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活动方案

时间：2024-01-09 11:47:23 活动方案我要投稿

活动方案7篇(热)

　　为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的活动方案7篇，欢迎阅读与收藏。

活动方案7篇(热)

活动方案篇1

　　一、活动目的

　　乘胜追击，迅猛切入优势的分销渠道，抢占同行市场份额。马上行动我们会做得更好！

　　二、活动展开的让利提货方案

　　1、核心竞品：彤声耳机型号：t43 原价：8.5元∕个。

　　本次活动界定时间内一次性提货20箱t43赠送1箱t43. 签订7. 8. 9月季度销售任务且完成季度任务的代理商我司给予季度返点和季度运费报销。（活动期间每个客户限40箱内）

　　建议批发价：8.5元---9.00元∕个

　　2、创利金品：彤声耳机型号：t51 原价：13元∕个（带包）

　　本次活动界定时间内一次性提货1箱t51赠送6个t43. 签订7. 8. 9月季度销售任务且完成季度任务的代理商我司给予季度返点和季度运费报销。

　　建议批发价：15.元∕个

　　3、添利精品：彤声唛头型号： tm-8 原价：9.5元∕个

　　本次活动界定时间内一次性提货1箱tm-8赠送5个t43. 签订7. 8. 9月季度销售任务且完成季度任务的'代理商我司给予季度返点和季度运费报销。

　　建议批发价：10.5元—11元∕个

　　4、没有签订季度合同的代理商我司一律不给返点和运费报销。

　　5、t52和v790送充值卡的活动与此方案可以同时进行。

　　三、本活动时间：

　　XX年7月12日------XX年7月25日。活动的解释权归xxx计算机有限公司所有。

　　xx营销中心

　　XX年7月10日

活动方案篇2

　　活动目标

　　1.学会了四种声调的读音，六个单韵母，二十三个声母以及音节的拼读，同时也找到了一些学习的特点。

　　2.培养细致观察和较完整表述能力。

　　3.通过视听讲结合的.互动方式，发展连贯表述的能力。

　　4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

　　5.丰富相关词汇。

　　教学重点、难点

　　教学重点：幼儿规范读音。

　　教学难点：如何正确掌握书写格式，端正坐姿。

　　活动准备

　　1.蓝猫教学动画片教材

　　2.图片和实物

　　活动过程

　　1.针对拟教学的单个拼音，连续播放3次蓝猫教学动画片对应教材。

　　2.由老师引读，幼儿跟读拼音3遍。

　　3.出示图片和实物，引导幼儿联想记忆。

　　4.运用针对性游戏拓展幼儿进行深度记忆和拼读。

　　5.提供拼音描红，课堂上端正坐姿，讲解正确书写格式。

活动方案篇3

　　一、活动目的

　　比如某品牌的某些产品销量下滑，能否通过教师节微信营销将产品销量提升到一个层次，能否让大家对这些产品有一个新的认识，给产品贴上一个标签，如感恩教师节、送给老师最好的礼物。

　　二、活动对象

　　老师，可以认为是一个特殊的群体。但同时，很多人都可以成为老师，父母也可以成为你的老师，指导你学到更多知识的人也是你的人生导师。因此，活动对象可以定位为：老师以及想要向老师表达恩情的人。因此，在做教师节微信营销时，企业要明确活动对象，再将这个群体扩大化，以保证有更多的人能够参加活动。

　　三、活动内容

　　活动内容是一份活动方案的核心主体部分，纵索科技认为，策划人在进行这部分内容的策划时，可以思考多种不同形式的活动内容，再从中筛选出最适合的方式。以下是纵索科技整理的一些活动方式：

　　教师节微信活动之一：微信观影券。

　　让消费者将想要对老师说的话发送到企业微信公众平台，消费者就有机会获得电影门票，共同传递师生情谊。同时还可在电影票面上印上企业微信公众平台的二维码，让更多的人扫描，使传播的范围扩大。

　　教师节微信活动之二：谢师宴。

　　此类主要是针对餐饮、酒店类企业，在微信公众平台推出谢师宴优惠套餐，让用户随时通过微信查看并选择优惠套餐。

　　教师节微信活动之三：创意贺卡。

　　商家可以通过微信二次开发后，建立一些比较精致的微信贺卡模板，然后由微信用户发挥自己的创造天赋，比如写上特别有意义的话语，一些老师谆谆教导的'温馨画面等等，然后由企业将制作好的微信贺卡发送到老师的中。

　　教师节微信活动之四：微电影。

　　不论是在微信公众平台还是微信网站，企业都可以发送微视频给用户。对于教育类公众平台，可不可以让学生对老师进行一次采访，或者将平时在教学生活中比较感动的瞬间录制成一段微视频，在微网站中将微视频展示出来，既能够体现教师节的感恩主题，同时能够让家长们和孩子们对学校产生良好的印象。

　　教师节微信活动之五：手工礼物。

　　可以通过微信将礼物制作需求发送至微信公众平台，由企业制作一份富有意义的礼物送给老师，体现对礼物的用心程度，同时还能向更多的人传递品牌信息树立良好的品牌形象。

　　四、活动要求

　　主要涉及到活动的各项细节，是以微信公众平台为主在线上进行活动，还是把微信公众平台作为推广的渠道线下开展教师节微信趣味活动呢，这些都需要非常明确。以及活动所涉及到的费用预算、人员安排等等都需要一一落实，如此才能做出一份简单明了但又非常清晰的教师节微信活动方案。

活动方案篇4

　　活动目的：通过活动，培养学生从小保护大自然的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。

　　活动准备：1、对学生进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍等了解环保知识和方法。

　　2、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。

　　活动过程：1、卫铖读《儿童航线环保宣读》

　　二十一世纪的一天中午，我驾驶着001号飞机在蓝天的怀抱中盘旋。看着美丽的城市，心里是多么激动啊！可是，现在环境保护非常差，赶紧和我一起到各城市去考察一下吧！

　　瞧，001号飞机在高空中飞快地行驶，一眨眼功夫我们就来到了澳大利亚，澳大利亚的景色异常美丽，通过采访，我们了解了居住在悉尼郊区的坎贝尔家还花了将近八万澳元造了一座环保屋。&ldqu;看，坎贝尔一家是多么重视环保呀！&rdqu;我情不自禁的对身边的伙伴说：&ldqu;我们澳大利亚的悉尼市不少居民都提倡&lsqu;绿色&rsqu;生活方式。环保屋特别在屋顶安装了十八块太阳能电板，所发的电基可以供一家人使用。&rdqu;悉尼居民绘声绘色的介绍着，我们也听得津津有味。时间溜走了，该和悉尼告别了。我们看着热情的`悉尼市民，过了许久才依依不舍地离开了悉尼。

　　“噢，到了加拿大了！”加拿大一直是我非常向往的城市，来到加拿大我们显得异常兴奋。真是新鲜哪，加拿大全新推出了造出环保屋政府有津贴，一般房屋平均节能分数是62分，假设翻新后是73分。哦，原来加拿大环保那么豪，津贴的方法有功劳哦！

　　游玩了两个城市丹麦首都哥本哈，听市民说斯科特帕肯低能耗宅，在住宅小区中央挖了一个小湖，这样雨水槽将雨水引至住宅区中央的小湖，再渗入水中。我不由的发出感慨：丹麦人真聪明啊！这些城市的事例让我不知不觉想到了自己的祖国——中国。我国的环境意识比较落后，很多的自然环境受到严重破坏。如果在不行动起来，参加环保，会有更多的美好环境从我们眼前慢慢消失……

　　来吧，亲爱的少先队员们，让我们参加环保宣传队，呼吁每个中国人保护环境，爱护地球吧！不要让地球妈妈在哭泣了！

　　2、读完后，卫铖问：”我们该如何保护环境？”这一下引起了轰动，同学们纷纷举手，答案五花八门，有的说少砍树木；有的说尽量抵制木制品；还有的说我们要少用面巾纸等等。班队课就在喧闹的气氛中结束了。

活动方案篇5

　　大班幼儿的情感体验比较丰富，已经具有辨别善恶美丑的初步能力，同时，孩子们幼小的心灵一直伴随着无尽的爱：爷爷奶奶的爱，爸爸妈妈的爱，老师的爱，同伴的爱……但是，现在的孩子都是独生子女，大多数孩子不懂得谦让，不懂得关心他人，不懂得尊敬师长，更不懂得回报父母的爱。

　　有这么一句话“爱是无私的，爱是奉献的！”因此，在幼儿园开展爱的教育意义深远，让幼儿充分感受爱的教育、爱的引导下，学会关心爸爸妈妈，学会尊敬老师，学会爱身边的一切。让爱成为幼儿成长的精神食粮。

　　一、活动目的：

　　1、培养幼儿从小爱自己的父母、爱自己身边的人开始，引导幼儿有意识的感知亲人对自己的`关爱。

　　2、学习用正确的方式来表达自己被爱的回报。

　　3、培养幼儿的同情心。会同情弱小，会为他人的不幸感到难过。

　　4、培养幼儿关爱他人的情感。让幼儿对周围的人有爱心，逐渐萌发幼儿爱集体、爱家乡的情感。

　　5、引导幼儿对周围事物产生兴趣，养成团结友爱、互助互爱的良好行为习惯。

　　6、养幼儿更高境界的爱。爱祖国，爱中华民族……

　　二、活动方法：

　　采用讲解、说理、参观、谈话、家园联系、情景表演、游戏、演讲等形式，各班根据幼儿的实际情况、特点、兴趣开展多种形式的活动。

　　三、活动时间：

　　20xx—20xx学年下学期，即20xx年3月—7月。

　　四、活动形式；

　　我组将把爱的教育贯穿于一日活动及各科教学之中，根据幼儿的认知规律，由进及远、由直观到具体，从爱家人入手，在延伸至爱的较高层次，有针对性的选择具有教育意义、教育影响的语言、社会、音乐、科学等活动，把爱的教育提升到一个新的高度，对幼儿进行全方位的启发教育。如：利用音乐活动《不再麻烦好妈妈》，教育幼儿关心体贴妈妈，自己的事情自己做；利用生活活动，启发幼儿关心体弱多病的同伴，学会关心和照顾体弱的同伴；利用偶发事件如打架，教育幼儿团结互助，相亲相爱；利用大型集体活动，激发幼儿的集体荣誉感，并为之努力。使幼儿成为一个人格健全的人。

　　五、活动内容：

　　从以下几方面开展，具体活动内容由各班教师自选，并加以实施。

　　一、爱家人。（认识三八妇女节，歌曲《不再麻烦好妈妈》，爷爷奶奶我爱您，照顾弟弟妹妹等。

　　二、爱护环境。（花儿好看我不摘，不随地吐痰，不仍果皮纸屑，不涂画墙壁等。）

　　三、爱老师、爱同伴。

　　四、爱集体。（锻炼活动，六一文艺汇演，班会等）

　　五、爱劳动，爱学习。

　　六、争做好人好事。

　　七、关心残疾人。

　　八、社会公益活动。（捡纸、打扫街道清洁）

　　九、爱家乡。（祭扫烈士墓，春游，户外活动等）

　　十、爱祖国。

活动方案篇6

　　为进一步激发教育系统干部、教师干事创业活力，确保全年各项目标任务顺利完成，推动xx教育赶超发展，经研究，决定在全市教育系统开展“三问三思三比”活动。现就有关事项通知如下：

　　一、主要内容

　　（一）“三问”，即问动力、问目标、问担当。为谋好“十三五”，干好“十三五”，需要教育部门各级干部和全体教职员工深入思考、认真回答三个事关xx教育发展全局的重大问题：一问动力：xx作为改革的前驱者，xx教育能否成为教育改革的领跑者，“十三五”的xx教育靠什么领跑全省、全国？二问目标：经过“十三五”，xx教育能否实现赶超发展，达到全省的中上乃至领先水平？三问担当：面对“十三五”的艰巨任务，我们要有怎样的担当和状态，肩负起历史使命和责任？面对“三问”，全市教职员工必须要结合xx教育实际，认真思考，积极应答。

　　（二）“三思”，即思为什么、思做什么、思留什么。一是思考当干部当教师为什么。重温入党、入职的初心，反省一言一行是不是符合党员、干部、教师的标准，想一想有没有丢失奋斗的目标、偏离前进的方向，坚定理想信念，坚守精神家园，树立正确的世界观、人生观和价值观，切实把个人的价值追求融入到党和人民的事业之中。二是思考现阶段做什么。认清岗位职责，如何立足本职岗位，补短板、育亮点、树标杆，坚守干事创业的志向，把心思集中在想干事上，把胆识体现在敢干事上，把能力展现在会干事上，把目标落实在干成事上，努力做到知责明责担责、守责履责尽责，在本职岗位上创造出一流业绩。三是思考为后人留什么。牢固树立大局意识、长远意识，把握发展的历史方位，把眼光放在长远处，将心思用到打基础上，自觉服务大平台、融入大格局、把握大趋势、顺应大变革，努力为本校本单位的发展打实基础、蓄足后劲。

　　（三）“三比”，即比效率、比干劲、比业绩。一比效率。看一看面对困难，谁的信心足热情高；改革创新，谁的举措好效率高；攻坚破难，谁的办法多成效好；推动形成一级对一级负责、一级为一级担当的良好局面。二比干劲。围绕提升战斗力、强化执行力，看一看谁的`拼搏精神更强、干事劲头更足、服务意识更优、发展思路更清、工作措施更实。三比业绩。对照全年目标任务，晒一晒事业发展的成绩单，排一排各项工作的座次表，比一比对发展大局的贡献值，评一评各线各领域工作的闪光点，亮一亮新一轮发展的好思路、好举措。

　　二、具体措施

　　（一）深入学习研讨。坚持集中学习与个人自学相结合，坚持阶段性学习与长效学习相结合，以推动思想解放、激发昂扬斗志、创新工作思路为导向，精心制订学习计划，合理安排学习时间，依托理论学习中心组、“三会一”、考察调研等平台和载体，组织广大教职员工带着责任认真学习、带着问题深入研讨。各级领导班子，重点要以“问、思、比”为重要内容，对标先进，自我加压，高质量开好“找短板、育亮点、树标杆”专项攻坚会，并列出补短板、育亮点清单，明确任务书、时间表和责任人。普通党员干部层面，重点要把“问、思、比”作为下阶段党员组织生活日的主题，结合本职岗位，畅谈学习体会，明确努力方向。各校各单位要围绕重点难点热点问题，组建一批专题研究团队，建立健全“师徒结对”传帮带等机制，不断提升学习研讨的实效。

　　（二）发动建言献策。围绕科学谋划十三五发展思路，组织广大党员干部广泛开展大走访、大调研，问计于师生家长、问计于社会各界人士，掌握真实情况，总结实践经验，理清工作思路。各级教育行政部门和各校各单位要设计有效载体，开展“你提意见、我补短板”活动，发动广大干部为本单位和全市教育发展出谋划策。各级教育行政部门和各校各单位要开展为发展建言献策活动，进一步明确发展的目标、路径、责任及要求，厚植xx教育发展新优势。

　　（三）亮晒工作业绩。坚持“亮、晒、评”相统一，结合年底考核工作，组织开展亮晒业绩，统筹硬指标与软指标，兼顾工作亮点和业绩排名，做到重要工作笔笔对账，重要指标项项公开，在互学互比互评中把先进树起。坚持领导带头，各级领导班子成员分别领衔的年度重点工作，年底逐项进行对账盘点。召开各类述职评议会等方式，亮出各级教育行政部门和各校各单位的重点工作实绩、难点工作进展和特色亮点所在，广泛接受评议和监督。

　　（四）选树标杆典型。建立并推行年度重点工作承诺履诺制度，引导党员干部增强责任意识，在履诺践诺中创造佳绩、多做贡献。深入开展重点专项工作竞赛，实行重点工作和项目认领包干制，推动重点难点工作取得突破。深入开展各类专业评比活动，选树一批“敢担当、树标杆”的典型，营造“学先进、比先进、赶超先进”的浓厚氛围。

　　三、工作要求

　　（一）精心组织实施，建立长效机制。各地教育行政部门和各校各单位要高度重视，精心组织，强化措施，明确分工，并分解落实到具体工作环节、岗位和人员，保证各项工作任务落实到位，扎实推进，确保形成长效机制。

　　（二）创新活动载体，增强活动实效。各地教育行政部门和各校各单位要结合工作实际，掀起“三问三思三比”活动热潮，通过中心组理论学习、党支部组织生活、干部职工政治学习等形式，在各个层面组织“三问三思三比”学习讨论活动，在认真学习讨论的基础上，进行理性思维、冷静思考、认真总结、完善思路，并转化为推动各项工作落实的理念思路、目标举措，凝心聚力谋发展，真正把办好人民满意教育的要求落到实处。

　　（三）加强典型宣传，营造良好氛围。各地教育行政部门和各校各单位要加强宣传，营造氛围，活动期间注意及时提炼亮点，报送活动新闻，扩大活动影响力，推进“三问三思三比”活动有效开展。广大教育干部要以此次活动为契机，进一步统一思想、形成共识，振奋精神、鼓足干劲，继续推进各项工作的落实，树立教育现代化强市的新标杆，办好人民满意的教育。

　　各地教育行政部门和市局直属各学校（单位）填写《开展“你提意见，我补短板”征求活动意见建议汇总表》（附1），市局直属各学校另填写《“补短板、育亮点、树标杆”专项攻坚活动“短板”项目清单》（附2）、《“补短板、育亮点、树标杆”专项攻坚活动“亮点”项目清单》（附），并于月12日前报送市教育局组织处。联系人：，联系电话：，邮箱：。

　　xx市教育局

　　20xx年2月19日