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活动方案

时间：2024-01-12 09:33:23 活动方案我要投稿

活动方案通用8篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的活动方案8篇，希望对大家有所帮助。

活动方案通用8篇

活动方案篇1

　　一、设计思路。

　　父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　二、活动目的。

　　1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

　　2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　三、活动准备。

　　歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

　　四、活动过程

　　1、幼儿配乐朗诵：

　　父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

　　2、师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！

　　（1）表演《感恩的心》。

　　（2）演唱歌曲《我的好爸爸》。

　　（3）亲亲爸爸说说悄悄话。

　　（4）室内亲子制作《心连心爱心卡》。

　　（5）《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

　　3、亲子游戏：

　　（1）《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的`小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

　　（2）《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

　　（3）《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

　　4、家长游戏（同级部的爸爸们进行比赛）：

　　《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》。

　　5、结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。

　　6、师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

活动方案篇2

　　一、指导思想

　　我校学生以外来民工子女为主，长期颠沛流离的生活，容易导致他们散漫的生活习惯以及冷漠的心态，这对他们的成长和人格形成极为不利。加之家长们文化素质普遍不高，家庭经济状况也相对落后，也容易导致学生内心产生巨大落差。针对这一现象，学校认为通过感恩教育来锻塑学生的人格，引导他们继承中华传统美德，践行道德规范，让他们因感恩而自尊、自强，为将来成为社会有用之材奠定思想道德基础是学校德育的核心任务。为了强化感恩教育，经学校研究决定，将每年的五月定为感恩月。

　　二、活动设想

　　通过一系列丰富多彩的活动，在学生中进行感恩思想教育，倡导感恩行为，对活动中涌现的感恩事迹予以总结宣传，对平时表现突出的学生，授予第一届感恩月“感动校园十佳学生”称号，在总结大会上予以表彰。

　　三、活动时间

　　5月4日——6月1日

　　四、活动安排

　　说明：感恩月活动分年段开展，并与感恩教育市级课题及家长开放日活动相结合，最后的总结表彰大会与六一节庆祝活动相结合。

　　五、相关工作

　　项目要求负责人完成时间

　　悬挂横幅

　　1、“踏上感恩的征程”——群贤小学第一届感恩月活动

　　2、没有感恩就没有真正的美德。——卢梭总务处5月8日

　　布置感恩墙在大厅西侧黑板布置本学期前半学期各班“群贤之星”简介，需有文字及照片吴锡耿5月8日

　　制作感恩主题展板将我校此次感恩月活动简介及开展过的与感恩有关的活动制作成几块展板（已有8块），平时展示于大厅，活动时放置到活动处门口。邱迪梅5月8日

　　制作感恩月吉祥物将票选后定下的吉祥物制作成泡沫模型，立于大厅内感恩墙侧。金瑜5月8日

　　制作感恩月特别章正面为“踏上感恩的征程”及吉祥物图案，背面为感恩格言或感恩行为规范提示语，普通章用于平时的活动中颁发，勋章用于表彰大会上颁发。邱迪梅普通章：5月8日

　　勋章：5月25日

　　培训礼仪队要选购几套服装、进行颁奖队列训练、礼仪引导训练。盛红芳5月26日

　　六、具体

　　（一）感恩格言、感恩行为规范提示语征集大赛

　　暨感恩月吉祥物票选活动

　　1、活动目的

　　为营造感恩月活动气氛，树立我校鲜明的感恩活动标志，同时为感恩月活动中颁发的特别章提供素材，以及对学生进行感恩意识的渗透，引导学生主动思考感恩行为，学校大队部决定以少先队员喜爱的活泼、有趣的比赛形式，拉开感恩月感恩教育的大幕。

　　2、参加对象

　　全体少先队员

　　3、活动时间

　　5月6日——5月7日

　　4、活动要求

　　（1）布置：大队部在感恩墙上公布7种感恩月候选吉祥物（绵羊、公鸡、黄牛、狗、蜜蜂、乌鸦、蚂蚁）。大队部在感恩墙下方安置一个投票箱。

　　（2）投票：每位队员将领到一张投票纸，上有“我推荐的吉祥物”“我推荐的感恩格言”“我创作的感恩行动小贴士”三栏，同时注明班级、姓名；填写完毕后将票投入投票箱；每位队员限投一票，必须用学校统一印发的投票纸。

　　说明：感恩格言即与感恩有关的名人名言、俗语等；感恩行动小贴士即一些具体的行为提示语，如“自己的衣服自己洗”“不攀折花木”“主动学做家务”“公交车上主动为老弱病残让座”等。

　　（3）计票：5月7日中午12：10，由大队委员统计投票情况，在电脑上录入选中的格言。

　　5、奖励规则

　　（1）学校将确定票数最多的吉祥物为本次感恩月活动的吉祥物，对投该吉祥物票的`队员进行抽奖，奖励纪念品一份。

　　（2）队员自创的感恩行动小贴士入选后，该队员的名字将和提示语一起印上“感恩章”。

　　6、其他

　　（1）美术组负责筛选、制作七种候选吉祥物图片，注明候选语，有相关故事的可简短注明，如“羊羔跪乳”“乌鸦反哺”等。

　　（2）德育处负责准备纪念品及奖状、简讯，梁小娣拍照。

　　（3）总务处负责准备投票箱

　　（二）“感动校园十佳学生”评选

　　1、评选目的

　　为充分挖掘校园内的典型人物和事迹，在学生中树立正面的榜样，营造良好的德育氛围，经学校研究决定，评选感动校园十佳学生。

　　2、时间

　　（1）资料上交时间：5月15日

　　（2）评选表彰时间：6月1日

　　3、具体要求

　　（1）评选要求：在孝顺长辈、自强自立、抗震救灾、扶贫济困、遵守公德、热爱祖国、关心学校等任一方面有突出表现的学生。可由学生、家长、老师共同寻找、推荐。

　　（2）各班推选出一名候选人，班主任在5月15日前将该候选人的情况写成文稿（要有具体的事迹，切忌泛泛而谈，可参考“感动中国”人物介绍），存入德育处共享。

　　（3）德育处将候选人资料进行公示展出，同时组织成立评选委员会，选出“感动校园十佳学生”，并拟好颁奖词。

　　（4）在感恩月总结表彰大会上予以表彰，授予勋章和证书。

　　（三）纪念汶川地震一周年图片展暨征文活动

　　1、活动目的

　　为表达对地震受难者的哀思，对支持抗震救灾和灾后重建的人们的敬意，引导学生学会同情、关爱，懂得珍惜拥有，进一步思索生命的意义，特联合绍兴市博物馆，在校内举办纪念汶川地震一周年图片展活动。

　　2、活动时间、地点

　　5月5日，学校方砖广场（或体育馆）

　　3、人员安排

　　（1）组织、布置场地：德育处

　　（2）参观、征文：各班

　　（3）拍照、简讯：梁小娣

　　4、活动要求

　　（1）展览时间为一天，从第二节课开始，分年级参观。具体安排如下：（略）

　　（2）各班参观时由该节课任课教师带队，维持好现场纪律，博物馆宣教处工作人员将为同学们进行讲解。

　　（3）参观完毕后，各班布置“汶川地震一周年“征文比赛，文体不限，字数不限。各班精选一至三篇于5月7日放学前交德育处，字体统一为五号、宋体，写明班级、指导教师。

　　5、表彰方式

　　（1）在5月11日升旗仪式上为地震死难同胞默哀后，对征文获奖同学进行表彰，颁发奖品，宣读一等奖作品。

　　（2）所有获奖作品在宣传窗展出，并推荐其中部分作品到市级及以上报刊杂志投稿。

　　（四）“我爱我师”主题征文活动

　　（详见教科室相关）“我爱我师”学生征文于5月8日前交德育处

　　（五）一二年级“感恩父母”主题班队活动

活动方案篇3

　　活动目的：

　　1、通过本次主题班会，学习有关铁路安全知识，掌握一些铁路安全常识，引起同学们对铁路交通安全的重视,增强学生交通安全意识。

　　2、通过学习有关铁路安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识。

　　活动过程：

　　一、开篇：明确此次活动的意义

　　1、教师导言：随着科技的逐步发展，交通运输日益发达，近年来，人们的生活水平有了较大提高，人们的出行方式也日趋多元化。然而，现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时，却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。

　　2、师：漫长的暑假就要到了，由于我们生活的片区临近铁路线，时常需要与铁路“打交道”，加上不少同学要利用假期和亲人去旅游，免不了要乘坐火车，为了加强同学们的铁路交通安全意识及人身安全防范意识，特开展一次铁路交通安全班队课。

　　二、第一篇章：了解铁路交通安全常识

　　(一)道轨安全常识

　　1、不要在道轨上行走、坐卧或玩耍，不要在铁路两边放牧。

　　2、不要扒停在道轨上的列车，不要在车下钻来钻去。

　　3、不要在铁轨上摆放石块、木块等物品。

　　4、不可擅动扳道、信号等设施，不可拧动铁轨上的镙丝。

　　5、不得翻越护栏横穿铁路。

　　6、铁路桥梁和铁路隧道禁止行人通行。

　　7、车辆不能从没有道口或其他平面交叉设施的铁路道轨上穿越。

　　(二)道口安全常识

　　1、行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处，发现或听到有火车开来时，应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处，严禁停留在铁路上，严禁抢行越过铁路。

　　2、车辆和行人通过铁路道口，必须听众道口看守人中和道口安全管理人员的指挥。

　　3、凡遇到道口栏杆关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光或道口看守人员示意火车即将通过时，车辆、行人严禁抢行，必须依次停在停止线以外，没有停止线的，停在距最外股钢轨5米以外，不得影响道口栏杆的关闭，不得撞、钻、爬越道口栏杆。

　　4、设有信号机的铁路道口，两个红灯交替闪烁或红灯稳定亮时，表示火车接近道口，禁止车辆、行人通行。

　　5、红灯熄白灯亮时，表示道口开通，准许车辆、行人通过。

　　6、遇有道口信号红灯和白灯同时熄灭时，须停车和止步了望，确认安全后再通过。

　　7、车辆、行人通过设有道口信号机的无人看守道口及人行过道时，必须停车或止步了望，确认两端无列车开来时，方准通行。

　　三、第二篇章：了解乘车安全常识

　　1.候车时要站在安全白线内，等火车停稳了再排队上车。因为火车的速度很快，进站时带起的风很容易把人卷入站台下

　　2.进站上车，应该通过天桥或地道，不能穿行铁道，更不能钻爬火车。

　　3.上火车时不要翻爬车窗进入车厢，以免车窗滑落砸伤自己。

　　4.进入车厢后，要赶快找位置坐下，不要在车厢内穿行打闹，同时要听清楚列车广播报的站名和时间，避免错站下车。

　　5.当火车开动时，不要跟送行的人握手或递东西，注意把自己的行李物品放稳放好。

　　6.不要到车厢连接处玩耍，那里很容易发生被连接板夹伤、挤伤的事故。

　　7.列车行进中，千万不要把手、脚、头伸出窗外，以免被车窗卡住或被外面的.东西撞伤。

　　8.在列车上打开水，不要灌得太满，以防发生烫伤。

　　9.使用后的废弃物，不要随手扔到车窗外，这样既不讲公共道德，又容易砸伤铁路两旁的行人。

　　10.火车中途停站，在下车购买东西或散步时不要忘了开车时间而发生漏乘。

　　11.火车到站后，不要急于下车，要仔细清点自己所带的物品，等火车停稳后再有秩序地下车，不能从车门、窗户跳车。

　　12.在卧铺睡觉，应将头朝过道，这样既安全又能呼吸到新鲜空气。不要让头朝窗睡，因为车轮的震波和噪声有碍于大脑保健。另外，如果遇到紧急刹车引起剧烈颠簸，头会被碰伤。

　　13.睡在中、上铺上的乘客，注意将车上的安全皮带挂好，防止睡觉时掉下来摔伤。

　　14.现在许多火车都改为封闭式旅游列车，这种火车易燃，而且一旦着火，无法扑救，瞬间一节车厢就可能化为灰烬。因此，千万不要在列车上玩火，更不要携带易燃易爆物品上车。

　　15.不要在铁轨上逗留、游逛、捡拾煤渣、酒瓶等杂物。

　　16.不要在铁路路基上行走、乘凉或坐卧铁轨。

　　17.不要钻车、扒车、跳车。

　　18.不攀登电气化铁路上的接触网支柱和铁塔，以防触电。

　　19.过铁道时，若遇红灯亮时，或看守人员示意停止行进时，须依次停在安全线或栏杆以外。

　　20.通过无人看守的通口时，须止步观望，在确认没有列车即将通过后，才能通过。

　　四、结束篇：我们的誓言(看课件)

　　1、齐呼我们的誓言

　　2、齐诵《爱路护路“不字歌”》

　　3、总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里，我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中!

活动方案篇4

　　□ 前言

　　五月份是劳动节，是开展大型活动的良好契机。

　　□ 活动主题

　　“同在蓝天下，情系外来工”大型公益活动

　　□ 活动时间

　　5月份

　　□ 活动地点

　　社区各广场

　　□ 活动主要内容

　　1、中国博爱天下·佛山市中山医院“同在蓝天下，情系外来工”大型公益活动启动仪式。

　　2、“同在蓝天下，情系外来工”之关爱外来工活动。包括专家义诊、维修队、法律咨询、消费者维权以及其它。

　　3、“同在蓝天下，情系外来工”之帮扶行动。逐户上门拜访禅城区贫困家庭，送物送药、送慰问金、九折健康卡。

　　4、“同在蓝天下，情系外来工”之外来工子女助学计划。（1）为困难外来工子女提供免费体检；（2）将外来工子女助学计划所得捐款、书籍用于资助困难女学生。

　　5，成立中山医院“外来工援助基金”。活动期间凡向外来工援助基金捐赠一毛钱，中山医院将奉上终生就诊九折卡一张。

　　6、中国博爱天下·佛山市中山医院“同在蓝天下，情系外来工”大型公益活动总结大会。

　　□ 具体操作细案

　　第一部分，启动仪式

　　1 时间：5月20日下午16点开始

　　2 地点：童服城广场

　　3 参与嘉宾：禅城区团委书记、禅城区慈善总会代表、禅城区教育局代表、佛山市关心下一代工作委员会代表、博爱天下负责人、佛山市中山医院院长、新闻媒体（具体待定）

　　4 活动流程

　　1、现场播放轻音乐，待嘉宾入座，媒体到位；

　　2、主持人宣布启动仪式开始，并介绍“同在蓝天下，情系外来工”大型公益活动主要内容；

　　3、禅城区团委书记讲话；

　　4、佛山市中山医院院长讲话；

　　5、佛山市军分区代表讲话；

　　7、博爱天下负责人讲话；

　　8、佛山军分区代表同中山医院院长揭幕外来工基金。

　　9、禅城区团委书记将“情系外来工,爱暖佛山&r

　　dquo;大型慈善活动旗帜授予博爱天下、佛山市中山医院；

　　10、主持人宣布启动仪式结束。

　　开幕式附加项目：

　　开幕式附加项目，即首届公益书画展，所有书画由佛山市青年书画家协会提供，书画在整个活动过程中进行巡回展，活动后进行义卖，所得费用捐赠给贫困孩童。

　　启动仪式后社区服务项目将全面投入

　　第二部分，同在蓝天下，情系外来工之关爱外来工活动

　　1、活动场次安排

　　场次时间地点

　　第一场 5月20日童服城广场（开幕式）

　　第二场 5月27日澜石广场

　　2 活动内容

　　现场健康咨询，家庭常用药物赠送，法律咨询，消费者维权，电器维修，现场组织开展游园活动等。

　　现场布置公益书画展

　　第三部分，同在蓝天下，情系外来工之帮扶行动

　　一、活动时间：5月26日，6月2日

　　二、活动内容：逐户上门拜访30户禅城区贫困家庭，送物送药、送慰问金、免费体检劵

　　三、组织方式

　　2 由博爱天下联系禅城区各街道办，由街道办统计各区贫困家庭；

　　3 佛山市中山医院组织及博爱天下组织慰问队上门慰问；

　　四、准备物品

　　1 家庭常用药品

　　2 九折健康卡

　　3 小药箱

　　4 免费健康体检券

　　第四部分，同在蓝天下，情系外来工之外来工子女免费体检计划

　　活动时间：6月3日

　　活动地点：佛山市中山医院

　　活动流程：

　　（1） 6月3日早上8：00

　　（2）第一批享受体检。拍照进行报道。

　　由博爱天下组织40名外来工子女到中山医院进行免费体检。

　　物品准备：

　　（1）剪彩道具

　　（2）横幅1条

　　（3）活动展板

　　（4）社会捐款、体检流程展板

　　第五部分，同在蓝天下，情系外来工总结大会

　　1 时间：6月10日早上9：00开始

　　2 地点：佛山市科学馆（具体待定）

　　3 参与嘉宾：禅城区团委书记、禅城区慈善总会代表、佛山市关心下一代工作委员会、博爱天下负责人、佛山市中山医院院长、30名受资助学生、新闻媒体

　　4 活动流程

　　1、现场播放轻音乐，待嘉宾入座，媒体到位；

　　2、主持人宣布总结大会开始；

　　3、禅城区团委书记讲话；

　　4、佛山市中山医院院长讲话；

　　5、博爱天下负责人讲话；

　　6、由与会嘉宾将书本、援助金颁发给30名学生；

　　7、与会嘉宾、学生高举“中国博爱天下同在蓝天下,情系外来工大型公益活动”旗帜合影留念；

　　8、主持人宣布总结会结束。

　　6、活

　　动成果图片展6月份在院内展出

　　附：广场活动项目安排

　　内容：便民活动、公益书画展、游园活动、文艺展演

　　各区活动安排及准备：

　　一、便民活动：

　　共组队5支，分别有家电维修组、心理咨询组、医疗服务组、法律咨询组、常用药派发、义教咨询组、劳资咨询组。

　　每组人员控制在5~8名

　　二、公益书画展

　　现场布置由佛山市青年书画家协会提供的书画，共计60幅，并安排一名书画界人士就书画进行必要的讲解。

　　三、游园活动

　　共设趣味游戏策划小组10组，每3人。游戏类型、游戏名称及游戏要求由各策划小组自行安排。10个策划小组，必须在10号晚上将本小组设计游戏汇总到学院的青协办公室。

　　游戏项目一经通过，11号晚，各小组必须将游戏所需要的道具准备好，游戏道具由各策划小组自行准备。每个小组必须将游戏规则清楚的写在卡纸上，张贴在自己的游戏区域内，以减少参与人员的提问。

　　游戏要求：趣味，规则简单易懂，可以采用梯级奖励模式。

　　参与游戏的人，如果能顺利通过游戏，可以得到领奖卷一张或者几张，凭领奖卷的'张数，可以领取不同的奖品。

　　四、文艺展演区

　　设想让学院各特色社团物才艺展示出来给，社会各届人士看。设想设立三个展示点。

　　1）集邮协会展示区：集邮协会可以组织各种邮票展示。

　　2）休闲区：棋类协会负责，邀请市民参与棋艺探讨与同乐。

　　3）文艺演示区：可以组织如：艺术团、话剧团、吉他协会、管乐团、笛子协会、模特队等艺术协会，在展示中表演节目，可以灵活的邀请游客参与艺术演示。

　　五、服务区

　　由10名义工组成，负责整个活动场所的协调和管理。随时控制活动的动向，接受活动参与者的提问

活动方案篇5

　　一、活动目的：

　　为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩学校、感恩社会，学校决定举办第五届天鹏感恩节，对全校学生进行一次有意义的感恩教育活动，以增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建和谐校园。

　　二、主题：心系四中常怀感恩主题曲：《感恩的.心》

　　三、活动时间： 11月——12月

　　四、活动内容:

　　感恩节活动期间，学校中午广播室循环播放有关感恩的歌曲

　　1、感恩墙(六、七、八、九年级)

　　学校统一发放感恩墙背景纸，每班借助背景纸，可写感恩祝福语、可贴感恩小作品等等(整体排版、贺纸形状皆可多样化)，以示祝福。最后以班级为单位，每年级评选出“最佳感恩墙”。

　　评选日期：11月28日

　　2、感恩书签(六年级)

　　围绕感恩节，自创感恩书签，大小：各班评选出5张参与校级评选。

　　截止日期：11月30日

　　3、DIY感恩“爱心”动手做(七年级)

　　请各班每位同学寻找自己身边环保废弃的材料来制作一颗具有创意感恩的“心”。可以用树叶、花草等粘贴在一张纸上等各种创意。最后由班主任推选出3~5颗最出色的“爱心”参加“四中天鹏感恩节”的评选活动。

　　4、写一封感恩的信

　　在民防活动前，写一封感恩的信给自己的父母或老师，表达自己的感恩之情。(具体参见政教处安排)

　　5、DIY感恩明信片(九年级)

　　以亲情、友情及师生情为题，请各班每位同学自己DIY一张精美明信片(可用卡纸)，写一两句话，或者是一段表达感恩的文字，力求真情实感。每班推选2~3篇优秀明信片参加本次“四中天鹏感恩节”评选活动，最后要求学生们将做出封明信片自行寄出。

　　五、活动总结表彰

活动方案篇6

　　设计思路

　　按照教育进度又到了实施“动物”主题的时候，其实对于现在的小班幼儿来说，在日常生活中早已通过电视、绘本、故事、玩具、游动物园等方式对一些动物有了一定的了解，主题活动中除了可以提供机会让幼儿运用自身的经验，进一步丰富他们的认知，还能如何推动幼儿思维与能力的发展呢？

　　小班年龄段的幼儿正处于直觉行动思维和具体形象思维的过渡期，他们对动物的经验较多停留在对名称、明显的外形特征、叫声等外显的特征把握上，因此，教师要创设能激发幼儿主动运用自身已有的经验来学习的游戏情境。于是，我设计了学习活动“猜动物”。

　　活动中教师仅需要提供一些动物的照片和卡片，设置简单的游戏规则，由幼儿决定玩法。

　　活动玩法中很重要的一条规则就是“不能直接说出动物的名字”，这就迫使幼儿只能用其他方式来表现动物的特征。通常幼儿最直接的方法就是模仿动物的叫声和动作：但如果遇到不会叫（长颈鹿）、或叫声雷同（狮子、老虎）、或动作相仿（马、斑马）的动物，幼儿就不得不再加以辅助说明，即用语言来描述动物的特征，所以游戏情境中教师提供逼真的动物照片或卡片就显得至关重要了。

　　对于正在猜的幼儿来说，他们听到、看到同伴所表征的特征，首先就会联系自身已有的经验来判断是什么动物：而当同伴的表征同时指向两个或两个以上动物共有的特征时，猜的幼儿就会很着急，因为“猜出动物”是他们的'最终目的，于是他们会主动地想办法参与，通过提问、质疑、帮助等方法丰富表征使自己能尽快猜出动物。同伴之间的互动是直接的、自然的，教师只要在一旁“推波助澜”即可。

　　活动目标

　　1、尝试用自己的方法表征动物的明显特征，并能运用已有的经验进行判断。

　　2、体验猜想游戏的乐趣。

　　活动准备

　　各种常见动物的照片和卡片（尽可能是动物的照片，卡片上的动物形象不宜是卡通形象）。

　　展示板：前面贴有五张动物照片（兔子、斑马、马、熊猫、狗）；后面贴有与幼儿人数相等的动物卡片。

　　活动过程

　　一、第一轮游戏

　　（一）出示展示板前面贴的五张动物照片（兔子、斑马、马、熊猫、狗）。

　　【设计意图：游戏刚开始，就让幼儿能看到五个动物，幼儿猜动物时除了可以运用自身的已有经验，还可以用排除法、对应法来猜动物，这样的方法或许对幼儿来说更方便。】

　　（二）介绍玩法：让幼儿从五个动物中选定一个自己喜欢的动物，不能直接说出动物的名字，要想办法让同伴猜出是什么动物。

　　主要提问：

　　1、想一想，有什么办法可以让大家猜出你喜欢的动物呢？

　　2、你还有其他方法让大家来猜吗？

　　3、猜动物的小朋友，你们知道他（她）选的是什么动物吗？

　　【设计意图：选择这五个动物是为了便于幼儿使用不同的方式来表征，如幼儿会用“汪汪汪”的叫声来表征狗；双手在头顶做成“耳朵”状，用一蹦一跳的动作来表征兔子；用单腿在前的跑的动作表征马。但是，如果选的是斑马如何用动作表示呢？怎样区分马和斑马呢？也许幼儿会用语言来描述斑马的皮毛颜色——黑与白，这恰巧又和熊猫的皮毛颜色相一致，幼儿又会如何表达呢？教师有意识地选择这五个动物就是想为幼儿设置障碍，提高游戏的可玩性和难度。】

　　主要关注：

　　活动中幼儿是否理解并遵守游戏规则：幼儿是否能运用不同的方法表征。

　　教学策略：

　　当有的幼儿一下子想不出表征的

　　方法时，教师可鼓励其他幼儿帮助这

　　名幼儿。

　　【设计意图：这样的策略既缓解了幼儿表征不出时的尴尬，又使游戏能继续进行，还能加强同伴间的互动。】

　　二、第二轮游戏

　　利用展示板后面的动物卡片玩猜动物。

　　玩法：请幼儿到展示板后面，悄悄选定一个动物，然后再到前面来让大家猜（不能直接说出动物的名字，要想办法让同伴猜出这是什么动物），大家猜对了，就把这个动物贴到展示板前面，幼儿集体验证。

　　【设计意图：展示板后面的动物卡片和前面的五个动物形象不重复；当幼儿看不到动物卡片时，他们只能运用自身经验来猜动物，这样就增加了游戏的难度，而且更有神秘感和趣味性。】

　　主要提问：

　　1、现在动物们都躲起来了，你能用什么办法让大家猜出这是什么动物呢？

　　2、如果他（她）做的动作（或说的话）还是没能让你们猜出这是什么动物的话，你们想不想问问他（她）呢？

　　【设计意图：鼓励猜动物的幼儿提问、质疑，增加他们互动的机会；也为教师提供了了解幼儿的已有经验和思维方式的机会。】

　　主要关注：

　　1、幼儿运用了哪些已有经验来进行判断和猜想。

　　2、幼儿之间的互动是否存在理解上的误差。

　　教学策略：

　　1、及时肯定能运用不同方式或多种方式表现动物特征的幼儿。

　　2、当幼儿因互动中存在理解上的误差而猜不出来时，教师要采用鼓励和正面引导的方法：

　　（1）及时公布答案，大家共同出主意寻找合适的表征方式。

　　（2）鼓励幼儿追加提示：先不把答案说出来，想想还有什么办法能让别人继续猜？

　　（3）鼓励猜动物的幼儿使用各种方法猜出动物。

　　三、延伸游戏

　　幼儿可以自己想一种动物（卡片上没有的），让大家来猜。

　　主要提问：

　　这次要增加难度了，请想一种卡片上没有的动物，然后想办法让大家猜出来，行不行呀？

　　【设计意图：这个环节可以放在多次游戏之后。有的幼儿喜欢或了解的动物卡片上没有，通过延伸游戏能进一步满足幼儿的个体需要，以及创造各种表征方式。】

活动方案篇7

　　为进一步贯彻落实市电力公司3月2日“安全生产月”活动电视电话动员大会精神，根据**市电力公司20xx年“安全生产月”活动方案和公司20xx年“安全生产月”活动方案的要求,结合现场安全生产实际，特制定本活动方案。

　　一、“安全生产月”活动主题

　　细化反违章，常态治隐患

　　二、“安全生产月”活动指导思想、工作思路和目标

　　（一）指导思想

　　认真贯彻公司20xx年安全生产工作会议精神、全面落实公司十届三次职代会和九届三次会员代表大会的有关要求，以公司20xx年安全生产工作指导意见为纲领，树立“违章是安全生产最大的隐患，违章不除，安全不稳”的思想，建立“责任奉献、守住一线”的安全生产价值观，抓实“三基”（基础、基层、基本功）工作，切实消除本现场的安全事故隐患，保证项目部的年度安全目标的顺利实现。

　　（二）工作思路

　　党政工团齐抓共管，充分发挥安全保证体系和监督体系的作用，紧紧围绕“细化反违章，常态治隐患”活动主题，创新反违章举措，细化反违章制度，集中整治现场的严重典型违章，建立反违章常态管理机制，推动项目部安全生产迈上一个新的台阶。

　　（三）活动目标

　　现场全体员工对“违章就是事故之源，违章就是伤亡之源”的理解进一步加深，安全意识和责任意识显著增强，规章制度执行力明显提高，各类安全隐患得到较好的控制和消除，不发生违章和隐患导致的各类安全事故，为实现20xx年项目部的安全工作目标奠定坚实基础。

　　三、“安全生产月”活动组织机构

　　（一）项目部成立“安全生产月”活动领导小组

　　组长：副组长：

　　成员：

　　（二）项目部成立“安全生产月”活动检查小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　本次活动在总公司的统一领导安排下开展，领导小组下设办公室，挂靠安全部，安全部主任兼任办公室主任，具体负责活动的组织、协调、检查、指导和总结等工作。

　　四、活动时间计划（3月3日至4月10日）

　　（一）宣传、动员、学习阶段（3月2日至3月8日）

　　1.项目部召开“安全生产月”活动动员大会，认真贯彻落实张总经理、讲话精神，深刻领会并宣贯《**电力建设总公司反违章管理办法》、《**电力建设总公司20xx年“安全生产月”活动方案》和《**电力建设总公司20xx年“安全生产月”活动检查考评细则》，对“安全生产月”活动进行全面动员和布署。

　　2.项目部成立以安全第一责任人为组长的活动领导小组，负责“安全生产月”活动的组织、协调、检查、指导工作，按照公司的总体安排，制定活动实施方案，开展“安全生产月”活动。

　　3.项目部成立以安全第一责任人为组长的活动检查小组，负责对本现场的各阶段活动开展情况进行全面检查，提出整改建议和措施。确保项目部“安全生产月”活动顺利开展。

　　4.项目部安全第一责任人亲自讲一堂安全课，力戒形式,力求实效,要求各级各类人员必须全面贯彻《**电力建设总公司安全生产职责规范》（渝电建安[20xx]9号），贯彻落实电力公司和总公司的有关文件精神，明晰岗位安全职责，细化现场的安全管理，全面提升安全意识和操作技能。

　　5.项目部安全第一责任人亲自组织学习电力公司和总公司的“安全生产月”活动方案，学习张春城和孙渝江在电力公司20xx年“

　　安全生产月”活动电视电话动员大会上的讲话，学习《**市电力公司反声违章工作管理办法》和《关于深入开展安全生产反违章活动的通知》。

　　（二）自查整改阶段（3月9日-4月5日）

　　1.强化反违章理论学习和研究，夯实反违章工作基础，各施工队和各部室要认真学习《**电力建设总公司反违章管理办法》，并以此指导现场的反违章工作，结合市电力公司《安全生产典型违章100条》，认真查处现场的违章行为。

　　2．在项目部内部组织一次全员安全知识考试，全面检查职工的安全知识，进一步提高大家的安全意识。考试的重点是《电力建设安全工作规程（火力发电厂部分）》、《国家电网公司电力安全规程（火电厂动力部分）》、《**电力建设总公司反违章工作管理办法》等。

　　3．加强现场安全监督管理。本现场目前已进入高温季节，室外温度经常处于50-60度之间，在这种恶劣的环境下施工更要加强安全监管的力度，对各种严重违章和典型违章严肃查处，对各施工队的防暑降温措施的落实情况进行检查，确保职工的身心健康。

　　4．加强现场的安全检查力度，项目部“安全生产月”活动检查小组要经常深入施工现场，安全第一责任人亲自带队，严格按照公司“安全生产月”活动检查考评细则逐项检查，对各施工队细化反违章和常态治隐患工作进行督导，全面检查各施工队“安全生产月”活动开展情况，及时解决活动中存在的问题，对检查过程中发现的违章行为进行严格考核，在现场的违章暴光栏和项目部及公司反违章专题网站上进行暴光。

　　5．结合项目部的“党员身边无事故”活动和“青安岗”活动，在现场搞一次反违章签名活动，在月底进行一次全现场的劳动保护专项检查，促进现场的安全工作上一个新台阶。

　　6.建立安全隐患排查治理长效机制。各单位行政正职是隐患排查治理工作第一责任人，对隐患排查治理工作亲自安排、亲自督导、亲自检查，结合本现场实际，运用安全性评价成果，以“安全生产月”活动为契机，边查边改，查改并举，全力整改安全隐患。各单位要严格按照本次活动的要求，分阶段地及时总结本单位“安全生产月”活动的开展情况，并认真做好记录。

　　（三）总结验收阶段（4月6日-4月10日）

　　1.各单位召开专题会议，全面总结“安全生产月”活动开展情况，对照自查整改阶段存在的问题，按照“五落实”（责任、措施、资金、期限、应急预案）要求进行整改，并于3月25日前将活动开展情况、自查评分情况、取得的效果、整改情况及需项目部协调解决的问题以书面形式报项目部安全保卫部。

　　2.按照《**电力建设总公司20xx年“安全生产月”活动检查考评细则》，在各施工队自查总结的'基础上，项目部“安全生产月”检查小组深入施工现场进行全面检查。

　　3.由项目部安全第一责任人主持召开“安全生产月”活动总结会议，全面分析、总结“安全生产月”活动开展情况，总结经验，查找不足，制定下一步反违章工作措施，并于3月30日前将活动总结上报公司“安全生产月”活动领导小组办公室。

　　五、工作要求

　　1.项目部“安全活动月”领导小组和检查小组要认真履行职责，加强领导、周密部署，党、政、工、团齐抓共管，各司其职，共同研究制定活动计划，共同分析、解决活动过程中的突出问题。各级领导干部要加强对活动过程的控制和监督，做到“规定动作”全面完成，“自选动作”丰富多彩，确保活动收到明显成效。

　　2.项目部各部门要紧紧围绕“细化反违章，常态治隐患”的活动主题开展工作，大力宣传“安全生产月”活动，组织安全生产学习和讨论，以项目部网站和公司报刊为载体，以违章暴光栏、横幅为阵地，开展思想教育，树立反违章工作榜样和暴光典型违章，在现场宣传“以人为本、关注生命”的安全理念和作业现场“出力出汗不出血、拼脑拼劲不拼命”的反违章工作理念，积极营造“教育使其不为，制度使其不能，严惩使其不敢，奖励使其不怠，文化使其不耻”的反违章工作氛围。

　　3.各单位要加强对现场安全生产的监督和指导，教育全体员工树立“安全就是最大的节约、安全就是最大的效益”的观念，认真分析安全生产现状，查找薄弱环节，消除安全隐患，以安全的行为践行科学发展观。确保作业现场安全措施落实到位，坚决杜绝人员责任事故和人身伤害事故的发生。