教育宣传月活动总结

时间:2022-12-31 13:54:12 活动总结 我要投稿

教育宣传月活动总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的教育宣传月活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教育宣传月活动总结

教育宣传月活动总结1

  根据《教育部办公厅关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函〔20xx〕7号)精神,为深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《延边州学前教育三年行动计划(20xx-20xx年)》等一系列文件要求,我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作、家庭幼儿教育等有关知识,具体的工作开展情况汇报如下:

  1、我园成立了以校长为组长的领导小组,学校幼儿园教师为成员,园长具体抓落实,专人负责宣传月工作。

  2、我园本次学前教育宣传月活动紧紧围绕“快乐生活,健康成长”的'主题,广泛宣传国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》和国家相关部门政策文件;宣传《延边州学前教育三年行动计划(20xx-20xx年)》,促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。

  3、在宣传月期间,我园组织教职工观摩游戏活动、集中学习、撰写学习笔记、集体交流, 深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

  4、还通过召开家长会具体宣传,工作面覆盖所有在园幼儿的家长。以条幅、《宣传栏》和《致家长一封信》、现场解答家长问题等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

  通过宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策,进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,端正了家长和社会对幼儿教育的观点,引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。

教育宣传月活动总结2

  按照县政府办《关于开展“x·x”世界环境日暨环境教育宣传周活动的通知》要求,中心结合工作实际,紧紧围绕xxxx年世界环境日“保护黄河母亲河,打好蓝天保卫战”宣传主题,传播绿色消费理念,倡导低碳生活,动员人民群众从现在做起,从小事做起,参与环境保护。现将活动具体情况总结如下。

  一、领导重视,精心组织安排

  中心高度重视环境宣传教育工作,始终坚持把“x·x”世界环境日宣传活动作为年度环境保护宣传教育工作的重点。为确保今年的环境宣传教育工作取得扎实成效,制定了《疾控中心“x·x”世界环境日宣传工作方案》,成立了主要领导总负责、分管领导直接抓,科室负责人具体管,层层落实责任,形成上下齐动、合力推进、高效运作的协调机制。坚守生态环保底线,扎实做好今年的“x·x”世界环境日宣传工作,开展保护饮用水源、防治大气污染、节能减排等方面知识宣传,进一步提高市民的环境意识。

  二、围绕主题,开展多种形式宣传

  为提高人民群众环境保护意识,推进我县生态文明建设。中心结合实际,紧紧围绕世界环境日“保护黄河母亲河,打好蓝天保卫战”的主题,开展了系列宣传活动。

  1、开展上街宣传服务。x月x日下午,中心选派x名工作人员在县城银河路开展了宣传服务,活动现场挂横幅x条,发放环境卫生与常见疾病预防知识宣传材料xxx余份,宣传提袋xxx个,接受群众咨询xx余人次。

  2、传播环保责任理念。在环境教育宣传周期间,中心在办公楼前电子屏滚动播放环保宣传标语;充分利用宣传栏、qq群和微信公众平台宣传环保知识,传播环保责任理念,不断提高干部职工及办事群众的环境意识、节约意识、生态意识。

  3、积极宣传绿色护考行动。倡议单位职工在中高考期间,少开一天车,尽量不鸣笛,不在考场周围不得大声喧哗等,传播绿色消费理念,倡导低碳生活。

  三、重点攻坚,解决环保工作难点

  1、大力开展爱国卫生工作。中心十分重视爱国卫生工作,将其纳入重要议事,成立了县疾控中心爱国卫生领导小组,制定爱国卫生月,每月月底爱国卫生日,每周五洁清x日。加强责任区环境卫生清扫和保洁管理,明确卫生责任区划分,各科室加强卫生管理,保持责任区内卫生整洁。x月x日—x日,中心组织干部开展室内外环境卫生整治和院外卫生死角治理活动,美化了中心环境,为群众提供良好的服务环境。

  2、加强病媒生物防制工作。中心成立除“四害”领导小组并制定除“四害”工作计划,对中心室内外的环境卫生进行整治,消除“四害”的`孳生地。并配合有关部门,对其管辖范围内所有蚊、蝇、鼠、蟑螂孳生地进行全面调查,找出存在的主要问题,并针对找出的问题进行整治。

  3、抓好控烟工作。中心成立控烟领导小组,制定控烟考评奖惩制度和控烟考评奖惩标准,中心内设置控烟监督员和巡查员,并有固定的控烟宣传栏x个,宣传画x个,定期或不定期对职工进行控烟知识培训,进一步巩固市级“无烟单位”成果。

  中心通过开展一系列环保宣传教育活动,大力倡导了绿色环保理念,动员广大干部、群众从身边小事做起,共同履行环保责任,共建美丽家园。我县群众的环保意识进一步增强,公众参与环境保护的热情持续高涨,收到了良好的效果。今后,中心将继续加大环境宣传教育的广度和力度,进一步激发广大群众积极参与环境保护的热情,为环境保护工作做出更大的贡献。

  上面就是关于“回顾20xx年的教育工作总结”的解答,若您想了解更多工作总结,请继续浏览本栏目,律威百科您生活的好帮手!

教育宣传月活动总结3

  xx年是全县合乡并村后村(居)委会同步换届选举之年。为大力发扬基层民主,健全基层群众自治机制,充分发挥法治宣传教育在村(居)委会换届选举工作中的服务和保障作用,促进全县村(居)委会同步换届选举工作的顺利完成,经县司法局、民政局、农业局三家联合于xx年5月在全县范围内开展了农村法治宣传教育月活动,现将活动情况总结如下:

  一、高度重视、全面部署接到通知后,县依法治县领导小组办公室迅速向有关领导汇报,根据上级要求,县司法局、县农业局、县民政局联合对全县各乡镇制定下发了《关于开展xx年度全县农村法治宣传教育月活动的通知》(x司发〔xx〕x号),明确了此次活动的主题、内容和目标,全面部署此次活动。

  二、紧扣主题、突出重点今年的活动紧紧围绕“深化农村法治宣传教育,健全基层群众自治机制”的'这一主题,重点宣传宪法和村委会组织法、村委会选举法、居委会组织法、居委会选举法等有关法律法规为重点,并结合基层实际,宣传了其他有关涉农的法律法规。要通过对相关法律法规的宣传,让广大村(居)民了解和掌握村(居)委会的人员组成、工作职能、工作程序、选举方式、民主监督、违法责任等法律知识,将法律武器交给人民群众,便于广大村(居)民在换届选举中,依法行使选举权、建议权、监督权等宪法赋予的权利,有力促进基层民主自治。

  三、形式多样、扎实宣传xx年5月18日,xx县司法局、民政局、农业局联合在沧浪街道老鹳树村举办了农村法治宣传月活动。5月18日上午,沧浪街道老鹳树村集镇人潮涌动,上午9点,xx年农村法治宣传月活动启动仪式在老鹳树村村部前坪隆重举行,牵头单位县司法局局长谈先国宣布xx年农村法治宣传月活动正式启动,拉开帷幕,启动仪式过后,县司法局、民政局、农业局联合开展了法治宣传活动,民政局、农业局分别向群众宣传了自己的“当家法”,并发放宣传资料,县司法局则以设立律师法律咨询台、播放普法宣传音响、发放法治宣传读本等方式展开宣传,过往群众络绎不绝,咨询台前人来人往,工作人员热情地向群众宣讲法律法规,专职律师耐心给群众解答法律疑问,不少前来咨询的群众都是“忧心忡忡而来、放心满意而归”,活动当日共发放宣传资料1000余册,发放普法读本300余套,接受法律咨询28起,现场洋溢着浓厚的法治氛围。

  四、总结经验、再创佳绩今年是全县合乡并村后村(居)委会同步换届选举之年,为进一步搞好农村法制宣传工作,我们还将再接再厉,努力创新,在今后的工作中,我们将采取整合资源,健全网络,构筑载体,突出重点,创新形式等办法,

  不断提高我县农村法制宣传教育新路子,为进一步促进“法治xx”的建设做出更大的贡献。

教育宣传月活动总结4

  为了营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合20xx年学前教育宣传月活动“我是幼儿园教师”的要求,我园开展了丰富的学前教育宣传月活动。

  启动仪式

  5月21日,我园全体教职工在XX园长的带领下,重温师德师风承诺,宣读幼儿教师誓词,正式开启了我园20xx年学前教育宣传月——“我是幼儿教师”活动。在此次活动背景下,我园开展了以“教师职业幸福感”、“做优雅的女人”、“慎独”等主题的师德师风专项学习活动,增强教师职业的荣誉感和责任感。

  多渠道宣传

  在此次宣传月活动中,我园通过微信、网络、童话节活动、六一活动、柳街镇诗歌节活动等,不仅给教职工搭建自我展示的平台,还更好的帮助社会和家长了解幼儿园教师,理解幼儿园教师,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。特别是在童话节和庆六一文艺汇演活动中,让家长走进幼儿园,了解幼儿园生活,增进亲子感情,更好促进家园合作。

  我园于6月12日至6月20日开展了教师技能大赛。本次比赛教师技能为:弹唱、舞蹈、手工绘画、讲故事;保育老师技能为:手工绘画、讲故事、叠被子;厨房工作人员也开展了厨艺大赛。全园职工人人参与。这次比赛不仅提升了教师的精神追求,完善教师的职业素养,同时也促进教师的专业成长。

  此次宣传月主题活动,还原了幼儿园教师平凡而又不可替代的职业全貌,树立了幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的.良好形象;提升了幼儿园教师的幸福指数,坚定了自己从事幼儿园教育的信念;同时也提高了家长们及社会对幼儿教师职业的关心与理解,更好地做好家园合作,共同促进幼儿快乐生活、健康成长!

教育宣传月活动总结5

  XX县中学是目前县属唯一一所省级标准化高中,现有54个教学班,3376名学生,206名教职工。学校在上级有关部门的指导支持和学校领导一班人的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,围绕提高教育教学质量这个中心工作,努力加强青少年学生的思想道德教育和法制纪律教育,把法制纪律教育与提高教育教学质量这个中心工作有机结合,相互渗透,互相促进和提高,取得了较为显著的成绩。学校20xx年被评为市县创安争优活动先进单位、XX县学生思想道德建设先进单位。20xx年高考文科学生薛晋蓉同学被北京大学录取,填补了XX县中学被北大、清华录取的空白,赢得了上级各部门的肯定和好评。 学校不断吸取经验教训,发扬成绩,在加强教育教学管理的过程中,不断探索和完善法制纪律教育的新方法、新路子,已经初步形成了较为成熟和完善的法制纪律教育方法途径,有效预防和减少了未成年学生的违法犯罪现象,有力促进了教育教学工作的开展。现就今年4月份学校开展的第十二个法制教育宣传月活动情况作如下总结汇报,不妥之处请批评指正。

  一、加强队伍建设,强化教育宣传力度,创建法纪教育氛围。

  学校根据上级的`通知精神,结合近年来青少年学生违法犯罪率呈上升趋势及犯罪行为手段恶劣残忍的两大特点,充分认识了加强对未成年学生思想道德、法制纪律教育的紧迫性、重要性。学校领导高度重视,统一思想认识,全面部署,把法制教育工作作为一项重耍教育任务纳入学校工作计划,整体规划,分阶段实施,根据学校实际,提出了不同阶段法制教育的明确目标要求。印发了《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关的教育法律法规,采取集中学习与分散学习相给合,统一组织学习与自觉学习相结合的方法,组织师生认真学习。通过学习,极大地提高了师生的法制意识,增强了依法治校、依法执教的自觉性,并初步形成了以校委会、党支部为领导,以政教处、年级组、班主任、政治课教师为骨干,广大科任教师为成员的法制教育工作队伍。广大教职工以课堂为主渠道,以校园为阵地,积极开展法制教育宣传,营造了法制教育活动的良好氛围。

  特别是本学期以来,学校针对近年来出现个别青少年学生违法犯罪现象,认真查找法制教育的薄弱环节和漏洞,早动手,细安排,大张旗鼓地开展法制教育宣传工作。在教师和学生集会上进行法制教育宣传,引导学生做具有健康人格的人,在师生中的教育意义较大,振聋发聩,催人反思。师生积极行动,自觉学习法律知识,模范遵纪守法,把学校的三风建设进一步引向深入。

  二、开展形式多样的法制教育宣传活动,增强法制教育的实效性。

  为了把本次法制教育宣传活动引向深入,在学校的领导下,全体师生开展了形式多样的法制教育宣传活动,掀起了法制教育宣传活动高潮。

  1、在学校部署安排下,各年级组、各班首先行动起来,充分发挥班会课的主阵地作用,组织广大学生通过召开主题班会、办黑板报、进行法制知识演讲比赛等形式,寓教于乐,积极开展形式多样的教育活动。学习了学校下发的有关法制知识汇编材料,以及由学校各种管理制度汇编在一起的《XX县中学学生手册》,使广大学生有法可依,有章可循,提高了遵纪守法意识及其自觉性。并在学校的安排下,全校师生进行了一次法律知识竞赛,通过认真阅卷评比,表彰奖励了成绩突出的优秀学生。同时以年级组为单位编印试题卷,对全校学生学习《XX县中学学生手册》的情况进行了检测,并把成绩作为评选遵纪守法好学生的重要依据。并按照上级安排启动知心律师进校园活动,对学生进行法律援助。这些活动的开展,使广大学生学到了一定的法律知识,把遵纪与守法有机结合起来,有力地促进了学校风气的好转,有效地促进了教育教学质量的提高。

  2、在学校的领导下,政教处和政治教研组共同创办了一期法制教育宣传专栏,在教学楼橱窗展出,位置醒目显要,篇幅宏大,内容翔实生动,案例典型,分析透彻,涉及未成年学生活动的方方面面,使全体学生能在课间等业余时间认真学习了解,对照自身思想认识,深刻检查反省,进一步明确了法与非法、罪与非罪的界限,自觉提高自身思想境界,加强自身修养,把自己塑造成为一个合格的社会好公民。与此同时,学校广播室利用活动课时间向全体师生开展法律知识讲座,强化师生的法律意识和观念,使学校的法制教育有声有色,氛围浓厚。

  3、为了增强教育的现实性和直观性,学校与司法部门加强联系,聘请了司法工作者为全体师生现场说法做了一场法制报告。报告会结合近年青少年犯罪显示的特点,应用典型现实案例分析向广大师生详细讲解了刑法以及刑罚处罚的具体情况。与会师生们听的认真,记得仔细,神情专注,使整个法制教育宣传活动达到高潮,对师生的教育意义极大。

  4、为了促使法制教育活动纵向发展,学校4月21日在校门口设立宣传点,面向社会进行法制知识宣传。并与交警队、市容大队等有关单位加强联系,整治校门口及校园周边环境秩序,为学校教育教学工作的开展创造了良好环境。

  一月来,在学校领导的高度重视和全体师生的共同努力,法制教育宣传活动与教育教学齐头并进,有声有色,相互促进,取得了较为明显的成绩。师生的学法、知法、守法意识明显增强,自护自救能力得到了明显提高。当然, 由于受社会上一些不良风气及各种因素的制约和影响, 学校教育在某种程度上会有所减弱。因此,青少年学生的法制教育还需要付出长期的艰辛的努力,我们相信有上级组织的大力支持,有全体师生的共同努力,学校依法治理工作一定会赢得一个美好的结局,依法治国,建立法治国家的目标一定会实现,青少年违法犯罪的现象也一定会得到控制和预防,这是我们不懈努力的目标。我们相信,XX县中学将会向国家、社会输送更多更好的合格人才。

教育宣传月活动总结6

  为了使学生进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容,增强法制观念,提高守法自觉性,树立天和小学文明学生新形象,争做遵纪守法的好公民。学校将12月定为法制教育宣传月,制定了详细的活动方案,各班根据方案内容,开展了丰富多彩的活动,现总结如下:

  第一,利用国旗下讲话,营造法制教育氛围。

  利用国旗下讲话的.时间,向学生宣传法制知识,发动全体学生有意识、有计划地参与活动。

  第二,充分利用校园宣传阵地,进行法制宣传。

  1.利用校园闭路电视,播放法制录像。

  组织全体学生观看《与法同行》主题教育片。观看后,利用班会课时间,对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

  2.利用红领巾小广播、晨会课狠抓普法教育,增强学生的法制意识。

  第三,分年级段开展活动,落实法制教育相关要求。

  一、二年级各中队在中队辅导员的组织下,通过讲故事的形式让学生了解相关法律法规,教育学生遵纪守法;三、四年级的同学通过开展“法制知识竞赛”对一些法律法规有了进一步的认识,三(1)、四(3)两个班级在竞赛中取得了优异的成绩;五、六年级在“小学生与法律”征文比赛中,结合实际谈了自己应怎样争做守法小公民,写出了活动的真实感受。

  第四,聆听讲座,提升认识。

  学校邀请XX市司法所工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对六年级学生进行法制教育。讲座收到了较好的效果。

  对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传月为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

教育宣传月活动总结7

  爱游戏是孩子们的天****也是孩子学习与发展的最适宜的路径。日前,教育部办公厅印发《关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》,要求引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。6月5日,我园作为代表园所,参与了镇总校组织的.学前教育宣传月讲座活动。

  众所周知,幼儿阶段是人类社会性发展的重要时期,社会化是儿童学习与发展的中心任务之一,儿童融入所在的社会环境与社会关系中,接受并习得所在社会群体认可的价值观和行为方式才能成为合格的社会成员。社会性领域的学习与发展,其实质在于促进儿童社会化,并在社会化的过程中逐渐形成良好的社会性与个性。

  在《3-6岁儿童学习与发展指南》中,将幼儿社会学习与发展分为人际交往与社会适应,二者即可以说是幼儿社会学习与发展的基本途径和基本内容。幼儿园以游戏为基本活动,应该为孩子们提供一切可能,让他们享受游戏的快乐,收获游戏中的成长。

  活动中赵校长为大家量身定做分享了幼儿游戏教学的理念、方法和实操技能。家长们收获颇多。

教育宣传月活动总结8

  为引导全县幼教人员备好20xx年全国学前教育宣传月活动功课,4月23日,郸城县举办游戏点亮快乐童年主题培训,300余名幼教园长和教师参加培训。

  幼教贵在因材施教,游戏是幼儿特有的生活和学习方式,要把课程贯穿到游戏中,要创造充足的机会和条件,让孩子在学中玩、玩中学。郑州幼专国培专家讲师,中铁七局福乐儿幼儿园园长张笑梅,结合自己的`工作经历,以《游戏,帮孩子插上一双有力的翅膀》为题,和大家分享了幼儿游戏教学的理念、方法和实操技能。

  培训比较实用,接地气。比如老师讲的一日常规、游戏课程,怎样激发孩子的兴趣等,对我们启发很大,有的回去拿起来就能用。南丰镇罗张幼儿园教师申倩楠深有感触。

  培训分游戏、一日常规、一日流程、家长工作四个小专题进行,讲师张笑梅以幻灯片和现场互动的方式讲理论、做示范,生动明白地讲授游戏的价值和内涵,开展游戏课程思路与技能,赢得现场阵阵掌声。

  大家学习热情高涨,听课老师远超预定人数,找不到凳子的老师在后排站着、或者干脆坐在会场走到台阶上专心听讲,大家的听课状态受到专家高度称赞。

教育宣传月活动总结9

  根据《镇巴县教育体育局印发学前教育宣传月活动实施方案的通知》(镇教体发〔20xx〕57号)文件精神,我校积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出“小学化”的误区和困惑。我镇具体的工作开展情况汇报如下:

  一、高度重视,夯实责任

  学校自收到镇教体发〔20xx〕57号文件后,迅速成立了以校长任组长的学前教育去“小学化”自查领导小组, 5月18日组织全镇教师召开了“学前教育宣传月”动员大会,就学前教育宣传月活动做了全面安排部署,目标明确,任务到人,让广大教师了解宣传内容、宣传重点和宣传形式,并明确要求要以宣传月为契机,要求教师们加强学习各级教育行政部门的印发有关学前教育的'政策,并要求以标语、专栏、资料及家长会等形式向社会各界大力宣传学前教育。以此营造社会关心、支持学前教育发展的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好环境。

  二、明确宣传工作的重点内容

  我镇本次学前教育宣传月活动紧紧围绕“贯彻《指南》精神,推广科学育儿。”的主题,广泛宣传国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》和国家相关部门政策文件; 重点宣传《幼儿园管理条列》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《陕西省幼儿园基本办园标准(试行)》、《陕西省物价局关于认真做好学前教育收费管理工作的通知》,国家发展改革委、教育部、财政部制定的《幼儿园收费管理暂行办法》等一系列学前教育法规和政策。尤其学习并宣传了《镇巴县加快学前教育发展的决定》、《镇巴县学前教育三年行动计划》和《镇巴县学前一年免费教育实施方案》,促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。

  三、认真抓好教职工的政治理论学习。

  我校把每周日的例会时间作为学前教育去“小学化”教职工政治理论学习时间,通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,在理论学习中不断要求老师们要纠正“小学化”教育内容和方式。

  四、运用各种多种形式强化宣传效果。

  5月18日召开的学前教育宣传月动员会议要求,广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语和校园广播等宣传媒体予以报道。截至目前,我校办学前教育宣传板报2期,悬挂横幅一条,5月28日举行文艺汇演,制作宣传专题片1件,6月x日组织召开了家长会,向家长宣讲了《3-6岁儿童学习与发展指南》等学前教育政策和管理办法,向家长分发仁村镇中心幼儿园学前教育宣传月——《致家长的一封信》200余份,新闻稿件《仁村小学积极开展学前教育宣传月活动》被镇巴教育网采稿。同时,在宣传月期间,我校还组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

  总之,通过宣传月活动,使我镇社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策,特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。

教育宣传月活动总结10

  根据大丰市学前教育宣传月活动的有关要求,我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。

  具体做了如下具体工作:

  1、广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传单等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策。

  2、深入开展园内宣传。 在宣传月期间组织全园教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的.具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

  3、组织科学保教相关活动。活动月期间,组织了一次全园游戏活动开放日;召开了一次全园家长会,覆盖所有在园幼儿的家长,进行了一次全镇幼儿家庭走访活动,重点宣传规范办园、科学保教;以宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

  本次学前教育宣传月期间我校采用广播宣传、张贴标语、悬挂条幅,下发资料等形式,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育开展等有关知识,让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识。

教育宣传月活动总结11

  一、成立领导组,专人负责

  学校成立以校长为组长的领导组,各科室领导、幼儿园长、幼儿教师为成员,分管校长具体抓落实。专人负责宣传月工作。

  二、明确宣传工作的重点内容

  我校本次学前教育宣传月活动紧紧围绕“快乐生活、健康成长”的.主题,广泛宣传国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》和国家相关部门政策文件;宣传、省、市、区有关政策和规章制度,促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。

  三、运用各种方法全方位多角度强化宣传效果

  1、借助校外宣传向社会广泛宣传。我校召开专题会议要求校幼儿园根据实施方案要求,广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式,积极宣传国家、省、市、区学前教育政策,同时通过学校园广播等宣传媒体予以报道。

  2、深入开展校(园)内宣传。在宣传月期间,各校(园)组织全校(园)教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。还通过召开家长会义和组织家访活动进行具体宣传。

  3、组织科学保教相关活动。活动月期间,我校组织开展了幼儿园文艺(游戏)展演活动,宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解。召开多次次全园家长会和家长代表座谈会,征求家长和社会的意见,不断创新工作思路建立家校、家园长效沟通体制,工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传月期间重点宣传规范办园、科学保教,以《宣传栏》和《致家长一封信》等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

  通过宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策,特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活

教育宣传月活动总结12

  为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,提高幼儿园教师专业素质及家长科学育儿水平,根据省教育厅有关文件和《关于在全市开展学前教育宣传月活动的通知》(枣教函字〔20xx〕50号)精神,抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体,营造和谐社会良好氛围,薛城区教育局结合当地实际情况,开展了一系列的活动,现将活动情况总结如下:

  一、宣传主题

  学习《指南》,了解孩子。

  二、宣传时间

  薛城区教育局严格按照市局要求从20xx年5月底开始用1个月时间作为重点宣传时间;并把学前教育宣传作为常规性工作,贯穿学前教育改革和发展的全过程。

  三、宣传重点

  1、以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园工作规程》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件为重点的科学保教宣传。

  2、以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《薛城区学前教育三年行动计划(20xx-2013年)》以及学前教育项目实施政策、学前教育奖补政策等文件为重点的学前教育宏观政策宣传。

  四、所开展的活动

  (一)面向社会的宣传活动:

  1、各镇街教育办、各区直幼儿园对宣传月活动高度重视,精心组织,均成立了学前教育宣传月活动领导小组。

  2、依托专业资源,结合当地实际,加强协调合作。

  (1)充分利用各幼儿园人力、设备资源,结合当地的文化、民俗资源,利用各种集会、活动,利用家长资源,广泛宣传,赢得家长、群众的支持与理解。

  (2)在宣传月期间,组织进行了系列社会实践活动,通过“发放宣传单”、“美丽新薛城”环保等一系列社会活动,实现了科学合理的学前教育思想走出校园,走向公园,走进社区。实现了宣传效益的最大化。既满足了幼儿的'发展需求,也通过与他人多方面的互动,将科学的儿童观、教育观传递给更多的人。

  (3)家长及教师踊跃投稿,共同学习交流《指南》心得。

  3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效,以多种形式宣传学前教育发展政策,增强社会共识。

  (1)组织了以绘画、亲子作品展览等多种形式的宣传活动,并进入社区、公园等多个场所进行展览,活动形式灵活多样,引起广泛的影响。

  (2)宣传学前教育管理规定,促进规范办园。部分幼儿园组织大班幼儿走进小学参访,促进幼小衔接工作的顺利进行。宣传科学育儿知识,防止“小学化”倾向。

  (二)各幼儿园内部的学习交流活动顺利开展

  1、定期组织教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,并利用教育研讨时间进行各幼儿园教师的交流讨论,并进行记录。

  2、向家长宣传科学的教育观,特别是幼儿园多项活动坚持邀请家长参与,亲身体验愉悦和成功,促进家长先进教育理念的形成。

  3、各园开展丰富多彩六·一庆祝活动,特邀家长参与,展现幼儿风采,让幼儿真正做了自己节日的主人,感受了节日的快乐。这些活动的开展不仅满足了孩子们的实践需求,更是促进了家庭、幼儿园的相互了解与共识。

  4、更新家长教育观念,传递新的教育信息。

  通过“家长学校”活动,教育专家对家长教育思想和教育方法的解读,通过图文并茂的教育软件,向家长展现了新的教育观,使家长更新了自己的教育观念。

  以上是薛城区教育局在本次宣传月中的活动总结,通过学前教育宣传月活动,全区教师及家长对《3-6岁儿童学习与发展指南》都有了深入的学习及认识,了解了先进科学的教育思想,提升了全区幼儿园整体管理教育水平。

教育宣传月活动总结13

  根据易县教育局《关于转发省教育厅关于开展幼儿教育宣传月活动的通知》的文件精神,为深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》等一系列文件要求,我中心小学积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现将具体的工作开展情况汇报如下:

  一、成立领导组,专人负责

  中心小学成立以校长为组长的领导小组,中心小学其他人员和各幼儿园长为成员,各主任及园长抓落实,专人负责宣传月工作。

  二、明确宣传工作的重点内容

  我中心小学本次学前教育宣传月活动紧紧围绕“快乐生活、健康成长”的主题,广泛宣传国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》和国家相关部门政策文件,学习县教育局有关政策和规章制度,促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设,宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。

  三、运用各种方法全方位多角度强化宣传效果

  1、借助多种形式向社会广泛宣传。坡仓中心小学召开专题会议要求各校(园)根据实施方案要求,广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式,积极宣传国家、省市区幼儿教育政策。

  2、深入开展校(园)内宣传。在宣传月期间,各校(园)组织全校(园)教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的'自觉性和主动性。

  3、组织科学保教相关活动。活动月期间,我中心小学组织开展了三乡幼儿园文艺(游戏)展演活动,宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解。各校(园)召开多次次全园家长会和家长代表座谈会,征求家长和社会的意见,不断创新工作思路。我们要求学前教育单位必须建立家校、家园长效沟通体制,工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传月期间重点宣传规范办园、科学保教,以《宣传栏》和《致家长一封信》等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

  通过宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策,特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。

教育宣传月活动总结14

  根据教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》和盟教育局《关于大力发展学前教育的实施意见》的通知等一系列文件要求,我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我园具体的工作开展情况汇报如下:

  一、建立组织,明确目的,责任到人

  成立了以校长为组长的学前教育宣传月活动小组,组内成员明确分工,并根据具体情况,划分几个阶段的工作目标,明确“快乐生活健康成长”的主题。

  二、具体工作

  1、制定了小城子东方红幼儿园教育宣传月活动实施方案,要求学前、幼儿教师认真学习上级部门的有关文件精神,科学制定学前幼儿一日活动安排表,教师要寓教于乐,引导学前幼儿自主游戏,交流、学习和探索,注重培养幼儿的动手动,动脑能力,开发幼儿的智力,坚决杜绝“小学化”的现象。

  2、以会代训的方式,对全体学前教师进行了培训,认真学习《教育部关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》让所有参与的教师都能领会文件精神,明确本次活动的目的性。

  3、我校于5月17日上午召开了家长座谈会和家长开放日,会上学习了《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》使家长明确幼儿主要是培养动手动脑能力开展孩子的智力,不能像小学学习aoe等识字,通过主一座谈,活动使家长对当前学前的教学活动有了进一步了解,也知道学前幼儿教育“小学化”的危害,以及超前教育违背幼儿的身心健康和发展规律。

  4、加大宣传力度学校利用广播每周宣传2次,每周黑板报宣传一次,上街张贴学前幼儿教育防止“小班化”、注重培养幼儿能力、开发智力等宣传标语等宣传标语3条,并利用校讯通多次向家长宣传本次活动的意义,让家长明确本次活动主题“快乐生活,健康成长”懂得东方红幼儿园的办园理念、方向科学保教方面的知识。

  5、结合幼儿园实际情况,我校开展了一系列的文艺演出活动,使我校儿童在欢乐中享受体育和艺术带来的快乐,如30米穿衣服比赛,即培养了学前幼儿的自理能力,又锻炼体质。再如歌舞《爱我你就抱抱我》孩子们表演的生动形象,深受广大家长的好评。同时我校又开展了学生们幼儿绘画活动,全体学前幼儿学生都能参与,活动分两部分,一部分命题、另一部分自创,虽然都是简笔画,但孩子画得形象逼真。无论是文体活动还是绘画这都是我校参与本次宣传活动的具体体现。

  三、幼儿教育成果展示

  东方红幼儿园于5月31上午举行了庆六一文艺演出,孩子们的积极表现让家长耳目一新,同时也可以看出幼儿教育的成果,无论是独唱还是合唱,无论是舞蹈还是短剧,都非常精彩。

  通过教育宣传活动月,使我乡各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策,特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。

  四、今后努力方向

  1、加大对师资培训力度要求部分教师积极转岗尽快适应当今学前幼儿教育的需要。

  2、巩固学前幼儿教育宣传月的活动成果,防止“小学化”现象反弹,让“快乐生活健康成长”为主题活动深入持久开展下去。

  3、同家长、社会密切配合,继续营造全社会高度关心理解和重视教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心,支持学前教育的大好局面,努力提升我园教育水平。

  为了深入贯彻落实《指南》,进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合第六个全国教育宣传月“游戏点亮快乐童年”的主题,我园开展了学前教育宣传月系列活动。

  活动一:通过多种途径宣传,更加突出“游戏”的价值。

  幼儿园成立了宣传小组,组织教师、家长进行学习与交流;同时还开展教师和家长进行游戏征文活动深化主题内容,活动中教师组织幼儿游戏的'能力得到提升,家长认识到游戏对幼儿童年生活的重要价值。结合“游戏点亮快乐童年”的主题,我园制做了宣传条幅“提升素质从娃娃抓起,会游戏的孩子才会学习”,深刻地解读了幼儿教育的真谛——“游戏是幼儿特有的生活和学习方式”;通过召开家长会、向家长分发宣传单等方式向家长宣传游戏化教育行为;老师们通过微信群等多种形式与家长进行交流、分享、互动,引导家长鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,进一步扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏等行为。

  活动二:户外亲子运动会体验游戏的乐趣。

  为进一步强化户外游戏的重要性,幼儿园组织幼儿及家长共同参与生动有趣的体育游戏,让家长们身临其境感受体育游戏的趣味性和独特价值,了解幼儿园游戏式活动开展的方法。在活动中,幼儿和家长始终保持愉快的情绪,充分调动幼儿的身体各个机能。同时,亲子游戏也促进了家庭成员间的感情交流。

  活动三:特色的区域活动激发幼儿游戏兴趣。

  区域活动是幼儿快乐游戏的最有效途径,我园结合各班教师和幼儿的特长,有效开展特色活动,形成了班班有特色,班班出亮点的活动成效。幼儿在游戏中体验扎染、捏泥、编织、衍纸、剪纸、青花绘制、水拓印画等技能,老师和幼儿在特色活动中都兴趣盎然、收获满满。

  活动四:开展建构区拼搭活动。

  积木拼搭是孩子们非常喜欢的一种益智类活动,孩子们在积木拼搭中充分发挥了想象力、创造力和合作能力。我园组织幼儿在规定时间内,比制作,比创意,比配合,孩子们的创造力在游戏参与中不断迸发。

  活动五:亲近大自然,体验成长的奥秘。

  教育来源于生活,大自然更是最好的教材。我园充分利用园内种殖区域,开展播种、认领秧苗、浇水、绑黄瓜架、收获果实等活动,让幼儿亲身体验大自然中植物生长的奥秘,生成了一次次生动有趣回归自然的游戏活动。

  活动六:多种形式欢庆六一,用爱和责任点亮童心。

  六一儿童节是孩子们最快乐的节日,为让孩子们度过一个有意义的节日,我园开展了丰富多彩、形式多样的迎六一、庆六一活动。5月26日上午,分园举办了“爱和责任,点亮童心”为主题的六一文艺汇演活动。幼儿园风车飘扬、欢歌笑语,处处洋溢着孩子们和家长们的喜悦和欢乐声。6月1日主园以班级为单位开展了个人才艺展示、水果创意拼盘及品尝等活动。通过系列活动展示了孩子的活泼个性和天真可爱,在老师们的精心组织下让幼儿度过了一个难忘的六一儿童节。

  通过本次学前教育宣月系列活动,在思想上园领导、老师、家长都充分认识到了游戏的独特价值,认识到游戏是幼儿学习与发展的最有效途径;在行动上幼儿园始终坚持以游戏的方式组织幼儿开展各项活动,培养幼儿亲身体验、勇于探究、大胆表现的能力。在今后教育教学的道路上,我园会一如既往坚持以《指南》为核心,通过教研、展示等多途径、多角度的挖崛“游戏”更深层次的价值,真正实现让游戏点亮幼儿的童年。

教育宣传月活动总结15

  20xx年学前教育宣传月活动的主题是“游戏——点亮快乐童年”,旨在进一步深入贯彻落实《3—6岁学习与发展指南》精神,引导广大幼儿园教师和家长树立科学的教育理念,充分认识到游戏是幼儿的天性和基本权利。我园开展了以"游戏——点亮快乐童年"为主题的宣传月活动,尊重幼儿生命成长方式,尊重幼儿的游戏精神,把游戏还给孩子,把童年还给孩子,用游戏点亮快乐童年。现将我园具体的工作开展情况总结如下。

  一、成立领导小组,责任到人。

  我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立以园长李慧婷为组长的领导小组部署工作,召开专门会议认真研究,结合我园实际制定了切实可行的活动方案,将宣传月活动安排分工到各个部门和负责人。

  组长的领导小组部署工作,召开专门会议认真研究,结合我园实际制定了切实可行的活动方案,将宣传月活动安排分工到各个部门和负责人。

  二、广泛宣传动员

  1、宣传方式:5月20日为“智慧树幼儿园20xx学前教育宣传月”启动日,通过在幼儿园悬挂宣传条幅,营造宣传月氛围。宣传月活动实施期间我园通过召开教职工大会、举办讲座,观看电影等方式宣传先进育儿理念,并在线上通过幼儿园微信公众平台、各班家长微信群每日开展宣传工作。宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。

  2、宣传的内容:广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

  三、幼儿活动丰富多彩

  根据,紧扣宣传主题,我园开展了丰富多彩、形式多样的寓教于乐的活动。

  1、发放致每位家长一封信,向家长广泛宣传幼儿童年生活的重要价值,引导家长树立正确的教育观,读懂孩子的真正需求。

  2、园长及业务园长参加了宁国市学前教育宣传月启动仪式暨园长骨干教师活动,推进园教师队伍整体素质,打造积极向上的教育氛围。

  3、承办了宁国幼教南片区教研活动及诗词小达人挑战赛活动,内容丰富、形式多样、充满创意,有序呈现了一道中华的大餐,展示了孩子们的潜能。

  4、浓情端午、粽叶飘香——主题活动

  5月27日是我国传统端午佳节,老师带领孩子们开展了包粽子、划龙舟的'主题活动,让孩子体验传统文化。

  5、同在一片蓝天下——走进儿童福利院慰问演出活动(5月28日)

  6、六一文艺汇演(5月31日)

  7、舌尖上的生日会——师幼生日会活动(6月5日)

  8、开展六一展活动(6月6日)

  9、参加宁国市学前教育科学保教成果展演(6月10日)

  10、参观小学活动(6月15日)

  11、开展“爱要大声说出来”主题活动(6月17日)

  12、举办“8090致青春大班典礼”,和家长一起玩怀旧游戏、体验民间游戏的快乐(6月xx日)

  通过宣传月活动,促进了教师、家长、社会之间的各个方面的沟通与联系,提高了教师的业务素质发展,营造了孩子快乐的成长氛围,对我园的蓬勃发展起到了较好的推进作用。为此,我园将建立长效机制,把宣传月活动纳入,围绕《指南》精神,围绕我园教育中的突出问题和关键环节,围绕科学保教的先进典型和成功案例,加大宣传力度,强化宣传特色,提高宣传实效,切实把科学保教的先进理念、成功做法和成熟变成全社会的共识和行动,把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到和幼儿园教育之中。

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