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活动方案

时间：2023-10-23 08:09:24 活动方案我要投稿

活动方案通用(4篇)

　　为了确保事情或工作科学有序进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的活动方案6篇，欢迎大家分享。

活动方案通用(4篇)

活动方案篇1

　　c 召开背景：随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际，响应学校号召，召开“低碳生活”为主题的班会。

　　班会主题：低碳生活，从我做起

　　召开时间：20xx年4月20日

　　主持人：XXX

　　参加人员：105班全体同学

　　一、活动目的

　　1、了解“低碳生活”

　　的含义

　　2、懂得在生活中节约电、水，气的方式，从生活点滴做起。

　　3、“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。

　　二、活动内容：

　　分小组讨论，形成本次主题班会。

　　第一组：负责介绍“低碳生活”的'含义

　　首先简单算一算一个人的碳排放：

　　电视机:1小时0.966千克；吹风机:1小时0.552千克；洗衣机:1小时0.2898千克；日光灯:1小时(60W)0.0414千克；节能灯泡:1小时0.01173千克；冷气机:1小时0.0621千克；电脑主机:1小时0.1725千克；笔记本电脑:1小时0.0138千克……

　　少看一会儿电视，少玩儿一会儿电脑，不但计算了你每日节省的二氧化碳，还能计算你节约了多少能源。从衣食住行去衡量你的环境意识。

　　频发的自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们，地球只有一个，人类不止百代，危情时不我待。我们要从自身做起，做一个低碳使者、环保达人，将“低碳”这种生活态度传播开来。

　　第二组：负责收集生活中有哪些可以减少碳排放的生活方式。请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能。

　　在日常生活中从哪些小事做起，可以改变高耗能的生活方式，倡导绿色节能的低碳生活。

　　“多走楼梯强身体，少用电梯多锻炼，方便筷子浪费大，少使纸巾用手帕……

　　一次性用品的使用、电器待机时间的长短、汽车排量的大小、洗澡少用盆浴，甚至不购买远程运输而来的食品……

　　出门关灯关水；合理使用空调；骑自行车，坐公交车；做好家人的宣传工作，形成合力。

　　根据大家趋于一致的看法，凡是涉及诸多能源、排放二氧化碳的行为，都是属于“低碳”生活。所以，过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。

　　第三组负责：就“低碳生活是否会降低生活质量”展开了讨论。

　　实际上，低碳的真实含义是使生活对环境影响更小或有助于改善环境，为人们的身体提供最大的保护和舒适感，所以我们要做的就是找到二者之间的结合点。

　　三、班会总结：

　　环保意识应贯穿于一个人生活的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。

　　四、作业：

　　以“我的低碳生活”为话题，写一篇随笔。

活动方案篇2

　　一、分析

　　每个人在生日时都期望收到礼物，哪怕是再微不足道的礼物。公司如果在这个时间记得每一位员工的生日，并且有所表示，对员工会有非常大的激励作用，同时能够产生一种归属感。

　　二、目的

　　让每位在公司的员工切实感受到大家庭的温暖，促进企业内部的`和谐、稳定，达到情感留人的目的。

　　三、适用范围

　　所有员工

　　四、适用人群

　　公司入职时间满1年的在职所有员工

　　五、福利项目

　　1、员工生日当天可提前1小时下班，并按正常出勤计算考勤。

　　2、员工生日当天，免费发放生日小蛋糕一个、生日卡一张。

　　3、小白板上设“生日专栏”或“寿星榜”，每天对过生日的员工，附上生日的祝福。

　　六、责任部门

　　1、采购部负责蛋糕、生日卡的预订，行政部负责整个福利方案的统筹及组织。

　　2、一次性汇总员工公历生日：由各部门按照行政部编制的统一表格，统计出各部门所有人员准确的公历生日(月日)，于20xx年xx月xx日前交(附电子版)至行政部;后期不定期增加/离职的员工，各部门要及时增减，并提供电子版给行政部。

　　七、操作事项

　　1、预订

　　1)各部门于每天下午15：00前将次日过生日的人员名单以书面形式报行政部。

　　2)采购部(电子版登记后)于每天下午16：00分别打电话蛋糕店预订次日过生日的生日蛋糕和寿面。

　　3)每日预订蛋糕个数=预订寿面碗数

　　食堂负责(寿面碗数→核对蛋糕个数→签收姓名)

　　2、发放

　　当天过生日的寿星，行政部发放生日蛋糕与生日卡。

　　3、结帐

　　1)行政部汇总每日登记预订蛋糕数量的电子版

　　2)对帐由采购部负责

　　八、费用预算

　　蛋糕：x元/人左右另：一碗长寿面(x元)

　　蛋糕福利(年)总费用预测：X人XXX=元

　　长寿面福利(年)总费用预测：X人XXX=元

　　总计：

　　目前在职总人数：X人

　　备注

　　时间：如遇星期天，行政部可提前一天操作。

　　本方案自x月x日起开始执行。

　　审核：

活动方案篇3

　　第一项:开始

　　1、播放祭祀专用音乐，开始。

　　2、所有参与祭祀等人贡案前肃立。

　　3、司仪诵读祭祀开场词:

　　盛世祭祖钟鼓响，光前裕后谱华章。

　　尊敬的各位宗亲:

　　大家好!

　　时惟公元20xx年，岁在丙申，时值清明。氏族人恭集祖茔，共同祭祀功德高祖。

　　物有报本之心，人有思祖之情。这是我们氏家族所有族人的共同心愿和情怀。在这庄严而隆重的时刻，我们首先要虔诚地感谢我们的'先祖，凭着他们的卓越智慧、高尚的品德和坚强意志，使我们的家族日渐繁荣兴旺!同时，我们要由衷地感谢为这次祭祖活动所付出众多辛劳的族长及各位长辈!

　　祭祀祖先，追忆先人，是中华民族的传统美德。当今社会，时逢盛世。正是国家的繁荣富强和家族骨肉亲情的支撑，我们才能够在这里举行隆重的祭祖仪式。一个人，一个宗族，只有在一个和谐的大环境中，才有可能发展壮大，走上阳光大道。因此，我们不仅要倡导家族的和睦团结，更要把我们这个宗族融入到中华民族的大家庭中。

　　请各位整理衣冠，庄严肃立，恭候祭祖仪式正式开始。

　　4、祭拜者依次进场

　　布仪顺序为:依长幼顺序，在执事的带领下列于案前，两边前后列队站好肃立。

　　5、乐止

　　司仪:执事官(二人)各司其事，主祭、从祭各就各位。

　　执事回答:就位

　　司仪:吉时到，祭祀开始!鸣炮!

　　6、司仪:净手掸衣(乐起)

　　主祭、从祭依次洗手，一执事负责递毛巾，另一执事负责帮主祭、从祭掸衣。

　　洗手完毕执事唱:礼成。

　　第二项:祭祀

　　1、司仪:迎灵

　　执事燃烛，主祭、从祭迎灵，将祖宗牌位按先世后世分别放置在几案上。

　　司仪:礼成

　　2、司仪:上贡品

　　执事将贡品交与主祭从祭，主祭、从祭摆放至几案之上。

　　司仪:礼成

　　3、司仪:上香

　　执事持香、点香，主祭官、两从祭鞠躬接香，拜过之后，鞠躬上前上香。完后退回。

　　司仪:礼成

　　4、司仪:上酒

　　执事倒酒呈上，另外二从祭跪接酒后，拜过之后,轻洒至供桌前，退后与主祭官齐

　　司仪:礼成

　　司仪:一跪三叩首

　　所有祭祀人员按照司仪口令跟从主祭一跪三叩

　　司仪:平身

　　主从祭官及祭祀人员起身肃立

　　5、司仪:献祝帛

　　执事托祭文呈上

　　6、司仪:诵读祭文

　　7、司仪:恭捧祝帛诣神位

　　执事呈祭文交主祭官焚烧

　　司仪:行鞠躬礼。

　　(全体人员根据司仪口令行三鞠躬)

　　司仪:平身

　　司仪:礼成

　　8、司仪:按长房、二房、三房跪拜先祖(音乐响起)

　　一、长房一支跪拜，一跪三叩首，平身

　　二、二房一支跪拜，一跪三叩首，平身

　　三、三房一支跪拜，一跪三叩首，平身

　　司仪:礼成

　　(在各分支跪拜时，主祭从祭焚烧金箔，香纸等祭祀用品)

　　9、司仪:送灵

　　执事请灵位交与主祭从祭，主祭从祭跪接祖宗灵位，焚烧，所有参与祭祀人员跪送祖宗灵位。

　　第三项:结束

　　乐声中司仪读结束词:

　　各位族亲，祭祖仪式把我们的心连在一起，祭祖仪式把我们的情系在一起;血浓于水，情重于山;让我们携起手来，登高望远，为氏家族兴旺发达而努力奋斗!

　　清明祭祖礼仪活动到此结束。鸣炮!

活动方案篇4

　　一、活动目的

　　本次活动的目的在于庆祝教师节，同时舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队，利用各种趣味活动，让参加活动的师生在愉快的氛围中度过一个特别的教师节。

　　此次活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。

　　二、活动的主题

　　团结友谊合作拼搏

　　师生共同奋进!

　　三、活动的具体事宜

　　主办单位：信息技术工程学院

　　承办单位：09计科班、信息技术工程学院青年志愿者协会

　　活动时间：20xx年9月9 日下午6点或9月10日早上8点(视老师情况而定)

　　活动地点：十三教一楼

　　四、参加人员;

　　信息技术工程学院的全体老师、09计科班的全体学生以及信息技

　　术工程学院青年志愿者协会的志愿者。

　　人员分组：根据当天老师到场的情况分组，将老师和同学采取编

　　码交叉的方式编组，每组8人，让老师和同学在一起共同协商合作完成素拓趣味活动。

　　五、活动流程：

　　活动正式开始前，工作人员会带领在场的老师和同学一起玩一些

　　集体游戏，来活跃现场气氛，让大家在一个轻松愉快的氛围中度过。

　　1、雷阵取水

　　活动器材：装满水的水杯、每组两根两米长的绳子。在场地内画三个半径为一米的圆为雷区，并标出圆心的位置，

　　将装满水的纸杯放到圆心的位置，每组成员要求利用现有材料(两根两米长的绳子)将纸杯取出，要求纸杯中的'水不能洒出来(如有泼洒的情况则酌情进行一定的加时)，并且小组人员不允许踏进圆中，一旦触碰雷区则活动失败，工作人员将记录每组成员所用时间，用时最少即成绩越高。

　　2、运珠过河

　　活动器材：装好水的盆、5双筷子、两只乒乓球拍、玻璃珠

　　每组队员按自己商量好的顺序进行排队，第一名队员用筷子将水

　　中的玻璃珠夹到乒乓球拍上并运送到指定地点，运送成功后该队员需

　　立即回到起点，再由下一个队员进行同一动作。在规定时间内，按运送玻璃珠的多少来记成绩。

　　3、同心协力

　　活动器材：气球

　　每组队员根据自己商量好的顺序进行两两配对，每组队员中的 2

　　人背靠背夹一气球，步调一致向前走，绕过转折点后回到起点，不准用手接触气球的状况下将气球传给该组的下两名队员，由下两名队员接着按照同样的规则进行活动。在行走过程除背外参赛人员不得用身体其他部位触碰球，如有气球落地情况出现需返回起点重新开始，接力必须在规定区域内完成。当该组所有成员都完成运送后活动结束，用时越少分数越高!

　　注：如果运送玻璃珠的过程中有玻璃珠掉落的情况则无需捡起，

　　由工作人员将掉落得玻璃珠放回盆里。

　　4、盲人足球

　　活动器材：足球、眼罩

　　每组成员自行商量，两两搭档，首先，一名队员用眼罩将眼睛蒙

　　住，搭档不得与蒙着眼罩的人有身体上的接触(除发生意外情况外)，由他的搭档通过语言指挥指引其将足球提到指定地点，并进行射门，蒙眼罩的同学不得摘下眼罩，由搭档指引其运球回到终点，由下两个队员进行此活动，如射门不成功则要重新将球运送到指定位置再进行射门，直到射门成功为止才可以返回。

　　注：射门队员要全程带上眼罩，不准将眼罩摘下，每组8人都应

　　该担任一次指挥者和射门者的角色，即每名成员都要射门一次才算活动结束，用时最少即为赢家。

　　5、你来比划我来猜

　　活动器材：写好名词或成语的A4纸每组推荐两名成员参加此活动，两名成员相对而站，由一名

　　成员通过言语描述和动作比划让另一名成员猜出提示板上提示的名

　　词或成语，如猜不出提示人员可以示意工作人员选择下一个再进行，在规定时间内记录猜出多少个提示语。