军训活动方案

时间:2024-11-11 10:01:19 活动方案 我要投稿

军训活动方案13篇(推荐)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编整理的军训活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

军训活动方案13篇(推荐)

  军训活动方案 篇1

  一、军训的意义和目的

  为加强管理,提高职工个人的综合素质、自我约束能力、工作贯彻力和执行力,提升职工工作效率和我局整体形象,营造积极向上的精神风貌和工作态度。进一步强化职工的作风意识、行为习惯,掌握军事队列基本动作的要领,确立严格的组织纪律观念,坚毅勇敢的意志品格,做一名思想合格、作风过硬的现代职工。20xx年11月24日至11月25日,xxxxxxxx将组织全体职工进行为期2天的军事训练。为做好本次军训工作,特制定本方案。

  二、军训机构

  (一)成立军训领导组:

  组长:xxx

  副组长:xxxx

  教官:xxx武警中队教官

  职责:负责指挥、协调、安排军训期间的相关工作。

  (二)成立军训后勤组:

  组长:仇继荣

  成员:xxx,xxx,xxx,

  职责:负责军训期间职工的饮食安排和考勤。

  (三)成立军训宣传组:

  组长:xxx

  成员:xxx、xxx

  职责:负责此次军训的.宣传报道工作。

  (四)成立军训安全组:

  组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx

  职责:负责军训期间职工的安全和医疗保护工作。

  三、军训时间、地点和内容

  (一)军训时间:

  20xx年11月24日-11月25日,共2天。

  上午:8:30——11:30:下午:14:00——17:00

  11月25日下午16:00——17:00,xxx局长就全局干部职工作风问题发表讲话。

  (二)军训地点:

  xxxx体育场

  (三)军训内容:

  1、稍息、立正、站军姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齐、向前看、报数。

  2、停止间的方向变换。

  3、集合、解散、入场、退场。

  4、原地踏步走。

  5、齐步走。

  6、跑步走。

  7、步法变换(齐步跑步互换、齐步正步互换)。

  8、队列。

  9、教官根据情况可适当增加训练内容。

  四、军训要求

  (一)贯彻“严格训练、严格要求”的方针。注重训练质量和效果;要坚持高标准、严要求,认真执行训练时间、内容、质量;要注意抓住训练重点,确保军训任务高质量、高效率地完成。

  (二)加强职工思想政治教育工作。各部门负责人要及时准确地掌握参训职工的思想动态,有针对性地做好职工思想工作。训练期间,适当丰富军训内容,使军训在紧张严肃活跃的气氛中进行,激发职工刻苦训练的自觉性,始终保持旺盛的军训热情。

  (三)严格管理制度。军训期间,严格考勤制度,各部门职工无特殊情况一律不准请假,如需请假,须经局领导同意方可请假。未经请假或请假未经准许擅自不参加正常训练的,一律按旷工论处,并按相关规定给予纪律处分。

  (四)各部门职工要穿着统一要求的服装和皮鞋参加军训,训练时不准使用手机等通讯设备,提前10分钟到军训指定地点集中。

  军训活动方案 篇2

  一、策划书名称:

  军训晚会演出活动策划

  二、 活动背景 :

  在大一新生来临之际,为了使其快速地了解并更好的融入崭新的大学校园生活,并感受到学院对他们的重视及热烈的欢迎。特由**大学**学院社团联合会举办此次军训晚会演出活动。本次晚会希望能让大一同学对**大学的各个组织以及各社团达到一定的认识与了解。

  三、 活动目的、意义和目标:

  本次活动目的在于借助本次晚会迎接新同学。通过此次晚会,要让大一同学了解学校,了解社团联合会等各大组织及各个社团。使其对大学的校园生活有初步的认识与一定的了解。

  四、资源需要:

  人力资源:组织者:人文社科学院分社团联合会全体人员。

  参与者:大一新生;

  部分学院老师以嘉宾身份出席。

  物力资源:B区篮球场使用权、第二教学楼教室与演员休息室(视当时情况而定)、音响、礼品、麦克、灯光、幕布(条幅)、嘉宾用水、邀请函、果盘、嘉宾名牌、标有各组织以及各方队所坐位置打印纸张、宣传板、宣传海报、宣传纸、气球、胶布等活动所需品和清洁用品。

  五、活动开展:

  1、活动时间:

  举办时间:20xx年9月中旬18时。(因具体情况进行调整) 晚会进行时长;一小时三十分左右。

  2、活动地点:

  B区篮球场

  3、活动准备:

  (1):秘书处在条件允许的情况下尽早通知各个部门以及各个组织,9月中旬对此次晚会所需表演的节目进行首次筛选并对所需修改的节目提出合理建议。

  (2):培训部尽早确定主持人人选。在节目确定后明确其开场词,串场词以及结束语。

  (3):培训部提前确定礼仪人员,在晚会当天进行接待工作。必要时可进行培训。

  (4):在大一同学军训的过程中,社团联合会成员将有组织的走进同学军训的方阵当中进行慰问和宣传。

  (5):社团联合会宣传部在前期间对本次慰问的宣传板以及宣传单进行构思,即着手绘制,张贴。

  (7):社团联合会宣传部负责对嘉宾邀请函进行书写,提前一至二周发到受邀嘉宾手中。

  (8):确定赞助商所提供的赞助有哪些,要求所提供赞助提前就位。

  (9):确定音响,灯光设备能在晚会当天及时就位。

  (10):制定人员分工表(见附录),实行区域责任制。保证整台晚会各个区域有负责人进行管理及负责。

  (11):晚会当天下午进行最后一次彩排,并以组织部为主进行晚会的会场布置,舞台布景、张贴各组织各方队所坐位置等布场工作。

  (12):所需布场物品应派专人提前置办妥当,做到有备无患,以便随用随取。

  (13):晚会当天排好嘉宾座次,放置嘉宾用水,果盘等物品。

  (14):如安排院校领导进行讲话,告知院校领导对本次慰问演出晚会上的发言进行准备。

  (15):对晚会所用条幅进行进行印制并安排专人负责,晚会布场期间进行悬挂。

  (16):安排专业人员对本次慰问演出晚会进行录制与记录。

  4、活动流程:

  (1):晚会开始时,社团联合会各部按分工表各司其职,做好自己部门应有的'工作。并由支持人宣布军训慰问演出晚会正式开始。

  (2):有请到场嘉宾代表对本次参加军训慰问演出晚会的同学们进行讲话。

  (3):按照节目单顺序各节目依次进行表演,并和观众进行互动,保证良好的气氛。

  (4):主持人宣布晚会到此结束。

  (5):送嘉宾退场。

  5、活动收尾:

  (1):晚会结束后,由社团联合会成员对晚会现场及休息室等所使用区域进行打扫清洁工作。

  (2):对所使用物品进行清点。确保所使用物资的完整性。

  (3):本次军训慰问演出晚会的工作人员进行合影留念。

  (4):一切就绪后各物资归位,离开晚会现场。

  (5):对本次军训慰问晚会进行总结,之处可取之处与不足之处,积累举办晚会所需的经验。

  军训活动方案 篇3

  一、训练目的

  1、锻炼学生体魄,让学生养成吃苦耐劳的良好品格;

  2、体验军人生活,培养学生的集体观念、团结合作精神,训练学生生存能力。

  二、训练对象及时间训练对象:

  一至六年级学生训练时间:20xx年9月29——30日

  三、领导小组:

  组长:

  副组长:

  四、训练内容

  一至三年级:队列训练(立正、稍息、原地转法、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装)、(晚自习训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);

  四年级:队列训练(立正、稍息、原地间转法、正步、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、跨立)、(训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);

  五年级:队列训练(同四年级,要求高一些)、(训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);

  六年级:队列训练(同五年级,要求高一些)整理内务(训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官)。

  五、具体安排

  1、军训地点:两种方案,即:

  (1)、晴天队列训练等在田径场,内务整理在宿舍;

  (2)、雨天在教室,内务整理在宿舍。

  2、军训具体安排:

一、指导思想

  为确保学生的思想道德建设和精神文明建设,确保全体学生在我校认真地学习、安全地学习,特制定我校年度军训方案。

  二、目标

  1、一至三年级段目标:通过军训,初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯,以促进一年级学生的身心由幼儿园阶段向小学阶段过渡和转化,促进全体转入我校的新生尽快地适应新的.学习生活环境,塑造具有良好习惯和优秀品质的活泼型的小学生,初步创建具有良好班风和学风的班集体。

  2、四至六年级段目标:通过军训教育,使学生尽快的适应新学年的学习生活环境,以促进学生的身心由低年级段向高年级段过渡和转化;培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯,使其学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、生活自理能力、身体素质、意志力等方面能朝好的方向发展。

  三、时间安排

  1、9月29日至30日军训

  2、9月29日具体时间安排:

  年级、时间、内容地点

  一~六年级8:30~9:00军训

  军训开班仪式在升旗广场、田径场进行。

  9:00~11:40军训

  11:50中午饭

  14:00~14:30集合准备

  14:30~17:00军训

  17:20放学

  1、9月29日日军训

  20xx.9.30具体时间安排:

  年级、时间、内容、地点

  8:30~11:40军训

  11:50中午饭

  13:00~14:00成果汇报和总结

  14:30放学

  四、人员安排及要求

  1、各年级需要教官数量:一年级4人、二年级4人、三年级4人、四年级4人、五年级5人、六年级7人共需要28位教官

  2、各年级体育教师跟住本年级配合教官进行军训,陈铁军为总负责人。

  3、各班班主任全程跟班军训。

  4、各班语、数、外等教师配合教官共同管理学生。

  5、医疗保障,校医1人。

  五、军训内容与目标

  1、军训主要内容及目标、要求:

  1)向左、右转,各年级均要学会

  2)齐步走,各年级均要学会

  3)正步走,四年级以上各年级学会

  4)左、右转弯,四年级以上均要学会

  5)站军姿,各年级均要练习

  6)军体拳四年级以上学习

  六、军训期间内容流程

  1、29日8:00一~六年级全体学生操场集合,8:00开训仪式。(主持:雷xx)

  1)升旗仪式。

  2)何校长做训前动员。

  3)教官代表讲话。

  4)学员代表讲话。

  5)军训开始。

  2、30日13:00军训汇报演出(主持:雷xx)

  1)学生做军训个人总结

  2)班主任做班级总结

  3)教官做军训总结

  4)各方阵表演

  5)表彰优秀班级、优秀学员

  6)何校长讲话

  7)军训结束

  七、费用预算总计:xx元

  军训活动方案 篇4

  为了更进一步加强各军训排队伍建设,使各排所有成员感情得到更进一步的升华,每个人都成为优秀的小战士,为各自团队的付出,拥有较强的责任感,特制定拓展活动方案如下:

  一、活动时间: XX年9月13日星期四晚上7:00-8:30

  二、活动地点:运动场

  三、活动参与对象:全体官兵

  四、领导小组:

  总顾问:舒 华

  顾 问:谢方雄

  总负责:杨添麟

  组 长:梁锦祥

  副组长:各排教官、丁文峰、黄小平、段玉娥、石浩花

  成 员:各班班主任、赵远、周艳、龚晓琚李双双、李刚

  黄琴、罗敏、周元芬

  五、主办单位:军训团

  六、活动内容与规则:

  链接加速

  一、项目类型:团队协作型

  二、参赛人员:由12名队员参赛(6男6女)

  三、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:40米

  四、竞赛方法:参加游戏者12人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为40米来回,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

  五、竞赛规则:

  (1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;

  (2)以各队最后一名同学通过终点线为准;

  (3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

  六、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。

  搭桥过河

  一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

  二、参赛人员:每队派12人上场(6男6女)

  三、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米

  四、需要道具:砖头30块

  五、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分6人自由组合,起点组手持四块“砖头”,由第一名队员向前搭放“砖头”,第三个队员不断地把身后的'“砖头”传给第一个队员,6人踩着“砖头”前进30米,其距离为30米来回,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待6人全部过界后另一组将接过“砖头”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

  七、竞赛规则:

  (1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。

  (2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

  八、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。

  军训活动方案 篇5

  一、指导思想

  为了让学生更好地学习解放军的光荣传统和优良作风,增强学生的国防意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的精神,促进学生综合素质的提高,形成良好的班风、学风和校风。经学校研究决定,对20xx届高一新生进行为期5天的军训。

  二、组织领导

  为搞好20xx年高一新生的入学教育和军训工作,学校决定组织成立军训领导小组,各司其职,密切配合,保证军训各项工作的顺利落实。

  组长

  副组长

  成员、各班主任

  负责全校学生军事训练的组织领导工作,制定军训计划,研究和解决军训工作中的重大问题。

  下设协调接待组、安保联络组、后勤保障组、思想教育组、医疗保障组,负责全校学生军事训练的协调和各项具体工作,以保证军训顺利实施。

  (1)协调接待组(负责人)

  沟通和协调瓯中军训相关的安排。

  (2)安保联络组(负责人)

  制订学生军训方案,负责训练期间校园、训练场、寝室就寝及学生往返瓯中等安全防范。

  (3)后勤保障组(负责人)

  负责训练期间学生、教官的用餐,住宿,用水,军训田径场临时医务室场地布置等后勤方面的保障,为军训提供基础条件,确保军训工作的.正常、安全运行。

  (4)思想教育组(负责人)

  负责协助教官、指导班主任组织开展训练,开展纪律教育、安全教育、思想教育,日常管理工作,处理突发事情。

  (5)医疗保障组(负责人)

  负责军训过程的医疗保障工作,如军训前学生身体状况普查、生病学生的紧急救护、治疗、跟踪。

  讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的首要的工作,各部门、各班主任务必高度重视,明确职责,严肃纪律,加强管理,确保训练期间的安全。

  三、军训时间及内容

  (1)军事训练时间:20xx年8月24日—8月29日;

  (2)参训人数:257

  (3)军训内容:优良传统作风的培养;队列训练;生活自理及寝室内务整理等能力的训练;爱国主义教育;消防教育;国防教育。

  四、军训值日安排:(时间前天下午6:00到当日下午6:00)

  日期值日老师1值日老师2

  8月24日(星期日)

  8月25日(星期一)

  8月26日(星期二)

  8月27日(星期三)

  8月28日(星期四)

  8月29日(星期五)

  五、军训作息时间安排

  时间项目(地点)时间项目(地点)

  5:40起床12:00—14:10午休

  6:20—7:10军事训练114:10—15:10内务整理

  7:10—7:40早饭15:30—17:30军事训练3

  8:00—9:30军事训练217:40—18:10晚饭

  9:50—11:00教室活动19:00—21:00晚自修

  11:00—11:40中饭21:30就寝熄灯

  六、军训其他几项具体工作联系人

  (1):联系瓯中相关安排。

  (2):学校制度相关知识考试出卷,军训相关安排。

  (3):前期布置,指示牌制作。学生校服、军训服装准备、发放,新生住宿、教官休息房间安排,教室安排、寝室修理、教官休息房物品、临时医务室冰块购置。25日下午体检安排,消防演练物品的准备;军训期间操场伏茶的供应(食堂)。

  (4):寝室内务卫生布置、评比、各班解说词。校国旗护卫队的选拔。

  (5):分班、晚自修的组织安排。

  (6):军训拍照、值日情况统计。

  (7):军训音响准备;水电维护。

  (8):教官饮用水、防暑等用品的发放。

  (9):军训期间的医务保障。

  (10)各班班主任:负责自己班级学生军训现场安全、军训期间拍照。

  七、体检具体安排

  班级体检(25日)

  教学楼(1)幢一楼

  高一(1)(2)班14:00-14:30

  高一(3)(4)班14:30-15:00

  高一(5)(6)班15:00-15:30

  (若有变动,以教学楼一楼通知为准)

  八、学生报到须知

  8月24日

  星期日上午9:00学生报到,上交校服回执,缴费,领取军训服,床上用品徐素敏、朱成钏班主任

  下午14:00-16:30班会,教室、寝室大扫除;朱成钏

  晚上19:00-21:00暑期学生作业检查,仪表检查,学生个人自我介绍,排座位;安全教育、签定《安全承诺书》。

  军训活动方案 篇6

  一、指导思想

  通过为期一周的军训,使高一新生尽快适应高中紧张的学习和生活,形成良好的学习和生活习惯,增强组织性和纪律性,形成团结、积极、向上的班集体,为三年的高中学习和生活打下良好的基础,学校决定对高一入学新生进行军训。

  二、军训机构

  (一)军训领导小组

  组 长:

  副组长:

  (二)军训执行小组(下设组训、保护、宣传、后勤四个职能小组)

  组 长:

  副组长:

  1、军训组织

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  军训训练组工作人员职责

  ⑴组长负责拟定军训方案,协调安排和督促实施军训事务项目。

  ⑵副组长要制订好军训评比细则,制好各种查评表格,组织内务、纪律、宣传和训练等项目的检查评比活动,并配合组长落实每天的汇操训话。

  ⑶各班主任要求严格按照《班主任军训工作要求》中有关规定,落实跟班服务和管理教育,确保学生安全、出勤、活动、心理、内务管理到位,保证军训活动的顺利、高效完成。

  ⑷联络员具体负责承训教官与学校的联系工作,联系并协助组长、副组长搞好军训组织和考评。

  ⑸负责组织实施校纪校规(笔试)和校情校史教育(现场导游+收看专题影片)

  ⑹负责学生内务、仪表的评比督查和规范整改。

  ⑺负责对军训相关工作人员的到岗检查。

  ⑻负责违纪学员的教育和处理。

  2、军训安保

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  军训安全保卫组工作人员职责。

  ⑴负责军训期间学生安全管理教育工作,严格控制违规交通、下河游泳、攀爬拥挤等存在安全隐患事件的发生。

  ⑵落实对餐饮部门(食堂、商店)饭菜、食品质量的卫生监管。

  ⑶跟踪负责军训期间学生的医疗保健工作,做好学生防暑治暑和军训中意外事故的防范工作。

  ⑷严格控制校外社会闲杂人员进入校园、军训营和宿区。

  ⑸落实对军训学员的全天候封闭式管理,严格实施出勤把关管制,确保无人进入营业性网吧、游戏厅及其它娱乐场。

  3、军训宣传

  一组组长:

  副组长:

  成 员:

  工作人员职责

  (1)负责校歌、军歌的教唱及夜营生活(拉歌)的实施

  (2)负责夜营放映影视内容(自立自强、爱国爱校、文明礼仪等题材)

  (3)负责军训工作的电子荧屏(开训、闭训)、校旗、营旗、队旗和获奖锦旗或奖状等的`设计制作及准备工作。

  (4)负责军训动员大会(开训仪式)和总结表彰大会的会场的布置工作。

  二组组长:

  副组长:

  成 员:

  工作人员职责

  (1)负责军训期间摄像与摄影工作。

  (2)负责军训期间学生的宣传稿件的登记、修改、播放和评优工作。

  (3)负责军训板报、《军训简报》的编辑工作。

  (4)负责学生会、团委会后备干部的考察培养工作。

  (5)负责校升旗旗手队的组织与培训管理(男、女两队,每队10人)

  4、军训后勤

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  军训后勤组工作人员职责

  ⑴联系落实师生军训所需军服、军帽的供应和发放工作。

  ⑵落实学员(编寝和入住)、教官和工作人员食宿工作。

  ⑶协助宣传组作好开训、闭训和夜营广场照明、音响及放映设备的衔接准备工作。

  ⑷负责联系教官卫生工具、蚊香的购置、发放工作。

  ⑸负责放映设施准备

  ⑹负责学生办理保险联络

  ⑺新生教室场地的清理

  ⑻其它后勤保障工作。

  (三)军训营建制

  军训营下设4个连,每连2个排,共8个排。

  军训营部机构:

  营 长:

  指导员:

  副营长:

  军训营各排排长:由班级施训教官担任。

  军训营各排指导员:由班主任担任 具体安排见《军训营建制安排表》

  三、军训时间和地点

  1、军训时间:

  2、军训地点:

  四、军训内容

  1、三大条令教育:内务条令、队列条令、纪律条令。

  2、校情校纪教育。

  3、合作精神、坚毅精神、自立精神培养。

  军训活动方案 篇7

  一、指导思想

  进一步落实新课程改革理念,将研究性学习与社会实践相结合,使军训成为学生课余生活的有益补充。

  二、军训目标

  (1)通过为期5天的艰苦训练,强健学生的体魄,培养学生坚强的意志力与军人般严守纪律的好习惯。

  (2)利用军事训练和教育相结合的'原则,培养学生爱国爱校情感,规范自身行为,使其努力成为一名合格的小学生。

  (3)通过军训,增进学生之间的友谊,形成良好的团队合作精神及竞争氛围。

  三、组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:全体班主任、教练

  医务负责:

  四、军训时间

  9月1日——9月5日(武术训练课时间)

  五、工作要求

  1、以班级为单位,教练员任教官,严格按要求组织学生进行军训活动。每晚学生就寝前后,教练都要查寝,发现问题要及时与班主任协商解决。

  2、班主任要积极配合教练完成好军训工作,班主任在军训期间对学生的安全教育要做到经常化。每晚学生就寝前,班主任都要查寝,发现问题及时于教练联系。

  3、每名学生必须参加军训,遵守军训活动秩序和纪律。军训结束后,要求3—6年级每名学生写一篇关于军训方面的感悟文章。

  4、医务负责人要备好常规药品。在指定地点(学部政教处)值班,积极处理意外伤害事故。

  六、日常安排:

  9月1日:

  1、召开全体师生军训动员大会;

  2、练习站军姿、立正与稍息、四面转法;

  3、学唱军歌。

  9月2日:

  1、练习四面转法、齐步与立定、蹲下与起立;

  2、学唱军歌。

  9月3日:

  1、练习跑步与立定;

  2、学唱军歌。

  9月4日:

  1、进行动作连贯练习;

  2、学唱军歌。

  9月5日:下午4:00军训检阅。

  军训活动方案 篇8

  一、指导思想

  规范学生国防教育,提高学生的国防意识和观念;磨练学生的意志,锻炼体能,增强克服困难的意志、毅力;增强学生的集体主义观念和组织纪律性,树立起“爱我二小,刻苦学习,立志成才,报效祖国”的意识,进一步带动“崇德求真自强致远”的校风校训建设,促进班集体建设,达到顺利完成各项学习任务的目的。

  二、目的意义

  增强国防观念 学习军事技能 加强组织纪律

  提高学生素质 形成坚强集体 创建优良校风

  三、军训内容

  1、队列训练、口号;

  2、军队传统教育、学唱军旅歌曲;

  3、国防形势、国防知识讲座;

  4、游艺活动、参观军营;

  5、观看爱国影片;

  6、法制、安全知识讲座;

  7、野外训练;

  8、评选军训优秀班集体。

  四、军训时间

  20xx年8月23日至8月27日(五天)

  五、具体要求

  (一)树立意识,听从指挥。全体师生牢固树立“军民鱼水情”的意识,思想上、行动上以军人为榜样,做到一切行动听从指挥,服从教官调动,步调一致,继承和发扬军人的优良传统。

  (二)各司其职,明确任务。做到“三个”到位(即思想到位、工作到位、措施到位)。

  (三)加强组织,严明纪律。全体师生以军人姿态投入军训,遵规守纪,做到不迟到、不早退、严格要求,严格训练,认真扎实做好每个动作,达到“快、静、齐”、

  (四)严中有爱,树立榜样。班科任老师要勤跟班,抓落实。既要深入细致做好学生思想工作,又要关心爱护学生。引导学生发扬团结友爱的精神,开展互帮互助、互相监督、共同学习、共同提高的'活动。注意收集涌现出来的感人事迹,表彰先进,树立学习榜样。

  (五)加强宣传,形成氛围。通过广播、军训小报等宣传工具大力宣传好人好事,抓典型,树榜样,进一步宣染和营造军训活动氛围,将活动引向深入,推向高潮。开展军训稿件投稿评比,出版《军训简讯》。

  (六)开展评比,认真总结。8月27日下午举行军训汇操表演评比,评比组成员由部队领导和学校行政领导组成。评分标准:

  ①组织纪律20%

  ②出勤20%

  ③服装整齐20%

  ④动作规范20%

  ⑤精神面貌20%、

  军训纪律

  1、服从命令,听从指挥,坚决完成任务。

  2、不迟到、不早退、不无故缺席、严格遵守制度和作息时间。

  3、集体动作要迅速,认真训练,严格要求,遵守会场纪律。

  4、讲礼貌,尊重教官和老师,遇见教官和老师主动问好,同学间要相互团结。

  5、认真训练,力争第一,要有集体荣誉感,要有不怕苦、不怕累的精神,同学之间要相互帮助,共同提高。

  6、爱护学校公物,不随便丢弃垃圾,保持学校环境整洁。

  7、注意保管好个人物品。注意防暑和交通安全。

  军训注意事项

  1、军训时服装必须是运动鞋,穿校服,力求统一,这也是体现班级集体荣誉感的一个方面。

  2、爱护公物,离开教室关好门窗、电风扇,专人负责检查,养成习惯。

  3、注意环境卫生,纸屑杂物入垃圾桶。

  4、军训是艰苦的,早晨一定要吃饱早饭,不空腹训练,否则易晕倒且伤身。多喝水。晚上早休息,劳逸结合,少看电视;中午午睡要保证,补充体力,保证能以充沛的精力圆满完成训练任务,争当先进。

  5、路上要注意安全,过马路小心车辆,遵守交通规则,不闯红灯,不乘坐无牌照摩托车。家长最好做到亲自接送孩子。

  6、各班科老师要做到:

  ①做好班级组织、管理工作及学生的思想教育工作。要时刻关注学生,关心学生,鼓励学生战胜困难。全面掌握学生情况,发现问题及时与家长联系,经常与教官沟通,协助教官做好训练工作。掌握军训中的好人好事,及时表扬,并主动上报班级好人好事。把素质较好、肯吃苦、主动为班级服务、有一定组织能力、管理能力的学生作为班干部候选人。

  ②要督促检查同学们卫生工作及班级的安全保卫工作。

  ③要带领班级争先进,激励学生争当军训积极分子,做到严格要求与真正关心爱护相结合。

  军训活动方案 篇9

  了增强我镇干部的体质、纪律性、荣誉感等各方面的能力,镇政府决定组织全镇干部职工开展为期三个月的晨间军训训练。为确保军训工作取得实效,特制定本制度。

  一、军训时间及参训人员

  军训时间:20xx年2月21日—5月21日7:00—8:00

  参训人员:全镇党政领导和干部职工。

  二、组织领导

  镇党委成立军训工作领导小组,党委书记任组长,镇长、纪委书记和武装部长任副组长,其他党政领导和参训部门负责人为成员。军训活动工作方案。领导小组下设办公室,武装部长兼任办公室主任,负责将参训干部职工按班、排、连的编制分组并制定军训计划和军训科目的组织、实施。成立军纪纠风监察组,纪委书记任组长,对军容军纪进行监察。

  三、军训日常制度

  1、起床。每天早晨6:50听到起床号后,应立即起床(连、排、班领导应提前10分钟起床),按规定着装,迅速到镇政府门口集中,做好出操准备。

  2、操课:7:00听到操课号(哨)后,各班、排领导应迅速集合队伍并清点人数,检查着装并向军训连长汇报。各参训人员操课时要认真听讲,精心操作,遵守训练纪律,严防各种事故的发生;操课往返途中,要队列整齐,歌声嘹亮。

  3、请假:军训期间,参训人员因公需要外出或因故不能参加训练,必须请假,严禁私自外出或无故旷课。军训活动工作方案。参训人员因病不能参加训练应持医务人员开据的'请假证明向书记、镇长请假。

  四、军训纪律

  1、军训时必须统一着装。

  2、男同志不准留长发、大鬓角,不准留胡须。女同志不准戴耳环、项链、不准描眉、涂口红。

  3、要举止端正、姿态良好。不准袖手、背手和手插衣袋。行走时不准吃东西或搭肩挽臂。

  4、军纪纠风监察组对不符合军容风纪的人员要当场纠正,参训人员要服从纠正,立即改正,不得无理取闹。

  5、对待首长和班长以上领导,要用“到"“是”、“报告”等军用术语。对待其他同志要用好“您好”、“对不起”、“请谅解”等文明用语。

  6、一切行动听指挥,做到令行禁止、雷厉风行。

  7、军训期间,无故缺旷一次者,全镇通报批评并扣罚工资50元,无故缺旷三次者,年终考核不合格。迟到五分钟算迟到,迟到一次扣罚工资20元,早退按缺旷论处。

  军训活动方案 篇10

  一、指导思想:

  全面推进素质教育,加强中职学生入学教育,培养学生的国防意识和集体观念,学习军人作风,学习“一切行动听指挥”的组织纪律观念,锻炼学生吃苦耐劳和战胜困难、迎难而上的意志品质,把军训中学到的军事知识和良好的作风运用到日后的'学习和生活中去,激发学生奋发学习、遵纪守法、热爱祖国的豪迈情怀。

  二、时间安排:

  1、军训时间:9月2日—日9月9日

  2、军训作息时间:

  起床:6:00早训:6:20—7:20早餐:7:30

  上午:8:00—11:30下午:2:40—5:00晚自习:7:00—9:00

  说明:班主任提前15分钟到位,带领学生以班为单位整队待训

  3、军训汇报表演时间:xxxx月xxxx日上午8:00—10:30

  三、组织机构

  (1)总负责人:xx

  总指导员:xx

  领导成员:xx

  (2)军训管理人员:xx

  全体新生班主任

  (3)宣传:xx

  (4)医务:校医务室全体工作人员

  (5)广播、音响、摄影:xx

  (6)后勤保障:xx

  (7)联络:xx

  四、军训教官:

  学校体育教师:xx

  五、军训方阵:

  以预读班级为单位

  六、军训内容:

  1、立正、稍息、跨立、蹲下、坐下、起立、敬礼、礼毕。

  2、停止间三种转法及向右看齐、向前看。

  3、四种步法:齐步的行进与立定、正步的行进与立定、跑步的行进与立定、踏步与立定。

  4、五种步法变换:齐步换正步、正步换齐步、齐步换跑步、跑步换齐步、齐步换踏步。

  5、内务整理。

  6、教官拟定的其他任务。

  七、军训纪律要求:

  1、军训作为中职、高中学生入学的第一门必修课,纳入学生德育和体育成绩管理系统,无重修和补考机会,无故不能完成军训的学生的,不能评为三好学生、优秀学生干部。

  2、班主任全程参与、协助教官军训,同时负责学生的管理和考勤,不得无故脱岗。

  3、军训期间学生一律不许请假,身体残疾和有病者凭证明经班主任核实签字后到政教处请假,无故缺席军训者将予以警告处分,军训过程中,学生发生昏晕等体力不支时可在旁边休息、去医务室诊疗,但不得私自离开、擅自行动。

  4、学生在军训期间必须穿统一的'鞋或者胶鞋、运动鞋,不得穿皮鞋。

  5、军训中,学生必须无条件服从教官和班主任的管理,不服从管理的学生将视情况给予处分或勒令退学。

  6、教务处、政教处和各部门全程参与军训学生和班主任的管理。

  八、军训期间晚自习“入学教育”安排

  军训期间,晚自习由班主任负责集中进行入学教育和学校规章制度的学习,政教处和各部领导负责检查。检查结果纳入班主任量化考核。必要时由学校领导入班进行入学教育讲话。

  学校随时安排学生干部选拔等学生群众组织成立活动。

  军训活动方案 篇11

  一、军训目的:

  通过为期一周的军训,培养一年级新生的集体主义观念,增强新生的组织纪律性,增强班级凝聚力,使新生养成良好的生活习惯,锻炼新生吃苦和适应环境的能力,为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基础,新生军训方案。

  二、军训内容

  本次军训以基本动作、步伐变换、出操、内务整理为重点,以操练为主要形式,本着惜时高效的原则,争取最优训练效果。

  具体内容有七项:

  1、快速集合站队、报数、呼号训练

  2、停止间四面转向训练

  3、起步走、跑步走训练

  4、行进间步伐变换

  5、正步走训练

  6、内务整理

  7、入学教育

  三、时间安排

  本次军训共训练七天,自8月15日开始至8月21日结束,21日上午8:30举行阅兵式。训练期间,学校、部队领导要检阅队列效果及宿舍内务。

  四、基本措施

  1、阅兵式期间,学校将组织人员(政教处、体育教师)对各班会操情况进行评比打分,评出先进集体8名,颁发奖状,计入班级量化考核。

  2、根据学生军训表现,每班评出优秀学员6名,予以表彰,具体名单由各班教官协同班主任评定,评定时间8月20日上午,当天下午5:00前班主任将名单交年级办公室。

  3、对班主任、跟班教师及体育教师到位协助教官情况进行记录,班主任按班级量化考核中跟班到位有关规定计入量化考核。体育教师按考勤计入量化考核。

  灵宝实验高中高一年级

  军训纪律要求

  1、军训期间,为保证学生集中精力训练,禁止学生家长入校,如确有急事,由门岗电话联络,规划方案《新生军训方案》。

  2、学校实行全封闭管理,学生一律在校内训练、生活,非特殊情况,不得离校。确因特殊情况需要离校的',须经年级主任批准。

  3、各位同学要勇于迎接军训挑战,主动做好家长思想工作,劝其不要到学校来,给自己留出更多的独立生活的空间,以更好地锻炼自己的适应能力。

  4、若发现学生家长不听劝告,强行进入校园,学校将视情节轻重,对子女进行通报批评,直至给予纪律处分,以示训诫。

  5、各班班主任及跟班教师应配合教官组织好本班学生参加军训,并到军训场地现场工作。

  6、高一年级体育教师应配合教官和班主任组织好学生参加军训,并协助班主任处理各种突发事件。原则上,体育教师随所带班级配合班主任工作。

  7、校医在军训期间应准备好急救药品,及时处理各种突发病例。

  8、一线教学人员军训期间全天坐班,全天考勤,作息时间上午7:50—11:30,下午2:30—5:30,晚上不作统一要求。跟班教师在不跟班期间一律坐班。检查时任教教师要么在坐班,要么在军训场地,其他一律视为缺岗。

  9、年级管理人员,军训期间照常坐班,照常签到考勤,尤其是宿舍管理人员要在军训期间配合教官进行内务整理,并向教官学习军队宿舍办法,从中悟出一些适用学校宿舍管理的办法,军训结束后,男女宿舍管理员要写出宿舍管理交流心得,字数1000字以上,交年级主任处存。

  10、各班班主任要在军训阅兵式预演训练结束后,将本班军训情况总结形成书面材料交年级主任处存档。交材料时间21晚上7:00前。

  11、为巩固军训成果,在军训汇演结束后,以班为单位组织以“我的军训生活”为主题的班会,要求每位同学写一篇军训心得,21号晚放学前统一交于年级办公室,年级将对优秀文章进行展评。。

  12、军训结束后,年级将公布军训期间考勤情况,考勤结果计入量化考核。

  军训活动方案 篇12

  军人的形象是伟大的、崇高的,是我们大家崇拜的偶像,为了萌发幼儿热爱祖国、热爱解放军,培养幼儿不怕吃苦,不怕累,克服困难的良好品质。我们大班年级组全体教师经过讨论,组织幼儿以“我是一个小小兵”为主题的军训活动,激发幼儿学做解放军的愿望。

  军训目的:

  1、增强幼儿体质,让幼儿健康成长每一天;

  2、培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班机常规。

  3、强化纪律意识,规范言行举止,增强团结友爱精神,增进友谊。

  军训人员:

  大班段全体幼儿

  军训地点:

  操场

  军训准备:

  幼儿着装迷彩服(公司提供)和运动鞋、一次性水杯、饮用水、椅子、等。

  军训内容:

  1、立正:立正是军人的基本姿态

  2、稍息:稍息是调整姿势和休息的动作

  3、跨立:跨立是执勤和需要的礼节性场合使用的`动作

  4、转法:转发是部队队列变换方向的方法

  5、踏步走:用于部队调整队形,整齐行进

  6、报数:报数是清点队列人员的在位率

  军训形式:

  采用集体训练。幼儿园大班全体幼儿组成两个方队,进行互相激励的训练方式。

  对带班教师的要求:

  军训也是培养良好班风园风的重要手段,带班教师要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。注意培养幼儿良好的卫生习惯、作息习惯、上课习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风。

  军训前提醒幼儿并管理好本班幼儿注意安全,使幼儿从动员之时起就立即进入军训状态。

  按军容检查要求做好本班幼儿军容检查整改工作。

  注意了解孩子的思想、心理动态,教育学孩子做文明幼儿,碰到老师、教官客人老师主动问好,养成良好的文明礼貌习惯,主动帮助幼儿解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。

  具体时间安排:

  第一天

  9:00-11:15

  大班幼儿进行分组,认识教官(立正,稍息,跨立)。

  进行军事训练。

  11:30-14:00

  中餐过后,午休。

  14:00-16:00

  军事训练(转法,踏步,报数),会操表演。

  16:00-16:30

  向老师汇报训练成果,收获。

  结束一天课程。

  第二天

  8:00-9:00

  指定地点集合,会操表演(穿迷彩服)

  8:30-11:00

  军事训练(擒敌拳)

  11:30

  中餐过后午休

  14:00-15:30

  军事训练(擒敌拳)

  15:30

  会操表演,向家长展示训练成果。

  16:00

  由家长佩戴大红花,拍摄集体照,圆满结束两天活动。

  军训活动方案 篇13

  一、 活动意图

  我们参加了学校组织的军训。在教官严格训练下,全体学生较好的完成了训练任务,五名学生获得“优秀学员”称号。军训过程中学生的体会甚多,但军训归来,学生在纪律、卫生等方面未如理想。为巩固军训成果,使学生能把军训中的好作风带到今后的校园生活中,以集体利益为重、发扬团结合作的集体精神,处处自觉守纪以形成一个团结的集体,使积极向上的精神风貌继续延续,本班召开这次主题班会活动。

  二、 活动准备

  要求学生写好军训感受和感想,做好墙报等宣传工作

  对军训日记进行整理

  布置学生阅读德育读本“难忘当兵的日子”

  进行问卷调查,让学生自己感受和比较自我以及集体在军训中和军训后的表现。

  排练小品《紧急集合》

  三、 备选资料

  德育读本《难忘当兵的日子》

  军训日记以及学生作文《军训感想》

  军训的日记和片断

  调查问卷

  四、 活动过程

  1、回顾当兵的日子——“团结就是力量”

  通过多媒体展示军训活动的照片和片断

  现场采访:在军训中最难忘的是什么?军训中自己有什么体会 ?

  通过访问舍长、优秀学员引出“无论是内务卫生还是训练的成功都需要全体同学的团结协作、共同努力。

  出现雁群飞翔的图案,提问:雁群为什么团队的操作?

  我们的班集体像雁群吗?

  在集体中我们能相互扶助,凭借相互的冲劲和助力向前。每一位同学就如雁群中地每只大雁,只有善于分享共同目标和富有集体感的人才会更快更轻易的'到达他们想去的地方。

  2 . 团结的集体需要大家的共同参与

  小组报数比赛。分成两小组报数,看哪组以响亮的声音最快的速度完成。

  只有集体中的每位成员都向着的既定的目标共同行动、共同努力,集体才能健康成长。

  访问:觉得我们这个集体缺少了些什么?觉得军训中我们班集体最大的改变或进步是什么?

  c. 展示问卷调查的结果

  小结:根据问卷调查,大部分同学觉得班集体的凝聚力增强了,同学间能相互帮助、团结一致地朝着目标共同努力。

  希望大家能铭记共同努力的日子,将团结合作地精神发扬光大,在日常学习生活中为班集体建设出力。

  3、守纪才能形成团结的集体

  访问:觉得军训中自己最成功的方面是什么?

  军体拳表演。访问表演的学生觉得自己在军训后有什么变化?

  小品《紧急集合》

  提问:为什么会有这样的变化呢?— 引出班中部分同学纪律性不强,拖班级后腿,影响了整个集体。

  讨论:如何把军训的良好作风保持下去?

  小结:自觉守纪是我们解放军强大战斗力的保证,我们每位学生只有做到时时、事事自觉守纪,我们才能形成坚强的集体

  4. 班主任总结,提出希望: 难以想象在一个一盘散沙、纪律松弛的班集体中能感受到集体的温暖,使自己提高。而纪律维系着社会的正常秩序,保障我们顺利完成学业,不要把守纪仅仅当成一种约束,它能使我们在一个坚强的集体中成长。

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