爱牙日活动方案

时间:2024-11-13 15:54:06 活动方案 我要投稿

爱牙日活动方案常用(14篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,预先制定方案是必不可少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的爱牙日活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

爱牙日活动方案常用(14篇)

  爱牙日活动方案 篇1

各县(市、区)教育局,局直属各学校,市属事业及各民办学校:

  眼睛和牙齿是人体的重要器官,关系到全身健康的诸多方面,一旦出现问题,将对人们的正常生活造成极大的影响。世界卫生组织定义人体健康的`十大标准包含眼睛和口腔健康。眼睛健康的标准是“眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎”;口腔健康的标准是“牙齿清洁、无龋洞、无疼痛感、牙龈颜色正常、无出血现 象”。9月是xx市中小学校防近宣传月,9月20日是全国爱牙日,为全面普及防近、爱牙知识,提高我市中小学生及家长的眼睛和口腔保健意识,帮助学生养成良好习惯,建立正确行为,切实提高身体素质和健康水平,决定在全市中小学校及幼儿园组织开展健康教育宣传活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  爱护口腔,保护眼睛,建立正确行为。

  二、活动内容

  活动期间,学校要积极开展形式多样的健康教育活动,让学生学习眼睛和口腔健康对人体的重要作用,认识到眼病、牙病的危害,掌握切实有效的防控方法,养成自觉、主动的爱眼、护齿行为习惯。

  学校可以通过广播站、班会、演讲、征文、手抄报等形式,调动学生积极参与到爱眼、护齿活动中,倡导学生走出教室,利用课间、课外活动开展跳绳、踢毽、原地运球等个人体育项目锻炼。此外,在“防近月”宣教活动期间,学校要重视教学卫生设施建设,通过自我检查,改善学校教学卫生条件。

  三、具体要求

  各县(市、区)教育局要及时贯彻通知精神,向辖区学校提出明确要求,主管局长要负责督促落实、检查指导活动开展情况;局直属各学校,市属事业及各民办学校主管校长要亲自安排部署、监督检查,并安排专人负责落实。请各单位认真组织活动,并结合年度学生健康体检工作,对龋齿及近视的预防和发病进行监测、分析,指导好常见病防治工作。

  爱牙日活动方案 篇2

  活动主题

  主题:健康口腔,幸福家庭

  副主题:关爱老人,修复失牙

  活动目的

  1.以“9.20全国爱牙日”为契机,号召大家参与到促进口腔健康,创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识,形成全社会关注口腔健康的氛围。

  2.为市民提供数次免费口腔健康检查的机会,使大家了解自身的口腔健康状况,发现问题,及时诊治,提醒大家维护口腔的意识。

  活动时间:20xx年9月18-20日8:00-12:00

  活动对象:市民(特别是老年朋友)

  活动人数:500人

  活动地点:月湖区中心广场,时代广场,公园大门

  活动内容

  1.口腔健康咨询:在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动。

  2.活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点,让大家知道口腔健康的'必要性以及口腔健康的重要性。

  爱牙日活动方案 篇3

  一、活动主题:

  “口腔健康全身健康”。

  二、活动时间:

  20xx年9月17日——20xx年9月20日

  三、活动地点

  xx幼儿园

  四、活动目的:

  1、20xx年9月20日将是我国第xx个全国爱牙日,幼儿园活动主题为"口腔健康全身健康"。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

  2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的.构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

  五、活动准备:

  1、条幅

  主题:9.20全国爱牙日主题幼儿园活动

  2、爱护牙齿宣传版面:大厅、宣传栏

  3、幼儿牙齿健康检查表

  六、活动流程:

  1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境

  负责人:宣传栏(xx、xx)、宣传版面(xx、xx、xx)、小眼睛看世界(各班老师)

  2、9月19日7:30——9:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台,

  负责人:xx(拍照)助手:xx(护士服)

  3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照:xx

  4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动

  (1)、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽“主题绘画

  (2)、中班:结合绘本《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的。重要性,并做调查表,丰富幼儿认知。

  (3)、小班:一起做《刷牙》律动

  5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家,将情况反馈给家长。(各班班主任)

  七、活动收尾

  由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作,将作品进行展示。

  爱牙日活动方案 篇4

  主题:

  健康口腔,幸福家庭

  副主题:

  关爱老人,修复失牙

  活动目的:

  1、以“9·20全国爱牙日”为契机,号召大家参与到促进口腔健康,创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识,形成全社会关注口腔健康的氛围。

  2、为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的`机会,使大家了解自身的口腔健康状况,发现问题,及时诊治,提醒大家维护口腔的意识。

  活动时间:

  20xx年9月18-20日8:00-12:00

  活动对象:

  鹰潭市民(特别是老年朋友)

  活动人数:

  500人活动地点:鹰潭市月湖区中心广场,时代广场,鹰潭公园大门。

  活动内容:

  1、口腔健康咨询:在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动

  2、活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点(附件2),让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。

  爱牙日来历:

  爱牙日宗旨是通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。建立爱牙日是加强口腔预防工作,落实预防为主方针的重要举措。

  爱牙日活动方案 篇5

  9月20日是我国第xx个全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。

  一、活动时间

  20xx年9月20日

  二、宣传口号

  1、维护口腔健康,增进全身健康。

  2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

  3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

  4、口腔健康是人类文明的标志。

  5、口腔不健康,发音影响大。

  6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。

  7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

  三、活动地点

  和美实验学校

  四、活动内容:

  1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的`活动。

  2、组织一节主题班会课

  主题:“关爱自己,保护牙周”——9.20爱牙日主题活动。

  内容:以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。

  3、举办一次爱牙手抄报比赛

  三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求:八开纸,作品上交时间:9月23日(星期三)前。

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用。

  2、积极宣传,广泛动员。要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。

  爱牙日活动方案 篇6

  第xx个全国爱牙日即将来临,口腔保健应从小做起,在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键,为不断促进学生的口腔健康,增强自我保护意识,提高口腔保健水平,学校决定开展“爱牙日”主题教育活动。

  一、活动主题:

  “定期口腔检查远离口腔疾病”

  二、活动时间:

  9月

  三、活动对象:

  全校学生

  四、活动内容:

  1、上一节“爱护牙齿”的'健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。

  2、组织一节主题班会课

  主题:“定期口腔检查远离口腔疾病”——9。20爱牙日主题活动。

  内容:以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。

  3、举办一次爱牙手抄报比赛

  三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求:八开纸,作品上交时间:9月23日(星期三)前。

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当“四好少年”的一项重要措施,促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用。

  2、积极宣传,广泛动员。要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。

  3、认真总结,及时报送。活动开展过程中,各班要注意认真搜集、整理各类活动资料,活动结束后,认真总结并按照要求上交学校。

  爱牙日活动方案 篇7

  一、活动主题:

  “健康口腔,幸福家庭”。

  标题:“关爱自己,保护牙齿”牙齿健康要自己做主。

  二、活动时间:

  20xx年9-17——20xx年9-18

  三、活动地点:

  xx社区

  四、活动目的:

  1、9月20日将是第xx个全国爱牙日,在发挥家庭的`优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

  2、老师根据孩子年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让孩子从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

  五、活动准备:

  1、条幅

  主题:9.20全国爱牙日主题xx社区活动

  2、爱护牙齿宣传版面:KT板、展架

  3、幼儿牙齿健康检查表

  六、活动流程:

  1、9月17日——社区内创设爱牙日活动环境。

  负责人:与社区进行提前沟通好,与物业进行沟通此次活动的公益性,与社区或物业进行联合举行活动。

  2、9月18日8:30——10:00邀请牙科专家在社区内向家长儿童设咨询台,与儿童进行口腔检查,解答家长问题。

  负责人:xx(拍照)xx(维护秩序)。

  3、10:00以小组为单位开始对儿童口腔健康检查并填写记录表。

  拍照:xx

  4、儿童主题活动

  (1)、绘画区:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽“主题绘画。

  (2)、绘本区:结合绘本《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性,丰富幼儿认知。

  (3)、儿歌:一起做《刷牙》舞蹈及儿歌律动。

  5、12:00活动结束将《牙齿健康检查表》带回家,将情况反馈给家长。

  七、活动收尾

  由老师及社区物业对物品进行收尾工作,将作品进行展示。

  爱牙日活动方案 篇8

  每年9月20曰是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实市教育局要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及青少年的口腔健康教育,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿,健康成长”的宣传教育活动。

  一、活动主题

  爱牙护齿,健康成长

  二、活动时间

  9月13日―9月25日

  三、活动对象

  一、二年级学生

  四、活动领导小组

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  音响设备:XXX

  照相:XXX

  场景布置:XXX

  宣传:XXX

  五、活动内容

  1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的.四个好习惯及正确刷牙的方法等。

  2、“爱牙护齿,健康成长”活动,校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。

  3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

  4、邀请恩东医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座,具体安排见附表。

  爱牙日活动方案 篇9

  一、活动主题

  维护口腔健康,提高生命质量。

  二、宣传口号

  (一)维护口腔健康,增进全身健康。

  (二)爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

  (三)拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

  (四)口腔健康是人类礼貌的标志。

  (五)口腔不健康,发音影响大。

  (六)早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。

  (七)定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

  (八)窝沟封闭保护牙齿。

  三、主题信息

  (一)坚持健康是提高生命质量的前提,口腔健康是全身健康的重要组成部分。

  口腔健康是反映健康和生命质量的一面镜子,被世界卫生组织列为人体健康的10大标准之一。健康的口腔具有咀嚼、发音和坚持面部协调美观的作用。口腔疾病对健康和生命质量的影响体此刻以下几个方面:

  1.口腔疾病对口腔健康的影响。

  (1)口腔疾病造成的牙疼或失牙,造成咀嚼食物功能受影响。

  (2)口腔疾病引起疼痛,造成偏侧咀嚼习惯,久之便造成面部发育不对称。

  (3)牙列缺失导致失去咀嚼功能的正常生理刺激,颌骨的正常发育受影响。

  (4)不良口腔卫生状况和疾病能够造成口腔异味。

  (5)口腔癌可直接威胁人的生命,是世界上6种最常见的癌症之一。口腔癌术后常可造成面容严重损毁。

  (6)口腔是一个有机的整体,一种口腔疾病治疗不及时或不得当,往往能够继发其他口腔疾病。

  2.口腔疾病对全身健康的影响。

  (1)心脏疾病

  口腔疾病的'致病菌及其产生的毒素可侵入血液,加重或引起亚急性感染性心内膜炎、冠心病等心脏疾病。很多研究证实牙周炎是冠心病急性发作的一个独立的危险因素,与急性发作或总的死亡率均有显著相关。

  (2)呼吸道疾病

  口腔疾病与因各种原因导致的吸入性肺炎相关性较强。据有关资料统计,肺炎80%的诱因是吸入口腔、咽部包含细菌的分泌物,而这些分泌物大多是来自口腔。

  (3)糖尿病

  很多研究显示出糖尿病与牙周病发病存在共同危险因素,且互为高危因素。研究证明,糖尿病患者常常并发不一样程度的口腔病变,在糖尿病人群中,牙周病的发病率高,病变损害严重且进展更迅速。同时,伴有重度牙周炎的胰岛素依靠型糖尿病患者血糖控制明显差于无牙周疾病的患者。

  爱牙日活动方案 篇10

  一、活动背景

  口腔疾病是威胁我国中老年人身体健康的重要公共卫生问题。随着我国经济的高速发展,人民生活水平日益提高,中老年人口腔卫生问题越来越突出。第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示,我国中老年人龋齿患病率分别高达88.1%和98.4%,牙周健康率分别为14.5%和14.1%。口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能,还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症,严重危害全身健康。今年9月20日是第二十个全国“爱牙日”,宣传活动的主题为“关注中老年人口腔健康”。为此,卫生部决定在全国开展“爱牙日”健康宣传促进系列活动,宣传重点为中老年人群。

  二、活动时间

  20xx年6月-9月。

  三、活动内容和形式

  (一)召开媒体座谈会。

  主动与当地宣传部门联系,组织专家和媒体进行座谈,结合第三次全国口腔健康流行病学调查结果,发布我国目前中老年人口腔健康状况,宣传我国口腔卫生工作策略,讲解口腔卫生保健知识,介绍全国“爱牙日”健康宣传促进系列活动方案,组织、动员电视、广播、报纸、网络等媒体动态报道相关内容,共同促进公众对口腔疾病防治的关注。

  (二)宣传教育活动。

  会同当地老龄工作主管部门结合本地情况,组织口腔疾病防治机构和疾病预防控制机构专业人员,针对中老年人群开展口腔健康讲座、报告、街头义务宣传、口腔保健知识竞赛和互动游戏等群众喜闻乐见的`活动,制作宣传展板,张贴“爱牙日”宣传画,免费发放《中老年人口腔保健指南》等。

  (三)专家咨询活动。

  组织经验丰富的口腔专家,针对重点人群开展口腔健康咨询现场活动。

  (四)中老年人口腔卫生关爱行动。

  每个省(区、市)要在当地有计划地选择至少3个社区居委会、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、敬老院或单位等中老年人集中的地方,开展宣传、讲座、咨询等活动,进行口腔健康检查和洁治,有条件的地区可对65岁以上人群开展义齿修复。

  (五)深入基层了解口腔疾病防治机构运行状况和群众对口腔保健的需求情况。

  深入基层,通过调研、召开座谈会、考察口腔疾病防治机构等多种形式,切实了解口腔卫生工作开展情况、存在的问题和群众需求。

  (六)“口腔健康卫士”评选活动。

  中国牙病防治基金会拟在全国范围内开展“口腔健康卫士”评选活动,请各地积极推荐常年坚持工作在口腔疾病防治第一线的口腔专业人员参加评选。评选活动方案由中国牙病防治基金会另行印发。

  (七)口腔健康促进西部行活动。

  继续支持中华口腔医学会开展口腔健康促进西部行活动。在项目地区开展口腔健康教育、技术培训和对口支援等活动,并对部分儿童进行免费窝沟封闭治疗。

  爱牙日活动方案 篇11

  一、活动主题

  健康口腔从齿开始

  二、活动目的:

  口腔疾病是一种与人们的生活条件和行为习惯密切相关的常见病、多发病,影响着人们一生的健康。据调查,我国居民,特别是学生的龋齿和牙周病严重,且有随年龄增长而增加的龋势。希望通过这次爱牙日活动,广泛动员大学生的力量,进一步强化大学生群体对口腔问题的关注,在大学生群体中进行牙病预治知识的普及,增强大学生的口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而为全民族口腔健康水平的提高做贡献。

  三、活动时间

  9月21日下午

  四、活动地点:

  杭师二期

  五、活动对象:

  杭州师范大学全体同学

  六、主办单位:

  杭州师范大学青年健康志愿者协会

  七、活动准备:

  (1) 办公室应首先统计活动当天没有上课的人数

  (2)负责xx牙日xx及漫画征集的.宣传单(设奖项),另外还有宣传海报,做好后,大家帮忙在各寝室楼贴宣传单

  (3) 联络部负责张贴海报、申请使用场地、借用帐篷等体育用品

  (4) 联络部应争取商品公司赞助,为活动提供牙膏、牙刷、牙线等小礼品

  (5) 在正式活动之前,对提交的作品如xx和漫画进行评估和比较

  (6) 办公室应提前准备好丝带和夹子

  (7)传部还要准备正式活动时现场用的宣传小海报

  (8)取大学生爱牙的注意点等爱牙小贴士,用a4纸打印200份

  (9)爱牙日及爱牙的相关知识并打印两份,准备相关知识竞答

  (10)爱牙日的书签100张

  八、活动安排:

  (1)协会中有空的人先把活动要用的帐篷等摆好

  (2) 把xx等作品放在彩带上展示

  (3) 11:30左右,我们开始向路过的学生发放爱齿贴士,并进行宣传

  (4)开始知识竞答,每人可现场抽三道题目,答对三题、答对五题就可获得相应的礼品,参与的得到活动小书签

  (5)结束时间可视情况而定

  九、经费预算:

  大小海报17张贴士20元小书签夹

  (具体看赞助)

  爱牙日活动方案 篇12

  一、指导思想:

  为了让老人掌握正确的刷牙方法,学会科学

  保护牙齿的技能,以降低老人口腔疾病发病率,始终坚持以人为本,服务老人的思想态度。

  二、活动主题:

  关爱健康,关爱牙齿。

  三、活动目的:

  通过爱牙日宣传活动,提高老人对牙齿保健知识的更深了解,并掌握预防牙病的`相关知识和健康行为。

  四、活动地点:

  1号楼5楼活动室

  五、活动时间:

  20xx年9月20日上午9:00——11:00

  六、活动参与单位:

  xxx

  七、活动内容:

  爱牙日主题宣传、专家咨询活动

  八、活动形式

  1、口腔健康教育宣传

  2、口腔健康咨询

  3、正确清洁口腔的方法

  九、活动要求:

  1、活动相关人员必须了解活动流程。

  2、注意现场秩序安全。

  3、后勤保障和流程沟通通畅。

  爱牙日活动方案 篇13

  为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—9年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动主题:

  关注中老年人口腔健康

  二、活动时间:

  9月16-21日

  三、活动对象:

  1—9年级学生

  四、活动内容:

  1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—9年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(各班应把活动主题书写在本班教室的.黑板上)。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传,各班组织学生参加,并向学生家长发放宣传材料。

  2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校团少队。

  3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。

  五、活动要求:

  1.希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。

  2.1-3年级每班挑选一张手抄报,3-6年级每班推荐一篇文章,6-9年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。

  爱牙日活动方案 篇14

  一、指导思想:

  为了让老人掌握正确的刷牙方法,学会科学保护牙齿的技能,以降低老人口腔疾病发病率,始终坚持以人为本,服务老人的`思想态度。

  二、活动主题:

  关爱健康,关爱牙齿。

  三、活动目的:

  通过爱牙日宣传活动,提高老人对牙齿保健知识的更深了解,并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。

  四、活动地点:

  1号楼5楼活动室

  五、活动时间:

  20xx年9月20日上午9:00——11:00

  六、活动内容:

  爱牙日主题宣传、专家咨询活动

  七、活动形式:

  1、口腔健康教育宣传

  2、口腔健康咨询

  3、正确清洁口腔的方法

  八、活动要求:

  1、活动相关人员必须了解活动流程。

  2、注意现场秩序安全。

  3、后勤保障和流程沟通通畅。

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