中秋活动总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能使我们及时找出错误并改正，让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编精心整理的中秋活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中秋活动总结1
一年一度的传统活动——中秋节大班做月饼活动又开始了。虽然自己有点缺少新鲜感，但孩子们看到周老师正在分月饼皮和馅时，还是很激动。把我的情绪也调动了起来。我就着孩子看到的事情，向他们隆重介绍了周老师正在做的事情，告诉他们怎么称重量，为什么要精确地分月饼皮和馅，满足了他们的好奇心。然后，在周老师和阿姨做准备工作时，我和孩子们一起讲了中秋节的事情。小朋友已经了解到的是中秋节吃月饼、看月亮和奔月的故事。圣妍还说到了“赏月”这个词语，正好让小朋友学一学。说到吃什么月饼时，孩子们很踊跃，各种馅都有，还有鲜花馅的，我也没吃过。而关于奔月的故事，小朋友知道有个女神仙吃了长生不老药，到了月亮上去，月亮上还有小白兔、桂花树什么的，还有人说看见过月亮上真的有，估计是听了故事后对月亮上的阴影产生了想象。我把嫦娥奔月的故事FLASH放出来让他们边看边说，再强调了这只是古代人编的故事，有很多种说法。还结合现代人去月球考察的事情，说其实月亮上没有人和兔子，小朋友也能理解。
活动的高潮就是做月饼。我让小朋友看了工人加工月饼的视频片段后，用语言介绍了一下月饼皮先搓圆再压扁，最后把豆沙馅放在圆饼皮中间，把皮向馅靠拢，用手指轻拨，直到馅都被包住看不见为止。周老师又示范了一下月饼皮可以做成一个碗，把馅放进去的方法。小朋友做的时候，大多数小朋友习惯于把皮子压扁，再包馅。有的孩子比较会控制手中的力道，把边上比较厚的皮子拨到有馅露出来的地方。有的孩子见馅露出来了很着急，把皮子用力压上去，反而挤出了更多馅。有的孩子一见上面包住下面露馅，马上叫老师帮忙。有的孩子完全包好了也不自信地让老师看。最后终于都包好了，多数孩子用模子压了一个月饼，再自己雕花做了一个，牙签比较细，雕花不明显。有小朋友用牙签的侧面压出长条的花纹，边上的孩子见效果不错也学着样。多数人雕了中心交叉的直条花纹，有人雕了笑脸，也有人雕了小麻点，感觉创意不多，更象幼儿迁移运用了饼干上的花纹，但成功率还比较高。
当小朋友看到自己做好的月饼送出去时，脸上充满了期待。希望下周当他们拿到月饼时能认得出自己的作品。
中秋节开始，可以请小朋友每天观察一次月亮，隔天来记录，如果能坚持一个月，应该挺有意思。
中秋活动总结2
一、活动背景
为了迎接复旦大学附属肿瘤医院20xx级研究生新生的到来，同时庆祝一年的一度的教师节以及中秋佳节，肿瘤医院团学联策划并举办了“复旦大学附属肿瘤医院20xx年迎新暨中秋晚会”。经过半个月多的精心策划和准备，晚会于20xx年9月9日晚上，在复旦大学附属肿瘤医院门诊三楼大厅里举行。
二、活动目的
活动主要为了迎接复旦大学附属肿瘤医院20xx级研究生新生，使他们能更快地互相认识，互相熟悉，互相了解，并能更好地融入肿瘤医院这个大家庭，更快地适应新环境；同时，适逢教师节及中秋佳节，借晚会表达对所有老师的衷心的节日问候以及对广大同学们的节日祝福，缓解同学们的思乡之情，大家欢聚一堂，共度佳节。
三、活动之前的准备
１．根据晚会需要，确定活动的时间、地点；
２．由研究生新生寝室组合、20xx级研究生准备节目；
３．由文艺部担任晚会总策划，新闻部拍摄、制作开场视频并制作晚会ppt，外宣部购置节目所需礼品、奖品，其他各部门协助布置会场等。
四、活动基本情况
（一）晚会包括以下四个环节
1.开场视频
2.文艺节目3.互动游戏4.抽奖
（二）活动的过程：
1.开场视频
2.诗朗诵：梦想的起点
3.歌曲：那片海
4.游戏：超级模仿秀
5.游戏：运球接力
6.抽奖：三等奖
7.笛子独奏：绿野仙踪
8.游戏：抢凳子
9.抽奖：二等奖
10.古筝独奏：女儿情，沧海一声笑
11.游戏：面目全非
12.歌曲：我不够爱你
13.抽奖：一等奖
五、存在问题及建议
（一）问题
1．准备过程中各部门之间沟通欠佳；
2．彩排仓促，节目、游戏之间的衔接不理想；
3．游戏中出现冷场，场面稍显混乱；
4．主持人之间配合稍欠默契，事先准备欠充分等缺点。
（二）建议
1．加强各部门间的联系，保持准备工作的一致性和连贯性；
2．完善策划细节，增强活动具体内容的逻辑连接，加强彩排；
3．开展活动之前发动全体同学的参与积极性，加强活动参与率；
4．活动之前主持人应加强沟通，做好处理突发事件的准备。
总之，这次晚会使我们肿瘤医院的全体研究生新生同学进一步加深了互相的认识和了解，使同学之间感情升温，增进了同学之间的友谊。同时也在中秋佳节即将到来之际，以我们自己的方式一起欢庆来到这个新地方以后的第一个节日，缓解了同学们的思乡之情，让大家深深的体会到了肿瘤医院这个大家庭的温暖。
中秋活动总结3
在国庆节中秋节“双节”来临前夕，为让社区居民感受节日气氛，9月29日上午，泰山区岱庙街道丽景社区举办“中秋节冰皮月饼DIY”活动。
活动现场，社区工作人员为居民教授、演示，月饼皮如何制作、月饼馅怎么包裹、如何压模以及冰皮月饼的几种吃法，一一为现场居民讲解。
工作人员讲解后，居民们迫不及待的想要开始制作属于自己的月饼。在工作人员为居民分发制作冰皮月饼食材后，居民们全部忙碌起来，打平、搓圆、压模、装盒，每个人都化身月饼师傅，体验不一样的中秋氛围。
通过此次活动，让居民感受不一样的中秋佳节，体验不一样的中秋味道，向居民表达社区党委对于居民的关心与关爱。
中秋活动总结4
今年的中秋节恰逢国庆xx周年并在党的召开前夕。为迎接中国传统节日“中秋节”的到来，进一步弘扬中华优秀传统文化，提高我区中小学生的道德文化素养，增强其民族自信心和自豪感，xx区教育局在全区中小学生中广泛开展了“我们的节日迎中秋庆国庆”主题活动，在校园中营造出喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心。现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，精心组织。
xx区教育局高度重视此次活动，要求各校由主管德育校长负责，成立领导小组，做好详细的计划和时间安排，在中秋前已下发关于“我们的节日”活动的相关要求和通知。各校团支部、大队部积极行动，紧密配合，领会“我们的节日”主题教育活动精神，贯彻落实活动方案，并结合学校实际，按要求各自组织安排活动。
二、内容丰富，形式多样。
1、红领巾广播站开设“国庆中秋经典共享”的栏目。
各校红领巾广播站在此期间专门开设“国庆中秋经典共享”的栏目，利用广播与同学们一起分享庆国庆经典美文、中秋传统习俗、中秋节和国庆节故事等节目，让同学们迎中秋庆国庆，感受“中秋”这个中国的传统节日。
2、组织开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的国旗下讲话。
9月24日升旗仪式，区教育局组织学校以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题进行了国旗下讲话，介绍中秋节和国庆节的由来及纪念方式，要求全体学生，了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化，激发了学生对祖国的热爱之情。
3、组织开展了以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的中华经典诵读活动。
区教育局组织学校在广大师生中广泛开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”中华经典诵读活动。诵读内容包括以下四个部分：
一是与中秋节紧密联系的中华经典诗词歌赋;
二是中国古代和近现代经典文献中的名家名篇和格言警句;
三是共产党人在革命和建设年写下的催人奋进、感人至深的经典文章、诗词等红色经典作品;
四是歌颂祖国，祝福祖国的优秀文艺作品。
各校结合本校实际，有的以班级为单位开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”班级诗文诵读会，有的在全校范围内举办“我们的节日·迎中秋庆国庆”中华经典诵读大赛，并评选出校级“诵读之星”。学生们在经典诵读中不仅欣赏到中国的诗文魅力，也了解了一些关于中秋节的传统和爱国感人故事，激发了学生对祖国传统文化的热爱，培养了他们的民族自信心和自豪感。
4、组织开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题班会活动。
各学校在9月25日下午开展了内容丰富多彩、形式多种多样的主题班会。低年级老师主要向学生们介绍了有关中秋节和国庆节的知识，让他们了解中秋节和国庆节的由来;中年级各中队搜集与中秋国庆有关的故事、诗歌、书籍，和同学进行交流。高年级各中队通过了解国庆节的由来、含“月”的成语接龙、中秋诗词佳句赏析等活动让学生们感受中华民族文化的深厚底蕴，激发了学生的爱国热情。
5、组织开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动。
组织学校在全体学生中广泛开展了以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动，让广大学生了解中国传统节日，传承中华民族优秀传统文化。
6、让“我们的节日”主题活动渗透家庭。
组织学校发动全校少先队员，利用中秋节这一传统佳节，调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。并拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱。
“我们的节日”系列主题活动，弘扬了中华民族优秀文化，是我区精神文明建设和德育教育的重要组成部分，也是我区进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。这次活动，丰富了学生的校园文化生活，增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，使“我们的节日”深入人心。
中秋活动总结5
正值中秋佳节来临之际，上饶广丰区幼儿园以此为契机开展了以“欢声笑语庆中秋”为主题的中秋节主题班会活动，对幼儿进行了传统文化教育，让幼儿体验、感受传统节日的幸福和甜蜜。
本次活动以各班自主开展主题班会的形式进行，小朋友们说着中秋节的儿歌、唱着中秋节的歌曲，老师们纷纷给孩子讲有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中接受了传统节日的熏陶。
在温馨暖暖的氛围中，终于到了孩子们最期盼的——分享月饼的时刻。幼儿园为每一位幼儿发送了一份月饼，大家你一口、我一口，欢聚一堂，品尝着香甜的美味，享受着节日的快乐。
广丰区幼儿园一直注重利用传统节日对孩子们进行多方位教育。让孩子们了解中秋节的来历及美好传说，知道了这个节日是团圆的节日，也寄托了对亲人的思念。通过本次中秋节的主题活动，不仅让孩子们感受了浓浓的中国传统节日的气氛，更学会了分享合作，体验了活动带来的乐趣。广丰区幼儿园的中秋如大家庭般欢声笑语，温暖流淌……孩子们不仅了解了中国传统节日的文化底蕴，提高对中国民族传统文化的兴趣，更加深了对祖国的热爱之情。
中秋活动总结6
今晚的集体活动除了孔明灯送祝福环节被那讨厌的保安破坏外，总体上还算是成功的，最终结果没有违背我班长竞选演讲时给大家许下的为大家组织有意义、高水平的集体活动的承诺。今晚看到大家全身心地投如到活动中后从心底发出的开心表情，我自己认为这是我们07级应化3班自诞生以来大家玩得最开心的一次。这也是我就任以后第一次作为活动的计划者和决策者，这将是自己以后工作的鼓励和信心。
虽然这次活动总体是成功的，但还是有几点需要总结的。
好的方面：
首先我正确发挥了一个领导者的职能，坚持事必躬知，未必躬亲。做好分工，在减少自己的负担关注全局的同时，又让大家在处理问题和团结协做方面得到煅炼。
其次准确把握了几个关键点：在选择场地上放弃教室而选择运动场，这就为活跃气氛和扩大规模提供方便；在选择时间上比别人早半小时，运动场正中心的位置是大家更自豪、放得开。
最后几位同学起到关键作用：祥神出鬼没；宝、珂坚持不懈；猫力揽狂岚；小崔点拨到位；当然我也功不可没，是气氛不断高涨，最终在孔明灯被毁后达到高峰。
不好的方面：
首先整个准备工作有些滞后，这是我犹豫造成的，很多准备工作不到位，包括食物种类、数量（当然这也有他人犹豫和班费有限的原因），自己的节目准备不到位直接在开始影响了大家的积极性。
其次就是班里同学去得不全，瞥开他们的主观原因，毕竟自己还没有尽最最大努力。还有就是没有给他们留出食品，毕竟那是用大家的补助买的，人人都有份。
最后就是考虑不周到，看到其他人放孔明灯结合学校现状就应认识到会被禁止，而自己没有将此环节放在前面致使灯被毁使大家失望。
中秋活动总结7
为继承中华民族优秀传统习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，充分挖掘中秋节的文化内涵，中秋节期间，福安市以“感恩、团圆”为主题，精心组织开展民俗文化、志愿服务、全民健身、游园、中秋笔会等系列活动，着力引导广大干部群众培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬社会文明风尚，凝聚道德力量，提高市民文明素质和社会文明程度，为建设“山水画廊、五福新城”美丽福安营造良好的社会文化环境。
一是组织网上庆中秋活动。组织干部群众、青少年围绕“感恩、团圆”主题，借助中国文明网、省文明风网、福安文明网、文明办微信和微博、QQ、手机短信等平台，组织网络文明传播志愿者，开展中秋签名寄语活动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情，引导异地学子、务工人员给家人、同学、朋友传达节日问候，传递思念，巩固家庭感情基础，营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。福安一中、实小龙江校区、韩城一小等40多所学校，借助网络、微信、微博、短信等交流平台，开展中秋签名寄语活动2万多人次。茶业局在网上举办主题为“坦洋工夫的时空”元泰微茶会活动，邀请省茶科所教授级高级农艺师张方舟、福建日报报业集团后勤部副主任林光华、茶业局局长陈祖枝、福建元泰茶叶有限公司总经理魏文生指导品鉴坦洋工夫和讲述坦洋工夫的过去、现在和未来，让广大群众更直观地了解坦洋工夫。
二是举办节日民俗文化活动。利用各类文化阵地，精心设计，广泛开展中秋文艺晚会、文化庙会、民俗文化展、燃灯赏月、社区联欢、体育健身等形式多样的节日民俗和文化娱乐活动，吸引群众广泛参与，大力弘扬优秀传统文化。9月15日，市政协在廉村举办中秋茶话会，40多位福安文化界人士欢聚一堂，共话团圆之情，共叙欢聚之谊，共祝幸福美满。“福麻华夏乐时康，安不忘虞世祚长”。在风雅古朴的廉村，福安文化界人士以诗、书、画、乐、语为媒，围绕“明月、乡情、孝廉、记忆、茶韵”五个主题，畅叙中秋感怀之情和对美好生活的向往。文化界人士有的吟咏诗句，有的现场作画，有的侃侃而谈……热烈的现场气氛带给人们丰富的艺术享受和皓月诗情里的独特韵味，彰显福安传统特色的中秋文化。9月15日，松罗乡举办中秋游园活动，通过猜灯谜，中秋诗歌朗诵等方式引导人们感受传统文化魅力，增强爱国情感，也让全体干部职工感受到悠久的历史文化、和谐的生活状态。9月18日晚，穆阳镇举办中秋之夜露天文艺晚会，广大群众齐聚穆阳桥下露天场地赏月、看节目，过佳节，尽情享受中秋之夜之快乐!计生卫生、民族风情、党风廉政、地方歌谣、民俗、传统歌曲等皆被民乐队的艺人们巧妙地融入晚会之中，使整场晚会内容丰富，高潮迭起。一个个来自民间自导自演的精彩节目使整台晚会既富特色，又充分展现了演出者的才情才艺。逸夫小学、福安二中、福安三中等开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动，全市各校组织1万多名青少年诵读中华经典，感受传统文化的魅力。
三是开展“中秋情·团圆梦”志愿服务活动。组织各级各类志愿者到老年公寓、敬老院、福利院开展志愿服务活动，让孤寡老人感受到大家庭的温暖。组织社会各界爱心人士开展关爱农民工子女、留守儿童活动，通过走访、座谈、联欢，为他们营造快乐、温暖的成长氛围。9月16日，市文明办、学雷锋志愿者协会联合市纪委、宣传部、检察院、交通局、质监局、邮政局、人大办、大唐发电公司、湾坞镇、电信公司、地税局、国税局、工商局、财政局、农行等15家省、宁德市级文明单位、文明行业开展以“中秋情·团圆梦”为主题的志愿服务活动。志愿者们利用周末时间，带着中秋月饼、牛奶、大米、植物油等，来到穆阳镇敬老院、康厝畲族乡颐养园、湾坞镇幸福园、阳头街道阳泉颐寿园、市福利院，为孤寡老人做好事、献爱心，送上节日的祝福和慰问品，让孤寡老人感受党和政府的关怀和社会大家庭的温暖。9月15日，松罗乡组织干部职工志愿者前往松罗乡敬老院进行慰问，为他们送去水果、月饼等节日慰问品，与他们一起吃月饼、话家常，让孤寡老人感受到社会主义大家庭的温暖。中秋节期间，各中小学校开展慰问退休教师活动，为家庭困难的退休教师送去月饼、水果等慰问品，向老教师致以节日的问候，感谢他们为福安教育事业做出的贡献，使他们在精神上感受到集体的温暖。各校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困学生等活动，让留守儿童和贫困学生与其他同学一样，度过一个开心、快乐的节日。9月16日，计生局、计生协会联合组织青年志愿者到马冈村开展“中秋关爱空巢老人、留守儿童”系列活动。组织从事医务工作的青年志愿者现场为空巢老人进行免费健康体检、健康咨询活动。计生青年志愿者现场发放健康知识宣传单，宣传健康知识，为村中的困难空巢老人送去中秋月饼、大米、食用油、慰问金等。。9月15-18日，茶科所举办了20xx年“我们的节日·中秋节”主题活动，活动内容有男子三人篮球对抗赛、乒乓球赛以及青年科技人员中秋赏月活动，让全体干部职工感受到中秋的传统文化，增进干部职工感情，增强爱国情感。
四是开展美化环境志愿服务活动。为营造祥和、文明、整洁有序的节日环境，9月15日上午，市文明委组织各乡镇、街道、机关单位干部职工1000多人开展美化环境志愿服务活动。志愿者们带着自备工具，在客运站、主要道路、商业大街、社区、公园、广场、城乡结合部、集镇所在地，开展卫生大扫除活动，美化环境卫生，引导人们增强生态文明意识，创造整洁优美的环境。
五是开展中秋廉政宣传活动。为深入推进党风廉政建设、深化落实八项规定精神，潭头镇立足“三早”抓好中秋节期间“四风”工作。一是早提醒，通过提早向党员、镇村干部编发廉政短信、发放《致党员干部的一封信》重申过节纪律，加大防御力度，治病于未发之前。二是早纠风，结合开展基层党组织生活会时机，要求各支部、党员在节假日期间严禁用公款送礼;严禁用公款大吃大喝或安排与公务无关的宴请;严禁用公款安排旅游、健身和高消费娱乐活动;严禁滥发津贴、补贴、奖金和实物等。三是早纠正，通过与党员干部谈心、集体座谈、上门走访等形式，对发现的苗头性问题、纪律松弛问题进行及时纠正。
中秋活动总结8
中秋节是中国的传统节日，为了借此机会对学生进行民族传统文化，按照教育局的文件指示精神，为建设中华民族共有精神家园，结合株洲市当前创建全国文明城市工作、结合中秋节浓厚的文化内涵，我校于9月24日-10月7日开展了“我们的节日-中秋节”系列活动。现将活动情况总结如下：
一、加强宣传，营造节日的氛围
学校按照教育局的文件精神制定了“我们的节日中秋”活动方案，及时召开班主任会议，布置本次活动主题活动内容。并利用班晨会课、黑板报、广播台对学生进行有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立63周年、改革开放30多年来祖国发生的巨大变化让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。
二、开展中华经典诵读活动
1-3年级主题：传唱优秀童谣，4-9年级主题：中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集有关中秋的童谣，中高年级搜集有关中秋的诗文。语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住了名篇佳作，更重要的是让学生明白了一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
三、开展“我们的节日-中秋”主题班会活动
我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族文化教育为主线，利用团队、班级这两个平台，抓住重大节日活动，采用少年儿童喜闻乐见的形式广泛开展德育教育活动。中秋节前后，各班利用班会课时间，组织开展了“我们的节日-中秋”主题班会活动。通过主题班会活动的开展，营造了节日的氛围，感悟团圆、和谐的幸福，表达了浓浓的爱国思乡情怀。也使同学们感受到中华民族的优良传统，对传承中华民族的优秀传统文化起到积极的作用。
四、开展“知中秋，话传统”手抄报评比活动。
1-3年级以绘画为主，4-9年级以手抄报为主。活动中孩子们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。最终，在各班上交的众多作品中，我们评出了3个一等奖；4个二等奖；5个三等奖。
通过本次活动的开展，同学们知道了农历八月十五这一传统佳节的风俗，让全体师生在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力，给他们以不一样的文化感受，进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情，增强了广大师生民族自尊心、自信心、自豪感，促进学生快乐成长。
中秋活动总结9
中秋节是中华民族的传统节日，为了让孩子们了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，感受现代中秋节所特有的艺术性，连日来，卧龙寺幼儿园各班都围绕中秋节这一主题开展了丰富多彩的活动。
卧龙寺幼儿园各班结合“多彩的中秋”这一主题进行了环境布置和开展各具特色的庆祝活动。如小班刚入园的小朋友从家里带来了些月饼、水果、灯笼等和老师、同伴一起分享节日的快乐;中班级的小宝宝开展美术日记画月饼、做泡泡泥月饼等;中大班级的小朋友则共同欣赏了关于中秋节的一些传说，如中秋节的来历，常娥的传说等。大班级的老师还通过有趣的谜语、丰富的游戏、李白的古诗从而让孩子更多的了解中秋节的来历与典故，知晓中秋节的许多趣事。
活动不仅加强了孩子对传统文化的了解，还增进了小朋友间的感情，也体验到幼儿园大家庭团圆、分享的快乐。
中秋活动总结10
每年农历的八月十五是我国的传统节日——中秋节，也被称为团圆节。中华文化源远流长，在这个节日里大家都会回家欢聚一堂。为使幼儿了解关于中秋节的由来和传统形式，我园大班组织了主题为“继承传统梦圆中秋”的传统节日教育活动。在20xx年x月x日这一天我们幼儿园大班的孩子们度过这个有意义而又与众不同的中秋节。
在一曲《但愿人长久》的背景音乐下活动拉开了序幕，老师们精心准备了关于中秋节的故事，图片，并通过观看关于中秋节由来的故事视频，幼儿在趣味中了解了关于中秋节的来历。
《月明明饼圆圆》的主题绘画活动中，幼儿用稚嫩的小手画着心中团圆的月亮。并且纷纷表达了自己对中秋节的认识与理解，并且请老师帮自己记录下中秋节的美好祝愿。
在美好温馨的气氛中，终于盼来了孩子们最开心的时刻——分享月饼。教师准备了月饼，请幼儿观察，在欣赏制作月饼的不同工艺的同时，巩固幼儿对中秋节传统习俗的了解，通过自制“月饼”加深幼儿“中秋—团圆—传统”的印象。
我园一贯注重中国传统文化的`继承与传播，中秋佳节体现了我国古代劳动人民对幸福团圆的美好祈愿。本次活动的开展不仅让孩子们了解了中秋节的来历及美好传说，更向幼儿展示了中国传统节日的文化底蕴，提高幼儿对中国传统文化的兴趣，更加深了对祖国的热爱之情，同时也使大家深深体会到了幼儿园大家庭的浓浓团圆中秋情。
幼儿园中秋节活动小结范文2
中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中秋节这天，我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节奏声中，活动开始了。我们班的任务是大月的一角北海的北字，家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分，小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面，他们排得可认真了，边排边说“让大红枣排成火车”。在活动中，小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼，象一只只放飞的小鸟，显得格外的高兴。
小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说：“老师你吃。”我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说：“哇，这月饼好甜呀。”这时许多小朋友都跑了过来，把月饼往我嘴里塞。我说：“你们知道今天为什么要吃月饼吗？”有一个活动总结网小朋友喊了起来“中秋节”。其他小朋友也跟着说“中秋节”。我肯定地说：“对，中秋节，是人们团圆地日子，所以我们小朋友也团圆在一起过节，我们把月饼分给大家一起吃好不好！”小朋友都把月饼给了我，切成小块分给大家。在赠送月饼的同时，我们还鼓励孩子互相说祝福的话。
在这次充满快乐喜悦的活动中，幼儿知道了中国的节日“中秋节”，在分享月饼的同时，小朋友们给别人送去了祝福，也得到了祝福，培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力，同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团圆、分享的快乐。
中秋活动总结11
中秋节期间，xx街道景园社区开展中秋慰问活动。社区工作人员带着节日的问候和慰问品到社区90岁高龄孤寡老人杨xx家进行慰问。
杨xx，这一年90岁高龄老人，老伴和儿子都已经逝世，自己独自居住。社区大学生村官常洁自己出钱给老人买了香蕉、南国梨、葡萄、伊利牛奶、月饼等慰问品，因为杨彩霞年纪大了，牙口不好，常洁特意挑比较软的、利于消化、老年人能吃的食物。大家陪老人聊天、谈心、了解老人近期的身体状况，杨彩霞感动的对社区工作人员说：“感谢党和政府、大家对我的关心关怀，谢谢你们在节日里来看望我，让我感受到了家的温暖”。
通过此次活动，让更多的人感受到了关心关爱独居老人的重要性，也让独居老人感受到了社会的更加和谐幸福。
中秋活动总结12
为切实贯彻落实"我们的节日·中秋节"主题活动的通知精神，增进全体干部职工对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我局开展了形式多样的中秋节庆祝活动，现将活动情况总结如下：
一、高度重视，精心组织
为确保此次活动顺利开展，我局高度重视，及时召开会议对中秋节活动进行总体部署，要求各科室将此项工作作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导。
二、加大宣传，营造氛围
我局利用宣传栏、网站等多种方式对中秋节相关知识进行了广泛宣传，让全体干部职工及社会群众了解这一传统节日的相关知识，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。
三、具体活动情况
（一）开展文明帮扶活动，树文明单位形象
中秋节来临之际，由我局3名干部职工组成的慰问团，为3个低保户家庭送去党和政府的温暖，送去米、油和月饼，表达节日的祝福。
（二）组织开展文体活动，乐迎中秋
为了喜迎中国传统佳节中秋节的到来，给全局干部职工创造一个欢快的节日气氛，弘扬传统文化，增进员工交流与协作，我局精心组织了"乐迎中秋节"文体活动。活动包括：诗歌朗诵、跳绳比赛、羽毛球竞赛等。
（三）开展除尘活动
为迎接中秋节到来，我局认真开展中秋节除尘活动，倡导健康生活，净化机关环境，掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
通过开展一系列体现民族文化的活动，弘扬了中华民族传统文化，充分展示了我局奋发进取的时代风采，有力地推动了我局文化建设，用先进文化引领人民群众精神。
中秋活动总结13
“中秋节吃月饼，不仅寄托了古人美好的寓意，还传递中秋阖家团圆的美好祝愿。”9月21日，在我校开展“我们的节日·中秋节”主题教育活动，情况如下：
随着中秋节的临近，各学校纷纷开展以中秋节主题教育活动，旨在推动未成年人了解中华民族优秀文化传统，弘扬传统美德，涵养新家风。
其中，在县幼儿园和xx幼儿园，孩子们则通过做手工剪纸、诵经典、赏民乐、品美食、亲身体验打糍粑等活动，了解中秋趣事。伴随着《花好月圆》音乐的响起，美丽的“嫦娥姐姐”和“玉兔”给小朋友送来了月饼，寓意团团圆圆，甜甜蜜蜜。
今年的中秋节主题教育活动，我们主要让孩子们上网查一查中秋节的由来、习俗、与中秋节相关的诗句、祝福语、故事等，让孩子们了解中秋节。”为了加深孩子们对中秋节的认识，学校让每个孩子带一个月饼到学校，观察它的形状，品尝它的味道，学生之间相互分享，并说一说它的寓意。同时，每位学生办一期关于中秋的手抄报，并进行展评。其中，该校四年级五班的学生代表还用一首《金秋皓月》的诗歌和现场书法，送给全校师生中秋。
通过中秋主题教育活动，让孩子们感受到中秋节团团圆圆的气氛，体验了活动带来的乐趣。让全县师生感受传统文化的洗礼，感受到民族文化的魅力，同时也培养了孩子们的爱国主义情怀。
中秋活动总结14
为了弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，大力推进社会主义核心价值体系建设进校园，丰富未成年人精神文化生活，根据有关精神，在我 校广泛开展“我们的节日?中秋节”主题活动。现就活动总结如下：
学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方式，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，过好中秋节，体会、感受中国传统文化的魅力。
一、帮助学生了解中秋传统文化。
1、学校通过布置学生自行了解的方式，让学生主动去了解中秋节文化，了解本地中秋节的特色，为班级举行“中秋知识”主题班会做准备。开展了“习俗调查”，“月饼调查”等活动，为在“中秋知识共享，传递中秋思念”主题班队会做准备，收到较好的成效。
2、进行“我们的节日?中秋节”国旗下讲话。利用升旗仪式活动进行主题讲话。
3、板报宣传，让学生多渠道了解中秋传统文化知识。要让学生们了解节日的来由，还制作了一版专题板报；让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。
二、帮助学生过好中秋节。
1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日，是一个以亲情为主干线的节日。通过给学生布置“给长辈一
片孝心、给亲人一份关心”的作业形式，让学
生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家
里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、
练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电
子邮件等形式，给家长带去了很多惊喜。
三、帮助学生体会、感受传统文化内涵。
开展经典诵读，感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵，感受传统节日的魅力。我们学校开展“月到中秋分外圆”的诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动，大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣 。
通过挖掘中秋节的深厚文化内涵，开展形式多样的主题教育活动，大力弘扬优秀传统文化，不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感，增强民族自信心和民族自豪感。
中秋活动总结15
中秋节是我国的传统节日之一。学校将在节日期间举行一些活动，以便我们的学生和老师可以一起庆祝这个节日。学校借此机会让我们了解一些与这个节日相关的风俗和知识，以便我们更好地了解我们自己国家的传统节日和文化。
在这次活动之后，我了解了很多关于中秋节和不同地方的不同风俗我们从小就听说过一些关于中秋节的传说，如“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”、“武刚割桂”三个故事。这三个是我们听说过的最熟悉的。当我还是个孩子的时候，我只是相信月球上有玉兔和嫦娥，但在长大并学习了很多科学之后，我知道这些故事只是传说。中秋节之前，我只知道月饼的味道。我知道关于中秋节的传说。
我从学校举办的活动中学到了越来越多关于中秋节的知识。在这次活动中，学校组织了许多有趣的活动，让我们在愉快的范围内学习知识从表面上看，学校举办的活动似乎只是师生的娱乐活动，但仍然具有教育意义。今年的学校活动分为两部分，一部分是全校活动，另一部分是主题班会。学校活动的主题是“知中秋，贺中秋”，也分为三个部分。一个是演讲比赛、黑板报比赛和手工报比赛。他们都以中秋节为主题。这三项活动可以让我们更好地了解中秋节的知识我们班的班长为这次主题班会做了很长时间的准备，比之前的主题班会更有意思。在这次班会上，有一场“中秋节诗歌朗诵比赛”，就是朗诵与中秋节有关的诗歌。谁背得多谁就赢。这次活动让我了解了很多与中秋有关的诗歌，包括我以前学过的那些，比如苏轼的《水调歌头》中的“我希望人们千里长相美”，还有一些我从没听说过的诗歌，比如苏轼的另外两首与中秋有关的诗，中秋节和中秋节，月亮和子尤。我们班的文娱委员还准备了一个节目来表演关于中秋节的传说，这样我们可以更好地了解中秋节的传说，给人留下更深刻的印象。
在班会上，我买了各种口味的月饼。我更了解中秋节我认为学校举办这些与节日相关的活动是非常有意义的，这样我们的学生可以更好地理解这些知识，弘扬中国传统文化。很遗憾，我这次没有参加项目，所以我想亲自参加下一个活动。
【中秋活动总结】相关文章：
中秋慰问活动总结09-07
中秋节活动总结05-08
中秋节促销活动总结08-12
幼儿园中秋活动总结11-05
学校中秋节活动总结02-19
小班中秋节活动总结03-10
中秋节学校活动总结11-28
中秋节校园活动总结12-05
中班中秋节活动总结12-06