活动计划

时间:2023-03-29 10:30:02 活动计划 我要投稿

【精华】活动计划合集九篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,不妨坐下来好好写写计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的活动计划9篇,欢迎大家分享。

【精华】活动计划合集九篇

活动计划 篇1

  总流程:

  晚会时间:12月24日晚5:30-9:00

  晚会地点:教室

  主要负责人:

  参加晚会人员:全班同学 班主任

  主持人:

  需要事先准备的道具和事项:

  圣诞袜、圣诞老人头像、喷罐、镂空图、棉花、小型圣诞树、水果、零食、歌曲《Merry Chiristmas》《Come On Over Baby》《Hero》、抽奖箱、2副扑克牌、胜利者奖品、整个晚会的PPT、准备五个纸条上面分别写1讲述最尴尬、丢脸的一件事2 的唱一首歌3、做一节广播操4学脑白精广告的动作和台词5、

  1教室布置

  在窗户上挂些红色的圣诞袜,贴圣诞老人头像,用喷罐在窗户上涂鸦,用些小棉花做点缀有下雪的感觉。在教室角落放一棵小型圣诞树。用彩色闪光纸在教室天花板上交错悬挂,四周挂彩色气球,黑板上写“Merry Chiristmas”将桌椅拖成一个圆形,中间空出,方便做游戏搞活动。桌子不能封闭,大概四五个位置就留意条空隙,方便同学出入。在每张桌子上放些小水果。

  2 具体流程

  5:30分同学进入教室找位置坐下,此时放背景音乐《Merry Chiristmas》,待同学老师都就座后,主持人宣布晚会开始。

  具体内容为:

  女:同学们,明天是圣诞节,今晚则是平安夜。在我们全体班委的努力下,我们开展了这次圣诞晚会,也是我们踏入大学生活的第一个平安夜,希望大家今天能够尽情的欢乐。

  男:首先,由我来为大家介绍一下圣诞节的由来。同时播放关于圣诞节的PPT每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24 日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,是西方国家一年中最盛大的节日,类似我国过春节。耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。

  当马利亚快要临盘的时候,罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。

  他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了!於是马利亚唯有在马槽上,生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节,年年望弥撒,纪念耶稣的'出世。

  女:介绍完圣诞节的来历,那接下来,我们就来玩几个小游戏,希望大家踊跃参与,胜利者将会得到一份小礼物作为奖励。那我们开始吧!

  每个游戏都得制作PPT,只需要简单的一、二页就够,主要介绍游戏规则

  第一个游戏:爱唱才会赢

  游戏规则是:将选十个同学出来,两人一组。主持人将会给出一个命题。大家要根据命题来唱歌。五组同学轮流唱,如果10秒之内,没有唱,就淘汰。最后胜利者,将拿到奖品。

  选好同学后宣布第一个主题为----季节,歌词中必须带有春夏秋冬四字中的一个。

  第二个主题为-----颜色,歌词中必须有红橙黄绿青蓝紫等颜色。

  第二个游戏:击鼓传气球。

  进行4次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。使用现场背景音乐《Come On Over Baby》,在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,唱一首流行歌曲,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。。

活动计划 篇2

  一、培养幼儿对美工的兴趣:

  1、运用看看、做做、玩玩的方法,激发幼儿学画的兴趣。

  (1)组织幼儿观看幼儿园墙壁上的大幅图画,告诉他们这是老师画出来的,还可以带领幼儿看看中大班幼儿画画的情景和画的内容,让幼儿知道自己也能画,而且还能画得很美丽。

  (2)鼓励幼儿放心大胆地自由涂抹,练习手指、手腕的动作,教师对幼儿美工的内容、题材、形式及技巧等不能提过高的要求,而是鼓励幼儿大胆用笔,以轻松愉快的情绪和浓厚的兴趣去随意洽涂抹,自由表现。

  (3)经过一段时间的练习,可采用游戏的方法,如添画游戏、涂色游戏等,使幼儿逐渐有意识、有目的的画出一定的线条。

  2、运用多种多样的材料,提高幼儿的学画兴趣。

  可以让幼儿拿教师制作的印章或笔帽、蔬菜等,蘸色盖印在纸上;可以让幼儿用手指或手掌直接蘸无毒颜料。在纸上印出不同色彩的指纹或掌印;也可以教幼儿将颜色滴在纸上。用嘴或小管吹出各种自然的纹理;还可教幼儿使用棉签进行简单的涂染。

  二、训练幼儿画出基本线条和简单的形体技能。

  1、线、形体的训练

  教师要结合日常生活中幼儿熟悉和喜爱的事物选择外形可以概括或点、线的物体为内容,如用点画“飘落的雪花”,用直线画绿绿的小草、用横竖线画“好玩的梯子”。画斜线时引导幼儿想象滑梯、山坡等,幼儿就会懂得斜线的含意。

  圆是幼儿美工中最早出现的'图形,为了使幼儿较好地掌握画圆的方法可以教他们使用徒手做悬空练习的方法,经过多次练习后再进入用笔在纸上直接作画的阶段。小班幼儿作画时,往往只看一看所要画的物体,只得到一个笼统的印象就终止观察。这样所描绘出的形象,只能是最简单而粗略的,所以教师要注意培养幼儿的观察力,美工一些生动的熟悉的事物。

  2、色彩的训练

  小班幼儿对色彩的感受力很强,但不能正确说出它们的名称,更不会把某些物体固有的颜色正确地表现出来,在作画时,往往任意取用一枝笔不加选择的涂色,或是选取一种自己喜欢的颜色一直涂到底。

  因此,在教学过程中教师要有意识地引导幼儿认识几种颜色的名称,学习辩别相近的色彩(认识渐变色),同时训练幼儿涂色的技能,不要涂到轮廓线的外边去。

  三、进行必要的常规教育

  1、教会幼儿正确的画画姿势,包括坐的姿势,执笔的姿势和画画的姿势,手眼保持一定的距离,握笔自然。

  2、教会幼儿认识和使用美工工具和材料,培养幼儿美工时的良好习惯。

  以上是我针对小班幼儿特点制定的美术特色计划,在实施过程中我将根据实际情况灵活调整争取达到最佳的教学效果。

  辅导幼儿美工是一项艰难的工作,这一步训练虽说容易,但往往做起来是很困难的。这就要求我们教师要时刻注意调整自身所处的地位,细心地去了解每个幼儿的潜在能力,大胆地做出新的尝试。科学地评价每位幼儿的作品,并做出随机记录。

  通过在美工活动中发挥孩子的创造离,使他们能够在游戏创造中找到美工的乐趣,敢于用线条、色彩、形状来大胆表达自己的意愿,并通过美工表达对美好世界的向往和追求。他们手中的稚笔将带着一颗颗纯真质朴的童心描绘出一个五彩缤纷的美丽世界,通向更加灿烂的明天。

活动计划 篇3

  健康的体魄是青少年、儿童为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育要贯彻“健康第一”的教育理念,切实加强体育工作,让每一位学生都感受到运动的快乐,从而丰富校园文化,促进学生身心健康和谐发展。特制定本方案。

  一、指导思想

  坚持“健康第一”的指导思想,按照加强青少年体育工作的总体要求,充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位与作用。以提高“两操、一课”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,教会学生强身健体地方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。

  二、活动课程设置

  根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。我校设置了以田径练习为主,乒乓球练习为辅的课程内容。

  田径主要内容:快速跑、耐久跑、接力跑、障碍跑、跳高、跳远、铅球、实心球。

  乒乓球主要内容:步伐移动,发球练习,正反手发球。接发球练习,推挡球、正手攻球、比赛小常识,擂台比赛。

  三、活动时间安排

  活动时间为体育课以及大课间活动时间,另外每天下午最后一节活动课时间可以分项目进行练习。

  活动课内容安排:

  日期 活动内容 备注

  周一 田径 下雨天可以对学生进行理论教学或者观看田径、乒乓球比赛的录像。

  周二 乒乓球

  周三 田径

  周四 乒乓球

  周五 田径

  四、后勤保障

  学校负责教学、活动设备的调剂和添置,保障兴趣小组活动的顺利开展

  五 、指导教师职责:

  1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

  2、按《大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查工作。

  3、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

  4、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

  5、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

  6、及时做好活动记录,随时接受各级督查。

  7、和学生一起参与活动,不能做聊天、乘凉等活动。

  8、活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用,并确保活动安全

  六、安全措施

  (一)体育兴趣小组活动意外伤害预防预案

  1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。体育老师对兴趣小组成员情况了如指掌,做到心中有数,确保活动安全。

  2、要组织学生召开《加强体育课运动安全》的会议,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。

  3、每次体育兴趣小组活动,都要制定相应的安全措施。

  1)、要用的器材、场地进行安全检查,确保使用安全。

  2)、体育老师要根据不同体质的.学生安排不同运动量的项目,绝不能“一视同仁”;建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动,确保运动安全。

  3)、体育兴趣小组成员必须做好充分的准备活动,使学生们充分认识到准备活动的重要性,积极预防运动伤害的出现。

  4)、教育学生活动时要胆大心细,特别注意自我保护及学生间的保护与帮助,注意力集中,安全第一。

  (二)、应急预案。

  1、活动时遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往医院救治,并及时向学校领导汇报。

  2、活动时遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,给予补充水份,并将其送往校医务室救治。

  3、体育活动时,老师应时时观察学生的运动状况,如在课上一旦有运动性伤害事故发生,教师们要沉着冷静,安全应急处理小组在第一时间对事故做出判断,及时处理解决问题,不得以任何理由拖延。

  4、学生运动时一旦发生伤害事故,要沉着冷静,及时汇报老师,安全应急处理小组立刻对事故作出判断并加以处理解决。

  5、对学生进行专项安全教育,进行体育兴趣小组活动意外伤害事故应急预案的演练,提高学生自我保护意识及处理突发事件的能力,以便发挥应急预案的最大效用。

  (三)突发性伤害事件处理办法:

  1、伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。

  2、及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。

  3、保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。

活动计划 篇4

  一、指导思想:

  以党的教育方针为指导,牢固树立,正确的教育观,体现及质量观。把社会实践活动纳入校本课程,放在应有的位置,切实纳入学校教学工作中,树立素质教育的基本观念,严格按照教学大纲的要求,开好劳动课,开足课时,提高教学质量。要面向全体学生,使每个学生得到生动活泼,主动的发展,为学生获得终身学习的能力,创造能力以及生存与发展的能力打好基础。

  二、工作思想:

  1、充分师资力量,提高教学水平。

  要保证劳动课的正常开展,充实配备师资力量是关键想方设法建立一支强有力的劳动课教师队伍,并要求教师严格按照教学大纲和教材要求进行教学。切实做到教学有计划,上课有教案,课时有保证,平进有考查,学期有总结。同时加强对劳动课教学的研究,组织教师互相听课,开展教改实验,探索教学规律,不断提高教学质量,使劳动课教学不流于形式,不被其他学科所占用,真正落实到处。

  2、提供社会实践场合,提高实践能力。

  实践是劳动课的基本特点,是学生掌握知识,形成技能的主要手段是教学的中心环节。为了达到教学目的,在教学过程中加强劳动实践,不断完善考核办法,我校设立了学生劳动基地——汇丰服装厂、学校劳动基地、鑫园小区、河西农贸市场等。新世纪有新的机遇,新的挑战,人才的培养必须德、才、智、勇兼备。因此,不仅应让学生学好基础知识,掌握基本技能,而且应加强少年儿童国防教育,提高少年儿童整体素质。通过开展以爱国主义为核心的国防教育、纪律教育,进一步提高学生的政治思想觉悟,全面激发学生爱国热情,泓扬革命英雄主义和集体主义精神,培养学生树立牢固的共产主义信念,为立志为祖国、为人民、为人类做贡献打下良好的基础。

  3、注意家校长配合,共育合格人才。

  上好劳动课,培养学生爱劳动的'情感,光靠学校不够,还需要家庭、社会的合作和支持。学校通过各种不同形式向家长宣传党的教育方针和素质教育的重要性。逐步改变家长只看孩子的分数。忽视对孩子全面素质的培养的偏见。与家长积极配合,督促学生伤脑筋力所能及的事,使学生养成自己的事自己做,家里的事主动好,集体事学着做的好习惯。

  4、寓劳动课于丰富多采的活动之中。

  新颖多样最能吸引学生,丰富多采极易打动学生的心灵,上好劳动课,单凭课堂上的说教是不够的,只有采取熔多样性、趣味性、思想性、知识性于一炉的实践活动,才能激发学生的兴趣,收到良好的效果,如组织课外劳动兴趣小组开展不同层次的各种劳动等。

  三、工作安排:

  20xx年

  九月份:制定计划

  十月份:学校劳动基地劳动

  十一月份:汇丰服装厂实践

  十二月份:到农贸市场捡垃圾

  20xx年

  一月份:期末劳动知识技能测查。

  二月份:开展“新学期、新风貌”卫生大扫除。

  三月份:开展“绿化校园”种植活动。

  四月份:到农贸市场打扫卫生。

  五月份:到汇丰服装厂实践

  六月份:期末劳动知识测查

  期末劳动成果展。

活动计划 篇5

公司各部门:

  为进一步推动控烟工作的深入开展,使大厦业主和员工远离烟草危害,减少因吸烟引发的各种疾病的发生,提高业主和员工的健康水平,现制定20xx年控烟工作计划如下:

  一、加强控烟工作领导

  加强控烟工作的组织领导,明确工作职责,制定符合实际的工作计划和控烟措施。积极开展控烟工作,把控烟工作纳入健康教育工作计划,确保控烟工作有组织、有计划、有检查、有落实,确保控烟工作顺利开展。

  二、落实控烟制度

  认真履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》和《北京市控制吸烟条例》,加强对烟草危害的宣传工作,制定控(禁)烟计划和制度,设立禁烟标志,落实控 烟措施,创建无吸烟大厦。

  三、开展控烟活动

  认真实施《北京市控制吸烟条例》,进一步完善公共场所禁止吸烟措施并加强制度的宣传与落实。充分发挥多种宣传形式,大力宣传吸烟的危害性,使广大业主和员工自觉抵制烟草危害,引导业主和员工选择健康生活的方式,养成良好的生活习惯。

  1、领导干部要带头履行《北京市控制吸烟条例》,大厦会议室、办公室、电梯间、卫生间及公共区域要全面禁烟,不设招待烟及烟具,来人不敬烟。

  2、充分利用“531世界无烟日”,开展控烟宣传教育主题活动,提高业主和员工对吸烟危害的认识,有效降低吸烟率。

  3、将控烟工作纳入健康教育范围。每年至少开展一次控烟工作的健康教育宣传或讲座。

  控烟工作制度

  为了加强对大厦控烟工作的`管理,把控烟工作纳入日常工作,使其制度化、规范化,提高控烟工作的成功率,推动大厦控烟工作的顺利开展,特制定本制度:

  1、向大厦业主宣传吸烟有害健康及预防吸烟措施,在公共区域张贴“禁止吸烟”标识,并在北厅外设置吸烟处。

  2、大厦全体业主禁止在大厦区域内吸烟,并有劝阻他人在大厦禁止吸烟的责任和义务。

  3、严格按照无烟大厦标准对吸烟者劝其在大厦外吸烟。大厦区域内严禁吸烟,要和蔼有礼貌的对吸烟者进行耐心、细心的控烟工作。

  4、监督巡视员在监督、巡查中发现业主或来访者在大厦区域内吸烟,应及时进行制止并让其立即掐灭烟头。

  5、物业全体职工在劝阻吸烟时应使用礼貌用语。并做好劝阻相关工作记录。

  6、物业每一位工作人员都应掌握劝阻吸烟的方法和技巧。劝阻吸烟的工作人员必须详细记录劝阻吸烟情况。

  7、对执意不听劝阻的吸烟者,工作人员立即报告领导,请领导协助处理,对不听劝阻且无理取闹的吸烟者可向控烟相关部门举报处置。

  巡查员签字:

  年 月 日

活动计划 篇6

  一、活动目标

  1、丰富学生的心灵感悟,引导他们注意观察社会,体验人生,从对生活的观察中理解人性美的纯正一面,能从中吸取有利于人生健康发展的积极因素,为人生观、世界观的奠定发展打下良好的基础。

  2、通过广泛搜集、品读、观看有关廉政资料,增长见闻,深化思想认识,锻炼学生搜集信息,明辨是非,提炼观点的能力。

  3、阅读、朗诵、创作有关廉政内容,提高学生朗读、分析思想和语言表达等方面的能力。

  4、在作品的教育中,引导学生积淀廉洁美德,走出廉洁纯正的学习生活之路。

  二、师生准备

  1、本次活动若想开展得深入、成功,须事先做好精心、充足的准备。比如搜集有关视频资料,要在一两天之内完成是不容易的;视频播放时间的长短、时机都要事先预见,搜集有关廉洁的正面故事与反面故事的内容,如何展现、时间安排,学生能否创作廉洁警句,如何引导都要事先谋划。所以,作为教师最好提前一月准备,把该学生准备的资料、活动要提前布置、督查,让学生尽心搜集。

  2、多媒体等教学辅助器材应尽可能地准备和使用,事先谋划,检测到位。

  3、学生分组活动安排,各项内容的布置要及时指点帮助。

  4、廉政资料内容的品读要做到心中有数,给学生恰当的理解,又能设定其自由表达的空间。

  三、活动过程

  1、活动准备

  课前把学生分成5组进行活动准备(以自愿分组为原则,教师适时调整、搭配)。

  第一组:“看看廉洁的短片”,该视频准备,农村学校学生难以完成,最好教师准备,让学生体会、了解在职位、国度不同的情况下人们都是在如何践行廉洁奉公的,以短片形式让学生观看。

  第二组:“讲讲谦洁的故事”让学生依托《廉洁教育读本》或到图书馆、网上查找关于古今人们奉行廉洁的故事,也可讲中外一些有名的廉洁人士从政的故事。

  第三组:“辨辨贪官的羞愧”,让学生从各种渠道广泛搜集一些 故事,并作简要点评,对其危害性能条理清晰地作分析,如对国家、社会、家庭带 来的灾难、损失、伤害等。

  第四组:“听听贪官的心声”,让学生搜集一些贪官的忏悔、“狱中感言”,教师也可适时作下补充,让学生从中去分析、品味“贪”之祸患、痛心。

  第五组:“品品创廉的举措”,观看、听取古今中外从国家到地方都是在如何开展防腐倡廉工作的,引导学生进行评议。

  (说明:第一组、第五组的活动根据学生的实际状况可以分组进行或以班级集体的形式活动)

  2、课堂活动的步聚

  ①导入本次活动

  不久前,应城市楚剧团在我校举行的“廉政之光”文艺演出,大家是否还记得呢?里面小品《送礼》中王局长的下场大家可能还记得吧!是的,廉,高尚;贪可耻。我们从小就读过“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”知道了劳动的艰辛,也从一句通俗语“吃人的嘴软,拿人的手软”中懂得了“贪”给人的畏缩、压抑,背负的良心谴责。因此,廉洁对于我们来说确实很重要。今天就让我们一同走进综合实践课“品廉洁之美 铸廉洁之风”吧,(板书课题)

  ②按分组活动依次展开:

  第一组:“看看廉洁的短片”

  (问题预设:a影片中的人都是什么身份?他们的廉洁美德表现在哪些方面?b你最感动的地方是影片中的哪些情节?谈谈你的感想。)

  第二组:“讲讲廉洁的故事”

  第三组:辨辨贪官的羞愧

  (过程预设:a放短片 ; b讨论:这些贪官是如何一步步走向堕落的?他们在“贪”时又是如何进行思想斗争的?如果不贪你们觉得他们还有可能生活下去吗?他们的人生又将是怎样的?你觉得他们的行为如何评判?教师整合。)

  第四组:“听听贪官的心声”

  (过程预设:a播放录音 ;b观看短片 ; c分析讨论:贪官的心声说明了什么?他们的悔过又给我们带来哪些启发?;d对于我们中学生而言今后如何引以为界?教师适时整合)

  第五组:“品品创廉的举措”

  (过程预设:a以史为鉴,古今中外是如何反腐倡廉的 ; b国外反腐,西方各国的反腐机制,新加坡的廉政建设,菲律宾监察专员制度。教师引导学生对各国的`反腐措施加以分析、评点)

  (说明:课堂活动的五组安排应注意:a一定要唤起听众的积极参与和感情共鸣,要想尽一切办法,激发所有学生参与和表现的热情(让每位学生都有口头表达的机会,如果全班面前不行,小组讨论时一定要照顾到);b当学生讲述时,引导其与台下学生进行交流,不能使其“自说自话”、“简单的表达”,起码做到有感情,听众能明其意,语调语速合理;c学生查阅资料,分析资料有所限制,考虑不全时教师适时帮助、点拨)

  3、迁移练习,成果展示

  同学们,品完这可歌可泣的故事,看完这触目惊心的教训,我们是否对“廉洁”有了一个更清晰、更深刻的认识呢?现在就请让我们来说说身边的 廉洁典范同时为自己的人生写一句自我警励的廉洁座右铭吧!

  (a分组进行一部分学生准备故事,一部分学生动笔创作警句,教师巡视指导,让学生合作提炼字句写出,对仗工整或比喻形象生动的警句;b分小组择优进行成果展示)

  4、教师小结

  同学们这一节课我们在故事影片中体会到了什么叫作美,也在故事、影片中体会到什么叫作耻,中国自古就有“勤俭为美,劳动为荣”之说,毛主席同学也曾告诉我们要“艰苦奋斗自力更生”,相信同学们都记得这样一句流行语“种自己的田,流自己的汗,自己的钱自己赚!”“君子爱财,取之有道。”相信我们凭着自己的能力一定能打下一片辉煌的天地!

  活动反思:

  《廉洁教育读本》是中学生的一本人生修养的必备书籍,对于培养中学生“勤俭节约 廉洁奉公”的品质起到了必要的基础性作用,但是“廉洁”二字与中学生的生活实际来看好像联系不是很紧密,如何让他们既有深度的认识,又是一种必须学习的紧迫性认识,要解决好的问题,为此教者作了如下努力:

  一、借看赏加深廉洁的必要性认识

  这一节课,通过观看短片、读文体会,让学生从中认识到廉洁的美德,也认识到了廉洁对于国家、社会、家庭、个人的发展的积极意义,学生在典型的例子、精僻的文字、名言警句,触目惊心的短片中,由浅入深,正反审视,从入情入理入心的角度,启迪了莘莘学子,让他们从小培养廉洁之德,立廉洁之志,敬廉洁之人,践廉洁之行,为将来做一个合格的社会主义,现代化事业的建设者,打下坚实的思想基础。

  二、扬听说读写深化廉洁的实践性。

  “廉洁”教育影响未来,青少年廉洁教育是影响着祖国明天的发展,“国运运昌盛系于教育!”国家的发展系于青年,“少年强则国强!”对于廉洁教育,我想这是我们这一代成年人义不容辞的责任。如何把廉洁教育深入、有实效性地开展下去,更是我们今后所必须研究的一个课题!

活动计划 篇7

  七年级一班课外活动计划

  一、指导思想

  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。 二、目的意义

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的.时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。 三、具体活动安排 (一)课外活动领导小组

  组长:杨海明 副组长:赵明亮

  组员: 七(1)班全体学生 (二)

  活动时间

  每周一、二、三、四、下午第三节课(三)活动内容

  根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动: 1.以体育(篮球、乒乓球、羽毛球)美术、音乐、等组成兴趣活动小组。

  2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。 四、活动要求

  课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。 五、活动组织

  1.学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

  2.各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

活动计划 篇8

  名称:种植葵花籽、黄豆的活动记录

  时间:20xx年4月15日

  地点:大三班教室

  过程:

  一、观察认识葵花籽、黄豆

  1、 说说葵花籽、黄豆的外形、用途。

  2、 挑选颗粒大且饱满的种子发芽。

  二、种子发芽

  1、每位幼儿准备一个方便面桶,贴上自己的姓名,里面装上土。

  2、按照孩子的学号,前十九位小朋友种植葵花,后一半小朋友种植黄豆,将自己挑选的'种子埋入土里。

  3、每天浇水,并认真做好观察记录。

  三、将发芽的葵花芽、黄豆芽移植到幼儿园的种植园地

  1.每人选一块土地,用铲子挖个坑,将方便面剪开,将发芽的黄豆放入坑里,再盖上土,将土压平。

  2.利用每天散步的时间,给它浇水,观察植物的生长情况,并请园丁师傅帮我们施肥。

  3.继续认真做好观察记录。

  效检:小朋友可喜欢自己的种植天地,要有空就去看,盆子大的,里面的种子长势要旺盛些,小点的盆子长得要差点。

活动计划 篇9

  一、感激时间,学会安排。

  每天能早起早睡,认真而有计划地完成暑假作业;坚持锻炼身体,时间不少于半小时;注意用眼卫生,有节制地看电视。

  二、感激书籍,学会求知。

  暑假是同学们自行“充电”的黄金时期。希望同学们多读好书,扩大知识面,在好书的陪伴下快乐成长。

  三、感激生命,学会珍惜。

  不玩水、火、电,外出遵守交通规则和公共秩序,不参与迷信与赌博活动,严禁进“三室一厅一吧”(营业性的游戏机室、录像室、卡拉ok室、歌舞厅、网吧),健康上网。

  四、感激父母,学会关心。

  父母的含辛茹苦,对于每一个孩子来说都有切身的感受。平时学生可能会以学习忙作为无暇的借口。现在,在暑假里,这一切都不成为理由。他们可以陪父母聊聊天,逛逛街;帮父母拖拖地,洗洗衣服;和父母一起去探望爷爷奶奶等。用自己的行动让父母感到孩子的.爱心,让他们欣慰地看到,孩子已经长大,已经懂得感恩。

  五、感激社会,学会服务。

  同学们要增强卫生意识、环境意识和服务意识,健康生活,注意培养良好的个人卫生习惯和文明行为。积极参加社区的活动,在社会大课堂中学习、成长。

  系列活动安排:

  ★快乐阅读:

  ★快乐写字:

  ★快乐技能:向亲人和朋友学习一项家务劳动的技能(如切菜、拖地、做饭等)。

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