老年文化艺术节活动方案

时间:2024-09-04 16:12:22 活动方案 我要投稿
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老年文化艺术节活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前进行细致的方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的老年文化艺术节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

老年文化艺术节活动方案

老年文化艺术节活动方案1

  一、指导思想

  本次科技文化艺术节面向我校全体学生,以育人为宗旨,重在积极参与,激发学生对科技的兴趣和艺术的爱好,培养学生的科技创新精神和艺术实践能力,引导他们向真、向善、向美,展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术修养,丰富校园文化生活,推动学校科技教育和艺术教育的健康发展。

  二、组委会

  主任:...

  副主任:...

  执行主任:...

  执行副主任:...

  执行委员:...

  三、活动主题

  优美校园·飞扬青春

  四、参加对象及分组

  初一、初二、高一、高二段全体学生,分初中组、高中组两个组别进行(注:接受初三段学生以个人名义参加活动)

  五、活动项目

  (一)艺术表演类:声乐(合唱)、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)、校园主持人

  (二)艺术作品类:绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸

  (三)科技作品类:现场手工制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、班级网页、现场网页制作

  (四)科技文化艺术节汇报演出

  六、活动时间及安排

  筹备阶段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)

  组织开展:2月20日(开幕式)—3月24日(闭幕式)(第3周-第7周)

  七、分值、奖项设立

  1、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈:一等奖得12分、二等奖得9分、三等奖得7分、鼓励奖得5分,弃权的'班级扣5分。

  2、声乐、器乐、初中舞蹈、绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸、现场手工制作、现场网页制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、校园主持人:一等奖得10分、二等奖得7分、三等奖得5分,因特殊情况无法报齐全部项目的班级,最多允许有两个项目空缺。

  3、承办班级加6分,申办班级加3分,不重复加分;

  4、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈设一等奖(10%—15%)、二等奖(20%—25%)、三等奖(30%—35%)、鼓励奖(25%—40%),其余项目得奖率暂定一等奖(10%)、二等奖(20%)、三等奖(30%),最后结果根据报名情况与节目质量另行确定。

  5、奖项设置分初中组、高中组、五十六中三个组别。

  八、参与方式

  大合唱初二、高一段参加,化学趣味实验、物理科学实验高中各班级参加,其余项目四个年级段各班均要积极参加(欢迎初三段同学踊跃参加)。

  九、报名方式

  本次活动采取班级承办方式,报名方式由申办成功的班级另行通知。

  十、注意事项

  (一)为充分发挥承办班级作用,政教处不受理任何参赛节目报送表及有关作品;

  (二)为确保科技文化艺术节活动顺利开展,各班务必在规定时间内向各承办班级报送有关表格及作品。

  未尽事宜,另行通知

老年文化艺术节活动方案2

  一、活动宗旨

  为建设和谐文化,培育文明风尚,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、百花齐放、健康文明的校园文化氛围;进一步促进学风建设,提高学生的创新精神和实践能力,开创具有时代特色的校园文化新格局;同时为了陶冶师生的高尚情操,搭建展示学生的艺术舞台,激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高综合素质,推动校园精神文明建设,特举办鸡宝市第一中学首届校园文化艺术节。

  二、活动主题

  青春流韵,缤纷校园。

  三、活动时间

  20xx年5月19日(星期一)至23日(星期五),每天下午。

  四、活动地点

  校报告大厅,学生餐厅二楼,教工活动中心。

  五、参加人员

  初一、初二年级全体学生。

  六、组织机构

  成立首届文化艺术节组委会

  组长

  副组长

  成员

  七、活动流程及具体安排

  (一)开幕式文艺汇演

  1、演出时间:5月20日(星期二)下午2:30—6:00。

  2、负责人

  成员

  3、节目形式

  开幕式文艺汇演的内容以艺术表演为主,节目形式不限。可以是声乐、器乐、舞蹈、小品、相声、舞台剧、课本剧等多种艺术形式,要求能展现我校师生乐观开朗、积极向上的精神风貌,体现高雅健康的审美追求。节目要做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和中学生的青春风采。

  4、节目安排及要求

  (1)各班级要认真组织编排、筛选,每班限报一个节目,所上报节目要能够充分代表本班集体形象及水准;

  (2)节目时间不超过5分钟,原则上以8人以上的团体项目为主,所需伴奏、服装、化妆、舞台道具等自备;

  (3)各班团队负责人于4月28日(星期一)前,将本班节目上报至办公楼101室z老师处;

  (4)彩排时间:5月12日(第十三周,星期一),政教处、团委统一安排;

  5、奖项评比及设置

  开幕式文艺汇演根据节目创新、立意、内容、参演人数等设定评分标准,设置一等奖2名得10分、二等奖4名得8分、三等奖8名得5分,参与奖若干得2分,对获奖节目均颁发获奖证书。

  (二)学生才艺展示

  1、文艺节目分年级展演、评比。

  初一年级文艺节目展演

  时间:5月21日(星期三)下午3:30—6:00

  负责人:学生会、团委、年级负责人

  初二年级文艺节目展演

  时间:5月22日(星期四)下午3:30—6:00

  责任人:学生会、团委、年级负责人

  2、书法、绘画、手工等艺术门类展览、表演

  展览:5月19日至23日

  动态展示、拍卖会活动:

  初二:5月21日下午一节课后;初一:5月22日下午一节课后。

  负责人:z

  3、才艺展示形式

  才艺展示形式不限,可以是舞蹈、歌曲、器乐、书法、绘画、相声、武术、健美操、小品、诗歌朗诵等。能够反映出积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的'精神生活。

  4、奖项评比及设置

  学生才艺展示进行评奖,对获奖选手颁发获奖证书。

  (三)首届校园艺术节合唱比赛暨闭幕式

  1、比赛时间:5月23日(星期五)下午2:00—6:00。

  2、具体负责人

  成员

  3、节目形式及安排

  (1)每班自选健康活泼、积极向上的优秀合唱歌曲两首;

  (2)建议合唱曲目不要重复,以先报班级为准,演唱时间在7分钟以内;

  (3)参赛队伍由指挥、合唱队、伴奏组成。要求全班人人参与、不得缺席;指挥手势到位、节拍感强;合唱队员着装要统一、整洁、美观、大方;伴奏带自备或现场伴奏,不能无伴奏清唱。

  4、奖项评比及设置

  合唱比赛根据曲目编排、演唱技巧、指挥和合唱队之间的默契等内容为评分标准,设置一等奖2名得10分、二等奖4名得8分、三等奖8名得5分,参与奖若干得2分,对获奖节目均颁发获奖证书。

  八、总体要求

  1、认真引导全体同学深刻认识活动课程在素质教育中的独特地位和作用,充分调动和激发全体同学参与艺术节各项活动的主体性与积极性,提倡以个人的才能为校园艺术节增添光彩。

  2、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,活动参与班级量化制,充分发挥学生干部的工作积极性,以艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

  3、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排;严格按照学校安排的时间、地点进行申报、准备、演出及展示活动。

  4、建议各班级动员学生采取摄影或摄像的方式,记录本班或学校各项活动。

  5、本届校园文化艺术节各班级总得分为开幕式文艺汇演、学生才艺展演、闭幕式歌咏比赛三项得分之和,根据得分评选最佳组织奖。

  6、学校对首届艺术节各班组织活动提供经费支持。

老年文化艺术节活动方案3

  开展此次校园文化艺术节,目的是为了进一步推进我院校园文化的建设,进一步适应教育改革和素质教育的新形势,拓展大学生的文化素质,展现大学生朝气蓬勃的时代风貌,挖掘大学生的创新潜能,使我院学生在丰富多彩的校园生活中不断认识自我,锐意进取,奋勇图强。就艺术节的活动做如下总结:

  一、内容丰富

  本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外,新增了如校园游园活动、第xx届校园辩论赛、摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。

  二、参与面广

  为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学能参加一次活动,院团委,联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计,全院有600多人次参与各项活动,参与面达到60%以上。

  本届艺术节,除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外,还组织了首次非职业模特大赛、首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞台,也让同学们得到了较全面展现自我的机会。

  辩论赛在同学中引起了广泛的影响,特别是总决赛,到场观众坐满了整个六楼礼堂,辩手们准备充分,神采奕奕。比赛取得了良好的效果。

  此次活动中,非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我校的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐。

  舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出又团委组织,艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的'课余生活。

  三、结果丰硕

  在为期一个月的艺术节活动中,开展了辩论赛、十佳歌手、足球赛等二十余项活动,本着公平、公正的原则评出摄影大赛一等奖一名,二等奖二名。非职业模特大赛冠军两名(男女),亚军四名(男女),辩论赛冠、亚、季军等。

  6月15日第xx届校园文化艺术节在一片喝彩声中落下了帷幕。本届校园文化艺术节的圆满成功,离不开学院领导的精心组织、老师的关怀和学生的支持。而广大学生在参与此次活动的过程中,也领略到了大学校园文化的风采。此次活动繁荣了我院的校园文化,丰富了我院学生的校园文化生活,开阔了我院学生的文化视野,增强了我院学生在当今社会的竞争意识,使我院学生在丰富多彩的校园文化生活中找到自己的身影,并不断认识自己,塑造自身,完善自我。

  愿我院伴随着第xx届校园文化艺术节的东风,在新的学年里腾飞!

老年文化艺术节活动方案4

  一、比赛内容

  1.小品

  2.曲艺

  3.歌舞

  4.服装秀

  5.书法

  6.武术

  二、报名须知

  报名条件:

  1.持有中国或其它所在国有效证件(如身份证或护照。港、澳、台等地区的居民长期居住证等);

  2.年龄在50周岁以上的中老年人,凡超过65周岁,需有家属陪同参与,并提供陪同人有效证件;

  3.五宫端正,身体健康;

  4.比赛期间能保证按时参赛及参加相关活动;

  5.目前未与任何经纪公司、制作公司、传媒公司签有任何合约(如契约在身,请注明类型);

  6.能遵守大赛组委会制定的《参赛选手公约》及其它相关规定。

  三、报名办法

  1.参赛选手在各分赛区大赛组委会或各县市赛区组委会报名点,直接领取《宜春首届民间老年艺术节报名表》、《参赛选手公约》等大赛相关资料进行报名;

  2.领表后,请认真阅读其它相关材料;

  3.领表后,请认真如实逐一填写报名表;

  4.交表时,请提交正面免冠照片三张(1寸)和全身艺术照或生活照各一张(统一为5寸);

  5.交表时,同时提交身份证复印件;

  6.符合以上1—5条的报名者,经面试合格后,方可进行分赛区初赛;

  7.推荐:由各部委、各地区主管老龄工作的部门按分配数额的要求推荐参赛,无须参与面试环节。

  8.推荐单位:民政局、文化局、体育局、广电局、统计局、总工会、药品监督管理局、法院、教育局、公安局等的离退休干部,推荐人数为每单位3-5人。

  四、培训

  为了使参赛选手能规范、正常的发挥,大赛组委会将在复赛前、总决赛前设立培训班,由富有赛事经验的老师指导教学。

  培训内容包括:

  1.形体训练、走姿训练、化妆技巧、音乐、舞蹈常识,文学常识、美学常识及赛事相关常识及技巧等。

  2.总决赛入围选手必须参加大赛组委会安排的有关培训及相关活动。总决赛入围选手须到各风景点拍摄个人赛事资料并进行高层面培训,选定媒体公布选手资料扩大社会影响力。指派专职老师在容颜修饰,形体塑造以及表演和社会公益形象设计方面进行个性化演练。

  五、比赛程序

  本次大赛由报名审核、各县市赛区初、复赛、决赛和全市总决赛四个阶段组成;

  1.所有报名者均须由组委会依据其报名材料进行审核,符合要求者才有资格参加初赛;

  2.各县市赛区初、复赛;

  3.各县市赛区决赛;

  4.入围总决赛选手外景采风公益活动,电视专题访谈,单项比赛等;

  5.总决赛及颁奖晚会;

  6.其他相关活动。

  六、比赛形式

  1.自我介绍,概括介绍各自代表城市经济、文化、生活等背景知识;

  2.t型舞台表现:民族装,活力休闲装、晚装;

  3.知识问答;

  4.即兴表演(自我介绍、参赛心得);

  5.才艺表演(才艺展示、自选项目);认真填写选手报名表(舞蹈、歌咏、服装模特、书法、老年太极拳、绝技绝活等吹拉弹唱一切与文化艺术有关的项目。)

  七、总决赛内容

  1.镜头前的表现:通过录像及照片进行评比;

  2.t型舞台的表演:包括a.小品,b.曲艺,c.歌舞,d.服装,e.书法,f.武术;

  3.文化测试:对选手进行文化、艺术常识测试,试题由大赛评委会统一制定;

  4.个人才艺表演:选手将进行个人专长(才艺)联排表演;

  5.特别演绎<和谐家庭秀>:"祖孙乐"(任选,总分加0.2-0.5分)

  6.比赛中还将包含如下因素:a.选手个人亲和力,b.组织协调能力,c.生活健康指数、d.公民社会责任感;e.家庭和谐程度

  八、参赛规定

  1.参赛者在参加本次大赛期间不得参与类似的赛事活动;

  2.参赛者必须不受其他任何合约的限制;

  3.本次老年文化艺术节的组委会对参赛者的报名资料及形象表演内容拥有制作权及使用权,并对上述资料及制作作品有完全的著作权;

  4.选手在主赛区决赛期间的全部生活均由大赛组委会统一安排,不得参与未经组委会允许的其他任何活动。(拍摄广告、影视剧、接受采访、参加演出活动等);

  5.除组委会确定的服务标准之外的一切消费费用均由参赛者自行承担;

  6.参赛期间,选手有义务按组委会的统一安排参加各类公关活动、公益活动及宣传活动;

  7.参赛选手应如实填写自身情况,并出示合法有效身份证件;

  8.如有弄虚作假等不良行为,组委会有权取消其参赛资格。

  九、竞赛规则

  (一)为了确保本次活动“公正、公开、公平”的进行,给所有参赛选手充分展示自我价值的机会,特制定此竞赛规程;

  1.本次活动采用初、复、决、总决赛(颁奖仪式)的方式进行;

  2.本次活动采用十分制计分,起评分为9分(小数点后两位数),计分检录去掉一个最高分,去掉一个最低分,综合所有评委累积分即该选手实际得分;

  3.本次大赛设评委会主任1名,副主任4名,委员若干名;

  4.总决赛邀请国家公证处全程监督评选并给予确认评选结果;

  5.本次大赛的服饰、化妆、初赛、复赛、决赛由选手自定,总决赛由组委会统一安排。

  (二)评分细则:

  1、节目内容健康,健康向上,具有时代气息,令人赏心悦目反应老年人精神风貌,符合和谐社会发展。(1分)

  2、形式:创新、有艺术感染力和表现力,表演全过程系统连贯,动作优美大方,整齐规范,表情生动、形象,上下场安排合理。(1.5分)

  3、表演动作标准,舞台形象自然大方,精神抖擞,无扭捏造作感,无偏台现象。(1.5分)

  4、服装美观大方,能够充分展示老年人的精神风貌,给人以美感。(2分)

  5、表演按音乐、编排、动作、服装、化妆以及艺术表演力、舞台方位、人体方位、眼位、

  手位协调一致,有节奏感、韵律感,无脱节失误现象(4分)

  十、奖项设置

  1.小品项目类:冠、亚、季军各1名

  2.曲艺项目类:冠、亚、季军各1名

  3.歌舞项目类:冠、亚、季军各1名

  4.服装项目类:冠、亚、季军各1名

  5.书法项目类:冠、亚、季军各1名

  6.武术项目类:冠、亚、季军各1名

  7.最佳团体奖:6名.

  8.鼓励奖:2名

  9.奖项奖品:

  冠军将获得价值人民币x元内家电一套及奖杯、荣誉证书;亚军将获得价值人民币1000元内家用电器一套及奖杯、荣誉证书;季军将获得价值人民币600元手机一部及奖杯、荣誉证书;最佳团体奖将获得价值人民币1000元内的保健用品及奖杯、荣誉证书;鼓励奖选手将获得价值人民币200元内的保健用品及奖杯、荣誉证书。(以上奖项奖品内容暂定)

  七分赛区的设置及管理

  1.以县市为单位设置分赛区,偏远地区和部分不设分赛区的县市参赛者可到邻近的分赛区组委会报名;

  2.分赛区申办截止日期为7月31日,大赛组委会最终的具备条件及申办文件日期为优先原则,签订承办分赛区赛事的协议并交纳相应的承办费用,由全市组织委员会授权其承办分赛区赛事的授权书;

  3.赛区承办方必须具有一定的经济实力和相关的赛事活动,举办经验,同时具有法人实体资格,有能够提供分赛区报名及举办赛事的场所,办公器材和人员配备;

  4.分赛区获奖选手,由大赛组委会选拔后获得参加全市比赛的.资格选手,需由分赛区承办方统一向全市组委会另行交纳一定的参赛费及在在总决赛期间的食宿费用,由大赛组委会统一管理安排;

  5.分赛区参加复赛选手的全部资料,需上报大赛组委会备案管理,大赛组委会有权无偿使用复赛选手的肖像等全部资料进行宣传推广等活动;

  6.各分赛区需聘请当地公证机关对赛事进行公证,并将公证文件报送大赛组委会备案;

  7.分赛区所需的相关表格、文档等由各分赛区按样印刷,但需将相关表格、文档等交大赛组委会存档,组委会将向各个分赛区提供表格、文档的相关要素;

  8.分赛区有责任按照大赛组委会的要求从事与大赛相关的一切活动,包括报名,审核、宣传、赛务组织和执行,并随时按受组委会相关部门的督查;

  9.不得有勃大赛的宗旨以及违反组委会的相关规定,自行制定标准,更改赛事内容以及安排不当的时间操作程序,不得擅自提高报名收费标准,不得压制有关单位做赞助商;

  10.各分赛区承办单位不得以任何理由终止大赛活动(除不可抗拒的天灾或政府指令外);

  11.可以选定地区选拔赛赞助单位并与大赛组委会签约,同时各地区分别按照组委会所制定的组织办法,开始进行选拔赛组织实施工作,截止到10月5日前将相关资料及选手名单资料报送组委会。

  八、宣传

  整体说明

  1、分阶段推广:整体宣传工作分为4个阶段推进,围绕“弘扬孝道文化,发展老龄事业”的宜春市首届民间老年文化艺术节主题,展现老年人的成熟魅力。

  2、整合传播扩大影响:组合多种传播工具与媒介载体,结合事件行销、公关活动等手段,全面影响老龄业内单位、相关人士,辐射广告主(相关企业)与普通老年大众,使本届老年文化艺术节成为全社会关注的焦点,提升老年文化艺术大赛影响力和主办城市形象。

  3、针对性营销传播配合老年用品商进行宣传:利用各地老龄委和政府关系等特殊渠道,采用电话、信函、会议等方式联络商家参与大赛活动,进行一对一传播。

  4、配合多项活动开展形式多样的活动说明会、记者招待会……并利用老龄委等单位在全市各地的原有网络迅速展开招商竟标工作,对广泛的大众新闻和广告传播做出有力的补充。

  宣传主题

  展示红叶风采

  弘扬孝道文化

  构建和谐社会

  宣传特色

  权威性民间性广泛性

  公益性独特性多样性

  宣传定位

  资源共享、横向合作、媒体组合、打造品牌

  宣传形式

  艺术节整体宣传;媒体组合宣传;行业及企业推广宣传;民间宣传。

  宣传范围

  以宜春市为焦点,辐射整个宜春地区,走向省。

  宣传重点

  与主流权威电视媒体、网络媒体展开合作,进行重点长期连续性宣传,平面媒体以重点公关活动报道及评论性话题宣传为主体,利用电视、网络、平面媒体不同的热点,进行有选择性的报道

  第一阶段宣传:5-6月

  宣传核心点:向社会公布“宜春市首届老年节老年文化艺术节举办“的信息

  附加的传播点:

  a、宜春市首届老年文化艺术节主题、内容、形式简介。b、分赛区招标。

  主要活动:新闻发布会-项目说明会

  时间:6月10日(暂定)

  地点:(暂定)

  主办方:宜春市老龄工作委员会。

  第二阶段宣传:5--8月

  宣传核心思想:

  保持各界对首届老年文化艺术节的持续关注。

  a、主线传播

  内容:宜春首届老年文化艺术节主题广告片投播、各县市承办单位动员、本届老年文化艺术节组委会筹备进程、既定参加本届老年文化艺术节的重要部门单位及人物访谈、各类花絮;

  传播形式:电视广告;新闻炒做;软文报道;重要公告;必要的硬版面平面广告;网络广告;网络论坛;免费的户外广告资源;热线电话互动等

  参与主流传播的媒体:以江西省、宜春市媒体为主干;全市其它支持媒体在重要事件发生时做跟踪的新闻报道或硬版面广告。

  需要的宣传片:以《老年文化一时节系列形象广告—风采篇》为基础,剪辑制作一个针对本届活动的宣传短片。

  需要的宣传工具:《宜春首届老年文化艺术节宣传海报》、《宜春首届老年文化艺术节招商说明手册》

  b、支线传播

  第三阶段宣传:8-9月

  宣传核心思想:赛前的密集炒做和广告宣传。

  主要内容:

  a、老年文化艺术节倒计时广告;

  b、大赛入围作品及个人形象展播,并供公众公开点评;

  c、老年文化艺术节赞助单位广告展播;

  d、最后筹备及开展工作的集中报道、社会期待情绪的重点渲染。

  参与传播的媒体:所有全市支持媒体、省级支持媒体、市级支持媒体。

  第四阶段宣传:10月(赛后盘点)

  宣传核心思想:首届老年文化艺术节信息的集中爆发期。

  九经费预算

  由于没有进行细化执行方案的撰写,以及费用的细化,经费预算会有出入

  (一)、舞台搭建及灯光音响费:约20万

  (二)、场地费用、现场消防、保卫费用预计10万。

  (三)、媒体宣传费用:约20万元

  (四)、活动组织费用:约10万元

  (五)、备用资金:约10万元

  (六)、食宿费及排练费5万元

  (七)、资金来源:筹委会(承办单位)自筹及部分企业赞助

  十招商赞助方案

  独家冠名赞助

  独家冠名赞助一名:赞助费50万

  协办赞助

  协办赞助:15万(最多不超过10家)

  鸣谢单位

  鸣谢单位:10万(最多不超过10家)

  具体赞助方案另行提供

老年文化艺术节活动方案5

  为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下:

  一、活动主题:

  文才飞扬舞动青春

  二、活动时间:

  20xx年11月15日——20xx年12月15日

  三、主体活动:

  (一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

  承办部门:社团联合会

  活动时间:11月15日

  活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

  (二)经典文化知识大赛

  承办部门:校学生会学习部

  活动时间:11月16日—11月18日

  活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

  (三)校园电影周活动

  承办部门:校学生会文艺部

  活动时间:11月19日—26日

  活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

  (四)第二故乡摄影及绘画大赛

  承办部门:摄影协会及绘画协会

  活动时间:11月27—30日

  活动方式:推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为:(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评眩。(3)获奖作品展示。

  (五)读一本好书书评征文活动

  承办部门:社团联合会及书友会

  活动时间:12月2—4日

  活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。

  (六)校园歌手大奖赛

  承办部门:校文艺部

  活动时间:12月5—12日

  活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。

  最后优胜者可代表我校参加我市的xx杯大学生校园歌曲大赛。

  (七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

  承办部门:校团委,学生会,社团联合会

  活动时间:12月15日

  活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)

  四、具体要求:

  (一)突出主题、形成合力:

  1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的`积极性,提高工作效率、加强团队意识。

  2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。

  3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

  (二)加强宣传、营造氛围:

  1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。

  2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。

  3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响

老年文化艺术节活动方案6

  一、活动目的

  本次大学生文化艺术节以“展现青春风采,丰富校园文化,提升内涵素养”为目标,融文化艺术于一体,通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围,推动校园文化活动的繁荣和发展,教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动,锻炼提高学生的综合素质,培养学生团队意识和竞争意识,使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。

  二、活动主题

  激扬青春,魅力校园

  三、活动时间

  xx月下旬—xx月末

  四、活动形式

  采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目,也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见《xx大学学生活动项目领办制实施方案》。

  五、活动项目

  1、校园故事会。学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛,在故事的讲述中激发学生潜能,在活动中的到锻炼。

  2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。通过举办拍客大赛,鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的'行为,倡导文明风尚,提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度,让学生受到教育,引导新生告别陋习,加入到讲文明的队伍中来。

  3、“清新xx大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动,从身边做起,组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫,重点清除白色垃圾和非法小广告,营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起,增强学生的责任感和使命感,使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务,也是全校师生的共同责任。

  4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质,展示xx大学生的青春风采,丰富校园文化,拓展大学生的素质,提高大学生的审美情趣,营造高雅的文化氛围,凸显张扬个性,培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上,能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。

  5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采,选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人,树立大学生正确的审美追求,引导大学生加强文化道德修养,提高思想内涵、文化品位,增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光;言行举止大方、端庄;使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力;勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题,反应迅速,回答准确,表达清晰流畅。

  6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛,在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者,评出一、二、三名。

  7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品:如油画、水彩画、素描等形式;也可利用废弃物品:如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品,在规定时间内上交,评出一、二、三等奖。

  8、“xx大学子”寝室装扮评比系列按照公寓寝室卫生评比标准进行评分,综合得得95分以上者为五寝室、85分以上95分以下为四寝室、75分以上85分以下为三寝室。获得寝室将统一配置标识。

  9、“一周微博秀”活动以寝室为单位建立微博,在一周内随时更新微博内容,微博内容要紧紧围绕校园生活、寝文化及文娱活动,图片及相关文字要求积极向上,能展示当代大学生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。

  六、活动领办时间安排

  xx月xx日—xx月xx日为活动项目领办的申请阶段

  xx月xx日—xx月xx日为初审阶段

  xx月xx日主办方与领办方签订协议

  xx月xx日—xx月末活动开展阶段

  七、实施要求

  1、高度重视,加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程,丰富校园文化建设,提高学生综合素质,促进学生全面发展,打造xx大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视,在学生中广泛宣传,加强领导,动员广大学生参与到活动中来。

  2、展现风采,塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上,能够充分展现我校大学生的青春风采,展现校园清新和谐、文明向上的校园风貌。要充分挖掘学校的文化内涵,有力宣传我校的大学生文化艺术节,为塑造xx大新形象做出贡献。

  3、精简节约,合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算,本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚,账目公开。

  4、履行协议,确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动,确保安全。要正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

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