活动方案

时间:2024-04-18 09:03:36 活动方案 我要投稿

(精品)活动方案5篇

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精品)活动方案5篇

活动方案 篇1

  一、活动目的

  1、加强学生对计算的熟练程度,进一步提高学生计算的速度,培养正确的.计算能力。

  2、通过竞赛,激发学生学习数学的兴趣,重视口算,掌握正确的计算方法,发展学生的思维能力。

  二、参赛对象:二、三年级全体学生

  三、活动地点:各班教室

  四、活动时间:10月17号(三年级)、10月24号(二年级)

  8:00 监考老师到位

  8:05发卷 8:10~8:20答题

  五、监考、阅卷安排:由各班班主任循环监考。一班到二班、二班到三班,以此类推。三年级阅卷由四年级组负责,二年级阅卷由五年级组负责。

  六、比赛规则及要求:

  1、各班听年级组统一信号,宣布比赛“开始”和“结束”。

  2、学生在规定时间内进行答题,结束信号响起应停止答题。

  七、竞赛评奖方法:

  1、个人:取一等奖24名,二等奖36名,三等奖60名。如有并列,看情况另行处理。

  2、 集体:设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。以班级平均由高到低确定。

活动方案 篇2

  一、指导思想:

  以 《湟中县20xx年环境宣传工作要点》为指针,围绕“绿色经济:你参与了吗?”为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增强学生的环境意识,规范学生的环保行为,内化学生的环保素质。

  20xx年6月5日是世界环境日,今年世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培养节约资源、保护环境的'良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,特制定此方案。

  二、活动目标:

  1、让学生掌握世界环境日,联合国环境规划署主题:“绿色经济:你参与了吗?”。

  2、让学生掌握一定的环保知识,提高环保素质,并落实到自己的行动上来。

  3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。

  三、具体活动:

  1、开展一次国旗下环保讲话活动;

  2、举办一次环保教育黑板报;

  3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动;

  4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。

  5、悬挂标语;

  6、三至六年级进行环保知识竞赛。(每班5人)

  7、开展一次校园及周边环境整治活动。

活动方案 篇3

  根据《教育部办公厅关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》(教职成厅函[20xx]33号)及《xx省教育厅转发教育部办公厅关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》( 教职函[20xx] 号)等文件要求,紧紧围绕国家与xx省确定的.“推进全民终身学习,加快建设学习型社会”主题,结合xx建设学习型城市和全国社区教育先进城市的实际情况,本次活动周主题定为“推进全民终身学习,加快建设学习型城市”,活动周口号定为“学习,让xx更美好”。二、组织与安排

  活动周由市推进学习型城市建设领导小组、市委宣传部、市教育局共同主办,xx城市职业技术学院、xx社区大学(市电大)、市职业与成人教育协会承办,市推进学习型城市建设工作领导小组部分成员单位、香洲区教育局、金湾区教育局、斗门区教育局及相关的单位协办。活动周领导小组办公室设在xx社区大学(市电大),具体工作由xx社区大学(市电大)组织实施。

  (一)领导机构

  1.全民终身学习活动周领导小组

  组长:

  副组长:

  成 员: 市推进学习型城市建设工作领导小组部分成员单位分管领导;香洲区、金湾区、斗门区教育局负责人

  2.活动周领导小组办公室

  办公室主任:吴凡

  副主任

  秘书长:

  (二)活动周时间

  20xx年10月29日至20xx年11月5日

  (三)活动区域

  香洲区、金湾区、斗门区

  (四)活动内容

  活动周广场活动;专项活动(香洲区、金湾区、斗门区分会场及其它机构的专项活动)。

  1、活动周广场现场活动

  时间:20xx年10月29日9:00-20:30

  地点:香洲区柠溪文化广场

  2.专项活动(由各区自行组织,具体见附件1。)

  ①香洲区分会场

  ②金湾区分会场

  ③斗门区会会场

  ④各部门、单位分别组织开展的系列终身学习专项活动

  (五)专场活动(具体见附件2。)

  xx社区大学(市电大)、市老年大学、市社科联、市图书馆、市博物馆、市青少年妇女儿童活动中心、狮山街道办市民艺术中心、xx外经贸专修学院、xx市应用技术专修学校、xx南方职业培训学院、xx市新东方教育培训中心等单位组织的开放日活动。

  (六)宣传方式

  在活动开始前通过市内报纸、电视、网络、微信等媒体登发广告和报道,并在活动周期间联系媒体进行专题报道;报道媒体为南方都市报、xx特区报、珠江晚报、xx新闻网。

  (七)后勤保障

  活动场地、会场布置、设备、摄影、录像、展架、水电、车辆、帐篷、保安、保洁等工作由xx社区大学(市电大)具体落实。

  (八)活动周各项准备工作完成时间

  10月25日前完成

  (九)本活动由市教育局、市推进学习型城市建设工作领导小组办公室共同发文及领导与组织。

  20xx年10月16日

活动方案 篇4

  一、活动主题

  成长 青春 追逐

  二、活动目的与意义

  希望通过此次晚会向大家展现房建一班的良好形象,向学生部的诸位领导,团组织展示充满活力的一班同学”。刚进入大学的大一新生,对大学的新鲜感刚刚过去,很大一部分学生仍处于无尽的迷茫之中。放任时间一点点流失,忘却了当年要实现自己梦想时的信誓旦旦。这次活动,就是要让同学们重新找回遗失的`梦想,并激励他们,珍惜自己的青春,一步步实现自己的梦想!

  三、活动形式

  班会互动 游戏互动 节目表演。

  四、活动时间

  XX年11月16日晚上6:30 至7:30

  五、活动地点

  第 教学楼

  六、参加人员

  房建14-1班 房建13-4班全体同学

  七、活动预测

  青春,是我们一生中最美丽的季节,它孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望!满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的辛。“青春,永远是美好的”,可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动,永远谦虚,永远力争上游的人。每一个年轻人都有一份属于自己的追求,都有自己的梦想。如今的我们更要有勇气

  八、活动流程:

  1、纪律委员点到

  2、活动开展:

  ①由主持人宣布活动开始,并介绍到场人员

  ②纪律委员点到,并将点到结果写在黑板上

  ③主持人开场白

  ④全体起立唱团歌

  ⑤团支书介绍本次活动与意义

  ⑥进行时政新闻播报

  ⑦播放关于青春梦想的ppt

  ⑧互动,你认为青春是什么颜色?简单用一首歌,几句歌词来形容自己对青春的认识真心话大冒险

  ⑨写下自己的梦想,并收藏起来。三年之后拿出来看看当初的愿望实现了吗?

  ⑨吉尼斯表演

  ⑩吉他“老男孩”

  (11)全体团员起立唱团歌,请组织部干事点评

  3、活动后期:活动结束后勤人员留下清理现场;活动成果展示;召开活动总结会议;团支书做好总结并上交。

  九、承办单位

  建工系建筑工程技术XX-1、XX-4团支部。

  十 、 策划人 xxxxx

  十一、负责人 xxxxxx

  十二、注意事项

  活动纪律,活动安全。

活动方案 篇5

  各县卫生局、州直各医疗卫生单位:

  为切实加强对全州卫生系统开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐”主题教育活动的指导,经州卫生局主题教育活动领导小组研究同意,制定全州卫生系统主体教育活动指导方案:

  一、工作职责

  负责对各县卫生局、州直各医疗卫生单位的主题教育活动进行指导;针对各县、各单位实际情况提出不同的活动要求;发现、总结活动中涌现出的先进典型;汇总全州卫生系统学习讨论成果。

  二、组成人员

  三、人员分工

  四、指导内容

  (一)加强对学习内容的指导。

  指导组所有人员要认真学习州委、州卫生局开展主题教育活动实施方案和学习阶段的工作方案,准确把握“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐”深刻内涵,指导各县、各单位将“科学发展、跨越发展”、“团结和谐、维护稳定”、“抗震救灾精神和感恩奋进”三项教育活动内容与州委“发展为要、稳定为重、民生为本、团结为根、党建为基”的总体要求有机融合,与建设“一强一地两区”和“五个”具体奋斗目标有机融合,与深化医改、推进十年行动计划,努力实现全民健康有机融合,扎实做好指导工作。

  (二)加强对方法步骤的指导。

  州卫生局党委《关于开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐”主题教育活动的.实施意见》明确了主题教育活动从5月上旬开始至7月上旬结束,分“集中学习、交流讨论、总结表彰”三个阶段进行。指导组组成人员根据工作分工分别在各县、各单位开展指导工作。注意根据各县、各单位情况把握时间节点,全面、科学、有效指导主题教育活动扎实开展。

  (三)加强对组织落实的指导。

  指导组对各县、各单位的指导,要贯穿教育活动全过程,特别要加强各县、各单位组织领导、工作落实的指导。针对指导对象在主题教育活动中组织领导不力、工作推进不实、责任落实不好的要及时予以纠正,提出改进要求。指导对象不听指导、不配合、不执行指导组意见的,要及时将情况报告组长,并通报领导小组办公室,进行问责。

  五、工作要求

  (一)实行组长负责。

  组长对指导组全面工作负总责,副组长和成员向组长负责,工作人员向对应组长、副组长负责。指导组所有人员服从组长安排,接受组长分配的任务。

  (二)落实责任分工。

  指导组成员一律按本工作方案人员分工,定人、定岗、定责。对所负责工作推进不力的一律问责。

  (四)明确工作任务。指导组成员在开展指导工作过程中,要及时形成简报信息,发现各县、各单位在活动中涌现出的先进典型和经验,汇总负责县和单位的学习讨论成果。各县、单位要结合自身工作实际,加强本县和本单位工作指导。

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