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大学生校园活动方案

时间：2024-01-31 13:01:50 活动方案我要投稿

[荐]大学生校园活动方案

　　为了确保事情或工作有序有效开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的大学生校园活动方案，欢迎阅读与收藏。

[荐]大学生校园活动方案

大学生校园活动方案1

　　一、时间

　　20xx年xx月xx日上午8：30

　　二、地点

　　科技楼学术报告厅

　　三、参会人员

　　学院院长、学院主管学生工作的副书记和分管教学工作的`副院长，毕业年级及低年级辅导员，20xx级毕业生，低年级学生代表等。

　　四、准备工作

　　1、宣传工作

　　对外宣传。海报4张（在学校宣传栏张贴）；宣传条幅1条。

　　2、联络出席嘉宾

　　邀请院系领导及其他相关人员。

　　3、会场安排

　　安排领导座次。需要发言的在前排就坐，毕业班在后排。场地布置工作、布置主席台（为主席台的院领导制作铭牌）购买典礼用品（矿泉水、水果等）。

　　4、会场礼仪

　　礼仪工作人员，场内2名负责引导入场和场内协调；主席台上礼仪2名负责发证、供水。

　　五、时间安排

　　（早上8：30—11：00）

　　总共时间：2小时30分钟左右

　　具体时间：

　　1、准备工作：前一个星期

　　2、典礼流程：

　　（1）主持人（毕业班辅导员）开场词（3—5分钟）

　　（2）介绍与会人员（2分钟）

　　（3）院长寄语（x院长）10分钟（扬帆起航、践行梦想）

　　（4）生科院分管领导致辞（x院长）10分钟（书山有路、学海无涯）（针对考上研究生的同学）

　　（5）生科院老师代表发言（x老师）10分钟（快马加鞭君为先，自古英雄出少年）（针对参加工作的同学）

　　（6）毕业生代表发言10分钟（我心飞翔，路在脚下。）

　　（7）非毕业生代表发言（xx）10分钟（今日有心苦勤奋，明朝一举步青云）

　　（8）院长宣读xx级毕业生名单，颁发毕业证书。宣读xx级毕业生获奖名单、颁发荣誉证书。50分钟

　　（9）典礼主持致闭幕致辞，宣布典礼结束。5分钟

　　（10）师生在科技楼前合影留念。15分钟

　　（11）未尽事宜（打扫会场等工作需15分钟）

大学生校园活动方案2

　　一、活动前言

　　新生刚入学，对本学校还不是特别了解，见面的大多数还是新面孔，学友之间的交流还不怎么多。为了加强大家之间的交流和了解，为结识更多志同道合的'朋友，为了营造和谐校园，我们几所高校计算机协会联合策划举办本次活动——“杯”跑跑卡丁车比赛。

　　二、活动宗旨

　　丰富大学校园的文化与生活，营造积极健康的校园条件氛围，充分发掘高校大学生的兴趣学好，激发广大同学的生活热情，培养大学生正确的人生观，游戏观。从游戏中分享快乐，也从游戏中增加了同学们的友谊。提高对游戏的理解，正确面对游戏。

　　（校园书签设计大赛策划书：我的图书馆）

　　活动指导单位：湖南工程职业技术学院团委、学生办公室

　　湖南大众传媒职业学院社团与学生办公室

　　主办单位：湖南工程技术学院社会联合会计算机协会

　　合作单位：湖南传媒职业学院社会联合会、电子计算机协会

　　主办单位：学校附近的网吧，长沙各大电脑公司

　　支持单位：湖南工程职业学院校报、学生城网、湖南工程职业学院学院网

　　活动参与对象：湖南工程职院、湖南大众传媒、湖南师范专科、湖南生物机电、湖南安全职院、湖南信息科技职业技术等学院.

　　活动口号：“漂移无极限，赛出我风采”

　　初赛：11月1日

　　决赛：11月初

　　活动地点：

　　预赛：湖南大众传媒、工程职业学院、生物电气工程校区附近

　　决赛：湖南工程职院周边网吧

　　三、活动思路

　　第一阶段：

　　1、根据以往跑跑卡丁车比赛规则，对比赛做细腻的准备，联系合作伙伴共同商讨比赛的相关内容，写好策划书，拟订比赛规则。

　　2、比赛具体安排

　　（一）团队竞速赛

　　a、比赛形式：团队竞速赛

　　b、赛前准备工作：将有近4名参赛者登记为预赛队伍，决赛中每个队伍将随机安排。

　　c、预赛过程：

　　预赛第一轮：每两队选出一支强队

　　地图随机，以游戏的形式确定晋级队伍。

大学生校园活动方案3

　　一、活动引言：

　　目前，校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升，破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事，改善校园环境，力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

　　二、活动目的：

　　1）改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况，让车棚以及道路整洁有序，方便同学存车、取车、行走，构建良好的校园环境。

　　2）美化校园环境，开展志愿者活动，为志愿事业奉献一份力量。

　　三、活动主题：

　　团结互助,服务他人

　　四、活动地点：

　　东华理工大学校本部

　　五、主办单位：

　　共青团东华理工大学校团委

　　策划承办单位：东华理工大学青年志愿者工作部

　　协办单位: 各院系青年志愿者协会

　　六、活动时间：

　　每个单周的星期一

　　七、活动形式：

　　活动一，“整顿车辆、服务同学”活动

　　活动二，“美化环境、服务同学”活动

　　八、活动内容：

　　活动前期准备：

　　活动一：

　　1）了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

　　2）开各院系青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序，取之有道”整顿车辆活动。

　　3）安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

　　4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

　　5）在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子，提醒同学们有序停车。

　　活动二：

　　1)开各学院青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园，服务同学”的活动。

　　2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。

　　3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

　　活动具体流程：

　　1) 全体成员分成三大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。

　　2）请全体成员在学工楼门口集合，青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。

　　3）一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理，同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。

　　4)二组的.同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。

　　活动后期：

　　1) 活动结束后，全体志愿者回到学工楼门口集合，清点分发的工具。

　　2）对活动中出现的问题进行总结和分析，并提出合理的解决方法。

　　3）做好相关的后期宣传工作。

　　九、活动注意事项：

　　1）为确保各成员的安全，在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向，提醒他们注意相关事项。

　　2）一切服从安排、听从指挥，不准单独行动，不准擅自脱队、单独行动。

　　3）参与者参加活动时，应准守时间，着装整洁，举止文明大方。

　　4）活动期间，如果出现意外事件，应与校方及时取得来联系，及时处理。

　　5）离开时清点人数,活动结束后集体离开。

　　6) 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会，希望大家同心协力，努力做好各项工作，将活动长期做下去。

大学生校园活动方案4

　　一、活动背景

　　时间飞逝，转眼间同学间已相处一年半了，彼此间建立了深深的友谊，趁我们还年轻，趁我们还没说再见，在这个圣诞即将来临之际，用我们的热情来温暖这个严寒的冬季。

　　二、活动目的

　　1、欢度圣诞，缓解紧张的学习气氛与学习压力。

　　2、通过圣诞晚会活动，丰富大学校园的学生生活。

　　3、加强同学之间的交流，提高学生的生活质量。

　　4、促进同学之间的感情，在活动中提高团队的合作精神，增强班级凝聚力。

　　三、活动主题

　　快乐圣诞，你我共享

　　四、活动时间

　　五、活动地点

　　六、活动对象

　　七、人员安排

　　1、节目收集：

　　2、场地布置装饰：

　　3、卫生、桌椅摆放：

　　4、音响控制：

　　5、会场纪律：

　　6、食物礼品购买：

　　八、晚会流程

　　1、开场舞T台秀。激情澎湃的舞蹈，秀出我们的激情，我们的洒脱，青春就是要敢闯敢拼。

　　2、舞蹈《快乐崇拜》。舞蹈的激情永远不会磨灭，青春的舞台是属于我们的。

　　3、歌曲《依然爱你》。一曲动情的歌曲，唱出了自己心中的那动人的情感，每个人的心

　　中都有自己爱的那个他，有爱世界更美丽。

　　4、民族歌曲串烧。串烧带给人的乐趣是无法形容的，美感而有欢畅。

　　5、游戏：我爱记歌词。记忆是每个人不可磨灭的东西，记歌词比比怎么样。

　　6、歌曲《和你一样》。我们都一样，一样的情感，一样的'梦想。

　　7、歌曲《心肝宝贝》。你是我的心肝宝贝，我愿永远守护你。

　　8、小品。小品的快乐是任何节目无法比拟的，有快乐也有感动。

　　9、歌曲《翅膀》。插上梦想的翅膀，在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔。

　　10、集体舞兔子舞。团结是每个人必须学会的东西，它会让我们走得更高更远。

　　11、主持人宣布晚会结束

　　生命的价值在创造中实现，要想成为自由的海燕，就要敢于面对海浪和狂风暴雨。在课堂中，在运动场上，在实验室里，我们学习知识，锤炼意志，设计生命的蓝图。我们的青春就是燃烧的圣火，让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福，燃起希望。让我们燃烧青春的热情，为华夏开拓更绚丽的未来，创造属于我们的金秋收获季节。

　　本次晚会将节目的表演与游戏穿插起来，演出节目形式多样，呈现给观众的是一场精彩的视觉与听觉盛宴，观众的阵阵欢呼声和鼓掌声是对演员的最佳鼓励。过全体班委的辛勤劳作和精心的组织策划，以及所有成员的相互配合，本次晚会取得圆满成功，收益了很好的成效。各个同学对彼此有了进一步的了解，相信我们物流五六班一定能够在全体成员的共同努力下走得更远，飞的更高!

大学生校园活动方案5

　　一、活动主题

　　我的梦想，大学生创业能力大赛

　　二、活动时间

　　12月4日——12月23日

　　三、活动目的

　　本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

　　四、活动布置

　　主办：校团委学生科协

　　承办：商学院(待议)

　　协办：活动赞助商家

　　五、活动形式

　　海选：创业知识考核+团队合作能力考核——12月9日、10日(周六、周日)

　　第一轮：创业评审——12月15日(周五)

　　第二轮：“非常营销”室外营销大赛——12月17日(周日)

　　第三轮：选手风采拉票会+网络人气投票——12月18日-12月22日(周一至周五)

　　创业展示及现场融资会——12月23日下午(周六)

　　六、活动具体内容

　　(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)

　　1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。

　　具体实现：

　　a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

　　b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

　　c、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

　　d、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。

　　e、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

　　f、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

　　2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知，要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选，直接进行第一轮比赛。(提前两周11月27日左右发通知)

　　(二)大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中，“创业知识考核”得分占70%，“团队合作能力考核”得分占30%。

　　1、创业知识考核：时间：12月9日周六下午形式：

　　a、在商学院老师指导下，我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室，安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行作答。

　　b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。

　　c、创业知识考核占海选总分的30%。

　　2、团队合作能力考核：

　　时间：12月10日周日下午

　　地点：立德厅或立功厅形式：

　　a、现场让每位参赛选互组成临时团队，自由组合，5人一组。

　　b、安排一个团队合作类游戏或小比赛，让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现，最终成绩也以团队为单位给出，不考虑个人表现。

　　c、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30%。将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。

　　(三)第一轮：创业策划方案评审前期安排：星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案(或创业计划书)书写任务。策划书以选手个人名义完成，在星期四之前交到科协办公室。评审会时间：12月15日周五形式：请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。(创业策划方案书写要求见附录)

　　(四)第二轮：“非常营销”室外营销比赛让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品，由工作人员随行监督并拍摄dv，根据选手推销商品数量评分，评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的dv上传至网上，供网友投票。

　　时间：12月17日周日内容：

　　a、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务，让其在校园内(本部或南校)指定地点，如某栋宿舍楼内，进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。1个小时。

　　b、每位选手由我们安排一名工作人员随行，监督其整个营销过程。工作人员只负责dv拍摄、监督和计时，不允许有任何助其推销的举动，也不得提供任何提示和帮助。

　　c、根据每位选手所推销产品的'数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间，作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。

　　d、将前十名选手的营销dv剪辑上传到网上，即日起开通网络人气投票板块，可让网友自由投票，支持喜欢的选手。(选手营销所得资金全部上缴，届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“营销奖”等。)

　　(五)选手人气投票本次大赛选手的人气投票环节包括：风采拉票会和网络人气投票。其中，投票所得票数最终将被折算成分数，占大赛总成绩的20%。

　　1、选手风采拉票会时间：12月18-22日(周一至周五)

　　地点：本部和南校食堂门前形式：

　　a、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报，并可贴于各自展台前。

　　b、所有10位选手同时出席“拉票会”，统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单，想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。

　　c、投票会将在本部和南校各办两场。

　　d、最后我们统计每位选手的得票数。

　　2、网络人气投票时间：12月18日-22日(与风采拉票会同时进行)形式：

　　a、在大赛上为每位选手建立个人风采栏，并上传其营销比赛的dv剪辑，同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。

　　b、网友可自由给喜欢的选手投票。一个ip地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12：00截止。

大学生校园活动方案6

　　一、活动背景

　　当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

　　二、活动目的

　　寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前x届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又x届“寝室文化节”活动！

　　通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现xx学子的思维活跃的.特点。

　　三、活动时间

　　初赛：x月x日—x日决赛：x月x日晚18：20（18：30开始）

　　四、活动地点

　　学术报告厅

　　五、活动构成

　　1、寝室文化艺术节征文大赛

　　2、寝室文化艺术节书画、摄影展

　　六、活动流程

　　寝室文化艺术节征文大赛：

　　1、征文主题：我的寝室“情结”

　　2、征文要求：

　　①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。

　　②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。 ③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。

　　④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。 ⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

　　⑥截止日期：3月26日

　　寝室文化

　　艺术节书画、摄影、手工制品展：

　　活动主题：寝室“映像”活动内容：

　　①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

　　②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

　　③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

　　⑤截止日期：x月x日

　　一、二、三等奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

大学生校园活动方案7

　　一、端午节活动背景

　　一年一度的端午节又到了，端午节是如何起源的？端午节有哪些风俗习惯呢？这些风俗习惯是怎样形成的？我们怎样过一个有意义的端午节？针对学生强烈的好奇心，以学生的兴趣为切入点，围绕“端午节”主题，引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区。通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化，通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。

　　二、端午节活动目标

　　围绕“我们的节日—端午节”这个主题，从“端午节的.由来？”“端午节有哪些风俗习惯？”“今年，你想怎样过一个有意义的端午节？”这三个部分入手，为学生提供活动方向，引导学生人人动手，个个参与，自主探究，培养实践能力和协作能力，切实增强学生对传统节庆文化的认同感。

　　活动目标可归纳为：

　　1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗，知晓端午节的文化内涵，增强对传统节庆文化的认同感。

　　2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。

　　3、培养学生的奉献精神，树立崇高的理想和价值观。

　　三、端午节活动时间

　　端午节前一周（国家法定休息日的前一周）

　　四、端午节活动准备

　　1、游戏辅助用品（模拟龙舟的滑板等）；

　　2、制作粽子材料（荷叶，用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等，绳子，剪刀）准备。工具：盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等；

　　3、美术课教案及作画材料准备；

　　五、端午节活动具体要求

　　1、结合实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午？端午节为什么要吃粽子？人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报，让学生感受到节日的快乐，体验传统节庆的深厚文化内涵。

　　2、了解粽子的制作过程和工艺，体会民族文化的深刻内涵。

　　3、通过模拟“赛龙舟”的活动，让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量，让学生在竞技的过程中实现精神的升华。

　　六、端午节具体活动安排

　　系列一：制作小报

　　1、端午节的来历；

　　2、端午节的典故；

　　3、端午节的活动；

　　4、今年我想如何过端午节。

　　系列二：手工作品

　　制作粽子

　　系列三：美术作品

　　我画下的端午节（每个班选出5个较好的作品展示）系列四：快乐游戏

　　在活动课上，进行模拟赛龙舟比赛

　　七、端午节活动步骤

　　1、组织筹备阶段——召开组织筹备会议

　　订立活动目标并制定详细的计划，准备活动所需资料和物品；

　　2、活动实施阶段——活动计划落实

大学生校园活动方案8

　　一、活动背景：

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的'摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。值雷锋活动月来临之际，经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动，旨在进一步弘扬雷锋精神，培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质，加强党性修养。

　　二、活动主题：

　　学雷锋，树新风；扬旗帜，传精神

　　三、活动目的：

　　本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神，通过身体力行回报社会。也为活跃校园文化，展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态，增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。

　　四、活动对象：

　　经管一系第三学生党支部部分党员代表

　　五、活动时间及地点：

　　x月x日xx社区

　　六、活动内容及形式：

　　维护社区公共设施，清除牛皮癣，清理道路、绿化带中的垃圾，擦拭公共设施。

　　七、活动安排：

　　1、实践部负责人组织好当天的行程安排，来去的安全工作，协调好成员的分配。

　　2、组织部负责安排好活动现场，做好有突发事件发生时的应急方案和处理措施。

　　3、宣传部负责宣传及拍照记录工作，做好第一手资料。

　　八、活动意义：

　　学雷锋，最根本的就是要用雷锋精神来提升自身素质。通过此次活动的开展，让雷锋精神深刻地影响和改变我们社会的精神面貌，让学习雷锋的活动越来越发展成为自愿的精种文明创建活动。增强同学们服务社会，感恩社会的意识，加强当代大学生的精神文明建设。

大学生校园活动方案9

　　一、活动时间

　　xx年x月4日

　　二、活动地点

　　x报告厅

　　三、活动对象

　　x系x、x级全体学生

　　四、工作准备

　　1、海报设计：李海龙负责.完成时间：x月x日

　　2、海报制作：系宣传部负责.完成时间：x月x日.要求图样完全按设计内容制作.

　　3、邀请信制作及发送：由xx、xx、xx、xx负责.完成时间：x月x日

　　4、所邀嘉宾名单确定：李海龙负责.完成时间表：x月x日

　　5、PPT、VCR制作：xx

　　6、会时秩序、安全：系安全部负责

　　7、：系文艺部负责

　　8、学习经验交流人员名单及相关事宜：xx、x负责

　　9、会场：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx(人名)

　　10、参讲者稿件催收：xx

　　审定：xx

　　11、主持人确定：xx

　　12、诗歌：xx

　　13、会时留言簿：xx

　　注：诸多工作同xx、xx、xx、xx

　　分工负责;xx、xx总监.

　　五、会时流程

　　1、6：30～6：50入场;6：50～7：00播放VCR;7：00诗歌朗诵.

　　注：诗歌的`朗诵紧跟VCR放映的结束，然后开启前灯.

　　2、主持人宣布大会开始，说明此会性质及目的

　　3、介绍与会嘉宾，主持人串词到下一环节.

　　4、主持人宣读集体奖项名单，并邀其一一登台领奖.

　　⑴、先进班集体

　　⑵、先进团学组织

　　⑶、三位一体

　　5、主持人串词致大一学习经验交流参讲者.

　　大一学生，共3名(注：中间环节须主持人连贯整体)

　　6、主持人总结演讲，致个人奖项颁发.

　　⑴、社会工作积极分子团建积极分子"双证"标兵

　　⑵、优秀共青团员

　　⑶、"创三好"学生三好学生

　　⑷、优秀团委班干部优秀学生班干部及上学期已颁发奖项获得者名单.

　　7、主持人串词总结致大二学生参讲(侧重专业技能、前景及人生观，价值观的理解)

　　8、大二学生参讲(共3名)

　　9、主持人总结致

　　10、领导讲话

　　11、主持人总结全会，提出积极并宣布结束大会.

　　六、后期工作

　　1、清场

　　2、部门总结

　　七、经费预算

　　1、水：24.00

　　2、宣传海报稿：8.00

　　3、邀请函制作材料：30.00

大学生校园活动方案10

　　为了配合“2”主题月活动，提高大学生对于心理健康的关注，加强心理知识的普及程度，大学生心理健康教育中心决定组织校园心理情景剧大赛，现将具体事宜通知如下：

　　一、大赛主题：

　　倾听·互助·成长

　　二、参赛要求：

　　以班级为单位，每班报送1-2个心理情景剧剧目参赛（大一大二每班必须出一个剧目，欢迎其他年级积极参加）。

　　三、参赛作品要求：

　　1、作品内容必须积极向上，有一定的思想内涵和艺术性，紧密联系校园生活实际，真实反映大学生的心路历程，营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的.氛围；剧情能深刻、充分反映角色内在的心理冲突和心理协调过程，引导学生学会调节自己的心理困扰。

　　2、情景剧演出所需道具、服装自备，如需要音乐、ppT等的应提前准备。

　　3、每个参赛作品的表演时间须严格控制在10-1分钟。

　　四、具体时间安排：

　　报名时间：月日（请各班班长将“附2”于月日17：00前将电子报名表发送至邮箱：）

　　比赛时间：初赛：月7日-8日

　　复赛：月14日-1日

　　决赛：月2日（如有变动另行通知）

　　五、奖项设置：

　　本次大赛共设6个奖项,包括一等奖、二等奖、三等奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳剧本奖，获奖班级将颁发证书和奖杯。同时，晋级前六强的班级将有机会代表全校参加泰州市高校举行的情景剧比赛。

　　心理情景剧要求

　　一、节目形式：音乐剧，话剧，小品

　　二、节目要求：

　　1、节目主题突出(节目时间严格控制在1分钟以内)

　　2、鼓励自编自导自演

　　3、尽量减少舞台背景的转换,道具自备

　　4、节目新颖,有意义,有亮点,出彩

　　使用普通话对白,注意控制语速(特殊剧本要求除外)

　　三、主题要求:与校园生活相关，围绕大学生突现的心理问题；内容必须积极向上，倡导大学生积极健康的心理卫生，引导学生自觉抵制和克服不良心理行为。内容要求为大学生日常生活、学习、工作、人际交往等方面所折射的心理现象，

　　如：1、人际交往人际困难(家长,老师,同学,学会拒绝的方面)

　　2、学习与考试，学业困扰

　　3、择业与就业问题，就业压力(人生价值观)

　　4、恋爱问题，情感纠葛

　　5、网络问题，网络成瘾

　　6适、应大学生生活环境问题

　　7、情绪问题

　　8、珍惜生命

　　四、表演要求：

　　表演自然流畅，演员间配合默契；充分表现人物的心理冲突，生动刻画心理问题；简洁明了，在规定时间内完成。

　　五舞台背景要求：

　　可自主布置道具、背景音乐，要求准备ppT，衬托该剧主题。

　　心理情景剧评分细则

　　本次比赛评分采取满分100分制。

　　（一）表演内容（0分）

　　主题明确，能反应当代大学生的心理世界、情感空间以及心路历程（20分）

　　原创作品（10分）

　　（二）语言表现（20分）

　　角色性格鲜明，富有感情，有感染力（1分）

　　脱稿并熟练表演(分)

　　（三）表演能力（20分）

　　表演自然不拘谨，体态大方得体，台风端正（10分）

　　演员配合默契，舞台结构分明，音乐背景使用恰当（10分）

　　（四）受欢迎程度（20分）

　　后援团人数一定，有明显的标志，方便评委打分（10分）

　　除去后援团的其他观众，对该剧的支持度和现场气氛（10分）

　　（五）创意（10分）

　　道具运用得当，表演有创意（10分）

大学生校园活动方案11

　　一、活动目的：

　　第一届大学生校园之星“走秀”大赛正值我院开展人文素质教育年，为全面提升我院学生人文精神素养，培养学生创新精神、健康审美情趣，展示学生人格魅力，特举办“绽放青春，展示自我”校园之星“走秀”大赛。

　　二、举办单位：

　　主办：院团委、学生处

　　承办：机电工程学院团总支

　　三、比赛时间：

　　xx年6月

　　三、比赛地点：

　　大学生活动中心

　　四、比赛要求：

　　1比赛以院（系）为单位。原则上，每个部门推荐的`参与者不超过3名，男女都可以。

　　2、比赛分才艺展示与时装走秀两个环节。

　　才艺展示：学生自己穿衣服，可以用报纸、布条、塑料袋等废旧物品设计。该环节主要展示选手才艺、体现设计理念。

　　时装秀：主办方提供服装（选手也可自行准备）；这一环节主要表现选手的形象和气质。

　　3、选手上场顺序由抽签决定。

　　4.请所有学校（系）在6月3日之前将报名表（请参阅附件）提交给机电工程学院的学术管理办公室。

　　五、评分标准：

　　1才艺展示（舞台效果20分，创意20分，表演10分）；

　　2时装秀环节（舞台效果30分，秀场20分）。

　　3、参赛选手比赛前两天把自己设计服装的设计理念交到机电工程学院学管办公室c406。以便主持人介绍设计理念。

　　六、奖项设置：

　　“校园之星”1名；

　　“最佳人气奖”1名、“最佳创意奖”1名；

　　“优秀奖”3名。

　　注：活动时间、地点如有变化，以举办单位具体通知为准。

大学生校园活动方案12

　　一、主办单位：

　　二、活动对象：某某大学在校学生

　　三、活动主题：为了实现由网络的虚拟到现实中的转变，促进各网友(校友)之间的交流，增强校友之间的配合意识，故在重阳节前日组织这次活动

　　四、活动时间：xx年10月20日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有课，可能把时间调整到周日)

　　五、参加对象：

　　6、时间安排：早上8:00在公园门口集合

　　早上8:30上山，目的地是××山顶

　　早上9：30左右到达目的地

　　9：30--12：30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)

　　七、游戏内容：

　　1，双人传气球(大家围成一个圈坐下，气球必须由一个人的脖颈传给下一位，期间不允许用手，如果在哪个地方失败了，哪两个人就要同时受到惩罚，具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激，就定什么样的`)。

　　2，背摔(危险系数稍高，到时候根据情况而定是否玩，首先由6个人互相手握手腕，搭建成一个稳固的台子，然后另一个人站在一米高的台子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的台上，体验下潇洒的感觉!)

　　大家想想还有什么活动，继续往下填充

　　八、活动所需物品：

　　1，桌布 2，湿纸巾 3，酒精棉球 4，创可贴 5，胃药等(根据人数定，费用大家aa制)

　　乘车路线：××线路，你可以选择最近的公交线路在xx站下车

　　注意事项

　　请做好参加活动的准备，及时报名，并按时到达会场，如有紧急情况，请在第一时间通知

　　活动是主要是登高，请大家穿上好运动装备，蹬山需要消耗大量的体力，请各位校友自备好饮用水以及食物，我们的午饭将在山上解决。

大学生校园活动方案13

　　活动目的：为了丰富我校大学生的课余文化生活，展示当代大学生青春活力，营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围，共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下：

　　一、主办单位：共青团郑州大学委员会

　　郑州大学学生会

　　二、协办单位：郑州大学各院系团委、学生会

　　三、活动主题：梦的探索

　　四、活动时间：4月20日至4月21日

　　五、活动地点：郑州大学新校区

　　六、活动对象：郑州大学全日制在校本科生

　　七、活动内容：校园寻宝

　　八、宣传准备：

　　随网络文化节整体宣传，展板、海报、微博、微信宣传。

　　九、活动流程策划：

　　1.活动前准备50张网络文化节宣传海报，并裁剪成上下两部分，在每部分海报后做特殊标记(盖有印章)，并编号(区域号+海报编号，如1-1表示1号区域的第一张海报)。

　　2.校园内共设置十个藏宝区，其中5个藏海报的上半部分，其余5个藏海报的下半部分，每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点，工作人员将藏宝点具体位置记下;将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

　　3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势，并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

　　4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报，寻到海报后在郑州大学学生会官方微博(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

　　5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品，工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以excel表格的形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

　　6.4月22日，工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

　　十、活动规则

　　1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。

　　2.寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张)，在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后，可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

　　3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

　　4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点)，可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取，逾期无效。

　　十一、人员安排

　　1.活动前一天，统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报，并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处，之后制成寻宝地图(见附件)。

　　2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的`编号信息，将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

　　3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题，寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息，微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张，绿色表示1～3张，蓝色表示4～7张，红色表示8～10张)。

　　4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记，并整理出没有被找到的海报的编号、地点，以附件形式发到公邮里。

　　5.根据已被整理出的地点，安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

　　十二、所需物品：

　　所需物品数量

　　海报50张

　　奖品50个

　　笔记本电脑1台

　　桌子1张

　　椅子2张

　　食品保鲜袋(大号)5卷

　　透明胶带5卷

　　剪刀5把

　　共青团郑州大学委员会

　　郑州大学学生会

大学生校园活动方案14

　　一、承办单位：

　　青岛农业大学交谊舞协会

　　二、参赛对象：

　　青岛农业大学全体在校生

　　三、地点安排：

　　1、活动报名：东苑3#楼前空地

　　2、初赛：知音广场

　　3、决赛：知音广场

　　四、时间安排：

　　1、报名时间：4月12日-4月13日

　　2、初赛时间：4月23日晚7:00—9:30

　　3、决赛时间：5月14日晚7:00-9:00

　　五、活动开展：

　　1、4月12日-4月13日第三届“舞动青春、活力校园”大学生交谊舞大赛报名

　　2、4月15日召开全体参赛人员会议，并抽取初赛出场顺序，拷贝比赛音乐。

　　3、4月23日晚7:00-9:30 在知音广场进行初赛，选出晋级决赛选手

　　4、5月14日晚7:00-9:00 在知音广场进行决赛，并颁奖

　　六、比赛日程安排

　　比赛程序：分为初赛、决赛两个阶段。

　　1、初赛阶段：

　　1) 比赛时间：xx年4月23日7:00—9：30

　　2) 比赛地点：知音广场

　　3) 比赛评委：交谊舞专业裁判及专业老师

　　4）公布决赛名单：xx年4月23日晚初赛结束之后，通知到各参赛选手

　　2、决赛阶段：

　　1) 决赛顺序抽签及入场式、闭幕式排练：xx年5月14日决赛当天上午8：30

　　2) 比赛时间：xx年5月14日晚7：00

　　3) 比赛地点：知音广场

　　七、比赛内容及要求：

　　1、组织形式：以参赛选手为单位，进行初赛，晋级后最终进行决赛。

　　2、参赛舞种：三步、四步、华尔兹、伦巴、恰恰等舞种可任选一种，每对表演时间不超过6分钟。

　　3、各参赛队舞曲伴奏和服装自备。

　　4、比赛出场顺序统一抽签决定。

　　八、奖项设置：

　　比赛设一等奖，二等奖，三等奖，优胜奖。一、二、三等奖及优胜奖按照进入决赛的10%，20%，30%，40%比例评选。

　　九、注意事项：

　　1、服装（自备）：

　　（1）男士：上身白色衬褂，下身西裤、皮鞋（严禁穿旅游鞋和其他形式鞋上场）

　　（2）女士：下身裙子，高跟鞋

　　2、号码牌：

　　各参赛选手分别抽取相应个数的编号，将根据所抽编号顺序进行上场表演。

　　3、评分标准：

　　“舞动青春活力校园”第二届校园交谊舞大赛评分表

　　评分标准

　　服装 10 与音乐节奏配合表演能力15 准确性15 花样10 熟练性10

　　动作力度10 动作幅度 10 动作整齐协调一致 10 动作优美表现力10

　　得分

　　总分

　　4、初赛后将选 n 对选手晋级决赛

　　5、未尽事宜，另行通知。

大学生校园活动方案15

　　一、活动主题

　　“走近大学生”辩论赛

　　二、活动目的

　　丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。

　　三、活动对象

　　大一新生，每个专业派出两个队。

　　四、活动时间

　　观看辩论赛录像：x月x日（即举办辩论赛观影学习交流会）活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的.辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

　　抽签：x月x日

　　评委培训：x月x日晚自习

　　初赛：第四周（x号、x号每天分别两场）

　　复赛：第五周（x号进入复赛的班级抽签，x号复赛两场先后进行）

　　决赛：第六周（x号进入决赛的班级抽签，x号决出冠）五、活动地点

　　教学楼

　　六、比赛评委

　　1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团（共四名）2、每班学习委员为大众评审（共九名，按少数服从多数原则，合计一票。）

　　七、活动流程

　　初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。

　　复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。

　　决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。八、辩论赛程序