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活动方案

时间：2023-10-21 09:13:32 活动方案我要投稿

活动方案优选(10篇)

　　为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编整理的活动方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案优选(10篇)

活动方案篇1

　　今年为取消五一长假后的首个五一节，三天的五一假期在一定程度上对消费者的消费热情造成影响，同时去年开始的物价上涨加大了美发店铺的经营成本。

　　一、活动主题：“ 缤纷五一，五大惊喜大放送”

　　二、活动日期： 4 月 26 日 - 5 月 8 日

　　三、活动目的：

　　1 、利用五一期间活动吸引更多的新顾客进店消费，从而扩大顾客群，提高店铺的整体营业额;

　　2 、同时通过一系列的促销活动适当引导顾客向高附加值的项目消费或多项目消费，提高客单价及利润;

　　3 、让顾客产生好感，提升品牌形象。

　　四、活动内容：

　　惊喜一：每天前 5 名，低至 5.1 折

　　想烫就烫，活动期间每天前 5 名顾客消费原价 380 元的数码烫可享受 5.1 折优惠。

　　惊喜二：消费满 168 送 51 ，消费满 480 送 150

　　一次性消费满 168 元(或充值 200 元)送 51 元的现金券;

　　一次性消费满 480 元(或充值 500 元)元送 150 元的现金券。

　　惊喜三：加“ 51 元”=“ 88 元”

　　活动期间消费 80 元(或充值 200 元)，加 51 元可购买原价 88 元的产品，即省 37 元;购买 88 元以上其它美发产品可以优惠 37元，具体参与活动产品请向店员咨询。

　　惊喜四：夏日套餐精选，美丽更精彩

　　2、xx 烫 280 元 + xx 染 280 元 + xx 护理 65 元原价 625 元，活动优惠价 420 元

　　五、活动内容操作细则说明：

　　惊喜一解释说明：

　　1、惊喜一主要以折扣优惠吸引顾客入店，创造销售机会;

　　2、具体 xx 烫及原价多少请根据本店实际情况设定;

　　3、本

　　打折项目只是吸引顾客进店的吸引点，尽量不拿本店主推项目来打折，顾客入店后，只需告知顾客有此项活动，可以向顾客推荐更高端的项目或套餐。

　　注：部分生意比较差的分店可以以此方式设定有一定利润受欢迎的项目为主推。

　　惊喜二解释说明：

　　1、惊喜二用消费满额送现金券刺激顾客高消费或充值，同时送现金券可以吸引顾客两个月内回头消费;

　　2、51 元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目 / 套餐，每次限用一张，不能兑现金，不设找赎，不能与其它优惠活动同时使用，有效使用期： 5 月18 日 - 7 月 18 日 ;

　　3、150 元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目 / 套餐，每次限用一张，不能兑现金，不设找赎，不能与其它优惠活动同时使用，有效使用期： 5 月18 日 - 7 月 18 日。

　　4、消费满 168 或 480 均指顾客结帐时的金额，送券时如顾客不能接受 150 元面值的现金券时，可以送三张面值 51 元的现金券代替 150元面值的现金券。顾客进店消费时接员工及时提醒顾客消费满 168 元或充值满 200 元可送 51 元的现金券，消费满 480 元或充值 500 元送 150元现金券，感激顾客消费或充值满相应的额度，引导顾客消费高利润的项目套餐。

　　惊喜三解释说明：

　　1、惊喜三用加 51 元的可以购买 88 元产品的优惠吸引顾客，促进产品外卖销售;

　　2、具体的产品各店根据本店情况自行设定，各分店把原价 88 元左右的产品放于收银台显眼位置，并在产品包装上贴上“ xx 元”的爆炸贴，顾客买单满 80元时接待人员提醒顾客可以加 51 元购买 88 元的产品;

　　惊喜四解释说明：

　　1、惊喜四套餐精选，以加强套餐的销售，提高客单价或特惠套餐吸引顾客，提升营业额

　　2、具体的套餐组合及价格各店可根据自己店铺的实际情况设定，客源充足客的分店可以推高价套餐，客源有限，客单价一直不高的分店可以推低价位套餐;3、已经上了美容项目的分店可以以美发+美容项目套餐或美容套餐的方式进行;

　　4、套餐的设定以 2 - 3 个为适宜，套餐的设置以“夏天养护 / 夏天美”套餐为概念。

　　备注：

　　针对以上五大惊喜,各店可根据本店经营方面的实际选择 2大惊喜作重点的主推，同时按主推的轻重来进行惊喜一至五的排序。另外

　　，针对部分平时客数少，客单价不高的分店可以参考下面活动项目替换以上五大惊喜中的一项。

　　如：惊喜

　　xx ：清爽一夏，超值发型设计卡 100 元 /5 次

　　5 次发型设计 200 元，超值发型设计卡 100 元 5 次洗剪吹，省 100 元

　　解析说明：

　　1、本惊喜以多次洗剪吹卡优惠为吸引点，吸引顾客在节后几个月内回头消费;

　　2、具体的价格项目各店根据实际情况进行调整;

　　3、发型设计卡 10 月前使用有效。

　　发型设计卡的正反面样稿：

　　请各店可以根据本店的情况有选择性的'替换五大惊喜中的相关内容，选择发型设计卡的分店可参考“尚艺五一促销广告方案二”进行修改调整!

　　六、活动的宣传：

　　1 、短信通知：短信提示在活动前 4 到 2 天发送

　　a. 短信内容(发本店会员用)：“ 缤纷五一，尚艺 xx 店五大惊喜等着您，消费 168 即可送 51 ，另有多重优惠连环送，详情请电 8000008或亲临本店”

　　b. 短信内容(发外部顾客用)： “缤纷五一，尚艺五大惊喜等着您，消费 168 即可送 51 ，另有多重优惠连环送，尚艺美容美发连锁机构 xx 路xx 店 8000008 ”

　　注：发外部顾客可通过购买信息公司的移动 / 联通的用户平台发短信广告。

　　2 、户外派单： (详看附件)

　　a. 派发时间：活动开始前 3 天开始

　　b. 派发地点：分店周边范围 1000 米以内的商业区、住宅区、人流密集之地(如商场门口、住宅区信箱、道路交接口等)以及政府部门、企事业单位、大型团体、金融机构、娱乐场所、高等院校等区域。

　　c. 派发办法：分店主管带领员工大量派发，并监督员工派发数量和质量;

　　d.派发话术：您好，我们尚艺美容美发“五一”节搞促销活动，有五大惊喜优惠，如果顾客有兴趣了解的话跟顾客简要说明活动相关优惠内容，介绍本店的具体地理位置。

　　3 、 dm 单页夹报：

　　与报纸的投递站联系，选择在投递往店铺周围 5公里内的楼盘小区、居民区的报纸夹促销活动的宣传单页。(注：店铺顾客资源有限，尚需吸引更多顾客的分店可选择dm单页“夹报”的方式，但夹报不要选择在报亭 /报摊销售点的“日报类报纸”夹报，最好选择报纸的投递站合作)

　　七、活动现场布置：

　　1 、门口：

　　1)、海报 /x 展架：店铺门口显眼地方放置活动内容“ x 展架”或悬挂 / 张贴活动内容海报; (详看附件)

　　2)、横幅：门口拉 “ 缤纷五一，五大惊喜大放送，低至 5.1 折，满 168 送 51 ” 内容的条幅 (条幅建议用灯箱布材料) ;

　　a 、布条幅的设计效果：

　　b 、灯箱布条幅的设计效果：

　　2 、店内：

　　1)、海报 /x 展架：前台收银旁放置活动内容“ x 展架”，店内显眼的位置悬挂五一活动内容海报; (详看附件)

　　2)、活动产品 / 项目：前台显眼位置放 88 元左右的产品，产品上贴 “ 88 元”或是涂上“ xxx 元”爆炸贴标签。

　　八、活动培训及活动执行要求：

　　1、店长亲自主抓培训，向员工传达本次活动以“五大惊喜来吸引顾客关注”、再重点向顾客主推本店的某一项“惊喜内容”的思想，务必让每一个员工都清楚了解活动的相关内容;

　　21、加强员工活动推销观念，重点以五一五大惊喜优惠来吸引顾客，并适当向其主推五大惊喜当中的重点主推活动内容;

　　3、店长根据 pop 海报内容与员工分析各项惊喜的操作方法，并指导员工如何针对活动对顾客进行相关的活动内容告知说明;

　　4、店长根据的方案调整，对员工进行相应的话述培训;

　　5、店长活动前两天挑选好参与活动的外卖产品，并提炼产品的卖点，特别是着点突出顾客夏日需要那方面的保养、养护等方面来提炼产品卖点，做好外卖产品推销的培训 ;

　　6、店长活动前一天定好五一活动期间的营业目标，把目标分解到个人，同时分解好店的每天总目标，每天晚会 / 晨会上主管或店长对当天 /前一天的促销活动情况进行

　　总结分析，指出不足之处这，对完成好的适当的表杨，差的批评;

　　九、费用预算

　　1、dm 宣传单页 (详看附件) 印刷制作费用： 5000 张=> 1000 元

　　2、现金券印刷费用：=> 150 元

　　3、dm 宣传单页夹报派发费用： xx => 300 元 (全部自已员工派发可省此笔费用)

　　4、促销海报、爆炸花、 x 展架、横幅等制作费用：=> 200 元

活动方案篇2

　　一、活动目标：

　　1、结合主题活动，让幼儿感受春天的变化

　　2、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然。开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

　　二、活动地点：白沙门公园

　　三、活动人物：小中班全体老师及全体幼儿家长若干

　　四、活动时间：周五(3月30日)

　　五、活动准备：

　　1、教师确定参观的路线

　　2、向各位家长做好通知工作，特别是小班的家长要求都能参加，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

　　3、教师准备游戏及道具。

　　六、安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育。增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

　　6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

　　7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　8、全体幼儿必须穿好校服。

　　七、活动过程：

　　1、观察“白沙门共园”的树木、花草，感受春天的'美丽景色。

　　2、游戏活动：集体活动：玩沙、参观大榕树、游乐场等。

　　3、亲子游戏：

　　(1)揪“尾巴” 准备：“尾巴”若干玩法：游戏开始时。一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

　　(2)沙地寻宝准备：各种“宝藏”若干玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。

　　(3)袋鼠抱玩法：8个家庭为一队，每队分成两组。面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

　　八、活动结束，乘专车返回幼儿园。

活动方案篇3

　　一、活动目的

　　比如某品牌的某些产品销量下滑，能否通过教师节微信营销将产品销量提升到一个层次，能否让大家对这些产品有一个新的认识，给产品贴上一个标签，如感恩教师节、送给老师最好的礼物。

　　二、活动对象

　　老师，可以认为是一个特殊的群体。但同时，很多人都可以成为老师，父母也可以成为你的老师，指导你学到更多知识的人也是你的人生导师。因此，活动对象可以定位为：老师以及想要向老师表达恩情的人。因此，在做教师节微信营销时，企业要明确活动对象，再将这个群体扩大化，以保证有更多的人能够参加活动。

　　三、活动内容

　　活动内容是一份活动方案的核心主体部分，纵索科技认为，策划人在进行这部分内容的策划时，可以思考多种不同形式的活动内容，再从中筛选出最适合的方式。以下是纵索科技整理的一些活动方式：

　　教师节微信活动之一：微信观影券。

　　让消费者将想要对老师说的话发送到企业微信公众平台，消费者就有机会获得电影门票，共同传递师生情谊。同时还可在电影票面上印上企业微信公众平台的二维码，让更多的人扫描，使传播的范围扩大。

　　教师节微信活动之二：谢师宴。

　　此类主要是针对餐饮、酒店类企业，在微信公众平台推出谢师宴优惠套餐，让用户随时通过微信查看并选择优惠套餐。

　　教师节微信活动之三：创意贺卡。

　　商家可以通过微信二次开发后，建立一些比较精致的'微信贺卡模板，然后由微信用户发挥自己的创造天赋，比如写上特别有意义的话语，一些老师谆谆教导的温馨画面等等，然后由企业将制作好的微信贺卡发送到老师的中。

　　教师节微信活动之四：微电影。

　　不论是在微信公众平台还是微信网站，企业都可以发送微视频给用户。对于教育类公众平台，可不可以让学生对老师进行一次采访，或者将平时在教学生活中比较感动的瞬间录制成一段微视频，在微网站中将微视频展示出来，既能够体现教师节的感恩主题，同时能够让家长们和孩子们对学校产生良好的印象。

　　教师节微信活动之五：手工礼物。

　　可以通过微信将礼物制作需求发送至微信公众平台，由企业制作一份富有意义的礼物送给老师，体现对礼物的用心程度，同时还能向更多的人传递品牌信息树立良好的品牌形象。

　　四、活动要求

　　主要涉及到活动的各项细节，是以微信公众平台为主在线上进行活动，还是把微信公众平台作为推广的渠道线下开展教师节微信趣味活动呢，这些都需要非常明确。以及活动所涉及到的费用预算、人员安排等等都需要一一落实，如此才能做出一份简单明了但又非常清晰的教师节微信活动方案。

活动方案篇4

　　必读

　　《林汉达历史故事集》

　　选读

　　序号书名序号书名

　　1 《小学数学文化丛书》 21 《我们的母亲叫中国》

　　2 《作文里的奇案》 22 《记忆传授人》

　　3 《童年河》 23 《安妮日记》

　　4 《乔治的宇宙大爆炸》 24 《通过特拉比西亚的桥》

　　5 《小牛顿科学馆》 25 《蓝色的海豚岛》

　　6 《阁楼上的光》 26 《兔子坡》

　　7 《看！各种角度看名画》 27 《神奇的收费亭》

　　8 《月亮忘记了》 28 《柳林间的风》

　　9 《夜莺月玫瑰》 29 《最想做的事》

　　10 《爸爸的画》 30 《小狐狸买手套》

　　11 《向着明亮那方》 31 《我喜欢你，狐狸》

　　12 《窥视印度》 32 《乌丢丢奇遇记》

　　13 《汤姆历险记》 33 《银顶针的夏天》

　　14 《绝对小孩》 34 《黑暗在蔓延》

　　15 《没有画的'画册》 35 《好心眼儿巨人》

　　16 《佐贺的超级阿嬷》 36 《女儿的故事》

　　17 《上下五千年》 37 《巫师的沉船》

　　18 《万物简史》（少年彩绘版） 38 《诺贝尔奖获得者与儿童对话》

　　19 《启发Do科学》 39 美丽眼睛看世界

　　20 《有老鼠牌的铅笔吗》 40 戴小桥和他的哥们儿

　　活动目的：

　　1.营造“人人在阅读”的氛围，激发兴趣，发展成“人人爱阅读”。

　　2.增加阅读量，为习作作文教材教授的辅助手段，促进学生对教材知识点的吸收

　　活动措施：

　　活动一：共读一本书

　　一学期的阅读课全班共读《林汉达历史故事集》，并进行考核。

　　活动二：书籍“推销”会

　　在午休或周五阅读课上推荐自己最喜欢的书籍（要求健康、有意义）。提前一周报名、准备，每周5个人。通过推荐，吸引其他孩子借阅、交流心得，即为“推销”成功。

　　活动三：诗歌朗诵巡演

　　诗歌朗诵进行训练，通过比赛选拔出一支队伍，去其他班级进行巡回演出。并邀请其他班的队伍来本班表演。

　　活动四：班级故事会

　　课前3分钟，全班同学轮流讲一个历史故事。

　　活动五：微信故事会

　　在班级微信群上开展故事会，即时点评。内容暂定为神话故事、民间故事、成语故事等。即时抢号，表扬积极参与的孩子。

　　活动六：实践活动

　　制作阅读记录卡、图书推荐卡

　　撰写读书心得

　　制作班级作品集

　　其他待定。

　　具体活动时间安排：

　　第二、四、六、八周：共同阅读《林汉达故事集》。

　　第十周：其中交流会。

　　第十二、十四、周：共同阅读《林汉达故事集》。

　　第十六、十八周：历史故事话剧汇。

活动方案篇5

　　一、活动思想：

　　今年的9月10日是我国的第xxxx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

　　二、活动时间：

　　xxxx年9月1日至10日

　　三、活动内容：

　　金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第xx个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，学生会建议各班按以下几种方式祝贺：

　　1、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

　　2、由各班统一组织制作贺卡或者手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

　　3、以教师节为主题，更换班级黑板报。

　　4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

　　5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

　　6、以全班同学的`名议，在讲台上放一束鲜花。

　　7、给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。

　　8、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。

　　9、以班级为单位，搞一次录音比赛，题目：“老师，我的爱对你说……”。

　　四、活动要求：

　　（各项活动上交作品要注明作者姓名班别，9月6日中午14点前交）

　　1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3—5份优秀作品上交到团委（以电子版形式上交），由团委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在大屏幕展示。

　　2、“老师，我的爱对你说……”录音比赛。

　　老师开启了我们的智慧之门；老师给了我们生活的勇气；老师给了我们发奋发图强的动力，老师给了我们奔向好前程的希望。在这个特别的日子，让我们尽情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱出你们声音、通过朗诵作品表达内心感激或者直接说出你的心声等形式，为你最喜爱的老师送出你的祝福。要求

　　①通手机、MP3、录音笔或者电脑等形式录下来。

　　②录音作品效果要清晰，并在作品中说明是送给哪些老师和作者姓名班别，时间不要超过5分钟。

　　③各班至少要上交一份作品。我们将在学校广播站播出时间进行为期一周的播放，并评选出优秀作品给予奖励。

　　3、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——“看，这是我的老师”。

　　捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画，可以手工绘画或电脑制作完成。也可以是手抄报、贺卡制作、作文（可以是书信、诗歌等）或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览，并选取部分在学校刊物上刊登。

　　各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月6日中午14点前交到团队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。

活动方案篇6

　　活动目的：

　　1、通过本次班会活动对学生的乘车行为进行规范指导，让学生通过教师引导、交流发现乘车的陋习、背诵礼仪要求歌，形成“文明乘车”的良好习惯。

　　2、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，成为一个讲文明，懂礼貌的好学生。

　　3、通过主题宣传教育实践活动，使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。

　　活动步骤：

　　一、开场、列队、报数

　　1、中队长：全体起立！（学生分小队站立）中队长：各小队汇报人数。

　　2、中队长宣布：华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲。作为时代的主人，我们更应将它发扬光大。今天，就让我们一起搭乘文明航班遨游文明的世界。现在，我宣布：二（4）中队“文明乘车我知道”主题队会正式开始！

　　3、中队长：出旗。（《出旗曲》音乐，护旗手举旗上场，全体行队礼。）中队长：礼毕，唱队歌。

　　4、全体唱队歌。

　　中队长：全体立正，坐下！《文明乘车我知道》活动现在开始。有请主持人。（鼓掌）

　　二、活动过程：

　　1、课件出示9张图片：说一说外出时这些行为对吗？你希望这些人怎样做？

　　2、主持人讲话：文明是什么？文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。所以我们要从小讲文明，懂礼貌。《文明乘车我知道》主题班会现在开始！

　　3、同学们，你知道我们在乘车的时候应该注意什么吗？

　　同学自由回答，补充：（不打闹、不拥挤、排队上车、不抢队……）

　　4、下面是我们有些小学生挤车镜头：

　　课件出示：镜头一：13日下午4点30分，某小学的学生们陆续走出校门。不一会儿，20路公交车站牌附近就齐刷刷站了20多个孩子，有的手里拿着零食，有的踢毽子，有的推推搡搡打闹着玩儿，甚至跑到了机动车道上。一个男生低头去马路中间捡球，一不小心撞在一辆自行车上。28路公交站点所在的解放街车流量很大，当时正值下班高峰，孩子们尽情喊叫，毫不在乎身边疾驰而过的摩托车和汽车。

　　镜头二：“车来了！”不知道哪个孩子喊了一声，大伙儿立即停止打闹一哄而上，将公交车团团围住，几个大人只好靠边儿等着。公交车在距站点十几米的地方急刹停下。孩子们一窝蜂往上挤，几个男生抢先挤了上去，看到几个空座便一个箭步冲过去。司机急忙喊道：“不要挤，一个一个来，再挤不让上了。”可无济于事。

　　镜头三：公交车里水泄不通，孩子们一上来便兴奋地吵吵闹闹，嗓音盖过

　　了喇叭报站名的声音。后大座上，孩子们干脆堆坐在一起。“小声点行吗？”一个大人礼貌地说。可打闹着的孩子并不理会，反而更来劲了。一个男孩将抓辣条的油腻腻的手蹭到了同学身上，对方立刻生气地回敬了一拳。还有三四个孩子并不下车，却非要站到车门口，扶着门把手。还有的孩子竟然把扶手环当作“吊环”使，在上面做引体向上。到了商城东门，车再次启动时，一个小男孩才想起自己要下车，慌忙喊道：“停车！”司机无奈地说：“载这些孩子真是心惊胆颤。”

　　5、观看视频：校车被撞引发思考学生安全谁保障

　　4、主持人：现在司机反映只要学生们上了车，车内立刻就“炸了锅”。他们有的会把头和手都伸出窗外，有的则是三三两两聚在一起打闹，有的小学生甚至还在车里上蹿下跳，还有学生故意不扶车把手。 “万一急刹车人没站稳的话，很容易摔倒，磕了碰了的该咋办啊？”车上的'其他乘客看到后也替他们担心。

　　5、主持人：文明乘车反映出的是我们每个人的素质，更关系着我们每个人的安全和家庭的幸福快乐。我们把文明乘车编了一首好听的儿歌，一起来读一读吧！下面欣赏《文明乘车三字经》。

　　出示儿歌：

　　同学们，要记牢，候车地，不乱跑。

　　果皮纸屑不乱扔，上下车时队排好。

　　上了车，不乱跑，自觉投币或刷卡。

　　车厢里，不大叫，安安静静秩序好。

　　有座位，不去抢，老人孩子照顾到。

　　下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。

　　讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。（齐读）

　　6、主持人：我们少先队员从小不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。这其中就包括了文明乘车礼仪，我们班有不少同学是乘坐公交车上学的，那你们平时乘坐公交车时都是怎么做的呢？学生自由发言。

　　甲：站台候车不乱跑。候车时要站在站台上或马路边，切勿站在行车道上，不打闹、不追逐，以防车辆到站时危及人身安全。

　　乙：按序不拥挤。车辆到站时，要等车辆停稳后依次上车，不拥挤，不随车奔跑。

　　丙：上车后自觉投币或刷卡，不紧靠车门，以防关门时被夹伤或开门时摔下车。

　　丁：礼让他人不抢座。要弘扬雷锋精神，主动为老、幼、病、残、孕妇及怀抱婴儿的乘客让座，养成关爱他人、奉献社会的文明习惯。

　　戊：文明乘坐不喧哗。乘车时不要将头和手伸出窗外，以防被过往车辆、树枝挂伤；在车厢内，不高声喧哗，不打闹。抓牢扶手，以防紧急刹车时摔伤。保持车内卫生，不乱扔杂物，不乱写乱画。

　　7、文明乘车有哪些表现？

　　学生看图读文。

　　文明乘车，有序排队，前门上车，后门下车；

　　文明乘车，主动刷卡或买票；

　　文明乘车，礼貌让座；

　　文明乘车，不得在车内打闹；

　　文明乘车，有序下车

　　8、齐读：《文明乘车儿歌》

　　小朋友听我说，排好队伍来上车。你不推，我不挤，文明乘车守秩序。

　　大汽车，跑得快，小朋友们系好安全带。不喧哗，不打闹，安全第一要记牢。

　　三、辅导员讲话。

　　四、呼号。

　　五、退旗。

　　六、活动结束。

活动方案篇7

　　一.活动时间：

　　11月26日(拟定)，根据实际情况具体再定。

　　二.活动主题：我和我的大学生活

　　三.活动目的：通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。

　　四.活动时间：20____年10月26日-18：50至20：30

　　五.活动地点：____航院四教206

　　六.活动对象：____班全体学生

　　七.主持人：

　　八.活动流程

　　(一).前期的'准备工作：

　　1.在团日活动前，由____班同学分为四个小组.

　　2.由于活动关系提前宣布游戏规则.

　　(二).主持人进场，欢迎嘉宾，请嘉宾讲话.

　　(三)全班合唱歌曲《朋友》;

　　(四).游戏

　　(1)游戏名称《夹汤圆》

　　(2)游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。

　　(3)游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：

　　(4)游戏规则：

　　1.全班同学分为四组每组八人裁判二人：甘欣何金霞

　　2.每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.

　　3.完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。

　　(五)游戏

　　(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

　　(2)游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念;

　　(3)游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀

　　(4)游戏规则：

　　1.八人一组，分为四组;评委：王老师甘欣何金霞刘汉帅

　　2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

　　3.每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

　　4.游戏时间限定25分钟。

　　九.全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

　　十.由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结

活动方案篇8

　　活动名称：垃圾不落地，高幼更美丽

　　活动内容：校园整洁大行动

　　活动形式：以团员为先锋，参与“校园整洁大行动”，带动其他教职工和幼儿，共同关注高幼的校园整洁行动。

　　活动过程：

　　一、组织宣传

　　1、以海报形式，向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传，创建和谐我参与”主题活动的意义和内容。

　　2、以团支部为主要牵头，向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。

　　3、以班级为单位，向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的`精神”。

　　二、实践行动

　　1、以团员为先锋，开展“垃圾不落地，高幼更美丽”行动。

　　2、发动全园幼儿参与“高幼校园整洁大行动”，关注周围的环境。

　　三、活动反馈

　　1、向全体师生反馈活动效果。

　　2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。

活动方案篇9

　　xx小学世界地球日活动方案 4月22日是第xx个“世界地球日”，为增强学生保护地球、保护环境的意识，为不断培养小学生从日常生活做起、从我做起，坚持绿色、健康的低碳生活方式和良好习惯的形成，xx小学围绕主题“珍惜地球资源转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”开展了“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”系列活动。

　　活动之一：4月21日，学校少先队大队部利用国旗下的讲话时间宣传世界地球日的`有关知识，让群体学生了解保护地球的重要性。大力宣传节能降耗、低碳经济的有关知识，倡导节约的生活方式，并倡议全体师生向身边的亲朋好友进行宣传教育。

　　活动之二：学校在“世界地球日”来临之际，要求全校各班通过开展主题班队会《关爱地球，节约资源》、《可爱的地球——我们的家》、《保护环境，你我有责》《拒绝车窗外的垃圾》??教育同学们从自己做起，从身边的点点滴滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，争做环保小卫士，共同呵护人类唯一的家园。

　　活动之三：带领部分少先队员走上街头，消除小广告，捡拾白色垃圾。

　　xx小学

　　20xx.4.18

活动方案篇10

　　一、指导思想

　　和谐发展是教育的理想境界，是新课程改革极力倡导和追求的价值取向。尊重生命，体现人性，构建充满生命活力的课堂，正是新一轮课程改革大力倡导的教学理念。这就呼唤教学活动须为学生营造和谐的课堂，让课堂充满文化的魅力和生命的活力。

　　教学工作是学校的中心工作，教学质量是教学工作的生命线。教学质量是通过教学过程来实现的，它的提高离不开教学过程的监控，通过实施教学过程的监控，可以使教学中的教师及教学管理部门及时了解教学情况，针对问题及时采取措施改进工作，从而有效地保障并提高教学质量。

　　本学期我校各教研组的老师通过认真研讨，发现我校学生学习时思维不够开阔，课外知识不够丰富，所学知识和生活还不能融合，不能灵活地学以致用，部分老师的课堂上还存在着一些不太和谐的因素，以至于造成部分学生上课时注意力不够集中，学习成绩和能力不够理想。为了更好地解决上述问题，根据教育局陈纲要局长关于《突出教学中心地位，全面提升教学质量》的讲话和教科中心提出的“课堂有效性”的工作思路，我校教导处和教科室联合开展了“构建和谐高效课堂，提升教育教学质量”的中心活动，并以“小眼睛，大课堂”为本学期特色教研活动的着眼点，制定教研活动方案。

　　二、目标与要求

　　1、研究并在实践中解决新课程中出现的问题，进一步提高老师们的教育教学水平，进一步提高老师们的教研能力。

　　2、充分了解“和谐高效课堂”的内涵，并逐步掌握达到此目的的教学方法和手段。

　　3、通过活动，提升学生的学习能力和学习成绩，提升老师们的教学质量，逐步达到“和谐高效课堂”的目的。

　　4、通过活动，加强老师之间的凝聚力，有力地推动我校和谐团队的发展，形成人人帮我，我帮人人的无私的`、积极向上的教研氛围。

　　三、准备内容和项目

　　1、语文、数学和综合三个大教研组制定本组切实可行的“小眼睛、大课堂”的特色教研活动方案。

　　2、在平时的课堂教学中，教学研讨中，老师们要根据本组的中心内容和研讨方向，调整自己的教学方法和教学思路，全身心参与活动中，养成勤于学习，乐于工作，善于反思，敏于发现的好习惯。力争在学期结束时达到预期目标，让学生的各方面的成绩和自己的教育教学水平都能得到提高。

　　3、举行第三届“阳朝杯”精彩教学团体大比武。

　　比赛规则：

　　A、语文、数学、综合三个大教研组就本组本期要研讨的工作经过一段时间的学习和实施后，于期中（11周前）开展组内的教学比武初赛，每组选送2位老师参加学校的决赛。

　　B、参赛老师上课的内容不能是已经参加过区级以上获奖的赛课。