幼儿园父亲节活动计划
时间流逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！好的计划是什么样的呢？以下是小编收集整理的幼儿园父亲节活动计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园父亲节活动计划1
一、活动主题：
父亲节快乐。
二、活动的目的：
1、帮助父母与孩子建立沟通平台，从而促进孩子的健康成长。
2、父母和孩子一起参与亲子游戏，让孩子在快乐的游戏中成长。
3、以活动的'形式促进孩子与父母的亲子关系。
三、活动时间和地点：
活动时间：20xx年6月21日9： 30—11： 00
地点：幼儿园室内大厅、音乐教室。
四、参与者：
幼儿园所有队员和家长。
活动流程：
1、家长游戏：蹲果
目的：提高家长参与体育活动的兴趣和反应能力。
准备：六种水果头饰。
怎么玩：六人一轮，每人起水果名字（比如苹果、香蕉、橘子、西瓜、樱桃），主持人开始说，比如苹果蹲、苹果蹲、橘子蹲，代表橘子的人会按照节奏蹲起来，同时说橘子蹲、橘子蹲、西瓜蹲，然后被点名的水果主蹲起来，等等。反应不够就淘汰，最后三个人赢。
2、亲子游戏：强父子兵
目的：通过玩游戏促进父子关系。
怎么玩：父子一组，四组比赛。孩子爬到爸爸背上，爸爸在规定时间内做俯卧撑。
注意：动作必须是标准的。
幼儿园父亲节活动计划2
活动目的：
1、展示幼儿园小朋友本学期的英语学习成果
2、增进学校、家庭，父亲、孩子之间的交流，创设英语生活情境，寓教于乐
3、协助幼儿园宣传教学品质及特色
活动准备：场地布置（幼儿园方指定场地）
教具准备（夏恩英语提供）
邀约人数：40个家庭（40位小朋友及父亲）
活动形式：英语活动课程
活动流程：
1、幼儿园主持活动开幕
2、为爸爸献唱一首英文歌
复习动物单词，学唱《it’s a dog》,现场表演
3、为爸爸画肖像
复习颜色单词，学习五官词汇，听外教指令画父亲肖像，将图画送给父亲
4、外教辅导小朋友复习水果类单词
what is it? it’s a/an …
5、水果采集游戏
家庭分2队比赛，外教用传话形式告知所需采集的.水果名称，由父亲抱孩子跑步采集水果，限时3分钟，根据2队的采集成果颁发夏恩小礼品。
6、活动结束，简介夏恩幼儿课程，发双休日观摩课预约卡。
邀请卡使用规则：凭卡于6月底前到夏恩英语试听的学员可现场参与抽奖活动，每个幼儿园将有一名获奖者免费获得夏恩一期外教课程（价值3000元）。
7、听取幼儿园活动反馈，协助做好整理工作
幼儿园父亲节活动计划3
一、设计意图
每年6月的第三个星期天是父亲节。以前我们总是过三八妇女节，母亲节，唱歌总是世界上只有妈妈好！孩子对母亲的感情和依恋远远超过对父亲的感情。其实父亲也有温柔的一面，父亲也有和孩子玩耍的欲望。因此，利用父亲节设计这项活动来激发孩子们关心父亲的意识。让孩子尽可能体验情感，让孩子知道父亲的辛苦，也要关心父亲，用相应的语言表达。
二、活动目标
1.愿意用简短的句子介绍父亲，向同伴介绍父亲的'职业。
2.理解父亲的辛勤工作，愿意大胆表达对父亲的爱。
欣赏散文诗，增进父子之间的亲情。
三、准备活动
1.每个人都带着父亲的照片。
2.提前在家里把父亲的手印印在纸上，沿着轮廓剪下来。观察父亲的日常生活，了解父亲的职业。
三、散文诗《我爸爸》挂图，磁带。
四、活动过程
1.通过提问引出谈话话题。
孩子们，你知道父亲节是哪一天吗？（每年6月的第三个星期天是父亲节。）我们每个人都有一个父亲，每个人的父亲都是不同的。今天，我们邀请孩子们谈谈你父亲是什么样子的？他在做什么？
2.引导孩子自由交谈。
把孩子分成几组或两组，让孩子用自己的照片介绍给同伴。自由交谈后，请在集体面前谈论你的父亲，大胆地说出你对父亲的理解。
3、比一比。
让孩子们把他们的小手和父亲的大手（指纹）进行比较，说为什么父亲的手这么大？爸爸的大手能做什么？爸爸在家里还在做什么？
4.引导孩子欣赏散文诗《我的父亲》。
(1)用挂图完全欣赏。
请告诉孩子感受:爸爸举起宝宝，宝宝想什么？坐在爸爸翘起的二郎腿上就像坐什么？骑在爸爸脖子上有什么感觉？
(2)你喜欢你爸爸吗？为什么？你最喜欢在家和爸爸做什么？
在儿童谈话过程中，教师为儿童提供了新的谈话经验。例如：我父亲是一名医生。我父亲工作很努力。他每天给病人做手术，晚上看书开会。我喜欢和父亲一起整理书籍、玩游戏等，帮父亲做其他事情。我喜欢我父亲……
(3)教师总结。
我发现你父亲有很大的技能，每天工作都很努力，我父亲非常爱他的孩子，我希望我们的孩子能成为一个好孩子。父亲节快到了，孩子们也应该关心他的父亲，爱他的父亲。你为你的父亲做了什么来表明你非常爱他？你能为你的父亲做些什么来让你的父亲快乐呢？（拥抱、亲吻、倒水、打背等）。
幼儿园父亲节活动计划4
一、时间：
二、地点：
园内
三、主题解释
中国长期以来形成的一种做法是父亲在外面工作，母亲在家做家务，教育孩子。父亲经常每天黎明前去上班，孩子还没有醒来；当他很晚回家时，孩子就睡着了。星期天，父亲睡着了，很少有时间真正陪伴孩子，所以父亲在孩子心目中的分量相对较轻，父亲和孩子的感情相对较弱。
四、活动目标：
1.通过各种活动，引导孩子体验深厚的亲情，激发孩子的爱情，从小培养孩子懂得 饮水思源，尊重和感激他人的劳动，知道如何回报和关心他人。
2.重点引导孩子以多种形式了解父亲的责任和工作
3.知道父亲节的由来。1910年，美国首次提出庆祝父亲节的`倡议，并将每年6月的第三个星期天定为父亲节。从1950年左右开始，日本正式将父亲节定为国家节。
五、活动准备：
1.请先发学校信通和爸爸沟通，告诉孩子自己在做什么，会做什么，和孩子玩拔河、猜拳、大压小游戏。
2.孩子们和父亲一起完成大手牵小手的手印。(老师发纸给爸爸印大手)
3、图纸、颜料、音乐、彩纸等；
4.节日主题教材成功，节日主题音乐
六、活动过程；
1、 教师向孩子们介绍父亲节的起源。
2、 孩子们分享父亲的幸福（请告诉孩子我父亲会做什么？我喜欢我的父亲），3.展示父亲大手大手牵小手的手印。
4.孩子唱父亲节歌；
5.孩子给父亲做的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)
幼儿园父亲节活动计划5
一、活动背景
父爱如火，他给我带来温暖；父爱如火，他为我燃烧岁月；火在我心中燃烧，火是我生命的源泉，火是我自信的源泉，20xx年x月x我们在父亲节开展了快乐父亲节活动，为孩子们提供与父亲沟通的机会，增进父子关系。
二、活动目的
让孩子们知道六月的第三个星期天是父亲节，知道父亲的艰辛。
2、通过亲子游戏为父子提供交流机会，增进父子关系。
三、活动时间
xx。
四、活动地点
xxx门口(xxx村附近)。
五、活动内容
游戏，绘画，做手工。
2、到场后，孩子们先签到，领取活动通行证，然后到各个区域进行活动。
3、游戏区:白纸上放一次性水杯调水粉冷暖色作为障碍物。孩子们控制遥控车到对面，撞倒油漆滑动痕迹，产生美妙的.纹理画面。如果你成功到达另一边，你可以给你父亲一份小礼物。
4、绘画区:现场提供购物袋，老师指导参加的孩子在购物袋上画父亲节主题。
5、手工区:和爸爸一起做模型。
用活动方提供的材料和爸爸一起制作立体模型。成功的制作人可以把模型带回家作为纪念品。
幼儿园父亲节活动计划6
[活动目的]
1.让孩子们知道六月的第三个星期天是父亲节，知道父亲的艰辛。
2.通过亲子游戏为父子提供交流的机会，增进父子关系。
[活动准备]
6个袋鼠跳袋，4个球，2个轮胎，儿童制作的礼物——领带
场地：幼儿园户外操场：幼儿园户外操场：幼儿园户外操场
[活动过程]
1.给爸爸送礼物
2.亲亲爸爸说悄悄话
亲子游戏：
1.亲子接力赛
游戏方法:每个爸爸背着宝宝，全班分成两组。跑到终点，绕着轮胎回来拍手继续跑，先结者为胜。
2.袋鼠跳
六个孩子一组，爸爸在对面等着。跳到终点的.孩子爸爸背着跑回起点，先到者为胜。
3.顶球走
游戏方法：孩子们用头顶着皮球在父亲的肚子上。横向走到终点。
4.集体亲子舞蹈《火把节》
5.全体合影
6.活动结束
幼儿园父亲节活动计划7
设计思路
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
活动目的
1.使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2.通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
活动准备
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
活动过程
1·幼儿配乐朗诵：
幼：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的`一种感情。
师：在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!
2.表演《感恩的心》
3.演唱歌曲《我的好爸爸》
4.亲亲爸爸说说悄悄话
5.室内亲子制作《心连心爱心卡》
6.《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
7·亲子游戏：
（1）《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
（2）《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
（3）《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
幼儿园父亲节活动计划8
一、设计思维
有一种记忆可以持续很长时间，有一种思念可以持续很长时间，有一双手的手掌特别温暖，让我们永远不会忘记……有人说父爱如山，大爱无言。有人说，父亲的爱是一颗永不落下的星星，温暖快乐的微笑永远在我们心中荡漾。父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。在现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象忙碌而有尊严，孩子与父亲接触和交流的机会更少。为此，在6月x日（星期天）父亲节之际，我们开展了我爱你的父亲的主题活动，为孩子们提供了与父亲沟通的机会，增进了父子关系。
二、活动目标
1.愿意用简短的句子介绍父亲，向同伴介绍父亲的.职业。
2.理解父亲的辛勤工作，愿意大胆表达对父亲的爱。
欣赏散文诗，增进父子之间的亲情。
三、准备活动
1.每个人都带着父亲的照片。
2.提前在家里把父亲的手印印在纸上，沿着轮廓剪下来。观察父亲的日常生活，了解父亲的职业。
三、散文诗《我爸爸》挂图，磁带。
四、活动过程
1.通过提问导致谈话话题
孩子们，你知道父亲节是哪一天吗？（每年6月的第三个星期天是父亲节。）我们每个人都有一个父亲，每个人的父亲都是不同的。今天我们邀请孩子们谈谈你父亲是什么样子的？他在做什么？
2.引导孩子自由交谈
把孩子分成几组或两组，让孩子用自己的照片介绍给同伴。自由交谈后，请在集体面前谈论你的父亲，大胆地说出你对父亲的理解。
3、比一比
请把你的小手和你父亲的大手（指纹）进行比较，说为什么你父亲的手这么大？爸爸的大手能做什么？爸爸在家里还做什么？
4.引导孩子欣赏散文诗《我的父亲》
(1)用挂图完全欣赏
请告诉孩子你的感受爸举起宝宝，宝宝想什么？坐在父亲翘起的二郎腿上就像坐什么？骑在父亲脖子上有什么感觉？
(2)你喜欢你爸爸吗？为什么？你最喜欢在家和爸爸做什么？
在儿童谈话过程中，教师为儿童提供了新的谈话经验。例如：我父亲是一名医生。我父亲工作很努力。他每天给病人做手术，晚上看书开会。我喜欢和父亲一起整理书籍、玩游戏等，帮父亲做其他事情。我喜欢我父亲……
(3)教师总结
我发现你父亲有很大的技能，每天都很努力地工作，他的父亲非常爱他的孩子，我希望我们的孩子能成为一个好孩子。父亲节到了，孩子们也应该关心他的父亲，爱他的父亲。你为你的父亲做了什么来表明你非常爱他？你能为你的父亲做些什么来让你的父亲快乐呢？（拥抱亲吻、倒水、打背等）。
幼儿园父亲节活动计划9
设计意图
每年六月的第三个星期天是父亲节。过去，我们总数是三八妇女节和母亲节，我们唱的歌总是世界上只有妈妈！孩子们对母亲的情和依恋远远超过对父亲的感情。事实上，父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用，父亲也有他温柔的一面，父亲也有与孩子玩耍的欲望。因此，利用父亲节设计这项活动来激发孩子们关心父亲的意识。为此，我们的年级组特别举办了我父亲是最好的有趣的运动会，为孩子们提供与父亲沟通的机会，增强父子关系，让孩子们在成长过程中留下更美好的'回忆。
活动时间
六月的第三个星期天。
活动地点
幼儿园操场。
活动内容
游戏1:群爸力量(拔河) 参加人数:32人(每班10人)
【游戏内容】将父亲分成两队，以3局2胜的方式决定胜负，获胜者获得团队冠军，其次获得亚洲冠军。
游戏二:爸爸，向前冲(滑板车) 参加人数:16人(每班8人)
游戏内容将参与的父亲分成四组。父亲从起点线爬到滑板上，用手向终点线滑行。根据时间记录，前8名是冠军，后8名是亚洲。 道具：8辆滑板车
游戏3:我爸爸最海量。
参加人数:16人(每班8人)
【游戏内容】在规定的1分钟内，喝温开水，看谁在规定的时间内喝得多。获胜的前八名是冠军，其他是亚洲。
游戏四：我的爸爸的力气(扳手腕) 参加人数:16人(每班8人)
【游戏内容】爸爸们坐在桌子旁，把右手或左手放在桌子上，听到裁判的哨声，立即用力扳倒对方，先把对方的手臂扳倒在桌面上，胜利为冠，其次是亚。
游戏五:我爸爸有力量(俯卧撑) 参加人数:16人(每班10人)
【游戏内容】参与者双手俯卧，听到裁判的口哨做俯卧撑，前八名是冠军，其他是亚洲。
游戏六:爸爸，向前跳(跳) 参加人数:16人(每班10人)
【游戏内容】参与者站在规定的网上，听到裁判的口哨声，跳得远的前八名是冠军，其他是亚洲。
游戏7:威力角斗士(斗鸡) 参加人数:16人(每班10人)
【游戏内容】两人是一组，以斗鸡的形式站在规定的圈子里。听到裁判的口哨，双方开始互相推挤。谁先被推到圈外为亚，留守圈为冠。 活动要求：
1、每个游戏由个游戏，父亲参加两个游戏。
每一场比赛都由自己的孩子为父亲颁奖。
三、安全第一，幸福相伴。
幼儿园父亲节活动计划10
【设计意图】
有一种记忆可以持续很长时间，有一种思念可以持续很长时间，有一双手的手掌特别温暖，让我们永远不会忘记、、有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远在我们心中荡漾。父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。在现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象忙碌而有尊严，孩子与父亲接触和交流的机会更少。为此，在父亲节之际，幼儿园开展了我爱你，爸爸的主题活动
活动时间
x月x日-x月x日。
【活动目标】
1、让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，了解父亲的辛苦和工作。
2、让孩子学会如何理解、尊重、体贴、关心父母，与父母和谐相处。从现在开始，从每一点开始，用实际行动回报父母。
3、通过游戏活动增进孩子和父亲之间的感情，让父亲了解自己在孩子心目中的地位，在忙碌的`工作后留出一些时间陪伴孩子，让孩子在成长过程中留下更多美好的回忆。
活动过程
1、每个班可以在父亲节前一周收集孩子和父亲的照片，或者只收集孩子父亲的照片或父亲小时候的照片，并举办照片展。
2、鼓励孩子回家帮爸爸做力所能及的事。比如倒水，拿报，洗脚等等。
3、开展一系列教育活动:父亲节的由来，社会《爸爸的手》，歌曲《我的好爸爸》调查爸爸爸爸，采访爸爸，谈爸爸，夸爸爸，画爸爸。
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、小脚踩大脚、骑马等。
5、给爸爸做手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
幼儿园父亲节活动计划11
一、活动主题：
《“爸”气十足 大胆炫“父”》
二、活动意图：
父亲节，顾名思义，是感谢父亲的日子。从20世纪初开始，它起源于美国，并在世界各地广泛传播。节日日期因地区而异。最受欢迎的日期是每年六月的第三个星期天。对于幼儿园来说，父亲节是改善孩子和父亲亲子关系的好时机。
三、活动目标：
1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3、通过父亲节活动，增进父子间的亲情。
四、活动准备：
1、爸爸工作时候的照片
2、爸爸和宝宝小时候的`照片
五、活动过程：
活动一：《我的爸爸是超人》
1、这是一个体验爸爸工作的好时机如果可以，就带宝贝去爸爸工作的地方，感受爸爸工作的一天，体验爸爸工作中的某个环节，可以让宝贝亲身感受父亲的辛苦。
2、如果不能去爸爸工作的地方，可以通过照片来了解父亲的职业。
1）爸爸穿着什么样的衣服？
2）爸爸在什么地方？
3）爸爸在干什么？
4）爸爸的工作为人们带来了什么帮助？
3、通过了解，小朋友可以介绍一下自己爸爸的职业吗？
活动二：《基因真强大——父子相》
1、我们一起看一看小时候的照片。
1）爸爸小时候干过什么有意思的事情？
2）爸爸小时候最爱的玩具是什么？
2、找出小朋友和爸爸小时候最像的照片，看一看我们像不像双胞胎？
在孩子们的眼里，爸爸是神一样的存在，在孩子们的心中，爸爸是最伟大的超级英雄。
疫情的原因，我们不能让爸爸们走进幼儿园开展活动，但是我们依然希望这个特殊时期的父亲节成为密切亲子关系的纽带，生活即教育，生活中的仪式感对于父母，对于孩子们都有十分必要的意义。
幼儿园父亲节活动计划12
父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。在现代家庭中，父亲在孩子眼中的形象是忙碌而凝重的，孩子很少有机会与父亲接触和交流。为此，上中路幼儿园推出了“父亲节快乐”活动，为孩子和父亲提供了沟通的机会，增进了父子和父女之间的感情。
1.让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的辛苦。
2.通过亲子游戏提供父子交流机会，增进父子父女感情。
歌带、彩纸、彩笔、鼓、花、羊角等器械，自制奖牌。
父爱是一缕阳光，即使在寒冷的冬天，也让你的`心像春天一样温暖；
父爱是一股清泉，让你的情感即使被岁月的尘埃覆盖，也是纯净清澈的。
父爱和母爱一样无私，不求回报。
父爱是一种未知的无形的感情。
老师：在孩子们的心中，你是那么的伟大和威武，你是他们心中最敬佩和尊敬的人，你是他们永远学习的榜样！
2.唱歌《我的好爸爸》
4.室内亲子制作《心连心爱心卡》
5.《击鼓传花》父母和孩子一边听着鼓声，一边撒花。鼓声在谁的手中停止，孩子们说祝福或表演节目。父母简单介绍一下自己工作或家庭的趣事。
1，《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的脚踩着爸爸的脚一起向前走，但是宝宝的脚不能落地，第一个到达终点的就赢了。
2.《骑大马》游戏规则：婴儿骑在父亲的脖子上，分组比赛。
3.《蒙眼找宝宝》:用毛巾遮住父母的眼睛。站在父母对面的孩子不能出声。父母根据自己的特点去找宝宝。
家长游戏(同级爸爸比赛):
《跳绳比赛》 《针线活》 《拔河比赛》 《蜈蚣竞走》
结尾部分：音乐响起，孩子亲自给爸爸颁奖。老师：忙碌的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
幼儿园父亲节活动计划13
活动目标
1.喜欢边看图片边听故事，了解作品所表达的内容。
2.愿意用简短的句子介绍自己的父亲，可以向同伴介绍父亲的职业。
3.感受父亲的爱，大胆地表达对父亲的爱。
4.愿意与同龄人、老师互动，喜欢表达自己的想法。
5.增强思维的灵活性。
活动准备
1.经验准备：采访父亲，了解父亲的职业和爱好。用班级微信录制父亲对孩子的一句话。
2.物质准备：PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸，坏爸爸》、每个人都准备了一张他父亲的照片
活动过程
一、我的好爸爸
1.说一说
孩子和同龄人介绍父亲，自由交流父亲的职业和爱好（通过交流和分享，引导孩子了解父亲不同的`职业和爱好）
2.猜一猜
老师：请猜猜爸爸的节日吗？爸爸的节日是哪一天？（鼓励孩子们大胆地交流他们的想法和猜测）
老师总结：就像母亲有38个妇女节和母亲节一样，父亲也有自己的节日，叫做父亲节。每年6月的第三个星期天是父亲节。
二、布朗的好爸爸
1.看一看
老师展示了图画书的图片，孩子们看着图片，说他们看到布朗的父亲是什么样子的？谈谈他的感受，猜猜他会是什么样的父亲？引导孩子们进一步猜测故事的内容。
2.听一听
老师结合PPT讲完整的故事，孩子们认真听讲。
3.讲一讲
布朗的父亲在故事中做了什么？（引导孩子大胆分享自己的想法）
老师根据孩子们的分享展示图画书图片，加深孩子们对故事内容的理解。如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导孩子们用图画书的语言描述图片的内容。
4.猜一猜
老师展示图片，引导孩子观察。
老师：布朗爸爸在做什么？布朗爸爸为什么要做鬼脸（孩子们大胆猜测，引导孩子们回忆起你不开心时父亲是如何让你开心的）
三、爸爸爱我
1.老师播放父亲的一句话，孩子们专心倾听，感受父亲对自己的爱。
2.孩子们与同龄人交流父亲为自己所做的事情。
四、我爱爸爸
1.我最想对爸爸说一句话
老师：爸爸为我们做了这么多。你有什么要对爸爸说的吗？（引导孩子用完整的语言表达想对爸爸说的话，老师用微信语音录制，及时上传到班级微信群）。
2.我最想为我父亲做的一件事（鼓励孩子们与同龄人交流他们的想法，并在父亲节实现他们的想法）。
幼儿园父亲节活动计划14
父爱如火，他为我带来了温暖;父爱如火，他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，6月15日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
父亲节活动目的
1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的`艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情
父亲节活动内容：游戏，绘画，做手工。
父亲节活动时间：6月13日16：00—19：00
父亲节活动地点：中百仓储门口(尚隆地球村附近)
父亲节活动内容：到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。
1、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
2、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
3、手工区：与爸爸一起做模型
用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.
幼儿园父亲节活动计划15
一、时间：
二、地点：园内
三、主题释义
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标：
1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作
3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始，将"父亲节"正式定为国民的节日。
五、活动准备：
1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手）
a、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等；
b、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程；、教师向幼儿介绍父亲节的.来历。
2、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸）、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。
幼儿唱"父亲节"的歌曲；幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜）、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。
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