119消防宣传活动总结

时间:2022-12-07 10:57:55 活动总结 我要投稿

119消防宣传活动总结(15篇)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的119消防宣传活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

119消防宣传活动总结(15篇)

119消防宣传活动总结1

  为切实加强文化场所消防安全和减少火灾事故的发生,确保群众生命财产安全,近日,嘉祥县文化和旅游局机关支部志愿者在文化馆开展了一次消防安全宣传服务活动。

  活动中,嘉祥县文化和旅游局机关支部志愿者在文化馆进行了走访排查,重点查看消防设施是否配备完整、消防器材是否安全有效、消防安全疏散通道和安全出口是否畅通、消防安全疏散指示标志是否完好、用火用电安全措施是否落实。

  在排查过程中,对发现的安全隐患部位、消防业务知识不熟、对突发情况处置程序不熟悉等问题,进行了宣传教育,并采取积极措施堵塞漏洞。

  嘉祥县文化和旅游局机关支部志愿者接下来将重点对局直属其他文化场所进行逐户排查,检查是否配备户内四件套及是否有乱拉乱接电线情况,做到防患于未然,消除辖区重点部位的消防安全隐患,提高群众消防安全意识。

119消防宣传活动总结2

  为贯彻教体局《关于举行“119”消防宣传周活动通知》精神,我校积极地采取各项有力措施,抓好各项安全稳定工作,在一定程度上取得了较好的成绩,现将开展“‘119’消防宣传周”活动工作总结如下:

  一、思想重视,健全机构

  1、接到教体局的文件通知后,我校领导高度重视,组织召开了安全稳定工作专题校务会,研究、贯彻、落实文件精神。成立了以校长为组长,其他教师为成员的消防安全领导小组,强调全体教师首先要从思想上高度重视,提高自身的安全防范意识,认真研究活动的实施方案和措施。

  2、在加强个人防范意识的基础上,我校进行了两次全面彻底的自查工作。较好地落实了安全责任人制度、节假日值班制度等,结合实际情况,提高综合治理力度。在自查过程中,结合我校的实际情况,完善各项规章制度,落实了各项措施。

  3、针对安全用电、防盗、防火等各方面情况,结合学校实际情况,及时组织召开班主任会议,充分调动班主任的工作积极性,层层落实责任制,贯彻文件精神,提高学生防盗、防火意识,努力抓好学生安全稳定工作。

  二、精心组织活动

  以“119”消防日为契机,开展消防安全知识宣传教育活动。1、每个班级都举办了消防安全知识讲座,召开了主题班队会,在班会上部分学生把因火灾引起的、烫伤、烧伤等危机人们生命安全的血的教训讲给同学们听,使同学们从中受到教育。

  2、每班利用班会组织全班同学观看消防安全知识影片。

  3、在学校醒目位置设置消防宣传固定栏,经常更新内容。使全校师生不断增强安全意识,做到警钟常鸣。

  4、在“119”消防日宣传周期间组织全校师生进行了一次消防应急疏散演练,教育学生掌握报警、逃生救护等自防自救基本技能。

  5、在活动期间全校上消防安全教育课14节,14个班召开消防主题班会。总结此次“‘119’消防宣传周”活动的工作,可以看到:稳定是发展的保障。确保学校的消防安全是学校各项工作顺利开展的基本保障。我校将一如既往地加强学校的消防安全工作,以确保全校师生的生命安全和学校各项工作的正常运行。

119消防宣传活动总结3

  为了增强学生消防意识,营造浓厚的校园消防安全氛围,在“119”消防日来临之际,响应九江市11月消防宣传月活动。11月8号下午,会计学院团委青年志愿者服务部到九江市浔阳区文化馆参加了20xx年九江市119消防宣传月活动颁奖典礼暨启动仪式,协助开展了“防范火灾风险,建设美好家园”主题活动,青年志愿者们积极参与。

  在仪式正式启动前,志愿者们参与维护了会场秩序,协助消防员们引导了与会人员进场。启动仪式开始,志愿们进入消防疏散逃生体验屋,在消防队员的指导下有序地体验了疏散逃生和虚拟VR技术。志愿者们体验了在不同火灾现场的逃生和自救方式,通过逼真的模拟还原,让志愿者们切实体验到了身处火灾现场的感受,从而提高了每一位志愿者的消防安全意识。接着,志愿者们协助消防队员们派发了活动礼品,同时消防队员们也为志愿者们演示了正确的逃生姿势,并讲解了消防安全知识。随后,志愿者代表和消防官兵一起接受了市电视台采访,讲述了参与此次消防活动的感悟。最后,志愿者们与消防队员们合照留影。

  在此次活动中,志愿者们都从实践中学习了消防安全知识并增强了消防安全意识,内化于心外化于行,不仅提高了遇到火灾时的避险能力,还更深层次地掌握了消防技能。

119消防宣传活动总结4

  今年11月9日是全国第20个“119”消防日。为切实做好中等职业技术学校在“119”期间的消防宣传工作,进一步提高全校师生消防安全素质,确保广大住宿学生的人身和财产安全,提高广大师生的消防意识和技能,根据布尔津《关于印发的通知》(布政办发20xx110号)和《关于印发的通知》(布政教发20xx91号)的要求,决定在中等职业技术学校开展“119”消防宣传周活动。具体方案如下:

  一、指导思想

  充分认识我校消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作"进学校、进社区、进农村"的方针,以对师生负责的高度认识,处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程,保障学校消防工作落到实处,为教职工和学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。使我校学生都能掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的防火安全实际操作能力。

  二、组织领导

  消防安全教育是学校管理的重要组成部分。为加强对今年“119”消防宣传周活动的领导,我校建立消防安全领导小组:

  组长:xx副组长:xx组员:xx

  领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。

  三、活动时间

  20xx年11月4日至11月9日四、活动内容和形式

  1、建立健全规章制度。制定和完善《布尔津县中等职业技术学校消防宣传教育工作领导机制》、《用电用火规定》、《学生消防安全守则》、《消防安全责任追究制度》、《消防安全工作责任状》等。

  2、全面开展消防大检查。学校领导要对校园每个角落进行地毯式的大搜查,尤其是学生宿舍楼,发现隐患,及时整改,特别是学生宿舍、教室的门窗、学校围墙、供电等更要全面检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

  3、制作宣传画板、分发宣传材料。与消防大队取得联系,领取消防宣传单,宣传手册向广大师生发放,让学生了解消防知识,学会如何自救。

  4、组织各班开展主题班会。要求各班班主任于11月5日下午第三节课每班办一次主题为消防知识的班会,通过班主任的讲解向大家宣传普及防火知识,让每个学生自觉消除身边的安全隐患,做到人人知道火灾自救、灭火、逃生等基本消防知识。并在各班学生中确定两名消防负责人。

  5、组织消防讲座。要求德育主任于11月9日下午第三节课组织学生会全体成员、各班消防负责人到6号教室进行消防培训,通过观看消防视频、讲解消防知识,提高了消防意识。

  6、组织学生开展一次消防演练。11月8日下午组织一次全校性的消防应急疏散演练,教育学生掌握报警、逃生救护等自防自救基本技能。

  四、活动总结

  做好“119”消防宣传周活动的总结,完善各项消防安全制度,建立健全消防工作及消防教育工作档案,整改校园消防隐患,配足配齐消防器材,保障安全疏散通道的畅通;加强义务消防队伍训练,认真落实定期检查和消防巡查工作。进一步提高全校师生消防安全素质,确保广大住宿学生的人身和财产安全。

  xx县中等职业技术学校

  二○一○年十一月四日

119消防宣传活动总结5

  今年11月9日是全国第27个消防宣传日,吴江区绸都小学认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

  点亮消防宣传窗口

  11月开始,我校的所有电子屏全部点亮,全天滚动播放各类宣传标语。学校一进门的希望大道上也挂起了鲜艳的横幅,警示标语提醒来上学的每一个孩子,要提高消防安全意识。

  开展一次消防安全大检查

  在11月3日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改,进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  进行一次广播宣传。

  11月的红领巾广播,播送了一集以消防宣传为主题的广播,由学校的大队委专门向全校师生宣传消防知识、消防安全及安全逃生的知识,提高了全校师生的消防安全意识。

  举行一次防火逃生演练。

  为普及应急逃生教育,进一步演练逃生技能,提高广大师生员工的防火安全意识,避免和减少安全事故,增强学生的自救及逃生能力,绸都小学于11月14日开展了一次火灾逃生演练。

  早上8:22,逃生演练正式开始。信号员吹响“火灾警报”信号口哨,各班班主任老师告知学生“火灾来了,不要慌”,并指导学生下蹲,用毛巾捂住口鼻,猫腰行至走廊整队,纠正学生的不正确动作和姿势。当信号员吹响“撤离”信号口哨时,学生分成两路纵队,按照指定路线迅速有秩序撤离到篮球场。严瑛樱主任、张怡老师在篮球场入口分流指挥,唐俊伟老师在**地点统一指挥。整个撤离过程井然有序,师生严肃认真,两分三十秒全部撤离。最后任震红副校长作总结讲话。任副校长肯定了同学们的进步,也强调了逃生过程中的细节问题。

  本次疏散活动,增强师生的疏散逃生能力,培养同学们听从指挥和团结互助的精神,我校将会持续开展疏散逃生演习,将疏散逃生演习纳入到常规教育教学工作中,为构建平安校园奠定坚实的基础。

  组织学生参观消防中队

  为了让同学们深入了解消防知识,进一步增强防火防灾意识,11月20日下午,吴江区绸都小学六年级部分少先队员代表在德育处张怡副主任、王宇蔚老师的带领下,来到盛泽镇专职消防中队参观学习。

  一到消防中队,少先队代表就为前来迎接的王班长献上了鲜艳的红领巾。怀着对消防战士的崇敬和向往之情,他们为消防员们送上了水果、面包等食品,嘴里还亲切热情地叫着“消防员哥哥,你们辛苦了!”消防中队的官兵们连声道谢,也被孩子们的热情所感染,欣喜地接待了到访的学生。首先,消防中队饶队长和王班长给同学们演示了消防服的穿戴,展示了许多平时只能在电视上看到的消防器械,并详细介绍了金属切割机、扩张器、空气呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同学还兴致勃勃地进行了操作实践:有的穿上了消防服,当了一回“小小消防员”;

  有的举起了金属切割机,有模有样的进行了操作演练;

  有的戴上了空气呼吸器,真切感受了消防队员工作时的状态……随后,大家在消防官兵的指挥下,近距离的参观了消防车,从消防官兵的讲解中了解了消防车的特点、功能和使用方法等。最后,饶队长还带领同学们还参观了消防员哥哥们的寝室,看到他们干净整洁的房间和像砖头一样方正的被子,他们发出了阵阵惊呼,也纷纷不好意思地说,回家要整理自己的房间。

  这次参观活动让同学们近距离接触了消防官兵和各种新颖的消防器械,直观地学到了不少消防知识,对消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。这次参观活动,不仅拓展了同学们的消防安全知识,对提高消防素质、传播安全理念、预防和减少事故的发生也起到了积极的教育作用。

  布置一次家庭消防作业

  三年级的同学和家长共同完成了家庭逃生路线图,同学们把家里的房间布局画的清清楚楚,把消防逃生路线标的简洁明了。通过评比,学校德育处还将评出一、二、三等奖。这次活动让中年级的小朋友们及家长们都提高了消防意识。

  观看“119”消防宣传片

  11月的下旬,五年级全体同学,在班主任老师的带领下,统一观看了消防宣传片《凤凰涅浴火重生永不谢幕的“逆行者”》,同学们看得非常认真,感触良深。此次活动激起了学生们对于消防战士的敬佩之情,与此同时,也提高了他们的消防意识。

  安全平台作业

  班主任通过“xx市学校安全教育平台”提供的“119消防安全教育”视频及相关资源,根据相应年级段,在课堂上进行消防安全的教育教学。家长和学生共同通过“xx市学校安全教育平台”―“我的作业”中完成“119消防安全教育”专题学习,做到了师生与家长的共同学习。

  此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

119消防宣传活动总结6

  为使全校师生了解火灾事故成因,掌握逃生技能,结合“11.9”消防安全宣传日主题,xx实验中学开展了系列宣传教育活动。现就活动开展情况作如下总结:

  一是利用校园广播、校园网络宣传消防法律法规、消防常识。

  二是在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。

  三是召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。组织学生观看了消防事故逃生自救宣传片,强化了广大师生的消防安全意识,提高了他们火灾事故防范能力和自防自救能力。

  四是组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

  通过一系列的活动,使广大师生在掌握消防事故逃生自救技能的基础上,从思想上认识到防患于未然的必要性,形成居安思危,警钟长鸣的安全防范意识。

  幼儿园开展“119”消防宣传日活动总结

  在“11.9”全国消防安全宣传日来临之际,xx三幼开展了系列消防安全知识教育活动。

  第一,班级安全教育。由各班开展消防安全主题教育,形式有讲故事,画图画,诵儿歌等,并利用PPT课件、动画、微课等现代信息技术,让孩子在轻松愉快的活动中进行学习。

  第二,开展一次消防演练。11月9日上午10:00,随着警报铃声响起,演练开始。一楼中大班用时1分钟来到操场集合,到三楼托班幼儿疏散完毕共用时4分钟。随后三幼园长xx运用图片、儿歌以及生动的语言告诉幼儿“火灾来了怎么办”,接下来由安全管理员易廷安现场讲解并演示灭火器的`使用,教师、保育员、幼儿纷纷参与体验。

  第三,加强总结反思。演练结束后,各班结合班级消防主题教育和演练情况分别进行总结反思,学校结合各班情况再次总结,力争让演练常态化,规范化,实用化。

119消防宣传活动总结7

  为了进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面贯彻落实贺兰县教育体育局《关于开展“119”消防日校园主题宣传教育活动的通知》精神。中心小学辖校于10月30日-11月9日开展了以“畅通生命通道,增强自救技能”为主题的“生命通道体验活动”。通过广泛开展消防安全宣传教育,大力普及消防安全常识,以消防知识讲座、组织灭火疏散逃生演练,展示消防车辆器材,发放消防宣传资料为要内容的“生命通道体验”宣传活动。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下:

  一、成了消防安全工作领导小组

  为把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,中心小学建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了以消防安全工作领导小组。

  以中心小学校长石建云为组长,各村级小学校长为组员的领导小组,统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

  二、广泛开展消防安全宣传教育活动

  各校在消防安全“119”宣传教育活动中,始终坚持以“畅通生命通道,增强自救技能”为主题。广泛开展“生命通道体验活动”和“十个一”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。

  1、悬挂了消防安全宣传横幅,11月3日升旗仪式上,各校长对学校消防安全宣传教育周活动作了安排部署,学校悬挂了“全民消防,生命至上”消防宣传横幅,营造出浓郁的育人氛围

  2、开展了“消防安全黑板报”评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。

  3、举行了一次消防安全知识讲座,11月9日上午,政教处副主任李丹丹为学生做了“消防安全知识讲座”,为大家详细讲解了119报警时应注意的事项,家庭常见火灾的预防和扑救等消防安全知识,随后,学校安全教师周顺建为大家讲解并示范了灭火器使用方法,还指导学生进行了灭火实战演练。同学们个个摩拳擦掌,纷纷要求参加灭火实战。

  4、发放一批消防安全宣传品,学校联系消防大队,为学生发放了消防安全提示牌,学生收到宣传品后非常高兴,并带回家向家长宣传。

  5、观看消防安全宣传片,学校利用会议室的大屏幕下载播放了消防安全影片《火海逃生》,组织师生观看,受到学生的欢迎。

  6、举行消防安全知识竞赛,在进行消防安全知识培训后,学校在3---6年级每班随机抽取5--10名同学参加消防安全知识竞赛,竞赛形式为笔试,数百名名学生参赛,60余名学生获奖,极大提高了学生的消防安全知识技能。

  7、举办消防安全图画展,学校在宣传栏中张贴了消防安全图画,并在

  教学楼制作了消防安全挂图,组织学生观看,提高了师生安全自救能力。

  8、开展消防安全征文活动,学校要求3---6年级学生人人写一篇消防安全征文,在班级评比,然后每班选取35篇优秀征文交政教处,参加学校评比,通报评比,共选出30余篇优秀作文,12个班级被评为优秀班级。

  9、发放了消防安全倡议书,11月9日,在全校集会中,学校少先队向全校发出了“消防安全倡议书”,呼吁大家做到“四会”(会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为)、“三不”(不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“119”电话)。

  10、开展了一次防火应急逃生演练,11月9日,随着警报声响起,各班学生在班主任带领下,沿着平时早已熟悉的路线,安全、有序的撤离到操场,安全演练取得圆满成功。

119消防宣传活动总结8

  11月9日是“119全国消防日”,观山湖区消防救援大队组织开展重温训词精神活动,通过重温训词精神,让全体消防队员更进一步认识到“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”的重大意义。

  仪式后,该大队全体消防指战员表示,将以国家综合性消防救援队伍授旗并致训词三周年为新的起点,牢记嘱托,不忘初心使命,为维护人民群众生命财产安全奋勇前行。

  除此之外,该大队还通过多种形式开展消防安全宣传活动。11月8日,全区各镇(街道)微型消防站负责人代表共20余人来到观山湖区消防救援大队,共同参与消防救援培训课程。

  培训中,消防员通过展板向大家介绍了观山湖区消防救援大队20xx年为民办消防领域“十件实事”取得的成效,以及各类消防救援器材的用途和使用方法。随后,以实际体验的方式教授在场的微型消防站负责人如何穿戴消防救援装备、如何自救互救、正确使用灭火器扑灭初期火灾等内容。当天的培训采取线下培训+线上直播的方式,包括全区重点单位、街道及村居147个微型消防站,2万余人次线上同步收看。

  此次培训进一步提高了辖区微型消防站人员的技能水平及初期火灾的处置能力,全面提升微型消防站“救早、灭小”“一分钟出动、三分钟到场、五分钟灭火”的联勤作用、工作效能。

  同时,当天为增强辖区居民群众安全意识和自防自救能力,全面做好辖区火灾防控、消防安全宣传工作,观山湖区消防救援大队还组织“消防妈妈”开展了敲门入户送平安活动。

119消防宣传活动总结9

  根据xx《关于印发的通知》(布政办发20xx110号)和《关于印发的通知》(布政教发20xx91号)的要求,经研究决定,我校于20xx年11月4日至11月10日开展为期一周的消防宣传教育活动,通过开展全面开展消防大检查、制作宣传画板分发宣传材料、开展主题班会、开设消防讲座、组织学生逃生演练等形式,组织师生学习安全知识及突发事故的处理知识,提高全校师生的责任意识和保护能力。现总结如下:

  一、领导重视,全员参与,增加了防火、逃生知识。

  根据上级要求,成立了以xx校长为组长,xxxxxx为副组长共10人的消防安全检查小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案,由德育处、教务处、团委负责实施。此次活动影响面大,参与面广,极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,丰富了消防知识,使全校师生懂得了一定的逃生自救技能。

  二、进行了消防知识,法规法纪的宣传。

  为进一步增强广大师生的防火意识,学校利用展板张贴消防宣传画、消防知识、政策法规。学校领导联系消防大队领取了300张消防宣传单和50本宣传手册,并全部分发到每位教师和每位学生。11月5日下午全校各班利用第三节课开展了主题班会,由班主任讲解消防知识、防火灭火和逃生自救常识和如何使用灭火器等知识。全校245名学生和20名教师受到了一次深刻的消防宣传教育,激发了大家消防工作热情。

  三、消防宣传周期间,学校组织了一次消防安全大检查。

  11月9日下午,由xx副组长带头,消防安全检查小组对学校进行了全面安全检查,排查安全隐患2处,并与学校宿管科人员对学生宿舍进行了重点审查,发现安全出口标志损坏1处,灭火器损坏2处,并对其进行了及时更换,使我校消防设备处于正常状态,保证了疏散安全,杜绝了火灾隐患。

  四、组织消防讲座。

  11月9日下午第三节课,德育主任为学生会全体成员、各班消防负责人共30名学生干部进行了消防培训,通过观看消防视频、讲解消防知识,使学生掌握处理突发事故的能力,担负起消防责任。

  五、在全校进行消防逃生演练

  11月8日下午,由德育处、教务处、团委共同组织了一次全校性的消防应急疏散演练,师生参与的积极性非常高,通过演练,增强了师生的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。

  通过开展消防宣传周系列活动,提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,加强了校园安全稳定工作,今后我们将进一步加强消防管理,严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制,坚持预防为主,不断改善学校防火安全条件,确保消防安全工作万无一失,为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。

  xx中等职业技术学校

  二○XX年十一月十日

119消防宣传活动总结10

  我校按照上级的要求和相关文件的精神,结合我校实际,积极制定和采取各种有效措施,切实加强领导,加大宣传教育力度,全面落实宣传活动方案。现将工作开展情况总结如下:

  1、加强领导,明确职责

  领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我校“119消防日”社会化系列宣传活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了消防宣传活动领导小组,指导各年级开展好“119消防日”系列宣传活动,负责对各年级工作情况的收集、汇编和方案的贯彻落实,并督促检查各年级宣传活动的落实。在校领导组织下,各组织人员明确了工作目标和职责,分工协作,为宣传活动提供了有利的组织保障。

  2、加强宣传,增强意识

  我校对消防安全宣传教育一向极为重视,要求班主任利用晨会、班会进行了大力宣传。结合“确保师生安全、维护学校稳定、构建和谐校园”的主题,围绕消防宣传工作的总体要求,向学生宣传消防安全知识,11月8日全校各班召开了“消防安全”主题班会;11月上旬出了一期消防知识宣传橱窗;11月下旬组织了一次校园安全检查。11月下旬还组织了一次校园安全检查;另外印发了消防安全参考。通过宣传,增强了学生的消防安全意识,并对防火常识,如何开展自防自救也作了宣传。

119消防宣传活动总结11

  程子小学“119全国消防安全宣传月”活动总结我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。今天11月9日是全国第26个消防宣传日,我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

  开展一次消防安全大检查

  在11月3日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改,进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  上一堂消防安全班会课

  在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。

  举行了“消防安全记心中”主题升旗仪式。五年级学生代表刘静玉同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲,倡导全校师生从平常的学习生活细节入手,增强安全意识,学习了解各种安全隐患,远离危险,并号召全校师生携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的幸福而努力,共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。

  加强对消防器具的管理和保养。

  我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

  举行了一次防火逃生演练。

  按照县教体局“119全国消防安全教育月”的文件精神,我校于11月3日出台了防火逃生演练实施方案,方案的设计本着安全第一的精神,借本次机会对学生如何使用灭火器灭火进行培训,真正做到理论知识用于实践。为使演练能在安全的前提下进行,11月8日召开了教师会,会上利用方案对本次演练作了详细的布置,使每一名老师都明确自己职责;同时班主任召开了学生会,对防火演练作了认真详细的布置,要求学生按要求有顺序的逃生,不拥挤、用正确的姿势逃生。

  11月9日9点45分,当报警笛响起时防火逃生演练正式开始,一二楼学生有序的冲出教室,学生们用手绢捂住口鼻,弯腰前行按照各班指定的路线,在现场各点老师的指挥下顺利的逃出了“火场”。逃出现场的学生按指定好的由老师指挥整队,点名,全体学生安安全全的逃生到了指定地点,到此防火演练第一阶段结束。

  防火演练的第二阶段是对学生进行灭火器使用培训,现场准备了一个二氧化碳灭火器,由刘贯飞老师演示灭火器灭火过程,现场再找两名学生进行灭火实验,效果良好。演练结束后,各班对本次演练进行了总结,各口上的负责老师对本次演练中存在的问题进行了总结。总的来看,学校组织的本次防火演练非常成功,而且打破了以往的只给学生讲灭火器如何使用的弊端,真正让学生使用灭火器灭火,收到了好的效果。存在的问题是学生跑的太快,只顾自己,在楼道转弯处有点拥挤,下次我们会根据情况进行相应的调整。

  我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

119消防宣传活动总结12

  为认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》,积极传播消防安全理念,进一步普及消防安全知识,全面提升公司全体员工消防安全意识,强化公司消防安全隐患排查治理和处置火灾的应急能力,切实防范火灾事故的发生。根据xx市、xx集团以及xx集团相关要求以及公司消防安全形势,工程物资设备公司在全公司范围内开展了20xx年“119消防宣传月”活动。今年的消防月活动主题为“抓消防安全,保高质量发展”。

  1、加强组织领导

  公司在消防月加强组织领导,进一步落实消防责任,高度重视消防安全工作,针对秋冬季火灾防范特点,以及当前消防安全形势,认真研究制定了具有针对性、实效性的实施方案,成立了组织机构,建立健全各级消防安全体系,落实全员消防安全责任,力求在活动形式、声势、实效等方面实现新的突破。

  积极学习宣传贯彻《中华人民共和国消防法》、《消防安全责任制实施办法》、《xx市消防条例》、《xx市消防安全责任制实施办法》和集团《消防安全管理规定》、《消防安全责任制实施细则》等法律法规要求,11月8日组织30余名员工参加了消防知识培训、观看“9.16”xxxx中国电信大楼火灾事故和“9.28”xx高新区一餐厅严重爆炸燃烧致17人死亡的安全事故教训等火灾事故典型案例,广泛宣传,营造良好氛围,掀起“全员学消防”的热潮,促进全员遵守消防安全法律法规的自觉性。

  2、消防安全宣传

  公司以“119消防宣传月”主题活动为契机,积极开展消防安全知识普及宣传活动,紧紧围绕消防安全活动主题,通过开展特色鲜明、实效性强的消防宣传教育活动,提升员工消防安全知识水平和消防安全的防范意识。

  在公司办公区域、仓库、施工现场等场所张贴消防安全宣传画、悬挂横幅和标语;充分利用宣传栏、展板、电子屏幕、微信、公司QQ群、OA信息平台等传播消防安全知识,进一步提高全员消防安全认知水平和防范意识。

  公司组织开展了消防知识培训,湛江事业部、物流中心等开展了消防安全知识讲座,讲解消防安全常识,普及消防安全知识,提高消防安全意识,同时针对不同岗位、工种特点,培训员工掌握查改火灾隐患的方法及灭火逃生技能,确保人人都懂消防安全的要求。

  3、消防隐患排查

  公司积极开展消防安全隐患排查治理活动。对各级消防安全责任落实情况进行查纠,对消防制度体系是否建立健全和消防责任制是否落实进行了自查自纠。重点从消防安全专项方案的编制、审核和执行情况,消防安全教育培训及特种作业人员持证上岗情况等方面进行查纠。

  对消防重点场所仓库、办公区、宿舍、食堂等是否设置消防平面图,消防设施是否落实到位,各类消防设施器材日常维护保养是否及时有效进行排查治理。检查了办公区疏散通道、疏散楼梯和安全出口是否畅通,办公区及宿舍区疏散指示标志设置、数量是否符合消防技术规范要求,宿舍是否存在违规使用大功率电器现象,食堂使用的燃气和用电是否合规,各项火灾自动报警、灭火等固定消防设施是否齐全有效,日常检查管理是否到位,用电制度是否健全等情况,检查结果目前均符合要求。

  加强对电动自行车违规停放、充电行为的巡查检查,禁止在建筑物内的公用走道、楼梯间、安全出口处和办公室、宿舍内等区域停放电动自行车或充电,要求都集中停放在单独的自行车棚内,棚内放置相应的消防器材,切实防范和杜绝因电动自行车违规停放和充电引起的火灾事故。

  4、消防应急演练

  公司积极组织开展消防应急演练,11月9日物流中心在xxxx薄板厂仓库和xx路仓库进行了消防演习。11月9日xx事业部联合xx钢铁物流部工程室、xx拖轮船务、xx化工等各方人员在湛江钢铁化产码头开展了消防安全演练。

  11月24日下午xx公司在xx路公司办公大楼联合投资管理公司、工程管理公司、xxxx钢构、建工测量中心5家单位共计95人开展了消防疏散逃生演练和消防灭火安全操作演练。

  xx公司通过各项消防安全演练有效提升了员工的应急处置能力和协作配合能力,使员工都能熟练掌握火场逃生自救和互救基本技能,熟悉逃生路线和疏散、应急处置程序,确保一旦发生火灾,能够第一时间安全疏散和处置早期险情,从而有效避免人员伤亡事故。

119消防宣传活动总结13

  为进一步推进我校消防安全工作,增强广大师生消防安全意识,提高抵御火灾能力,积极预防火灾事故发生,确保广大师生生命财产安全,路北小学按照上级通知要求,结合工作实际,在11月开展了20xx年消防安全月活动。

  一、开展多种宣传方式

  1、制定消防安全月活动方案,对全校师生进行宣传。

  2、制作消防安全教育宣传专栏。学校制作消防安全教育宣传板报,在广场宣传橱窗进行宣传消防安全知识。

  3、利用微信公众号,推送消防相关知识。

  4、各班举行以“关注消防平安你我”为主题的消防安全教育主题班会。

  二、开展消防实践活动

  1、开展全校性的消防疏散逃生演练。

  11月23日下午,警报声在路北小学校园骤然响起。所有正在上课的同学迅速警觉并行动起来,在老师的带领下,安静、快速、有序地疏散到指定的安全区域。

  2、组织学生参观路桥区消防中队。在消防中队,少先队员们参观了消防安全教育实践中心和消防体验室,了解了消防绳、消防水带、消防水枪、防毒面罩、氧气瓶等各种消防器械的作用和使用方法、使用注意点,学习了火灾预防常识及发生火灾时的注意事项等消防安全知识,体验了消防车里随车器材的功能。

  3、开展消防安全隐患排查主题实践活动。

  学校在11月27日上午,开展以“消防隐患我来查”为主题的校务月安全检查,重点排查消防设施安全。对存在的消防隐患进行整改。

  通过一系列的消防安全教育活动,全校师生进一步树立了消防安全意识,提升了师生消防安全素质,夯实了校园消防安全基础,营造了良好的校园安全环境。做到:消防警钟长鸣护航校园平安。

119消防宣传活动总结14

  为了增强全校师生的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们学校在“11.9”消防宣传日到来之际,根据教育局安监科指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动,现将学校活动总结如下:

  一、学校在11.8召开全体教师大会,强调活动的重要性和必要性,同时安排部署“11.9”消防宣传周具体工作。

  二、学校结合本校实际,成立了以校长为组长,各年级年级组长为组员的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展并取得了显著效果。

  三、学校在11月9日上午组织全体教师认真细致地排查学校校舍存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实,门窗插销是否使用灵活等等,并逐一整改,确保学校的消防安全。

  四、学校各班统一在11月10日下午组织开展了防火知识讲座及灭火器的使用演示为主题的专题班会,使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧,并掌握和正确使用119火警电话。

  五、结合当前冬季护林防火形势严峻的实际,学校号召学生做好护林防火宣传活动,要求学生给家长、邻居做好“上地不烧秸秆,上坟不带纸炮”的消防安全常识的宣传工作。

  六、在宣传周活动期间,各班深入开展了消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。利用校园广播、手抄报、主题班会、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。学生在活动中亲身体验,通过“小手拉大手”活动,即学生向家长宣讲在学校专题班会中获得的消防安全知识,带动了家长主动参与到消防安全工作中来,深受家长赞誉,得到了良好的社会效应。

  通过本次消防宣传周活动,大大促进了学生的消防安全法制观念的提升,学生的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华,从而营造良好的消防安全环境。

119消防宣传活动总结15

  为搞好今年的119消防宣传活动,进一步巩固提高师生消防安全意识和抗御火灾的整体能力,推进和谐社会的发展,根据《获嘉县教体局“119”消防宣传周活动通知》,特制定20xx年119消防宣传周活动方案如下:

  一、活动时间

  此次“119”消防日宣传活动时间为一周,自11月9日开始至11月15日结束,紧紧围绕“全民消防、生命至上”的活动主题,集中开展各种活动,以产生广泛社会影响。

  二、活动内容

  1、落实消防器材,开展安全隐患排查。学校要对微机室、实验室、会议室等重要场所的灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修,及时消除隐患。学校要指派专人对全校线路进行一次全面检修,防止火灾发生。学校要加强对易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度,指派专人管理。

  2、学习消防常识,开展“五个一”活动。学校要结合实际,采用多种形式广泛开展消防安全教育。宣传周期间,学校要集中时间开展“进行一次国旗下的讲话,进行一堂消防安全教育课,举办一次消防黑板报,开展一次消防应急疏散演练,向家长发一条消防安全知识短信”的五个一活动,确保每个学生及学生家庭受到消防教育。同时,加强对学生进行防煤气中毒和交通安全教育。

  3、开展清剿身边火灾隐患活动。学校要行动起来,组织学生及学生家长关注、参与消防安全工作,举报火灾隐患。

  三、具体要求

  1、加强领导,精心组织。学校要切实提高对做好此项工作的重要性的认识,加强对此项活动的领导,成立领导小组,组织精干力量,认真搞好这次活动。

  2、周密部署,抓好落实。要根据实际情况,抽专人负责,确定内容,明确责任,确保活动顺利开展。

  3、认真总结,及时上报。要在活动结束时认真搞好总结,并于11月18日前将活动总结报送教体局平安建设办公室,同时报送有关活动照片等相关资料。

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