机制、好做法，根据形势任务的发展变化，继续深化完善，不断创新提升，努力形成推动科学发展的长效机制。

　　提升能力、提升标准、提升效率，是推动全校转变发展方式、实现赶超跨越的根本需要，也是一项长期任务。今年要通过开展集中活动，力争在形成“三提升”的良好导向、完善“三提升”的推进措施，健全有利于“三提升”的体制机制，解决一批制约“三提升”的突出问题四个方面取得阶段性成果，让干部群众确实感受到开展活动带来的新变化。

　　三、基本原则

　　（一）坚持服务中心。紧紧围绕加快体制创新、实现后发赶超等工作，积极谋划、推进活动，真正把活动效果落实到促进工作、推进科学发展上。

　　（二）坚持统筹兼顾。把当前工作和长远发展相结合；把解决问题和健全制度机制相结合；把发挥领导干部的表率作用和调动基层党员干部的积极性相结合；把发挥各级党组织的牵头作用和发挥各处室、年级管理作用相结合，做到两促进、两提高。

　　（三）坚持分类推进。区别不同领域、不同部门、不同岗位特点，因地制宜、因人制宜，确定活动的`目标任务、方法措施和衡量标准，分类指导，重点突破，带动全局，努力实现活动效果最大化。

　　（四）坚持群众参与。认真贯彻群众路线，坚持开门搞活动，广泛听取群众意见，自觉接受群众评议和监督，以实际成效赢得人民群众的支持和信任。

　　四、推进措施

　　（一）深入推进学习型党组织建设。围绕贯彻落实中央《关于推进学习型党组织建设的意见》精神，创建学习型组织、学习型班子，深入开展“三讲三比”学习活动，推动集中学习深入开展，做到“三有三保证”。制定全校集中学习计划，采取中心组学习、集中讨论、举办专题报告等多种形式，走出去、请进来。在深化理论学习的基础上，结合县情、校情实际，以学习现代教育、现代学校管理、现代信息技术等方面的新知识，以及服务全县转变发展方式、优化发展环境所需要的政策、法律等方面的知识为重点，聘请知名院校专家教授进行专题讲座，组织党员干部到先进学校考察学习，学习借鉴外地好做法好经验。按照上级要求，学校党支部要组织党员干部开展1周的集中学习。树立学习导向，在副科级以上领导干部中深入开展“内学王永利、外学王彦生”活动，在广大党员干部中深入开展“学赵治海做科技攻关能手、学郭建仁做干事创业标兵”活动，选树并开展学习“一中骄傲·十佳楷模”中的先进典型，用身边的人和事教育广大党员干部争做学习的榜样、创新的代表、实干的典范、廉洁的楷模、服务的标兵。

　　（二）全方位开展“对标定位、创优争先”行动。明确对标定位的层次。每个岗位，每名干部要瞄准干得最好、做到极致，力争好中求好，精益求精。在集中学习、进一步提高思想认识的基础上，动员广大党员干部围绕工作能力、工作标准、工作效率向一流水平、最高层次看齐。领导班子和党员干部开展“对照群众意见，查找不足”、“对照一流标准，查找差距”、“对照专家建议，查找问题”，谋划长远发展定位和确定阶段性目标，形成领导班子和党员干部的《对标定位报告》。领导班子《对标定位报告》要体现工作现状及存在问题、以及赶超先进的总体思路、工作目标、推进方法和保障措施，初稿形成后要广泛征求群众意见、组织群众评议；党员干部《对标定位报告》要通过专题会议讨论交流，修改完善。4月10日前，立足实际，提出一项年内突破性重点工作，经主管县领导审定后，与领导班子《对标定位报告》一并上报。通过全方位开展“对标定位”，真正使人人争一流、事事争一流、时时争一流成为全校上下的共同追求和一致行动。

　　（三）积极营造“提速增效，优化环境”氛围。认真落实省委、省政府《关于20xx年深入推进干部作风建设的意见》，以提高服务水平、提升工作效率，努力营造有利于加快发展的一流环境。结合学校职能和业务特点，完善和落实岗位责任制、服务承诺制、首问责任制等各项制度，逐步形成完善的制度管理体系。

　　（四）统筹推进学习实践活动整改落实后续工作。把“三提升”活动做为推动学习实践活动整改提高的重要载体，统筹安排、深入推进。利用1个月的时间，对群众满意度测评中征求的意见、建议认真一次 “回头看”，进一步查找薄弱环节，完善整改措施。4月底前，形成自查报告上报。围绕贯彻落实《关于建立健全学习实践科学发展观长效机制的若干意见》，进一步建立完善发展的机制，形成有利于加快科学发展的制度体系。切实加强基层组织建设，不断深化“一抓双管”制度，完善提升“一定三有”机制，切实加强党支部规范化建设，不断培强基本队伍、筑牢基本阵地、健全基本制度、抓实基本载体、落实基本保障，为推动 “三提升”扎实有效开展提供强有力组织保证。

　　五、组织领导

　　一要落实领导责任。把深入推进“三提升”活动作为一项重要任务切实抓紧抓好。成立“三提升”活动领导小组，下设活动办公室。“一把手”负总责、亲自抓，领导干部要充分发挥表率作用，形成一级抓一级、一级带一级的良好局面。

　　二要营造浓厚氛围。充分发挥报刊、广播、电视、互联网和工作简报等媒体的作用，及时宣传全校深入推进“三提升” 活动的动态，全面展示活动的亮点，营造推进“三提升”活动的强大声势和浓厚氛围。

活动实施方案15

　　学校安全工作是学校工作的重要内容，全面做好学校安全工作，对于维护正常的教育教学秩序，维护教育系统大局的稳定具有重大的意义。采取必要的措施，加强对学生的安全教育是学校安全工作的重点，学校教育教学设施的安全是学生校园全的重要保证。因此必须加强对学生的管理和安全教育，加强教育教学设施的安全检查，及时排除隐患，才能从根本上保证教育教学工作的顺利进行，保证学生身心安全健康的发展。特制定本方案。

　　一、组织领导机构

　　为加强学校安全教育工作，决定成立安全工作机构，其组成人员如下：

　　1、领导小组：

　　组长：许柱副组长：于玲

　　成员：各处室主任及校委会全体成员。

　　下设办公室，主任由杨季同志兼任，主要负责学生日常安全教育工作。

　　2、安全保护小组：

　　组长：杨春季副组长：潘国明

　　成员：总务处、政教处、教务处全体成员；各年级组长及各班班主任

　　二、工作职责

　　领导小组：

　　在上级政府和教育、安监部门的领导和指导下，领导小组全面贯彻执行上级有关安全工作的法律法规，全面负责学校的安全工作，各成员分工负责，各司其职，各负其责，相互协调，相互配合，共同做好学校安全工作。安全保卫小组按学校安排具体负责学校财产及学生人身安全保护工作。