活动计划

【精品】活动计划汇总8篇

　　日子如同白驹过隙，不经意间，又迎来了一个全新的起点，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编为大家收集的活动计划8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动计划 篇1

　　一、活动目的

　　1.通过活动，带领母亲们深度觉察母女的关系，了解关系对孩子成长的影响和重要性。让觉察自己在关系中的行为规则，改变已内化的自动化应对模式。

　　2.通过活动，让家长和孩子发现在亲子关系中普遍存在的'问题，从同伴中，学习新的解决问题的方法。

　　3．在“三·八”节这个特殊的日子里，让母女们打开彼此的心扉，倾听对方的心声，有效帮助改善学生家长和学生的亲子关系。

　　二、活动地点：xx小学行政楼三楼

　　三、活动时间：20xx年3月8日14:00-15:30

　　四、准备阶段工作

　　（一）制作发放亲子工作坊“招募令”：3月4日放学前完成

　　1.xx负责设计、打印“招募令”。

　　2.五、六年级各班主任，发放“招募令”，并向学生进行解释说明。

　　（二）回收《报名单》，确定参加人员：3月7日下午14:00前完成

　　1.五、六年级各班主任，在3月7日早晨，回收《报名单》，筛选参加活动的人员。

　　2.以年级组为单位，填写参加工作坊学生信息表。年级组长负责在中午14:10以前将《汇总表》，通过oA发送给xx老师。

　　备注：

　　（1）各班主任需要将本班，所有想参加亲子关系工作坊的《报名表》进行回收（注意回收时，回收整张纸），统计好人数。

　　（2）《报名表》纸质稿，请各年级组长负责，在3月8日放学前收齐。

　　（3）各班主任，根据本班实际情况，在年级组长的安排下，确定具体人员信息，并填入《汇总表》。参加活动人数分配：五年级组6-8对，六年级组8-12对。

　　（三）会场布置及其他：3月8日12:00前完成

　　1.xx负责会场卫生、桌椅摆放。

　　2.商xx准备好会场话筒等多媒体设备。

　　3.xx负责白板、大屏幕所投放的课件及音乐。

　　4．王晓冬负责电子横幅：特别的爱给特别的你——xx小学3.8亲子工作坊。

　　5.总务处负责提供热水、茶杯。

　　五、活动流程及具体分工

　　（一）签到13:40—14:00

　　1.各班主任，在第一节课后，提醒相应学生到行政楼三楼，和家长一起进行签到。

　　2.xx飞负责指挥家长家长车辆停放。

　　3.xx制作好签到表，并负责现场签名。

　　（二）活动开始14:00—15:30

　　1．王彩玉校长负责带领工作坊成员参加活动。

　　2.娄xx负责摄像。

　　3.王晓冬负责现场拍照。

　　4.xx担任助手。

　　（三）后续工作

　　1.xx负责撰写报道，并及时发送至校园网和教体局网站。

　　2．xx负责恢复会场，整理活动相关资料。

活动计划 篇2

　围绕“以病人为中心，发挥中医药特色优势”主题，实行“三名”、“三进”战略，打造出在防治常见病、多发病以及重大疑难疾病方面独具疗效，又有广泛社会影响的中医“名科”，带动“名医”培养，推动“名院”建设，加快“三进”工作的步伐，具体做到：

　　(一) 深入开展“三名”工作

　　1、深化改革，努里建成适应群众要求，建设规模适度，资源配置优化，服务功能完善，中医特色突出，专科优势明显，费用控制严格，创新能力较强，稳步持续发展的“名院”、使之成为县级中医特色乡镇卫生院，乡镇级中医药适宜技术推广中心。

　　2、加强中医科室的建设和投入，发挥医院推拿、针灸等专科优势，进行临床研究，优化诊疗方案;打造在防治常见病、多发病以及重大疑难疾病方面独具疗效，具有广泛社会影响的中医“名科”。

　　3、以中医药人才培养为抓手，向社会推出医德高尚、中医药理论功底深厚、拥有独特地中医药临床诊疗技术、群众公认的中医“名家”。

　　(二)中医药进农村、进社区、进家庭行动

　　1、利用县中医院托管技术的优势，充分发挥技术力量，与帮扶医院----XX县中医院建立密切的`合作关系;完善全科医师临床培养基地建设，为我院培养中医人才。做好中医药知识与技能的培训任务。与村卫生所建立有效的双向转诊制度，提供技术支持。

　　2、加强对村医的培训，持续推进中医适宜技术在各村卫生所的推广，惠及广大群众。

　　3、每年保证有一周以上的时间到村上为广大老百姓服务，开展巡回医疗、与村卫生所人员进行深刻交流，加快青年中医师的培养步伐。

　　4、组织我院与村卫生所共同开展中医药服务健康教育进家庭活动，利用健康教育的平台，定期组织中医药健康大讲堂，宣传普及中医药养生保健、防病治病知识;推广使用有中医特色的健康处方、引导群众运用中医药知识和方法开展健康保健和常见病、多发病中医药预防诊治，建立健康生活方式。

活动计划 篇3

　　俗话说：“读万卷书，行万里路”，在书的海洋中遨游可以增长知识，开阔眼界。书是开启人类心灵的钥匙，对于小学生而言此时正是他们获取知识的关键时刻，学生的求知欲望是很强烈的，单靠课本传授的知识是不够的，所以需要引导学生培养良好的读书习惯，读书兴趣，以获得更多、更好的课外知识。为此，我班制定了以下读书活动计划：

　　一、 活动目标：

　　1。 以读书活动为契机，进一步引领和推动我班读书活动的开展，形成读书氛围，促进班级文化，为创建书香型班级而努力。

　　2 。鼓励班级学生以书为友，养成良好的读书习惯，开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，并拥有快乐积极的人生，让学生真正感受到书是我的朋友。

　　二、读书内容：

　　《中国寓言故事精选》、《杨红樱系列》

　　三、活动安排

　　1。 每天安排一定的.时间让学生进行课外书的阅读活动。如午间，每天的时间不少于30分钟。

　　2。 每天布置学生回家阅读。培养学生的阅读兴趣并养成良好的阅读习惯。利用说话课多组织学生进行听故事、看故事、讲故事比赛，以激发学生的读书欲望和读书兴趣，也以此来培养学生的口语表达能力。

　　3．读书是为了开阔眼界，提高文学修养，诗词歌赋也是其中一项不可缺少的读书内容，根据《校本背诵课程》补充教材每周要求学生背诵一到两首。在平时的生活中帮助学生统计自己读过的书、背过的诗，开展读书知识竞赛，背诵诗歌比赛，让学生在平时的读书过程中注意积累知识，以此来促使学生的读书效果。

　　4．定时向学生介绍好书，也让学生自己介绍自己喜欢的书，加强书与书的交流了解。可以向学生推荐《古今中外名著》《大眼看世界》《纯真年华》等好书。

　　5．教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

　　6。建设好班级书吧。搞好书吧的环境布置，营建浓厚的读书氛围。发动同学踊跃献书，鼓励大家好书换着看，保证书吧常年有充足的藏书量。实施开架阅览，养成随取随看，想看即取的习惯和制度，形成班级浓厚的课外阅读气氛。

活动计划 篇4

　　一、前言

　　为全面贯彻党的教育方针与新课程标准精神，深入探索新的教育模式。针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃，授课方式单一，师生交流互动受到限制，学生未能掌握科学的学习方法以及部分学生对学习兴趣不高等问题，特别是学生的动手实践能力、团结合作能力、科学学习方法、逻辑思维能力等方面都有待进一步提高。我校根据实际情况，结合各年级的学生特点，特举办形式多样、课题丰富的兴趣小组活动。为激发学生对学习知识的兴趣，为提高学生的综合能力，适应教学改革，培养有实践能力的学生做好铺垫。。

　　二、指导思想

　　本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念，促进第一课堂的教学，丰富课外生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合应用能力，使学生的德智体美劳得到全面发展。

　　同时，学校开展兴趣小组活动是全面推进素质教育，进一步提升学校办学层次，培养学生个性特长的一项重要举措，这对拓展学生的实践、动手能力，掌握科学的学习方法和团结意识的增强起着重要作用，让学生享受成功的喜悦，真正的为学生的全面发展服务。

　　三、活动安排

　　1、活动时间：周三下午。

　　2、活动地点：结合实际需要，选择教室、多功能厅、多媒体教室、音乐室、图书室、操场、乒乓球室、校外等组织开展各项活动。

　　3、活动课题：结合各年级段和实际情况设不同的兴趣小组，例如：手工、小记者、象棋、围棋、乒乓球、书法、剪纸、萌芽文学社等主题各异的兴趣小组。

　　4、活动形式：结合实际情况，可以采取诸如授课讲解式、交流座谈式、演讲式、辩论式、实际操作、课外活动等形式。

　　5、活动分组：学生自由选择自己感兴趣的活动小组。

　　四、活动内容

　　各个兴趣小组以各自兴趣主题为主，学习关于相关主题的内容。在各个不同兴趣小组中在以各自中心教学的基础上，同时强化对学生实践能力的培养，对学生动手操作能力的训练，提升学生的自信心。选用贴近校园、贴近学生、贴近生活的题材，例如实事新闻、科学奥妙、历史典故、生活指南、自然现象等，然后在结合实际操作进行巩固。传授讲究趣味性、知识性、人文性和实际操作应用相结合。将书面知识与实践内容相结合，使学生在学习的过程中真正学到相关知识，兴趣得到进一步提高、能力得到进一步强化。

　　五、活动措施

　　各小组活动应制定目标明确、重点突出、科学详细的活动方案，包括指导内容、课时安排、辅导教师安排等内容。每学期进行一次活动检测和活动总结，以便交流和提供借鉴。同时学校要定期或不定期地开展对各兴趣小组的活动检查，督促各兴趣小组正常规范地开展活动。

　　六、活动分析

　　现选取一些兴趣小组的活动进行分析:手工类兴趣小组可以在活动的过程中丰富校园文化生活，了解民间剪纸文化，继承并发扬民族艺术，增强学生民族自豪感。让学生了解了解剪纸的各种分类 、历史发展。提高学生动手能力，能剪刻精美,富有装饰情趣的图案，努力提高学生的交流与实践水平，为学生综合素养的提高提供有利条件。文学类兴趣小组在活动的过程中使兴趣小组的同学们充分体会文学内涵的重要性。通过活动，使学生有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累社会经验，增加对世界的认识，拥有属于自己的感悟与见解。培养学生善于发现和挖掘生活中美的因素的能力，从而做到感受生活，热爱生活。提高学生学习的热情，培养学生对学习、对生活的自信。 棋类兴趣小组在活动过程中向学生传授棋类的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。丰富学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进棋类运动的`推广和普及。通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理，并逐步培养学生“永不服输，奋斗不止”的坚强品质。提升学生的人文素养，培养学生的实践能力和创新精神。

　　体育类兴趣小组在活动过程中可以通过情境游戏,竞赛等形式提高参与热情,使学生积极主动参与到活动中,并且在活动中掌握各种方法技巧；通过活动发展学生灵敏柔韧等体育素质,提高学生判断能力和反应能力；通过各种玩法的创编和游戏教学,建立学生自信---我能行,形成良好的意志品质和合作意识。

　　书法类兴趣小组在活动过程中通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化，陶冶情操。

　　七、活动目标

　1、使学生的实践能力、动手操作能力进一步提高，学生在活动过程中体验到实践操作的乐趣。

　　2、 培养学生积极乐观、勤奋好学、拼搏进取的学习态度和团结友爱、互助合作的精神。

　　3、使学生逐步形成良好的学习习惯和学习方法。

　　4、在心里素质上，让学生更自信，并学会去欣赏。

　　5、让学生的课外知识得到丰富，兴趣得到发展。

活动计划 篇5

　　一、指导思想

　　以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，培养环保生态教育意识。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展，绿色环保意识。

　　二、目的意义

　　课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、环保活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。

　　三、具体活动安排

　　（一）课外活动领导小组

　　组长：刘欣国 副组长：徐亮

　　组员：各班主任。

　　（二）活动时间

　　每周一、二、三、四、五下午第三节课

　　（三）活动内容

　　根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开

　　设两个层面的活动：

　　1.以体育（篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高）、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。

　　2.以班级为单位开展环保、阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等，结合学校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。

　　四、活动要求

　　课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。

　　五、活动组织

　　1.学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的.开展。

　　2.各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

　　3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

　　辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的环保绿色发展做出贡献。

活动计划 篇6

　　一、指导思想：

　　以党的十八大精神为指导，在学校党支部与上级工会的领导下，按照市教育工会的要求，围绕学校中心工作，切实行使工会建设、参与、教育与维护四大职能，团结动员全体教职工与时俱进，适应新时期教育发展的要求，为学校的课程改革与教学质量大幅度提高贡献力量，全面提升工会工作能力与水平，为构建与谐校园作出工会应有的努力。

　　二、工作思路与措施：

　　（一）加强师德建设，提高教职工的政治思想素质。

　　1、抓好教职工的职业道德教育与政治学习。组织教职工学习《工会法》、新修订的《劳动合同法》、《教育法》、《教师法》等相关法律法规，认真落实上级工会工作目标要求，进一步加强教育法制建设，增强广大教职工依法执教的意识，更新教育观念，实践素质教育，使每名教职工树立正确的人生观，世界观与价值观。增强爱校如家，爱生如子的责任意识与质量意识。在全校范围内营造“爱岗敬业、爱生乐业，献身勤业”的良好氛围。

　　2、继续强化依法治校与依法执教的法律意识，促使教职工树立大局意识与服务意识，鼓励教职工钻研业务知识与现代教育思想、教育手段，锤炼师德，为人师表。动员教职工在日常工作中向先进人物看齐，向模范人物学习，心中装着学生，脑中想着“与谐”，为了坛厂中学的发展与未来，乐于吃苦，敢于奉献，建设一支思想水平高，业务能力强，充满生机与活力的教师队伍。

　　3、进一步加强师德师风建设，打造以师德建设为主要内容的精神文明建设工程，拟定对教师师德量化考核细则，学年末对全校教职工师德进行量化考核，考核结果作为教职工评优选先、职称评定、兑现奖惩、绩效工资考核等重要依据之一，并将结果上报市教育工会。

　　4、力争在学校党政的领导与支持下，组织好“三八节”、“教师节”、“中秋节”“国庆节”等纪念活动，增强广大教职工的责任感与事业心。

　　（二）加强工会自身建设，依法维护教职工的合法权益，强化民主管理意识，进一步提升工会工作的整体水平。

　　1、进一步整合资源，充分发挥工会优势，进一步团结广大教职工以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用，从提高职工思想素质入手，坚持工会工作服务于党建工作

　　2、促进校园文化建设与精神文明建设，满足教职工精神文明生活的需要，进一步完善“职工之家”的硬件建设与软件建设，充分发挥“职工之家”在创建文明校园中的`作用与在教职工心目中的位置及地位，使教职工深切感受到“家”的滋味。

　　3、工会鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项管理措施，自觉做到个人利益服从国家与集体利益，局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。

　　4、关心女教职工的工作与生活，一是做好权益保障工作；二是开展为女职工服务与各项活动；三是充分发挥女性人才作用。

　　5、让全体教职工充分关注学校的重点、难点，热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，进一步畅通教职工与学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。

　　（三）开好教代会，搞好校务公开工作，加强民主政治建设，进一步维护教职工的合法权益。

　　1、进一步完善教职工代表大会制度，引导教职工以理性合法的方式表达利益诉求，重点在落实职代会职权，发挥教职工代表的作用上下功夫。实现教代会制度化、规范化、程序化。使学校管理科学化、决策民主化。

　　2、加强工会会员与代表的培训，加强对会员与代表的权利与义务的学习，加强对提案工作的指导，切实提高代表对民主管理、民主监督的力度，提升教代会代表的素质，提升教代会代表参政议政的能力，提高教代会质量。

　　3、擦亮省级校务公开先进集体这块牌子，坚持民主管理，民主监督制度，实行校务公开。深化校务公开制度，促进政治民主建设，强化校务公开工作。落实教职工的知情权、监督权、参与权。

　　（四）常规工作常抓不懈，努力提高工会工作的品位。

　　1、继续坚持开展教职工文体、献爱心等系列活动，丰富教职工的业余文化生活。

　　2、鼓励老师继续学习与进修，努力提高老师教育教学工作水平与个人修养，参与学校的评优评先，师徒结对工作，把身边的新人新事找出来，把身边的师德先进典型树起来。

　　3、围绕学校的教育教学工作，实行动态的关注，结合教育工会的工作布置，及时上报有关方面的信息，为学校的建设与发展唱赞歌。

　　4、继续开展“送温暖”工程，关心职工生活，认真开展“五必访”，利用特殊节日关心慰问特困职工、优秀教师、退休教师，积极为职工办实事、解难事。

　　5、继续做好工会经费的使用工作，尽量做到“用最少的钱，办满意的事”。坚持福利物品发放并留一部份资金用于慰问病残职工与离退休教职工及相关文体活动的需要，把组织的温暖及时送到职工群众的心窝里。

　　6、积极响应上级工会组织的各项教师活动，落实上级工会布置的任务，记好工会工作台帐资料。

活动计划 篇7

　　世上万物，皆属身外，惟有一样东西却能点入肌肤，融入骨，让我们耳聪目明，志存高远。这便是书。作为一名人民教师和学校管理者，要不断地充实自己，跟上时代的脚步。只有通过读书才能更新自己的观念，丰富自己的头脑，提高自己的综合素质。因此，既是响应市、县、校的号召，也是对自我的一种鞭策，特制定以下阅读计划：

　　一、指导思想：

　　以柳江县和我校“教师阅读年”活动实施方案为指导，以创建“书香校园”为阅读导向，以“教师阅读年”为发展契机，积极参与各类读书活动，在阅读中锻炼自己的思辩能力，在阅读中转变思想观念，在阅读中进行教育创新，在阅读中提高自身综合素质，让生命在阅读中更加精彩！。

　　二、个人学习目标：

　　1、丰富业余生活和内心世界，促进自身知识拓展、观念更新及理论素养、教育能力、人文素养的提升，养成“多读书、读好书、好读书”的习惯。

　　2、让好书相伴一生，让阅读和思考使自己成为有智慧、有风格、有个性的新型管理者和教师。

　　3、在阅读活动中率先垂范，为形成我校良好的读书氛围，构建书香校园而努力。

　　三、读书内容：

　　1、经典阅读（三本书）：《柳州教师培训读本》、《苏霍姆林斯基给教师的100条建议》、《陶行知教育名篇》

　　2、推荐阅读（十本书）：《爱心与教育》、《更新教育观念报告集》、《赏识你的孩子》、《细节决定成败》、《品三国》、于丹《论语》心得、《文化苦旅》、《中国著名校长办学思想录》、《童年的秘密》

　　3、每月必读：《人民教育》、《中小学管理》、《小学语文教师》、《班主任》

　　四、具体措施：

　　1、根据自身情况，制定适合自己的个人阅读计划，明确读书的目的和意义。

　　2、积极参加学校组织的各项读书活动。

　　每天研读1小时；

　　每周撰写一篇读书笔记；

　　每月至少研读一本教育刊物；

　　每学期至少研读五本教育名著；

　　每学期至少撰写五篇有价值的读书心得体会或论文。

　　3、以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。

　　4、主动与同事交流，讨论读书体会心得。

　　5、每天确保半小时到一小时的读书时间。

　　6、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。

　　7、坚持读书与反思相结合。读写结合，有所思就记录下来，旨在养成习惯。养成做读书笔记的.习惯，养成固定时间读书的习惯，从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟，提出思考性问题。

　　8、建立个人网页成长记录袋。内容有个人简介、学习材料、读书体会、工作成果等。

　　五、时间安排：

　　第一阶段：（1—2月）

　　1、利用假期初读《柳州市教师培训读本》。

　　第二阶段——学习提高阶段（3～6月）

　　1、 选定必读、选读书目，制定个人读书计划。

　　2、 精读《柳州市教师培训读本》，并撰写读书笔记。掌握新时期教师应知应会的教育政策法规和教育理论。

　　3、 参加专题讨论活动。

　　4、 参加以“我阅读，我快乐，我阅读，我成长”为主题的征文活动。

　　5、 上传优秀征文稿及读书心得到“读书共享资源库”及广西教研网、校园网页的个人博客中。

　　6、 参加低年段组“读书沙龙”活动，检查读书笔记，并进行汇总、小结。

　　7、 完成必读书目《苏霍姆林斯基给教师的100条建议》、《爱心与教育》、《更新教育观念报告集》、《赏识你的孩子》、《细节决定成败》、《品三国》的研读任务，并写好读书笔记。

　　8、 协助教导处组织经典诗文、美文诵读比赛活动。

　　第三阶段——自主研修和创新阶段（7～11月）

　　1. 完成必读书目《陶行知教育名篇》、于丹《论语》心得、《文化苦旅》、《中国著名校长办学思想录》、《童年的秘密》的研读任务，并写好读书笔记。

　　2. 参加低年段组“读书沙龙”大家谈活动。

　　3. 参加以“快乐阅读，潜心思考，勇于创新，成就名师”为主题的读书报告会。

　　4. 研读各科教育教学刊物，并写好读书笔记。

　　5. 对自己一年的学习情况进行反思，形成书面总结。

　　6. 完善个人成长记录袋的。

　　第四阶段——总结、表彰阶段（12月）

　　1、 参加县“教师阅读年”闭卷考试。

　　2、 写出全年活动总结

　　在今后的工作，我将发扬“用文化经营学校，用文化滋养精神，用文化提升品位”的精神，释放出最大的阅读热情，投身到轰轰烈烈地读书活动去，“把书读薄，把人做厚，把书读旧，把人做新” ，使20xx年成为自身阅读提高和发展丰收年。

活动计划 篇8

　　新的一学期开始了，九月，我们的学弟学妹们进入了大学校门。学习部在九月份完成了新成员纳新的工作，壮大了学习部的新生力量。与此同时还开展了针对15级新生的'学习经验交流会活动，取得了不错的效果，得到了同学们的好评。在十月份到来之际，希望在学习部每一位成员努力下，把学习部的活动办的越来越出色。

　　十月份学习部的主要活动有：

　　一、各类知识竞赛活动

　　随着新生的到来，校园中的各项活动百花争艳，各个系准备开展各类知识竞赛活动，如：文学知识竞赛等。学习部将努力协调，帮助其做好知识的搜集工作，使得各项活动顺利开展。

　　二、常规活动

　　学习部成员会及时做好每个月份的活动计划和总结，以及学期的活动计划和总结，及时上交并做好档案的整理。

　　国庆节的假期即将到来，十月份的工作即将展开，新学期，新气象。我们会总结以前活动的经验和教训，活动之前充分准备，活动之后认真总结。我们信心百倍，迎接新的挑战。一如既往地做好本职工作，努力为同学的学习和生活带来最大的便捷。

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