美术社团活动总结（通用21篇）
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的美术社团活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美术社团活动总结 篇1
时间消逝，转瞬又一个学期过去了，本学期的美术社团活动也得以告终。在这个学期的美术社团活动中，每一个同学都很乐观努力，很多同学要求增加课时可以再进行学习，而且在这些爱好者的带动下有不少同学也很乐观地在空闲时间进行学习。通过本学期的学习活动，体现了美术社团活动开展的必要性，下面就这学期工作作一个总结：
一、提高了同学对美术的爱好：
参与社团爱好小组的同学都有这么一个感受，以前画画只是应付老师的作业，但通过学习他们意识到不再是被动的而是变成主动的学习，他们发觉绘画水平提高了，学习更有爱好了，有些同学还在业余时间要求到画室里学习。
二、绘画水平得到了提高了，丰富了美术学问：
在这次的爱好小组活动中，不但美术的基本学问，而且更多的是让同学把握了很多绘画的基本技法，使他们的学问面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会：
由于社团爱好小组以动手实践为主，例如手绘鞋的制作及手工（折纸）等，给许多同学以动手绘画及制作的机会，而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习爱好。
四、提高了同学的素养，有了长足的奋斗目标。
在这次的爱好小组活动中，丰富了他们的学习生活，把同学的'素养（教育）落到实处，同时美术社团活动在敬重同学的共性进展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其形成了自身的特点。让同学觉得在每次活动中都很快乐，都有收获。让同学真正溶入绘画创作的爱好中，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能开放更多小小的美术之花。
当然，在这学期的工作还存在不足，我期盼着爱好小组活动能够得到更快的完善，得到更好的进展。我将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我们的同学的素养更好地得到提高。
美术社团活动总结 篇2
美术社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将社团的活动安排制定如下计划：
一、活动目的：
通过美术社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的发展，进一步了解各掌握美术的基本知识、基本技能，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周四的下午自习课进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
2、给学生自己创作作品的时间和空间。
3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
4、进行手工创作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、活动步骤：
要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）、组织健全美术兴趣小组。
美术兴趣小组人数不宜过多，大约10名左右。活动固定，通常每周两次,活动制度化。参加这次兴趣小组的'人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容。
美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手，以素描为主，基础课程（线描画、色彩、手工等）为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个：
（1）重点辅导学生素描方面的学习；
（2）重视基础方面的学习，从色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；
（3）指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
（三）、定期举办学生作品展览。
举办我校兴趣小组成员美术展览，交流、回顾、学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
（四）、组织观摩活动。
我们设想采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。
（五）、举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
美术社团活动总结 篇3
本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握绘画技能，发展智力，形成个性品德的目的，使我们的美术社团顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。实践证明，学生喜欢这种活动方式，这种教育方法也取得了实效。本学期参加社团共40名学生，人数较多，且一部分在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了素描基础教学法，做到既让他们学到知识，又尽快缩短差距。
现将一学期的活动具体总结如下：
一、重视激发学生的创新精神和培养学生的.实践能力。
本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。
二、在美术教学中注重对学生审美能力的培养。
在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。
三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
四、加强教学中师生的双边关系。
既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，提倡师生间的情感交流和平等关系。本学期社团收获是可喜的，当然，社团活动还存在诸多的不足，今后我会努力完善。
美术社团活动总结 篇4
时光流逝,转眼又一个学期过去了，本学期的美术社团活动也得以告终。在这个学期的美术社团活动中,每一个学生都很积极努力,许多同学要求增加课时可以再进行学习，而且在这些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间进行学习。通过本学期的学习活动,体现了美术社团活动开展的必要性，下面就这学期工作作一个总结：
一、提高了学生对美术的兴趣：
参加社团兴趣小组的同学都有这么一个感受，以前画画只是应付老师的作业,但通过学习他们意识到不再是被动的.而是变成主动的学习，他们发现绘画水平提高了,学习更有兴趣了,有些同学还在业余时间要求到画室里学习。
二、绘画水平得到了提高了，丰富了美术知识：
在这次的兴趣小组活动中,不但美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会：
由于社团兴趣小组以动手实践为主，例如手绘鞋的制作及手工折纸等，给很多同学以动手绘画及制作的机会，而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
四、提高了学生的素质，有了长足的奋斗目标。
在这次的兴趣小组活动中,丰富了他们的学习生活,把学生的素质教育落到实处，同时美术社团活动在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成了自身的特点。让学生觉得在每次活动中都很开心,都有收获。让学生真正溶入绘画创作的兴趣中，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能绽开更多小小的美术之花。
当然，在这学期的工作还存在不足，我期待着兴趣小组活动能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。
美术社团活动总结 篇5
经过这一学期的社团活动，社团里的同学们在指导老师的指导下，每个人都有了不错的成就，各个小组都发挥了团队精神并且积极配合课题组的需要。我们涂画视界这个社团正在蓬勃发展，社团活动已经逐渐变得精彩。严谨有序的社团规章制度和社团成员们的努力使社团工作能够顺利完成。这一学期即将结束，对于本学期的社团活动开展我们做如下总结：
一、特色活动
本学期我们社团开展了素描基础训练、POP、画板涂鸦等社团特色活动。并且，我们社团本学期承办了xx中第九届艺术节系列活动——美术、剪纸比赛和xx中校服设计大赛，为同学提供了艺术实践的舞台，严谨有序的活动现场和沉浸于艺术气息的比赛为我校20xx年的艺术节添加了一道亮丽的风景线
二、课题活动
上一学期，针对我们提出的课题“教室总动员”，我们做了深入的研究，激烈的讨论，并展开了查阅资料、问卷调查、实地考察等活动项目。并在这个学期进行统计调查问卷、动手制作、成果展示等，最终在规定日期前完成了结题报告并按时上交。我们课题的预期成果有结题报告、小论文、心得感受、图片资料、PPT、模型展览、图片展示等。我们的课题涉及的相关学科有室内设计学、审美学、心理健康学、美术。开展这个课题能开拓我们的思维，培养我们的合作精神与工作能力，对于今后在社会中工作有一定程度上的帮助。
三、社团成果
本学期我们在xx月份如期完成了研究性学习课题的结题报告，在这里为我们的课题组成员说声辛苦了，xx等在县现场书画比赛中获得一等奖。
四、社团交流
本学期中旬，xx中学的同学来我校参观社团以及了解我校开展的社团活动。非常荣幸地，xx中学美术社的同学来我社交流参观。社长及社团成员都积极向xx中学的同学介绍涂画视界的教室布置和社团活动的内容和活动目的。另外，我们还向xx中学美术社的同学，展示了我们制作的'POP作品展。让外校同学更好的了解我社，而我们也从他们那里了解到了他们的社团活动是如何开展的，双方都获益良多，这次两校开展的社团交流还是相当成功的。
回顾这一学期所进行的工作，社团活动能够积极开展，活动内容丰富，甚至吸引了很多其他社的成员。对于学校分配的任务和特色活动都能圆满完成，不负重望。虽然或许在某些方面还有不足，需要改进，但是这一学期以来的成绩有很大的进步，这一切都是全体成员和指导老师共同努力的结果。
对于上学期出现组员间配合不够，工作过程中不能及时想出制作方案，效率不高等问题，在一个学期的努力后，基本克服了这些困难。下学期我们就是高二的学生了，做了一个学年的课题——“教室改造计划”，也要结束了。随之而来的便是新的课题，甚至是新的社团成员。但我相信，已有做课题经验的我们肯定会做得更好。面对困难，也可以游刃有余。希望在指导老师和全体同学的努力下，我们“涂画视界”能成为xx中特色社团中的特色！
美术社团活动总结 篇6
这学期，在学校的支持和组织下，我们担任了这个学期阳光精灵社团活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展兴趣小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将这学期的活动情况总结如下：
一、具体计划小组活动内容
１、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言－－线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣
2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化
3、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的`行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。
二、在教学中注重对学生审美能力的培养。
在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。
除此之外，本学期我们还做出了很大的努力，使学生学有所得，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动了学生的积极性，将本社团开展得丰富多彩、富有特色。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。
总之，在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展！
美术社团活动总结 篇7
美术社团让爱画画的学生们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能，虽然有部分学生绘画的能力不是很强，但是在这一学期的社团活动中每一个学生都很积极努力，在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时，我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会:
一、切实的学习计划
在每班选拔了几位有一定绘画才能的学生，每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练；而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力，注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。
在社团活动中，我们特别注意保护学生的个性发展，尊重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。
二、多样的.教学方法
在本学期后半段的活动中，我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时，我们在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。
三、长足的奋斗目标
有人说，美术社团活动就应该以绘画为主，培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我们觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能绽开总之，本学期工作已近尾声，展望未来的教学工作，更应该扬长避短，好好的利用教学环境，取得更大成绩。
美术社团活动总结 篇8
美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排，和李业雯老师一起开展了美术社团活动，现总结如下：
一、引导学生了解美术的'基本常识
学习素描，理解透视、构图技法知识；学习剪纸技法、感受剪纸的魅力；学画儿童画，学习油画棒技法，培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识，认识自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识。
二、在教学生在学习过程中陶冶情操，培养学生各种能力
我们应该多了解儿童，尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力，即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。
三、社团活动内容
素描，儿童画，剪纸每周一次，让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习，提高他们的兴趣及技能技法。
四、开展的活动
元旦来临之际，我们收集较优秀的学生作品，将它们张贴在美术展板上进行展示，学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。12月至元月我们组织学生参加全国少儿美术作品大展，相信在即将到来的新学期里，会有好的成绩。
五、活动开展的不足
对学生的考勤不太规范，虽然点名，但没有做好签到记录；有个别情况需要调整时间，没有及时地通知学生，需要改进；另外，我在低年级的儿童画教学所选的内容，有些画较丰富，构图较难把握，需要根据学生的情况来选择教学内容。
美术社团活动总结 篇9
这学期，我们连续开展了美术社团活动，通过活动提高了同学的绘画力量和审美，为了下学年能更好的开展工作，以便今后取长补短，有所提高，特将这一年来的活动状况总结如下：
一、教学活动
本学期的社团活动主要是针对低班级同学的年龄特点及其（爱好（爱好））绽开，连续爱好小组的主题“（（儿童）画）”。由于低班级的同学年龄和绘画基础部分都相对比较弱，因此，同学以基本的油画棒调色、水彩笔、彩色（铅笔画）为主学习和训练，丰富了同学对绘画工具、材料的熟悉，也丰富了作品的效果。学习点线面的组合构成，颜色搭配的基本原理(深浅、冷暖、对比色等等)。通过这些训练提高了同学在绘画中的观看力量和造型力量，同时通过观赏和实践活动培育同学健康良好的审美观，提高了同学对美术学习的爱好和乐观性。本学期乐观为同学创设有创新精神的学习环境，通过思索、争论、对话等活动，鼓舞同学在观赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的`见解。
在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟悉;另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时，我在教学中采纳观赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参加热忱，从而达到较好的教学效果。
二、长足的奋斗目标
有人说，美术组活动就应当以绘画为主，培育同学绘画力量和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应当在敬重同学的共性进展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很快乐，都有收获。这才能让同学乐于参加你社团的活动，才能真正溶入绘画的爱好中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热土上，能开放更多小小的美术之花。美术社团的建立是很有意义的，为很多喜爱美术的同学深化学习制造了一个平台，培育他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信念和决心。
为提高同学们的训练乐观性，也为了让更多的同学了解熟悉并投入到爱好小组中来，在学校的各种活动中我充分利用各种方式进行绘画作品展现，并组织同学参与各级各类的绘画竞赛，同学们表现出极高的乐观性，作品质量优秀。
三、不足与改进
当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如学问面不宽，同学的创作较为单一等，组织活动方法和内容过于单一、没有变化。这些都需要我去思索和完善，在下学期的工作中，我将连续努力，争取更大的成果。感谢大家!
美术社团活动总结 篇10
一、超轻纸粘土是什么？
超轻纸粘土，是一种流行于欧美、日、韩等国家的软雕塑材料，因为原料主要是纸纤维，所以也叫纸浆泥或者纸黏土。纸粘土由于膨胀体积会较大，比重很小，一般为0.25～0.28，做出来的作品干燥后的重量是干燥前的1/4，极轻而又不容易碎，简称为超轻粘土。且可直接参入水彩或涂上水彩，压克力彩、油彩等颜料；在材质搭配上，不论是石材、木材、玻璃都很适合，因此在艺术创作应用上非常方便，适合在美术课堂上开展教学活动。
由此可见，纸粘土艺术创造是一种主观的、动态的、扩展的、想象的、自由的和多向的模式，它的造型有平面的、立体的，有具象化的、意象化的、抽象化的，也有综合的、多元材质合成的。因此，纸粘土造型教学是一种全新的“开放式”教学课程，它能为学生开拓出一个相对自由的全新的创作空间。
二、超轻纸粘土的优点。
纸粘土由纯木浆或纸浆，最后加入粘合剂制成，粘合剂用来改善它的柔软性韧性，是一种健康、安全的环保型手工艺材料。它使不同年龄阶段的学生有了更多运用手指肌肉的机会。学生的小肌群处于发育阶段，用超轻纸粘土这一新型媒介能更好地达到要求。制作中运用“团、搓、压、粘、拉、雕”等基本方法，需要手指间的配合，大臂小臂的合理用力，视觉、触觉多种感官的共同参与，促进了孩子们手部的灵活性和协调性，对学生的身心健康有着极其重要的影响。教师可引导学生结合绘画、雕塑等多种技法，根据自己的设计，用纸粘土做人物、动物等立体玩偶，不仅能让学生学到简单的技能，培养艺术才能，而且还能发展学生的智力和创造力。超轻纸粘土实际操作简单，手感柔软、无味，学生可以任意盘条、搓蛋、切块、粘合。由于纸粘土的特性，纸粘土未干前要加上颜料（丙烯颜料、水彩等），令纸粘土里里外外都变成制作者想要的颜色，这种方法则较为复杂。而干画法是指纸粘土干透后加上颜料（广告彩、水彩），因此它特别容易引起学生兴趣，在好奇心的体验中，学生的多种创作技能得到了锻炼和提高，也获得无限的乐趣。超轻纸粘土还可以制作成玩偶、公仔、胸针、发饰、浮雕壁饰、镜框、仿真花等多种手工品，对学生技能技巧的培养有不可替代的独特作用。
三、超轻纸粘土在美术教学中的应用。
1.运用多种方法激发学生的创作热情
在多所小学美术社团活动中，我发现低年级的学生在初步尝试基本技法的时候，作品常常充满令人意想不到的效果，想象力非常丰富。因此，教师可引导学生学习运用多种创作方法，如材料混搭法、几何组合法、浮雕、混色法、圆雕组合法、写实法、夸张变形法等。而对于高年级学生，他们已经具备了一定观察力、想象力，掌握了揉、搓、拉、压等，在制作活动中能用一些基本的技法和技巧，能用简单的技法表现心中的.所想所思。因此，教师可指导学生记忆生活中的细节，运用工具材料比较细致地做出各种物品，进一步增强学生立体概念的形成。
不同的学生发展存在着很大的差异性，因此教师还要因材施教，并运用多种评价方式鼓励和激发学生的创作热情，让学生进一步体验创作带来的愉悦感。如，我们可结合“开放式”课堂教学，组织学校进行学生纸粘土大赛及学生作品展览，让学生进一步体会纸粘土的魅力，并激发自豪感和荣誉感，深化学习纸粘土创作的热情。为了更好地激发学生的学习兴趣，我们还积极组织学生参观泥塑作品展、超轻纸粘土艺术展等，播放相关幻灯片，让学生感受中华工艺美术精美绝伦的美，激发学生主动创作的欲望，进一步提升了学生的创造力、想象力、操作能力。
2.通过学习和欣赏传统民间艺术，提升学生创作能力
通过学习和欣赏传统民间艺术，可促进超轻纸粘土制作能力的提高。民间艺术的形式种类繁多，形态丰富多彩，其文化内涵丰富，它们用各种不同的形式诉说不同的生活感悟。因此，在乡村少年宫课外活动中，教师可开展传统泥塑的学习与制作，让学生尝试认知选泥、揉泥、搓泥、捏泥、团泥等技能，在传统艺术中吸取营养。学生经过一年的学习，可在多方面有很大进步，能大胆突破，自由创作，并对超轻纸粘土产生浓厚的兴趣。
总之，教师需要探索、挖掘更多的教学方法，让类似超轻纸粘土这种新型材料艺术在乡村少年宫美术社团课堂教学中大放异彩。
美术社团活动总结 篇11
美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素养教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使同学获得美术基础学问和基本技能，促进同学的智力及身心和谐进展。在本学期我依据学校支配，和李业雯老师一起开展了美术社团活动，现总结如下：
一、引导同学了解美术的`基本常识，学习素描，理解透视、构图技法学问。
学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画，学习油画棒技法，培育（想象力）和创新意识。培育同学的审美意识，熟悉自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识。
二、在教同学在学习过程中陶冶情操，培育同学各种力量。
我们应当多了解儿童，敬重他们的思维表现特点。着重培育四个力量，即观看力、形象记忆力量、想象力和制造力。
三、社团活动内容：素描，儿童画，剪纸。
每周一次，让有美术爱好及特长的同学可以进一步地学习，提高他们的爱好及技能技法。
四、开展的活动：
（元旦）来临之际，我们收集较优秀的同学作品，将它们张贴在美术展板上进行展现，同学们看到自己的作品展现出来都特别快乐。
12月至元月我们组织同学参与全国少儿美术作品大展，信任在即将到来的新学期里，会有好的成果。
五、活动开展的不足：
对同学的考勤不太规范，虽然点名，但没有做好签到记录。
有个别状况需要调整时间，没有准时地通知同学，需要改进;另外，我在低班级的儿童画教学所选的内容，有些画较丰富，构图较难把握，需要依据同学的状况来选择教学内容。
美术社团活动总结 篇12
经过这一学期的社团活动，社团里的同窗们在指点教师的指点下，每团体都有了不错的成就，各个小组都发扬了团队性并且积极配合课题组的需求。我们涂画视界这个社团正在蓬勃开展，社团活动曾经逐步变得精彩。严谨有序的社团规章制度和社团成员们的努力使社团任务可以顺利完成。这一学期行将完毕，关于本学期的社团活动展开我们做如下总结：
一、特征活动
本学期我们社团展开了素描根底训练、POP、画板涂鸦等社团特征活动。并且，我们社团本学期承办了xx中第九届艺术节系列活动――美术、剪纸竞赛和xx中校服设计大赛，为同窗提供了艺术理论的舞台，严谨有序的活动现场和沉溺于艺术气味的竞赛为我校20xx年的艺术节添加了一道亮丽的景色线。
二、课题活动
上一学期，针对我们提出的课题“教室总发动〞，我们做了深化的研讨，剧烈的讨论，并展开了查阅材料、问卷调查、实地调查等活动工程。并在这个学期进展统计调查询卷、入手制造、效果展现等，最终在规则日期前完成了却题报告并按时上交。我们课题的预期效果有结题报告、小论文、心得感受、图片材料、PPT、模型展览、图片展现等。我们的课题触及的相关学科有室内设计学、审美学、心思安康学、美术。展开这个课题能开辟我们的思想，培育我们的协作性与任务才能，关于今后在社会中任务有必然水平上的协助。
三、社团效果
本学期我们在xx月份如期完成了研讨性学习课题的结题报告，在这里为我们的'课题组成员说声辛劳了，xx等在县现场书画竞赛中取得一等奖。
四、社团交流
本学期中旬，xx中学的同窗来我校观赏社团以及理解我校展开的社团活动。十分荣幸地，xx中学美术社的同窗来我社交流观赏。社长及社团成员都积极向xx中学的同窗引见涂画视界的教室安插和社团活动的内容和活动目的。别的，我们还向xx中学美术社的同窗，展现了我们制造的POP作品展。让外校同窗更好的理解我社，而我们也从他们那里理解到了他们的社团活动是如何展开的，单方都获益良多，这次两校展开的社团交流还是相当成功的。
回忆这一学期所进展的任务，社团活动可以积极展开，活动内容丰厚，甚至吸引了很多其他社的成员。关于学校分配的义务和特征活动都能圆满完成，不负重望。虽然或许在某些方面还有缺乏，需求改良，但是这一学期以来的成果有很大的提高，这一切都是全体成员和指点教师共同努力的后果。
关于上学期呈现组员间配合不敷，任务进程中不克不及及时想出制造方案，效率不初等成绩，在一个学期的努力后，根本克制了这些困难。下学期我们就是高二的先生了，做了一个学年的课题“教室改造方案〞，也要完毕了。随之而来的便是新的课题，甚至是新的社团成员。但我置信，已有做课题经历的我们一定会做得更好。面对困难，也可以熟能生巧。希望在指点教师和全体同窗的努力下，我们“涂画视界〞能成为xx中特征社团中的特征！
美术社团活动总结 篇13
这学期，我们持续展开了美术社团活动，经过活动进步了先生的绘画才能和审美，为了下学年能更好的展开任务，以便今后扬长避短，有所进步，特将这一年来的活动状况总结如下：
一、教学活动
本学期的社团活动次要是针对低年级先生的年龄特点及其兴味喜好展开，延续兴味小组的主题“儿童画〞。由于低年级的先生年龄和绘画根底局部都绝对比拟弱，因而，先生以根本的油画棒调色、水彩笔、黑色铅笔画为主学习和训练，丰厚了先生对绘画工具、资料的看法，也丰厚了作品的效果。学习点线面的组合构成，颜色搭配的根本原理〔深浅、冷暖、比照色等等〕。经过这些训练进步了先生在绘画中的察看才能和外型才能，同时经过欣赏和理论活动培育先生安康良好的审美观，进步了先生对美术学习的兴味和积极性。本学期积极为先生创设有创新性的学习环境，经过考虑、讨论、对话等活动，鼓舞先生在欣赏活动中，展开探求性的学习，开展本人共同的见地。
在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比拟有针对性的内容：一方面，先生对美术书中有关这类的内容有了一个明白的看法；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时，我在教学中采用欣赏、模拟、添加、想象、发明等教学办法来激起先生的参与热情，从而到达较好的教学效果。
二、长足的斗争目的
有人说，美术组活动就应该以绘画为主，培育先生绘画才能和技巧。我不这么以为。我觉得美术组的活动应该在尊重先生的特性开展根底上，经过老师的适当指点与培育，充沛发扬每个先生的优点，使其构成本身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心，都有播种。这才干让先生乐于参与你社团的活动，才干真正溶入绘画的兴味中去，使之成为学习的自动者。在艺术这方热土上，能绽放更多小小的美术之花。美术社团的'树立是很有意义的，为许多喜欢美术的同窗深化学习发明了一个平台，培育他们的美术素养，从而激起他们对美术学习的决心和决计。
为进步先生们的训练积极性，也为了让更多的先生理解看法并投入到兴味小组中来，在学校的各种活动中我充沛应用各种方式进展绘画作品展现，并组织先生参与各级各类的绘画竞赛，先生们表示出极高的积极性，作质量量优秀。
三、缺乏与改良
当然在这一学期的任务中还存在着一些缺乏，如知识面不宽，先生的创作较为单一等，组织活动办法和内容过于单一、没有变化。这些都需求我去考虑和完善，鄙人学期的任务中，我将持续努力，争取更大的成果。谢谢大家！
美术社团活动总结 篇14
半年的光阴又即将过去，美术协会在院领导的重视下和社团联合会的正确领导下，秉承“以美术陶冶大学生情操，以多样活动丰富大学校园”的宗旨，以及在协会组织者和各位协会成员的不懈努力下不断成长壮大，经历了一次次成败悲欢，收获了许许多多的经验，收获了属于自己的一片精彩，也收获了大家给予的评价与肯定。
一、三道堰古镇风景写生
协会在10月中旬组织学员们在三道堰古镇集合，进行古镇风景的写生活动，协会成员们按照自己的兴趣，选择古镇的任意一处风景进行写生。经过长达3个多小时的作画，一幅幅作品就出炉了，虽然部分作品稍显稚嫩，但是这毕竟是本协会首次对新的一批美术爱好者的外景写生活动。我们相信经过长时间的学习和锻炼，他们的水平将会上升的到另一个台阶。
活动一方面使新成员对美术方面知识有了更进一步的了解，体会到了美术的表现手法多样性的特点，另一方面也使新成员和老成员之间彼此加深了交流和友谊，形成大家互相的学习，互相帮助的`良好态势。
二、每周例会和周四晚绘画训练
协会在每周四的晚上安排每位成员进行速写，色彩，素描等绘画技巧的训练。在每次的训练中大家积极的投入到学习中，尤其是新成员，一遇到有疑问的地方就主动向老成员进行交流，寻求绘画技巧的帮助，一次次的尝试和对基本功的不断加强，使绘画技巧和表现手法愈加的成熟。但由于大家的课程安排不统一，造成了每次例会和到画室参加训练的人数不是很多，所以大家在训练的水平上就存在了差异性。但每一位成员的态度是端正的，对自己的兴趣爱好保持着高度的积极性。
三、年终画展的筹备和成功举办
学期结束之际，协会为了对每一位成员在这一学期的学习进行进一步的巩固和总结，为了让成员们对协会留下非常美好的回忆和学到更多的东西。特在期末举办了美术作品展。整个画展的筹备时间长，展品类型多。展品分多种类型，有素描、色彩、水彩画、铅笔画，书法等，各种风格，栩栩如生。这些作品大多属于协会新成员之作，他们作品的展出为我协会注入了新的活力，同时将美术的艺术性同全校师生一起分享。活跃了校园气氛同时也宣传了美术知识。这次美术作品展将大大鼓励新成员画出更多更好的作品，将推动美术协会的不断前进，同时丰富了同学们的课余生活，为校园增添了另一种文化气息，希望有更多的喜欢美术的朋友加入的我们中来，一起体验美术带给的无穷乐趣和快乐。
美术协会为爱好美术的同学搭建了学习交流的平台和施展自身才华的舞台，以上活动在促进校园文化建设，丰富高校的学习生活，提高大学生的综合素质方面发挥了更大的作用，同时坚持正确的实践方向，深入调查，开展有价值的，有创新意义的社团活动。也为四川科技职业学院的发展发挥了添砖添瓦的作用。
美术社团活动总结 篇15
美术社团让爱画画的同学们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能，虽然有部分同学绘画的力量不是很强，但是在这一学期的社团活动中每一个同学都很乐观努力，在绘画水平和审美力量上都有很大的提高。同时，我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会:
一、切实的学习方案
在每班选拔了几位有肯定绘画才能的同学，每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练;而大部分的同学则注意培育他们在绘画上的制造力量和想象力量，留意以爱好引导他们慢慢对绘画有肯定的熟悉和了解。
在社团活动中，我们特殊留意爱护同学的共性进展，敬重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使同学在自己原有的基础上有了长足进步和进展。
二、多样的教学方法
在本学期后半段的活动中，我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟悉;另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时，我们在教学中采纳观赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参加热忱，从而达到较好的`教学效果。
三、长足的奋斗目标
有人说，美术社团活动就应当以绘画为主，培育同学绘画力量和技巧，我不这么认为。我们觉得美术组的活动应当在敬重同学的共性进展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其形成自身的特点。
让他们觉得在每次活动中都很快乐，都有收获。这才能让同学乐于参加你社团的活动，才能真正溶入绘画的爱好中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能开放。总之，本学期工作已近尾声，展望将来的教学工作，更应当扬长避短，好好的利用教学环境，取得更大成果。
美术社团活动总结 篇16
美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排，和李业雯老师一起开展了美术社团活动，现总结如下：
引导学生了解美术的'基本常识，学习素描，理解透视、构图技法知识；学习剪纸技法、感受剪纸的魅力；学画儿童画，学习油画棒技法，培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识，认识自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识。
在教学生在学习过程中陶冶情操，培养学生各种能力。我们应该多了解儿童，尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力，即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。
社团活动内容：素描，儿童画，剪纸。每周一次，让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习，提高他们的兴趣及技能技法。
开展的活动：元旦来临之际，我们收集较优秀的学生作品，将它们张贴在美术展板上进行展示，学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。12月至元月我们组织学生参加全国少儿美术作品大展，相信在即将到来的新学期里，会有好的成绩。
活动开展的不足：对学生的考勤不太规范，虽然点名，但没有做好签到记录；有个别情况需要调整时间，没有及时地通知学生，需要改进；另外，我在低年级的儿童画教学所选的内容，有些画较丰富，构图较难把握，需要根据学生的情况来选择教学内容。
美术社团活动总结 篇17
这学期，我们继续开展了美术社团活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展工作，以便今后取长补短，有所提高，特将这一年来的活动情况总结如下：
一、教学活动
本学期的社团活动主要是针对低年级学生的年龄特点及其兴趣爱好展开，延续兴趣小组的主题“儿童画”。由于低年级的学生年龄和绘画基础部分都相对比较弱，因此，学生以基本的油画棒调色、水彩笔、彩色铅笔画为主学习和训练，丰富了学生对绘画工具、材料的认识，也丰富了作品的效果。学习点线面的组合构成，颜色搭配的基本原理（深浅、冷暖、对比色等等）。通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培养学生健康良好的审美观，提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。本学期积极为学生创设有创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动，鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。
在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时，我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的`参与热情，从而达到较好的教学效果。
二、长足的奋斗目标
有人说，美术组活动就应该以绘画为主，培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热土上，能绽开更多小小的美术之花。美术社团的建立是很有意义的，为许多喜欢美术的同学深入学习创造了一个平台，培养他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和决心。
为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我充分利用各种方式进行绘画作品展示，并组织学生参加各级各类的绘画比赛，学生们表现出极高的积极性，作品质量优秀。
三、不足与改进
当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的创作较为单一等，组织活动方法和内容过于单一、没有变化。这些都需要我去思考和完善，在下学期的工作中，我将继续努力，争取更大的成绩。谢谢大家！
美术社团活动总结 篇18
这段时期来，充分利用其次课堂，培育同学的美术学习爱好，发挥同学的美术潜能，展现同学的才艺，使同学学有所长;丰富同学的课余生活，营造良好的学习氛围，推动我校校内（文化）建设。
完成了小组活动的方案，达到通过这段时间对同学进行美术专业技能的指导与训练，使同学初步把握肯定的美术基础技法和基本技能;使其具有肯定的美术表现与创作力量，有较高质量的作品在校内内以及各级赛事中展现的预期目标。
加强制度管理，增加同学信念。
在本学期的第一次活动，我向同学简要总结了上学期活动开展的状况，表扬了一些在活动中表现优秀的同学，同时也指出了在活动中消失的`一些不良现象。强调了活动的制度和要求，如：要求组员务必守时守纪、遵守考勤制度，因故缺席者，须提前请假;未经老师允许，不得带领非组员进入画室;务必按辅导老师的要求如期预备好学具，以保证活动的顺当开展。
介绍了本学期爱好活动的开展形式及活动内容，分析了美术在社会生活中的作用与地位，向同学描绘了学习美术的美妙前景，激发了同学的学习热忱，增加同学信念。
完成了其次阶段的专业技能培训方案。
根据活动的学年方案，从校情和学情动身，我们其次阶段的美术专业技能培训分A、B两组实施，活动目标为：A组：通过对同学进行美术专业技能的指导与训练，使同学能运用透视原理表现物体的形体和空间，初步把握石膏、静物（素描）写生的一般方法。
乐观组织同学参与美术作品展评活动。
对同学进行基础学问和基本技能的培训，不是爱好小组活动的最终目的，最根本的目的是要运用学问和技能，行之有效的开展美术创作活动。在对本小组成员进行专业技能培训的同时，我注意组织、辅导同学进行美术创作。还组织同学参观了学校优秀作品展。这些美术活动的开展，既丰富了校内文化，开阔了同学视野，又为同学进展美术特长搭建了一个平台。
存在的问题：
由于各方面的缘由，我校爱好小组活动在开展过程中，还存在以下问题有待我们以后想方法解决。
1、虽然上学期购置了一些美术器材、教学用品，但与教学需要相差远，学习专用教室环境不够光明等等，在肯定程度上影响了活动开展的进度和质量。
2、还有部分同学没有利用好周清时间进展爱好，在训练美术技能上下苦功夫。
美术社团活动总结 篇19
本学期参与社团共40名先生，人数较多，且一局部在以前并没有经过相应的培育训练，只是凭着猎奇心、兴味来学，其根本功并没有失掉锤炼。针对这一局部先生我采取了素描根底教学法，做到既让他们学到知识，又尽快延长差距。现将一学期的活动详细总结如下：
一、注重激起先生的创新性和培育先生的理论才能
本学期积极为先生创设有利于激起创新性的学习环境，经过考虑、讨论、对话、等活动，引导先生在美术创作活动中，发明性的.运用美术言语；鼓舞先生在欣赏活动中，展开探求性的学习，开展本人共同的见地。
二、在绘画教学中注重对先生审美才能的培育
在教学中遵照审美的规律，多给先生感悟艺术作品的时机，引导先生展开想象，进展比拟。摆脱以往复杂的解说替代先生的感悟和看法，经过比拟、讨论等办法，引导先生体验、考虑、辨别、判别，努力进步他们的审美兴趣。
三、从单纯的技艺、技巧学习层进步到美术文明学习的层面
在这学期的美术教学中创设必然的文明情境，添加文明含量，使先生经过美术学习，加深对文明和历史的看法，加深对艺术的社会作用的看法、树立正确的文明价值观，修养人文性。
四、增强教学中师生的双边关系
既注重老师的教，也注重先生的学，确立先生的主体位置，倡导师生间的情感交流战争等关系。
本学期社团播种是可喜的，缪莘杰、叶一婷、苏杭三位先生荣获校第六届艺术节竞赛绘画类一等奖，孙成豪等15位先生辨别荣获二、三等奖，洪雨、李君如还取得瑞安市科幻画竞赛一等奖并参与温州市竞赛等等。当然，社团活动还存在诸多的缺乏，今后我会努力完善。
美术社团活动总结 篇20
儿童画兴味小组从开学第二周开场正式活动，训练工夫为每周三、周五下午3：30――5：00，人员从二年级到四年级中选拔而来，共有18人参与。从队员的训练出勤记载来看：二三年级的先生能每次准时参与训练活动，四年级的先生常常会由于一些主学科的学习义务没有完成而被教师滞留不克不及按时参与训练，期中四〔1〕的3名同窗常常有这样的状况发作。总体来说，兴味小组的队员们对每次的训练态度较好，到了美术室后，都能盲目进展绘画临摹或创作，没有打闹游玩的景象发作。每次训练完毕，同窗们都一同清扫画室，举措迅速，效率较高。先生能有这样好的学习惯例与各班班主任平常的严厉教诲是分不开的。
本学期，我们与国画兴味小组分开，在另一个画室展开训练活动，缘由有：
1、两个兴味小组的队员人数增多，在一个画室训练较挤，不利于展开绘画创作。
2、经过一个学期的训练，队员们都构成了较好的训练惯例，分红两个班训练有利于协助小干部培育训练办理才能，更好地进步大家的竞争认识，构成良好的学习气氛。
本学期，我次要是对先生的绘画才能和美术素养状况进展训练培育。我校区参与兴味班的先生构图才能教弱，尤其是在让先生画主题画的时分，都喜欢临摹书上的，局部先生虽然本人尝试独立创作，但画面内容较单调，且构图不丰满。在上色方面，先生的常用涂色工具都是水彩笔或油画棒，没有尝试过将不同工具结合运用进展表示。面对这样的状况，我在本学期特意布置了主题临摹，命题创作，互助修正等训练内容，先生学习兴味较为浓重，教师每次训练教授的内容都能较好的了解承受，提高十分分明。
本学期，我们兴味小组举行了两次绘画作品展，均取得全校师生及广阔家长冤家的`高度评价。我们还屡次参与了全国各级各类绘画竞赛，如：“好娃娃〞杯书画作品竞赛、第十五届全国中小学美术书法作品竞赛、绚丽年华全国美术教育效果展绘画作品竞赛等，其中我校区共有69人获奖，自己也取得辅导效果一等奖。
我校区的先生虽大多为外来务工人员的子女，家庭经济条件并不富有，但家长在子女的教育和培育方面却毫不懒惰，家庭努力克制困难支持孩子培育兴味进步才能。我常常教育我带的兴味小组的队员们，要常怀一颗感恩的心参与学校收费的兴味小组训练活动，不糜费美术工具资料，仔细察看，大胆想象，我置信只需我们儿童画班的学员们持续努力，明年必然会有更喜人的成果向家长、教师和学校报告请示。
美术社团活动总结 篇21
进入21世纪，人们越来越注重本质教育。本质教育的基本目的就是要进步青少年的全体本质，其中科技本质是重要内容之一。素日里，许多先生都有激烈地想多理解一些科技知识的愿望，不少先生会对飞机、电子等科技的知识感兴味，平常的那些科技迷们更是喜欢围着教师问个不断。往年的电子百拼兴味小组也在先生们的昂扬兴致中顺利展开并到达了预期的目的。现将本学期的活动总结如下：
一、先生迷信本质与心思质量加强
1、使先生理解了学习迷信技术的必要和益处，激起了先生对迷信的酷爱和兴味。
2、先生初步掌握了电子、电路的根底知识。
3、培育了先生的入手才能和迷信探求本质。
4、先生加强迷信本质的同时，心思本质也失掉锤炼。
二、按方案展开活动
本学期的'电子百拼兴味小组活动组织紧密，活动无效。严厉依照学期初制定的方案，及早入手，积极谋划和预备。使电子百拼兴味小组工夫、地点、人员固定，包管了活动波动性。小组成员对活动内容掌握较快，到达了活动要求。先生理解并掌握了电子百拼有关的知识，并且思想才能、入手才能大大进步，自学才能也有必然开展。
三、次要经历和领会
施行电子百拼活动的目的就是加强先生的迷信素养，增进先生的入手才能，我们一直从先生的角度动身，思索先生的兴味，在教学中，把一些内容做了加工处置，改动了学法和练法，以游戏和竞赛的方式呈现，添加了先生的学习兴味，进步了他们的热情，既完成了训练义务，先生又取得了欢乐。关于本质较差的先生，老师从不歧视与挖苦，而去抚慰和鼓舞他们，使他们不单在本质上失掉增强，在心灵上更树立了自尊与自信。经过一学期来的电子百拼兴味小组活动，树立了先生学习迷信、酷爱迷信的认识，为先生日后的学习和开展，打下了良好的根底。
在本学期的迷信兴味小组活动中更多的是播种，但也有许多不尽人意的中央，存在很多的缺乏：如有的先生在活动时会不留意卫生，把一些用过的电路的图纸等东西扔到地上，当前要用找不到；有的先生在活动前不克不及把活动时所需求的元件预备好，到活动时再向同窗东借西借的，活动完毕后又不克不及及时整理好本人的零件，形成三天两天丢零件的状况；极一般同窗一段工夫学习后对电子百拼活动没兴味了……这些景象和成绩，在当前的活动中我会加以留意，努力争取，把课外兴味活动小组这项任务任务做得更细、更好。
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