幼儿三八妇女节活动方案
为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编帮大家整理的幼儿三八妇女节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿三八妇女节活动方案 篇1
一、活动目的
＂三八＂妇女节是女同胞的节日，体现了园领导对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日，特组织老师开展＂三八＂活动。
二、活动时间
x月x日
三、活动地点
幼儿园操场 幼儿园多功能厅
四、活动内容
（1）跳绳 ；
（2）仰卧起坐；
（3）颠球；
（4）踢毽子；
（5）颠乒乓球。
五、活动具体要求
1、全体女教师分为老、中、青三组；
2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员；
3、各组参赛选手在5项比赛项目中选2项进行比赛；
4、比赛时间为1分钟；
5、比赛结果汇总计算，分组设奖。老年组一等奖2名二等奖2名；
中年组一等奖2名二等奖3名；
青年组一等奖2名二等奖5名；
其均为三等奖；
其他未获奖参加活动的女教师为鼓励奖；
男职工发放纪念品。
6、全体女教师必须全员参与妇女节活动，如有特殊情况，请向团支书请假；
7、活动期间注意安全。
为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯，在“三八”妇女节之际，特开展本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
一、活动主题
妈妈，您辛苦了！
二、活动方式
1、利用周一集体午会课开设讲座，让学生了解世界妇女节的来历；
2、开展以“我让妈妈露笑脸”为主题活动：
利用x月x日（周x）班队课时间各中队开展“我让妈妈露笑脸”主题班队课，布置本周的任务：
（1）了解妈妈（奶奶、姥姥）的生日；
（2）了解妈妈（奶奶、姥姥）的爱好；
（3）帮助妈妈（奶奶、姥姥）做一件家务。
一看：观察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。（有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。）
二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？
三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？（找出不足及改正的办法）
四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。
五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。（将孝敬父母落实在行动上）
三、检查评定
1、每个中队在活动后要评出两名“好孩子”报到大队部；
2、收集家长反馈意见。
新的学期初已迎来属于“妈妈”的节日——《三八妇女节》。相信只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有一定的祝福。因此结合《三八节》活动的到来，为感谢养育我们的妈妈，我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的养育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中，我们将以“感恩三八节”为主，围绕着开展活动。
一、家园合作
（1）可以为幼儿购置有关三八节的'绘本书，让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱；
（2）和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物，为老人送上祝福；
（3） 和孩子一起准备一张与妈妈在一起的照片；
（4）请家长配合孩子们访问，并记录妈妈的小档案。
二、活动设计
（1）语言：《三八节的由来》；
（2）古诗：古诗配画《游子吟》；
（3）手工：《送给妈妈的神秘礼物----妈妈花》；
（4）绘本：《我妈妈》；
（5）语言：《我的好妈妈-----妈妈的大头照》；
（6）社会：《我很能干》；
（7）语言：《我来当妈妈》；
（8）美工：《我设计的贺卡》、《小能手》；
（9）社会：《母子情深》；
（10）语言：《小房子变样了》。
三、区域活动
（1）美工：《我设计的贺卡》材料：包装纸、瓦楞纸；
（2）手工：《康奶心》材料：皱纹纸、剪刀、吸管；
（3）绘画：《我给妈妈画张相》材料：素描纸、记号笔；
（4）古诗配画：《游子吟》材料：报纸、剪刀；
（5）美工：《对妈妈的祝福》材料：手工纸、剪刀；
（6）读写绘：《我妈妈》《妈妈的爱》；
（7）美工：《我设计的相框》材料：皱纹纸、糖纸、剪刀；
（8）搭建区：《我给妈妈建设新的家》。
四、创设主题版面《妈妈我爱您》
幼儿三八妇女节活动方案 篇2
一、计划
三八节感恩活动
二、活动目标
1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
三、活动内容
（一）活动一：献花
3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。
（二）活动二：谈话活动
a、介绍三八妇女节
1、介绍妇女节的`由来（附后）
2、3月8日是什么节日？（妇女节又称国际妇女节）
3、妇女节是谁的节日？妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
4、你身边有哪些人可以过妇女节？（妈、姥、奶、姑、姨）
5、妈妈的生日是几月几日？
6、妈妈的工作或爱好？
7、妈妈在家都做哪些家务？为我做了什么？
8、妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱？（给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。）
b、 教授幼儿为妈妈洗脚的方法。（大、学前）
1、打水：水温安全（先接凉后接热水）、水量、平端水不摔倒。
2、洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。
3、倒水：安全平端水。
*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。（中小班）
c、 在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么？
练习说：妈妈我爱你
（三）活动三：教育活动：送给妈妈的礼物
学前班：绘画《我的妈妈》
大 班：绘画《我的妈妈》
中 班：制作《我的妈妈》
小 班：粘贴画《妈妈的项链》
托 班：纸团粘画《花花衣》
（四）活动四：
1、离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈” ，送给妈妈礼物。
2、晚上：大班以上：为妈妈洗脚；中班以下：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。
3、帮助妈妈做一件家务事（大班以上）
幼儿三八妇女节活动方案 篇3
一、活动目标：
知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点：
知道三八节，并向妈妈表示祝贺。
三、材料准备：
一些歌曲，如《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的视频。在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”)。老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参加活动。
四、设计思路：
本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。
中班幼儿很依赖妈妈，但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。
五、活动流程
讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物
(一)讨论表演的节目
讨论表演节目的内容，确定节目单。
1、说说三月八日是什么节。
2、讨论表演节目的内容。
说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。
3、制定节目单。
说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。
(二)活动进行
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义
(2)按节目单表演节目
说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计
(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像
说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显得直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。
(4)妈妈说心声
说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(5)集体表演《我的.好妈妈》
说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝你们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。
(三)送礼物
说明：幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。
展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好。
(四)制作礼品
1.老师制作，幼儿观察议论制作方法。
先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。
说明：
(1)由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。
(2)“花”的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误，让幼儿分辨。
2.祝贺，送礼物
说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
(五)建议
本设计可分多次进行。以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”记事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。
幼儿三八妇女节活动方案 篇4
活动目的：
三八妇女节是全体女性同胞的共同节日，为了增加社区女性同胞的幸福感，促进妇女同胞的`身心健康，社区决定于三月六日下午举行“撑起半边天，我的权益我做主”暨三八节宣传活动，三月八日九日组织妇女同胞自费到柳江古镇参观学习，让广大女性朋友欢度一个开心节日。
一、地点：
社区广场
时间：
3月6日（周三）下午六点。
活动内容：
1、妇女健康知识宣传：妇女身心健康常识、爱疾病（aids）防护、乳腺癌常识与预防、人流知识知多少、
2、妇女权益政策法规宣传L:准备工作：搜集妇女权益保护法相关法规
3、击鼓传花：参加活动的人员围城圆圈坐下，大鼓放中间，鼓声响起开始传花，鼓声停下花在谁手中（击鼓人需蒙上眼睛），谁就现场表演一个节目，表演节目后领取礼品一份。
幼儿三八妇女节活动方案 篇5
活动目标：
1.知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2.通过爱心作业学会关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。
活动时间：
3月8日
活动流程：
请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。
1. 3.8-体验活动：照顾蛋宝宝
小班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。
2. 3.4-3.8我眼中的妈妈：祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。每天一句3.5-3.8(以上活动由各班教师家长做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的.爱)
3.我爱好妈妈：每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌等等，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。
4.学习歌曲
《世上只有妈妈好》小班
爱心作业
孩子从3月4日至3月8日在家里帮助妈妈做些力所能及的事情，请家长配合孩子在家的表现，做好记录，请家长拍摄孩子在家做家务的相片给老师，以便在活动当天观看，并在3月8日早上带到幼儿园。
幼儿三八妇女节活动方案 篇6
活动对象：
全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆等
活动名称：
庆三八亲子联欢会
活动地点：
幼儿园操场
活动目标：
1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日。孩子通过表演节目和妈妈、奶奶们做游戏以及送红花的方式来祝贺妈妈，奶奶的节日。
2、体验给妈妈，奶奶过节是一件很有意义的事，增进孩子与妈妈，奶奶之间的亲情，共享天伦之乐。
活动准备：
1、音乐《世上只有妈妈好》、《天下的妈妈都是一样的》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。
2、布置教室走廊主题墙，呼啦圈、雪碧瓶、椅子、奖品等。
活动流程：
主持人引出活动（在歌颂颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。主持人向家长说明：1、座位安排2、活动流程3、活动要求4、引导幼儿说说庆祝会的意义）
一、园长讲话
二、音乐活动
大班：
1、大班集体表演《感恩的心》
2、大一班《鲁冰花》
3、大二班《天下的妈妈都是一样的》
4、大三班《爸爸妈妈听我说》
5、大班集体表演《世上只有妈妈好》
中班：
1、《袋鼠妈妈》
2、《只要妈妈露笑脸》
小班：
1、《我的好妈妈》
2、《不再麻烦妈妈》
三、“花儿送给好妈妈”献花仪式
幼儿为妈妈、奶奶献花，并和她们说句悄悄话，以表达幼儿对目前和奶奶的感恩之情。
四、户外亲子游戏
1、游戏名称：《心心相印》
游戏准备：呼啦圈20个（每队4个）
游戏人数：每班10对选手
游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后跑到前面的呼啦圈处，继续以上动作。直到跳到终点，哪对选手先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）
2、游戏名称：爬大树
游戏准备：十瓶灌满水的雪碧瓶、椅子十张
游戏人数：每班10对选手
游戏玩法：孩子用手环住家长的脖子，用脚勾住家长的腰，家长手拎两瓶灌满水的`雪碧瓶，从起点跑向终点，在终点绕过椅子障碍，再跑回起点，速度最快者获胜。（家长不能抱住孩子）
3、游戏名称：我给妈妈穿鞋子
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放到距离家长50米外的圆圈内，老师将鞋子打乱。游戏开始，幼儿爬过草地，来到圆圈内找出自己妈妈的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
4、游戏名称：推小车
游戏玩法：幼儿坐在独轮车上，家长推着小朋友，最先到达终点线的为胜。
幼儿三八妇女节活动方案 篇7
初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节，华舍中心幼儿园开展了丰富多彩的三八节主题活动，让小朋友感受亲情，感受养育之恩，表达感恩之情。
幼儿园以年级组为单位开展了精彩纷呈的三八节主题教育：鼓励孩子为妈妈唱一首歌，给妈妈一个拥抱，说一句祝福的话，表达对妈妈浓浓的爱和感激之情;引导孩子主动为妈妈做一些力所能及的事情;小朋友们还精心设计制作精美的爱心贺卡，写上对妈妈的'祝福，送上自己最真诚的祝福。
此次活动，孩子们用歌声、用手工表达着对妈妈浓浓的爱，也让孩子们懂得如何关心辛苦的妈妈、老师以及身边每一个人，培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
三八妇女节到了，为了让幼儿更加了解我们国家的各种节日，更加爱自己的妈妈，奶奶，我们在三月八日为小朋友们准备了庆祝三八妇女节的小活动。
活动开始，我们让幼儿讨论知不知道三八妇女节是谁的节日?幼儿讨论得很积极，最后通过老师的提醒，幼儿们都知道了三八妇女节是所有女性的节日，是家里妈妈、奶奶、阿姨、婶婶等的节日。然后我们开展了“给妈妈做项链”的活动，让幼儿亲自动手，为妈妈做一条漂亮的项链，孩子们都很认真的把花朵涂上颜色，用绳子将花朵穿成一条漂亮的项链，当项链做完的时候，每一位幼儿的脸上都洋溢着开心的笑容，这应该是他们第一次亲手在妇女节的这一天为妈妈做一件礼物，我想，在以后每年的妇女节，他们都一定会记得这一天。
活动结束了，每个孩子手里都有一条漂亮的项链，他们有的说要送给自己的妈妈，有的说要送给自己的外婆，有的说要送给自己的奶奶，还有一个说要送给自己的爸爸，我问他为什么，他说:“因为爸爸最照顾我，最辛苦”。是啊,孩子们心里都有自己的秤砣，好与不好，孩子们心里都很清楚。
总之，今天的活动很成功，家长来接孩子们的时候，孩子们都将自己做的项链送给了自己想送的人，孩子们开心，家长们也开心，也算是达到了开展活动的目标了。再接再厉，希望每一个活动都能像这样成功吧。
幼儿三八妇女节活动方案 篇8
小班幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的.时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。所以，活动设计尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。
活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、学习用撕、贴的方法制作小红花。
3、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”……等祝贺的话。
活动准备：印有小花的红色手工纸若干，皱纹纸，胶水等
活动过程：
1、 通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦，启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。
（1） 妈妈平时是怎么关心照顾你的？
（2） 当你生病的时候，妈妈是怎样做的？
2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
3、妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？（幼儿间互相交流）
4、出示小红花，教师示范讲解小红花的制作工程。
5、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。
6、幼儿集体操作，为妈妈制作小红花。
7、学说一句节日祝贺的话，“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”
8、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。
幼儿三八妇女节活动方案 篇9
内容与要求：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、体验节日的快乐氛围。
重点和难点：
知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
材料准备：
1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备发言。
活动过程：
（一）主持人引出活动
（二）庆祝活动
1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。
2、活动进行。
（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
（2）按节目单表演节目。
说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
（4）个别妈妈表演本领
老师小结：我们的'妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”
（5）妈妈说心声。
说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
（6）幼儿与妈妈一起游戏。
1）夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。
2）妈妈游戏——抢椅子
（7）集体表演《我的好妈妈》
说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。
（三）关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱
（四）送礼物
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
（1）祝贺，送礼物
说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。
（2）给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
（五）建议
以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。
活动反思
今天我班幼儿的出席率是100％。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。
本次活动的亮点：
1.幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。
2.孩子们在活动中，表演了许多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热烈的鼓掌。
3.平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下，都能大胆的上台表演节目，例如：吴睿豫和妈妈一起唱歌，王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出，和妈妈的鼓励是分不开的。
4.孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中，一直为妈妈加油，每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。
幼儿三八妇女节活动方案 篇10
主题目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日；
2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
一、指导思想：
家是幼儿生命的摇篮，是他们最温暖、最安全的港湾，父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命，更是孩子温暖的依靠，母亲是伟大无私的。在“三八”妇女节来临之际，我园特组织开展庆“三八”感恩月活动，旨在：
1、感谢母亲，让孩子参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。
2、各年级通过各种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。
活动过程
一、美化校园
二、亲子互动
（一）介绍三八妇女节：
1、教师出示挂历，询问今天是几月几日？（3月8日）
2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）
3、教师向幼儿介绍：3月8日是国际妇女节。
4、提问：妇女节是谁的节日？（3月8日是妇女节，是妈妈、阿姨、奶奶、外婆们的节日，是所有女性的节日。）
（二）妈妈爱我，我爱她：
1、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？
（三）倾听故事，学会爱妈妈：
1、（出示胖胖熊）教师讲述故事《胖胖熊的礼物》，幼儿倾听。
师：妇女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的故事，听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样
2、提问：（1）胖胖熊的.秘密是什么？胖胖熊想用一块钱干什么？
（2）一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？
（3）胖胖熊只有一块钱，最后胖胖熊用一块钱买了什么？
（4）妈妈喜欢吗？为什么？
3、教师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。
４、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。
5、亲亲妈妈（送给妈妈一个拥抱和一个亲吻）
（四）歌表演《世上只有妈妈好》《好妈妈》
（五）手语表演《让爱住我家》
幼儿三八妇女节活动方案 篇11
一、活动目的：
在“三八”节即将到来之际，为活跃教职工课余文化生活，减轻工作压力，激发青春活力，提高广大教师的身体素质、增进友谊，经幼儿园决定举办庆“三八”教职工体育娱乐活动。
二、活动时间、地点：
时间：20xx年xx月xx日下午一节课后
地点：幼儿园操场
三、活动对象：
全体教师
四、活动形式：
个人、团体赛
五、活动内容：
(一)跳绳
方法：分为四组比赛，每组限4人，时间为1分钟，在规定的区域内跳绳，以跳绳次数最高者为优胜。
(二)拔河
方法：本次拔河活动采取三局两胜淘汰制，首先由抽签的形式将老师分为2组，获胜的两组两局的`为最终优胜组。
本次活动将根据排名情况颁发纪念品。
六、具体工作分配
1、场地安排布置、器材准备
2、奖品发放
3、摄像
4、裁判员
跳绳:一二组互评、三四组互评。
注:要求全体老师参加，若一组中有1人未参加此次活动，将取消整组其他队员的活动资格。
幼儿三八妇女节活动方案 篇12
一、活动意义：
1、《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
2、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、活动主题：
我爱妈妈
三、活动目标：
1、知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
3、体验活动带来的快乐。
四、活动准备：
1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
五、具体活动方案：
（一）活动流程：
1、主持教师向妈妈们致欢迎词。
2、注意事项：
（1）请您在活动中看好您的.宝宝，以免其受到伤害。
（2）请在活动过程中遵守活动规则。
（3）在活动中请勿拥挤。
3、教师介绍几种游戏的名称。
4、游戏开始
5、幼儿送鲜花给妈妈
6、活动结束：让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。
六、应急措施：
做好活动的周密安排：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，安排幼儿适当休息。
幼儿三八妇女节活动方案 篇13
一、内容与要求：
⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜妈妈。
⒊通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备：
⒈一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
⒊通知妈妈参加活动。
⒋妈妈准备发言。
四、活动过程：
（一）主持人引出活动
（二）庆祝活动
⒈在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。
⒉活动进行。
（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
（2）按节目单表演节目。
说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
（3）幼儿说说妈妈在的辛苦及对自己的关爱
（4）个别妈妈表演本领
老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈辛苦了。”
（5）妈妈说心声。
说明：通过妈妈代表说公务员无忧，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
（6）幼儿与妈妈一起游戏。
（7）夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。
（8）妈妈游戏――抢椅子
（9）集体表演《我的好妈妈》
说明：幼儿在体会爱妈妈的'情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢们，妈妈，祝们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。
（三）关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱
（四）送礼物
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
（1）祝贺，送礼物
说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。
（2）给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
（五）建议
以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。
五、活动反思
本次活动的亮点：
（1）今天我班幼儿的出席率是100％。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，说明长对孩子的活动还是比较重视的，长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。
（2）幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。
（3）孩子们在活动中，表演了许多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热烈的鼓掌。
（4）平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下，都能大胆无忧，例如：吴睿豫和妈妈一起唱歌，王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出，和妈妈的鼓励是分不开的。
（5）孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中，一直为妈妈加油，每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片声笑语，母子情感得到了升华。
（6）在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
本次活动的不足之处：
（1）由于是长来园参与亲子活动，幼儿比较兴奋，一直和妈妈讲话，纪律较为松散，幼儿“听”的习惯比较差。
（2）妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单，因此，有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨，嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿，对于其他幼儿比较疏忽。
（3）虽然，我们教师在后来的活动中，采取了一些措施，请妈妈没有来的孩子也参加了游戏，但是，对这些孩子来说，今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。
幼儿三八妇女节活动方案 篇14
一、活动目标
1、知道三月八日是妇女节，是女人节日。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、通过自己动手制作剪纸，表达对妈妈的祝贺。
二、活动准备
1、 布置活动场地。
2、小剪刀、胶水、各色彩纸
三、活动过程
1、说说三·八妇女节的由来，让孩子们知道三·八节是妇女的节日。
2、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。
2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
3、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。老师记录。
四、制作礼物——漂亮的剪纸
说明：幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。
在老师的指导下完成制作剪纸
说明：幼儿在制作礼物的过程中，都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。
五、送礼物
本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的.环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下，都能一步一步坚持完成，每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。
六、结束语：
快乐的时光总是这样短暂，浓浓的亲情总是这样让人留恋，小朋友们，今天你们玩的高兴吗？通过这次活动，我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱，又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。谢谢，再见！
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