暑期夏令营活动方案

时间:2024-03-01 14:29:26 活动方案 我要投稿

暑期夏令营活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的暑期夏令营活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

暑期夏令营活动方案

暑期夏令营活动方案1

  一、活动主题

  x月x日,让我们走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。

  二、活动日期

  x月x日(周六)—x日(周日)。

  三、活动地点

  x省xx市xx县xx中心幼儿园。

  四、活动行程

  x月x日(第一天)8:00出发,5个小时左右到达xx市xx县;15:00xx中心幼儿园联谊活动;《空中幼儿园》栏目赠送礼物;xx幼儿园代表赠送礼物;名师讲坛频道送教活动(待定);文艺表演;小朋友互动;17:00与xx中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨;晚上在xx酒店住宿。

  x月x日(第二天)8:30出发,游玩xx湖风景区;15:00左右出发返回xx。

  五、活动费用

  亲子(1大1小)xxx元,(大人:xxx元,小孩:xxx元)

  每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。

  六、活动建议

  1、人人平等,不以己之优越,比别人之困难;

  2、活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物;

  3、礼物建议:不建议送钱,家长和孩子送礼物量力而行,不攀比,尽量不送电子产品,可送衣物、学习用品等;

  4、活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。

暑期夏令营活动方案2

  时间:10天 收费:600元/人 人数:30人(假定)

  为期10天是因为如果时间过短,学生的心理就会潜意识的认为学不到东西,从而没有兴趣报名。收费标准600元/每人,为期10天,这样每天才60元钱。学生易于接受。

  由于是在农村,最好是和当地的学校商量下,在暑期,学校的校舍应该是空下来的,租一间到两间教室即可。占用10天,一共给校方1000块钱应该就可以了。

  这10天分为三个阶段:1—3天为第一阶段 是初始阶段 要让学生彼此熟悉,重点掌握他们每个人的英语程度。让他们喜爱此次英语夏令营。

  4—7天为第二阶段 是强化阶段 要根据学生的不同特点 有针对性的训练。基础不好的 要加强基础训练。基础相对好的,要进行拓展训练。保证每个人在愉悦的氛围里都感受到自身的提升与进步。

  8-10天为第三阶段 此阶段是整合阶段,要系统的总结这段时间以来讲述的知识点,巩固学习成果。

  具体安排如下:

  第一天(教室): 8:30—11:30 英文自我介绍,多少不限,说得好鼓励。并根据具体情况

  安排几个小组 每组选一名组长 以后分组管理学习。简单介绍老师和此次夏令营活动的宗旨。

  11:30午休 午饭建议自行解决。(因为本次费用本来就不高)

  13:30—17:30 游戏—找朋友。首先由老师介绍规则,一组10人,由组

  长带着一名组员 向下一名同学用英语作介绍说这是我的朋友 然后他们互相用英语打招呼问候。依次往下传。。直到最后一名同学传回组长。

  游戏过后,带领大家进入学习状态,首先,纠正大家不正确的发音,教学生尽量的说一口纯正的美式英语。

  作 业: 回去总结自己英语的薄弱点 明天交一个清单。一个小组准备一个小故事 或者小笑话儿 第二天以小组为单位演讲。

  第二天(教室); 8:30—11:30 第一项演讲。

  快乐的氛围中学习单词 让大家把桌子摆放在一起,围绕而

  做,让他们感受到不一样的学习气氛。可以穿插小游戏,

  要鼓励大家发言,给表现好的同学奖励。(都是小礼物)

  11:30午休

  13:30—17:30 请外教来和大家分享知识(半天请个非职业的外籍教师

  500块就足够了)让大家对本次夏令营活动充满充满期待。

  作 业: 记20个新单词 早上来小组之间互相提问,完成好的一组

  整体受奖励。

  第三天(户外): 8:30—11:30 活动徒步旅行。在农村里徒步拉练。去田地、养殖场、果园等地,教学生用英语说他们生活周边的事物。在期间也可以进行教学游戏 让学生参与进来 寓教于乐。

  第四、五、六天(教室): 系统的根据学生不同的英语程度 进行重点教学。程度较差的 要强化基础 程度相对较好的 就要拓宽其知识面。注重个性化教学。要教他们大胆发生朗读,鼓励表现积极的同学,从而带动大家的学习积极性。中间适当的穿插活动,可以进行全程英语对话活动。比如游戏胡萝卜蹲之类的英文版。可在第六天里再请一次外籍教室过来与他们共同学习一天。

  第七天(户外): 根据这阶段学习的内容组织活动,以水果的.名称给几个小组命名。在野

  外进行学习拓展活动。锻炼大家的团队合作精神。赢的一组整体受奖励。

  输的一组整体受罚。

  第八、九天(教室): 系统的巩固所学习的知识,进行全方位的整合 有效的整理知识点,

  对每个学生进行学习点评。肯定其在这段活动期间的成长与进步。

  作业:写一篇英语短文 主题是“感谢父母”

  第十天(教室、户外): 上午:在教室里邀请家长出席 由孩子用英文表达对父母的感激之情, 再翻译过来。

  下午:野外蔬菜水果野餐。照相、烧烤,在愉快的氛围里结束活动。

暑期夏令营活动方案3

  夏令营活动将于20xx年7月13日—24日在北京交通大学软件学院举行,主要活动包括学科及专业方向介绍、与留学生共同参加企业项目实训开发和学习、参观访学等,营员须按要求全程参加活动,北京交通大学软件学院将为营员免费提供夏令营期间的食宿。

  一、申请资格

  1、拥护中国共产党的领导,愿为祖国建设服务,品德良好,遵纪守法,身心健康;

  2、有志于在相关专业领域提升科学研究和工程实践能力的全国“985“、“211“高校20xx级在校大学生;

  3、本科专业应为计算机技术类、软件工程或相关专业;

  4、学习成绩的专业排名位于前50%(大学前5个学期),其他方面应符合所在学校推荐免试研究生的基本条件;

  5、身体健康状况符合规定的体检标准。

  二、申请材料

  1、有效期内的学生证(每学期均注册)、二代身份证原件及复印件;

  2、本科成绩单原件1份,要求加盖学生所在学校教务处公章;前三学年专业学习排名证明一份,要求加盖学生所在学校教务处公章;

  3、国家英语四级或六级成绩单原件及复印件;

  4、各类获奖证书原件及复印件;

  5、有学术科研成果(公开发表的论文、出版的专著等)者,请提供复印件。

  申请人必须保证全部申请材料的`真实性和准确性。如果申请人提交的信息不真实或不准确,我校将取消申请人资格,责任由申请者自负。全部申请材料恕不退还。

  三、申请

  1、网上申报:请通过“北京交通大学创新能力认定及推免网报系统“报名。

  报名网址:

  北京交通大学研究生院招生专题——信息系统(硕士创新能力认定)

  2、网上申报截止日期为20xx年6月30日。

  四、材料审核及夏令营资格审定

  夏令营资格审核工作由夏令营组委会负责,审核通过将通过短信或者电话通知入选者本人,夏令营全部入选名单将在7月7日前在软件学院网站上公布。

  未入选者,不另行通知。

  五、活动安排

  1、暑期夏令营共12天。拟定于20xx年7月13日上午9:00报到,20xx年7月13日—7月24日。

  2、学院将组织研究生方向负责人介绍学院办学理念,做学院学科及专业介绍讲座。

  3、入围学生将与参加夏令营的留学生1:1配对,聘请知名企业教师分小组进行企业项目实训。

  4、组织入围学生进行知名企业参观。

  六、激励政策

  为鼓励各高校优秀大学生的积极参与,我院夏令营激励措施如下:

  1、学校提供住宿,统一用餐(按30元/人/天的标准),免交食宿费和学杂费。

  2、向创新能力认定考核合格的学生颁发创新能力认定资格证书。

  3、对于获得创新能力认定资格证书的学生,可享受如下政策:

  (1)获得所在学校推荐免试研究生资格者,经政审、体检合格后,拟录取为我院20xx级硕士研究生,录取后给予最高等级的奖助学金;

  (2)未获所在学校推荐免试研究生资格者,报考我院相关专业研究生且初试分数达到复试线时,经政审、体检合格后直接/优先录取,并在硕士研究生第一学年优先获得我校20xx年最高等级奖学金。

  4、我校执行教育部招生政策,若国家政策有重大变化,我校也将进行相应调整。

暑期夏令营活动方案4

  一、活动主题:

  关爱·健康——美味小当家

  二、目的意义:

  1、通过夏令营活动寓教于乐,让孩子们在美食体验的同时,了解传统的中国饮食文化,体验自己动手的乐趣,掌握基本的烹调技巧,在学习和劳动过程中了解父母的艰辛,学会通过自己的双手和辛勤的劳动回报自己的父母。

  2、邀请权威的社会学家、心理学家、教育学家全程参与夏令营活动,跟踪研讨本次活动的成果。

  3、邀请媒体全程参与夏令营活动,从父母、孩子、老师等多角度去跟踪报道本次活动。

  4、通过权威的社会学家、心理学家、教育学家多渠道扩大活动影响。

  5、在07年夏令营活动结束后,50个孩子作为种子分散到各自的学校,我们可以联合教委和团委组织开展丰富多彩的主题班会活动,以点带面在更广的范围内影响孩子,开展一系列的“以关心孝敬父母,为父母做一件小事。

  三、活动时间:

  本次活动时间初定于20xx年7月———8月分三轮举行,每轮营员50人、5天一轮,共15天

  四、活动地点:

  青浦(淀山湖景区一带)

  五、组织机构:

  主办单位:上海太太乐食品有限公司消费者服务中心

  顾问支持:扬州大学

  协办单位:上海励维营销策划有限公司

  顾问:

  营长:

  副营长:

  带队教师:

  医生:

  拍照:

  联络员:营长为总联络员、各小队长为副联络员

  七、活动的主要内容:

  本次活动依据学生好奇、好动的特点,本着“寓教于乐”、“动静结合”的原则,将采取参观、调查、采访、访问、实地考查、听讲座、动手做、撰写参观体会、文艺特长表演等形式开展活动,各种内容交替进行。具体活动内容可以根据各学校实际需要作适当调整,但必须事先确定。

  关爱·健康——美味小当家活动日程安排

  第一天09:00~09:45简短开营式

  1、活动意义介绍

  2、日程安排

  3、集合分组车牌

  4、介绍活动结束时将评比关爱之星,健康之星,理财之星,调动同学们的积极性

  09:45~10:45出发前往营地

  10:45~11:15进入营地,整理内务

  准备好住宿分布图,要求学生服从住宿分配;学会自己的东西自理、自护

  11:15~11:45全体营员集中

  1、编队分组,竞选队长

  2、分队设计队名、队旗、队呼、“快乐”掌声

  11:45~12:30午餐

  12:30~14:00休息

  回宿舍整理物品,与舍友沟通交流

  14:00~14:30烹饪简介

  通过饮食文化向同学们介绍中国烹饪的源远流长

  14:30~17:30中华餐饮文化

  17:30~18:30晚餐

  19:00~20:30游戏活动

  待定

  20:30~22:00洗澡,熄灯休息

  第二天07:00~08:00起床,洗漱,早锻炼

  组织做适量的游戏活动

  08:00~08:30早餐

  08:30~10:30烹饪技能培训,配合讲解营养内容

  番茄炒蛋

  10:30~11:30 中国人的饮食观

  11:30~12:30午餐

  12:30~13:30休息

  14:30~16:30餐饮的礼仪

  中餐、西餐、菜肴的顺序

  小活动:同学们角色扮演家庭聚会的'座位顺序

  16:30~18:00烹饪技能培训,配合讲解营养内容

  宫保鸡丁

  18:00~19:00晚餐

  19:00~20:30观看动画片或电影

  观看《中华小当家》或《食神》

  20:30~22:00洗澡,熄灯休息

  第三天07:00~08:00起床,洗漱,早锻炼

  组织做适量的游戏活动

  08:00~08:30早餐

  09:00~11:30出发前往民俗文化村参观

  11:30~12:30午餐

  12:30~13:30休息

  13:30~17:00出发去野外包饺子

  课外练习,中华传统美食——饺子的调馅、包、煮等的全过程(以野炊的形式)

  17:00~20:00野餐,篝火晚会

  开始享用自己的劳动果实——饺子;烧烤

  20:30~22:00洗澡,熄灯休息

  第四天07:00~08:00起床,洗漱,早锻炼

  组织做适量的游戏活动

  08:00~08:30早餐

  09:00~11:30烹饪技能培训,配合讲解营养内容

  寿司、宫保鸡丁(典故)、南国炒饭、水果色拉等;学生动手实践

  11:30~12:30午餐

  12:30~13:30休息

  13:30~14:00大师刀工雕刻表演

  萝卜雕花,小猪馒头

  14:00~15:00如何选菜基本技巧

  15:00~17:30烹饪技能培训,配合讲解营养内容

  寿司、宫保鸡丁(典故)、南国炒饭、水果色拉等;学生动手实践

  17:30~18:30晚餐

  18:30~20:30才艺表演《中华小当家》配音表演比赛

  20:30~22:00洗澡,熄灯休息

  第五天07:00~08:00起床,洗漱,早锻炼

  组织做适量的游戏活动

  08:00~08:30早餐

  08:30~09:00 “今天我当家”活动动员大会

  介绍活动内容,任务安排,小组内同学分工协作,晚上将评比今日之星

  09:00~10:30出发去超市采购

  10:30~12:00准备动手做菜

  12:00~13:00午餐,邀请家长一起参加

  开始享用自己的劳动果实(各组交换菜品)

  13:00~15:00评比今日之星,学习成果分享,活动总结

  15:00~16:00返回市区

  八、注意事项:

  1、加强安全教育,乘车时不允许手、头伸出窗外。活动时,不允许私自离队行动。

  2、营员必须戴营帽,每次活动必须记住集中地点、时间、所乘车号以及队长和营长或教师的姓名和电话。

  3、在活动期间如有迷失,找不到团队时,请勿自行离开,在原地静待或打电话通知老师前来寻找。

  4、在活动期间如有身体不舒服,要及时向负责老师汇报。

  5、营员自备:牙具、毛巾等洗漱用日、药品(夏令营统一简单有配,但营员可以考虑实际情况配备)笔记本、笔、替换衣服(毛衣)、零用钱等。

  九、报名办法及活动费用:

  1、参加学生统一到学校负责此项活动的教师处报名和交费(所交费用统一由老师直接交给夏令营驻扎地宾馆作住宿费用)。

  2、各中小学负责此项活动的教师一定要认真填写报名表,不得写错。(一律打印上报)

  3、报名时间:5月18日-6月31日,本次初定三轮招营员共150名,额满为止。

  4、本次活动收费标准:学生统一收费为200元、教师(免费)(包括:交通费、食宿费、门票费、保险费、培训费、物料费等)。

  5、本次活动共分三轮,每轮50人,一轮5天。

暑期夏令营活动方案5

  一、活动简介

  1、时间、地点:20xx年7月1日起,以“期”为单位,每期为7天时间

  2、意义:丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活。

  二、活动对象

  1、参与人数:每期每班15人

  2、参与条件:

  3、活动费用:x元/期

  4、报名时间:第一期报名截止至7月1日活动前

  5、报名渠道:

  三、活动流程

  1、一期时间为7天

  2、每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

  3、主要活动内容:

  早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;

  下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

  四、部门责任分工

  市场部和销售部

  a)“夏令营”场地统筹安排;

  b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;

  c)“夏令营”现场布置和秩序维护;

  教学部

  a)课程教师安排:外教一名、中教一名;

  b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;

  c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的.学员;

  d)“夏令营”过程中注意安全问题

  行政部

  a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等

  五、筹备进度控制

  六、活动材料

  1、场地布置类:教室或操场等情况确认

  2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

  3、活动记录类:相机

  七、活动结束后意见反馈及效果评估

  1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议;

  2、销售部在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。

  PS:课程及活动安排待确认。

暑期夏令营活动方案6

  一、夏令营目的

  暑假为期两个月,为了丰富学生假期生活,增长学生知识,锻炼学生才干,发展学生个性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地,我校充分利用优质师资资源,积极创设活动载体,组织同学们开展20xx年暑期夏令营活动,以精心设计的文化课程、特长课程,结合校外活动,让学生在夏令营活动中健康快乐学有所获。

  二、夏令营时间20xx年7月8日――7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息两天。)作息时间:上午 8:00――11:20 下午:2:00――5:20

  三、夏令营营地:xxxx国际学校xx小学部20xx年暑期夏令营活动方案

  四、夏令营住宿:学生可以自愿选择走读或住宿,请打√。 住宿□ 不住宿□

  五、夏令营收费:

  1.收费项目明细:每人每天学费60元;住宿每天20元;饭费每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令营游泳班仅收100元。

  2.收费时间:xx学校学生7月4日之前交费,外校学生可7月8日开营那天交费。

  3.具体费用:

  住宿生费用 :

  学费

  60元×20天=1200元

  住宿费

  20元×15天=300元 (其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)

  饭费

  20元×20天―50元=350元 (其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚,不在校吃饭)

  合计

  1850元+100元游泳费=1950元

  (14日、21日两天不回家的孩子费用为2270元)

  走读生费用:

  学费

  60元×20天=1200元

  饭费

  10元×18天=180元

  合计

  1380元+100元游泳费=1480元

  六、夏令营具体课程内容

  (一)“智力思维训练营” (上午每生必修课)

  包括语文快乐写作、海量阅读、小书法家;数学奥数思维训练;英语。

  (二)“健体才艺训练营” (下午每生必修课)

  第一类:乒乓、轮滑(高段生排球)、舞蹈、跆拳道、钢琴、吉他

  第二类:电脑、古筝、二胡、陶笛、美术、机器人

  备注:每位学生三项特长,在第一类选一样特长,在第二类选一样特长,打上√。第三项游泳,原则上人人参与学习。按班级排课表,保证每人两天游一次,夏令营结束基本学会游泳。

  (三)“拓展快乐训练营”(费用交给班主任)

  拓展营之一

  时间:7月13日一整天

  招远淘金小镇、黄金博览苑大开眼界――淘金之旅

  一、行程:

  早按指定时间、地点集合,乘车赴招远参观游览。抵达景区后游览淘金小镇。一朝步入画卷、一日梦回千年。源自大宋的“淘金小镇”让您既是观众又是演员,360°全景互动体验演出,特色风味小吃,淘金河免费淘金,真正过一把淘金瘾。午餐享用绿色生态午餐(使用绿色生态菜品、纯花生油制作。)午餐后,游览【黄金博览苑景区】。免费抱价值1000万的金砖,按规则抱起即可带走。4D电影、全息投影向游人们打来了一扇通往高科技的.大门。让您了解关于黄金的知识,免费乘坐电机车下到平巷1000米深的地下矿井,体验“矿工生活”,收获惊喜与惊奇!结束行程,返程温馨的家。

  二、报价:150元/人((按50人成团报价,不足50人补齐车费差价)

  三、服务标准:

  1、门票:行程中所列景点首道门票。

  2、交通:全程空调旅游大巴

  3、导游:全程导游陪同

  4、用餐:午餐(标准:20元/人)

  5、旅行社责任险、旅游意处伤害险

  拓展营之二

  时间:7月20日一整天

  一、行程:

  早8:00指定地点集合出发,赴xx地震馆,约9:30左右到达【地震科普教育馆】,地震体验馆是为了让您学习增强自我保护意识,在这里您可以体验一次地震从发生到结束的全过程。馆内展现世界各国大地震造成的危害及我国地震带的分布和我们xx所处的地壳板块在地震时能造成多大的危害。微缩了汶川大地震现场情景,模拟地震来临时山崩地裂、电闪雷鸣、桥梁断裂、海啸爆发时场面。亲临体验地动、斜屋、室内震动等地面状况,让体验者在实践中解答“地震”时如何逃生。经历完地震体验馆后,来4D影院观看《灾难警示录》如置身于地震实景中,真正学习掌握逃生知识,全过程结束后,您定会感慨---什么都可以不去看,什么都可以不去玩,这一课必上!生命脆弱,灾难无情。大自然的神奇力量无法抗拒,我们最好学会保护自己。还可参观游览热带雨林馆等。约11:00结束游览。

  二、报价:150元/人(按50人成团报价,不足50人补齐车费差价)

  三、接待标准:同上

  拓展营之三

  时间7月28日

  上午:智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。

  下午:健体才艺+游泳吉尼斯大赛展示

  时间7月29日

  上午:舌尖上的xx。在餐厅里学习做各种食物:寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。

  下午:先看电影然后总结表彰大会,颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状。五点放学。

  xx国际学校

暑期夏令营活动方案7

  一、活动背景:

  在20xx年暑假来临之际,为丰富辖区中小学生的暑期生活,进一步加强和改进未成年人的思想道德建设工作,我太白社区秉承增长知识,锻炼能力,开阔视野,陶冶情操的宗旨,大力培育和践行社会主义核心价值观,以丰富青少年精神文化生活、提高青少年文明素质为目标,以切实加强对青少年的关爱为出发点,让孩子的父母在外工作安心,让孩子的临时家长放心,让孩子暑期过得舒心,特联合中国狮子联会陕西会员管理委员会慈善创业团队筹办“万能街坊·太白社区第三届青少年暑期夏令营活动”,努力将社区未成年人的思想道德建设工作提高到一个新的水平。

  二、活动目的:

  1.通过全方位、多元化、立体化、直观性的夏令营活动,让学生们尝试一种全新的生活体验,使学生快乐成长、健康向上,获得乐趣和帮助;

  2.激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;

  3.了解自身优点,积极客观的看待缺点,提高自我认知,培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;

  4.培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现

  5.陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队。

  6.让更多的人来关爱青少年,亲近青少年,让人人都献出一点爱,让青少年不再孤单和寂寞。

  三、活动主题: 1.“缤纷夏日,放飞梦想”

  2.“为爱上色,圆你童梦”

  四、活动对象:辖区中小学生

  五、活动时间:20xx年7月——

  六、组织机构

  1.主办单位:

  承办单位:

  2.领导小组:

  3.工作分工:

  (1)日常管理组:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  任 务:夏令营工作人员的协调与安排。

  (2)宣传组:

  组 长:

  任 务:

  1、宣传布置:准备好欢迎词,标语、横幅、彩旗等。

  2、咨询接待:新生入营接待,领导、家长接待。

  3、信息报道撰写、图片采集、视频资料拍摄等

  (3)报名登记组:

  组 长:

  组 员:

  1.任 务:

  ①新生报到、编班、注册,数据统计

  ②

  2.报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

  3.报名办法:

  1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

  2、学生填写报名表格,家长同意签字。

  (4)物料筹备管理组:

  (5)活动策划、实施组

  组 长: 组 员:

  ①

  ②作息安排、教学活动安排、场地安排;

  ③夏令营教学、活动编排与协调,夏令营工作人员考勤登记;

  (6)外联接待组:

  (7)应急安全组

  (8)后勤保障组

  组 长: 组 员:

  七、活动形式及内容:

  1.安全防灾集训营

  活动背景:安全事故给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。

  活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。

  2.仲夏“循环我们的爱”

  活动背景:我们想让参加夏令营的青少年们懂得用自己的力量回馈社会,让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。

  活动形式:手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以的营员的名义来认捐一批爱心书包,由活动主办方负责把爱心书包漂流到急需的山区儿童。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。

  3.我爱我的家

  活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

  活动亮点:我们用明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的`亲人、朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。

  (1)连心之音——我想对你说“爱你”

  形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱。

  (2)生活光影——父母的一天

  形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程。

  4. “为爱上色,圆你童梦”——文艺汇演

  活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让广大营员有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。

  活动形式:搭建舞台,精心安排文艺节目,使这场演出充满欢笑与快乐,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。

  5.我运动,我快乐

  开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。做游戏,通过学习,教一些简单游戏。

  6. “小小拼词王”英语单词拼写

  活动时间:

  活动目标:拼读小学阶段600个以上的单词,掌握单词拼读技巧,学会快速拼单词。

  7. “小小表演家”-----未来天使

  活动时间:11天,7月1日-7月12日,7月13

  活动安排:独一无二的我,我是快乐表演家,表演达人秀,剧场大主角等

  活动目标:培养自信,乐观,勇于表现的孩子

  8:科技创想夏令营

  活动目标:通过趣味的科学实验,让孩子对科学产生浓厚兴趣。

  9.集结号

  活动项目:队列训练、军体拳、学条令、唱军歌、转移阵地、紧急集合、懂得避险、地震自救与救护常识。

  10. 主题:“践行孝道”。

  《孝经》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”。活动以当今青年心灵缺失及相关问题为背景,以中国优秀传统文化为指导,以高扬“孝道”为主题,以提升人伦道德、净化世人心灵、构建和谐社会为目的,以青年喜闻乐见的教育形式为载体,努力为青年思想教育提供校外课堂和重要补充,为和谐社会建设、道德重构和圆成中国梦提供不可替代的正能量。

  设专题讲座:

  传统文化《孝经》

  孝道公案《二十四孝》

  孝道实践《孝道的礼仪》

  孝道典型《孝星现身说孝》

  奉献爱心(参观敬老院)

  孝道影视(地球公民)

  说孝谈道(小组讨论)

  11.文明进社区,小小义工在行动——清洗“牛皮廯”活动 参加人员:社区青少年

  活动内容:开展清洗“牛皮廯”活动,深入辖区宣扬文明。

  活动目的:通过体验活动,让青少年感受到了城市管理的重要和艰辛、真正体会到了“社区是我家、美化靠大家”,促成他们有意识注意纠正自己的不文明行为,并将这种意识传递到学校周围同学中,传递到家庭中感染自己的亲人,巩固创文成果。

  12.我爱书香,快乐阅读——读书学习活动

  时间:

  地点:社区文图书室

  组织形式:社区组织

  参加人员:社区青少年

  活动内容:在暑假期间组织广大青少年或动员家长带子女到社区阅览室参观学习和借阅图书,营造浓厚的读书和学习氛围。

  活动目的:通过读书活动,使青少年提高阅读兴趣,多读好书,增强爱国情愫。

  13.青少年知识竞赛

  活动目的:进一步普及法律、科普、卫生知识,营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围,使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。

  活动形式:组队进行比赛。

  八、经费预算:

  九、预期效果及展望:

  培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

暑期夏令营活动方案8

  活动名称:

  创意探索之旅

  活动背景:

  在暑假期间,为了让孩子们能够开展有意义的活动并提升他们的创造力与探索精神,我们计划举办一次创意探索之旅暑假夏令营活动。

  活动目标:

  培养孩子们的创造力和创新思维

  增强孩子们的探索精神和解决问题的能力

  提供一个积极乐观的社交环境,增进孩子间的友谊和合作意识

  培养孩子们的艺术、音乐和体育兴趣

  活动内容和安排:

  1、活动主题:创意探索之旅

  2、活动地点:当地的自然公园

  3、活动时间:暑假的第三周,持续一周

  4、活动参与人员:面向初中生和高中生,每班30名学生,每班配备2名老师

  活动计划:

  第一天:

  介绍活动主题和目标

  进行团队建设活动,加强学生间的合作意识

  进行创意思维训练,鼓励学生们提出新颖和创造性的想法

  第二天:

  进行户外拓展活动,比如攀岩或绳索训练

  学习如何面对挑战和解决问题

  鼓励学生们尝试新的活动并克服困难

  第三天:

  进行艺术创作活动,比如绘画或手工制作

  鼓励学生们发挥想象力,表达自己的创意和观点

  展示学生的作品并互相欣赏

  第四天:

  进行音乐和舞蹈表演活动

  学习如何表达自己的情感并与他人合作

  组织小型演出,让学生们展示自己的才艺

  第五天:

  进行团队运动比赛,比如足球或篮球

  培养学生们的团队合作和领导能力

  鼓励学生们分享自己的成功和挫折经历

  第六天:

  结束仪式,表彰学生们的表现和成就

  学生们分享他们在夏令营中的收获和感受

  给予学生们鼓励和祝福,希望他们能继续探索和追寻梦想

  活动总结:

  此次夏令营活动旨在为学生们提供一个创新、积极和有意义的暑假活动。通过丰富多样的'活动内容,我们希望能够培养孩子们的创造力和探索精神,增强他们的合作意识和解决问题的能力。此外,通过艺术、音乐和体育活动,我们也希望能够提高孩子们的兴趣和享受他们的暑假时光。最终,我们希望每个孩子都能从这次夏令营中收获到成长和快乐,并且为他们未来的学业和生活奠定良好的基础。

暑期夏令营活动方案9

  一、活动主题和活动目的:

  活动主题:文明首都,xx之旅

  活动目的:

  为了提高学生的身体素质,舞蹈爱好者的艺术水平,我校舞蹈培训部举办暑期xx之旅夏令营。

  二、组织机构:

  主办单位:xx市文化艺术职业学校

  承办单位:xx体育大学附中舞蹈教学区、xx华艺远创教育咨询有限公司

  三、参加对象:

  6—16岁,身体健康、品德优良,喜爱舞蹈者均可自愿报名参加,有一定舞蹈基础者优先,男女不限,地区不限。

  四、活动时间及地点

  时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日结束,活动时间为八天。

  地点:xx市丰台区南四环中路38号(xx市文化艺术职业学校内)

  五、活动安排

  学员们将在优美的`校园环境封闭的。、军事化管理中接受系统、专业的舞蹈基本功训练,形体仪态训练;观看优秀舞蹈作品;参观xx知名院校及xx各名胜古迹景点的观光游览活动。(具体的课程设置和活动安排详见日程表)。

  六、活动费用标准

  每人2280元营费,(含食宿费、营服费、交通费、保险费、课时费、活动费等在营期间的各项费用)。

  七、特别说明

  凡参加本活动的学员结营后都享有(营服、活动证书、活动全程影像光碟、活动纪念册)参加人员根据舞蹈特训课程结业考核,成绩优秀者存档,报考本校时优先录取。

  010—56216601

  活动日程表

  报到:营员报道(安排住宿,熟悉生活环境)

  开营典礼

  参观营区,发放统一配备(家长离校)

  课程安排:

  第一天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐

  08:10—11:50四节舞蹈专业课

  12:00—15:00集合点名午餐、午休

  15:00—16:30两节舞蹈专业课

  17:00—19:00晚餐(自由活动)

  19:00—20:30经典舞蹈影片赏析课

  20:30—21:30盥洗写生活日记

  21:40查寝、熄灯休息

  第二天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐

  08:10—11:50四节舞蹈专业课

  12:00—15:00集合点名午餐、午休

  15:00—16:30两节舞蹈专业课

  17:00—19:00晚餐、休息自由活动时间

  19:00—20:30晚自习课

  20:40—21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝、熄灯休息

  第三天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐

  08:20—11:50四节舞蹈专业课

  12:00—15:00集合点名午餐

  15:00—16:30两节舞蹈专业课

  17:00—19:00晚餐(自由活动)

  19:00—20:30晚自习课

  20:40—21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝熄灯休息

  第四天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐

  08:20—11:50四节舞蹈专业课

  12:00—15:00集合点名午餐、午休

  15:00—16:30两节舞蹈专业课

  17:00—19:00晚餐、准备汇报演出

  010—56216601

  19:30—20:30汇报演出

  20:40—21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝熄灯休息

  第五天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐、上车出游

  08:30—12:00参观鸟巢水立方

  12:10—13:30集合点名午餐

  14:00—16:00参观xx体育大学院校

  16:30—20:40返回学校就餐、自由活动

  20:40—21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝熄灯休息

  第六天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐、上车出游

  10:00—15:00八达岭长城游览

  15:10—17:10返回学校晚餐、自由活动

  21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝熄灯休息

  第七天

  04:20起床上车出游

  05:10参观天安门升旗仪式

  06:10—10:00集合、早餐、参观故宫

  10:00—11:50参观xx天文馆

  12:40返回学校午餐、午休

  17:00—20:30晚餐、休息自由活动时间(整理内务)

  20:40—21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝熄灯休息

  第八天

  06:30起床,洗漱

  07:20早餐

  08:00—08:20集合点名

  08:30—09:30结营仪式全体人员合影

  09:40家长参观学生宿舍、内务和培训基地、总结每日一记

  10:10各家长带领学生离校,结束八日夏令营活动

  注:学生家长应在08:20汇报演出之前到达学校,学校内有专人负责接待。

暑期夏令营活动方案10

  为了促进xx省高校优秀大学生之间思想交流、加强青年学生对学科研究的了解、选拔优秀大学生继续读研深造,xx大学研究生院/研工部、机电工程学院策划举办20xx年暑期大学生夏令营活动。

  本次夏令营将在7月16日—19日开营,活动主要内容有:专业介绍、动手实操、政策宣讲、校园参观、交流联谊等,让参选的学生浓缩体验未来学术生涯的无穷魅力,激发研究探索的精神。

  与此同时,为迎接xx大学机电工程学院院庆xx周年,特邀来自省内各地的优秀学生汇聚于此,朝夕相处、倾心交流,必将借此良机结交到学界挚友、构建起学习网络。请有意报考我院研究生的同学积极参加本次夏令营活动。

  在夏令营活动期间将组织导师面试、考核等工作,考核合格者学员若入学考试成绩通过——大学研究生初试分数线,将优先录取。

  一、申请资格

  1、拟选拔校外40名左右及本校20名优秀学生作为营员参加本次活动。学生应具备以下条件:

  省本科院校机械类、机电类、测仪类、工业工程等相关专业在校大三学生(20xx届毕业生);

  2、学习成绩达到班级前20名,有较强研究潜力,对——大学机电工程学院的学科专业和科研方向有浓厚的兴趣,愿意从事学术研究工作;

  3、英语水平良好。

  二、申请方式

  1、报名时间:20xx年5月20日—6月25日

  2、报名方法:

  1)电子申请,通过Email向组委会发送“——大学机电工程学院20xx年暑期大学生夏令营申请简表”扫描件、本科学习阶段的成绩单1份(加盖公章)扫描件、英语四/六级证书扫描件。文件打包压缩,文件名:学校—姓名。

  2)纸质申请材料:

  (1)——大学机电工程学院20xx年暑期大学生夏令营申请简表1份(本人签名);

  (2)本科学习阶段的成绩单1份(加盖学院或教务处公章);

  (3)英语四/六级证书复印件1份。

  3、全部申请材料一经收到,恕不退还。纸质材料以快递形式邮寄,不提供纸质材料的,视为自动放弃。

  4、材料接收截止日期6月25日。

  三、材料审核

  审核工作由——大学研究生院/研工部、——大学机电工程学院组织专门委员会负责,每个高校入选学生不超过5人。入选名单将于6月30号前在——大学机电工程学院主页上进行公布。未公布名单的同学皆为未入选,不再另行通知。

  四、夏令营活动安排

  7月16日(星期一)

  9:00—18:00

  报到、安排住宿

  ——酒店

  7月17日(星期二)

  7:00—7:30

  早餐(凭房卡就餐)

  ——酒店

  7:40—8:00

  签到

  南九报告厅

  8:10—8:40

  开幕式

  南九报告厅

  8:40—8:55

  合影

  3号楼前

  9:00—12:00

  各系宣讲会、交流

  南九报告厅

  12:00—13:00

  午餐

  14:30—15:30

  参观学科实验室、中国轴承陈列馆等

  机械装备先进制造——省协同创新中心

  15:30—18:30

  导师宣讲会、导师成果展、交流

  南九报告厅

  18:30—19:30

  晚餐

  7月18日(星期三)

  7:00—7:30

  早餐(凭房卡就餐)

  ——酒店

  8:00—10:00

  工业机器人关键技术

  南九报告厅

  10:00—12:00

  搬运机器人、焊接机器人现场实操练习

  省机器人与智能系统重点实验室

  12:00—13:00

  午餐

  14:30—16:30

  大学生创新讲座

  南九报告厅

  16:30—18:30

  3D打印、激光切割操作实践

  大学生创新创业教育基地

  18:30—19:30

  晚餐

  7月19日(星期四)

  7:00—7:30

  早餐(凭房卡就餐)

  ——酒店

  7:40—12:00

  拟参观科技园及相关企业

  参观企业路线需根据当时实际情况决定

  12:00—13:00

  午餐

  ——酒店

  14:00前

  退房、参会人员返程

  (注:活动安排会根据实际情况临时调整)

  五、夏令营活动须知

  1、活动期间省内高校学生的食宿由我院统一安排;

  2、营员自行预定往返车票,我院负责报销外地学生由学校所在地至

  ——的.往返长途客运汽车或火车硬座、动车/高铁二等座的交通费(报销时学生须提供车票票据)。

  3、参加暑期夏令营的学生必须遵守

  ——大学及机电工程学院的相关规定,按照统一的安排参加各项活动,并注意安全。

  4、营员报到后要求全程参加夏令营活动,擅自离营者,举办方将不提供相关食宿及车票报销费用。

  六、联系方式

暑期夏令营活动方案11

  一、活动概述

  1.时间和地点:自20xx年7月1日起,每期7天。

  2.目的:充实英皇学员的课余生活;让学员与外教共度时光,更好地理解外国生活方式等;真正体验"夏日之旅"。

  二、活动受众

  1.参加人数:每班15人/期。

  2.参加资格:年龄限制。

  3.活动费用:1380元/期。

  4.报名截止日期:第一期截至活动开始前一天7月1日。

  5.报名途径:请咨询英皇英语课程顾问。

  三、活动流程

  1.每期持续7天。

  2.每个班级15名学生,分配1名外教和1名中文教师作为负责人,及1位厨师。

  3.主要活动包括:

  -上午:以中文教师为主,教授日常生活英语并为下午的外教活动做好准备(如单词、句子);

  -下午:以外教为中心,举办各种活动,如有外部活动,需要校车、保安和活动费用的支持,具体费用根据实际情况多退少补。

  四、部门职责

  市场部和销售部

  -负责"夏日之旅"场地规划和管理;

  -制作和发布活动宣传材料,由市场部和前台负责分发宣传单等;

  -组织活动现场布置和秩序维持。

  教学部

  -安排外教和中文教师;

  - Tutor向他们所指导的学生推广"夏日之旅"活动,鼓励学生积极参加;

  -带班教师将活动信息和注意事项传达给已经报名的所有学生;

  -注意活动中可能出现的安全问题。

  行政部

  -负责购买"夏日之旅"所需的教材和生活用品。

  五、筹备进度

  六、活动物资

  1.场地设置:确认教室或操场等设施状况。

  2.宣传材料:校内宣传海报和校外宣传单页。

  3.记录设备:照相机。

  七、活动反馈和评估

  1.在第一期"夏日之旅"结束后,销售部Ted应在7月7日前收集外教和中文教师对本次活动的意见和建议。

  2.销售部Ted应于7月8日前汇总各部门信息,完成本期活动报告,并在7月9日前更新下一届"夏日之旅"最终活动方案。

  注:课程和活动安排待定。

  【超强营计划】

  1.活动酝酿

  暑假临近,家长们担忧焦虑的情绪也日益升温。两个月的长假,子女的教育成为家长们刻不容缓的问题:孩子独自在家可能沉溺于慵懒、电视、网络、游戏,甚至可能出现社交不当,沾染陋习等问题;3.如今的孩子往往活跃好动,缺乏专注力,喜好攀比,懒散懈怠,注意力分散,缺乏进取心,不知礼节,不能自律,缺少感恩之心……此类问题层出不穷,难以尽数。那这些问题的源头何在呢?孔子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”学习文化以明理,练习技艺以安生。因此道为本,艺为用。艺无道不立,道无艺不行。故而道德修养的匮乏恰是当前教育问题的关键。为此,西安思拓企管决定于20xx年暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。让孩子在传统文化的学习中明理懂礼,学会做人做事,注重定力培养,德才并举,德艺双馨;在体验式学习中挖掘潜力,增强自信,培养协作能力和团队意识,唤醒感恩心态,致力于培养具备自爱、自律、自立、自强特质且德才兼备的人才。

  2.活动目标

  ①军事化管理,培育严格的组织纪律性;

  ②在参与活动和体验中学会认知自然、社会、生活、自我;

  ③引导学员认识到团队生活中的合作价值和个体责任,让其明白团队的.力量和合作精神的重要,消除排斥情绪和孤独倾向,培养与人沟通融入的能力,感受分享带来的无限乐趣;

  ④培养孩子的抗压能力和应对困难的能力,帮助他们认识自身的潜能和极限,克服恐惧心理和观念障碍,培养进取心,使个性变得更加坚韧有力;

  ⑤提升自信,超越自我,发掘内在潜力,塑造积极向上的心态;

  ⑥学会珍惜,学会关爱,学会感恩——通过活动教会孩子与人合作、团结协作的精神,让他们热爱生活,关心他人,负责任,充满爱心。懂得感恩父母、老师、家庭、学校和社会,建立积极向上的世界观。

  3.活动内容

  ①亲身体验军旅生活,根据军队一日生活制度和作息时间,规范孩子的行为,使其养成严谨的习惯;

  ②进行军事基础科目训练,感受“我是一个兵”的风采,强化孩子吃苦耐劳的意识,纠正不当行为举止,锻炼坚毅的意志力和执行力度;

  ③通过军事拓展项目,培养孩子积极主动的性格,提升与人相处的能力,学会合作,增强责任感,拓展思维,提升自主学习能力,树立竞争意识;

  ④野外生存训练,让孩子走出温室,亲近大自然,体验生活的艰辛,锻炼独立生活能力;

  ⑤自救互救训练,教授孩子基本的自救知识和实战技巧,学会保护自己,确保孩子的平安、健康、快乐成长;

  ⑥感恩教育,让孩子理解父母、亲人的付出,感谢他们的无私之爱,抵制攀比心理,学会感恩,珍惜现有幸福生活,知道要用自己的努力回馈父母。

  4.营费信息

  学费:1580元(未含税)

  费用包含:

  教学课程的设计、组织、实施;

  导师、讲师、教练、后勤服务;

  餐饮(军营餐)、住宿(军营大宿舍)、出行(西安至营地,旅游转场接送)、场地租赁;

  训练服、学习资料、学习工具、训练器材。

  特别说明:

  本夏令营暑假期间将不定期开设,预计四期,每期人数不少于20人,不超过100人,具体根据报名情况确定。

  师资阵容:

  主领队一位(资深培训教练)

  副领队一位(活动策划人员)

  总后勤一位(负责孩子的食宿行安排)

  每班配置:

  男/女班主任各一位

  素质训练教练一位

  军训教官一位。

  5.家长问答

  ①招收学员的年龄范围?

  答:8-16岁,我们将根据不同年龄段,实施个性化的队伍训练;

  ②如何保证安全?

  答:我们为孩子建立了“自我管理体系”,提高集体安全行动能力,同时以此方式锻炼学生的组织管理能力,充分调动他们的自我约束力;

  各班主任主要负责孩子的组织工作,安全保障是他们的首要任务;

  每期夏令营配有专业卫生保健员,处理孩子的基本生理问题;

  如有意外情况,附近有医院可供及时就诊;

  所有营员统一着装,教练、讲师、后勤均着明显标志便于识别;

  我们提供全程的活动保险(意外险);

  所有项目均经过多方考察、精心设计和多次实践,无安全隐患;

  所有工作人员上岗前进行统一培训,始终保持高度责任心,一切以孩子利益为第一。

  6.报名注意点

  ①年龄要求:8-16岁,身体健康,无先天性疾病或遗传病史的青少年;

  ②家长(监护人)需签署招生声明,并提供有效身份证明复印件和24小时联系方式及紧急联系备用电话;

  ③双肩背包、个人洗漱用品(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、换洗衣物(内衣裤、外衣裤各两套,袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双)及其他个人所需物品,尽量不要携带贵重物品;

  ④不允许携带大量现金及贵重物品,建议携带适量零花钱(交由辅导员统一保管);

  ⑤禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品,若携带手机,请入营时交给辅导员统一保管;

  ⑥请自带一个个人用U盘(用于保存活动照片)等;

  ⑦入营期间必须严格遵守《营队管理制度》的相关规定。

暑期夏令营活动方案12

  一、活动目标

  1、体验军营生活,培养学生艰苦朴素、吃苦耐劳、坚毅勇敢的精神和自治自理的能力,增强学生的国防意识、组织纪律观念和集体主义思想;

  2、使学生掌握基本的军事知识和技能,提高学生的思想素质、身体素质和心理素质;

  3、通过体验军营生活,加强学生的组织性、纪律性,培养集体荣誉感和为集体争光的竞争意识,为学生的健康成长和年级、班级的建设发展奠定良好的.基础。

  二、活动地点

  长郡双语实验中学

  三、活动时间

  20xx年8月20日—8月25日

  四、参与人员

  长郡双语实验中学初20xx级全体学生、长郡AP中心20xx级全体学生

  五、组织机构及部门职责

  组长:XX

  副组长:XX

  军训总负责:XX

  管理组成员:XX、初一全体班主任

  军事训练组:素质教育基地全体教官

  广播操训练组:初一年级组体育老师

  安全保卫组:XX

  后勤服务组:XX

  医务组:XX

  宣传组:XX、XX老师5人

  活动组织组:XX

  学生常规管理组:XX及全体教官、全体班主任

  学生住宿管理组:XX、全体教官及班主任

  国歌、校歌教唱:XX

  六、活动内容

  1、校史教育和中学生行为规范学习;

  2、军事训练,掌握基本的军事知识和技能;

  3、体验军营生活,增强国防意识,了解和学习军人的优秀品质;

  4、跑操训练;

  5、每天完成一篇富有真情实感的生活日记;

  6、每人写2篇以上质量较高的《军训简报》通讯稿;

  7、写一篇军营生活体验报告(含填写总结鉴定表);

暑期夏令营活动方案13

  我校是“江苏省拔尖创新人才培养实验学校”、“南京大学创新型人才培养战略合作伙伴”、“中国科学技术大学优质生源基地”。为进一步探索创新型人才的培养路径,提升广大青少年的创新素养,我校与南京大学、中国科大等高校联合举办青少年科技夏令营。

  一、实施目标

  充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势,通过组织青少年科技夏令营活动,培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。

  1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维,锻炼学生的动手能力、创造力,激发创新潜能。

  2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长,提高学习兴趣,培养进取心。

  3.提高学习能力。提高科学素养、人文素养,激发学习的热情,培养学生自主学习、自主思考、合作探究的.能力。

  4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神,提高沟通融合的能力,增强抗挫折和突破能力,感受分享的乐趣。

  二、营员名额

  本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额,将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上,我校组织评委会对学生的申请材料进行审核,合格者获得营员资格。

  三、报名与推荐

  (一)报名条件

  1.具有丹阳市学籍的初一年级学生;

  2.德智体美全面发展,文化成绩优秀;

  3.在科技创新、数学思维、信息学、生物学等某一方面有一定的特长;

  4.学生本人自愿,家长同意,并经所在学校推荐。

  (二)报名程序

  1.个人申请:填写《20xx年“青少年科技夏令营”报名表》,表格请从省丹中网站下载。

  2.学校推荐:所在学校根据分配名额,推荐符合条件的优秀学生,并在校内公示不少于三日。

  3.报名手续:由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时,交同底免冠二寸照片两张。

  (三)报名时间

  1.个人申请:6月21—23日

  2.学校推荐:6月24—27日;

  3.办理报名手续:6月28日;

  4.资格审核:6月29—30日;

  5.公布营员名单:7月5日前。

  四、组织形式与安排

  1.活动时间:20xx年7月9-16日(一周时间)。

  2.活动内容:在注重夯实创新基础的同时,以兴趣与能力为依据,分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。

  3.活动形式:赴南京大学等高校参观,听专家讲座,与优秀大学生交流,开展科技创新基础知识培训,等等。

  五、其他

  本次夏令营系公益型活动,参观、培训活动不收取费用。活动期间,食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请,我校审核通过后可以予以补助。

暑期夏令营活动方案14

  一、活动主题

  了解清史、亲近自然、美丽心灵、绽放人生

  二、主办单位

  自治县教育局

  三、时间

  20xx年7月9日—7月11日

  四、参加活动对象及人数

  参加对象:小学四年级以上学生或代表校1人实验、北关各6人,其他学校每所2人。学生共计:40人。

  五、活动要求

  因9日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

  六、选拔条件

  1、热爱祖国,热爱人民;

  2、品学兼优,有较强的生活自理能力;

  3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;

  4、无不良习惯和传染性疾病。

暑期夏令营活动方案15

  活动名称:

  活动主题:为爱上色,圆你童梦

  主办单位:

  承办单位:

  一、活动背景:

  ——市是目前全球的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。

  由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。

  外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。

  为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。

  让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。

  二、活动目的:

  减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。

  让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的目的

  三、活动对象:市外来建设者子女(2—6年级小学生)

  四、支教内容及形式:

  本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动

  1、特色活动如下:

  ①校园安全防灾集训营

  活动背景目的:

  近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。

  根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

  活动时间:待定

  活动地点:

  活动亮点:

  利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。

  要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。

  ②仲夏“循环我们的爱”

  活动背景目的:

  爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。

  活动时间:7月14日—8月16日

  活动形式:

  我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。

  彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的.。爱心让大家加入有意义的公益活动中。

  我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。

  ③我爱我家

  活动背景与目的:

  和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。

  通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

  亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。

  通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。

  活动时间:

  活动地点:

  1、连心之音——我想对你说“爱你”

  形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱,写给身边父母的为下面的环节做准备。

  2、生活光影——父母的一天

  形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程,将录像制作成感人的CD。

  ④爱在仲夏——文艺汇演

  活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。

  时间:7月14日

  地点:

  活动流程:我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台,联系一些暑期艺校班,来友情演出,我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目,使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。

  2、课程设置:

  各年级课程由各年级学习情况具体确定,初拟于下:

  —语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发性的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。

  —数学:讲授数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。

  —英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。

  —自然:介绍奇妙的大自然和一些自然常识

  教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。

  3、集体做运动

  开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。

  踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。

  做游戏,支教人员通过学习,教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代,也是天真可爱的孩子们的完美生活。

  五、地点:

  六、活动时间:20xx年7月14日—20xx年8月16日

  七、活动负责人:

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