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爱国主义教育活动方案

时间：2024-07-07 14:45:02 活动方案我要投稿

爱国主义教育活动方案

　　为了确保事情或工作能无误进行，就常常需要事先准备方案，方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编收集整理的爱国主义教育活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案1

　　一、活动目的

　　为进一步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的.具体行动，学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作，增强员工的集体荣誉感，我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

　　二、活动主题：

　　我们爱祖国

　　三、组织机构

　　四、活动时间

　　20xx年xx月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月，20xx年xx月xx日开展具体庆国庆系列活动。

　　五、活动内容

　　1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动月，以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻，兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会，借助广播、电视让员工深入了解祖国建设xx年所发生的天翻地覆的变化，了解全国各族人民为给祖国母亲xx华诞献礼所展开的活动等等，对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动，从做好每一件小事做起，从爱家、爱公司起，教育员工以小见大，真情爱祖国。

　　2、向员工推荐反映我国灿烂历史，光荣革命传统，锦绣壮美河山的书籍，记写读书笔记，部门内召开读书交流会，书友会。让员工从书籍中了解祖国，感受发展。

爱国主义教育活动方案2

　　一、活动背景：

　　每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。

　　二、活动目标：

　　1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。

　　2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。

　　3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。

　　4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

　　5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

　　6、了解国庆节的来历。

　　三、主题知识网络：快乐国庆节；我的国家；庆祝国庆节；祖国各地的特产。

　　四、主要活动内容及过程

　　活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等

　　活动中，孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”！

　　活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图

　　邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。

　　孩子们在粘贴国旗！孩子们用手工做的'小花粘贴中国地图！

　　活动三：庆祝国庆节

　　国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节！ 2、告诉幼儿10月1日是我们祖国的生日，这个生日有个名字叫什么？二、讨论人们是怎样庆祝国庆节的。

　　1、国庆节这天，爸爸妈妈上班吗？

　　2、国庆节会有哪些庆祝活动呢？电视节目里，你看到人们是怎样庆祝国庆节的？大街上呢？（文艺演出，大阅兵，街道、商场等到处张灯结彩等）人们为什么要进行这样的庆祝活动？让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样热爱我们的祖国妈妈。结合用书，让幼儿了解国庆节会有很多庆祝活动。如放烟花，礼炮等。

　　3、出示国旗，请幼儿说说国旗的特征，听听国歌，了解国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。

　　三、结束活动。

　　在户外游戏时，观看升旗活动。

　　教学反思：

　　幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。

爱国主义教育活动方案3

　　活动目标：

　　1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

　　2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。

　　3、让幼儿知道节日的时间。

　　4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　活动准备：安全活动图片。

　　活动重点：了解国庆假期中应注意的安全和卫生。

　　活动难点：了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

　　活动过程：

　　一、谈话导入。

　　师：明天是什么节日？国庆中秋节到了，我们幼儿园要放长假，放假后你想做些什么事情呢？小朋友们在长假里，出外游玩千万要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢？

　　二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

　　1、教师引导幼儿：有哪些事情是不可以做的呢？

　　2、引导幼儿说出有关安全知识的内容。

　　3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？三、总结假期里要注意的安全事项。

　　1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

　　2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

　　3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

　　4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

　　5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏。

　　6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

　　7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

　　8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

　　9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

　　活动延伸：

　　请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。

　　幼儿园爱国主义教育活动方案5

　　活动目的：

　　1、了解国庆节的时间以及放假。

　　2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。

　　3、体会爱祖国，给祖国妈妈过生日的快乐。

　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

　　5、初步感受歌曲中亲切的情绪，用亲切的语调唱歌。

　　活动准备：

　　国旗，“祖国祖国我们爱你”音乐。

　　活动重难点：

　　对国庆的`理解和学习歌曲。

　　活动过程：

　　一、图片导入。

　　诶，小朋友们小眼睛看这里。老师手里的图片，有没有小朋友认识？哦，是生日蛋糕。小朋友们都过过生日吧？有哪个小朋友来说说自己生日的时候是怎么过的呢？

　　恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，还玩了，吃了好多好东西。

　　真棒呀。那么，老师知道，很快，又有一个生日要到啦，小朋友想知道是谁的吗？

　　二、引入国庆。

　　即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是十月一日。我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕，也没办法送她礼物，但是，祖国妈妈的生日，也给我们带来了七天的假期。在这假期间，我们可以尽情的玩耍，也算是祖国妈妈在生日时送给我们的礼物了。

　　那么，让我们跟着音乐，为祖国妈妈送上一首生日快乐歌吧。

　　三、唱生日歌。

　　四、学唱祖国祖国我们爱你。

　　我们的祖国生我养我，让我们幸福快乐的成长，我们爱不爱她？那么，今天跟老师一起学一首“祖国祖国我们爱你”歌曲吧。

　　1，先听一遍。

　　2，跟读歌词。

　　3，尝试学唱。

　　4，反复学唱，熟悉音乐。

　　五、现在，我们也学会了祖国祖国我们爱你这首歌了，那么，国庆回去之后，在十月一日这一天，唱给我们的祖国妈妈听哦。

爱国主义教育活动方案4

　　为认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，切实做好学校德育和学生爱国主义教育，引导学生树立正确的价值观，培养爱国、爱家乡情感和民族精神。永安镇中心小学组织40名少先队员于20xx年4月25日下午参观了爱国主义教育基地。帮助学生了解家乡的历史和今天，增强学生民族团结意识，共创美好家园，拟定以下方案。

　　一、活动主题

　　见证家乡历史，争做美德少年二、活动目的

　　为充分利用我区爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解金口河区在不同历史时期政治、经济、文化、教育、交通等各项社会事业发展的历史轨迹，增强学生热爱家乡、建设家乡的`使命感和责任感，

　　三、参加人员：全体大队委成员和各中队优秀少先队员代表

　　四、活动时间：20xx年11月5日下午1点——下午3点

　　五、活动地点：金桥文化公园、青少年活动中心三楼（档案馆）

　　六、组织机构

　　组长：XXX，负责突发事件处理，全面调控。副组长：XXX，负责带队指挥和解说。

　　成员：XXX、XXX，负责前后安保工作和摄像。

　　七、活动路线：

　　1、上午1：00整队集合，提出本次活动的相关要求和注意事项。

　　2、步行至部队乘坐1路公交到达和平金桥公园。（公交老板：13708132622）

　　3、由大龚元丽负责带领参观金桥公园里的文化墙、展板、标志建筑等。

　　4、由和平金桥公园步行至青少年活动中心。

　　5、由档案局负责安排老师做参观讲解。（万局长：13508152488）

　　6、原路返程。（大约3点）

　　7、参加活动的队员写一篇实践活动体会。（“我是家乡的见证人和建设者”）

　　八、注意事项

　　1、活动过程严格听从指挥，坐车不得将头手伸出窗外，步行至博物馆途中靠右走人行道等，注意安全。

　　2、博物馆都是珍贵的历史文物，在馆内行走要按顺顺序，不得追逐打闹、高声喧哗，注意卫生，不能乱吃零食，乱丢垃圾。

　　3、统一服装，衣着整洁，佩戴鲜艳的红领巾；活动中态度严肃，不得嘻嘻哈哈，做好相关的记录。（可以带手机、相机拍照）

　　九、经费预算：公交车费：150元。

XXXX小学少先队

　　20xx年11月4日

爱国主义教育活动方案5

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论指导，深入学习实践贯彻科学发展观，全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神，大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化，讴歌伟大建设成就，展望美好发展前景，激励全校师生在新的历史时期，进一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。

　　二、组织领导

　　为确保活动取得圆满成功，我校成立活动领导小组。

　　组长：马光运

　　副组长：王昌超刘进峰

　　成员：各班级班主任

　　三、时间安排

　　9月25日---10月30日

　　四、活动安排

　　1、各班级认真制作一期以“爱祖国”为主题的黑板报。

　　要求：主题鲜明，版面设计合理，书写美观大方，图文并茂，9月30日前完成。

　　2、大班同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展望美好发展前景”的手抄报。

　　手抄报的版面设计要求：手抄报的主要组成部分：

　　①主标题：即手抄报的名称，如“小主人报”“国庆专刊”等。

　　②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。

　　③文章：是手抄报的'主要部分

　　④标题：是指每篇文章的题目

　　⑤尾花(或插花)，一般用文章的结尾处或中间。

　　⑥花边装饰：用在文章与文章之间的分割空白处。

　　⑦底纹装饰：给文章或题目进行底纹装饰。

　　3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐

　　通过广泛开展师生的歌咏比赛活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势，大胆创新，彰显特色。

　　各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动，采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策，歌颂新农村建设取得的巨大成就，展现我校师生的精神风貌。

　　4、认真开展“颂歌献祖国”征文活动

　　1)征文主题：

　　祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。

　　国庆故事：讲述发生在你身边的与国庆有关的故事。

　　家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

　　2)征文要求：文体、数不限，要求原创。

　　3)征文方式：

　　一、二、三年级以口语交际和写话为主，各班班级选出两名优秀学生表彰

　　四、五、六年级每班评初选出四篇优秀习作9月30日上报领导小组，组评委将评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并予以表彰奖励。

　　一、二等奖优秀作品，评委指导修改后打印上报参与上级评奖活动。并于学校宣传栏上发布。

　　5、开展庆祝建队节xx周年活动。

　　五、活动要求：

　　活动开展期间，学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行督导、检查及评比，评选活动先进班级、个人和优秀节目表彰

爱国主义教育活动方案6

　　随着时代的不断进步，小学生的爱国主义教育显得尤为重要。爱国主义是中华民族的传统美德，培养小学生的爱国情感，有助于增强他们的民族自豪感和集体荣誉感，为构建社会主义现代化国家打下坚实的思想基础。针对当前小学生爱国主义教育的特点和实际需求，制定一套符合实际的教育活动实施方案，将对小学生的爱国主义教育起到积极的推动作用。

　　一、活动目的

　　1.增强小学生的国家认同感和国家荣誉感，树立正确的国家观念和集体荣誉感。

　　2.提高小学生对祖国历史和文化的`了解和热爱，激发他们的爱国情感和文化自信。

　　3.培养小学生的社会责任感和使命感，引导他们树立正确的人生价值观。

　　二、活动内容

　　1.组织学校爱国主义主题教育活动：通过校园爱国主义教育周、国旗下讲话、国庆节等活动，引导学生参与，深入学习国家历史、国情、政策法规等知识，感受祖国的伟大和美好。

　　2.组织学校爱国主义教育实践活动：开展参观革命纪念馆、革命英雄纪念馆、举行向抗战老兵致敬的活动等，让学生深切感受革命先烈的伟大牺牲和奋斗精神。

　　3.开展爱国主义教育主题班会：组织学生开展以“我爱我的祖国”为主题的班会活动，通过讲故事、看影视作品等形式，引导学生深刻体会祖国的地理、历史、文化、人民等方方面面。

　　4.进行爱国主义教育主题征文、演讲比赛：组织学生撰写爱国主义主题征文，进行演讲比赛，分享对祖国的热爱和感悟，激发学生的爱国情感。

　　5.引导学生积极参与志愿服务活动：组织学生参与社区环境卫生整治、植树造林、助残助老等志愿服务活动，培养学生的社会责任感和使命感。

　　三、活动组织

　　1.学校领导班子要高度重视，明确活动目的和意义，加强组织领导，推动活动的顺利进行。

　　2.学科教师要结合教学实际，创新教学内容和形式，将爱国主义教育融入学科教学中，引导学生从不同角度了解和热爱祖国。

　　3.班主任要积极引导学生，加强对学生爱国主义情感的引导和培养，关注学生的思想动态，树立正确的人生观和价值观。

　　4.家长要积极配合，鼓励孩子参与各项爱国主义教育活动，增强对祖国的热爱和文化自信。

　　四、活动总结

　　教育部门要及时总结经验，完善小学爱国主义教育活动实施方案，加强教师资培训，推动小学生爱国主义教育工作不断深入。只有通过各方共同努力，才能更好地开展小学生爱国主义教育，培养一代又一代热爱祖国、报效祖国的优秀接班人。

　　通过以上实施方案，我们相信可以更好地激发小学生的爱国情感，增强他们的国家认同感，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人打下坚实的思想基础。愿我们的孩子们在这样的教育环境中茁壮成长，成为有担当有责任的国家栋梁。

爱国主义教育活动方案7

　　1、活动主题与目的：小学爱国主义教育活动的主题是培养学生的爱国情怀和民族自豪感，提高他们对祖国的认同感和责任感，激发他们的爱国热情。活动的.目的是引导学生积极参与爱国主义教育活动，增强他们的国家意识和国际意识。

　　2、活动内容及安排：

　　a、国旗下讲话：每周举行一次国旗下讲话，由学生代表发言，讲述自己的爱国故事、感恩之心或对祖国的美好愿望。

　　b、主题课程：在各学科教学中引入与爱国主义相关的内容，包括国旗、国歌、国徽的意义和由来，中国优秀传统文化及历史人物的故事等。

　　c、文艺汇演：每学期举办一次文艺汇演，包括诗歌、歌曲、舞蹈、朗诵等形式，表达学生对祖国的热爱和美好祝福。

　　d、实地参观：定期组织学生参观爱国主义教育基地，如革命纪念馆、抗日战争纪念馆等，让学生近距离感受历史的厚重和英雄的伟大。

　　e、社区服务：组织学生参与社区志愿服务活动，如为老人、为环境清洁、为贫困家庭筹集物资等，培养他们的社会责任感和服务意识。

　　3、活动组织方式：

　　a、学校负责安排具体活动内容和时间表，并邀请相关专家或老师进行指导和主讲。

　　b、学生会组织相关活动，包括准备演出节目、收集资料、物资物品的筹备等工作。

　　c、邀请专家或爱国主义教育者进行讲座，提供必要的背景知识和指导。

　　4、活动评估与总结：

　　a、活动结束后，学校可以开展调查问卷，收集学生和家长对活动的反馈意见和建议，以不断改进活动内容和方式。

　　b、教师在活动后进行总结和反思，整理活动经验和教材，形成教育手册和资料，以便今后的活动和教学使用。

　　5、注意事项：

　　a、确保活动的安全性和合法性，遵守学校和相关部门的规章制度。

　　b、关注学生的心理健康，避免过分渲染和压力，注重培养学生的主体意识和创造力。

　　c、积极引导学生进行反思和思考，提高他们的思辨能力和批判意识。

爱国主义教育活动方案8

　　一、活动的主题：

　　“爱党爱祖国”

　　二、活动目的：

　　1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。

　　2、增强学生对中国共产党的热爱，认识到党是我心中一颗最亮的星。

　　3、进一步深化学生认识，通过“爱党爱祖国”主题中队活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“爱党爱祖国”的主题地位，培养学生的爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。

　　三、活动准备：

　　1、多媒体课件和一面(五星红旗)国旗，彩带等。

　　2、指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报，精心办好——祖国的昨天、今天和明天大型资料展板和“我可爱的祖国”手抄报，并指导学生做好主题活动准备(相声、快板、小品、诗朗诵等表演节目)。

　　四、活动过程：

　　(一)队会仪式：

　　1、各小队汇报人数。

　　2、出旗，敬礼。

　　3、唱队歌。

　　(二)活动内容：

　　1、升国旗、奏国歌。学生观看升国旗场面，感情进一步得到升华，为下一步活动奠定了感情基础，这是本次活动的前奏。

　　2、我们热爱您，中国共产党

　　男：是谁使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地，使中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒;是谁粉碎帮的阴谋，实行改革开放，开辟中国的新天地，为中华民族描绘特色社会主义宏伟蓝图;

　　女：是谁使1998年南方历史罕见的特大洪水，XX年让人闻风丧胆的非典疫情，XX年十几个省份百年不遇的冰雪灾害，以及四川大地震这一个个磨难，踩在中华儿女的脚下?

　　合：是伟大的中国共产党的英明领导。中国人民由衷的感谢伟大的党，全世界人民赞叹伟大的'中国共产党，我们热爱伟大的中国共产党。

　　男：请听歌曲《党是太阳我是花》

　　歌曲《党是太阳我是花》

　　太阳底下红花开，啊啊阿，红花朵朵招人爱，啊啊啊。

　　党是太阳我是花，花儿在阳光下天天长大……

　　太阳底下红花开，啊啊阿，红花朵朵招人爱，啊啊啊。

　　党是太阳我是花，花儿在阳光下天天长大……

　　女：多美的一支歌啊!我们正是那歌中美丽的花儿，我们的成长离不开党这个太阳!

　　男：亲爱的中国共产党啊，请看吧，祖国人民尊敬您，爱戴您，我们每个小朋友会用实际行动向您证明，我们，永远追随您!

　　女：党是我们心中一颗最亮的星，他们照耀着我们，给我们光明，请蒋老师为我们讲讲党的故事。

　　听老师讲党的故事

　　老师讲中国共产党诞生的故事。(内容略)

　　男：听了程老师给我们讲的故事，我们懂得了我们现在的美好生活和良好的学习条件都离不开党，党就像是我们的母亲!

　　女：让我们一起来了解一下党的发展历史吧!

　　欣赏党的诞生历史图片和视频

　　男：每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的国歌徐徐奏响的时候，一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。

　　女：是啊，没有共产党就没有新中国!同学们，乘着今天这个好机会，大家来和党说说话。

　　同学们举手发言：“亲爱的党，我想对您说——”

　　3、祖国妈妈，我爱您

　　女：(手指着中国地图)同学们，这是什么?生：这是中国的地图。

　　男：她的形状像什么?(生：她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)

　　女：同学们，你们爱我们的祖国吗生：(齐答)当然爱，祖国妈妈我们爱您!

　　男：我们的祖国历史悠久，文化璀璨，

　　女：我们的祖国年轻有为，正在腾飞发展。

　　男：那你对祖国了解多少呢，我们班的小博士要来来考考大家，大家欢迎!

　　知识问答

　　女：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里。

　　男：我们的祖国多么美啊!碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

　　诗朗诵《彩色的中国》

　　女：我们是新中国的儿童，我们是新世纪的少年，我们是祖国永不凋谢的花朵!

　　男：亲爱的祖国，您养育了我们，我们都是您忠实的儿女，我们要用聪明才智报效您，我们要用勤劳的双手装扮您，我们要用整个的身心赞美您!让我们打开自己的话匣子，对祖国妈妈尽情地说说将来的理想。

　　心愿树

　　女：我们现在是一名少先队员，红领巾是五星红旗的一角，我们为自己是党的接班人而骄傲，同时我们也知道自己肩上责任的重大，所以我们一定要好好学习，掌握科学技术知识，努力把自己造就成祖国有用之材，将来用我们的双手建设伟大的祖国，把我们的祖国建设更加强大，更加美好。

　　男：我坚信，中国共产党领导中国人民，在中华民族伟大复兴的征程上，必将创造一个又一个辉煌!

　　4、集体宣誓。

　　主持人带领全体队员面向国旗举起右拳，庄严宣誓：“我是中国人，我是炎黄子孙、龙的传人;我爱伟大的祖国，我爱伟大、光荣、正确的中国共产党，我爱勤劳智慧的人民，我爱我的家乡，我爱我的学校;牢记历史，勿忘国耻，振兴中华，好好学习，天天向上，做有理想、有道德、有文化、有纪律、合格加特长的革命事业接班人。”全体队员国旗下集体宣誓，把整个活动推向高潮，使学生情感再次得到升华，使学生对祖国的认识进一步转化为行动，国旗在我心中，祖国在我心中，我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们在国旗下茁壮成长。(“争做好少年喜迎十八大”主题班会活动方案)

　　5、活动结束

　　(1)老师总结谈话，呼号，退旗。

　　(2)主持人宣布活动结束

　　主持人：六(X)班“爱党爱祖国”主题班会活动到此结束!

爱国主义教育活动方案9

　　活动目的：

　　为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的`精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。

　　活动主题：

　　弘扬爱国主义，共创和谐翠中

　　活动要求：

　　（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。

　　（2）各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

　　活动时间：第十周周一下午第三节或第四节。

　　备注：各班主任应积极参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。

　　四、评奖办法：

　　1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。

　　2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。

　　常州市翠竹中学教导处

爱国主义教育活动方案10

　　一、指导思想

　　为进一步开展爱国主义教育，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的'热情，我校组织开展爱国主义教育活动。

　　二、活动内容

　　以爱国主义教育为主题，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点，通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为：

　　1、召开爱国主义教育主题班会。

　　2、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。

　　3、组织开展爱国歌曲大合唱。

　　三、相关活动安排

　　1、做好爱国教育宣传发动工作，利用国旗下讲话进行爱国主义教育，少先队大队部爱国教育活动倡议，鼓励全校师生人人参与爱国主义活动中来。

　　2、开展好爱国主义教育主题班队会，组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度，开展各种爱国主义教育活动，让学生在活动中感受中国的伟大，激发爱国情怀。

　　3、开展“爱国主义教育”主题黑板报评比活动，充分发挥班级黑板报的宣传作用，将爱国主义贴近学生生活实际，落实到实处，德育处、少先队大队部组织评比。

　　4、组织开展爱国歌曲大合唱，每个班选一首爱国歌曲参加大合唱，全校师生观看，在歌声中提炼爱国情怀，德育处、少先队大队部、音乐老师评出优秀节目。

爱国主义教育活动方案11

　　一、活动目的:

　　爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的重要内容，是教育引导学生树立正确的国家观，增强爱国情感和民族精神的重要途径，是坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同，为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。让学生通过爱国主义教育主题班会和观看爱国主义影片等活动，使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想，培育爱国主义情感，自觉履行爱国主义责任，进而增强爱国主义教育效果的有效方法。

　　二、活动内容：

　　1、各班组织开展爱国主义教育主题班会。

　　2、组织学生观看爱国主义教育影片《建国大业》。

　　三、活动时间：

　　20xx年10月27日下午

　　四、活动对象：

　　全体学生

　　五、活动具体安排：

　　各班第一节课召开爱国主义教育主题班会，第二、三节课观看爱国主义教育影片《建国大业》

　　六、活动要求：

　　1、各班要明确主题，认真召开爱国主义教育主题班会，作好记录。 2、班主任通过电子白板播放影片《建国大业》，组织本班学生认真观看。

　　爱国主义教育活动方案9

　　一、目的：

　　使全校学生知道现在的富裕生活来之不易，我们应该珍惜革命先烈留给我们的美好生活，增强学生们的`爱国热情。

　　二、演讲内容及要求

　　演讲内容范围：以爱国主义为题材的各类文章，体裁不限。要求：自由命题，思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。三、参加对象

　　各班级学生。由各班级选拔推荐1-2名参赛选手。四、比赛安排

　　4月13日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目交到文教处； 4月15-16日，小学段晚自习后在高一（2）班进行选拔；

　　4月16-17日，初中段晚自习后在高一（2）班进行选拔；

　　4月18日，高中段晚自习后在高一（2）班进行选拔；

　　以此类推，每周将对各学段进行分别选拔，直至确定最终参赛选手。比赛时间另行安排。

　　五、评分标准

　　1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（3分） 2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（3分） 3、声音洪亮，普通话标准流利（2分） 4、服装整洁，仪表端庄（1分）

　　5、演讲时间规定在6分钟以内，要求脱稿。（1分）六、计分方法

　　1、比赛中所有评委同时计分。

　　2、每位选手演讲完毕后，由评委实行现场打分，记分员按照评委的打分，以去掉一个最高分和一个最低分，求得的平均分来计算各选手得分。

　　3、此次比赛分小学组和中学组同时进行。

　　4、此次比赛结果将分学段纳入班级考核。

　　七、奖励办法

　　本次演讲比赛将分组分别设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名（根据情况将进行适当调整）。

爱国主义教育活动方案12

　　一、指导思想

　　为了加强对学生的爱国主义教育，增强学生的民族自尊心和自豪感，教育学生爱祖国、爱学校。针对学校实际，十月份，我校决定开展“爱我祖国爱我校园”主题月活动。通过开展丰富多彩的系列活动，大力宣传新中国的伟大成就，通过动员师生自己动手，创建优美舒适的工作、学习和生活环境，把爱国主义细化为热爱学校、热爱班集体，从而增强学生集体意识，培养学生对集体的情感，引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　二、活动时间

　　20xx年10月1日——20xx年10月31日

　　三、活动主题

　　爱我祖国爱我校园

　　四、活动过程和内容

　　(一)宣传发动阶段(10月1日——10月10日)

　　充分利用校园广播、电子屏、横幅、国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式，进行广泛宣传发动;德育教师和班主任要结合主题月活动的意义、任务、措施对学生进行针对性教育，深化学生的爱国主义情感，并把爱国主义细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强学生的集体意识，培养学生对集体的情感。

　　(二)组织实施阶段(10月11日——10月27日)

　　1、开展“颂师德铸师魂”教师演讲比赛

　　(1)活动目的.：为了推动我校师德师风建设的进一步开展，更好地弘扬教师教书育人、为人师表的职业情操，引导广大教师在师德修养以及专业发展方面有所发展，培养教师良好的师德风尚，营造良好的师德氛围。

　　(2)活动主题：颂师德铸师魂

　　(3)活动安排：演讲比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段，具体方案已下发。

　　2、开展“唱响我的中国梦传递青春正能量”红歌合唱比赛

　　(1)活动目的：加强学生的爱国主义教育，丰富校园文化生活，使同学们确立积极的奋斗目标和精神追求，更好的传递青春正能量，放飞青春梦想。

　　(2)活动主题：唱响我的中国梦传递青春正能量

　　(3)参赛对象：一年级全体班级

　　(4)活动安排：比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段，具体方案已下发。

　　3、开展集会礼仪强化训练，培养学生良好行为习惯

　　(1)活动目的：通过集会礼仪强化训练，提高我校学生集会的速度和质量，使学生养成良好的行为规范，让学生快速安静整齐地集会成为我校一道亮丽的风景线。

　　(2)活动要求：①班主任和德育老师需要利用班会和课间时间，向同学们宣传集会方面的具体要求，做到“快、静、齐”，能够快速、安全、有效地到达集会地点。②优化升国旗仪式，要求全体师生员工规范集会秩序，并自觉演唱国歌，此项活动要形成常态。(具体集会方案另行下发)

　　4、开展“爱我校园从我做起”全校卫生大清理活动

　　(1)活动目的：通过活动使学生有所感、有所悟，从而养成良好的行为习惯，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。

　　(2)活动要求：

　　①各系部、班主任要高度重视，对所属班级、系部的卫生死角进行彻底清除。

　　②在全校范围内进行“美丽校园从我做起”宣传活动，首先使学生意识到干净整洁的校园环境是学生自己的“杰作”，从而反思自己的行为，做到不乱扔废纸、不乱丢垃圾;其次，要学生学会主动捡起一片废纸，主动清除校园垃圾。

　　5、各系部根据月活动主题，结合系部实际情况，开展相关活动。

　　(三)总结表彰阶段(10月28日——10月30日)

　　1、各班班主任根据活动开展情况及时进行小结，于月底交各系部分管负责人，班级和系部总结按时上交政教处。政教处将对主题月活动进行全面汇总，及时发现活动的成功做法，并在校园网上分享，切实推进学生日常行为规范教育的制度化、规范化、科学化。

　　2、各项检查结果将在电子屏和技校群进行公布，并反馈系部，作为相关评比活动的重要参照。

爱国主义教育活动方案13

　　一、指导思想

　　以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针，以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图，高奏爱国主义主旋律，用革命的传统教育，中华民族的历史教育，集体主义教育，社会主义教育，理想信念教育，充实和武装师生头脑，激发广大师生爱国之心，报国之情，强国之志。

　　二、成立领导小组

　　组长：校长

　　副组长：副校长

　　成员：各处室人员、年级组长、各班班主任

　　责任分工：教师活动由学校工会牵头，学生活动由政教处牵头，各年级组和班主任积极配合。

　　三、活动日程安排及要求

　　此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱，使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志，转化为学习科学文化知识的`动力，转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。

　　此次活动分为以下四个阶段：

　　（一）教唱阶段（xx年12月——xx年1月）：由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲，同时把《中华颂》作为必唱曲目，务必让每一个学生都会唱。

　　（二）练习阶段（xx年3月）：各班在班主任的带领下，利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间，由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

　　（三）排练阶段（xx年4月）：各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练，将《中华颂》作为必选曲目，准备参加学校举行的歌咏比赛，

　　（四）比赛阶段（xx年5月）：全校以班为单位进行歌咏比赛，时间初步定在xx年“五·四”期间；比赛采用合唱形式，人人参与，全校拉通排名，设立等级奖给与适当奖励。

　　四、其他注意事项

　　1、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。

　　各学科课程，活动课程任课老师，要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，对学生灌输爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。

　　2、注意“四个结合”，把爱国主义教育落实到实处。

　　把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来，狠抓校风建设；把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来，加强学校建设与管理；把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径，出经验，出成果；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。