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幼儿园军训活动方案

时间：2024-11-10 12:25:34 活动方案我要投稿

幼儿园军训活动方案

　　为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编精心整理的幼儿园军训活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园军训活动方案

幼儿园军训活动方案1

　　一、晚会宗旨

　　祝贺八一建军节，通过活动宣传拥军工作，促进社区居民与部队之间的鱼水之情，加强xxx驻警当地社区的联系。

　　二、活动目标

　　1、提供孩子展示自我才艺的'平台，树立孩子的自信心。

　　2、让家长感受孩子的变化，并为孩子的成长鼓掌。

　　三、晚会主题：迎八一军x欢会

　　四、演出时间：20xx月x日晚7：30—9：00

　　五、演出地点：xx广场

　　六、参加单位：

　　xx街道办事处(主办单位)

　　xx幼儿园(承办单位)

　　xxx海关驻警(承办单位)

　　xxx飞舞团(承办单位)

　　七、活动准备

　　1、各班节目上报园部(节目名单和演出人数)。

　　2、准备好各自节目的道具。

　　3、要求各班利用空余时间抓紧进行排练。

　　4、做好家长工作：演出当天每个幼儿必需有一位家长到场，演出结束后，所有小朋友由父母带回家。

　　5、在正式表演之前进行彩排(7月18日)。

　　6、做好本台节目的宣传工作(7月23日张贴海报、7月24日下午发放邀请券)。

　　八、活动流程：

　　8点搭建舞台

　　15点全体演职员在幼儿园集中

　　16点—16点30分演职员便餐

　　17点—18点演员化妆全体演职员在广场集合

　　18点—19点演员试台

　　19点音乐播放(八一进行曲等)

　　19点30分演出开始

　　x—22点演出现场整理

　　九、组织分工：

　　1、整体策划、安排、协调——xxx

　　2、主持人——xxx

　　3、舞台音响——xxx

　　4、摄影——xxx

　　5、化妆——xxx

　　6、保健卫生：xxx

　　7、联络员——xxx

　　8、前台负责人——xxx

　　9、后台负责人——xxx

　　10、后台工作人员——xxx

　　十、注意事项：

　　1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

　　4、活动结束后，由全体教师打扫干净活动场所。

幼儿园军训活动方案2

　　军训目的：

　　1、通过为期7天的军训体验活动，锻炼幼儿的精气神，培养幼儿坚强勇敢，吃苦耐劳的意志品质和积极向上的精神面貌。

　　2、通过队列、军体拳、游戏等基础军事训练体验，提高幼儿身体协调能力，增强幼儿身体素质。

　　3、通过听空军故事、看空军电影等方式了解一些空军的生活和英雄事迹，感受军人的阳刚之气，萌发幼儿热爱解放军的情感。

　　4、通过队列练习、正步走等指导，帮助教师掌握动作要领，提高教师精神面貌。

　　军训准备：

　　1、每位幼儿人手一套迷彩服。

　　2、与部队教官事先联系、做好执教训练准备。

　　3、联系、确定训练场地，后勤服务准备。

　　4、军训动员，张贴海报，向家长宣传介绍。

　　5、金嗓子喉宝8盒(教官每人一盒)、胖大海一袋。

　　活动时间：10月27日——11月5日

　　活动场地：

　　水秀园区：后公园操场、游泳池、园内操场

　　金色江南园区：金总、金分操场

　　军训活动教师注意事项：

　　1、活动安排注意动静交替、室内外交替，以军训为主题，兼顾各领域教育内容，巧妙把握教育契机，充分挖掘军训的教育价值。

　　2、密切做好幼儿的生活保育工作，注意个别体弱儿的生活照顾。

　　3、做好环节衔接间的组织，减少等待。

　　4、每天至少与班级教官交流一次军训内容，对教官的`教法及内容作有关指导，要求教育、活动组织体现情趣性、适量性、正面性。

　　5、户外活动环节主班、保育老师必须到岗，配班视情况调整。

　　6、经典儿童革命影片、空军影片片源有谷俊峰统一负责搜集并公示影片链接。金总由谷俊峰老师负责在儿童影院统一播放，其他园区由班主任依据链接自行在班级播放。

　　教官安排：

　　原则上两个班级一名教官(水秀5个、金总2个、金分1个)，具体安排由园区执行园长负责。

　　教官饮食及休息安排：

　　1、请相关园区执行园长给军训的教官安排好每天的午餐及中午的休息室，能关注并落实教官的需求。

　　2、请后勤服务中心每天安排车辆接送教官。

　　【20xx幼儿园军训活动方案2】

　　军人的形象是伟大的、崇高的，是我们大家崇拜的偶像，为了萌发幼儿热爱祖国、热爱解放军，培养幼儿不怕吃苦，不怕累，克服困难的良好品质。我们大班年级组全体教师经过讨论，组织幼儿以“我是一个小小兵”为主题的军训活动，激发幼儿学做解放军的愿望。

　　军训目的：

　　1.增强幼儿体质，让幼儿健康成长每一天。

　　2.培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班机常规。

　　3.强化纪律意识，规范言行举止，增强团结友爱精神，增进友谊。

　　军训时间：20xx.10.9-20xx.10.12

　　军训对象：大班组全体幼儿

　　军训地点：第一实小幼儿园操场

　　军训内容：

　　1.立正：立正是军人的基本姿态

　　2.稍息：稍息是调整姿势和休息的动作

　　3.跨立：跨立是执勤和需要的礼节性场合使用的动作

　　4.转发：转发是部队队列变换方向的方法

　　5.齐步走：齐步走是军人常用的行进步伐用于部队整齐行进

　　6.报数：报数是清点队列人员的在位率

　　7.参观消防部队、武警部队

　　8.远足：从第一实小幼儿园步行到园博园。

　　9.防震、防火演习。

　　10.体能游戏：小小篮球员、钻山洞、保卫钓鱼岛

　　准备工作：

　　1.大班组做好幼儿参军大红花、班牌。

　　2.军训环境创设。

　　3.军训场地安排。

　　4.军训音乐准备。

　　5.拟定告家长书。

　　领导小组安排：

　　组长：

　　副组长：

　　后勤组长：

　　成员：

　　卫生保健员:

　　对带班教师的要求：

　　1.军训也是培养良好班风园风的重要手段，两位带班教师要提高认识，加强领导，以身作则，坚守岗位，积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。注意培养幼儿良好的卫生习惯、作息习惯、上课习惯，形成坚强的班集体，形成良好的班风。

　　2.10月8日前，带班教师要精心组织开好本班军训动员会。会上对幼儿提出严明的军训纪律和参观消防队安全要求，提醒幼儿注意安全并幼儿管理好自己的物品，使幼儿从动员之时起就立即进入军训状态。

　　3.注意了解孩子的思想、心理动态，教育学孩子做文明幼儿，碰到老师、教官客人老师主动问好，养成良好的文明礼貌习惯。善于发现幼儿在军训、学习、生活中遇到的困难和问题，及时采取解决问题的方法。

幼儿园军训活动方案3

　　一、军训时间：

　　xx月xx日（周五）

　　二、军训人员：

　　大班所有师生。

　　三、军训目的：

　　1、军训是对幼儿进行素质教育的有效手段之一，也是德育教育的重要内容。接受国防教育，体验军政训练，激发爱国热情，增强组织性和纪律性，学习军人的好思想，好作风，好习惯，培养孩子的团队精神、互帮互助精神，自我教育、自我管理、自我服务、自我约束承受挫折的能力。

　　2、在户外开展军训活动，让孩子体验军训的吃苦耐劳，沐浴阳光，增强体质，培养能吃苦、守纪律、顽强拼搏的好品质。

　　四、军训内容：

　　整齐报数、立正、稍息、跨立与立正、蹲下与起立、齐步与立定、集合、解散等

　　五、军训地点：

　　幼儿园一号楼大操场。

　　分散军训具体安排如下：大一班——大门口

　　大二班——国旗台前

　　大三班——大花坛前

　　大四班——长廊前

　　大五班——中一班前

　　六、具体内容安排：

　　1、9：00，仪式开始，各班到位，集中在国旗台前后方。

　　2、9：00—9：20，主持人主持、武警叔叔自我介绍、表演等。

　　3、9：20—10：10，分散军训。（每班一名警官）

　　4、10：10—10：40，展示。（按顺序各班轮流展示）

　　七：准备

　　1、事先与东海舰队进行联系，邀请武警来我园进行军训活动、商量军训内容等

　　2、规划场地、活动策划

　　八、训练要求

　　1、提高认识，端正态度，发扬吃苦耐劳精神，确保任务圆满完成。

　　2、要求各班教师协同教官一同训练。

　　3、服从命令，听从指挥，遵守队列纪律，尊重教官。

　　4、讲文明讲礼貌，维护集体荣誉，积极争创先进。

　　5、以良好的`精神面貌和整齐的动作展示自我。

　　九、工作分配：

　　1、xx——策划案

　　2、xx——主持

　　3、xx——拍照

　　4、其他教师进入班级的军训，协助警官军训

　　5、各班阿姨准备好毛巾等，负责后勤

幼儿园军训活动方案4

　　一、晚会宗旨

　　祝贺八一建军节，通过活动宣传拥军工作，促进社区居民与部之间的鱼水之情，加强___驻警当地社区的联系。

　　二、活动目标

　　1、提供孩子展示自我才艺的'平台，树立孩子的自信心。

　　2、让家长感受孩子的变化，并为孩子的成长鼓掌。

　　三、晚会主题：

迎八一军xx欢会

　　四、演出时间：

　　20xx月xx日晚7：30—9：00

　　五、演出地点：

　xx广场

　　六、参加单位：

　　xx街道办事处(主办单位)

　　xx幼儿园(承办单位)

　　x海关驻警(承办单位)

　　xx飞舞团(承办单位)

　　七、活动准备

　　1、各班节目上报园部(节目名单和演出人数)。

　　2、准备好各自节目的道具。

　　3、要求各班利用空余时间抓紧进行排练。

　　4、做好家长工作：演出当天每个幼儿必需有一位家长到场，演出结束后，所有小朋友由父母带回家。

　　5、在正式表演之前进行彩排(7月18日)。

　　6、做好本台节目的宣传工作(7月23日张贴海报、7月24日下午发放邀请券)。

　　八、活动流程：

　　8点搭建舞台

　　15点全体演职员在幼儿园集中

　　16点—16点30分演职员便餐

　　17点—18点演员化妆全体演职员在广场集合

　　18点—19点演员试台

　　19点音乐播放(八一进行曲等)

　　19点30分演出开始

　　xx—22点演出现场整理

　　九、组织分工：

　　1、整体策划、安排、协调——xx

　　2、主持人——xx

　　3、舞台音响——xx

　　4、摄影——xx

　　5、化妆——xx

　　6、保健卫生：xx

　　7、联络员——xx

　　8、前台负责人——xx

　　9、后台负责人——xx

　　10、后台工作人员——xx

　　十、注意事项：

　　1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

　　4、活动结束后，由全体教师打扫干净活动场所。

幼儿园军训活动方案5

　　军训目的：

　　1.增强幼儿体质，让幼儿健康成长每一天。

　　2.培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班机常规。

　　3.强化纪律意识，规范言行举止，增强团结友爱精神，增进友谊。

　　军训时间：

　　20xx.10.9-20xx.10.12

　　军训对象：

　　大班组全体幼儿

　　军训地点：

　　第一实小幼儿园操场

　　军训内容：

　　1.立正：立正是军人的基本姿态

　　2.稍息：稍息是调整姿势和休息的动作

　　3.跨立：跨立是执勤和需要的礼节性场合使用的动作

　　4.转发：转发是部队队列变换方向的方法

　　5.齐步走：齐步走是军人常用的`行进步伐用于部队整齐行进

　　6.报数：报数是清点队列人员的在位率

　　7.参观消防部队、武警部队

　　8.远足：从第一实小幼儿园步行到园博园。

　　9.防震、防火演习。

　　10.体能游戏：小小篮球员、钻山洞、保卫钓鱼岛

　　准备工作：

　　1.大班组做好幼儿参军大红花、班牌。

　　2.军训环境创设。

　　3.军训场地安排。

　　4.军训音乐准备。

　　5.拟定告家长书。

　　领导小组安排：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　后勤组长：xxx

　　成员：xxx

　　卫生保健员:xxxx

　　对带班教师的要求：

幼儿园军训活动方案6

　　一、军训目的

　　1、增强幼儿体质，让幼儿健康成长每一天；

　　2、培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班机常规。

　　3、强化纪律意识，规范言行举止，增强团结友爱精神，增进友谊。

20xx年x月xx日下午3：50——6：00

　　三、军训人员：大班全体幼儿

　　四、军训地点：操场

　　五、军训准备：幼儿穿园服和运动鞋、一次性水杯、椅子等。

　　六、军训内容

　　1、立正：立正是军人的基本姿态。

　　2、稍息：稍息是调整姿势和休息的动作。

　　3、跨立：跨立是执勤和需要的礼节性场合使用的动作。

　　4、转发：转发是部队队列变换方向的方法。

　　5、齐步走：齐步走是军人常用的行进步伐用于部队整齐行进。

　　6、报数：报数是清点队列人员的.在位率军训形式：采用分队训练。幼儿园大班全体幼儿分成5队，每位教官带领25名幼儿进行训练。

　　七、人员分工

　　组长：xxx负责活动的整体安排。

　　副组长：各班班主任负责班级幼儿的安全以及积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。

　　后勤组长：xx负责茶水，擦汗毛巾、休息座椅等工作。

　　成员：各班的配班老师负责班级幼儿的安全以及积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。

　　卫生保健员：xx负责幼儿卫生保健工作。

　　八、对带班教师的要求

　　1、军训也是培养良好班风园风的重要手段，两位带班教师要提高认识，加强领导，以身作则，坚守岗位，积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。注意培养幼儿良好的卫生习惯、作息习惯、上课习惯，形成坚强的班集体，形成良好的班风。

　　2、6月21日前，带班教师要精心组织开好本班军训动员会。会上对幼儿提出严明的军训纪律安全要求，提醒幼儿并管理好本班幼儿注意安全，使幼儿从动员之时起就立即进入军训状态。

　　3、按军容检查要求做好本班幼儿军容检查整改工作。

　　4、注意了解孩子的思想、心理动态，教育学孩子做文明幼儿，碰到老师、教官客人老师主动问好，养成良好的文明礼貌习惯，主动帮助幼儿解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。

　　5、下午带班的老师对用餐午睡室管理、放学前整理要以军训要求对待。具体时间安排6月21日下午，3：50——4：00大班幼儿进行分组，认识教官。；4：00——5：50军训活动；5：50——6：00向家长汇报军训成果。

幼儿园军训活动方案7

　　军训目的：

　　1、增强幼儿体质，让幼儿健康成长每一天；

　　2、培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班机常规。

　　3、强化纪律意识，规范言行举止，增强团结友爱精神，增进友谊。

　　军训时间：

　　20xx年6月21日下午4:00--6:00

　　军训人员：

　　大班段全体幼儿

　　军训地点：

　　操场

　　军训准备:

　　幼儿穿园服和运动鞋、一次性水杯、椅子等。

　　军训内容：

　　1.立正：立正是军人的基本姿态

　　2.稍息：稍息是调整姿势和休息的动作

　　3.跨立：跨立是执勤和需要的礼节性场合使用的动作

　　4.转发：转发是部队队列变换方向的方法

　　5．齐步走：齐步走是军人常用的行进步伐用于部队整齐行进

　　6.报数：报数是清点队列人员的在位率

　　军训形式：

　　采用分队训练。幼儿园大班全体幼儿分成5队，每位教官带领25名幼儿进行训练。

　　人员分工：

　　组长：赵文玉负责活动的整体安排。

　　副组长：各班班主任负责班级幼儿的安全以及积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。

　　后勤组长：戴琴负责茶水，擦汗毛巾、休息座椅等工作。

　　成员：各班的配班老师负责班级幼儿的安全以及积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。

　　卫生保健员:陈妍负责幼儿卫生保健工作。

　　对带班教师的要求：

　　1．军训也是培养良好班风园风的重要手段，两位带班教师要提高认识，加强领导，以身作则，坚守岗位，积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。注意培养幼儿良好的卫生习惯、作息习惯、上课习惯，形成坚强的班集体，形成良好的'班风。

　　2．6月21日前，带班教师要精心组织开好本班军训动员会。会上对幼儿提出严明的军训纪律安全要求，提醒幼儿并管理好本班幼儿注意安全，使幼儿从动员之时起就立即进入军训状态。

　　3．按军容检查要求做好本班幼儿军容检查整改工作。

　　4．注意了解孩子的思想、心理动态，教育学孩子做文明幼儿，碰到老师、教官客人老师主动问好，养成良好的文明礼貌习惯，主动帮助幼儿解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。

　　5、下午带班的老师对用餐午睡室管理、放学前整理要以军训要求对待。

　　具体时间安排

　　6月21日下午，3:50--4：00大班幼儿进行分组，认识教官。

　　4:00--5:50军训活动

　　5:50--6:00向家长汇报军训成果。

幼儿园军训活动方案8

　　一、活动目标：

　　1.通过到军营参观与玩耍，让幼儿更深刻的了解军人。

　　2.通过游戏、节目表演等形式，引导幼儿理解合作的意义，激发的合作意识。

　　3.根据各种活动，使幼儿对军人更加亲切，敬重，二、活动准备：

　　歌曲：小合唱《红太阳照山河》《小飞机》

　　舞蹈：《天竺少女》

　　手工礼物：小飞机、坦克、等

　　三、活动过程：

　　1、参观军营

　　2、师生在解放军叔叔的领导下，参观了部队的营房，让幼儿了解更多神奇的事情。

　　3、来到户外，远观了部队的'武装用品。(以保证幼儿的安全)

　　4、参观完以后，解放军叔叔教幼儿做军训基本动作。

　　四、游戏体验

　　(一)游戏二人三足

　　二人三足的游戏可真好玩，我们也来试试，好吗?

　　首先，找到你的好朋友(可以找解放军叔叔)，互相商量商量，应该怎样合作?

　　商量好了吗，来和你的好朋友，手拉手，咱们一起到外面去试一试。

　　由解放军吹口哨，二人三足游戏跑30米。

　　(二)节目表演(邀请解放军叔叔参加)

　　1、来到操场上，解放军叔叔为幼儿表演了虎虎生威的军体拳。

　　2、教师作指导，幼儿为解放军叔叔表演了小合唱《红太阳照山河》、《小飞机》;舞蹈《天竺少女》。

　　3、节目表演结束后，幼儿将自己的小礼物送给了解放军叔叔。

　　4、活动结束，教师与幼儿告别解放军。

　　五、活动小结

　　整个活动过程中，幼儿在教师与解放军叔叔的领导下，诠释了自己心中的众多好奇，整个活动充满了欢声笑语，通过开展此次活动，激发幼儿爱解放军的情感，让幼儿学习了军训基本动作，欣赏了军体拳，而且自己动手制作小礼物将祝福亲自送上，感谢解放军叔叔对祖国作出的贡献，知道祖国不能没有解放军，同时感受了节日的快乐，师生与解放军叔叔共同度过了一个难忘的八一建军节。

　　同时通过游戏、节目表演等形式，激发了幼儿的合作意识。让孩子懂得：自己是国家未来的栋梁，未来的社会是个竞争与合作并存的社会，“学会合作，学会交往”是社会对我们每个人提出的必备的要求。