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社区五一劳动节的活动策划方案
为确保事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的社区五一劳动节的活动策划方案,希望对大家有所帮助。
社区五一劳动节的活动策划方案1
一、活动目的
(一)颂扬劳动精神,共庆全世界劳动者的节日。
(二)推介现今xx崭新形象,展示各个行业工人的形象和魅力。
(三)突出产业工人是xx走向辉煌的主力军,是建功十二五的坚实力量。
二、价值定位
精密地筹划运作本次文艺汇演活动,努力办成。
(一)崇尚劳动创造、弘扬劳动精神、歌颂劳动者的礼赞。
(二)xx产业工人“当好主力军”的集结号。
(三)xx县长兴产业基地的建设成就和美好未来的集中展示。
三、文艺汇演主体格调
整个现场极具喜庆气氛,隆重而丰富的文艺演出开始,共庆劳动者的节日!现场布置有大量的升空气球、充气立柱和大型拱门,还将组织一批的机械设备(如搅拌车、汽车吊、运输车及其他大型机械设备),披红挂彩,以营造气氛。现场还将设计布置大型的彩色焰火表演。主体格调突出展现当代产业工人“当好主力军”的精神风貌,并将传递强大的社会信息和幅射出深远的文化内涵。
四、文艺汇演舞台构架
由国内一流的舞台设计师装帧布景。考虑到演出时间和活动主题,舞台整体格调采用鲜艳明快的舞台背景。大背景以高清LED大屏为天幕,与整个演出现场全为一体,营造出强烈的艺术效果。舞台的轴心部分延伸为“T”型舞台。以上各部分有机结合,浑然一体,为舞台艺术和产业工人形象的展示提供充分的互动空间,从总体上体现红色主调,并辅以鲜花、植物、彩带等。
五、活动演出阵容
此次文艺演出以工人们喜闻乐见的团体表演和xx一线的产业工人为主体。诚邀目前极具代表性的xx民工街舞团、共和国不同时期的劳动模范、一线明星赴xx共庆佳节,如有日程冲突,将选择同等规格和水准的演出团体和演员参加。
六、文艺汇演节目内容构思
(一)演出形式
包括劳动歌曲联唱、歌舞表演、二人转、魔术杂技、全场大合唱等在内的多种演出形式。弘扬新时期产业工人积极、热情、勤劳的精神面貌。呈现xx社会发展日新月异的新风貌。整场演出的内容和节奏与活动主题相映。
(二)演出内容层次
三五成台:
“三”——即本次活动的三个目的:颂扬劳动精神,共庆全世界劳动者自己的节日。推介现今xx崭新形象,展示各个行业工人的形象和魅力。突出产业工人是xx走向辉煌的主力军,是建功xx的.坚实力量。
“五”——整场演出蕴含五个层次,将以上三个活动目的贯穿于这五个层次之中,三五成台!集体授旗仪式将整场演出推向高潮!
1、欢歌红五月——劳动歌曲联唱、工人与明星合唱。
2、劳动铸辉煌——xx因劳动者而精彩,辉煌靠双手而创造。
3、工人展风采——一线工人上台表演展现xx工人的劳动热情和新风貌。
4、鲜花送劳模——不同时期的劳模代表,少先队员向代表献花,颂扬劳动精神。
5、当好主力军建功xx五——老劳模和领导给新时代“工人先锋号”集体授旗,将劳动精神传承下去。
(三)演出内容
序——xx产业工人全景形象片播放。
工人方阵拉歌比赛。
现场腰鼓、舞狮表演。
1、开场大型歌舞。
2、独唱。
3、xx民工街舞。(或由xx产业工人代表自排演出)
4、二人转。
5、魔术杂技类表演。
6、歌舞表演。
7、时代飞歌——献花送给不同时代的劳模代表,老劳模和领导给新时代的“工人先锋号”集体授旗仪式。
8、民工与明星的合作演出。
9、一线明星的演唱。
10、全场大合唱+歌舞《咱们工人有力量》,邀请著名指挥家现场指挥。
11、彩色焰火,全场汽笛长鸣。
活动总时长x小时。
后附产业工人形象短片脚本。
七、媒体参与
xx电视台直播,市级电视台录播。同时联络xx网实施全球实时直播,覆盖几亿观众。本台演出从舞台设计、演出阵容、播出方式都突出高规格、大气派、大容量、大信息的演出风格。
社区五一劳动节的活动策划方案2
一、活动对象:
xx洗衣店周围小区的空巢老人及困难业主。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
三、活动地点:
xx洗衣各连锁店
四、活动内容:
(一)xx洗衣各连锁店面,走进社区,进一步开展“关爱从身边做起”系列活动。活动严格按照XX洗衣上门服务管理办法实施。
(二)皮衣保养新攻略(只限现金消费)。
凡在活动期间清洗、保养皮草类(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革类家居用品(皮沙发、汽车真皮座椅等),一律5折。
(三)活动期间办理会员卡一律8折(折上折)。
五、短信、LED内容:
xx洗衣于20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日举办“健康五一节·爱心衣加衣”xx洗衣走社区帮扶活动,凡在活动期间办理会员卡可享受x折优惠,欢迎惠顾。
六、人员分配:
(1)宣传负责人:xxx 。
(2)帮扶活动实施负责人:xxx。
(3)客户投诉负责人:xxx。
七、活动前:(负责人:xxx)
负责人:各连锁店面前台收银人员
筹备时间:20xx.4.28—20xx.4.30
1、XX洗衣各连锁店面前台收银人员主动与社区物业联系,合理确定帮扶对象(主要针对社区内孤寡老人、弱势群体)。
2、围绕活动主题,深入帮扶对象进行走访调查,详细了解各业主的经济发展状况。
3、按需帮助小区空巢老人免费清洗床单被罩、冬季防寒服、沙发套、窗帘等大型物件,并每月定期打电话了解洗涤需求且上门收送衣物。
八、活动中:(负责人:xxx)
1、帮扶活动实施负责人对活动项目流程、内容等具体事项的监督操作。
2、活动中出现问题的及时处理。
3、活动当日客户反馈信息的收集和处理。
九、活动后:(负责人:xxx)
1、客户跟踪调查回访:活动后通过对客户的追踪回访,统计总结活动得失经验(负责人:xxx)。
2、活动数据的整理(效果评估):通过活动总结数据的'统计(负责人:xxx)、
社区五一劳动节的活动策划方案3
为增进亲子关系,进一步营造和谐家庭氛围,丰富辖区居民业余文化生活,现特举办趣味亲子活动。
一、活动时间:
20xx年5月1日
二、活动地点:
xx市金拇指幼儿园院内
三、参加对象:
宝宝及家长
免费参加并备有礼品赠送
四、活动项目:
1、宝贝计划;2、搭桥过河;3、趣味投篮;4、乌龟妈妈背宝宝
五、其他活动:
1、亲子活动合照;
2、diy手工匠:提供手工折纸给孩子制作;
3、互动多媒体英语体验课(15分钟)
六、活动形式:
本期仅接受20组以内家庭参加活动。
七、注意事项:
参加活动的宝宝及家长穿着适于运动的服装为宜。
社区五一劳动节的'活动策划方案4
一、活动目的
本次社区活动是庆五·一劳动节趣味运动会,以社区小组为单位组织公司职工参赛,每位社区小组成员参赛项目不能超过两项。社区小组负责人需要在周二中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到社区。
召开时间:xx月xx日上午九点至下午五点。
召开地点:xx。
具体小组及负责人:
xx家园项目组(xx)xx国际项目组(xx)xx项目组(xx)药监局项目组(xx)公司领导组(xx)社区代表组(xx)。
工作人员:各位社区委员。
考勤:xx。
统计:xx。
发放礼品:xx。
裁判:xx、xx、xx。
二、趣味运动会运动项目
1、乒乓球投篮:各个社区小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。
2、足球射门:各社区小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。
3、踢毽子:各社区小组选派3位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。
4、跳绳比赛:各社区小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名。
5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由社区和社区小组组长共同考勤。
三、奖品每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按社区小组统计的`参赛名单和参赛项目发放。请各位社区小组长将参赛名单在比赛结束后交到xx处,并领取奖品。
本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司社区小组评比中,请各社区小组踊跃参加。
社区五一劳动节的活动策划方案5
一、活动目的:
欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的`魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活。为此,社区将举办“欢度五一劳动节、喜登xx山活动”。
二、活动内容:
登xx山。
三、组织机构:
总指挥:xxx。
成员:xxx。
四、具体事项:
(1)时间:20xx年xx月xx日下午。
(2)地点:xx山风景区。
(3)形式:自由组合,自由活动。
(4)考勤:下午17:00前在山顶公园xx处登记,并领取xx元活动费。
(5)要求:希望各位准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。
社区五一劳动节的活动策划方案6
为欢庆“五一”国际劳动节,提高广大干部群众的环境卫生意识,进一步推进街道实施“最清洁城乡”工程,根据xx市“第x次百万市民清洁大行动”统一部署,经研究,决定在全街道组织开展以“庆五一”为主题的清洁城乡大行动。现就有关事项通知如下:
一、活动时间
本月“公民义务劳动日”提前到x月x日上午。
二、参与单位
各村、社区,所属企事业单位。
三、主要内容
1、清理积存垃圾
对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。
2、清理堆积杂物
对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。
3、清理绿化带
对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。
4、清理乱贴乱挂
对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。
四、工作要求
1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导
和其他工作班子人员,围绕“庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织。
2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的.牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。
3、加强长效管理。各村、社区要以这次“庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于x月x日下午x时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。
社区五一劳动节的活动策划方案7
社区党(总)支部:
为庆祝五一国际劳动节,丰富和活跃干部职工及社区青年精神文化生活,充分展示社区干部职工的才艺风采和精神风貌,浓厚社区和谐氛围,经研究,决定举办“庆五一,迎五四”社区才艺风采大赛。现将有关事项通知如下:
一、指导原则
通过组织职工及社区青年开展内容丰富、形式多样、贴近工作生活的“才艺展示”活动,充分挖掘广大职工群众的才艺特长,形象展现社区职工立足岗位做奉献,顽强拼搏求发展,平凡闪光有境界的精神风貌,从而进一步激发广大职工及青年干事创业的热情,不断丰富社区文化建设内涵,为建设幸福社区提供强大精神动力。
二、比赛主题
践行“三严三实”,建设幸福社区;
实践价值观,当好志愿者。
三、比赛时间
5月上旬(具体时间另行通知)。
四、参赛对象
社区在职干部职工、社区青年(40岁以内)。
五、参赛方式
各社区组队参赛,每个社区均需报送1-2个节目,其中1个节目必须为社区干职工参与(干职工以个人、团体、家庭为形式参赛均可)。
六、比赛内容及要求
参赛内容应高雅健康、积极向上、适合舞台表演,内容以展示广大职工群众甘于奉献、积极向上的精神风貌为主。表演时着装、展演气质、节目创意等元素列入评分条件。
1、即兴演讲、诗朗诵:通过外在的`形象、饱满的情绪及生动的语言,展现职工的形象、气质、素养;朗诵、演讲要求必须脱稿,普通话标准、流畅,应配有音乐和场景的衬托。时间控制在3分钟之内。
2、才艺表现:充分展示参赛职工、居民特长,自带器材、道具、工具等。内容可以是舞蹈、声乐、小品、相声、器乐、戏曲、双簧、书法、武术、魔术、模仿秀、脱口秀等现场表演节目(集体项目人数控制在6人以内)。表演内容健康向上,表演形式新颖,具有一定的艺术效果,服饰搭配合理。节目时间6分钟以内。
七、奖项设置
本次大赛设一等奖3名,二等奖5名,3等奖7名,优秀奖若干名。
八、报名方式
以各社区为单位组织报名,报名表电子版于4月15日前报至邮箱。
社区五一劳动节的活动策划方案8
一.活动过程
1.主持人介绍劳动的重要性
达.芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。
2.历史名人对劳动的看法
“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉”——高尔基
“懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体。经常用的钥匙总是亮闪闪的。”——富兰克林
“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”——宋庆龄
主持人介绍完以上名人名言后,请大家也分享自己知道的有关劳动实践的名言警句。
3.以竞赛、辩论的形式,使学生重视劳动、热爱劳动。
(1)播放有关劳动的歌曲,竞猜:
播放《南泥湾》歌曲,说出这首歌反映的是哪个革命历史时期的事情,与劳动有什么关系?
播放几首《劳动号子》,如《乌苏里船歌》、《拉网小调》、《采茶舞》等,学生可猜一猜这些劳动号子反映的是怎样的`劳动生活,你还会唱哪些劳动号子。或者唱一首有关劳动的歌曲。
(2)展示两位劳动模范时传祥、袁隆平的照片,猜一猜这两位劳动模范的姓名及主要事迹。
明确要点:时传祥,新中国第一位受到中央领导人接见的环卫工人;袁隆平,世界著名的水稻专家。
(3)辩论赛:
主持人:马克思早在《资本论》中指出:“未来教育对所有已满一定年龄的儿童来说,就是生产劳动同智育和体育相结合,它不仅是提高社会生产的一种方式,而且是造就全面发展的人的唯一方法。”诚然,随着社会的进步和科学的发展,劳动的体力部分将逐渐减少,但“机器文明”能否取代双手而“包打天下”呢?那么我们就以“机器文明能否取代体力劳动”为话题进行辩论。(可自行组成辩论小组,正方与反方)最后还可以采用无记名投票的方式,看看双方的支持率。
辩论的要点:
正方:(1)“机器时代”不需要体力劳动:“机器时代”要求更多的脑力劳动者,劳动密集型的产业逐渐缩减,社会生产中大量需要有一定的知识技能的劳动者,他们的劳动主要表现在既定程序的操作上,生产机器的设计、产品的设计、生产程序的设计上,简单的体力劳动将失去市场。(2)随着科技的发展,机器已经逐步取代了人手和人的某些体力所能达到的功用,甚至更多的完成了人类体力劳动所无法做到的事情,人工智能、机器的自动化等等,技术的飞速进展,未来将不需要简单的体力劳动。
反方:机器时代仍然需要体力劳动:(1)机器不能代替所有的体力劳动,机器劳动是解放人的繁重劳动,但日常生活所需要的手工和体力劳动仍然不可缺少,衣来伸手,饭来张口,在某种意义上来说,是不可能的。(2)机器需要人操作,而人操作机器本身就是体力劳动,何况不靠人本身的勤奋劳动,想从天上掉下一个机器时代,这更是不可能的。马克思说:“体力劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。”体力劳动无论是对人的思想道德水准的提高、良好个性的磨练,还是对人的智力的开发,都有着其他教育形式难以替代的作用
主持人:归结论辩的结果,通过对支持率的统计,大多数同学赞成反方的论题:机器时代仍然需要体力劳动
二.活动总结
前苏联教育家乌申斯基说的好:“教育不仅应当发展人的理智,传授他一定范围的知识,还应该在他身上燃起对认真劳动的渴望,没有这种渴望,他的生活既不可能是可尊敬的,也不可能是幸福的。”没有劳动教育的教育不是完全的教育,而是残缺的教育,这一点在许多国家以引起了重视。如日本在中小学推行“上山下乡”、“土留学”的活动,德国法律对中小学学生劳动内容的规定,美国对中小学劳动时间的规定等等,都说明劳动对青少年的成长起到至关重要的作用,只有通过劳动的锻炼,才能增长才干,锻炼意志,一辈子受益无穷。今天的主题班会大家认识到劳动创造世界的重要性,体味了劳动的乐趣和光荣,大家一定能够屏弃冷落、异化、扭曲劳动的观念,在今后的学习生活中大家一定能够在劳动中体会更多的乐趣,在劳动中增长更多的才干。愿我们大家都能成为劳动的能手。
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