植树节活动的总结

时间:2022-12-28 17:29:31 活动总结 我要投稿
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植树节活动的总结(精选20篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编收集整理的植树节活动的总结,欢迎大家分享。

植树节活动的总结(精选20篇)

  植树节活动的总结 篇1

  三月是美丽的季节,三月是充满希望的季节。在这春暖花开的日子里,我们城内幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们积极参与植树节活动,亲身体验劳动的乐趣,激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把 "添一份绿色,多一份美好"作为植树节活动的主题。 3月12日这一天,首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发所有幼儿参与活动的积极性。其次,在下午2:30,由各班教师采取多种方式开展不同主题的植树节活动。 此次植树节活动的有效开展具有"忙"、"乐"、"多"三个特点:

  一、忙

  1、针对城内幼儿园场地有限的现状,秦园长忙着与两位主任探讨研究如何搞好植树节活动,把这一实践活动作为开学传统节日教育的重点工作之一。

  2、保教主任忙着召集所有教师讨论交流,意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。

  3、各班教师忙着制定本班植树节活动方案,及时召开家长会,有效利用家长资源,为更好搞好本次活动做好充足的准备。

  4、家长朋友们更忙,个个积极争先,在他们的积极配合下,教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜……各种种植所需真是应有尽有。 园里从上到下,里里外外都在忙,为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎!

  二、乐

  植树节活动应该说是"孩子们最快乐的植树节".因为快乐就挂在每个参与者的脸上,是那样的欣喜,是那样的幸福!园领导因本次活动的有效开展露出满意的笑容;老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容;孩子们呢!因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。

  三、多

  1、人数多

  虽是开学最为忙碌的第一周,但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下,全体师生积极参与,人数众多。

  2、方案多

  本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。可谓是方案有总有分,细而多。

  3、形式多

  孩子的年龄不同,参与活动的方式也各不相同。小班通过民谣欣赏、种植、浇水、参观周围绿色植物的方式进行;中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展示的方式进行;大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲手种植花籽等方式进行;大二班通过观察图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。

  4、收获多

  孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关知识,掌握了种植的技能,而且学会了与同伴协作,收获了友谊。更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的快乐,激发了爱园爱大自然的情感。

  总之,本次植树节活动的组织是成功的。我园将借此活动总结经验,找出过程中存在的一些不足,力争把传统节日教育工作做得更好,让所有在园的孩子们在一次次阅历中,多了解中国传统节日的文化内涵,在实践活动中得到锻炼,获得成长,为今后人生全面而又健康的发展打下良好的基础。

  植树节活动的总结 篇2

  春回大地,万象更新,又是草绿之年。花开了,草绿了,春风一年一度的“3.12”植树节又来了。植树节让我们更加爱护自然,更加爱护绿树。绿化孕育文明,关爱绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“种植、保护、热爱、弘扬绿色”,是每个公民的义务和不可推卸的责任。

  为了让孩子充分了解有关树木的知识,了解植树节的由来和重大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高儿童保护树木花草的责任感;为了增强爱护树木的能力,3月16日,我们公园为家长和中学儿童组织了一次植树活动。在活动中,我们主要让孩子们知道植树节的由来和意义。以班级为单位,围绕爱树护树讲解树木知识,号召大家:

  1.关爱绿色生命,自觉保护身边的每一棵树和每一片草地。不践踏草坪、花坛,不折花木。

  2.选择一些适合家庭种植的植物,种植在阳台或室内。

  3.领养一棵小树和水,定期修剪。

  4.积极参与社区和幼儿园组织的绿色保护活动,及时劝阻不文明行为,使我们的生活环境更加绿色和温暖。

  5.周末去大自然寻找绿色足迹,向大家宣讲环保知识。

  在老师的带领下,我们的父母和孩子也在同一天参加了户外植树活动。在植树、摘树叶、挂树牌、给树浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好习惯。

  这个植树节活动加深了我们的园丁

  生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们xx镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

  植树节活动的总结 篇3

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:

  1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

  2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;

  3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;

  4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;

  5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

  3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;

  3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;

  3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!

  将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

  此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

  植树节活动的总结 篇4

  草长莺飞,万物吐绿。在又一个植树节之际。想一想,沉寂了一个冬天的生态园,却疏于管理。为了让每一寸土地都在春天绽放,让每一个学生都能感受到春天的情趣,规划出“春天是一年的关键”的喜悦。

  在参与的过程中,孩子们惊喜地发现,去年播下的种子已经度过了一个冬天,仍然可以长得绿色淋漓。每棵果树似乎都长得更高了,像拔节一样与自己相比。难得有些果树还在萌芽,突然有了挂果的甜蜜,想起了初种时的青涩记忆。

  同时,在观望过程中的孩子之间也有一些比较。有的园林因为管理不善而有些荒废的痕迹,有的园林“人心合一,泰山移”,让人心生激动。漫威善于给予、收获、感受和意愿,花园将展现神奇的力量,收获不同的甜蜜。

  通过这样的参与,学生们在顿悟中突然想起了他们的学术研究。他们不仅要注意方法,还要不遗余力地保持梦想。当他们等待的时候,他们会开满鲜花。在五彩缤纷中加入新的绿色,在生态园中展现美丽,做最好的自己,坚定不移,你会变得惊艳,变得美丽。

  为深入贯彻落实《关于在全省各级学校绿化校园、美化心灵的通知》精神,营造优美、生态和谐的校园环境,改善

  校园文化品位,结合实际,我校以“3.5”植树节为契机,扎实落实县教育局文件精神,现将活动情况简要总结如下:

  一、成立中心学校绿化工作领导小组

  为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经校委会研究决定,绿化校园工作领导小组,学校校长符传健任组长,书记蔡亲武为副组长,各校团支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。

  二、分析现状,制定实事求是的绿化方案

  我校绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;学校集中组织植树大型活动不现实。

  鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我校的绿化原则是,积极宣传植树绿化校园,并在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。

  1、我校占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

  2、学校原有大型乔灌木较多,又种植100株具有海南特色的黄花梨珍惜树种,让学校有着绿化设计向块状和立体绿化发展。

  3、小学一至六年级开展捐花、捐树活动,同时各班有自己的绿化区。今年值下的树苗安班级领养。

  三、具体活动

  1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。学校领导立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,积极开展相关工作。并上报校具体活动方案和相关材料。

  2、强化宣传,增强宣传力度。通过黑板报、旗下讲话、学校板报。班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

  3、相关植树活动。①总务主任部组织全体师生于3月5日下午开展植树造林工作,共栽种黄花梨、花草300余棵。

  4、植树与环保。开展植树造林等相关活动,都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来,植树也将成为一个过程,或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识,增强学生环保的责任感。

  植树节活动的总结 篇5

  春意融融,芳草争绿,20xx年3月12日下午,正值第33个植树节之际,义务植树活动在XX市武陵农场如期举行。我校热情参与,积极组织多名学生志愿者参加了此次活动。

  当日下午,我校青年志愿者协会组织志愿者乘44路公交车来到华侨大学,后走了1.5公里到达植树地点,虽然到植树地点的路途较远,天气有比较燥热,但却丝毫不减志愿者们的服务热情。在指定植树点,我校青协会长凤芬将志愿者们分为若干小队,分发铁锨、水桶等植树工具。随后,在武陵农场工作人员的技术指导下,志愿者们充分发挥团结、互助的精神,明确分工,紧密合作,挖坑、栽植、回填、覆土、保墒等步骤有条不紊地进行着,按时高质量地完成了指定区域的植树工作。

  最后,志愿者们在所栽种的树旁合影留念。对于能在植树节期间参与义务植树活动,志愿者们感到非常光荣。他们纷纷表示,通过此次活动,他们对绿色环保有了进一步的认识,并将在以后的学习生活中继续践行绿色理念;而且深刻明白协作、互助的重要性,在此期间,学会了注重

  态度与细节,增强了责任感和使命感,同时也收获了劳动的欣喜和快乐。据悉,在泉州的其他部分高校,事业机关,企事业单位代表等也组织参与了该项活动。

  青协秘书部

  20xx年3月13日

  植树节活动的总结 篇6

  春天越来越强,万物复苏,地球的每个角落都充满活力。为了让孩子们与自然环境进行积极的对话,象山路幼儿园的老师在3月12日植树节组织孩子们开展了一系列丰富多彩的爱树护树活动。

  活动开始前,老师们以各种形式向孩子们介绍和了解植树节的由来和意义,然后在课堂上开展不同的活动。第一个班的孩子为小树做了爱绿护绿的海报,用废弃的自然物进行创意造型。大二的孩子在小农场忙着工具、除草、浇水、播种,在积极参与中感受到劳动的喜悦。

  三班的孩子们为校园里的小树制作了独特的海报,并用自己的双手给小树浇水和除草。绿草如茵的大地上,高年级学生制作的爱心护树卡随着春风轻轻飘动,祝愿小树茁壮成长。经过观察,五班的孩子们用画笔画出了他们最喜欢的小树,想象着他们绿色的未来。

  在这些独特的活动中,孩子们体验到了劳动的喜悦,感受到了美化环境的意义,获得了亲近自然的快乐体验。让我们携起手来,在孩子们心中播下绿色的种子,放下绿色梦想的梦想和希望。

  植树节活动的总结 篇7

  今日,经济管理系青年志愿者协会联合德州市西森公园举行植树节植树活动已取得圆满成功。现对植树活动做以下总结。

  一.活动主题

  植一棵小树,净一方水土——德州学院经济管理系青年志愿者协会植树节活动

  二.活动时间

  20xx年x月x日

  三.活动地点

  德州市西森公园

  四.活动机构、活动成员

  1德州市西森公园及其工作人员

  2德州学院经济管理系青年志愿者协会

  五.活动内容

  在公园里帮助工作人员进行植树过程中的刨树坑这一程序

  六.参加此次志愿服务的价值意义

  A对于西森公园的意义:通过我们志愿者的帮助减少植树所需的时间,提高植树效率

  B对于青年志愿者的意义:

  1提高志愿者对保护环境的意识,尽一份公民责任和义务,感受青年志愿者的奉献精神。

  2一定程度上提升德州学院的形象和德州学院经管系青年志愿者协会的知名度。

  3对于志愿者个人来说可以培养自己的交际能力,学会与他人相处,丰富自己的生活体验。

  七.活动的成功之处

  1通过刨树坑这一个小小的程序让我们定的志愿者体会到栽培一棵树其实是很不容易的,我们要从我们自身做起,在生活中好好爱护花草树木,更要积极地向周围的人宣传保护树木。

  2在植树过程中,我们志愿者们尽心尽力的刨每一个树坑,按照工作人员的要求认真学习,刨好每一个树坑,体现着我们志愿者好学认真的态度,表现这志愿者的积极的精神面貌。

  八.活动的不足之处

  1活动组织时有些志愿者不太积极,没有踊跃报名参加,导致我们的植树量不大。

  2这次活动我们的志愿者只是做了植树过程中的一个环节,不能完成全过程,没有完全体现植树节的意义。

  九.活动的启示与经验

  1每一项活动的完成都不是一个人能全拦的,需要我们每个成员的积极配合。

  2在刨树坑的过程中药掌握好树坑的宽度和深度。

  3植树的过程是通过与自己的合作伙伴的协调一致共同完成,要坚守团结的信念。

  4以后组织一个活动一定要事先做好分配问题,要具体到每个部门,每个部门再分配到每个成员,做好准备。

  经管系青年志愿者协会虽然是一个年轻的组织,但是在一个又一个活动的顺利完成之后,我们的组织正买者坚实的脚步向前进,每一个活动都记录着我们每一个人的成长和活动成果,我们每一个人也为成为志愿者而感到骄傲自豪,我们坚信在我们的努力之下,我们的组织会愈发强大,我们的号召力会更大,我们坚守“志愿于心,奉献于行”的宗旨,为明天的辉煌而加油努力。

  植树节活动的总结 篇8

  3月的春天,我们迎来了3月12日,一年一度的植树节。为了给我们的家园增添一点绿色,让我们的生活环境更加美好,由团委社会实践部和历史学院学生会组织策划的“贡献力量,奉献绿色”3.12植树节社会实践活动在我们校园拉开帷幕。

  有些学生分不清树的类型。为了保护树木,我们学院社会实践系的成员在树上贴了爱心提示,提醒学生爱护树木。因为有些树是珍贵的品种,很多学生不知道它们的名字,所以我们在树上贴了每棵树的简介,以增加学生的知识。我们还制作了宣传板来宣传植树节活动。

  这次活动是我们学院这学期比较大的一次实践活动,也是今年团委、学生会一系列活动不可或缺的一部分。这项活动的顺利开展为我们今后的工作奠定了坚实的基础,也让我们对未来的工作充满信心。作为团委和学生会的一个部门,要起到表率和带头作用。我们的工作是动员广大学生,依靠他们的力量完成更多的事情。

  就因为我们有那么多热心的学生,我们的工作怎么会这么成功?如果我们一起努力,我们就会成功。团委学生会的作用是领导好大家,组织好大家,发挥带头作用。通过这次活动,我们也应该深刻感受到学生会的作用,同时更好地发挥学生会的作用。

  总的来说,这次活动在一定程度上对我们社会实践部内部成员起到了很好的锻炼,锻炼了大家共同协作的能力,各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。

  植树节活动的总结 篇9

  在这春暖花开的日子里,为了让幼儿了解植树节,培养孩子树立保护环境,热爱大自然的意识,养成爱护绿色环境的良好习惯。xx年3月12日xx幼儿园开展植树节"爱绿护绿"系列活动。

  活动前,老师通过各种形式向孩子们介绍"植树节"的来历,植树的意义以及爱护小树苗的常识。

  小班的孩子们在老师的带领下,来到了种植区,纷纷拿起小水壶,轻轻蹲在小树苗身旁,喂小树苗喝水;拿起垃圾袋,捡走垃圾,为小树苗清理环境,充满爱心的行动表达了他们对树木花草的爱护和祝福。收获着种植的辛劳与快乐。

  中班们在老师的指导下给小树穿新衣。孩子们的脸上洋溢着满满的笑容和快乐!

  大班孩子开展树叶拓印活动,孩子们全神贯注,小心翼翼的把颜料涂在自己喜欢的树叶上,然后一片片印在纸上,一幅幅色彩艳丽、栩栩如生又充满童趣的作品展现在我们面前,孩子们也不时为自己的创作发出阵阵欢呼声。

  下午,孩子们组成了一支"护绿小分队"在老师的带领下开展"认领一棵小树,绿我一方净土"爱树、护树活动。

  孩子们将自己制作的小树认领卡挂在了树上,并为这些可爱的小树松松土、浇浇水。认领小树,用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为绿色家园出一份微薄之力。

  爱护环境,从我做起,通过此次活动,体现了孩子们强烈的参与精神,用实际行动加深了幼儿的保护环境、爱护环境的意识。让我们携起手来,播种绿色,放飞希望!

  植树节活动的总结 篇10

  我县在义务植树工作中,根据市绿委办通知精神,深入贯彻落实《省义务植树条例》,抢抓春季造林大好时机,强化领导,广泛发动,积极组织开展了春季义务植树活动,取得了明显效果。今年全县参加义务植树人数19.8万人,尽责率达到了90%,完成义务植树84.4万株,超额完成了市下达的66万株义务植树任务。

  一、广泛宣传发动,提高全民参与的积极性

  认真学习贯彻《省义务植树条例》,大力宣传义务植树的意义和成效,大力倡导绿色就是资源、就是财富、就是生态、就是文明的理念,唱响“依法履行义务植树,携手共建绿色家园”主旋律。在全社会营造人人关心绿化、人人参与生态环境建设的良好社会风气,为推动全民义务植树运动的扎实开展营造浓厚氛围。

  二、落实一把手负责制,推进义务植树活动开展

  认真落实“一把手”负责制,做到一级抓一级,层层抓落实,全力抓好义务植树工作。县绿委办充分发挥综合协调职能,加强组织协调,任务分解,督促检查,绿委会各成员单位按照职责分工,积极主动做好义务植树工作,确保义务植树活动的扎实推进。

  三、强化基本建设,提高义务植树成效

  建立义务植树基地,是提高义务植树成效的有效形式。要求县直各单位积极组织干部职工参加县义务植树基地的造林绿化,做到保质保量按时完成分配任务。今年结合城区绿化、村庄绿化、通道绿化、公园绿化等工程建设,县乡两级义务植树基地发展到23个,基地面积0.46万亩,完成基地植树84万株,做到规模化栽植,规范化建设,责任化管护,确保成活成林。

  四、拓宽尽责形式,提高义务植树尽责率

  根据《条例》规定,把尽责形式由单一的直接植树向认养绿地、抚育管护、以资代劳、义务宣传等多方位扩展,丰富尽责形式,方便履行义务,吸引公民参与。把义务植树与城镇绿化、新农村建设、林业生态工程建设、部门绿化相结合,建立健全义务植树属地管理制度、登记卡制度和任务通知书制度,积极探索“谁绿化谁所有,谁投入谁受益,谁经营谁得利”的义务植树新机制,大力开展认建认养活动,提高全民义务植树尽责率。今年城区机关、学校、企业及住宅小区等绿化投资达117.71万元,完成新植草坪2.3万平方米、花卉4159平方米、植树23929株,大幅度提升了城市绿化率。

  五、精心组织植树日活动,掀起春季义务植树高潮

  县政府县长戎均文和四大班子领导,带领县直单位干部,来到了城区绿化的察哈尔大街造林现场参加义务植树活动。各位领导在林业局技术干部的指导下,认真的`将一株株榆叶梅、五角枫放入树坑,仔细的把土培实并浇水。戎县长叮嘱有关负责同志要贯彻落实科学发展观,将义务植树与城区绿化、通道绿化、乡村及道路绿化和新民居建设绿化紧密结合起来,本着因地制宜的、科学规划、体现特色、张扬个性的要求,严把质量关,栽好每一棵树,努力建设生态宜居家园。当天,县领导县直单位干部在城区道路绿化工地义务栽植榆叶梅、五角枫20xx多株。同时,在植树现场举办了“依法履行义务植树,携手共建绿色家园”主题万人签名活动。全县18个乡镇也在这天组织开展了义务植树活动,拉开了全县“义务植树月”活动的帷幕。

  植树节活动的总结 篇11

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;

  进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校在3月1日——20日开展了“相约春天,共植希望”活动。现将活动总结如下:

  一、加强宣传,提高认识

  通过3月9日国旗下讲话对全体学生进行《爱护花草树木,珍惜绿色》的教育。少队部向全校学生发出“相约春天,共植希望”的倡议。少队部对全校学生进行“植树与环保”的宣传。全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,共同参与到绿色行动中来。

  二、营造绿色环境,付诸行动

  开展了我为学校添绿活动。同学们对学校花坛内的杂草进行清除,对土壤松土、施肥,对学校内的花草树木进行修剪,对花坛的护栏进行擦洗。整个学校焕然一新。

  开展了我为班级添绿活动。同学们自愿带绿色植物到班级进行养护,为班级增添了一份绿色。各种花竞相开放,争奇斗艳。教室变成了绿色的氧吧。

  开展了我为家庭添绿活动,同学们和家长共植花木。同学们有的种树,有的养花,精心呵护,家庭院里绿树成荫,花香扑鼻,家长孩子齐动手,其乐融融。

  通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

  植树节活动的总结 篇12

  每年的3月12日是植树节。为给我们的学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,由XXX系团总支学生会青年志愿者分队组织策划的“播种希望,收获未来”3.12植树、签字活动于3月12日中午11点45分在XXXX学院学生食堂前拉开了序幕。

  3月12日的前一个周,准确的说是植树节前的四天左右,我们部门才为这次活动做策划等,所以在时间上相对不足。在植树节前夕,我们部门开了几次会议,就植树节活动浅谈自己的一些看法以及对活动展开的一些建议。

  在活动前夕,我们部门分工明确,都为这次活动作者充分准备,把任务细分到个人。特别是周六下午,我们把树买回来之后,部门里的大多数人员都积极参与挖坑之中,由于树苗太小,我们又讨论种植方案,这一次,我们都积极发言,述说自己的意见及建议。

  植树当天的天气犹如想象中的一样晴朗,虽然风也有点大,但是进行签字活动的同学的积极与热情却是高涨的,他们早早的来到了预定的地点,准备贡献自己的一点力量。此次活动主要面向房地产系所有师生以及其他系上学生,许多积极的同学赶过来贡献自己的力量。中午12点半,活动在杜院长的带领下展开了,杜院长很重视我们这次活动,并且希望植树活动能够长期延续下去。师生们在杜院长的带领下开始植树,虽然我们所知的树苗不多,但这些树苗见证了我们的爱与劳动。

  晚上七点钟,我们开展了关于植树环保的讲座,也许是我们通知不到位的原因,来参加讲座的人很少,除了我们部门的人员及学生会成员,其他的同学都没有来。

  此次活动是我们房地产系团总支学生会青年志愿者分队组织的最大一次活动,同时也是我们新成员所参加的第一次活动。此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。

  这次活动,从整体上说是非常成功的,但是,其中也存在着不少的问题,比如:植树时现场比较混乱,没有组织性、讲座的人数较少,没有通知及宣传到位、还有就是树苗太小,事前没有太多关于植树的认识及资料等等,这些都是做的不好的地方,但是,这些不足将成为我们的财富,我们在今后的工作中,要随时做好各方面的准备及对资料的查询等。

  总的来说,这次的活动不仅锻炼了我们部门的成员,同时使我们学会了大家共同协作,共同为我们党支部的活动贡献力量,对于学生中的先进分子来说这也是一笔不小的财富,为加强学生各项能力的培养提供了很好的机会。

  植树节活动的总结 篇13

  为深入贯彻落实县教育局团工委“植一棵树,绿一方土”植树节的活动通知,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,结合实际,我校以“3。12”植树节为契机,扎实落实县教育局团工委精神,现将活动情况简要总结如下:

  一、成立中心学校绿化工作领导小组

  为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经中心学校团总支研究决定,特成立中心学校绿化工作领导小组,中心学校教学xx校长xx任组长,xx中学校长、xx中学校长)、xx中学校长)、xx为副组长,各校团支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。

  二、分析现状,制定实事求是的绿化方案

  我中心学校三所中学xx中学和xx中学(xx中学正在扩建中)绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地,学校集中组织植树大型活动不现实。鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我中心校的绿化原则是,积极宣传植树绿化家园,并在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。

  1、根据我中心校学生不多、占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

  2、学校原有大型乔灌木较多,不宜再种植大型乔灌木,本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主,绿化设计向块状和立体绿化发展。

  三、具体活动

  1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。

  2、强化宣传,增强宣传力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。特别值得一提的是xx中学。xx中学不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中,并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

  3、相关植树活动。

  ①xx中学团支部组织学生于3月x日下午组织全校团员,在老师的带领下沿着南茅线开展植树造林工作,共栽种杨树xx棵。

  ②xx中学于3月11日组织学生在学校空地开展植树活动,共栽种xx棵,并培植xx盆花卉。

  ③xx中学后勤组织部分后勤人员沿着学校围墙共栽植爬山虎xx棵,蔷薇xx棵、凌霄xx棵。并通过班主任责令学生在家每生完成栽种x棵树木。根据统计,学生在家共栽种树木xx棵。

  4、植树与环保。开展植树造林等相关活动,都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来,植树也将成为一个过程,或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识,增强学生环保的责任感,我们特开展了相关志愿者服务。如:

  ①xx中学团支部3月x日开展了“保护环境,爱我校园”xx活动,xx位环保志愿者走向x游港街道,清除学校周边白色垃圾,宣传环保。

  ②xx中学团支部3月12日继续开展了“情系校园美化,奉献学子爱心”志愿者服务。38名志愿者带着劳动工具,将学校一些卫生死角彻底地清理干净。两次志愿者活动中,志愿者积极主动,做出了巨大的贡献,通过两次活动也将环保意识根植在学生的心中。

  植树节活动的总结 篇14

  一年一度的植树节又和我们见面了,为提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,生物协会以三月份植树节为契机,于20xx年x月x日在福州大学生活一区广场开展形式多样的爱绿、护绿活动,通过以植树节为主题的漫画征集及评比和盆栽植物连连看及展示等系列活动,扩宽同学们的知识面,认识各种对人体有害或有益的盆栽植物。同时增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念,鼓励同学们做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。本次活动基本圆满结束,同学们反映良好,现将活动基本情况汇报如下:

  一、 活动基本情况

  3月12号上午八点,生物协会部员开始准备生活一区广场场地的布置,男生搬桌子帐篷还有展板,女生负责将所有盆栽带到活动场地并摆放好盆栽,同时宣传部负责将植树节漫画张贴到展板上。首先进行漫画的投票评选活动,由值班人员负责向过往的同学介绍本次活动并让他们对参加评选的漫画进行投票,从中选出最佳漫画奖。十点钟开始进行盆栽植物连连看游戏,由过往的同学根据盆栽的简介猜出正确的花名,猜中者送予小奖品,同学们的积极性很高,现场场面一片火热,30多种植物不到一小时全被猜中了。而另一边的投票评选活动依然在火热进行中,游戏结束后的盆栽展示也并未冷场,很多同学观赏并询问各种植物的信息,一直到活动结束仍然有不少同学过来观看植物盆栽。

  一点多活动结束,协会开始清理场地,送回借的盆栽。同时从参与投票的同学中抽取出一名幸运之星并送出奖品。时候在活动室进行评选的计票,选出最佳漫画,分别评出一等奖、二等奖、三等奖。

  二、 活动过程中存在的不足

  1、 前期准备不足。活动内容及形式没有事先想清楚,很多同学在询问游戏形式时内部还在讨论;桌椅、展板等物资没有落实好,显得有些仓促和手忙脚乱,导致现场布置的时间有些过长。

  2、 任务分配不够明确,部员工作的积极性有待加强。整个活动流程没有很清楚地传达到每个部员那边,致使他们对活动的形式有些疑惑,同时他们在活动过程中表现较为被动,不能很积极的进行宣传。

  3、 盆栽植物连连看的游戏时间过短。盆栽数量有点少,且游戏形式不够完善,很多同学意犹未尽,最后有很长的时间是盆栽展示,不能很好的代表生物协会的特色。

  三、 活动建议

  1、 建议举办活动前提前一星期计划好整个活动的进程,充分讨论要准备的东西、活动过程会遇到的各种困难,以便想好对策。

  2、 提高部员的积极性。希望能让部员更多的了解活动的内容,同时更多的参与到活动的前期准备工作中。

  3、 游戏是吸引同学们兴趣的一个好途径,应该提高游戏的吸引了和丰富度。

  四、 收获:

  本次活动是本学期的第一个活动,内容丰富又有意义。

  首先,盆栽展览吸引了很多眼球,是活动的一大亮点,在游戏过程中认识不少花草植物,了解了一些植物的习性,知道了哪些盆栽对人体有益,那些盆栽有毒性不宜养植,增加了同学们的见识。其次,漫画的主题很切合植树节这个主题,由于是向全校学生征集的作品,扩大了此次活动的影响力,从而取到了宣传植树节,号召“爱绿、护绿”的目的。同学们反映活动内容新颖有特色,获得极大的好评。

  植树节活动的总结 篇15

  我校积极响应20××年创模、创森及××保护的有关文件精神,在20××年3月12日植树节来临之际,全校以班为单位举行了一次“我为班级添绿色”为主题的班队活动。

  3月12日,各班的学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“××植物介绍”为主题的儿童画、手抄报交到了老师手中,各班班主任选出了优秀作品张贴于本班德育园地,营造绿化氛围。还有的学生呼吁同学们将绿色带进班级,营造温馨舒适的学习环境,大家都积极主动地带来了各种各样的植物,精心装扮教室,细心的老师们为了让植物能在教室茁壮成长,还让学生们互相交流自己带的植物的生活习性。通过此次活动,加深了我校师生的环保意识,大家都积极地参与到活动中来,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!

  植树节活动的总结 篇16

  活动内容

  3月11日:

  1.行为艺术。在青广上宣传期间,由值班干事装扮成“树精灵”向来往同学传递“树的心声”。主旨在于表达爱护树木

  2.制作绿色的树叶形小纸片,并写上保护环境、爱护树木的宣传语,如今天我不用一次性筷子,面巾纸分多次用,旧书交换看等等,相当于是自己的一个小小承诺。也准备未写宣传语的叶子,在活动中由同学亲自写出节纸护树的小窍门。用枯枝摆成树的大概轮廓,同学可以挑选最适合自己的“叶子”将其“贴”在摆成的大树上,将大树装扮得“郁郁葱葱”。寓意在于提醒大家只要我们从身边的小事做起即使不植树也能保护树木。

  3.做问卷得种子。碍于时间地点的限制,大部分大学生并不能很好的实现去种树的.愿望,,所以在活动当天我们会向大家赠送植物的种子如鲜花种子,让大家能在植树节这个特殊的日子里用心去经营一小片“绿色”。以做问卷的形式一方面可以了解到同学们对植树节和保护树木的关注程度,另一方面也可以为下一届植树节提供一些数据参考。(“花盆”可由同学们自己用废旧塑料瓶制作)。

  3月12日:

  静态宣传(摆出海报、喷绘)以及3月11日活动的成果展示

  活动形式总结

  本次活动的最大特点是具有一定的创新性。既尝试了大胆的行为艺术,又在原有的送种子的基础上改变了交换方式。以及本次的“枯木逢春”也是新的尝试

  行为艺术效果显著,做到了吸引更多同学的眼球,使更多的同学对植树节以及环协的印象更为深刻。同时本次尝试也为今后的行为艺术类的活动开了一个好头,是值得嘉奖的。并且值得一提的是这次的好效果与树精灵们的“真情投入”密不可分。

  做问卷得种子,其实乍看之下会觉得比较无聊,但是由于负责人员将问卷的题目设计的很贴切(与植树节息息相关但又不显空洞),同时也涉及到接下来的绿的整顿项目,所以其目的性是很强的。我们不仅可以从中了解到大学生对植树节的看法,他们以前是怎么做的,今后有希望怎么做,而且确实加深了他们对植树节的思考,这是其他形式的活动无法做到的所以值得肯定。本次活动共计331人次参加问卷调查,从人数上讲已经大大的超过了我们之前预计的200人左右。虽然送种子起了不可磨灭的作用但却并不显得喧宾夺主。还值得一提的是本次问卷调查采用了干事郭雨辰的想法(将问卷写在胶纸上)这样既节约用纸,又方便做问卷的同学,可谓一举两得。

  “枯木逢春”活动较前两项活动而言稍显冷门,原因可能是由于前两个项目吸引力较大,不过作为辅助项目来说也是不错的。寓意很好。

  活动准备总结

  总的一句话,真正加入到活动中的同学真的很给力。

  唯一不足的就是批条完全没有一个干事跟着跑,原因是时间老是凑不到一块。

  下面分别就没个组的工作情况进行总结。

  首先是联系植树的郑健以及张昊婴同志。两位工作认真,能够主动上网搜索相关信息或询问联系方式,及时与对方联系并随时向上级汇报情况。虽然最后没能联系到,但是工作态度是值得嘉奖的,希望保持热情。

  饶雪露以及索绪岑从制作小贴士、联系宿管办到小贴士的张贴都非常自主,小贴士也是用心去做的,并且两个不同部门的干事能够协调的工作,这是值得肯定的。

  行为艺术小组组员在精灵王黄婧斯的带领下也做的很不错。佳恒哥和张昊婴买布,黄婧斯、陈霞、陈彦宇等参加服装的设计,以及活动当天瑶姐、李佳恒、索绪岑、陈璐、张昊婴、尹佳鑫、王国华、黄婧斯、帅先仙、大徐等的卖力表演都是活动成功的有力保障。

  种子组从何亚龙召集组员第一次开会到最终讨论出活动方案以及问卷都很自主,一点也没让负责人们操心。郭雨辰提出的意见建议和解决方案为本次活动带来了亮点,陈梅、饶雪露、赵方歆抄写问卷很辛苦,活动最后何亚龙、王怡庆子、李小红、朱蕾蕾、赵方歆以及林丽莎等统计结果也做的很流畅。

  枯木逢春组,陈梅能很快的组织大家开会讨论方案,温凯、饶雪露、陈梅、陈彦宇等能在周末抽时间完成枯木的制作使工作很顺畅,高效。

  对于值班表的制作,陈彦宇能主动联系各部长并且及时制作好表格交与联系人,工作很自主。

  对于宣传资料,宣传部干事周磊做的喷绘以及干事黄家慧做的手绘都令协会满意,郭雨辰做的花盆也很有创意并且在值班时很积极。

  在活动现场,几个负责人能够坚守阵地,加入宣传中。值班干事都卖力,尤其是负责问卷以及行为艺术的同学都很活跃。

  总之本次活动分工较为明确,能较协调的完成各个部分的准备工作,对于项目责任制来说是成功的!

  在这里感谢本次活动的工作人员,是你们的努力才换的了这次活动的完满!

  植树节活动的总结 篇17

  (1)紧锣密鼓

  升旗仪式结束后,全校师生以班级为单位组织开展了形式多样的爱绿护校行动,做到了人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验到了成功的快乐,达到了为班级、为学校增添绿色、净化、美化环境的目的。

  (2)发出倡议

  为提高学生爱护植物、保护环境的意识,3月11日清晨,在升旗仪式上,李育茹校长在国旗下讲话结束后再次向全体学生提出了植树爱护环境的倡议,号召大家结合植树节的契机,争当环境保护的小卫士。努力做到从身边的小事做起,爱护一草一木,捡起身边的纸屑,爱护校园,保护环境!在讲话中李校长还特意表扬了学校五年级的学生,每天清晨都不辞辛劳地早早地来到学校浇花、拔草,却也从不向人抱怨一丝一毫。

  (3)活动小结

  通过这次植树节的前期活动,让同学们更切实地认识到爱护树木,保护环境的重要性。建立起用自己的双手照顾自己身旁的环境,共同创建美好的绿色校园的意识。

  植树节活动的总结 篇18

  这次活动的主题是“绿色畅想”,通过这次活动,同学们对植物的认识进一步加深,提高了环保意识、生态意识,为学校和社会增添了绿色。现在,全体学生爱护绿化的风氛蔚然成风,人人争做护绿小卫士,大家都愿意为学校的绿化出一份力。

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校在3月12日—3月17日组织全体队员开展“行动起来,争做绿色小使者!”。现将活动总结如下:

  一、健全机构组织,加强监督

  学校成立了由校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保活动有序开展。

  二、加强宣传,提高认识

  为了使本次植树节活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,3月12日我校举行了“行动起来,争做绿色小使者!”的启动仪式。大队长在升国旗仪式进行了主题国旗下演讲。向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“植树节”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展植树节活动,全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,激发师生共同参与绿色行动,保护美丽家园行动中来,营造播种绿色,播撒文明的校园。

  三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动

  1、3月12日各中队围绕植树爱树主题,召开主题班会,进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识。

  2、3月13日至3月15日,四至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一张张版面精美,内容丰富的环保小报。

  3、五,六年级:围绕“植树节”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文。

  植树节活动的总结 篇19

  春暖花开,又是阳春三月。3月12日是一年一度的义务植树节,根据成华绿委办1号文件《成华区绿化委员办公室关于全区义务植树工作安排的通知》之精神,本着绿化家园,保护环境,使我们辖区更加美丽和谐的愿望,我社区于“3.12”义务植树节前后开展了一系列植树护绿相关活动。

  在跳蹬河街道办、综治办公室的领导下,我社区以多种形式开展了大面积的“3.12”宣传活动。社区工作人员制作通知和宣传画,张贴到辖区36个院落内。3月10日星期五,在锦绣东方小区拉开横幅,高插旗帜,设立宣传台,组织了社区工作人员、志愿者、城管队、清洁工人等50余人,开展了集中宣传,分发义务植树相关法规、资料以及爱绿护绿倡议书,并对小区周围绿化带进行了维护。并通过社区平台发布义务植树的倡议。

  3月11日周末开始,辖区居民,各单位纷纷来到户外,开展植树护绿活动,截止3月25日。

  1、我辖区锦绣东方辖区建成,植树绿地23257平方米,按成片造林计算,合35亩,按《成都市公民参加义务植树当量(折合率)折算标准》,折合植树10500棵。

  2、据统计,我辖区36个院落,单位院落常年管护绿地面积30740平方米,折合义务植树当量3074棵。屋顶绿化1240平方米,折合义务植树当量413棵,墙体绿化600平方米,折合200棵。总计3687棵。

  3、辖区共1.7万户,家庭种植盆栽2万盆,合义务植树x棵。

  辖区以“3.12”义务植树节为契机,加强宣传组织,发动群众尽义务,绿化家园,美化环境。辖区3万居民,符合义务植树年龄人员7000人,共合义务植树当量21647棵,尽义务人数率,植树率达100%。完成了预期标准,但工作中组织效率、方法尚存一些问题,专业植树知识宣传部够,在明年“3.12”义务植树节应当组织更有序、有效,做得更好。

  通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

  通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲,为了美化绿色校园,大家都积极地行动起来,贡献自己的力量!今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

  植树节活动的总结 篇20

  春风吹绿了嫩芽,吹绿了小草,也吹动了意气风发的孩子们的热情。在植树节来临之际,凯得威幼儿园积极开展植树节活动。

  3月12日,我们凯得威幼儿园开展了“植绿、护绿、爱绿”的植树节活动,全体幼儿参加活动。上午10点半,校车司机伯伯和我们可爱的老师们就已经在做准备。种树也是需要讲究的,老师们细心挖好树坑并给小树拌好营养土,我们的植树活动就开始。

  这次学校给小朋友们选购的是果树,有桃树、梨树、枣树等。我们是按班级来分配树苗的,一个班一颗小树,小树也代表每个班。同时班级也要负责照顾好自己的小树苗,既体验了种树,又能给训练孩子的责任心。

  在进入我们的小花圃之前,老师为孩子们介绍不同果树苗的品种,开花时间,成熟时间以及种植的注意事项。

  在做好分配工作之后,孩子们便在老师的带领下,进入了我们的种植地。在幼儿园的种植园地上,孩子们有的来扶助小树,有的用锄头、有的用铲子来为小树填土,一起种树,大家热情十分高涨。小树种好,孩子们开始轮流给小树浇水,一起种上希望之树,最后给树木挂上一起精心制作的标语牌。

  填完土浇完水,整个植树活动也就结束了。虽然植树的时间只有短短的两个小时,可是通过在植树的过程中,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一个孩子的心中。

  总的来说,这次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量。

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