活动方案

时间:2024-05-01 09:54:19 活动方案 我要投稿

活动方案6篇【精选】

  为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先制定好方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案6篇【精选】

活动方案 篇1

  一、 活动背景

  为丰富员工的文娱生活,促进员工之间、以及员工与公司之间的交流和沟通,加强企业文化建设,形成强有力的团队凝聚力,调动员工积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,体现公司对员工的关爱,能使员工感受到一个温馨的内部环境,更能使员工感受到家庭般的温暖。

  定期举办员工活动是现代企业人性化管理中不可缺少的一项,与员工链接一个良好沟通的.桥梁,并为创造员工福利和财富,打造完美的团队。

  二、 活动目的

  由每月一次的员工活动大会,给员工带来一个放松的环境,使员工在工作一个月后。能够开心放松,士气饱满,精神抖擞的迎接下一月的挑战。

  三、 策划思路

  由于长时间的久坐办公室,缺乏锻炼机会,为了员工的身体素质上有所提高,建议活动形式以健康运动为主。

  四、 活动形式

  户外活动:爬山、游玩

  五、 参与人员

  公司全体员工(3人)

  六、 活动经费

  门票、餐费、交通费用

活动方案 篇2

  主题的由来及活动设计思路:

  有一天,我们两位老师在布置班级挂彩灯的时候,小朋友都围在我们的身边,叽叽喳喳的问个不停,说个不停:“老师,你们在干什么呀?小5班这么漂亮呀。”“知道为什么小5班打扮的这么好看吗?”孩子们摇摇头。于是,我告诉小朋友:“元旦马上就要到了,要过新年了。过新年的时候妈妈会给你买新衣服吗?你会打扮的很漂亮吗?”“我妈妈已经给我买了新皮鞋了。”“我爸爸已经买了好吃的蛋糕了。”于是,《过新年》这个主题就这样产生了。

  新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,老师们精心准备了这一主题活动。

  为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境…………新年是孩子最开心的时候,周围的环境因为这个节日的到来发生了变化,带给了成人很多快乐的期待,也同样带给孩子快乐的因素。

  而对于这些孩子来说,今年的新年又有所不同,他们要在幼儿园这个新家中,和老师、小伙伴一起迎接新年的到来,这应该是让孩子体验集体生活乐趣、增加他们彼此之间情感的好机会。

  内容与要求:

  1、以各种方式参加节日活动。

  2、关注节日中自己周围环境的变化。

  3、体验新年的快乐,过节的欢乐。

  时间安排:活动分二到三周进行。

  主题活动目标:

  一、健康和运动

  1、学习自己穿衣服、刷牙、洗脸,自己做自己的事情。

  2、练习钻、跑的动作。

  二、情感和表达

  1、感受在幼儿园与同伴、老师一起过新年的欢乐气氛。愿意参加集体庆祝活动,体验过新年的愉快情绪。

  2、学习用多种方式表达对他人的.祝福。

  3、参加多种形式的艺术活动,表达自己过新年的愉快情绪。

  三、认知和能力

  1、学说简单的祝福语。

  2、了解过新年的习俗。

  3、知道新的一年里大家都长大一岁了。

  活动具体安排

  1、事先收集一些小盒子,教师准备一些制作彩灯的辅助材料,可以和大孩子一起合作,也可以根据新年的生肖准备一些图案,幼儿制作时候可以选择粘贴装饰。

  2、和部分孩子一起做做玩玩,在深色纸上粘贴房子,在用白色的颜料点上灯。

  教材站点――看彩灯(部分)

  敲锣打鼓放鞭炮 集体活动 教师在进行教材中的音乐内容时,多给孩子一些欣赏的机会,听听民乐的合奏曲目,增加孩子对节奏的感受。

  教材站点――敲锣打鼓放鞭炮

  过年真开心 集体活动 教师与幼儿准备好,用一个比较集中的时间进行迎接新年的准备,将活动内容分成几个区域同时进行,幼儿按照自己的意愿选择活动活动内容:布置新年树、做彩链、做汤圆、做年糕、装糖果(或者礼物)等,选择一些背景音乐渲染气氛。之后,吃自己做的汤圆,年糕,幼儿园也可以准备一个自助餐活动增加热闹程度。

  教材站点――大家来过年(拓展)

  爸爸妈妈一起来 亲子活动(亲子运动会) 邀请家长来幼儿园,与孩子一起进行一些运动的小游戏,与爸爸妈妈一起体验过新年的快乐,活动内容根据幼儿园情况制定。

  活动方案资源:

  1、活动内容:过新年

  教学目标:了解元旦的名称及简单意义。

  教学准备:布置过新年的活动场景,日历一本,小老鼠、小兔子、兔妈妈、天线宝宝、小狗布娃娃各一个,新年贺卡三张,彩链条总数与幼儿人数相等。

  过程:

  一、 听音乐做律动,带幼儿进入活动室

  “小朋友,我们一起到小兔家去玩一玩吧。”听音乐做律动进入活动室。“哇,小兔子家打扮得这么漂亮,你知道吗?”

  幼儿展开想象,自由猜想。

  二、讲故事,向幼儿简单介绍元旦的名称及简单意义。

  故事大意:小兔子一觉醒来,发现自己家大变样,便问妈妈:“为什么我们家打扮得这么漂亮?”妈妈耐心地翻开日历的第一页说:“因为从今天开始,我们以前的旧日历就不能用了,要用新的,翻开第一页就是今天,一月一日元旦节。”“什么是元旦呢?”小兔不解地问道。“元旦也就是新年,是新的一年的第一天,过新年了,小孩子会更加懂事了,因为过新年,又长大一岁了,我们周围的每一个人都长大一岁了。”

  “砰砰砰”小老鼠手捧贺卡来了。“小兔子,新年好,我给你送贺卡来了。”小兔子说:“谢谢你,小老鼠。”“砰砰砰”小花狗手捧着贺卡来了:“小兔子,新年好,我给你送贺卡来了。”小兔子说:“谢谢你,小花狗。”“砰砰砰”天线宝宝手捧着贺卡来了:“小兔子,新年好,我给你送贺卡来了。”小兔子说:“谢谢你,天线宝宝,过新年了,我们都长大一岁了,大家在一块儿多开心呀!”好朋友在一起唱歌、跳舞、做游戏。

  提问:1、小兔子家为什么打扮的这么漂亮?

  2、有谁来找小兔子?它们在一起为什么那么开心?

  三、游戏操作活动《做汤圆》

  “小朋友,你们看,兔妈妈在忙着干什么呢?”“做汤圆。”“过年了,我们一起帮兔妈妈做汤圆吧!新年里客人来的时候招待客人吃。”

  2、活动内容:制作活动-----节日的糖果

  教学目标:1、幼儿学习捏泥、团报纸包糖果的技能。

  2、发展幼儿小手肌肉,使手指、手腕动作协调、灵活。

  教学准备:橡皮泥 、糖纸若干每组一只盘子

  教学流程:谈话----观察糖果----讲解示范----幼儿

  操作----送礼物

  教学过程:

  一、导入部分:

  今天小熊要过新年了,它想请我们小朋友一起参加它的新年聚会,我们送礼物给它好吗?送什么礼物呢?(幼儿讨论)糖果、蛋糕、衣服等

  二、进行部分:

  1、出示糖果,幼儿观察老师拆开做好的糖果,让幼儿观察糖的形状以及糖纸。

  2、讲解示范

  A:取一点橡皮泥,搓成圆形、三角形、正方形

  B:然后用糖纸包起来,两端旋转捏紧。

  C:把做好的糖果放在中间的盘子里。

  D:请个别幼儿尝试包一包。

  3、幼儿操作,师巡回指导帮助能力差的幼儿完成作品。

  三、结束部分:

  把做好的糖果送给小熊,并祝小熊节日快乐。

  四、延伸部分:

  活动可以在区域活动中实施。

  3、活动内容:游戏:宝宝装糖果

  活动目标:感知颜色的配对,体验过节的快乐。

  材料与环境创设:各种形状颜色的盘子,各种形状颜色的糖果。

  活动过程:

  教学准备: 操作包材料儿歌《糖和盆》

  教学流程: 激发幼儿的兴趣--- 幼儿操作---- 展示参观

  教学过程:

  一、导入部分:

  1、儿歌《糖和盆》引起幼儿兴趣

  马上就要过新年了,宝宝妈妈买来许多的糖果准备装在盆子里拿给客人.

  你猜,宝宝帮妈妈做了什么事?

  2、请听老师念一首儿歌《糖和盆》。

  提问:宝宝为妈妈做了什么事?怎么装糖果的?

  二、进行部分:

  1、出示“糖果”和“盆子”,请一位孩子学学宝宝装糖果。

  2、集体观察:看看这个小朋友装得好不好?他是按什么分的?

  3、观察其他糖果的不同点。

  4、孩子尝试“装糖果”游戏,教师巡回观察指导。

  三、结束部分:

  教师带孩子巡回参观,引导孩子共同检查糖果装对了吗?

活动方案 篇3

  为加强我局安全生产工作,扎实开展“打非治违”专项行动,切实整改和消除各种危险有害因素,坚决防止各类安全生产事故的发生,确保各项安全生产工作的顺利进行,结合工作实际,制定我局20xx年安全生产活动方案。

  一、总体目标

  坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以提高全员安全责任意识为中心,加强领导,健全制度,明确责任,全面贯彻落实安全生产工作目标责任制,扎实开展“打非治违”专项行动,确保安全生产控制目标不突破,即所管辖职责范围内不发生人员死亡生产安全事故,所管辖职责范围内不发生一次性直接经济损失100万以上的其它生产安全事故,为推动科技进步和创新营造良好的环境。

  二、主要内容

  (一)强化安全生产教育。20xx年,我局将安全生产知识纳入机关中心组学习的重要内容,学习领会国家、自治区和我市关于安全生产和“打非治违”专项行动的文件精神和

  决策部署,切实用文件精神指导具体工作,推动我局安全发展。同时,积极参加市里组织的.安全生产例会、培训和竞赛活动,促进安全生产工作的加强和创新。

  (二)开展全市安全生产科学知识普及活动。以开展科技活动周、科普活动宣传周、科技下乡活动为契机,通过专题讲座、发放资料等形式,广泛宣传安全生产、防震减灾、知识产权等知识,提高全民安全生产科技意识。

  (三)推广安全生产新技术和新成果。大力支持科研机构和单位开展安全生产科学技术研究,认真做好涉及安全生产等项目的成果鉴定、登记和评奖工作,推动安全生产科技进步。

  (四)组织开展安全生产检查。一是我局会同有关部门要深入东胜区科技会展中心对大楼进行检查,重点检查大楼安全出口、消防应急照明和电梯等设施,营造安全舒适的工作环境。二是在重大节假日、特殊季节、恶劣天气到来之前,我局要针对性地作出符合实际的安全生产工作部署,做好值班安排,认真排查安全隐患,做好防火、防盗等安全工作,确保有效应急处置突发事件。三是开展“打非治违”专项行

  动,依法依规、依据政策,集中严厉打击各类违法生产经营建设行为,坚决治理纠正违规违章行为,及时发现和整改安全隐患,有效防范和遏制非法违规行为导致的重特大安全事故,着力构建安全生产长效机制。四是要将地震安全性评价和抗震设防要求纳入市政府审批程序,进一步推动抗震设防工作步入法制化轨道。

  三、具体措施

  (一)加强领导,落实责任,认真贯彻安全生产责任制

  按照《鄂尔多斯市20xx年安全生产工作目标责任书》的要求,将依靠科技进步开展安全生产活动纳入全市科技工作计划中,安排部署安全生产工作任务,建立健全安全生产责任制和制度,成立市科技局安全生产及“打非治违”专项行动领导小组,落实“一岗双责”制度,明确主要领导、分管领导和具体科室的工作职责。同时,我局要与各单位签订《安全生产工作目标责任状》,明确安全职责,将安全生产的控制指标、工作任务和安全生产责任逐级细化分解,建立起科学严密的安全生产责任体系,形成上下联动、齐抓共管的局面。

  (二)加强联络,强化考核,为安全生产工作取得实效提供保证。

  加强安全生产工作协调与联络,及时向市安委办报送安全生产工作及“打非治违”专项行动的有关信息和开展情况。年终我局要对各单位的安全生产工作责任目标完成情况进行开核,并将开核结果作为我局对单位考核的重要依据,推动我局安全生产工作及“打非治违”专项行动深入开展。

活动方案 篇4

  活动目标:

  1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

  2、通过活动增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情,对中国的传统文化感兴趣,产生初步的`民族自豪感。

  活动准备:

  1、 准备艾草菖蒲。

  2、 准备若干形状各异的香袋及彩色毛线。

  3、 准备做纸粽子的彩色纸和香的丝棉。

  活动安排:

  一、全体立正、各小队整队、三级报告。

  二、出旗、奏乐、敬礼

  三、唱队歌

  四、主题活动过程:

  (一)主持人:宣布活动开始。下面是有奖竞答:请听歌谣《五月五唱歌谣》,表演结束后由我出题,请大家回答。(答对有奖)

  儿歌表演:“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。

  吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”

  主持人提问:同学们,你们知道儿歌里说的五月五是什么节日?(端午节,它是我国的一个传统节日。 答对者奖一根长命缕)

  (二)主持人:1、你知道端午节的来历吗?(可以指名说,说得好的奖长命缕)下面请听屈原的故事(看录像)。

  2、谁知道端午节有些什么习俗?(吃粽子、挂香袋、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像 、赛龙舟竞赛等)答对有奖。

  3、辅导员重点介绍香袋、艾草菖蒲。

  (三)主持人:1、学做纸粽子香袋:大家都知道,端午节吃粽子,我这里也有一串漂亮的粽子香袋。(出示一串纸做的粽子香袋)下面我们一起做做看吧。做好后穿起来挂在教室里。拿出彩色纸和丝棉,写上自己的祝福后包成小粽子。

  2、学做长命缕。

  辅导员:同学们,大家有没有发现今天的奖品很特别?谁来告诉我这是什么?(长命缕)。你想不想编长命缕送给喜欢的人呢?下面我们一起动手做做看吧!(学编长命缕)

  (四)赛龙舟、吃粽子。

  1、表演赛龙舟。

  大家有没有看过赛龙舟呢?今天,有两只龙舟来到了我们教室,为我们表演赛龙舟。大家一起为他们呐喊助威吧。

  2、吃自带的粽子。

  (五)在民谣中结束这次中队活动。

  大家齐唱歌谣:

  “粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。

  桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。

  这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”

  (六)辅导员讲话:

  同学们,今天的活动搞得非常成功,在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情。通过本次活动,我们对端午这个中华民族的传统节日,有了更深的认识,老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。

活动方案 篇5

  活动目标:

  端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。

  活动准备:赛龙舟录像各种香袋及做香袋的材料有关端午节的诗歌

  活动过程:

  一、全体立正、各小队整队

  二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数

  三、出旗、奏乐、敬礼

  四、唱队歌

  五、主题活动开始:

  (一)端午奇缘话习俗(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)

  具体内容如下:

  1、五月初五是什么节日?(端午节)

  2、那么,你们知道端午节的来历吗?

  3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)

  (二)做香袋比赛

  (主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的.。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。

  1.材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。

  2.工具:剪刀、针、缝衣线。

  3.做法:

  (1)将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。

  (2)剪下相对的两片

  (3)用线将三边从反面缝合,留下一边。

  (4)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

  (5)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。

  学生动手做香包,然后进行评比。

  (三)与诗共舞

  (主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。

  第一小队:女生小组朗诵。

  第二小队:配乐朗诵。

  第三小队:小队齐诵。

  第四小队:男女朗诵。

  (诗歌内容附后)

  (四)观看赛龙船庆端午的录像。

  (主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的录像。)

  (主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?

  队员们踊跃发表自己的观点。

  六、辅导员讲话:

  同学们,今天的活动搞得非常成功,在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识,老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起畅谈节后的感受。

  七、呼号

  八、退旗、奏乐、敬礼

  九、活动结束

  附活动资料:

  1、故事概况。

  ①屈原投江

  为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

  ②曹娥寻父尸

  东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

  ③白蛇传

  传说白蛇白素贞,为了报答许仙的恩惠,与许仙结为夫妻的凄美的爱情故事,传说端午节当天白蛇喝了雄黄酒,差点现出蛇形,加上法海白蛇及水淹金山寺的情节,都是脍炙人口的民间戏曲的曲目。

  ④伍子胥的忌日

  传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

  2、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

  附:习俗的传说。

  ①吃粽子

  因屈原投江,民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉,所以用竹筒装好米食投入江中,后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。

  >②喝雄黄

  因端午节后各种虫类,开始活跃起来,瘟疫渐多,雄黄具有消除疫病的功用;也是因白蛇传的故事,白蛇喝了雄黄酒之后,差点现出蛇形,所以民众则起而彷效,希望收到去邪的功能。此种习俗,在长江流域地区的人家很盛行。

  ③挂艾草、菖蒲

  端午节在门口挂艾草、菖蒲,都有其原因。通常将艾草、菖蒲用红纸绑成一束,然后插或悬在门上。因为菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的宝剑,因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”,叶片呈剑型,插在门口可以避邪。所以方士们称它为“水剑”,后来的风俗则引伸为“蒲剑”,可以斩千邪。艾草代表招百福,是一种可以治病的药草,插在门口,可使身体健康。在我国古代就一直是药用植物,针灸里面的灸法,就是用艾草做为主要成分,放在穴道上进行灼烧来治病。

  ④悬钟馗像

  钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。

  ⑤划龙船竞赛

  当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。现代则为一种表现团队精神的最佳活动,而且举办划龙船比赛,近年来有逐渐发展成国际邀请赛的情形。龙船比赛会让外国友人喜欢的原因:它是一种有别于国外盛行的独木舟或八人式的划船,而是一种需要更多默契的力与美的运动。

  ⑥游百病

  此种习俗,盛行于贵州地区的端午习俗。

  ⑦佩香袋

  端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。

  3、诗歌内容

  《五月五日》

  梅尧臣

  屈氏已沉死,楚人哀不容。

  何尝奈谗谤,徒欲却蛟龙。

  未泯生前恨,而追没后踪。

  沅湘碧潭水,应自照千峰。

  《已酉端午》

  贝琼

  风雨端阳生晦冥,汨罗无处吊英灵。

  海榴花发应相笑,无酒渊明亦独醒。

  《午日观竞渡》

  边贡

  共骇群龙水上游,不知原是木兰舟。

  云旗猎猎翻青汉,雷鼓嘈嘈殷碧流。

  屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。

  江亭暇日堪高会,醉讽离骚不解愁。

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  1.感受春天,亲近春天,体验生活,开辟视野,增长知识、亲近自然,培养爱祖国、爱故乡、爱大自然、珍重生命的

  2.集中及返程时间:分两批,由学校操场侧门动身。第一批:早上7:15,一至三年级(含四(2)班)学校操场集中动身,下午12:00集中,12:30到校。第二批:早上8:20,四至六年级学生学校操场集中动身,下午2:20集中,3:10到校。

  3.大队部要利用晨会时间对全校学生进行安全教育,落班责的'老师要负责好本班学生的安全、纪律等工作,并做好动身前点名、到达目的地点名、回来前点名、到校时点名。活动结束后教育学生按时回家,严禁在校外逗留。值日教师做好清校工作。班主任利用晨间活动时间和班会课对学生做好安全、纪律、卫生、文明等工作。因其他缘由不能参加活动的学生,班主任一定要电话联系家长以示确定,并嘱咐家长要留意学生在家安全。

  4.全体学生穿好校服,佩戴红围巾和校徽;带好适当的干粮、饮用水。各班可组织学生以小队为单位,自备垃圾袋,带好一次性桌布;制止随地乱扔果皮纸屑。

  二、车辆安排(已含带班老师):

  三、带队职员安排:

  注:年段负责人负责本年段学生安全,每辆车上的班主任确认本辆车的学生到齐后,向年段负责人汇报,年段负责人再向总负责人汇报。

【活动方案】相关文章:

活动方案[经典]07-30

[精选]活动方案02-02

活动方案(经典)10-02

(经典)活动方案09-24

[经典]活动方案04-24

活动方案11-06

活动方案[精选]12-31

活动方案11-07

活动方案(经典)12-16

(精选)活动方案11-14