小学体育节活动方案

[集合]小学体育节活动方案14篇

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先制定好方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的小学体育节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　小学体育节活动方案 篇1

　　为丰富教职员工的业余生活，提高教职员工的`身体素质和运动参与意识，增强团队合作精神，学校决定召开第六届“冬之舞”体育节教职工运动会，现将有关事项通知如下：

　　一、时间：20xx年12月16日下午

　　二、地点：操场

　　三、单位：一年段、二年段、三年段、四年段、五年段、六年段、综合组（体育组除外），英语组、后勤组。

　　四、比赛项目

　　1.1分钟跳短绳；

　　2.1分钟踢毽子；

　　3.1分钟不定点投篮；

　　4.5人集体跳长绳（男女合作其中2人甩绳）；

　　五、参加人数

　　每个代表队男教师2名，女老师3名（若男教师不够可到其他组聘请）。

　　六、比赛方法：

　　1、每人可报2个项目，同一个单位每个项目只能2人参加（集体项目除外）；

　　2、比赛录取前6名按7.5.4.3.2.1的计分方法，团体项目以个人项目的2倍分数计入总分。

　　3、每个单项参加人数不足6人（含6人的），可递减一名录取。

　　七、奖励方法

　　给获得名次的教职工和代表队分别给予一定的精神奖励和物质奖励。

　　小学体育节活动方案 篇2

　　一、指导思想：

　　以外小体育节为契机，通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想，增强学生身体素质，促进学生身心发展，在竞赛活动中培养集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的优质品质，给运动特长的学生展示的舞台。打造阳光外小、健康外小，使学生在精彩而丰富的活动中能达成育体、育智、育心的目的。

　　二、活动准备

　　1、标语：

　　生命灵动、梦想飞扬——外小阳光体育节

　　2、器材

　　秒表、发令枪、沙耙、卷尺、铁锹、跳高垫、跳高架、垒球、接力棒、实心球、沙包、折纸、七巧板、魔方、遥控车、遥控飞机、冲浪纸飞机、机器人。

　　3、宣传

　　（1）通过大课间、体育课等时段进行宣传，并且在体育课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。

　　（2）班主任可适当的安排时间进行动员和练习。

　　4、教育

　　班主任提前对学生进行安全教育和遵守纪律的教育。

　　三、活动要求：

　　一）开幕式

　　1、各班参与开幕式必须着装整齐，持班牌，以班级为单位统一口号。

　　2、开幕式结束后进行趣味项目，听广播通知。

　　二）报名及参赛资格

　　1、参与田径项目报名要求：身体健康，无重大疾病及无特异体质的学生。每个单项男、女生各限报4人，每个人限报两项。

　　2、参与智力项目报名要求：现在班级进行初赛，再推荐上报3人。

　　3、参与趣味项目报名要求：身体健康，有集体荣誉感，有勇敢、不怕吃苦的'精神，具有较强的合作意识的学生。各班男女生各10人，确保每位学生至少能参与一项趣味活动。

　　三）比赛期间

　　1、听从学校安排，按时参加各类活动；

　　2、加强班级管理，保证观看比赛有序、文明、卫生；

　　3、比赛中有学生为按时到检录场地要扣班级文明分；

　　4、这次运动会班级文明情况将作为五月五星班级评比的重要内容。

　　四、活动时间及地点：

　　时间：20xx年5月3日——5月4日

　　地点：

　　五、比赛形式及内容

　　（一）田径项目：

　　水平一（一、二年级）

　　50M、100M、原地投掷沙包、立定跳远、20*50M迎面接力

　　水平二（三、四年级）

　　50M、100M、200M、垒球、跳远、跳高

　　20*50M迎面接

　　水平三（五、六年级）

　　50M、100M、200M、400M、实心球、跳远、跳高、20*50M迎面接力

　　游泳：四五六年级自由泳、蛙泳25米、50米（每班3人，不限男女）5月8日下午。

　　（二）智力项目：(初赛：5月9日大课间；决赛：中午)

　　1、一年级：折纸（10分钟看谁折的作品多）

　　决赛负责人：；地点：三楼会议室

　　2、二年级：七巧板

　　决赛负责人：；地点：

　　3、三年级：魔方

　　决赛负责人：；地点：科学教室

　　4、四年级：遥控车、遥控飞机

　　决赛负责人：；地点：阳光书屋

　　5、五年级：冲浪纸飞机

　　决赛负责人：；地点：

　　6、六年级：机器人

　　决赛负责人：；地点

　　备注：智力项目先由班主在班上组织学生人人参与初赛，每班推选3名代表（不限男女）参加年级PK.，取年级前六名。

　　（三）趣味游戏项目

　　水平一（一、二年级）开幕式后、体育组一、二年级：“钻山洞” 、两人三足、20人*40M接力

　　水平二（三、四年级）开幕式后、体育组三、四年级：搬轮胎（双人配合）、障碍跳接力（男女各10人）、20人*50M接力

　　水平三（五、六年级）开幕式后、体育组五、六年级：4*120Ｍ接力、搬轮胎（单人）、青蛙跳接力（男女各１０人）

　　备注：要求人人参与，每人至少参加一项。

　　六、比赛奖励办法

　　田径项目按各单项取前六名，分别按7、5、4、3、2、1记入团体总分。

　　智力项目每班推选3名学生参加年级决赛。

　　趣味项目按年级各单项取前两名，分值按年级名次分别为7、6、5、4、3、2、1二倍记分方法，记入团体总分。

　　七、活动组织机构：

　　为加强对体育节活动的指导与辅助，特成立体育节组委会。

　　主任：

　　副主任：

　　委员：各班班主任及体育老师

　　宣传：

　　常规：

　　医务卫生：

　　后勤：

　　运动会裁判员名单

　　裁判员名单 ：

　　总裁判长：

　　径赛裁判长：

　　检 录 组：

　　起点裁判员：

　　终点裁判员：

　　编排、记录：

　　田赛裁判长：

　　跳远裁判员：

　　跳高裁判员：

　　投掷裁判员：

　　趣味裁判员：

　　游泳：

　　宣传组：

　　奖状书写：

　　照相新闻：

　　场地、器材：

　　常规巡视：

　　卫生巡视：

　　比赛场地安排：

　　1 沙包实心球场地：篮球场

　　2 立定跳远场地：小剧场门口

　　3 垒球场地：足球场

　　4 跳高场地：足球场

　　5 检录地点：学校门口

　　6 比赛完后，裁判员和记录员要签字

　　小学体育节活动方案 篇3

　　一、指导思想

　　积极贯彻“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作的精神，以提高学生自身的思想道德素养、科学文化素养和健康素养为目标，开展以人为本，以健康为目的的秋季体育竞赛活动。通过多样竞赛活动，提高师生们的健身意识，促进全员的健康水平。特开展富有特色的体育节主题活动，丰富校园的体育活动。

　　二、活动主题：

　　健康、文明、快乐、向上

　　三、领导小组：

　　（一）领导小组名单

　　主 任：xxxx

　　副 主 任：xxx

　　成 员：xxxx

　　四、活动要求

　　1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。

　　2、各班级要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。尊重裁判，服从裁定。

　　五、活动内容：

　　（一）第四届体育节开幕式

　　1、时间：11月10日升旗仪式

　　2、地点：大操场

　　3、内容：体育组宣布本次体育节活动内容。

　　4、 开幕式议程：（主持人：xxx）

　　（1）奏国歌

　　（2）介绍本次体育节活动内容即开幕词

　　（3）xxx校长作重要讲话

　　5、具体安排：

　　（1）宣传标语 （具体标语提供给师生服务中心）

　　（2）摄影、报道 （由信息科研中心负责）

　　（二）系列活动之一：混合跳短绳

　　1、比赛时间：11月10日下午

　　2、参加人员：一至六年级以班级为单位组队参加比赛

　　3、比赛地点：田径场

　　4、参赛单位：以班级为单位参加比赛

　　5、参赛方法：每班派出男女生共5对参加比赛， 以男女合作并脚跳的方式进行比赛，1分钟比多，以最终班级总个数决定名次。

　　6、比赛规则：

　　五对选手为一组，两人用一根绳子一起跳（每对选手由一个男生一个女生组成），一分钟的时间内，5对选手跳绳次数相加，多者名次列前（短绳可自带）。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为最后成绩。比赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。

　　7、评奖方法：每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成绩。

　　（三）系列活动之二：10人仰卧起坐

　　1、比赛时间：11月17日下午

　　2、参加人员：三至六年级以班级为单位组队参加比赛

　　3、比赛地点：田径场

　　4、 参赛单位：以班级为单位参加比赛

　　5、参赛方法：每班派出男女生共10人参加比赛（男女生各5名），以1分钟仰卧起坐的'方式进行比赛，最终以班级总个数决定名次。

　　6、比赛规则：

　　10人一组（5男5女），每人一分钟里的仰卧起坐次数相加得总和，多者名次列前。参赛选手仰卧于草地上，两腿屈膝成90度左右角，两手指交叉贴与脑后。裁判工作人员压住其踝关节，以固定下肢。选手坐起时两肘接触及或者超过双膝为完成一次。仰卧时两肩膀必须触垫。记录一分钟完成次数。选手做起单肘关节未达到双膝者不计该次数。如发现选手借用肘部撑垫或臀部起落的力量坐起落的力量起坐时，该次不计数。

　　7、评奖方法：每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成绩。

　　（四）系列活动之三：秋季田径运动会

　　1、比赛时间：11月21日整天（如遇天气等原因，时间另定）

　　2、参加人员：一至六年级以班级为单位组队参加比赛

　　3、比赛地点：田径场

　　4、参赛方法：详见“附件1：20xx年鄞州区实验小学秋季运动会活动方案”

　　5、评分方法：以年级段为单位，评出运动会总分一、二、三名。

　　（五）系列活动之四：亲子双人跳绳

　　1、比赛时间：11月21日下午

　　2、参加人员：一至六年级以班级为单位组队参加比赛

　　3、比赛地点：田径场

　　4、参赛单位：以班级为单位参加比赛

　　5、参赛方法：每班派出5名学生5名家长参加比赛（男女不限）， 完成一分钟混合跳绳。

　　6、比赛规则：

　　5对选手为一组，两人用一根绳子一起跳（每对选手由一个学生一个家长组成，学生和家长男女不限），一分钟的时间内，5对选手跳绳次数相加，多者名次列前（短绳可自带）。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为最后成绩。比赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。

　　7、每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成绩。

　　（六）系列活动之四：20×50米迎面接力

　　1、比赛时间：11月25日下午

　　2、参加人员：一至六年级以班级为单位组队参加比赛

　　3、比赛地点：田径场

　　4、参赛单位：以班级为单位参加比赛

　　5、参赛方法：每班派出男女生共20人参加比赛（男女生各10人）， 完成50米接力快慢决定名次。

　　6、比赛规则：

　　（1）、参加选手每班男女各10名，男女次序由各班自行安排。

　　（2）、赛道两端都放有标志竿，除第一名选手外，其余选手在起跑时接棒的手必须从标志竿旁绕过后才能起跑。

　　（3）、在比赛时每个班级的学生必须在自己的跑道上进行比赛，如果学生跑到旁边的跑道上而影响了其他班级的比赛，将取消该班级的比赛成绩。

　　（4）、比赛跑道由抽签产成。

　　7、每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成绩。

　　（七）第四届体育节闭幕兼颁奖仪式

　　1、时间：12月1日升旗仪式

　　2、地点：大操场

　　3、内容：体育组总结本次体育节活动，宣布比赛结果，由毛校长颁奖。

　　4、摄影：xxxx

　　小学体育节活动方案 篇4

　　为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，落实“健康第一”指导思想，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于3月下旬举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：

　　一、指导思想

　　通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的.教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

　　二、活动主题及形式

　　本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛，分两种形式：一是以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。

　　三、活动理念：

　　健康第一快乐成长

　　四、活动宗旨：

　　面向全体学生，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。

　　五：活动阶段

　　第一阶段：筹备阶段（3月上旬）让全体师生了解本次活动意义，熟悉活动内容，选拔运动员。

　　第二阶段：项目训练（3月上旬）

　　第三阶段：体育活动周（3月中下旬）

　　体育节组织委员会

　　华富小学第xx届趣味体育节开幕式程序

　　1、升国旗、奏国歌；

　　2、王校长宣布华富小学第xx届“体育节”开幕；

　　3、郭冠帆老师致开幕词；

　　广播操比赛（8：45）

　　评委：胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴

　　郭冠帆、朱建中、何君泽

　　记分：张小燕万卫红

　　摄像：徐姜年

　　华富小学第xx届趣味体育节闭幕式程序

　　一、时间：XX年3月26日早操时间

　　二、地点：升旗台前

　　三、主持人：大队委成员两人

　　1.各运动员方队入场

　　2、奏唱《国歌》

　　四、周远志老师宣读运动会团体总分及团体奖。

　　五、芮校长颁奖

　　华富小学第xx届趣味运动会规程

　　（一）竞赛时间：XX年3月18日

　　（二）竞赛地点：华富小学

　　（三）参赛对象：全体学生一至六年级

　　（四）具体安排

　　具体安排如下：3月18日上午8点15分进行华富小学第xx届趣味体育节开幕式，8点30分：全校广播操比赛。

　　3月18日星期一下午两点三十分：一年级在班主任和随堂老师的带领下，在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放。

　　3月19日星期二下午两点三十分：二年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放。

　　3月21日星期四下午两点三十分：四年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准，第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

　　3月22日星期五下午两点三十分：五年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准，第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

　　3月25日星期一下午两点三十分：六年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准，第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

　　3月26日星期二下午两点三十分：三年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放。

　　（五）规则讲解

　　（六）25米折返跑接力器械:接力棒

　　参赛者站成一排站在起跑线，比赛开始跑25米后，绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员，依次进行，以先跑完的队为胜。规则:

　　(1)不得扔棒。

　　(2)棒若掉下必须拾起再开始。

　　2.赶"猪"跑

　　方法：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将"猪"赶向"猪栏"，在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。（现场抽取40人参加）

　　规则：

　　1.在赶"猪"途中，只要有任何一球滚出跑道，当即取消比赛资格。

　　2.比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

　　3.以时间多少排列名次，时间少者名次列前。

　　3.毽球投准

　　方法：参赛者在距目标5米处，将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中，最后点在同心圆中就得分，从内到外依次以5、3、2、1记分。（每班40人参加）

　　规则：

　　1.参赛者每人投掷三次，以三次得分之和计比赛成绩。

　　2.如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分。

　　裁判：2人

　　（五）参赛办法：

　　1、运动员必须身体健康，必须在老师的指导下进行比赛，学习良好。

　　2、为了安全每个参赛同学必须征得家长的同意。

　　（六）各项目比赛规则：讨论

　　（七）各班级要做好比赛前的准备，体育任课老师要提前训练好所教班

　　级比赛项目，让学生熟悉规则，以便在比赛顺利进行。

　　（八）奖励办法：取团体总分，各项目按10，8, 6, 5, 4记分，三个项目累计，五个班总分取前三名，四个班取前两名。

　　（九）裁判员由学校统一安排，原则是体育老师下所教年级，任课老师下所教班级，其余由学校安排。

　　参与

　　对象

　　时间

　　地点

　　项目负责人

　　班级负责人

　　具体活动

　　内容

　　成绩统计负责人

　　一年级

　　3月18日

　　星期一

　　学校升旗台前操场

　　周远志

　　各班班主任及随堂老师

　　赶猪跑

　　健球投准

　　周远志

　　二年级

　　3月19日星期二

　　学校升旗台前操场

　　邓志兴

　　各班班主任及随堂老师

　　赶猪跑

　　健球投准

　　邓志兴

　　三年级

　　3月26日

　　星期二

　　学校升旗台前操场

　　何君泽

　　各班班主任及随堂老师

　　赶猪跑

　　健球投准

　　何君泽

　　四年级

　　3月21日

　　星期四

　　学校升旗台前操场

　　何君泽

　　邓志兴

　　各班班主任及随堂老师

　　25米折返跑接力

　　健球投准

　　何君泽

　　邓志兴

　　五年级

　　3月22日

　　星期五

　　学校升旗台前操场

　　郭冠帆

　　各班班主任及随堂老师

　　25米折返跑接力

　　健球投准

　　郭冠帆

　　六年级

　　3月25日星期一

　　学校升旗台前操场

　　罗健敏

　　各班班主任及随堂老师

　　25米折返跑接力

　　健球投准

　　罗健敏

　　华富小学

　　XX年2月27

　　小学体育节活动方案 篇5

　　一、指导思想

　　为全面贯彻党的教育方针，深化学校体育教学改革，提高我校学生身心健康水平，培养学生体育特长，积极贯彻健康至上的思想，增强学生体质，培养学生团结协作、不断进取的集体精神，帮助学生树立终身体育的意识，从而进一步推动我校素质教育的健康发展，共建团结和谐富有活力的校园文化环境。经研究，决定举办XX县孟兴庄小学首届校园体育节暨第三届田径运动会。村小学以校为单位、中心小学以班级为单位，通过开展富有团队文化特色的体育节系列活动，使学生走向操场、走到阳光下，充分享受运动带来的乐趣。

　　二、活动主题

　　阳光体育快乐无限

　　三、组织机构：

　　成立学校校园体育节组委会，组委会由领导小组、宣传组、竞赛组、后勤组组成。负责体育节的各项赛事的.领导、组织和实施。

　　领导小组组长：朱xx

　　副组长：汤xx、王xx、刘xx

　　组委会主任：汤xx

　　组委会副主任：季xx、夏xx

　　组委会成员：徐x、李xx、李xx、李xx、全各班班主任

　　宣传负责人：李x负责协调体育节间的各项工作，负责本次活动的宣传、奖状奖品的发放、教育和总结表彰工作。

　　竞赛组组长：季xx

　　副组长：xx、xx、xx、主要负责各项体育节活动及赛事的策划与组织。编排竞赛的程序、制定各项活动的规则、安排裁判工作等。

　　后勤组组长：茆xx

　　副组长：郭xx、朱xx主要负责体育器材的安排、比赛场地的整理、卫生救护等工作。

　　四、活动时间：

　　20xx年5月27日— 5月31日。

　　五、活动内容及时间安排：

　　（一）报名工作

　　5月13日— 5月16日，各班级、各村小学根据活动方案完成报名工作。

　　（二）体育文化项目

　　（1）各班完成一期以“阳光体育快乐无限”为主题的黑板报。

　　负责人：各班班主任

　　评比时间：5月27日中午放学前

　　（2）各班级设计体育节口号、进场退场形式。

　　时间：5月27日前，负责人：各班班主任

　　（3）各班级完成体育节系列活动感受心得手抄报5份。

　　评比时间：6月3日，负责人：各班班主任

　　（4）“奥林匹克知多少”竞赛活动

　　时间：5月27日，负责人：李xx

　　四、五、六年级学生参加。

　　（二）体育竞赛项目

　　（1）广播操比赛

　　时间：5月28日，负责人：李xx

　　（2）趣味体育比赛

　　时间：5月29日，负责人：徐xx

　　（3）田径运动会

　　时间：5月30 、 31日，负责人：季xx

　　（4）体育游戏大展评

　　时间：6月3日、 4日，负责人：刘xx

　　六、活动奖励：

　　各项体育节赛事均设立个人奖、团体奖和组织奖。

　　个人奖原则上取比赛成绩前六名，具体情况视比赛人数而定。

　　小学体育节活动方案 篇6

　　一、竞赛日期与地点：

　　1、长绳比赛：11月3日，8：00-8：35风雨操场

　　2、短绳比赛：11月3日，14：00-14：30风雨操场

　　3、滑轮比赛：11月3日，16：10-17：30田径场

　　4、投掷比赛：11月4日，8：00-8：35一、二年级田径场

　　11月4日，14：00-14：30三、四年级田径场

　　11月4日，16：10-17：30五、六年级田径场

　　5、跳远比赛：11月5日，8：00-8：35一、二年级田径场

　　11月5日，14：00-14：30三、四年级田径场

　　11月5日，16：10-17：30五、六年级田径场

　　6、径赛项目：11月6日，8：30-3：00田径场

　　二、竞赛项目：

　　（一）滑轮比赛：200米计时，4-6年级参加。

　　（二）短绳比赛：一分钟跳绳比多，1-3年级参加。

　　（三）长绳比赛：二分钟集体跳绳比多，2-6年级参加。

　　（四）田径运动会：

　　1、1-2年级组：60米、200米、4*100米接力、4*200米接力、20*30米迎面接力、立定跳远、沙包投掷

　　2、3年级组：60米、200米、400米、4*100米接力、4*200米接力、跳远、沙包投掷

　　3、4年级组：60米、200米、400米、4*100米接力、4*200米接力、跳远、实心球投掷

　　4、5--6年级组：60米、200米、400米、800米、4*100米接力、4*200米接力、跳远、实心球投掷

　　三、记分办法：

　　1、田径运动会1-6年级组设团体第一名，团体总分按照各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。在各项比赛中得分如遇积分相等，以第一名多者列前，以此类推。

　　2、各单项奖前六名，按7、5、4、3、2、1记分；报名人数只有5-7名运动员的录取四名，按7、5、4、3记分；只有3-4名运动员的录取二名，按7、5记分；只有2名运动员的.录取一名，计7分。接力按双倍计分；破校纪录按双倍计分。

　　七、录取名次、奖励办法：

　　团体总分：1-6年级组奖总分第一名。

　　各个单项：田径运动会项目各年级组奖前6名，报名人数5-7名奖前4名；3-4名奖前2名；2名奖前1名。非田径运动会项目各年级组奖前10名

　　长绳比赛：各年级组奖前2名。

　　四、报名日期及办法

　　（一）报名日期

　　截止日期：20xx年10月23日

　　交手写报名表或传送电子版均可

　　（二）报名人数

　　1、田径运动会

　　（1）4*100米、4*200米项目每项每班报8人（4男4女）。

　　（2）60米、200米、400米、800米、跳远、投掷项目每项每班报4人（2男2女）。

　　（3）1-2年级20*30米迎面接力项目每班报20人（10男10女）。

　　2、短绳比赛及滑轮比赛均不限制报名人数，参加滑轮比赛的运动员请自备比赛装备（单排辊轴滑轮鞋及防护用具），无装备者不得参加比赛。

　　3、长绳比赛要求以班级为单位集体参赛，每班报20人（10男10女）。

　　五、裁判员名单

　　总裁判长：张xx

　　检录长：刘xx

　　检录员：郭xx、徐xx、王xx

　　场地传唤员：李xx、庄xx

　　起点裁判长：汪xx

　　发令员：邢xx、林xx

　　终点裁判长：陈xx

　　终点计时员：彭xx、刘xx、冯x

　　终点记录员：张xx、黄x

　　成绩核算员：袁xx、戴xx

　　短绳裁判员：刘xx

　　长绳裁判员：刘xx

　　投掷裁判员：刘xx

　　跳远裁判员：刘xx

　　滑轮裁判员：刘xx

　　赛后控制中心：戴xx

　　小学体育节活动方案 篇7

　　一、指导思想：

　　随着阳光体育活动的不断深入，鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，培养青少年参加体育锻炼的热情，让学生在活动过程中获得体育活动带来的乐趣，感受体育活动的无穷魅力，同时又能培养学生的集体主义精神和勇于进取的意志品质及终身体育锻炼的意识。学校通过体育节为每一个学生构筑参与体育活动的平台，让每一个学生都能体验到属于自己的成功与快乐，在运动中发现自我。

　　二、活动理念：

　　学校第四届体育节的以“人人参加体育运动，促进学生健康成长”为目标，以“快乐体育”为主题。

　　三、活动设计：

　　1、11月1日，上午举行第三届体育节开幕式，由校长致辞，学生代表宣布体育节开幕，同时进行三～六年级队形队列展示（一、二年级观摩队形队列展示）。

　　2、11月3日下午，一年级亲自运动会通过运动会的亲子互动，努力激发学生的运动兴趣，培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质，促进家长和孩子间的情感交流。

　　3、11月6日下午，二年级亲自运动会通过运动会的亲子互动，努力激发学生的运动兴趣，培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的.优良品质，促进家长和孩子间的情感交流。

　　4、11月11日—11月20日：一～六年级跳绳踢毽比赛，各班自行举行，比赛完成后，将成绩表统计体育组何军老师（截止11月20日），通过比赛，让学生了解跳绳踢毽，调动学生锻炼的积极性。

　　5。11月17日：下午12：50～15：50举行三～六年级田径项目比赛（秋季田径运动会）。通过比赛，促进学生对田径运动的关注，调动学生锻炼的积极性，增强个人荣誉感和班级凝聚力。

　　6、11月23日：上午升旗仪式上举行“第三届校园体育节闭幕式暨颁奖仪式”。

　　四、组织机构：

　　1、仲裁委员会：xx

　　2、组织委员会：xx

　　3、竞赛委员：xx

　　4、后勤组：xxx

　　5、裁判组：全体体育教师、以及有关老师

　　6、策划组：xxx

　　7、宣传报道组：xx

　　五、奖励办法：

　　本次活动设置一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五、六年级组，每个组设置一个一等奖、二个二等奖、若干三等奖

　　小学体育节活动方案 篇8

　　一、比赛时间：

　　3月7号(星期三)下午一节课后进行选拔

　　3月14号(星期三)下午一节课后三校区合并选拔

　　二、比赛地点：

　　3月7号下午各校区操场乒乓桌场地

　　3月14号下午东校区乒乓桌场地

　　三、比赛报名与人数:

　　各班报名截止日为3月2日(星期五)，每班限报男2名女2名经选拔后产生男4名女2名与东、南校区选手再进行选拔

　　四、比赛方法:

　　男生2张桌女生2张桌,以淘汰赛方式选出男4名女2名选手与下星期同东、南校区选手再进行选拔,比赛采用10球制比赛

　　小学体育节活动方案 篇9

　　一、指导思想：

　　随着阳光体育活动的不断深入，鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，培养青少年参加体育锻炼的热情，让学生在活动过程中获得体育活动带的乐趣，感受体育活动的无穷魅力，同时又能培养学生的集体主义精神和勇于进取的意志品质及终身体育锻炼的意识。学校通过体育节为每一个学生构筑参与体育活动的平台，让每一个学生都能体验到属于自己的成功与快乐，在运动中发现自我。

　　二、活动理念：

　　学校第四届体育节的以“人人参加体育运动，促进学生健康成长”为目标，以“快乐体育”为主题。

　　三、活动设计：

　　111月1日，上午举行第三届体育节开幕式，由校长致辞，学生代表宣布体育节开幕，同时进行三～六年级队形队列展示（一、二年级观摩队形队列展示）。

　　211月日下午，一年级亲自运动会通过运动会的亲子互动，努力激发学生的运动兴趣，培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质，促进家长和孩子间的情感交流。

　　11月6日下午，二年级亲自运动会通过运动会的亲子互动，努力激发学生的'运动兴趣，培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质，促进家长和孩子间的情感交流。

　　411月11日—11月20日：一～六年级跳绳踢毽比赛，各班自行举行，比赛完成后，将成绩表统计体育组何军老师（截止11月20日），通过比赛，让学生了解跳绳踢毽，调动学生锻炼的积极性。

　　11月17日：下午12：0～1:0举行三～六年级田径项目比赛（秋季田径运动会）。通过比赛，促进学生对田径运动的关注，调动学生锻炼的积极性，增强个人荣誉感和班级凝聚力。

　　611月2日：上午升旗仪式上举行“第三届校园体育节闭幕式暨颁奖仪式”。

　　四、组织机构：

　　仲裁委员会：

　　组织委员会：

　　竞赛委员：

　　后勤组：

　　裁判组：全体体育教师、以及有关老师

　　策划组：

　　宣传报道组：

　　五、奖励办法：

　　本次活动设置一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五、六年级组，每个组设置一个一等奖、二个二等奖、若干三等奖。

　　小学体育节活动方案 篇10

　　一、指导思想：

　　以外小体育节为契机，通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想，增强学生身体素质，促进学生身心发展，在竞赛活动中培养集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的优质品质，给运动特长的学生展示的舞台。打造阳光外小、健康外小，使学生在精彩而丰富的活动中能达成育体、育智、育心的目的。

　　二、活动准备

　　1、标语：

　　生命灵动、梦想飞扬——外小阳光体育节

　　2、器材

　　秒表、发令枪、沙耙、卷尺、铁锹、跳高垫、跳高架、垒球、接力棒、实心球、沙包、折纸、七巧板、魔方、遥控车、遥控飞机、冲浪纸飞机、机器人。

　　3、宣传

　　（1）通过大课间、体育课等时段进行宣传，并且在体育课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。

　　（2）班主任可适当的安排时间进行动员和练习。

　　4、教育

　　班主任提前对学生进行安全教育和遵守纪律的教育。

　　三、活动要求：

　　（一）开幕式

　　1、各班参与开幕式必须着装整齐，持班牌，以班级为单位统一口号。

　　2、开幕式结束后进行趣味项目，听广播通知。

　　（二）报名及参赛资格

　　1、参与田径项目报名要求：身体健康，无重大疾病及无特异体质的.学生。每个单项男、女生各限报4人，每个人限报两项。

　　2、参与智力项目报名要求：现在班级进行初赛，再推荐上报3人。

　　3、参与趣味项目报名要求：身体健康，有集体荣誉感，有勇敢、不怕吃苦的精神，具有较强的合作意识的学生。各班男女生各10人，确保每位学生至少能参与一项趣味活动。

　　（三）比赛期间

　　1、听从学校安排，按时参加各类活动；

　　2、加强班级管理，保证观看比赛有序、文明、卫生；

　　3、比赛中有学生为按时到检录场地要扣班级文明分；

　　4、这次运动会班级文明情况将作为五月五星班级评比的重要内容。

　　四、活动时间及地点：

　　1、时间：20xx年5月3日——5月4日

　　2、地点：xxxx

　　五、比赛形式及内容

　　（一）田径项目：

　　1、水平一（一、二年级）50M、100M、原地投掷沙包、立定跳远、20xx50M迎面接力

　　2、水平二（三、四年级）50M、100M、200M、垒球、跳远、跳高20xx50M迎面接

　　3、水平三（五、六年级）50M、100M、200M、400M、实心球、跳远、跳高、20xx50M迎面接力

　　（二）游泳：四五六年级自由泳、蛙泳25米、50米（每班3人，不限男女）5月8日下午。

　　（三）智力项目：（初赛：5月9日大课间；决赛：中午）

　　1、一年级：折纸（10分钟看谁折的作品多）

　　1）决赛负责人：；

　　2）地点：三楼会议室

　　2、二年级：七巧板

　　1）决赛负责人：；

　　2）地点：

　　3、三年级：魔方

　　1）决赛负责人：；

　　2）地点：科学教室

　　4、四年级：遥控车、遥控飞机

　　1）决赛负责人：；

　　2）地点：阳光书屋

　　5、五年级：冲浪纸飞机

　　1）决赛负责人：；

　　2）地点：

　　6、六年级：机器人

　　1）决赛负责人：；

　　2）地点

　　3）备注：智力项目先由班主在班上组织学生人人参与初赛，每班推选3名代表（不限男女）参加年级PK、，取年级前六名。

　　（四）趣味游戏项目

　　1、水平一（一、二年级）开幕式后、体育组一、二年级：“钻山洞” 、两人三足、20人xx40M接力

　　2、水平二（三、四年级）开幕式后、体育组三、四年级：搬轮胎（双人配合）、障碍跳接力（男女各10人）、20人xx50M接力

　　3、水平三（五、六年级）开幕式后、体育组五、六年级：4xx120Ｍ接力、搬轮胎（单人）、青蛙跳接力（男女各１０人）

　　4、备注：要求人人参与，每人至少参加一项。

　　六、比赛奖励办法

　　1、田径项目按各单项取前六名，分别按7、5、4、3、2、1记入团体总分。

　　2、智力项目每班推选3名学生参加年级决赛。

　　3、趣味项目按年级各单项取前两名，分值按年级名次分别为7、6、5、4、3、2、1二倍记分方法，记入团体总分。

　　七、活动组织机构：

　　为加强对体育节活动的指导与辅助，特成立体育节组委会。

　　1、主任：

　　2、副主任：

　　3、委员：各班班主任及体育老师

　　4、宣传：

　　5、常规：

　　6、医务卫生：

　　7、后勤：

　　8、运动会裁判员名单

　　9、裁判员名单：

　　10、总裁判长：

　　11、径赛裁判长：

　　12、检录组：

　　13、起点裁判员：

　　14、终点裁判员：

　　15、编排、记录：

　　16、田赛裁判长：

　　17、跳远裁判员：

　　18、跳高裁判员：

　　19、投掷裁判员：

　　20、趣味裁判员：

　　21、游泳：

　　22、传组：

　　23、奖状书写：

　　24、照相新闻：

　　25、场地、器材：

　　26、常规巡视：

　　27、卫生巡视：

　　28、比赛场地安排：

　　29、沙包实心球场地：篮球场

　　30、立定跳远场地：小剧场门口

　　31、垒球场地：足球场

　　32、跳高场地：足球场

　　33、检录地点：学校门口

　　小学体育节活动方案 篇11

　　一、活动目的：

　　学校通过体育节，进一步推动我校体育、艺术活动的发展，丰富学生的课余生活，弘扬学生的个性特长，培养学生良好的锻炼身体的习惯和终身体育的意识，激发学生的学习热情，陶冶美的情操，促进学生全面健康地发展，同时通过体育节，向社会和家长展示我校素质教育的`成果，推动我校素质教育不断深入发展。

　　二、活动时间：

　　第五周、第六周

　　三、组织领导：

　　1、筹备领导小组成员：

　　组长：副组长：组员：

　　2、体育节总指挥：

　　3、体育节副总指挥：

　　4、专项活动负责人：

　　（1）田径运动会：

　　（2）美术作品展览：

　　（3）摄影展：

　　（4）黑板报：

　　（5）大会宣传：

　　5、体育节快讯：

　　6、摄影：

　　7、设备、音响：

　　8、学生活动组织：

　　9、安全保卫：

　　四、活动时间、内容安排：

　　1、开幕式暨健美操比赛。（4月5日）

　　2、黑板报比赛。（第五周星期三检查）

　　3、学生绘画、摄影比赛。（第五周星期五交作品）

　　4、田径运动会。（第八周星期4星期5）

　　五、具体单项活动主体设想：

　　（一）运动会

　　1、开幕式

　　（1）各班自定出场式内容并纳入精神文明评比；

　　（2）邀请校领导致开幕辞并宣布“体育节”开幕；

　　（2）学生代表献词；

　　（3）开幕式主体活动健美操比赛，由校领导、教师组成

　　评委评分，各年级评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一至二名。

　　2、运动会

　　（1）竞技比赛：在精简项目的前提下进行田径比赛。

　　（2）各年级以运动会团体总分评出评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一至二名。

　　（二）精神文明评比类

　　1、黑板报比赛

　　（1）参与方式：以班级为单位展示，作品为体现学生自主性，要用学生的口吻表现。整个版面要充分体现我校师生在体育运动方面的和谐、民主与才华。建议1、2年级以图画为主。

　　（2）全校评出一等奖三个，二等奖六个，三等奖十一个。

　　2、学生摄影比赛

　　（1）参与方式：以学生个人为单位展示，作品主要体现学生的课余体育生活，要求与全民健身或竞技体育的主题相结合。作品规格为6寸（或以上），每班推荐35份参与全校展评。

　　（2）评出学生个人名次一、二、三等奖若干名予以奖励，并纳入精神文明评比。

　　3、体育绘画（漫画）比赛

　　（1）参与方式：绘画必须是自己绘制的，可以是联想而作，要求与“体育”主题紧密相连。纸张要求为8开。每班推荐3份（限3份）参与全校展评。

　　（2）评出学生个人名次一、二、三等奖若干名予以奖励，并纳入精神文明评比。

　　4、以上项目结合运动会开幕式及运动会中清洁卫生检查情况评出精神文明班级6个。

　　六、本方案解释权属体育组。

　　七、未尽事宜，另行通知。

　　小学体育节活动方案 篇12

　　一、指导思想

　　贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》，开展生动活泼的体育活动，提高学生的运动意识，增强学生的身体素质，促进学生的全面发展。

　　二、活动主题

　　享受运动、享受健康、享受快乐

　　三、活动宗旨

　　面向全体学生，为学生提供展现个人能力的机会，发展学生个性，

　　增强集体荣誉感，提高全校师生的身体素养。

　　四、体育节组委会

　　主任：xx

　　副主任：xxx

　　成员：xxx及各班教小组组长

　　五、活动安排

　　（一）时间：20xx年12月30日下午

　　（二）活动安排：

　　第一板块：《方阵展示》

　　1、展示形式：以班级为单位，列队成方阵，排4列纵队，方阵前由1人举班牌(高度在胸前位置)，班教小组组长在方阵前，组员在方阵后。（如图）

　　2、展示内容：以方阵形式展示班级积极向上，朝气蓬勃地精神风貌，

　　展现阳光自信的孔小少年形象。亮出班级口号，突显班级特色，展现团结一心，奋勇拼搏的运动精神。

　　3、展示要求：要求服装统一、步伐整齐，可设计方阵行进过程中的标语、动作、口号、有特色的表演等。在经过主席台前可作简短精彩表演，经过主席台要求各个方阵高喊自己的口号。

　　4、入场顺序：五（1）（2）（3）（4），二（1）（2）（3）（4），四（1）（2）（3）（4），一（1）（2）（3），三（1）（2）（3）（4），六（1）(2)（3）（4）

　　5、入场解说词：各班入场解说词，要求能简要介绍班级特色及参加本次运动会的优秀运动员实力、成绩等主要情况，文字简练、流畅，总字数控制在100字左右，由班教小组组长负责落实，文字稿请在12月23日前，上传到苏丹校信通

　　6，入场详图：

　　第二板块：《竞赛项目》

　　项目一：长绳飞舞

　　长绳飞舞比赛规则：

　　（1）二至六年级每班男女生各5人参赛，2名抡绳（不计入10人范围）。一年级每班报2人，由两名老师抡绳

　　（2）在比赛中若有人出现失误导致跳绳未连续甩上，则这次的跳数不计，比赛继续进行。

　　（3）比赛时间为二分钟，二分钟内累计记数，跳数最多的获胜。

　　（4）长绳采用循环跳的方法，每人上绳限跳一次（如多跳个数不计入成绩，也不判为犯规）。

　　（5）一年级采用五人同时站在绳间跳的方法，跳数最多的获胜。

　　（6）如有班级跳数相等，则失败次数少的获胜。

　　项目二：跳绳

　　1、跳绳：（一分半钟双摇）：四、五、六年级

　　2、跳绳：（一分半钟单摇）：一、二、三年级

　　参加办法

　　1、以各班级为单位参加比赛。

　　2、每班限报5人，2名女生，3名男生。

　　竞赛办法

　　1、单摇跳绳：每人一次。方法是：身体腾空后，跳绳自双脚后绕身体额状轴旋转360度计为一次，如未完成，计为一次失败。如遇成绩相同，则以比赛中失败次数较少者名次列前；再相同，则抽签决定名次。比赛器材采用太仓新塘毽绳厂生产的“新毽牌”棉纱绳子。

　　2、双摇跳绳：每人一次。方法是：双脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚后绕身体额状轴旋转720度计为一次，如未完成，计为一次失败。如遇成绩相同，则以比赛中失败次数较少者名次列前；再相同，则抽签决定名次。比赛器材采用太仓新塘毽绳厂生产的“新毽牌”棉纱绳子。

　　项目三：踢毽

　　1、踢毽（两分钟单踢）：一、二、三年级男女生

　　2、踢毽（两分钟盘踢）：四、五、六年级男女生

　　参加办法

　　1、以各班级为单位参加比赛。

　　2、每班限报5人，2名男生，3名女生。

　　竞赛办法

　　1、踢毽：两分钟盘踢：在半径为2米的圆形场地上进行。每人比赛一次。比赛时，用足内侧互换踢，左脚踢一次，右脚踢一次计为一次。每次踢起毽子的.高度不得低于腰部，可用任意一脚先踢。比赛开始后，毽子触及地面、任一脚连续踢两次、越过圆形比赛区均视为失败。毽子踢起的高度低于腰部不计次数。比赛器材采用太仓新塘毽绳厂生产的“新毽牌”毽子。

　　2、踢毽：两分钟单踢：在半径为2米的圆形场地上进行。每人比赛一次。比赛时，用足内侧踢。每次踢起毽子的高度不得低于腰部，比赛开始后，毽子触及地面、越过圆形比赛区均视为失败。毽子踢起的高度低于腰部不计次数。比赛器材采用太仓新塘毽绳厂生产的“新毽牌”毽子。

　　项目四：折返跑接力

　　参加办法

　　1、以各班级为单位参加比赛。

　　2、每班报5人，2名女生，3名男生。

　　竞赛办法

　　1、一人从篮球场底线出发冲到第一条线前推倒一瓶子后折回底线前推倒一瓶子，再冲到第二条线前推倒一瓶子再次折回底线推倒一瓶子，以此类推，共有四条线，在每条线上都要推倒一瓶子。如瓶子没有推倒则必须返回推倒瓶子。完成后下一人出发，共五人，男女生出发顺序班级自定。

　　2、先到达终点的班级为优胜

　　3、以年级为单位进行比赛。

　　项目五：拔河比赛

　　1、参加年级：四、五、六年级，每班10名男生，10名女生。

　　2、采用单次淘汰赛，按年级组进行，决出年级前2名。

　　录取名次与奖励

　　1、个人名次：每项每组分别录取前8名，按8、7、6、5、4、3、2、1计分，报名不足8人（含8人）减一录取。

　　2、单项团体奖：设踢毽、跳绳两个单项团体总分，按各队运动员在各项各组比赛中成绩之和计算。成绩高者，名次列前。成绩相等时，以第一名多者名次列前，余类推。单项团体取前8名，并颁发获奖

　　小学体育节活动方案 篇13

　　为丰富同学们的校园生活,充分参与阳光体育运动,体验运动的快乐,明集中学在阳光体育节期间开展以“参与运动,快乐提高”为主题的综合实践活动。

　　一、活动主题

　　“参与运动,快乐提高”

　　二、活动时间

　　4月中旬~5月底

　　三、活动内容

　　此次活动的内容包括两个方面:一是“运动赛场”征文活动,二是“运动快乐”摄影活动。备注:(体育课、下课、校外都可行)

　　(一)一是“运动赛场”征文活动

　　为提高同学们参与运动的热情,抒发对运动的'热爱,请同学们以“运动赛场”为主题,将阳光体育运动的所见、所思、所感、所悟,记录下来,字数在600字左右。

　　(二)“运动快乐”摄影活动

　　要求同学们深入运动会每个项目,以自己独特的视角发现运动场上的“运动快乐”美,“精彩瞬间”美,“团结和谐”美,用相机记录下来,激发同学们班级向心力,增进班级团结。

　　四、活动要求

　　(一)要树立安全第一的意识,班级要对每项活动都要制定切实可行的规章制度以及安全应急处置预案,对学生加强安全教育工作,绝对保证活动安全。

　　(二)本次活动成果分文字类、摄影类两种形式。文字类稿件可以是打印稿和手写稿,打印稿用A4打印,版式按照正式格式排版,手写稿件请用学校统一稿纸;摄影类,请用A4纸打印出来,附上简短的文字说明(作品名称、摄影者、拍摄地点等),学校评选后集中洗印(可以自己洗印)。

　　(三)各班于5月30日之前将摄影照片和征文上交体育组。体育组汇总后,每项各评选16份活动成果参加学校评选。所有作品严禁抄袭,一经发现,取消所在班级所有作品参评资格,并全校通报。评选结果作为班级考核的依据。

　　小学体育节活动方案 篇14

　　一、活动时间：

　　20xx年11月16日——11月21日（大课间时间）

　　二、活动地点：

　　一年级呼啦圈升旗台周围

　　1、周一下午第三节二年级跳绳升旗台周围

　　2、周二大课间四年级乒乓体育馆

　　3、周三大课间五年级排球排球场

　　4、周四大课间六年级跳长绳排球场

　　5、周五大课间

　　三、活动人数：参加大课间全体学生

　　四、活动组织：

　　1、总负责：xx（负责活动班级的纪律及安全）

　　2、活动策划：xx（负责整个活动组织工作）

　　五、活动安排：

　　（一）一年级呼啦圈负责人：xx

　　1、协助：xx二年级跳绳负责人：xx

　　2、协助：xx四年级乒乓负责人：xx

　　3、协助：xx

　　（二）五年级排球负责人：xx

　　1、协助：xx

　　（三）六年级跳长绳负责人：xx

　　1、协助：xx

　　2、摄影：xx

　　3、资料存档：xx

　　五、活动与评价细则

　　1、一年级呼啦圈

　　每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动（中途失误后立即停止），最后计算全班通过率，按成绩名次计分。

　　2、二年级跳绳（单跳）

　　全体学生参加，每个学生准备一根绳，记时一分钟，记录跳绳的个数（中途失误后允许继续进行），然后统计班级平均数，按成绩名次计分。

　　3、四年级乒乓

　　（一）普及型：对墙球

　　方法：全班学生参加，每个学生准备一块乒乓板、一只乒乓球，记时一分钟，记录对墙球的个数（中途失误后允许继续进行），然后统计班级平均数，按成绩名次计分（7、5、4、3、2、1）。

　　（二）提高型：个人单打

　　方法：各班在班级选拔赛的基础上，推荐男子3人，女子3人参加年级组的单打比赛，比赛采用淘汰附加赛，每场比赛三局二胜制，每局采用11分制。团体记分办法，按个人单打1——8名（9、7、6、5、4、3、2、1）计分。

　　4、五年级排球

　　（1）自垫排球：

　　全体参加大课间的学生，时间不限，一次性垫球，球垫起的`高度应高于头部。连续垫球6个，不掉下为通过。计算全班通过的合格率。

　　（2）两人配合垫球：

　　各班自选10人，组成5对（男女不限），一人抛球，另一人垫球。垫球五个，以垫、接不落地为准，计算全班通过的合格率。（距离2—3米）

　　5、六年级跳长绳（齐跳）

　　每班参加人数为5男5女（其中2人摇绳），时间1分钟，然后统计班级总数，按成绩名次计分。

　　六、其它：

　　如下雨改在体育馆进行。

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