幼儿园义卖活动方案
为确保事情或工作顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的幼儿园义卖活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园义卖活动方案1
一、活动主题
幼儿园小班组图书义卖活动
二、意义目的
4月23日是“世界阅读日”。为了让孩子们更加热爱图书、热爱阅读，并且把图书义卖所得捐赠给社区中需要受到帮助的困难家庭，更好地为社会献上一片爱心，特举办此次义卖活动。
三、主要构思
1、家长代表进行发言倡议。
2、小班幼儿与家长开始图书义卖，其他年级幼儿及家长参与活动。
3、义卖所得自愿捐助，受捐社区代表接受仪式。
四、基本要求
1、活动时间：20xx年4月20日，周五下午。
2、活动地点：幼儿园操场。（雨天在教学楼走廊）
3、参加对象：全园幼儿及家长。
五、具体实施
（一）活动准备、人员分配
1、活动策划：王琳 龚萍
2、场地划分：小班组各主班老师
协助：小班组保育老师（按小班幼儿人数提供塑料小椅子）
3、海报制作：葛文俊
4、募捐箱、班牌制作：李慧、杨文慧（各班一套）
5、后勤协助：张园（联系社区）
6、音响、话筒、电池确认：王毅成
7、主持人：龚萍
（二）宣传发动
1、制作并张贴海报（16日前完成）；
2、各班向幼儿及家长发出义卖倡议；介绍此次活动的目的`和意义；鼓励孩子和家长积极参与。
（三）物品筹备
1、发动每一名孩子捐赠自己看过的图书，种类不限，要求半成新以上，尽量做到至少每人5本以上。
2、在每本书上贴上标签，注明标价。
3、提前请幼儿将图书带来存放在班级，老师统计好各班捐赠的图书数量，于活动前上报负责人。
六、活动要求：
1、各主班老师（或家长志愿者）摄影、照相，以便留下第一手资料。
2、义卖活动结束，由各主班老师和一名家长收齐并登记义卖款项，及时作出统计。
3、义卖所得的款项全部上缴给社区。
幼儿园义卖活动方案2
一、活动目的：
通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。在活动中培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。
二、活动准备：
1、各班准备义卖物品。班主任老师及幼儿统计好价格，并贴好标签，要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、义卖用的桌子、垫子、宣传标语、捐款箱、班牌。
三、活动对象：
幼儿园全体师生、各班家委会代表。
四、活动时间
20xx年6月1日上午庆祝活动后。
五、活动地点：
中心幼儿园内及大一班教室
六、活动要求：
1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个响亮的名字：如“爱心超市、小小商店”等
2、每班的`展台安排3—5位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）
3、每班的展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项展台前家长委员会做好统计，评出火爆班级、爱心宝宝）由专人保管。
4、义卖物品要求：
（1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
（2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。
（3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
（4）每位幼儿准备1—3件义卖物品，多者不限，义卖物品需经家长同意。
5、经验准备：
（1）谈话活动《爱心义卖》
（2）认识钱币
（3）召开家委会进行沟通交流（园委会、班委会都开）
七、活动过程
1、活动当天，各班提前布置好义卖展台，由一名家委会人员负责管理。
2、各班把物品用箱装好，统一时间开始活动。
3、允许前来购买的幼儿、家长进行还价，以公道的价格将物品卖出。
4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
5、结帐，点钞，统计班级所售金额及所捐款额。
6、11：00召开家委会，向大家公布本次义卖活动的总金额，评选出爱心宝宝、火爆班级，并在园外宣传栏中公示。
7、各班整理自己场地。剩余商品交回本班管理，图书在经得幼儿及家长同意后可放到本班区域角。
八、活动提示：
1、教师对售卖商品价格作适当指导。
2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3、在活动中还需要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。
九、捐助意向：
通过公共事业局民政科捐向潍坊市儿童福利院，具体事宜申请领导。
幼儿园义卖活动方案3
一、活动目的：
1.通过此次义卖活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。
2.丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验与交往能力。
3.筹集爱心基金，购买礼物在九九重阳节当天送给本单位退休教职工。
二、活动时间：
20xx年4月28日下午4：30—5:30
三、活动地点：
幼儿园大操场
四、活动对象：
全体幼儿及家长、全园教师。(大班幼儿义卖，小中班幼儿义买)
五、活动准备：
1.4月25日——4月26日筹集义卖物品，每名幼儿准备3-5件。
4月29日班主任老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。(1元、2元、5元，备好零钱不找零)
2、认识钱币
3、活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱，义卖后的款项由各班班主任登记后孩子自己投入箱中，由各班班主任保管好。
4、义卖结束后，由各班班主任清点本班义卖款项，汇总后交由年级组长宣布总义卖数额，并且与各班班主任协商，共同购买重阳节礼物。
六、活动要求：
1.设计展台
要求：
A、每班一组展台，事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班的展台需要各班每位教师协助服务。(包括保育院老师，上午不下班)
C、活动过程中同时提醒家长共同关注幼儿安全，防止自行走失。
2.义卖物品
要求：
A、家长提前筹集义卖物品，每名幼儿准备3-5件。(玩具、图书、文具、小饰品等)
B、义卖物品要求健康、卫生、安全，质量完好，必须保持七、八成新。
C、班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
D、各班老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
七、活动过程：
1.“与爱同行”义卖活动，当天下午4：30开始，由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)
2、4：30活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。
3、“与爱同行”义卖活动(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的.物品)
4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
5、剩余商品降价销售。
6、结帐，点钞，装袋，写明班级，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。
7、在活动中注意保持广场卫生，不乱丢纸屑，各班活动后搞好场地清洁。
幼儿园义卖活动方案4
活动时间：
20xx年4月7日下午3点
活动地点：
音体室
参加对象：
龙幼全体师生
活动准备：
1、开幕式海报；
2、开幕式展板：大班年级组（负责）；
3、策划：中班年级组；
方案制定：常玲、王志薇、肖燕；
主持稿撰写：王志薇
主持人：王志薇
PPT制作：王志薇（腾龙）
4、会场布置：音响、话筒、投影仪等设备；
刘双兰（负责）
5、（1）幼儿练习歌曲《让世界充满爱》，每班选2—3名幼儿表演：
周媛（负责）
6、通讯报道：钱赟（负责）
活动过程：
1、依次进场，场地安排（从前往后）：第一排小班（从左往右，小3班、小2班、小1班）；第二排中班（中3班、中2班、中1班）；第三排大班（大3班、大2班、大1班）。
2、ppt：播放图片激发幼儿奉献爱心的情感（敬老院、福利院的相关图片、视频播放）。
3、幼儿歌曲合唱：让世界充满爱。
4、园长致词。
5、活动结束：各班依次退场（大3班、大2班、大1班；中3班、中2班、中1班；小3班、小2班、小1班）。
幼儿园义卖活动方案5
设计意图
自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。面对他人的帮助，连一声“谢谢”也不说，于是我们小班、小小班级组想到了借西方“感恩节”的当天开展“感恩你我，真情成长”的亲子活动。将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的.人！用一颗感恩的心面对未来的生活！
活动名称：
感恩你我，真情成长
活动目标
1、初步了解感恩节的由来。
2、培养从小知道感恩，能从小拥有一颗感恩的心。
活动过程
一、前期准备：（11月11日——11月23日）：注：报名时间：11月14日——11月21日
1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿，海报包括时间、地点、内容等。
2、级组各成员选好主持人。
3、主持人准备好主持稿。
4、准备好签到表，规划好场地。
二、活动过程：（水果拼盘）
1、主持人介绍感恩节的由来。
2、家长与孩子一起水果拼盘。
三、颁奖活动。
四、活动结束。
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幼儿园义卖活动方案6
一、活动时间：
20xx年xx月xx日（周x）下午xx：xx起——xx：xx结束。
二、活动地点：
一楼体育功能厅、大厅。
三、参加人员：
全体幼儿及家长（每位幼儿邀请1名家长参与活动）。
四、活动流程：
1、义卖物品为幼儿玩具，12月6日早晨，每个小朋友带1件半成新的玩具，交到班级老师处。每件玩具由幼儿自己定价格，价格为：5元、10元、20元、30元。也可写上祝福的话语，随玩具一起送给买到玩具的小朋友。
2、x月x日（周x）下午xx：xx起——xx：xx结束，请家长来园后，先到班级接幼儿，再到在幼儿园一楼大厅、体育功能厅参加玩具义卖活动（购买玩具数量不限）。
3、将玩具义卖款投放在捐款箱内，并在红纸上留下幼儿的姓名和义卖款额。
4、请两位家长作为本次活动的爱心大使，全程跟随活动，将所得玩具义卖爱心款全部捐给张新硕同学。
亲爱的`小朋友、家长朋友们，行动起来吧！我们等待您的参与，孩子们期盼您的支持！请踊跃捐款，让慈善走进生活，让爱心充满一幼，让真情温暖家园。
幼儿园义卖活动方案7
活动时间：20xx年4月24日（周二）下午4：00起——5：30结束。
活动地点：一楼体育功能厅、大厅
参加人员：全体幼儿及家长（每位幼儿邀请1名家长参与活动）
活动流程：
1、义卖物品为幼儿玩具，12月6日早晨，每个小朋友带1件半成新的玩具，交到班级老师处。每件玩具由幼儿自己定价格，价格为：5元、10元、20元、30元。也可写上祝福的话语，随玩具一起送给买到玩具的小朋友。
2、4月26日（周二）下午4：00起——5：30结束，请家长来园后，先到班级接幼儿，再到在幼儿园一楼大厅、体育功能厅参加玩具义卖活动（购买玩具数量不限）。
3、将玩具义卖款投放在捐款箱内，并在红纸上留下幼儿的姓名和义卖款额。
4、请两位家长作为本次活动的爱心大使，全程跟随活动，将所得玩具义卖爱心款全部捐给张新硕同学。
亲爱的'小朋友、家长朋友们，行动起来吧！我们等待您的参与，孩子们期盼您的支持！请踊跃捐款，让慈善走进生活，让爱心充满一幼，让真情温暖家园。
（注：本次活动自愿参加）
幼儿园义卖活动方案8
一、活动时间：
20xx年5月25日13：00―17：00
二、活动地点：
相城区春申湖中路592号
三、活动人员：
苏州市相城区慈善会领导及各参与方领导;相城区元和街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。
四、活动目标：
1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。
2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验，培养社会责任感。
3、提倡孩子们养成节约的好习惯，提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台，义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会，用于救助帮扶相城区孤残儿童，所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。
4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。
5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的，感受爱心传递的快乐。
五、活动前家长准备：
1、与孩子一起准备好义卖的物品，如：闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等，物品需干净整洁。
2、活动当天，与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮，就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程，让孩子在体验中学会议价。
3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3x5件，要求成色7成新以上，洗净晾干后于5月25日一起带来，交给义工人员，统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。
六、5月25日活动行程：
13:00―14:00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。
14：00x16：30(A)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动)，详见活动主持稿。
(B)同时进行参与家庭物品义卖、义买，期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。
16：30x17：00捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场.
温馨提示：
1、请家长帮孩子准备义卖物品，并将物品清理、消毒，确保安全、卫生。
2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱)，让孩子感受买卖的`快乐。
3、提倡环保出行，因现有停车位有限，建议家长尽量选择公交出行(公交7路、77路、78路、808路、812路、83路至嘉和丽园。
4、因活动当日人员较多，请家长照看好孩子，注意安全。
5、如有必须开车前往的家庭，请统一由齐门北大街入口进入，将车辆停到嘉和丽园商业楼地下停车场，(详见齐门北大街现场指示牌)。
期待您的参与，您对活动的支持将会带给孩子无比的快乐和幸福!让孩子度过一个有意义的六一节!
幼儿园义卖活动方案9
一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的`爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象:椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。
大中小班幼儿准备好义卖物品,带好钱币,邀请家长共同参与义卖活动。
托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”,还可以进入场地自由选购二手物品。
三、活动准备:
1、9月25―9月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格,并贴好标签,要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌,横幅等。
四、活动时间
五、活动地点:
中山广场
六、活动要求
1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等
2、义卖物品要求:
1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
3、经验准备:
1)教师组织谈话活动《爱心义卖》
七、特此申明:
义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管。本次活动所得经费,我们将全部捐献给椒江儿童福利院。
幼儿园义卖活动方案10
活动宗旨：幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会紧密联系在一起，才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境，组织玩具义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的.幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和给予的快乐。
人员安排：
组 长：龚向红
副组长：蔡红环、郁斌仙、张建英
小队长：王智清、杨春华、朱梅茜、张美云、薄宁、范红英
成 员：全体教师具体内容和时间安排：
宣传启动阶段 08.1.2-1.4
向全园小、中、大各年龄阶段的孩子宣传“爱心义卖”活动的意义。
爱心筹备阶段 08.1.7-1.16
发动全园孩子收集、捐赠自己的玩具、图书（仍可继续使用，完整无缺的）以及自己的绘画作品等，为义卖做准备。
爱心义卖阶段 08.1.18
家园互动义卖----由家长带领孩子到义卖区进行活动。
幼儿自主义卖----由老师带领幼儿到义卖区进行活动。
后续延伸阶段 08.1.21-2.1
贴爱心光荣榜----感谢家长与幼儿积极参与，展示义卖活动照片。
义卖资金运作----将用于慰问贫困幼儿。
幼儿园义卖活动方案11
一、具体要求
1．提供义卖物品对象：商家、街道和社区。
①商家：已通知苏宁、友通、宏
三、五星、华海、国美和大旺制定活动方案，参加义卖活动。
②街道：以科室人员为单位。每人捐献物品不少于2件，各科室委派2人照管物品，负责物品交易。
③社区：以社区为单位，各社区捐献物品40件。各社区派30位居民参加物品交易，另各社区居委会明确5名社区干部带队。
2．参加交易人员：各社区组织社区居民、街道和社区工作人员。
3．义卖物品种类：物品名称右上方打“★”号上限价格100元，打“▲”上限价格50元，其余物品上限价格一律10元。特殊商品价格可面议，但须报管理办备案。所有义卖物品非衣帽类，必需安全、卫生、实用、携带方便，各类物品举例:
如下：家电类、文化类、玩具类、日常用品类、装饰类、乐器类等。
二、场所布置
1．社区服务中心小公园通道两侧摆放长桌（长1.5米）共30张（商家10张，街道、社区20张）；桌子与桌子连在一起，不留空隙；通道中间为交易区；另放1张用于摆放募捐箱。
2．以社区为单位物品相对集中，便于交易和管理，街道各科室以街道机关作为一个整体，商家各自管理义卖摊位。
三、人员分工
1．街道各科室负责查验本科室物品，明确标价（代表交易人必需知晓本部门所有物品的'下限）。各社区负责本辖区居民义卖物品的查验和调剂物品的从大件到小件统计编号上报（上报时间：10月12日上午11点前）。
2．活动当日，街道明确4位城管协管队员巡视活动场所，以防小摊贩进入或其它意外。
3．活动当日8：00，人员到场，于8:30前陈列好交易物品。
四、宣传发动
1．社区定向发动居民参加。
2．10月12日前，街道统一制作海报和横幅，在各社区要道口、宣传栏内张贴，向辖区全体居民宣传。
幼儿园义卖活动方案12
活动宗旨：
1、“六一”儿童节是孩子们的节日，让幼儿通过游园活动度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节。
2、在形式多样的游戏中锻炼幼儿的运动能力、协调能力和快速反应能力，体验游戏的快乐。
3、在“大型义卖”活动中，锻炼幼儿的人际交往能力、沟通能力，培养孩子们的爱心意识。
尊敬的大三班家长：
您好！“六一”即将来临，为了让孩子在幼儿园度过最后一个有意义的节日，促进孩子交往、合作、自信心、语言表达等综合能力的提高，我园特举行这次“六一”游园活动暨大班幼儿义卖活动，活动具体安排及要求如下，请您仔细阅读并积极配合，谢谢！
活动前的准备工作：
我班共30个人，分为五组，6人一组，（以组为单位）
名单如下：
1、第一组：
2、第二组：
3、第三组：
4、第四组：
5、第五组：
知识准备：
1、让孩子提前了解义卖的意义，学会怎样叫卖。
2、活动前，请孩子在买卖游戏的过程中学会讨价还价。
物品准备：
1 每个家庭自带10—15个以上的物品（可以带小时候用过的玩具，图书，小装饰品，文具，生活用品，自制手工绘画作品，汽球，食品（要求安全，有保质期）
2，桌布（每组2-3个）每组自行商量自带
3，钱箱（每组钱箱由昊燃妈妈、崴崴妈妈、妞妞妈妈共同制作）
4，做标价牌（1元区 2元区 3元区等）由小胡妈妈、晓斌妈妈制作。
5，每组一个店名，招牌。招牌名字由每组幼儿协商确定，每组自行商量自制（最好用废旧材料制作，要求有创新、与众不同）
6，家里有扩音器的可以自愿带。
7，售货员，理货员，收款员的标价牌。由小胡妈妈、晓斌妈妈制作。
以上需要准备的`东西（除了水以外），下星期二早上请提前带到幼儿园。
每一组第一位小朋友的家长为组长，组长会与组员商量各组活动方案与活动前准备，请大家给予支持配合。希望大家同心协力共同策划参与本次活动。感谢您的支持与配合！
“六一”当天您需要做：
一、1．早上8点，请您带孩子入园，凭游园卡（游园卡领取处——传达室）带孩子到幼儿园的任意一个班级参加游园活动（每个班级设有不同的游戏项目，可自由选择）。
2．8：40，结束游园，不管孩子是否完成游园的项目，请您迅速带孩
子到操场找班级老师集合（红色跑道上西边），分组开始布置义卖的场地，摆放物品，九点义卖开始。（小、中班家长分时段带孩子来购买所需物品）
3、老师已会提前给孩子分组，每组分别有负责指导的家长，其他家
长尽量不要打扰孩子的活动，让孩子自己参与，自己解决问题。同一组内的孩子可在义卖期间轮流由各自家长带领到其他摊位参与购买活动，可以讨价还价哦！
4．由于天气较热，事先请给孩子涂抹防晒霜、驱蚊液，戴太阳帽，并给孩子自带水。当天请带足零钱（5元以内的硬币或纸币）
5．为了防止孩子无限制的购买，可在活动前给孩子提好要求，比如最多只能买×样。
注：
1、六一当天早餐、午餐幼儿自己在家吃，当天幼儿的饮用水家长自己准备，本天不算伙食费。
2、当天的艺术班暂停往后顺延，如果补课具体时间再通知。
3、大班幼儿的六一纪念品，活动结束后，到班级去领。
义卖所得存入幼儿园爱心基金，由幼儿园家长委员会管理，当有特殊情况需要捐助时，将以幼高师附幼的名义捐赠。
感谢您的支持与配合！
祝孩子们“六一”节快乐！
祝义卖活动圆满成功！
幼儿园义卖活动方案13
一、活动时间：
20xx年6月x日，星期x，下午xx：xx。
二、活动地点：
幼儿园大厅。
三、活动形式：
家长与幼儿共同参与。
四、活动准备：
零钱10~20元，一支水枪，幼儿备换衣物一套，毛巾，眼罩。
五、活动流程：
1、各班家长代表到园布置本班摊位、给班级物品定价。
2、下午xx：xx所有家长到园，进各班班级，老师讲解流程及注意事项。每位家长给幼儿准备10～20的零钱。
3、xx：xx买卖活动正式开始。家长们可轮流让孩子体验售货员与顾客。
4、xx：xx买卖活动结束，家长带领幼儿回班级，家长代表对本班收益进行统计，最后四个班级做最后的汇总，公布到班级群，本次活动各班所挣的.钱，艾贝德双语幼儿园将携手小城大爱公益团队投入公益活动。
5、《兔子舞》音乐响起，全体中间草坪集合！
6、xx：xx，幼儿水枪大战。
7、6月x日，艾贝德双语幼儿园将携手小城大爱公益团队，前往泉港区《清源庵》将本次活动所获得的善款兑换成生活用品，捐献给庵内的孤儿。
有意向一同前往家长，可以向本班老师报名！我们有自己的车辆，或者家长可以自己开车跟行！
报名时间及捐赠物品：6月x-6月x日，截止。
8、xx：xx活动结束。
幼儿园义卖活动方案14
一、活动目标：
通过义卖活动构建家园合作、交流的平台，促进幼儿的交往能力，形成校园中"爱读书、读好书"的氛围；通过此次义卖活动，让孩子懂得要珍惜现在的幸福，要爱惜我们使用的每一件物品；通过帮助别人，体验分享和给予、关爱他人的快乐，让爱的种子在幼儿的心间生根、开花、发芽。
二、活动主题：买一本图书，长一分知识，献一份爱心
三、活动准备：
（一）前期经验准备：
1、谈话活动《图书义卖》，教师教育幼儿要文明买卖、不哄抢，鼓励幼儿积极多捐好书。
2、年级组向家长发放《图书义卖》的倡议书，向家长宣传本次活动的目的，争取家长的配合。
3、活动内容：义卖图书
4、参加者：全体幼儿
（二）前期材料准备：
1、分班准备：各班发动幼儿准备好义卖的图书。（负责人：各班教师）
2、中大班教师共同布置会场（每个班自己设计一个有自己班特色的卖场展台）。
活动时间：20xx年10月31日下午4：00——5：00
活动地点：幼儿园大广场
活动对象：全体师生及家长
活动前具体工作安排：
活动的.策划、总负责（负责人：刘园长、吴老师、苏老师）
活动拍照（负责人：白老师、貌老师）
活动放音乐（负责人：霍老师）
活动的各班展台（负责人：各班老师）
四、活动要求：
（一）家长和幼儿方面：
1、各班班主任向家长和幼儿做好宣传工作，让家长和幼儿了解本次活动的意义和目的，家长配合幼儿园鼓励幼儿积极参加。
2、发动班级每一名幼儿都能捐赠自己看过的图书，种类不限，尽量做到平均每人2—3本。
3、帮助孩子在每本书的封面上贴上标价。
（二）教师方面：
1、每班设计一个义卖场，并给自己的义卖场起个名称，如"爱心小卖场"、"乐意图书义卖场"等等。
2、每班老师提前和孩子通过谈话或者投票的方式选出卖场的售货员、收银员等等，并对这些工作人员进行相关的培训。
3、展会准备一个透明慈善捐款箱，班级的收银员将义卖所得款项全部放到捐款箱中。（由曾丽平负责提前向乐从慈善基金会借好捐款箱）
五、活动程序
1、下午16：00前各班布置好义卖场，由各班老师和幼儿把自己班级收集书籍摆放整齐。
2、当广播响起《爱的奉献》这首歌时，各班开始进行义卖活动，小义卖员向家长和同伴推销本班的书籍，家长可以到各个义卖场自由选购物品，做到文明购买。
3、下午4：00—5：00为义卖时间，期间由配班老师负责协助班主任管理义卖场，营造欢快、活泼、文明、安全的义卖环境。
4、活动结束后，由家委会成员和吴老师、苏老师负责统计好卖出数量和所得钱款，并将钱款包入信封，注明幼儿园和数目，交于乐从慈善基金会。
5、班主任第二天负责组织幼儿，小结本次活动。
6、在公示栏中张榜公布爱心金额。（由霍老师负责）
六、注意事项：
1、义卖活动要注意各班之间的交流，不能局限在本班。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
2、义卖活动过程中，准备广告宣传语，由貌海莲老师负责。
3、各班做好义卖过程中秩序的维护。在活动前教育幼儿保持园内卫生，不乱丢纸屑。
4、各班老师要关注和处理好义卖过程中出现的意外问题。
幼儿园义卖活动方案15
我们的家乡金湖蕴含着丰富的地方物产资源，为了进一步丰富幼儿的生活经验和角色体验，不断提高幼儿的动手操作能力、语言表达能力、社会交往能力，培养幼儿热爱家乡的情感、勤劳节约的意识和创造发明的乐趣，我园将在大班小朋友中开展“荷乡自然物创意手工作品跳蚤市场”活动，我们倡议亲子合作，利用金湖的自然物品（如稻草、蛋壳、玉米苞、蟹壳、河蚌壳、树根、渔网、麻绳、芦苇等）共同制作一件创意手工作品，在幼儿园开展义卖活动。
活动目的：
1.幼儿通过和家长共同寻找材料、动手制作的过程中，发展幼儿动手动脑的.能力，体验创造的快乐。
2.愿意将自己和家长自制的作品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，通过废旧物品再利用，体验劳动的艰辛，学会尊重劳动，尊重别人；通过小组销售培养幼儿合作能力
3.通过主动推销自己的商品和购买商品，学习设计促销语。培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往，培养文明礼貌的行为；
4．在买卖过程中，了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法，培养小朋友诚信的品质，活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品，能通过计算，正确计算付款数量；
活动时间：
20xx年11月7日上午9:30——10:30下午3:00——4:00
活动地点：
升旗广场
活动组织:
总策划：
具体负责：实验班——王xx星原班——顾xxx
秩序维护：张xx
活动准备：
1.10月30日向家长发放倡议书
2.11月3日——11月5日
⑴各班利用家长园地栏、家校通、接送孩子时的交流进一步对本次活动的宣传，强调物品制作的要求一定要以幼儿为主家长协助配合，加强家长对开展活动的意义和目的更深的认识和了解，达到积极主动配合的效果。
⑵在区域游戏中开展超市、菜场等角色游戏，教师指导幼儿买卖中的语言交流，商品交易的方法，推销商品的技巧，学会2元以内的货币交货等。
⑶各班周四前必须将亲子手工作品收集归类、登记、和幼儿共同商定价格并将物品贴上价格标签。
⑷各班设计一块展牌、一块广告语或推销语，销售人员工作牌或服饰（11月6日完成）
⑸各班根据货物的多少进行以小组为销售单位，4—5人一组最佳，每组准备1个收银盒
活动安排：
1.班级上午9:30——10:30大一大二星原大一星原大二下午3:00——4:00大三大四星原大三星原大四
2.8:30将各个展牌、柜台及其他物品摆布到位，下午2:30四个班级将物品摆放到位。
活动程序：
8:30上午摆摊班级摆放好摊柜、物品
9:00老师带幼儿进入摊位准备开业
9:20其他四个班级幼儿在老师的带领下先参观整个市场，一名教师介绍货物
9:30跳蚤市场正式开始交易。
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