活动实施方案3篇【合集】
为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编整理的活动实施方案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动实施方案 篇1
为贯彻落实全省人口和计划生育科技工作会议精神,巩固扩大“十一五”科技大练兵成果,提高计划生育技术服务水平,进一步满足育龄群众计划生育、优生优育、生殖健康需求提供坚实的科技支撑,我镇继续深入开展计划生育服务所科技大练兵活动,制订如下。
一、总体要求
“十二五”科技大练兵活动,要在“十一五”取得成效的基础上,结合
孕前优生健康检查的新任务、新要求,针对存在的薄弱环节,巩固基本理论、基本知识和基本技能,突出培养实际工作能力,提高综合素质和服务能力,造就一支过硬的计划生育技术服务队伍。
(一)进一步提高依法服务意识。促进技术服务人员对相关法律、法规
的学习掌握,进一步树立以人为本的服务理念,增强依法服务、规范服务和安全服务的意识,提高职业道德水平。
(二)进一步提高技术队伍整体素质。形成学习理论、训练技能、钻研
业务、履职尽责的良好风尚,全面提高整体业务素质和综合服务能力,造就一批具有先进服务理念、精湛服务技术、良好服务态度的技术标兵,培养一批计划生育学科带头人。
(三)进一步提高避孕节育相关技能。加强避孕节育基本技能训练和医
学综合能力培养,规范开展避孕节育的医学检查,持续改进服务质量,确保避孕节育手术安全,把计划生育服务机构建设成为当地开展避孕节育服务的优质资源和育龄群众的首选单位。
(四)进一步提高孕前优生健康检查服务能力。加强孕前优生服务能力
建设,重点提高孕前优生检验能力、优生咨询指导能力和优生服务科学管理能力,科学规范地开展孕前优生健康检查各项工作。
二、工作原则
(一)全员参与。计划生育技术服务人员代表着人口和计划生育工作者
的形象,承担者为群众服务的重要职责,必须树立以人为本的服务理念,更新科学知识。提高服务技能。因此,科技大练兵活动要求全体卫生技术人员、计生管理员都要参与,确保计划生育技术服务队伍整体水平提高。
(二)立足本职。计划生育技术服务人员要立足于自己所从事的工作岗
位,认真学习钻研本岗位所需要的业务知识,按照岗位职责要求,刻苦训练各项操作技能。
(三)因人制宜。服务所技术人员从各自的实际情况出发,制定出切合
实际的个人学习计划,做到干什么学什么,缺什么补什么,因人制宜,人人受益,切实提高理论水平和履行本岗位职责的能力。
(四)重在实效。服务所要结合实际,深入推进科技大练兵活动。在组
织活动中注重技术服务队伍服务能力的全面提高,不搞花架子,不走过场,切忌形式主义。
三、主要内容
(一)计划生育技术基础理论与基本知识。
(二)计划生育手术操作技能。
(三)避孕节育、优生优育、生殖健康保健咨询指导技能。
(四)查环查孕、B超操作和生殖道检查操作规范。
(五)孕前优生健康检查相关技能。
(六)医学检验操作规范。
(七)医疗文书书写规范及管理。
(八)避孕药具知识及管理发放随访。
(九)护理知识及技能。
(十)服务机构管理及依法执业知识。
(十一)人口和计划生育工作者职业道德规范。
四、保障措施
(一)提高思想认识,强化组织领导。“十二五”科技大练兵活动,是“十一五”科技大练兵活动的继续和深化,是巩固扩大练兵成果、提升技术队伍整体素质和推进优质服务提质提速的重大举措。我们要充分认识科技大练兵活动的.重要性、必要性和紧迫性,切实加强领导,扎实推进。要把科技大练兵活动与服务机构“晋级创先”和“创建全国计划生育优质服务示范所”有机结合起来,统筹安排、相互促进,形成放大效应,巩固活动成果。
(二)精心组织实施,深入贯彻落实。在“十一五”科技大练兵活动的基础上,针对存在的突出问题,制定具体的科技大练兵活动方案,明确具体的实施办法,提出工作要求,落实相关责任。要积极创造条件,营造良好氛围,建立有效地奖惩激励机制,确保活动时间、内容、效果“三落实”。
(三)加强后勤保障,确保经费投入。人才培养十一项长期任务,开展科技大练兵活动必须保证稳定的经费投入,为活动顺利开展提供经费保障。
(四)加强督促指导,建立长效机制。镇计生服务所将加强对各村(居)科技大练兵活动的指导、检查和监督,并对活动进展情况进行总结,推广好的经验和做法,树立一批技术标兵,带动广大技术服务人员共同提高;要探索规律,形成长效机制,促进大练兵活动制度化、常态化,积极迎接省、市、区人口计生委的督查检查。
活动实施方案 篇2
各班级:
暑假即将临,为鼓励和引导广大青少年多读书、读好书,激发青少年的阅读热情、学习热情和思考热情,我校决定在暑期举办“青春阅读、传承美德”暑期读一本好书活动。现将活动有关事项通知如下:
一、活动内容
各班级根据推荐的优秀图书(书目另附),组织学生利用暑期时间开展读书活动,并在认真阅读的基础上写出一篇读后感式,参加全校“青春阅读、传承美德”暑期读书活动。
二、活动时间
活动时间为20xx年暑假。20xx年8月20日为征投稿截止日期,届时将组织老师进行评选并在下学期开学典礼上颁奖。
三、活动对象
七、八年级各班级学生
四、奖项设置
一等奖:10名奖励精美图书一套、颁发荣誉证书并推荐市级参赛
二等奖:1名奖励精美图书一套、颁发荣誉证书
三等奖:若干名颁发荣誉证书
五、活动要求
1、各班级要高度重视学生暑期读书活动,广泛动员、精心组织,让广大学生在读书中明智,在读书中成长。推荐的`书目由学生自愿到当地新华书店购买,读后感必须以推荐的图书为准。
2、各班级在自评的基础上推荐篇优秀作品参加学校评选,统一报送电子档,发送至电子邮箱。联系人:余xx
3、征字数不少于00字,题目自拟。所有稿请注明作者姓名、班级、联系电话和指导老师姓名。作品必须原创,严禁抄袭,学校将严格审核,非原创作品将在一定范围内予以通报批评。
活动实施方案 篇3
学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。为了贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》等文件精神,切实推进我校新课程改革,为进一步活跃校园文化生活,促进学生全面而又主动地发展,结合我校实际,特制订本实施方案。
一、指导思想
建设xx中学学生社团文化,就是要秉承“造就自主发展的人,为学生的终身发展奠基”的办学理念,顺应社团活动校本课程化趋势,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我校办学特色;以社团活动促进学生自主学习,促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。
二、总体目标
1、适应新课改的要求,使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分,通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。
2、学生社团旨在丰富学生自我学习的内容,开展主题实践活动,提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。
3、学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升,培养学生的团队精神和协作意识。
4、同学校的“探究性学习”的研究课题相联系以充实课题研究内容,提高课堂的实效性。
三、组织领导
1、成立学校社团文化建设指导委员会:
主 任:
副主任:
委 员:
2、德育处、团委负责学生社团的规划与审批,团委负责学生社团的具体领导和管理,协调各社团的活动,定期召开各社团负责人例会。
3、各个社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。学生社团可以聘请校外专家、学者、教师等担任社团的名誉职务,但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。
四、社团活动实施内容
社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美劳等全面发展的高素质人才为目标,努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长。学生社团按照性质可分为六大类:学科类、学术科技类、文化类、艺术类、社会实践类、综合类。依据我校目前实际情况,可先成立10个社团,以后再逐渐增加。
五、社团建设阶段步骤
1、启动的前期工作
(1)成立社团组织机构;
(2)起草社团章程;
(3)制定社团工作计划;
(4)制定社团招新方案。
2、全面启动
(1)进行全校范围内的社团宣传;
(2)确定各社团指导老师;
(3)有选择地招收一定数量的社团成员;
(4)召开社团成立大会,向指导老师颁发聘书;通过组织机构名单、章程;宣布本期工作计划和活动安排。
(5)社团组织机构在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作。
3、监督评价
(1)制定社团管理条例,严格督查各社团工作;
(2)检查社团每一次活动情况,指导其正确发展;
(3)对社团工作进行讲评,并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。
六、学生社团的'管理
(1)学生社团必须自觉服从学校的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。
(2)每学年开学初,校团委要组织各学生社团积极做好新成员的发展工作,严格把关,并对社团干部进行调整充实。学生社团可以制作本社团的标志,可以张贴海报,可以创办内部的交流刊物,可以上传资料到大中网站,但这些都必须由校团委审查通过方可实施。
(3)学生社团应立足校内开展活动,特殊情况确需到校外开展活动时,应事先征得主管单位和学校的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。
(4)每周五下午第7、8节定为“社团活动时间”。要求各学生社团利用此时间开展社团活动。
七、保障措施
1、制度保障
(1)社团工作要做到学期初布置任务,期中分析研究,期末总结评比,做到领导得力,措施扎实,保证社团建设稳步发展。每学期组织一次社团的整顿工作,以社团章程为依据,加强对各社团的指导,各社团有学期活动计划,有学期总结,有各活动案例,促使各社团走上规范化、制度化的有序发展之路。
(2)制定《xx中学学生社团管理条例》,规范社团的行为,促进社团建设。
(3)制定《xx中学学生社团指导教师聘任方案》,评估指导教师履行职责的情况。
(4)制定《xx中学学生社团评比考核细则》,对社团组织进行评估,使学生社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展。
2、指导教师职责和待遇问题
职责:(1)指导社团制定工作计划,确定工作重点并做好工作总结;
(2)指导社团的组建、章程制定及修改;
(3)定期开设专题讲座,组织学生开展丰富多彩的社团活动;
(4)解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况,加强与社团管理部门的联系,指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题,维护学生社团利益;
(5)关心社团干部的成长,注意加强与学生社团干部的联系沟通,协助做好社团考核及评优工作。
待遇:(1)依据《xx中学学生社团指导教师聘任方案》进行双向聘任,颁发聘书;
(2)依据工作量和考核结果,发放津贴或增加课时津贴。
3、社团经费
社团经费来源:(1)会费;(按照有关规定收取会员会费)(2)赞助;(利用社会资源,合法获取赞助)(3)在核准的活动范围内开展活动或服务的收入;(4)其他合法收入。
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