重阳节班级活动方案

时间:2024-04-18 18:45:57 活动方案 我要投稿

重阳节班级活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的重阳节班级活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

重阳节班级活动方案

重阳节班级活动方案1

  一、活动目标:

  1、孩子可以积极参与活动,初步学习儿歌。

  2、通过儿歌,懂得关心老人,对老人有礼貌。

  3、积极回答老师的问题。

  二、活动准备:

  1、课前帮助孩子了解一些关于重阳节的知识。

  2、爷爷奶奶笑的照片。

  三、活动流程:

  (1)介绍:(展示图片)引起孩子的兴趣。

  老师:照片里有谁?(爷爷奶奶)他们怎么了?(他们笑)

  老师:他们为什么在笑?(请孩子们谈论一下)

  老师:原来他们要放假了,所以笑得那么开心。

  老师:你知道爷爷奶奶要庆祝什么节日吗?(重阳节)

  (2)欣赏儿歌《九月九日》

  老师:你喜欢爷爷奶奶吗?(请孩子们谈论一下)

  老师:老师也喜欢爷爷奶奶的歌,所以老师编了一首好听的儿歌。你想听吗?

  1、老师完整地背诵了孩子们的歌曲。

  老师:小朋友,你在儿歌里听到了什么?(请孩子们谈论一下)

  2、让孩子们再享受一次。

  3、引导孩子学习童谣。(帮助幼儿纠正个别发音)

  4、教育孩子做一个听话的.乖宝宝,懂礼貌。

  四、活动概述:

  老师应该评价孩子今天的表现,鼓励和表扬那些积极参加活动的孩子。同时,老师也要关注能力相对较弱的孩子的情绪,通过表扬和鼓励来增强他们的自信心。

  五、活动的扩展:

  请老师们回家后把今天学的儿歌唱给爷爷奶奶或外公外婆听。

  儿歌:《九月九日》

  九月九日,重阳节到了,爷爷奶奶/外公外婆笑,我请他们吃甜蛋糕,妈妈/爸爸夸我是个好宝宝。

重阳节班级活动方案2

  活动目标

  1、了解儿歌内容,学会背儿歌,知道重阳节是老年人的节日。

  2、关心爷爷奶奶,有给爷爷奶奶过节的愿望。

  3、让孩子们知道重阳节的由来,感受重阳节的欢乐气氛,一起庆祝。

  4、知道重阳节的日期。

  活动焦点

  了解儿歌内容,学会背诵。

  活动难度

  知道重阳节是老年人的节日,了解重阳节的习俗。

  要准备的活动

  挂图;彩纸、笔、胶水等。

  活动流程

  一、对话引出话题

  1、重阳节是谁的节日?

  2、你想为你的祖父母做什么?

  二、展示挂图,引导孩子观察。

  1、了解儿歌的内容

  2、老师朗诵儿歌。

  问题1:儿歌里的孩子跟着爷爷奶奶去了哪里?

  问题2:他们一起去爬山了。儿歌里用了什么好听的词?(攀爬)

  问题三:爷爷登顶不服老。“不服老”是什么意思?

  问题四:儿歌里的`孩子怎么叫爷爷?

  3、老师完全背儿歌。

  三、孩子学背儿歌

  第四,讨论给爷爷奶奶放假。

  活动反思

  这个活动让孩子们觉得家是孩子生命的摇篮,是他们最温暖最安全的港湾。爷爷奶奶是孩子最亲近的人,引导孩子尊重孩子,为孩子做点事,做个好娃娃。

  活动中,我通过看(看图)和听(听歌),让孩子们对歌曲的内容有了更好的理解。老师的清唱剧让孩子们在进一步理解歌词的基础上,激发了他们的歌唱欲望。重点引导孩子明白娃娃有什么好,然后老师用清晰的声音把歌唱出来。在引导孩子理解歌词上,是因为“爷爷老了,嘴里却没牙了”,是因为“奶奶老了,头发花白了”,才能让孩子进一步知道爷爷奶奶年老体弱,需要照顾。同时,他们也肯定好娃娃的行为,鼓励孩子向他学习。通过感受歌曲(打节奏)——学唱歌——表演歌曲,充分调动孩子的积极性。

  百科:

  重阳节在历史发展演变中,融各种民俗为一体,承载着丰富的文化和内涵。在民俗观念中,“九”是数字中最大的数字,有长命百岁之意,维系着人们对老年人健康长寿的祝愿。

  相关手工:

  九重阳节充满了对老人的尊敬。

  DIY人物奶奶(外婆)手工贴纸

  关于重阳节的儿童图片

  重阳节爷爷奶奶的简笔画

重阳节班级活动方案3

  活动设计背景

  中国是一个文明古国,尊老是我们中华民族的优良传统,重阳节是中国人祭奠祖先、尊敬长辈和先贤的传统节日。因此,要利用好重阳节的契机,开展重阳节主题教育活动,让孩子们了解重阳节的由来和习俗,从小培养他们尊老爱幼的美德。

  活动目标

  1、我知道农历九月初九是“重阳节”,也叫“老人节”。

  2、了解重阳节的由来和习俗。

  3、从小培养孩子尊老爱老的美德。

  4、培养孩子的表演能力和口头表达能力。

  教学重点和难点

  1、教学重点:从小培养尊老爱老的美德。

  2、教学难点:了解重阳节的由来和习俗。

  要准备的活动

  1、关于重阳节的起源和习俗的图片。

  2、带着音乐诗朗诵的磁带在山上度假想念我在山东的兄弟。

  3、一个给祖父,一个给祖母。

  活动过程

  1、会话介绍。

  老师:明天是农历九月初九,是我国的传统节日“重阳节”,也叫“老人节”。

  2、看图,了解重阳节的由来和习俗。

  3、听配乐诗《在山上度假思念山东兄弟》,感受诗人思念家乡亲人的情怀。

  4、告诉我:平时爷爷奶奶是怎么关心你的`,你是怎么表达对爷爷奶奶的爱的?

  5、情境表现“让座”:

  1、请分别戴上爷爷奶奶的头饰,扮演公交车上的老人,请四个小朋友扮演乘客进行情景表演《让座》。

  2、讨论:我们在日常生活中应该如何尊敬和爱护老人?

重阳节班级活动方案4

  活动意向:

  农历九月初九是重阳节,中国的传统节日,也叫“老人节”。当今社会的孩子一般都是在父母和祖父母的宠爱下长大的。他们尊老意识越来越弱。很多孩子不会表达对家人的爱。所以设计这样一个关于爱爷爷奶奶的活动是非常重要的。

  活动目标:

  1、引导孩子欣赏儿歌,初步学习儿歌。

  2、通过儿歌,懂得关心老人,对老人有礼貌。

  3、能够抓住人物的主要特征并表演出来。

  准备工作:

  1、课前帮助孩子了解一些关于重阳节的知识。

  2、爷爷奶奶笑的照片。

  活动流程:

  开始部分

  1、播放图片导入活动

  2、展示图片,引起孩子的`兴趣。

  3、谁在地图上?(爷爷奶奶)他们怎么了?(他们笑)。

  4、他们为什么笑?(请告诉孩子们)

  5、原来他们要放假了,所以笑得那么开心。

  基础部分

  欣赏儿歌《九月九日》

  1、老师完整地背诵了孩子们的歌曲。

  2、让孩子们再享受一次。

  3、孩子们学习童谣。(帮助幼儿纠正个别声音)

  尾部

  1、让孩子们谈论他们通常表达对祖父母的爱的方式。

  2、让个别孩子充当爷爷奶奶,其余的孩子上来表演自己的方式。

  3、教育幼儿做一个听话的乖宝宝,懂礼貌。

  附儿歌:

  九月九日,九月九日,重阳节到了。我爷爷奶奶笑了,我请他们吃甜蛋糕。我妈妈夸我是个好宝宝。

重阳节班级活动方案5

  活动目标:

  1、学会关心家里和身边的老人,愿意为老人做一些力所能及的事情。

  2、表达自己的感受,感受和老人在一起的快乐。

  准备工作:

  小班提前邀请爷爷奶奶参加活动,鹌鹑蛋,做花的材料,中班和社区联系慰问孤寡老人,孩子们为老人准备礼物,大班联系北财养老院看望老人,孩子们为老人准备礼物,各年级准备表演。

  活动流程:

  小班:

  1、请爷爷奶奶的代表告诉我们他有多爱自己的`孙女。

  2、孩子们为他们的祖父母剥鹌鹑蛋,以示对他们的爱。

  3、父母和孩子一起为老人制作鲜花。

  4、为祖父母表演节目。

  中班:

  1、社区干部带着孩子去孤寡老人家里。

  2、问候老人,献爱心。

  3、歌曲表演:为爷爷奶奶敲背踢腿,孩子为老人敲背踢腿。

  4、舞蹈:我是一个大苹果,天上有多少颗星星,大鞋子和小鞋子等等。

  5、亲吻老人,和他们说再见。

  大班:去养老院看看爷爷奶奶。

  1、表演节目:合唱:和平鸽,舞蹈:阿瓦人唱新歌,表演:摇篮。

  2、给爷爷奶奶送礼物,说好的祝福。

  3、为爷爷奶奶做力所能及的事,和他们谈自信。

重阳节班级活动方案6

  活动目的:

  1、让孩子知道重阳节是中国传统的民间节日之一,有其奇特的教学和习俗。

  2、了解“重阳节”的由来。

  3、让孩子明白“尊老爱幼”是祖国的光荣传统,要尊敬长辈。

  4、体验人与人之间互相关心的美好感觉。

  5、愿意积极参与活动,感受节日的快乐。

  教学准备:

  1、音乐“常回家看看”

  2、编辑央视夕阳栏目百岁老人美好生活的精彩片段。

  3、古诗《山居假日思我山东兄弟》。

  教学过程:

  首先让孩子听《常回家看看》这首歌

  一、沟通:

  1、你刚才听到的是什么歌?

  2、歌曲中的内容是什么?

  (孩子和大人一起拜访长辈,回家团聚的.场景)

  3、出口长辈节:我们孩子有自己的节日,我们长辈有自己的节日?七月,推荐(农历九月初九)是老人节。

  4、你知道老人节是怎么来的吗?

  二、推荐重阳节的由来:

  1、老人节,也叫重阳节,据说中国古代有一个很有名的人叫恒敬。九月九日,全家一起爬山,种山茱萸,喝菊花酒。当时听说可以辟邪。因此,重阳节上升后逐渐成为一种习俗。此后,许多诗人作诗纪念重阳节。

  2、放古诗词《山居假日思山东兄弟》

  3、孩子们学习这首诗。

  三、给家里的长辈自制礼物。

重阳节班级活动方案7

  [活动目标]

  1、要知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。

  2、学习如何帮助老人。

  3、激发尊老情怀。

  [活动准备]

  1、VCD光盘《常回家看看》。

  2、老年人幸福生活的精彩片段。

  3、上课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系,邀请他们参加重阳节。

  4、孩子们有自制的礼物。

  [活动流程]

  一、引入了解

  1、让孩子看《常回家看看》VCD光盘。

  1、你刚才看到了什么?(引起孩子的情感共鸣)

  2、这部电影的内容是什么?(子女随父母看望老人,回家团聚的场景)

  3、老人节介绍:我们的孩子有自己的节日,老人也有自己的节日。介绍农历九月初九是老人节。

  4、你知道老人节是怎么来的吗?

  二、介绍重阳节的由来。

  1、老人节,又叫重阳节,据说中国古代有个名人叫衡靖。九月九日,全家一起爬山,插山茱萸,喝菊花酒。据说这样可以辟邪。因此,在重阳节爬山逐渐成为一种习俗。从那以后,许多诗人写诗来纪念重阳节。

  2、老师讲述:这一天,很多地方的人们都有爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中爬山、吃糕都包含着“步步高升”的心愿。为了表示对老人的尊敬,我们国家把重阳节称为老人节。

  3、观看专题视频《百岁老人》(老人安享晚年的场景)

  老师旁白:尊老爱幼是中华民族的光荣传统。我们国家非常重视和关心老年人,各地都建立了养老院。我们这些孩子应该尊重长辈,知道他们生病的时候应该表现出关心,在他们生日的'时候送他们一些礼物。

  4、引导幼儿讲述身边的老人是如何过重阳节的。(秧歌——跳舞、抗旱、腰鼓等。)

  5、重阳节你们是怎么过的?(给老人送礼等。)

  6、你在日常生活中是如何尊敬老人的?

  三、敬老爱老活动。

  1、重阳节是老人、奶奶、爷爷、外公的节日。节日期间,我们可以给家里的老人买很多东西,和他们一起过节。我们这里的爷爷奶奶每天都很辛苦的给我们做饭。让我们向他们致敬。

  2、给老人送礼物,对他们说一句祝福的话。

  3、请小朋友和爷爷奶奶合影,活动在《常回家看看》的音乐中结束。

  四、延伸活动。

  1、得到父母的配合,让父母和孩子一起给爷爷奶奶外公买礼物,表达孝心。

  2、为家里的老人做力所能及的事情。

重阳节班级活动方案8

  活动目标:

  1、简单了解重阳节的由来和习俗以及古代和现代重阳节的不同含义。

  2、通过活动,多了解你的爷爷奶奶,知道他们是如何关心孩子的。

  3、可以用自己喜欢的方式表达对爷爷奶奶的爱。

  准备工作:

  1、实物:山茱萸,重阳糕。

  2、诗歌《山居假日思山东兄弟》录音及图片。

  3、视频:养老院里人们为老人做事的片段。

  4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。

  5、联系部分孩子的爷爷奶奶准备相关资料,邀请所有孩子的爷爷奶奶参加本次活动。

  活动流程:

  1、赏析《在山上度假想我的山东兄弟》这首诗,引出主题。

  老师:“今天老师带来了一首古诗。大家一起欣赏吧。(播放磁带,展示图片)

  老师:古诗词中的节日指的是什么节日?孩子们知道重阳节是什么时候吗?(农历九月初九)

  2、了解重阳节的由来。

  (1)请幼儿的爷爷介绍重阳节的由来。

  (2)听爷爷讲一个关于重阳节的传奇故事。

  3、了解重阳节的'习俗。

  (1)以前人们庆祝的方式。(吃重阳糕,登高望远,插山茱萸辟邪。)

  (2)现在人们庆祝的方式。(看视频告诉我他们在做什么?现在介绍,人们把重阳节定为老人节,开展敬老活动。)

  (3)认识山茱萸和重阳糕。

  展示山茱萸,让孩子观察它是一种绿色草本植物,叶子狭长,茎直。古代人在重阳节用它来辟邪。

  展示重阳糕,让孩子观察它的形状,一层一层,上面有红绿丝,还有一些核桃和花生仁。

  4、尝尝重阳糕。

  孩子们,老师邀请你们品尝重阳糕。它尝起来像什么?想想它是由什么构成的。(孩子品尝,自由讨论。)

  5、给老人做礼物。

  老师:重阳糕很好吃。现在的孩子想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做些什么。你打算怎么报答他?(小朋友讨论回答)

  老师:这里的老师给你准备了一些资料。请你用自己喜欢的方式给爷爷奶奶做一份礼物好吗?(小朋友做礼物)

  6、介绍一下自己的作品,发一下,说句祝福的话。

  谁来介绍自己的作品,想想应该对爷爷奶奶说些什么?祝爷爷奶奶身体健康,心情愉快!祝爷爷奶奶幸福如东海,长寿如南山!等一下。)

  请现场给老人们送礼物,表示祝贺。

  7、延伸活动:

  孩子回家后,还会继续为爷爷奶奶做力所能及的事情,比如搬凳子、拿东西、挂背、表演节目等。

  8、对活动的简要评论:

  活动中充分利用家长资源,邀请老人进教室和孩子一起上课。因为有老人的参与,孩子们特别兴奋。他们很认真地听爷爷介绍,给老人做礼物也比较用心。最后的送礼活动更是其乐融融,让小朋友和老人徜徉在一股暖流中。

重阳节班级活动方案9

  活动名称:过重阳,玩转水果拼盘

  活动时间:10月xx日早上9:00准时开始

  活动地点:中二班教室

  活动目标:

  1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

  活动准备:

  1、参加活动要携带的东西:拼盘需要的水果、水果刀等。

  2、经验准备:事先可以和宝宝讨论好做什么?

  3、邀请宝宝的`爷爷奶奶或外公外婆中的其中一位来参加班级感恩节活动。

  活动流程:

1、认识各种各样的水果。

  2、出示各种蔬果拼盘的图片。

  3、和长辈一起制作水果拼盘。

  4、展示自己和爷爷奶奶一起合作的作品。

  5、爷爷奶奶我为你唱首歌。

  6、我喂爷爷奶奶吃橘子。

重阳节班级活动方案10

  一、活动目的。

  重阳节是我国的传统节日,敬老爱老也是中华民族的传统美德,为了让学生了解和感受传统节日,学习经典,传颂美德,*小学特组织开展重阳节系列活动。

  二、活动安排。

  1、诗歌献重阳。五(2)班的小播音员将为大家带来一期重阳诗歌鉴赏特别节目。

  时间:*月*日写字课

  2、孝心敬重阳

  请同学们回家为家长们做一件暖心的事情,例如:为爷爷奶奶捶一捶背,为爸爸妈妈洗一次脚等等,并且留下照片,每班精选3张发送给*老师,照片传送截止日期*月*日之前。

  3、糕饼庆重阳

  中高年级学生到食堂做重阳糕,体验传统节日的.欢乐。

  时间:*月*日3点开始

  4、登高感重阳

  请同学们利用国庆假期,在家长的陪同下去登高望远,并留下开心一刻,每班精选3张照片发送给*老师,照片传送截止日期*月*日之前。

  三、人员安排

  诗歌广播排练:*

  做重阳糕主要负责人:*

  新闻稿:*

  拍摄及微信:*

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