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校园广播站创意活动方案
为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的校园广播站创意活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园广播站创意活动方案1
一、指导思想
校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务为宗旨,负责宣传学校、开拓学生视野等工作。通过一系列的宣传,以陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。二、广播站成员
广播站设有站长、副站长、总编辑、播音员等工作人员。站长全面负责广播站的日常事务。
副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,处理全站日常事务。
日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。
总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。
播音员负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的放送。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语,以良好的精神面貌面向全校师生。
三、广播时间:
每天四次播音,周一至周五(正常上课作息时间)。第一次播音:早晨播放晨曲,时间为7:15—7:25,并播放《天气预报》。
第二次播音:中午时间为11:50—12:10。第三次播音:中午时间13:45—14:00。第四次播音:下午18:25—18:55。四、广播节目内容
第一次播音:
《清晨旋律》:播放轻柔和缓的轻音乐,让学生带着轻松的心情开始一天的学习生活。
《天气预报》:播报当日天气情况,以提醒大家注意防寒保暖。
第二次播音:
《新闻点击》:播报近日校内发生的事件及传达学校、上级部门的有关精神。
《心理保健》:播送一则心理方面的短文,如心理小故事、心灵鸡汤等。
《音乐地带》:播放经典或时下流行的学生歌曲。第三次播音:
《午后旋律》:播放轻松欢快的音乐、歌曲,让学生赶走午间的.疲惫和睡意走进课堂。
第四次播音:
《雷锋行动》:播报当日校园内的好人好事。
《星星点歌》:播放当日学生的点歌心愿及点播的歌曲。 《心语心愿》(周五):帮助同学说出心里的话,可能是愿望,可能是祝福,也可能是想对同学、朋友、老师说的话。(若本周没有来稿则机动改为《心理保健》。) 《英语沙龙》(周一、周三):播送校园内同学的来稿及精彩摘选。
《文海冲浪》(周二、周四):播送校园内同学的来稿及精彩摘选。
五、稿件内容
1、新闻类
(1)记叙校园内身边发生的大事(如班级中的大事,班级以外的大事)
(2)近来国内外有关中学生的时事资讯
2、作文类
学生原创的各种体裁均可投稿,供大家学习欣赏。
3、赏文类
推荐自己看过的优秀(主题必须与学生学习、生活励志相关)。
五、具体实施步骤
1、学校在全校范围内公开招聘播音员,成立播报小组负责播音工作。播报小组成员应包括播音员、稿件审编员、节目编辑员。
2、各班成立“校园广播稿件”小组,由班长或宣传委员负责稿件的采写与广播节目的编辑,并负责稿件投递。稿件投至广播站的稿件箱(3号楼一楼西头)。
3、管理人员安排:朱虹全面负责,刘海武负责协调,周优生负责稿件审核,曾艳负责播音指导工作,李丹负责播音员管理工作,具体工作由学生会操作。
4、校园广播的广播稿及节目内容由当日播音的播报小组撰写,一式两份,在广播时间前一天交给负责老师审稿。
六、奖励方案
1、给予投稿并采用的同学,奖励作业本,每用一篇奖励一本。
2、以年级为单位,每月投稿并采用数量的前三名班级,分别在流动红旗评比加分中加1.5分、1.0分、0.5分。
3、每月投稿数与稿件采用数将在下月第一周升旗仪式中通报表扬,对优秀传递员在学期末将给予表彰。
校园广播站创意活动方案2
一、建设校园广播站的目的及意义
校园广播是学校的宣传窗口,是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展,培养学生能力,促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,创设健康活泼的'校园文化氛围,学校研究特成立校园广播站。
二、校园广播站组织机构校园广播站工作小组
组长:小军
副组长:小根、小同
成员:小艳
站长:小伟
副站长:莎莎
成员:小梅、小李、小苏、学生代表
三、校园广播主要内容及栏目
广播站为大家设置了以下几个栏目:新闻大视角、名著导读、知识百宝箱、校园七彩树、欢乐跳跳豆、心育之声、健康快车和点歌台、学法交流、每日一读。1、新闻大视角——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,以新闻报道的形式提醒学生关注国内外大事。
2、名著导读——定期定时通过校园广播站朗读古今中外名著,增强学生对传统文化的了解和积累。感染带动学生爱上阅读,提高语言审美能力。
3、知识百宝箱——介绍各方面的知识,增长学生的知识,开阔学生的视野。
4、校园七彩树——播放学生习作,引导学生抒发真情实感,爱上文学写作。
5、欢乐跳跳豆——播出一些有趣的笑话和幽默故事,调味校园生活,给学生以启发、思索、灵感的触动性。
6、心育之声——开展心理健康教育活动和指导,帮助同学们获取心理健康知识,养成乐观向上、富有韧性、承受力和自我调节能力的心理品质,促进学生人格的健全发展。
7、健康快车——介绍一些卫生保健方面的常识以及安全知识,教育同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长! 8、点歌台——学生可以来信为老师、同学或朋友点上一支歌,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。 9、学法交流——介绍学生在学习生活中的心得体会,增进交流,共同提高。
10、每日一读——每天朗读一篇一至五年级的语文教材内容或散文诗、诗歌等。
四、栏目播出时间安排
每天上午大课间播音20分钟,时间为10:00----10:20五、管理办法
1、所交稿件一律用A4纸,字迹工整,内容健康、积极向上。
2、对上交的资料进行审阅校对和整理存档工作。
3、广播员要熟悉稿件,使用普通话。
4、广播员要熟练使用广播设备,提前5分钟进入播音室,播音完毕将系统还原。
5、站长负责广播站的整个运行,组织协调相关关系。
6、广播站成员定期召开会议,做好总结、反思、研讨工作。
7、指导员做好广播站学生的指导、帮助工作。
六、稿件评选办法
1、本活动纳入到班级考核中,每班每周投稿不得少于2篇,录用一篇奖5分。
2、每月评出优秀稿件,在校园广播中予以公布。
3、被学校录用的广播员在班级考核中予以加分。
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