活动方案(共5篇)
为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要提前准备好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家整理的活动方案5篇，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
新教育改变教师的行走方式，让教师过一种幸福完整的教育生活。幸福的教育生活需要在教育过程中营造和感受。为此，学校研究决定举办以“做理想教师展青春风采”为主题的教师才艺展示活动。旨在展示教师的青春风采，张扬教师的艺术魅力，点燃教师的.教育激情，享受身为人师的幸福。
一、活动主题：
做理想教师，展青春风采
二、组织领导
组长：
组员：
三、参加对象：
35周岁以下青年教师
四、展示内容
1、葫芦丝演奏
2、经典吟诵
3、个人才艺
注：选手按抽签顺序上场，三项展示内容时长在10分钟左右为宜。
五、活动时间
20xx年12月13日或14日（下周二或周三），具体时间另行通知。
六、评分细则
评分采取10分制。
1、葫芦丝演奏，把握音准、音色，节奏准确，演奏熟练，富有情感。（3分）
2、经典吟诵，选材新颖，内容健康，配乐与朗诵篇章意境、节奏相符；普通话标准，发音吐字清晰，音量适中，恰当地表情达意；姿态、动作、手势、表情、眼神准确、鲜明、自然、形象，朗诵富有感情，渲染气氛，增强表达效果（3分）。
3、个人才艺，选材有创意，表演富有表现力，效果好。（3分）
4、装扮大方得体，符合表演形式和内涵，道具运用得当。（1分）
七、奖励办法：
此次活动将由评委打分后进行综合评定，根据选手获得总分评出一、二、三等奖。
活动方案 篇2
是谁敲开了我的门窗？是谁闯进了我的梦乡？我的心在飘荡，我的情也迷茫，谁是我的新郎？谁是我的新娘？别再让我东张西望，别再让我天天猜想。携走进阳光山庄，你快快来到我的身旁。今年，一部《乡村爱情》，勾起了无数单身男女的向往。那美丽的村庄，流淌的小河,纯朴的乡情,浓浓的果香,仿佛把我们带到了飘飘欲仙的境界,让我们感受到美好的时尚.进一步感悟到亲近自然、交结朋友、享受生活的重大涵义.其实,在竞争激烈的今天，越来越多的`青年人节奏加快，而繁忙的工作之余，交友圈子越来越窄、业余时间生活较为单调。如何解除企业员工的后顾之忧，提升企业的凝聚力，已成为企人本管理的一项重要任务。
今天，由烟台百合红娘和烟台干部教育培训网、竞越管理，开发区电视台、德浩影视等单位联合主办的”走进阳光山庄,寻觅乡村爱情”青年联谊会活动。为广大青年搭建情感交流平台，扩大了交往,增进了友谊.告别了城市的喧嚣,告别了生活的烦恼,我们放松心情,我们放飞理想,我们共同收获硕果.我们共同收获爱情,
活动时间：7月13日（星期日）8:30—16:30
活动地点：阳光山庄休闲园
参会对象：企业未婚青年，男女不限，单位以团队形式集体报名。
本次活动：已报名或有意向参加单位有：核工业同兴实业集团团委、烟台电厂团委、正海集团团委、荏原空调、氨纶公司、龙源电力、杰瑞集团、斗山机械等单位。
活动安排:
7:30碧海大厦后身集合出发,
8:00烟台开发区管委门前集合出发。路线：开发区管委——大季家——阳光山庄
8：40—9：40民俗接待、乡村秧歌、腰鼓等l
9：50—10：00：真情告白{时间不能超过3分钟},增进相互间了解和信 10：00—10
：40团队比赛：爬山夺标、垂钓比赛10：50—12：00 派对交友活动
12：00—13：00午餐, 品尝农家风味餐，享用美味佳肴，品尝米酒、酒水（10菜一汤）
13：10—14：30采摘：到果园采摘绿色水果、蔬菜、游玩. 14：30—15：30娱乐活动：自由组合 走木船、梅花桩、通过敌方电网
15：30——16：30篝火晚会、才艺表演、颁奖
16：30活动结束返烟台
【范例】
活动主题：相聚、牵手、放风筝。激情飞扬篝火晚会。
活动内容：个人才艺展示、单身男女对对碰、歌舞表演、互动游戏、缘份大风车（2分钟约会）等
活动对象：本市35岁以下单身青年网友（人数严格控制120人以内，其中男女生各60人）
活动总指挥：骆驼
活动副指挥：山羊
财务 总监：由游学户外俱乐部派管理员负责
顾 问：团委领导
摄影报道组长：*** 开心摄影
主 持 人：山羊
工作人员：俱乐部全体员工，其它的在论坛上或由网友自由招募），负责布置场地、发小礼品、组织游戏节目、后勤保障等。
经费解决办法：参加活动每人180元/人，其余部分拟向有关单位拉赞助，假如还有余款的统一资助特困学生经费。
活动报名方式：
活动报名方式：游学户外俱乐部户外用品店报名，注：报名必须先交费和得到相关人员的确认后才算报名程序完成，直至报名名额满为止。会务组设立qq群给大家交流，q群号：西双版纳自助游、旅游58658127，请注明“联谊会”，网友之间必须真诚友善。
凡报名并参加活动的单身网友均可得到游学俱乐部送出的户外一日游
诚邀网友在晚会上进行个人才艺表演，有节目的网友请于7月22日前与南瓜（13608784086）或山羊联系，凡节目被选中的网友均可获精美礼品n份，希望大家勇跃报名参加。
活动方案 篇3
一、活动背景与目的
在庆祝建国周年之际，为了让全校教职工和青少年学生客观的了解祖国的崛起和奋战发展历史，以直观的形式体会到年来我们国家发生的翻天覆地的变化，引导广大青少年用自己的眼去看、用耳去听、用心去体会，见证祖国发展变化的人与物，再一次感受那革命的气势，人民的愿望，伟大的力量，历史的足音。进一步培养青少年学生的责任意识、感恩意识，弘扬中华民族伟大的民族精神，进一步激发广大师生“我爱祖国”的爱国热情，特制定庆祝活动具体实施方案，积极开展“庆祝建国周年”主题宣教活动。
二、活动主题
庆祝建国周年，我与祖国共奋进
三、活动时间
20xx年9月—20xx年12月
四、活动内容
1、考察寻访找变化。
以团和班级为主题活动载体，通过采访、交流、参观等活动深入社会各层面，用发现的眼光去寻找，发现自己家庭、社区、家乡在建国年中的变化和发展。
（1）学校以政治课作为载体，对学生进行系统形势教育，以改革开放周年为教学内容，在课堂上组织学生观察、讨论、探究、实践，帮助学生了解改革开放政策，了解改革开放的成就。
（2）校团委积极组织团员以主题班会、班级黑板报和学校宣传栏等形式开展“庆祝建国周年”各种主题宣教活动，帮助学生更深切的体会和感悟。
（3）开展庆祝建国周年暨改革开放周年爱国主义读书征文比赛活动。通过读书，引导学生和爸爸妈妈比童年，帮助学生用心发现身边的.变化，感受身边的幸福，学会用一颗感恩的心去发现平凡生活中的快乐。或通过参加相关社会实践活动，谈一谈自己的想法与感触，畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中的。还可规划一下，如何以参加这次读书活动为契机，不断提高和完善自己，勤奋学习，敢于创新，创造美好未来。
2、多种形式抒情感。
在进行深入寻访、了解的基础上，以“庆祝建国周年，我与祖国共奋进”为主题，开展丰富多彩的系列活动，交流考察成果，抒发内心情感。号召广大学生通过忆过去、比今朝，感受祖国翻天覆地的变化，用自己的方式描绘和赞美祖国的秀美山川、悠久灿烂的中华文化和先进人物的风采，记录和反映祖国日新月异的发展进步，表达对祖国、对家乡的真挚情感，进一步激发全校教职工和青少年学生的爱国情感。
具体活动包括：
（1）高一年级“祖国在我心中”演讲比赛活动（9月份）。
（2）高二年级“我的祖国”读书征文比赛（9月份）
（3）全校教职工和学生迎国庆“感受巨变” 教育摄影评比与展示活动（10月份）。
（4）举办“巨变的中国”为主题的主题班会、黑板报评比（10月份）。
（5）邀请离退休老干部作“追忆中国往事”专题讲座（11月份）。
（6）青年教师基本功大赛（11月份）。
（7）“我与祖国心连心” 全校学生书画、手抄报展评活动（12月份）。
（8）青年教师现场美文诵读比赛活动（12月份）。
3、班级‘组织优秀奖”评选表彰
以上活动全部结束后，由校政教处和团委开展班级活动“组织优秀奖”评选表彰工作。要求以班为单位，根据活动要求，在广泛宣传和发动的基础上，开展校级竞赛活动，然后按具体活动文件要求做好择优评选，一看班组织参与情况，二看活动质量水平，最后综合评选出“校庆祝建国周年主题宣教活动先进班级”进行表彰。
五、活动要求
1、广泛发动，精心组织。要充分发挥组织优势，调动各班团支部的积极性、主动性和创造性，广泛动员全校师生踊跃参与。
2、突出主题，分类指导。要始终突出“庆祝建国周年，我与祖国共奋进”的主题。要充分发挥各班团支部、少先队组织的优势，使“我与祖国共奋进”的主题深入全校同学中去，增强活动的针对性、实效性，把这项活动不断引向深入。
3、加强宣传，形成声势。要把做好这项活动的宣传作为分重要的工作，充分发挥校团干的领导宣传作用，结合实际开展相应工作，在推动这项活动的实施中充分发挥积极作用。
活动方案 篇4
学生行为习惯的好坏直接关系到一个学校形象的高低，也直接关系到一个城市市民素质的高低，更加关系到一个国家公民素质的高低和国家发展的`远景。所以加强学生行为习惯的养成教育、培养学生的良好行为习惯就成为一件十分重要的事情。配合创建全国文明城市活动，根据市教育局有关工作安排，结合我校实际情况，学校将对学生进行行为为习惯养成教育，并为此特制定该方案。
一、学生行为习惯养成教育领导小组：
组长：xx
副组长：xx
组员：xxx
二、时间安排：
20xx年9月5日—20xx年10月31日
三、活动措施：
1、在全体教职工大会上由学校领导讲清该活动的意义和各项注意事项，明确各自的工作职责，为人师表，以身作则。
2、以教育处、团委会、学生会、少先大队干部为主体组建校园学生行为习惯养成教育督查队，对学生校园行为进行督查，对学生不文明的行为习惯进行纠正并不定期进行通报。
3、在班主任、年级组长会议上认真布置该方案。做到班主任、年级组长非常清楚该项活动的重要性和实际操作办法。
4、与社区、派出所等友邻单位联系共同开展该项活动，采取联动行动，共同抓好学生周边环境的行为习惯养成教育。
4、学校将组织各班举行两次主题班会，针对学生中存在的不良行为习惯进行评议，开展自查自纠，真正做到良好行为习惯人人知道，不良行为习惯大家知晓，营造一个良好的育人环境。
5、学校学生会、团委会要开展以“走进社区、服务社会”为主题的青年志愿者社会实践活动，在活动中不断锻造良好行为习惯。活动做到有资料、有记载、有照片。
6、教育处不定期表彰学生中良好行为习惯的典范，各年级要很好地利用年级黑板对本年级学生行为习惯的检查情况进行公布，对于经常出现不规则行为的学生要责令其改正，并追踪其行为表现。
7、各班自行开展“校园文明从我做起”竞赛活动1-2次，做到有计划、有记录、有总结。
8、学校将在各班评选的基础上评选出“行为习惯优秀班级”与“行为习惯优秀个人”。
9、学校将在10月举行学生行为习惯养成教育活动月表彰总结会。
四、活动具体要求
1、学生要时刻关注自身的仪容仪表，不乱丢、乱扔、乱吐，做一个合格的中学生。
2、学生不带食品入校。
3、在校内不骑车，出入车库要推行。周六、周日车不乱停，不乱放。
4、学生不吸烟、不吃槟榔、不嚼口香糖、不乱丢、不乱扔、不乱吐、不损坏公共财物。
5、注意饮食安全，不在流动摊担上买东西，。
6、学生搭乘公共汽车时注意自身形象，不拥挤，礼让为先。骑电动车、自行车上下学遵守交通规则，不搭载人，安全至上。行人过马路要走人行斑马线。
7、在家孝敬长辈，爱护幼小，做一个好孩子。
活动方案 篇5
教学目标
1、知道妈妈的魔术变出的是爱。
2、能够有感情的朗诵诗歌，感受诗歌中的美。
3、认读重点字词；魔术、美丽、饭、菜、枕边、故事、碗
教学重点；能够有感情的朗诵诗歌，感受诗歌中的美。
教学难点；认读重点字词；魔术、美丽、饭、菜、枕边、故事、碗
活动准备
1、知识经验准备；幼儿知道自己的妈妈做神麽工作。会什么本领。
2、物质准备；挂图、录音带、录音机、大字卡、小字卡、小贴画。
活动过程；
一；师生问候；
老师；小朋友们好、
小朋友们；老师好、
二；引课；
小朋友的妈妈都是作甚麽工作的？---他们都有什么本领啊？
小朋友的妈妈都特别能干，有着不一样的本领，可是你们的.妈妈会变魔术你们知道吗?
三；入课；
1、小朋友都不知道自己的妈妈会变魔术，那今天就让是老师和小朋友看看妈妈的魔术变的都是什莫吧。
2、今天小朋友就和老师一起学习诗歌《妈妈的爱》。
3、在学诗歌之前请小朋友和老师一起做一个手指游戏【土豆】
4、老师朗诵一遍诗歌以供幼儿欣赏。
5、教师分句教幼儿朗读。（2遍）
6、教师根据诗歌内容引出重点字词。
（1我们的妈妈会怎麽样？【变魔术】
（2变出了什麽养的衣服？【美丽】
（3妈妈会做香喷喷的？【饭菜】
7、结合诗歌内容和重点字词读两遍。
练习；
请个别幼儿认读重点字词，和朗送诗歌，并听录音带的播放。
游戏；【给妈妈准备的礼物】
老是不小朋友的眼睛蒙上，然后准备好字卡然后打开眼睛让小朋友告诉大家给妈妈准备的礼物怎麽读。---------------
四、结束。
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