泼水节幼儿园活动方案
为了确保事情或工作有效开展，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家整理的泼水节幼儿园活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
泼水节幼儿园活动方案1
活动宗旨：
六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的`季节,六月是歌声飞扬的季节，六月也是全世界儿童的快乐节日，为了让孩子们在这个绚丽多彩的季节里，充分感受节日的快乐，我们大班年级组精心策划了本次“快乐泼水节”活动。
活动时间：
20xx年6月12日(星期四)上午9:40--11:10
活动地点：
幼儿园大操场
活动班级：
大一班、大二班、大三班、大四班、大五班共五个班级
活动准备：
1、每名幼儿自带一把水枪或者小水瓢。
2、每名幼儿自备一套游泳衣或游泳裤。
3、活动当天幼儿穿平跟凉鞋。
4、以班级为单位准备2--3个吹风。
5、以级组为单位准备4条长水管，盛水的大盆、水桶若干。
6、以级组为单位准备活动的背景音乐。
7、以班级为单位准备摄像。
活动流程：
1、20xx年6月12日上午9：10，各班保育员将盛水的工具摆放在场地周围(红色跑道上)，并盛满水。
2、上午9:40--10:20，由大一班、大二班、大三班进行游戏。
3、上午10:30--11:10，由大四班、大五班进行游戏。
4、活动结束后，各班留下一个人员负责收拾场地。
注意事项：
1、请各班老师做好安全教育工作，提醒幼儿注意保护自己，同时不要用水枪喷射同伴的眼部、鼻子、耳朵等部位。
2、请各班保育员老师及时补充水源。
泼水节幼儿园活动方案2
活动目标：
1、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。
2、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
3、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。
活动准备：
1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。
2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。
3、幼儿每组带一个塑料带。
4、照相机一台。
活动过程：
一、教师交代活动目的与要求。
二、教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全。
三、活动现场：
1、引导幼儿远看稻田是什么样的？风吹过稻田的稻子是什么样？
师：近看每一株水稻上面长着什么？稻穗为什么是下垂的？摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么？
2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动情况。
如：水稻是什么时候种下去的？它的生长过程是多久？
为什么水稻要在夏天种而不在春天播种？
除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟吗？
水稻播种后有虫吗？农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的'？
交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。
3、做一做。组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么？
比一比哪一组小朋友拾得最多。
4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。
如：你在田地里看到了什么？
参观时你心里兴的事是什么？最感兴趣的事是什么？
谁知道我们平时吃的米是怎么来？
延伸活动：开展有关米的游戏活动。
泼水节幼儿园活动方案3
活动主题：
“快乐泼水节”
活动目标：
为了让孩子们了解傣族泼水节的来历，体验傣族节日的快乐，从小培养幼儿爱家乡的情感。
活动时间：
20xx年4月13日下午2:30-16：30
活动地点：
xx幼儿园
活动班级：
大大班(2个班)、大班(4个班)、中班(4个班)，共10个班 活动准备：
1、每个小朋友自带一把水枪或者戏水的玩具;
2、每个小朋友带一套泳衣来园或另带一身衣服更换;
3、幼儿不要穿运动鞋和拖鞋，都穿平跟凉鞋;
4、各班级活动前“泼水节由来”的录像;
5、以班级为单位准备表演节目。
活动内容：
(一)各班孩子们观看“泼水节由来”的录像 时间：下午14：30-15：00地点：各班教室
通过录像使孩子们进一步了解傣族人民为何要设立“泼水节”、“泼水节”的`寓意又是什么。
(二)表演精彩的节目(分年级组) 时间：下午15：00-15：30地点：xx幼儿园户外活动场 以班级为单位表演精心准备的形式多样化的精彩节目。
(三)泼水节狂欢活动(以年纪组为单位) 时间：下午15：30-16：30地点：xx幼儿园户外活动场 孩子们可模仿“傣家姑娘”的样子，一边相互说着祝福的话，一边用水枪、水桶等工具盛水泼向同伴;孩子们也可在老师的组织下，围成圈圈，和着音乐，拿着铃铛和铜鼓，载歌载舞。
祝愿我们可爱的孩子们度过一个开心、难忘的泼水节!
xx幼儿园
二0xx年XX月xx日
泼水节幼儿园活动方案4
活动目标：
为了让孩子们了解傣族泼水节的来历，体验傣族节日的快乐，从小培养幼儿爱家乡的情感。
活动口号：
爱我就泼我吧!
活动时间：
xxx
活动地点：
xxx
活动流程：
1.主持人介绍泼水节的`来历
2.园长致辞狂欢泼水节快乐
3.介绍领泼员.领泼小丑负责领泼与大家共同参与，领泼小丑采用各种幽默方式来回走动
活动准备：
1、每个小朋友自带一把水枪或者戏水的玩具;
2、每个小朋友带一套泳衣来园或另带一身衣服更换;
3、幼儿不要穿运动鞋和拖鞋，都穿平跟凉鞋;
4、各班级活动前“泼水节由来”的录像;
5、以班级为单位准备表演节目。
4.泼水环节
(1)落花流水
(2)接水
(3)枪林弹雨
(4)狂风暴雨
(5)泼水整套装备
泼水节幼儿园活动方案5
活动名称：
《欢乐一夏，快乐你我》
活动宗旨：
与水相伴，欢乐一夏
活动口号：
爱我你就泼泼我
活动时间：
20xx年7月20日
活动地点：
幼儿园院内
活动人员：
全体师生及家长
活动准备：
盛水用具四个，桌子，幼儿每人水枪一把，家长水盆每人一个，装好水的气球若干。
活动目的：
活动过程：
一、3:50家长开始签到，4:10份开始入场。
二、热身舞蹈《快乐舞台》，老师领舞。
三、游戏《袋鼠妈妈运球》
家长和孩子分两组进行比赛运球，泼水节争取最多的炸弹。
1、为了让孩子在游戏中感知水的主要特征及用处。
2、培养孩子的`合作意识，增进亲子感情，培养幼儿敢于挑战自己、克服困难的精神。
四、泼水节正式开始
先由各班老师准备好一盆水，当听到主持人说开始时，先带领泼下去，提高气氛，正式开始。
五、活动结束
各班带回教师，更换衣服，饮用事先准备好的“红糖姜汤”，以防感冒，领取牛奶结束。
泼水节幼儿园活动方案6
活动名称：
全园泼水大联欢
活动时间：
20xx年6月1日早9：30分
活动口号：
爱谁你就泼泼谁
活动班级：
大班(4个班)、中班(4个班)、小班(4个班)，共12个班
活动目标：
1、让小朋友从小了解泼水节的来历和意义;
2、孩子们在游戏中，通过和同伴之间的嬉戏玩耍增进友情，提升社会交往能力;
3、了解安全嬉水的`常识，培养小朋友的动手操作与自理能力。
4、为孩子创造快乐童年与孩子们共同成长。
活动准备：
1、家里有大型蓄水箱等的孩子，提前带回幼儿园;幼儿园为孩子每人准备一个背包式的水枪;
2、每个小朋友带一套泳衣来园，另带一身衣服和浴巾更换;
3、幼儿不要穿运动鞋和拖鞋，都穿防滑的平跟凉鞋和泳镜;
4、各班级活动前“泼水节由来”的录像;
5、音乐准备和麦克风准备;
6、各班准备5——6个蓄水工具。
活动过程：
活动一：
各班孩子们观看“泼水节由来”的录像
时间：早上9：00-9：20地点：各班教室
通过录像使孩子们进一步了解傣族人民为何要设立“泼水节”、“泼水节”的寓意又是什么。
活动二：
全园热身操：兔子舞
时间：上午9:20——9:30
活动三：
泼水节狂欢活动(以年级组为单位)
时间：上午9：30-10：30
地点：幼儿园内、外操场
孩子们可模仿“傣家姑娘”的样子，一边相互说着祝福的话，一边用水枪、水桶等工具盛水泼向同伴;孩子们也可在老师的组织下，围成圈圈，和着音乐，载歌载舞。
泼水节幼儿园活动方案7
炎炎夏日来临，泳池、海边都成了大家玩水的好选择。在幼儿园，是否也可以尽情地与水为伴、清凉游戏呢？为了满足幼儿的渴望，与大家共同度过一个难忘的激情夏日，幼儿园特举办第三届欢乐泼水节。
一、活动目标
1、在游戏中感知水的主要特性和用处，知道节约用水，体验玩水的快乐。
2、培养幼儿对科学探索活动的兴趣及丰富的想象力和创造力。
3、培养合作意识，增进亲子感情，鼓励幼儿勇于挑战自己，克服困难。二、活动时间：20xx年7月24日
三、活动地点：一楼两个操场：大操场——狂欢区；小操场——体验区。四、活动准备及人员分工
1、后勤：储水工具、保温桶、果汁饮料、小吃、一次性水杯等。负责人：厨房
2、游戏道具：锅盖、水杯、颜料、吸管、肥皂、洗衣粉、洗洁精、大饮料瓶、棍子、绳子等。负责人：
3、现场布置：气球、水气球、T台、家长等候区、体验区场地划分等。负责人：4、音乐：5、安全工作：
6、现场调度：7、现场医生：
8、大操场加水：小操场加水：9、休息区：10、现场摄像：11、主持：五、活动安排1、缤纷泳装秀2、沙滩风景线3、热情夏日舞4、欢乐泼水节
5、活动结束，场地整理六、注意事项
1、请在活动提前一天将游戏所需的'所有物品全部准备充分。
2、活动当天不在幼儿园吃早饭和午饭，8：30入园，8：45活动开始。 3、在活动时教师和家长一定要注意幼儿的安全。 4、幼儿当天自带玩水装备（不允许带高压水枪），穿泳装，防滑的鞋子，建议戴泳镜。
5、家长为幼儿准备更换的干衣物或浴巾，女性建议穿深色服装。 6、提醒家长和幼儿不允许拿水枪对准脸部喷射。
7、活动结束后统一整理家长物品，下周一返还，全园大扫除。
20xx年7月13日
附1：体验区游戏表：
泼水节幼儿园活动方案8
活动目的：泼水节是德宏傣族、德昂族盛大的节日，为弘扬民族文化、从小萌发幼儿爱家乡的'情感，让幼儿更深刻地体验本土民俗民风。
活动时间：XX幼儿园于XX年4月12日下午16：00在园举行“2016泼水节亲子活动”。
流程：
本次活动内容共分为四项进行
第一项：园长致词；
第二项：幼儿泼水节群体舞展示；
第三项：亲子互动。
第四项：泼水欢歌与傣族泼水粑粑食物分享。
泼水节幼儿园活动方案9
活动目标：
1、通过实地观察认识常见的几种蔬菜。
2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。
3、了解菜场中物品摆放和人际交往的特点，促进了幼儿社会性的发展。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备：
1、事先去幼儿园附近的菜市场勘察路线；
2、家长带幼儿上菜场，丰富相关生活经验；
3、与菜场，社区做好沟通好活动相关事宜。
活动过程：
一、交代任务“去菜市场”
1、今天我们要到菜市场，去看看蔬菜真正的样子。看看除了我们认识蔬菜之外，还有哪些蔬菜。
2、交代参观时和行进间的注意事项。
二、到菜市场参观
1、实地观察蔬菜真实的模样
（1）认识蔬菜的种类，例如：豆荚类、叶菜类、果菜类、茎菜类花菜类等
（2）同样都是叶菜类，叶子有大有小，长的都不太一样。
（3）同一种蔬菜，也有不同的品种，长相也不太一样，例如：大白菜和小小白菜。
2、买菜、卖菜的过程观察。
3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的。
三、返回幼儿园，回顾分享
1、请幼儿分享自己在菜市场所观察到的蔬菜和大家分享
2、展示几种常见菜，请幼儿说说，这些菜和吃的`时候又有什么不同
3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的？
4、菜市场买卖的情景模仿。
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