活动计划

时间:2022-03-31 11:42:21 活动计划 我要投稿

精选活动计划模板集合五篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的活动计划5篇,希望能够帮助到大家。

精选活动计划模板集合五篇

活动计划 篇1

  一、活动背景

  秋收季节,正是一年一度出游的好时机。恰逢青年志愿者联合会招新结束,青志联现有的管理层和新的成员,需要磨合和成长,发现有才能的同学也许能够对青志联的建设有帮助,希望这次会有助于提高青志联的领导力与凝聚力,为以后的发展打下基础。同时校园里,集体秋游、旅游已成了大学生们多彩生活的一部分,同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。

  二、目的地简介:

  合肥市大蜀山以满山遍野郁郁葱葱的苍松翠柏、奇花异草引人入胜。尤其在周围山麓先后新建了2万余亩水面的人工湖,占地400亩的烈士陵园,面积70公顷植物园和度假村。八十余公顷的苗木花卉基地以及合肥野生动物园。长达370米的安徽第一画廊――蜀山画廊,及十二生肖园、匹特搏彩弹射击娱乐中心和以植物造景的樱花园、月季园、枫树林等。在这些园林、水泊的簇拥烘托下,蜀山显得愈加妩媚,分外妖娆,春日的景色尤其迷人。登临山巅,极目远眺,烟波浩渺,水天一色,雾霭缭绕,渔帆隐约;漫步山麓林园,桃红柳绿,蝶舞蜂喧,花团锦簇,竹影扶疏,令人心旷神怡。

  合肥高新技术产业开发区座落于蜀山东侧,一批现代化建筑更使景区增添了时代的韵律。蜀山风景区已是人们凭吊先烈、游览观赏、闲暇休憩的场所。

  三、路线安排:

  从学校北门合肥学院站牌处,乘坐118路公交,到蜀山森林公园站车,集体步行到大蜀山。

  四、执行对象:

  合肥学院青年志愿者联合会全体成员。

  五、活动时间:

  20xx年x月x日(星期天)9:00 整(如若天气有变,时间另行通知)

  六、活动目的及意义

  大学,一个充满青春与活力的激情世界,旅游既丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操。

  秋天是一年中最美的季节,是学生踏青秋游的好季节。通过秋游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受大蜀山的美丽景色。同时通过组织娱乐活动,进一步培养我们的环保意识、集体意识,加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强青志联的集体荣誉感,同时也能增进青志联成员之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。

  七、资源需求

  1.水果、食物和水。由青志联集体购买。

  2.纸牌四副,三国杀一副。供娱乐使用。

  3.笔记本4个,笔20支。奖品。

  八、活动开展

  1、 早上8:40在北门集合,首先强调安全问题,统一号令,青志联全体男生负责搬运食物和水。青志联主席韩捷带队,9:00准时出发,大概 9:50 左右到达。到达目的地,再次强调安全第一。

  2、 爬山,青志联主席韩捷制定爬山路线,大家跟着主席向山顶进发,

  上山时不用太快,安全第一,大家可以随意拍照留念。

  3、 到达山顶后,大家集体拍照作为本次活动的材料。然后休息半小时,大家吃点东西,聊聊天,谈谈上大学以来的感受和在大学中遇到的一些问题。

  4、 自由活动,大家可以自由组队,看看大蜀山美丽的秋色,感受大自然的气息,放松心情。

  5、 做游戏,吃苹果 游戏规则:一个人坐在板凳上手背后,另一个人眼睛用布蒙着,站在他背后,拿个苹果喂他吃。分两组进行,最先吃完的为胜方。实践部和组织部一组,宣传部和办公室一组。韩捷主席坐裁判。赢得组可获得一个,输的一组也可获得签字笔两支

  6、 如果时间允许我们还准备了两副纸牌和一副三国杀供大家娱乐使用。大家自由组队,规则自定。

  7、 3:30集合大家将自己身边的垃圾捡干净。点名人齐后由韩捷主席带队集体下山。

  8、 到达蜀山森林公园站牌处,集体乘车回校。任何人不得以任何理由单独行动。

  九、活动中应注意的问题和细节

  1. 在活动前加强对学生的安全教育,告诉学生一切行动听从组织者指挥,不准随意离开队伍单独行动。

  2.往返前认真清点人数。韩捷主席任队长统一安排,游玩时注意行路安全,切勿过分嬉戏打闹,队伍要有序地行进,同学间做到互相照应。

  3.在购买食品时一定要注意看食品信息,确保食品安全。

  4.审查学生的身体状况,对身体不适的同学劝其不参加此次活动。

  5.文明行事,不得随意破坏公共设施;保护环境,严禁学生攀摘花草树木和乱仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回时清理好环境卫生。

  6.带上一些必要的应急物品。还需带上创可贴、晕车药等常用药;女生记得带遮阳伞或者遮阳帽,水须多带。

  7.定点返回,离开时必须集合人员,组长一定要清点人数,确保大家都安全后坐车返回。

  十、经费预算

  合肥高新技术产业开发区座落于蜀山东侧,一批现代化建筑更使景区增添了时代的韵律。蜀山风景区已是人们凭吊先烈、游览观赏、闲暇休憩的场所。

  十、经费预算

  1、纸牌四副共10元

  2、车票每人两元共34元

  3、笔记本四个共20元

  4、签字笔二十支共20元

  5、食物和水共100元

  6、总计:184元

活动计划 篇2

  一、指导思想:

  亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情

  以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

  二、活动宗旨:

  1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

  2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

  3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

  4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  三、参加对象:山立学校小学部学生及家长。

  四、活动时间:8:30——10:10 亲子活动游戏同时进行。

  五、亲子活动游戏:

  1、推小车

  游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

  2、二人三足跑

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  3、运球接力

  游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

  4、摇摆车

  游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

  5、夹球接力

  游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

  六、发奖:

活动计划 篇3

  活动主题:

  妈妈,我爱您!

  活动目的:

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

  活动形式:

  晚会

  一前期准备:

  1征文,在大二同学中征集有关感恩母亲,关爱母亲的文稿。

  2搜集有关母亲的视频短片,图片,歌曲,供活动当天使用。

  3在各班征集各种小制作,如母亲画像,写给母亲的诗歌,写给母亲的感谢及祝福的话等等。

  4通知各班准备节目,形式可以是诗歌朗诵,合唱,小品,话剧,舞蹈等等。都要和母亲为主题准备。

  5准备当天所需的道具,奖品等。

  二活动内容:

  时间:五月七日(周五)

  地点:未定

  参加人员:大一每班20人,学生会成员

  活动流程:

  1播放背景音乐

  2主持人发言,介绍母亲节来历,意义,歌颂母亲,感恩母亲,让同学们对母亲心怀感恩,回想20年来母亲为自己所付出的点点滴滴。

  3主持人。

  播放有关母爱的视频短片,图片,进一步激发同学们对母亲的感恩和思念,并倡导同学们在母亲节那天给自己的妈妈发短信,打电话,感谢母亲对自己的照顾,向为了自己操劳了20年的母亲道一声谢谢。

  4主持人。

  各班表演节目以表达对母亲的感谢之情,评委给各班的表演打分,设置不同奖项,评出一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖。根据表演的深刻程度,难易程度,及其中的情感流露程度进行评定

  5小调查,调查现场同学有多少人记得自己妈妈的生日,有多少人知道妈妈喜欢吃的东西,妈妈的爱好,妈妈的身体状况等。以让同学们进行反思。

  6主持人。

  请现场同学上台讲述自己与母亲之间的感动故事。

  7主持人。

  请老师上台发言,对我们年轻一代的忠告,怎样报答母亲,如何珍惜母爱。

  8给同学们发放贺卡,让同学们留下自己对母亲的寄语,以体现作为儿女对母亲的祝福。

  9歌曲中结束晚会。

  母亲节当天(五月九日):

  1在韶华路上摆放展牌,展示同学们对母亲的寄语卡片及各班的小制作。

  2展示晚会当天的照片及同学们的精彩表演照片及感人的母亲的照片。

  3播放感恩母亲的歌曲。

  4号召过路同学写下对母亲的祝福话语。

  达到宣传母亲节,感恩母亲,回报母亲,努力奋斗的目的。

  三注意事项:

  1奖品购买,现场所需物品,如气球,彩带,卡片,背景制作,嘉宾茶水。

  2请宣传部人员帮忙制作展牌,及晚会现场背景设置。

  3晚会当天人员安排,现场布置,奖品负责,现场秩序管理,主持人,拍照,计分评奖,道具,嘉宾,颁奖人,幕后。

  4晚会结束后各部留下收拾现场。

  5经费预算 控制在100元以内。

活动计划 篇4

  一、前段工作的回顾

  今年年初,根据局领导的指示,在乡镇教管组和县直学校的大力支持下,我们启动并开展了以“走进新教育,创建新校园”为主题的“两新”活动。

  围绕这一活动,前段时间主要做了以下工作:一是3月上旬,召开了“两新”活动骨干学校校长座谈会,会议就该活动的意义和目的、形式与内容以及步骤与措施,进行了研讨和部署,形成了一系列共识,并下发了《关于在全县中小学开展“走进新教育,创建新校园”活动的指导性意见》(讨论稿);二是4月份,全县分监南、监中、监北三片组织了“走进新教育”的主题演讲活动,68名中青年教师进行了演讲,近千名教师参加了活动;三是5月下旬,在翔宇新教育实验学校举办了以“走进新教育”为主题的教师论坛活动,局党委当时在家的所有成员、全县初中和小学校长、骨干教师代表近300人参加了会议,张晓斌局长、徐杨副局长分别在讲话中要求各校,要通过“两新”活动的开展来树立教育理想,唤醒教育激情,凝聚教育人气,提升教育品质,努力把我们的学校办成“人民满意,社会尊重”的社会主义新校园。

  以上三个活动,一定程度上起到了宣传造势形成氛围的作用,部分学校——特别是之前已经率先引进新教育实验的学校,如实验初中、玉沙小学、实验小学、师范附小、新苑中学、庐陵中学、新华小学、汪桥中学、前进中学、网市中学等等,均有计划有目的有特色地开展了一系列原创校本活动。颇具影响的活动有:实验中学的经典名篇千人诵读活动,新苑中学的黄鹤艺术节活动,三闾学校的屈原文化节活动,玉沙小学的艺术节活动,实验小学的实小之春活动,前进中学的创建书香校园活动,汪桥中学的有效教学研讨活动,庐陵中学的关爱“五生”班班行人人动活动、网市中学的以教师专业发展为突破口的校本研训活动、红城小学的教师读书活动等等,其中,实验中学、三闾学校和红城小学的活动,被荆州教育信息网报道。此外,新沟、朱河、汪桥、福田等教管组还以乡镇为单位组织了一些高质量的活动。这些活动的开展,对活跃校园文化改善校园生活,进而提高其幸福指数,起到了非常积极的作用,为我们进一步深入持久地开展“两新”活动,提供了良好的示范。

  更为令人欣喜令人振奋的是,“两新”活动开展以来,广大一线教师撰写教育博客的积极性空前高涨,一批高质量高水平高人气的教师博客如雨后春笋般涌现,如翔宇新教育实验的“花溅泪”,福田柳关中学的“行者之歌”,容城的“瘦笔斋主”“不会飞的巫师”“蜀仙”“老河”,网市的“诗情飞扬”,汪桥的“柳勇”,尺八的“兰浦”和“雨中雄鹰”,新沟的“吉星”和“青青子衿”,黄歇的“灯火阑珊”,等等等等,他们或真实记录自己的教育生活,或真诚抒发自己的教育理想,或坦诚交流自己的教育教学心得,其共同特点是书写自己的教育人生。更为难能可贵的是,我们一些长期在一线奔波的管理者也带头用博客来表达自己对教育的观察与。解,如毛市教管组的蒙端善副组长荒湖中学的蔡辉雄校长等等。事实上,早在“两新”活动启动之前,张晓斌局长和蔡尚荣老师等一批实名博客就已经声名远播,是我县教育博客中的精品和领军者,作为全国知名的教育名博,已经成为外界了解监利教育的一个特殊的窗口和平台(人们从张局长的博客中看到了监利教育改革的足迹,领略了一个农业大县教育管理者对我国基础教育改革的一些深层思考;而蔡尚荣老师的博客则让我们深深感受到农村基础教育改革的`艰难和曲折,也让我们见证了一个普通人民教师的道义良知和社会责任)。

  所有这些,都显示出我们的“两新”活动已经有了一个良好的开端,成绩是有目共睹的。但是,这只是起步阶段,没有规模,不成气候,还很稚嫩,后面的工作更艰巨,更需要耐力和智慧。如何进一步“走进新教育”,真正亲近并融入新教育,用新教育的理念来办学治校、教书育人,达到“创建新校园”的目标,局领导提出了明确的要求:要将这项工作深入持久地开展下去,全县铺开,做出规模;扎扎实实,做出成效;全面推进,形成高潮。为此,特作如下工作安排。

  二、本期工作

  (一)指导思想

  以陶行知先生的生活教育理论和朱永新关于新教育的有关论述为指导,以新教育实验的成功案例——江苏海门和山东临淄的经验为借鉴,以“创建书香校园,构建理想课堂”为重点,以改善师生读写生活、科技生活、艺体生活为突破口,以中心城区中心校和率先引进新教育实验的先行校为依托,以“名师领衔、学科示范,区域联谊、整体推进,倡导特色、培育品牌”为基本策略,广泛深入开展“两新”活动,促进我县城乡义务教育学校办学水平的进一步提高。

  其工作思路可简括为:高举一面旗帜——新教育(新生活教育和新的教育生活),借鉴两地经验——海门和淄博,抓住两个重点——创建书香校园,构建理想课堂,改善三大生活——读写、科技、艺体,依托两类学校——中心城区实验校、率先引进新教育的先行校,争取三大策略——名师领衔,学科示范;区域联谊,整体推进;倡导特色,培育品牌,实现]一个目标——创建有特色有品位的社会主义新校园。

  (二)工作措施

  第一,广泛动员,形成氛围。

  1、多种形式的活动进行动员:会议动员、文件动员、活动动员。

  2、开展全员阅读活动,形成“新教育新校园”的氛围,进一步深化对新教育的。解和认识,强化对新教育的认知、认同与接纳。

  我们的口号是:阅读新教育,走近朱永新;拜访孔孟,亲近行知。

  第二,培植典型,倡导特色。

  1、学校:县城城区学校(包括翔宇、实中、江城、前进、玉中、玉小、实小、附小、新华、三闾、红小)、远城区率先引进新教育的学校(新苑、庐陵、汪桥、网市)、乡镇中心骨干学校(乡镇xx机关所在地的公办中小学)。

  2、教师:教育博客作者群、学科带头人、学科优秀教师。

  3、一校一特色,一科一主题,一组一活动、一人一项目。

  第三,精心组织,构建机制。

  1、加强领导,成立机构。

  (以乡镇和学校为单位成立“两新”活动领导小组)。

  2、身体力行,靠前指挥。

  (教管组干部要包点到校,校委会成员既要先行一步,率先垂范,又要蹲点包年级、包学科、包班)。

  3、周密计划,狠抓落实。

  (以乡镇和学校为单位制定“两新”活动工作计划和日程安排)。

  第四,交流共享,形成经验。

  1、及时总结,物化成果。

  (以乡镇和学校为单位,出专辑,建网络)。

  2、及时交流,扩大影响。

  (12月中旬以前上报专辑和网络)。

  3、及时推广,发挥作用。

  (一是以“监利新教育之家“为平台,交流成果,二是召开专门会议表彰先进,推广典型)。

  (三)活动安排

  1、9月份,配合市教科院组织教育教学叙事、教学课例和教育教学论文评选暨第二届校长论坛征文活动,要求市实验基地校每校必须选送教师征文(不超过3篇)和校长论坛征文(不超过2篇),10月底以前将电子文稿及教师征文评审费(元)和校长论坛征文版权费(元)交教科所徐荆玉老师。非实验基地校的教师和校长若有意愿,也可参加活动。

  2、10月上旬,新教育实验学习培训:对象是学科带头人、优秀教师和教育博客写手,规模200人左右。将邀请专家讲座、名师授课。段秦川老师负责组织实施。

  3、10月下旬,骨干学校主题联谊:“两新”活动实验校、先行校、骨干校分管校长参加,规模约30人,段秦川老师负责组织实施。

  4、11月,组织人员赴洪湖参加荆州市“提高课堂教学效益”研讨观摩活动,市实验基地校须派1名教师参加,参加者必须提交一篇课题研究课课例或论文、教学反思、课堂观察报告等参赛,稿件一律用电子文稿发至xxxxxxx邮箱。

  3、12月中旬,骨干学校特色项目的考察与推广:教科所将组织骨干学校分管校长组成考察推广小组,以区域教研活动的形式进行。

  (四)对乡镇及县直学校的有关要求

  1、要成立以教育助。和学校校长为组长的“两新”活动领导小组,以组织并指导本地本校的“两新”活动。要求本月中旬各乡镇及县直学校将领导小组名单暨本期“两新”活动工作日程安排报局领导和教科所。

  2、本月底以前,要以乡镇和县直学校为单位召开一次“两新”活动专题动员会议,会议的主题为“创建书香校园,构建理想课堂”(会标可统一为“某某镇(校)中小学‘创建书香校园,构建理想课堂’专题动员大会”),主要是宣传,发动,引领,同时对下段工作进行部署和安排,要求以简报的形式将会议情况向报局领导和教科所。

  3、本期要以乡镇和县直学校为单位开展一次以“两新”为主题的示范观摩活动,活动时必须联系县局包点领导和县“两新”活动领导小组派员参加。

  4、12月下旬,就本地本校“两新“活动的开展情况,进行会议形式的专题小结,并将书面材料报送局领导和教科所。

活动计划 篇5

  一、指导思想:

  组织学生参加社会实践活动,以思想道德和科普教育为核心,以劳动实践为主线,以游乐活动为辅助,让学生欣赏自然风光、提高劳动技能、陶冶情操、拓宽视野、增长才干,培养具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素质,以及环保意识,保健意识等,推进素质教育发展

  二、工作目标:

  通过组织开展有计划地系统科学的社会实践教育活动,积极引导和帮助小学生主动密切与生活的联系,推进学生对自然和社会的整体认识与体验,发展学生的创新精神、实践能力和终身学习的能力。

  三、活动地点:

  袁罗养老院和袁罗成校

  四、参加人员:

  全体学生

  五、活动形式:

  1、以班级为单位,由班主任、中队长带领开展活动。

  2、假日以小队为单位轮流开展活动。

  六、活动要求

  1、广泛动员,精心组织。各班一定要高度重视,认真做好宣传发动工作,广泛动员学生参与社会实践活动。要精心设计实践活动的内容、方式等,制定切实可行的活动方案,并予以落实,使社会实践活动取得实效。

  2、完善制度,规范管理。加强社会实践活动的规范化和制度化建设,各班也可结合各自的实际情况,制定相应的规章制度,确保活动的顺利有序进行。

  3、组织小学生至少到本乡镇社会实践活动基地开展实践教育活动,培养学生爱家乡、爱祖国的情感。

  4、指导和帮助小学生以个人或小组合作的方式从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题,开展以自主性、探索性学习为基础的研究性学习,培养学生的科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。

  5、组织小学生利用学校、家庭的劳动资源和各级各类劳动教育基地开展劳动技术教育,树立正确的劳动观念和掌握一定的劳动技术能力。

  坚持校内与校外相结合,在校与节假日相结合,课程教学内外相结合,集中安排与学生自主安排相结合,充分发挥学校、社会和家庭多种教育资源的作用,开展多种形式、内容丰富的小学生社会实践活动。

  20xx年9月

  

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