活动方案集合[8篇]
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的活动方案8篇,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
根据新区安委办关于20xx年“安全生产月”活动的有关部署,制定组织人事局“安全生产月”活动方案如下:
一、活动主题
全面落实机关安全生产主体责任
二、活动时间
6月1日至30日
三、活动内容
(一)强化组织领导。落实安全生产工作责任,成立组织人事局安全生产工作领导小组,明确分管局领导、科室负责人及全体干部职工的安全工作职责,推动局内安全生产工作责任落实到位。
(二)积极宣传引导。加强我局安全文化建设工作,积极参与新区“安全生产月”活动,通过局公众号“大鹏先锋”、宣传栏等普及安全生产知识,营造关注安全、参与安全的良好氛围。
(三)加强干部职工学习。通过集中自学和小组讨论的形式,组织机关干部职工重点学习新《安全生产法》、《广东省安全生产条例》等法律法规,以及《大鹏新区安全管理1+3》、《安全生产一岗双责》等文件,强化干部职工的安全生产知识储备,加强自觉遵守安全生产的意识。
四、活动要求
(一)认真部署,扎实推进。结合实际,认真部署“安全生产月”活动,明确活动重点,落实工作责任,确保“安全生产月”活动正常、有序、顺利开展。
(二)注重总结,讲究效果。认真总结“安全生产月”活动的'经验,建立健全安全生产宣传教育机制,使“安全生产月”活动成为安全生产工作的一项重要内容,确保“安全生产月”活动取得成效。
活动方案 篇2
活动目标:
认识抗日精神,熟悉抗日故事
感动抗日精神,培养学生民族自尊心、自信心,增强民族使命感
活动方式:
1、小组交流
2、小组选派代表集体交流
活动方式:
1、组队(4个小组)
2、小组内互相交流歌曲 3、4个组接力唱抗日歌,不能重复,看哪组唱得最多。
活动方式:
1、学生讲述这些小英雄的精彩故事片段
2、然后全班同学进行谈感想。
一、谈话导入:
(播放一段战争片中的轰炸声音和发起总攻的声音。)
辅导员:听,同学们,你们知道这是什么声音?
生:打战时发出的声音。
生:太恐怖了……
辅导员:是啊,这是抗日战争时期发出令人害怕的声音。但在那时却有许许多多无畏的英雄冲到了最前面与敌人战斗,正是因为有了他们,才有了我们今天幸福的生活。今天,我们就一同回顾60年前的抗日战争,了解中国人民抗日战争艰苦的革命历史,让我们在英雄们伟大精神的激励下健康成长。
二、你说我说,抗日故事大家说:
议题:
1、你知道什么是抗日战争?
2、有哪些反映抗日战争的重大战役?有哪些抗日将士?
3、我们海盐有哪些抗日的故事?
(事先要求学生通过访问附近参加过抗日的老人、翻阅书籍、查阅网络,从各方面收集关于抗日的信息!)
三、你唱我唱,抗日歌曲激励我 :
在抗战中流传着许多抗战的`歌曲,它激励着抗日英雄们奋勇抗日的精神。今天我们就来个抗日歌曲大比拼!
四、我与抗日小英雄,试比高:
娃娃英雄志气高,我与他们比童年。回忆了解过的小英雄,列举出来:
1、王二小
2、海娃
3、小兵张嘎
4、小英雄雨来。
五、辅导员讲话:
一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了光明。在新世纪中,就让英雄们的抗日精神伴我们健康成长吧。
活动方案 篇3
一、指导思想
根据运河区“关于举办第十届中小学科技节活动方案”的通知精神,为进一步丰富校园文化生活,努力营造“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生的潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,促进学生科学艺术素养和整体素质的全面和谐发展,展示学校科学艺术教育的成果,我校特举办科技创新活动,方案如下:
二、活动主题
体验、创新、成长——节约能源资源,保护生态环境
三、组织机构
成立十一中学科技创新活动组委会,组委会下设各工作小组。
1、组委会主任:王建明
副主任:李振德
成员:刘凤波杨凤娟杨金英刘亚辉孙广正邱海潮
2、科技创新小组
科技辅导员成员:
庞杰杨兰广杨宝平刘云明李健于海龙赵大龙
岳春燕王萍张顺利
四、活动内容
1、科普宣传活动
(1)在校园网站开办科技专题专栏
负责人:于海龙
要求:充分体现本届科技节的活动宗旨,努力营造校园科技文化氛围。
(2)科技节主题黑板报评比
负责人:杨金英
要求:以“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”为主题组织各年级开展主题板报评比活动,并设一、二、三等奖等奖项,激发学生热爱科学的`激情。
(3)组织学生收看与科普知识相关的视频节目
负责人:杨兰广
要求:可以从中央10套科技之光、科技博览等栏目节选相关视频,剪辑成科技教育专题片,组织师生观看。视频片也可以围绕嫦娥二号发射运行等情况,开展“与‘嫦娥二号’一起探索月球”活动,普及航天知识。
2、科技培训
(1)积极参加科技辅导员培训,提高科技辅导能力和创新能力。
人员:庞杰老师、杨宝平老师
(2)积极参加第二届航模培训。
人员:庞杰老师及学生
(3)积极参加青少年科学DV技术培训。
人员:于海龙
3、科技竞赛与评比
(1)现场科学幻想画竞赛
负责人:张顺利老师、王文妍老师
要求:选派5名选手(14周岁以下)参加现场比赛,让学生充分发挥想象力,围绕“节约能源资源,保护生态环境”,描绘出自己心中的未来世界,绘画种类、风格不限,内容自选(尺寸为:54cm*38cm画纸,在绘画反面右下角处粘贴高7cm、宽10cm的白色纸表格,标明作品名称、学校、班级、学生姓名、性别、年龄、辅导老师等),所需绘画材料自带。
(2)发明创造评比
负责人:庞杰老师、杨宝平老师
要求:选送2件具有创新思路、有一定制作水平的科技作品参加本届科技节评比,评比时发明者向评委介绍自己的作品,由评委当场提问题并评奖。
(3)科技辅导员论坛
负责人:庞杰老师
制作一件科教创新作品参加评比。
(4)科技节专题网站评比
科技节专题网站要体现本次届科技节的主题精神,内容要包含科技节活动方案、活动过程(包括文字资料、图片资料及影像资料)、成果展示、科技兴趣小组组建及活动情况,版面要新颖、布局要合理,并做到及时更新网站内容。
4、科技节成果展示
一是优秀科学幻想画展览。学校美术老师指导学生画科学幻想画,选送10幅科幻画作品,做成展牌(2.4mx1.2m)参展;同时将科幻画拍摄成5吋图片,发到学校网站上。
二是科技实践活动展览。将科技实践活动做好总结,做成展牌(1.2mx0.8m)参展,包括文字、图片、数据等。
五、活动要求
1、在全校师生中广泛宣传科技活动,努力营造浓厚的学习氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效。
2、各位科技教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科普活动,通过本届科技节,提高教师的科技辅导水平,逐步发展、形成科技特色项目。
3、注重新闻媒体报道,注重积累科技活动资料。
六、活动时间
20xx年11月10日—12月10日
七、活动实施
1、初、高中各年级班班有行动,人人都参与。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造科技文化氛围(包括班级黑板报,学校宣传橱窗,广播,宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生会干部的工作积极性,以此次科技创新活动为契机,提高学生会干部和各班级干部的管理水平。
4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为科技节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报准备。
6、初、高中各年级各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体要求安排。
7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌来迎接科技节的召开。
8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
八、奖项设置与评选
(一)优秀组织奖
按照各班参加科技节活动参与的人数及作品的质量评奖,每个年级设优秀组织奖1个。
(二)个人单项奖
视参赛作品的类型、数量、质量评出各单项奖一、二、三等奖及优秀辅导奖若干名。
备注:以上获奖的成绩将按照《十一中班级量化考核标准》给予相应的加分。
活动方案 篇4
全校师生:
为了让同学们走向美丽的大自然,开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感;让同学们在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识;丰富同学们的课余生活,培养同学们互帮互助的团队精神,经学校研究决定,拟定于20xx年4月29日(星期五)全天举行学生春游活动。现将活动事项通知如下:
一、活动时间
1、六年级学生:7:30到校,8:00准时出发,9:30到达乐满地,下午15:30在乐满地公园大门口集合,16:00开始乘车返回,17:30到达学校。
2、一至五年级学生:8:00准时到校,到大操场集合,安全训示,授旗,8:30出发,下午14:30在春游地点集合准备返回,15:30前返回学校。
二、活动前的教育、准备事项
(一)生命财产安全教育
1、交通安全:一切行动听从老师指挥,各班排成两列纵队,同学们紧跟队伍、前后保持合适距离在马路右侧人行道上行走,不掉队、不散队,在队伍中行进过程中特别是上下斜坡、台阶和过马路、浮桥时不喧哗、不拥挤、不吃零食,在公共汽车上不得将头、手伸出窗外。几个要特别注意安全的地点是:
一、二年级:学校大门口、四医院两侧的十字路口、东风大桥河西路口过马路,陡坡。
三至五年级:城标博物馆处过马路,过浮桥(要求各班排成一列纵队往浮桥中间通过),河边沙滩。
六年级:上下乘车、车辆行进途中。
2、游玩安全:不玩水,不去水源、危险处玩耍、攀爬;不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线;在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向班主任请假并结伴而行。
3、财产安全:尽量不带手机、相机等贵重物品,确因参加活动需要而携带手机、相机的,要注意妥善保管,防止遗失。
(二)文明礼仪教育
1、讲究卫生,保护环境:不随地乱扔果皮纸屑等废弃物,要求每人自备一个垃圾袋,各组的废弃物要装在垃圾袋里并派专人清理,离开休息地时要搞好卫生并将垃圾袋要扔放在指定区域。
2、言行文明,从我做起:不讲脏话粗话,不大声喧哗;不追跑打闹,在游玩过程中做到文明、安全。
(三)春游前的准备
1、按规定时间准时到校,穿校服、运动鞋,少先队员佩戴红领巾。因天气热气温较高,建议同学们准备太阳伞等防暑用具。
2、三至五年级学生将举行野炊活动,请各班分好组,各组进行合理分工,携带适量的食品、炊具、餐具、木柴、火柴、饮用水等,建议将食物原料事先在家里洗、切、装好备用。春游地点水质不明,建议自备饮用水煮饭、做菜。
3、一、二、六年级除游玩园内的部分游乐设施外,将举行野餐活动,请各班分好组,并要求组员携带适量的食物。
4、如有身体不适及其他特殊情况的学生可不参加春游,不参加春游的学生一定要家长提前跟班主任请假,班主任在星期四前收齐《告家长书》(见附件1)将不参加春游活动的学生名单统计好交到少先队活动室。
5、活动结束后,要求学生准时回家,不得在路上、同学家逗留。
三、春游活动负责人、内容安排(人员略)
六年级:
一、学校集合(7:30—8:00)
二、乘车抵达(8:00—9:30)
三、公园游玩(9:30—12:00)
四、野餐、休息(12:00—13:30)
五、公园游玩(13:30—15:30)
六、集合乘车(15:30—16:00)
七、乘车返回(16:00—17:30)
三至五年级:
一、学校集合(8:00—8:30)
二、步行抵达(8:30—9:30)
途中:长途奔袭
歌曲拉练
防空演习
通过浮桥(队形)
三、夺宝奇兵(9:30—10:00)
四、摄影绘画(10:00—11:30)
五、野炊、休息(11:30—13:00)
其中:厨艺展评
六、班组活动(13:00—14:00)
七、整理、集合(14:00—14:30)
八、步行返回(14:30—15:30)
一二年级:
一、学校集合(8:00—8:30)
二、步行抵达(8:30—9:30)
三、公园游玩(9:30—11:30)
(具体项目待定)
四、野餐、休息(11:30—13:00)
五、班组活动(13:00—14:00)
六、整理、集合(14:00—14:30)
七、步行返回(14:30—15:30)
四、相关工作安排
1、关于三至五年级的“防空演习”项目,要求行进中的各班接到前一个班的“防空警报”(就地蹲下并保持安静)和“警报解除”指令后,迅速组织全班同学就地蹲下和站立。此项目在行进过程中演习两次。
2、关于三至五年级的“夺宝奇兵”项目,要求各班在到达目的地后,找到隐藏在目的地的.“宝藏地图”并设法破除“宝藏密码”(如谜底、答案等),到学校工作人员处兑换“宝藏”(奖品)。
3、请全体老师尽量多为孩子们拍摄活动照片,为孩子们留下珍贵、美好的回忆。大队部将在网络博客上设立班级相册,并面向老师、同学们征集照片。请大家挑选好的照片拷贝到少先队活动室电脑或发送到电子信箱yzzyfx@163.com。
4、关于三至五年级的“摄影绘画”项目,是为参加全省青少年“打造东方莱茵河”献计献策专题活动暨“我眼中的母亲河”摄影、绘画、征文、视频网络大赛,参赛作品有一定的内容、规格要求,请各班组织学生认真阅读活动文件(见附件2),按要求参加比赛。
5、请各班结合我校“雏鹰争章”活动中的章目设置,回校后通过活动总结、学生表述、作品展示等形式,对学生进行考章。本次活动必考章目是:一年级“活动安全章”、二年级“交通安全章”、三年级“积极锻炼章”、四年级“绿色环保章”、五年级“烹饪好手章”、六年级“社会安全章”。
6、请学校办公室负责联络交警部门、学校教师在交通要道路口的执勤和紧急用车调度事宜,教务科安排工作人员制定、设立、安放、兑换、登记“宝藏”情况,后勤负责购买一批常用应急药品发放到各队医护人员处。
7、各班在春游活动中遇有紧急、特殊情况,应立即向本年级行政负责人报告,采取应急措施。
8、活动结束后,学校将结合各班在活动中的各方面表现,综合评议出三至五星级“活动组织奖”予以表彰、奖励。
活动方案 篇5
一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生消防安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障广大师生人身财产安全。
二、活动目的
通过系列消防安全教育活动,寓教于活动,达到提高学生消防安全意识,掌握基本消防知识技能,养成良好的.安全行为习惯。
三、学校消防安全工作领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
各班级班主任
四、活动时间:
20xx年xx月5日——xx月10日
五、活动主题:
xx
六、活动安排:
1.组织动员:20xx年11月5日(星期一)集体晨会课时间,在国旗下讲话,由学生代表作关于消防安全为主题的讲话。
2. 11月6日大课间开展全校疏散演练:
(1)全体学生观看消防安全教育视频。视频资源需点开360安全云盘,在首页找到“消防安全教育视频”点开即可。
(2)观看完视频,讲解疏散演练时的注意点,听信号开展演练。
(3)演练结束,回教室后教师小结并向学生宣传《消防安全常识二十条》知识。
3.安排低年级中队各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报专刊。
4. 11月7开展四、五年级灭火演练.时间地点另行通知。
5. 对全体学生布置一次课外作业:《学校消防隐患我发现》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的行动之中。
6. 组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
7. 学校利用微信对全体师生、家长进行消防安全知识宣传。(11月上旬)
七、活动要求
1.疏散演练全体教师积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处。
2.积极发挥学校广播、墙报、网站等教育传媒,开展安全教育主题宣传活动。
3.安全教育领导小组要结合这次安全教育周活动,开展自查自纠,写出书面材料,以更好地规范和指导我校的安全工作。
xx小学
20xx.xx
活动方案 篇6
一、活动概况:
为了推动桌球运动在我校大学生中的发展,增加桌球运动在大学生中的普及度,丰富大学生的课余生活;也为优秀的桌球选手提供一个互相切磋,互相学习的平台,促进各学校之间的体育文化交流,增进高校之间的友谊,特此举办桌球比赛。
二、比赛目的:
为活跃校园气氛,丰富大学生的'课余生活,营造一种冷静高雅的氛围;亦为同学们进行球技切磋创造良好条件,展示工艺美院学子坚定、严谨、勤奋、开拓的作风,山东工艺美术学院特举办此次活动。
三、比赛时间:12月3日~4日,10日~11日,17日~18日
四、比赛地点:时代台球厅
五、赛事组织:
主办单位:
策划承办单位:
赞助单位:
六、参赛人员:
七、前期宣传:
大型横幅:悬挂在校园醒目处宣传本次活动
(1)条幅悬挂地点:小树林
(2)提前2天挂出,悬挂时间为5天
八、赛事规则
1、报名方法:以院系为单位报名,每系一支队伍,每队所有队员必须全部来自一个院系。
2、报名时间:11月29日~11月30日
3、报名联系人:盛锦飞 电话:xxxxxxxxxxx
4、赛制:
比赛按院系分组比赛:
(1)初赛实行淘汰赛,5局3胜制,分出胜负关系即结束比赛,按积分排名;
(2)复赛实行淘汰赛,9局5胜制,分出胜负关系即结束比赛,按积分排名;
(3)决赛亦实行淘汰赛,13局7胜制,分出胜负关系即结束比赛,按积分排名。
5、分组方法:报名工作结束后,组织各队队长进行抽签。
6、比赛项目:美式落袋台球。
九、参赛要求:
1 遵守赛会纪律,服从赛会安排;
2、比赛场地禁止吸烟、赌博;
3、每场比赛前有一定的时间让选手自由练习,所以选手必须提前 15 分钟向竞赛处报到,比赛开始后逾时 10 分钟作弃权论处;
4、保持赛场的卫生,并且保持一个大学生的良好行为规范和美好形象。
十、奖品与颁奖
前三名颁发奖杯和证书,四到八名颁发证书。
十一、注意事项
1、 报名及入场时查看学生证或一卡通;
2、 裁判及其仲裁:
3、 会场布置人员:
4、 裁判及工作人员维护赛场秩序,不得无事随意私自离开赛场;
5、比赛后每队合影留念,并对本次活动的图片进行整理成册;
6、每院系写一份活动感言。
十二、经费预算
给裁判买水(两提—40元)奖杯三个(每个35,共105元)
证书八个(每个5元,共15元)车费(每次六元,三个来回,36元)共计经费196元。
活动方案 篇7
【设计思路】
花绳对于小班幼儿来说充满着好奇心和吸引力,是培养幼儿创新思维能力,激发幼儿体验合作创新思维乐趣的良好题材。本次活动中根据小班幼儿的年龄特点和心理发展特点,设计一些简单的合作游戏,引导幼儿从最初的亲身感知—激趣创新—体验合作。在活动中使孩子们快乐的学会玩绳。
【活动重难点】
学会合作玩绳。
【活动目标】
1、体验一物多玩的乐趣。
2、发展幼儿的`创造力、想象力及合作能力。
3、探索绳子的多种玩法,培养幼儿的创新意识。
【活动准备】
提供各种绳子(跳绳、大绳、毛线绳、布绳、麻绳等)。
【活动过程】
(一)谜语导入:
谜语:绑人绑的紧,剪刀剪的断,粗粗细细有,长长短短有,请你猜一猜?
(二)创设情境,感知绳子的种类和用途:
谈话,你见过什么样的绳子?这些绳子有什么用处?
绳子有许多宝宝,我们把这些绳子宝宝请到了我们班。(依次出示不同的绳子)
幼儿自由观察并说出绳子的名称及用途,并且自由选择自己喜欢的绳子。教师总结。
(三)通过亲身实践探索绳子的玩法,培养幼儿的合作能力和创新意识,体验合作的乐趣。
教师先示范一下绳子的玩法,启发幼儿思考:
1、孩子们都找到了自己喜欢的绳宝宝,下面请孩子们说一说,你手里的绳子可以怎样玩
2、孩子们想出了这么多玩法,下面请你们找到自己的好朋友,两人或多人来玩这些绳子,你觉得还有什么更好玩的玩法吗?
(引导幼儿相互合作,体验玩绳的乐趣,在合作中创新绳子的玩法,感受绳子的奇妙。比如:拖物走、跳绳、跳格子、网小鱼、转风车等)
(四)师幼一起玩《风车转转转》游戏,体验合作的快乐。
师幼边说儿歌边做游戏:,幼儿每人手拿一根三米的花绳围着教师站成一个圈,教师在中间把花绳聚拢在手中举过头顶,师幼一起顺时针转
儿歌《小风车转转转》:
小呀小风车,真呀真好玩,风儿吹得大,我就转得快《幼儿小跑》,风儿吹的小,我就转的慢《幼儿慢走》。
活动方案 篇8
一、 活动宗旨
为了全面落实素质教育,发挥学生社团在学生素质拓展中的积极作用,营造健康活跃的校园文化氛围,展示东山学子良好的精神风貌,提高学生的综合素质,学校团委将于20xx年9月16日至10月18日举办东山中学第xx届校园社团节。本届社团活动节的.目标是:激发社团活力,促进社团发展。
二、 指导思想
本届社团节的指导思想是:进一步规范社团活动,稳固社团发展根基,激发社团活力,促进社团发展。
三、 组织机构
指导:安xx、郭xx
组长:田xx
副组长:梁xx、汤xx、龚xx
成员:魏xx、黄xx、杨xx等
四、 活动时间
20xx年9月16日—20xx年10月18日
五、 活动内容与步骤
(一) 开幕式
1、时 间:20xx年9月16日下午4:30—5:00
2、地 点:体育馆
3、负责人:田良、汤xx。主持人:梁xx
4、内容:
1)郭xx副校长致辞。
2)郭xx副校长为社团指导老师颁发聘书。
3)田xx记为各社团负责人颁发聘书。
4)郭校长为获得“未来杯”奖项的学生颁奖。
5)田书记为市优秀社团颁奖。
6)优秀社团代表发表获奖感言。
7)表彰上一届优秀社团干部。
8)社团部部长介绍社团节主要活动。
5、要 求:各社团展板放置在体育馆四周,增强宣传效应
(二)社团开放暨招新咨询会
1、时间:20xx年9月16日下午5:00—6:00
2、地点:体育馆一层各社团活动区域
3、内容:各社团在各自活动区域安排互动活动,让学生零距离接触社团。
(三)各社团活动安排(见附表)
(四)社团风采晚会
1、时 间:20xx年10月17日晚
2、地 点:宪梓大礼堂
3、负责人:各社团负责人及指导老师
4、内 容:每个社团至少出一个节目,以晚会形式进行。
②表彰20xx—20xx年度优秀社团、优秀社员
六、活动阶段总结
1、各社团活动小结:
各社团上交活动小结一篇及活动照片若干或精彩视频。
2、社团活动成果展及学校网络通讯报道。
3、出版第二期《东山学子》。
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