素质拓展的活动总结15篇
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的素质拓展的活动总结,希望对大家有所帮助。
素质拓展的活动总结1
以前我对“拓展训练”并不是很清楚,通过这一天下来,我才明白原来这种训练是一种考验人意志和智慧,挖掘人潜能,培养团队协作精神运动。由于时间有限,我们参加项目并不很多,但是正是这几个小小项目,让我体会到了团队合作重要性。
一大早我们一大帮人便坐着大巴出发了。一路上大家精神饱满,一脸朝阳。
很快我们到达了目地,首先开始是一个拓展训练热身。热身内容是分小队,给所在小队命名、选队长、设计队徽、队训、队歌。我们小队把自己命为“野狼队”,队歌是——呵呵,暂时保密,大家唱了一遍,还挺威风。队长嘛,则选了我们队伍中最高领导吴院长担任。
训练正式开始了。第一个项目是翻越“电网”。任务是在规定时间内,每一位队员都翻越由不同面积空挡组成“电网”。项目开始后,大家并不急于过网,而是在队长带领下,每个人根据自己体形找到自己要过网格。体积比较旁大先过。休积比较弱小在大家帮助下一个一个被从空中送到对面。经过大家齐心协力努力,终于在规定时间内完成了这个项目。
活动在有条不紊进行着,在每项活动结束之后,指导员都会有一段精辟总结。信任同伴、相信集体是我们融入集体,开展工作基础。“心灵苦旅”让我学会信任同伴、相信集体。我们每个人在工作中都离不开同事帮助和支持,只有充分信任你同伴,相信你集体,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚支持;只有信任你同伴、相信你集体,我们在这个集体中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。
一天拓展训练结束了,在回来路上,大家仍然很兴奋,眉飞色舞地交流着训练体会。有说,这次训练,是一次挑战自我机会;有说,训练培养了团队意识;还有说,对协作重要性有了更具体感受。
这次拓展训练给我留下印象极深,得到知识与心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几点:
1、分层管理、明确领导极其重要。每个人岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。
2、做事要先做计划,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”道理,做过电网项目时,大家先不急于过网,而是每个人找好自己位置,充分论证,最后一举通过。
3、从失败中我们也得到教训和启示:在工作中,各单位之间需要沟通和信息共享,需要相互配合和协调,形成力量整合才能完成共同任务。
4、知识和技能还只是有形资本,意志和精神则是无形力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在你身上,而你自己却从未真正了解力量。
素质拓展的活动总结2
首先,对于周六下午义协开展的素质拓展活动,我感到十分的抱歉和遗憾,因为我由于一些个人的原因没能及时的参加,当我赶到的时候,活动已经快要接近尾声了。而我也只赶上了最后一个活动,至于关于我为什么没能参加活动的原因,在这里我就不想多说了。因为我以前的老师经常对我们说“借口是失败的温床”所以我不想以任何借口作为我的理由。
但是,虽然说我只赶上了最后一个“五毛钱,一块钱”的活动,但在那短短的十几分钟里,我也有很多的感想与体会。也许它并不是很深刻,但它却是我在那十几分钟里最真的感受。在这个短暂的时间里,我很开心,也很快乐。第一次在大学生活里找到那么一丝曾经非常熟悉但现在却又快要被遗忘了的感觉。从开学到现在,每天看到的是陌生的面孔,陌生的地方,听到的是陌生的声音或是陌生的语言。而我就在这样的.环境中努力的适应着,努力的快乐着,努力的让自己以最快的速度适应着只有我一个人的陌生的地方。虽然经过了一个多月的生活,也认识了很多新同学,新朋友,但总觉得不那么真实,不那么亲切。虽然面对面彼此微笑着,但毕竟相处时间太短,感情还不那么深,始终无法放开自己,终究彼此都会有保留,不会太随意的放肆的玩。可是在这次活动中,是我第一次在大学里那么放开的玩,那么放肆的笑,第一次忘了原来我们彼此都还不认识又或是不太熟。但我们依然在肩并着肩,手牵着手的一起合作,一起完成任务,一起接受表扬又或是一起接受惩罚。也许我们累了,饿了,但我们都快乐着。也许明天我们会依然在擦肩而过的时候只剩下一个浅浅的礼貌性的微笑,又或许会直接不记得了彼此的容颜,但至少昨天的昨天,我们一起快乐过。
这次的活动,总的来说是很有意义的,它拉近了我们各部门的 各个干事之间的距离,为以后大家一起合作工作搭建了一个桥梁,
让我们在这里找到了一点家的感觉,也让我们对义协这个大家庭有了更深的认识,更深的感情。为我们以后努力为义协做贡献做了铺垫。通过这次活动,它锻炼了我们的团结协作能力,增加了我们彼此的认识,我们在这次活动中更加的明白了团结的定义,更加体会到了在一个组织,领导者固然重要,但是如果缺少了大家的支持与不懈的努力工作,什么事情都做不到最到,甚至做好。这次的素质拓展活动,让我体会到了团结,坚持,互帮互助,沟通交流对于一个人,一个集体的重要性。
我很感激义协为我们策划并组织了这次活动,正因为有了你们的良苦用心,才让我们有了这么一个难得的机会让我们能懂得并体会那么多,未来的日子里,我会努力的学习为义协的明天贡献我小小的一份力,我坚信,只要人人都献出一点力,义协将变成美好人间。
素质拓展的活动总结3
集体合影签退后,第十一届学生会内部交流活动在大家意犹未尽中宣告。这次活动以素质拓展活动为载体,随机分组的方式进行;以加强学生干部间的交流、促进各部门间的沟通为目的。从签退表的简单调研还有随机的走访中,大家对这次活动给予了充分的肯定。
按事先分好组的名单进行点名分组后,活动在全体成员学跳“兔子舞”和“骑马舞”中拉开帷幕,兔子舞和骑马舞可以很快打破成员间的陌生感,使大家尽快地进入活动状态,同时也提高了对活动的积极性。这次活动针对去年分组混乱的现象,事先对活动成员进行了分组,采取组长部长担任制,随机分组的方式,使活动高效有序进行,有效避免了人员混乱,不听指挥的现象,同时每组内几乎都是不同部门的成员,有利于学生会内部的交流与合作。
简单热身之后进行团队展示,这个项目限时五分钟,要求想出自己组的队名口号,队歌和队型。在这五分钟里,团队合作精神达到了高潮,组员间的陌生感荡然无存,留下的只有让自己队伍团队展示与众不同的热情。
团队展示之后进行组内游戏,组内游戏有“破冰”“解锁”“五毛一块”等,组内游戏可以让大家很快地相互了解对方,促进沟通,为以后各部门间的交流打下良好的基础。每组完成组内游戏后拍照留念。
组内游戏后进行组间游戏,相邻两组合成一个大组进行游戏,分别有“坐长城”“贴烧饼”“背地起身”等,两组加起来共有三十人,因此在团队游戏中需要更高的团队合作意识,在前面的游戏中大家有了一定的默契,因此在这个环节中比想象的要简单许多。通过团队游戏让大家了解到团队合作的重要性,学生会各部之间犹如散沙,只有不断的交流与沟通才能使他成为为学生服务的统一整体,才能让他发挥出最大的作用。
最后一个项目为组组比赛,有“链接加速”“蜈蚣走路”“穿皮筋”,在这个环节中,即有团队的合作又有竞争,只有勇于追求上进的部门才是最有发展前景的部门。一个敢于拼搏的部门才能取得更大的进步。
游戏中全体成员在一起游戏,彼此相识,沟通与合作,让每个人心中都感受到学生会是一个温暖的大家庭。每个环节中每个人都扮演这不同的角色,发挥着不同的作用,或许作用不同,但每个人都可以学到自己想学到的东西。游戏结束后,对表现最差的组进行“惩罚”,而这些惩罚更会刺激每个人的集体荣誉感,学会担当责任。团队是每个人的归属和依靠,有了团队,你就不会感受到自己是在孤军奋斗,而是有战友与你出生入死,有了事情我们想到团队就不会害怕,不会退缩。但是,团队要靠我们去维护,在必要的时候我们可以牺牲自己来保全集体。在团队活动中,难免出现分歧,再细微的分工也会有不平衡,再努力的付出也会有失误,这时候需要的不是指责与抱怨,而是相互的理解和包容,站在对方的角度,换位思考,冷静分析,或许柳暗花明。
到这里这次内部交流活动到此全部结束,留下的是怀念,学到的是团结与包容。
这次活动在圆满结束的背后存在着许多不足:
1,没有详细考虑时间缘故,因此活动准备的不够多,在活动时出现有的部节奏比较快,到后边出现了有的组全部玩完了,而别组没有玩完,无法进行下一环节时的尴尬,还有在团队惩罚环节,惩罚措施没有准备充分;活动顺序不太合理,最后一个游戏由于大家都累了而没有玩,算是活动的一个遗憾吧;
2,物品准备不够详细。在活动开始时音响、场地布置都没准备好,忘记给每个部长打印活动游戏,使有的组长漏掉游戏,使活动出现冷场;
3,培训不够详细。无论自己部的委员还是带队的组长,没有使他们每个人了解活动的全部流程,一度使活动脱节;委员也不知道由自己部主办的活动,自己在活动中该扮演什么样的角色,在什么时候该做什么。
4,场地规划的不够合理,虽然没有多大影响,但有的组以场地的终点不清楚为借口逃避惩罚时,总觉得这个使活动不够完美;没有规划各部的大概区域,在集体活动时有的组拉单,使组间游戏衔接生硬。
5,没有考虑到活动比较累,没有准备水和休息时间,使大家全程都在运动,可能会使大家对游戏产生厌烦。
在活动过程中,
1,签到措施不够严格,可能会对以后的活动纪律方面有不好的影响
2,团队展示部分准备时间有点少,使前期团队展示时出现冷场,气氛不够活跃,有的组只顾准备自己的团队展示,忽视别组的展示,
甚至当抽到自己组展示时还没有准备好。
3,组内活动时游戏太少。
4,穿皮筋环节中出现了组员不配合的'情况,使活动延缓,这个可能想到了,但没有准备相应对策,在以后活动中可以通知部长,让部长做好各部委员的心理工作。在惩罚环节中,同样出现了组员不配合的情况,这需要事先的沟通才能使活动顺利进行。
活动中比较成功的有:
1,活动内容比较有吸引力,兔子舞和骑马舞虽然比较粗糙,但能打破大家之间的拘谨,使大家很快能进入活动的状态;团队展示更使一个团队的团结度达到高潮;
2,活动气氛比较活跃,让大家融入活动中,能跟上活动的节奏,该干啥时就干啥,对活动表现出极大的兴趣。
3,活动期间纪律比较好,使各个游戏有序进行,超出了预期值。
在一个组织或部门之中,团队合作精神显得尤为重要,那么所以怎样加强与别人的合作呢?在一个组织之中,很多时候,合作的成员不是我们能选择得了的,所以,很可能出现组内成员各方面能力参差不齐的情况,如果作为一个领导者,此时就需要很好的凝聚能力,能够把大多数组员各方面的特性凝聚起来,同时也要求领导者要有很好地与不同的人相处与沟通的能力。如果领导者在开始时没有以身作则做好各方面的工作,就会产生许多不良的后果。例如,在一个集体中如果成员之间缺少最基本的信任,那么成员总是想要在同伴面前保护自己,他们就不可能彼此争论,所谓的明哲保身的做法,只要是与自己利益无关的事情便高高挂起,即不愿对彼此负责,那么,还有谁会对集体的发展负责?这样的团队,其发展是令人担忧的。所以,要加强与他人的合作,首先就必须保证集体成员是忠诚的,有责任心的,有意志力的,而且,还要有着对于自身团队的荣誉感,使命感。领导者必须信任团队的所有成员,彼此之间要开诚布公,互相交心,做到心心相印,毫无保留;要与团队的每一个成员紧密合作,直到整个团体都能紧密合作为止;分析每一个成员完成工作的动机,研究他们的迫切需要,针对他们的动机和需要,集思广议,多听听别人的建议,不要一意孤行,俗话说:“人心齐,泰山移。”同时,领导者也要有领导者的风范,工作上对成员严格要求,在生活上也要关心成员,做好团队成员之间的沟通和协调工作,使整个团队像一台机器一样,有条不紊地和谐运转。
通过亲身体验,亲身参加素质拓展活动,学生们收获到了远超从书本中获得的间接经验,或许团队这个词在这象牙塔中的大多数人脑中没有多么深刻的体会,人们对它的认识停留在狭义的表层。这次活动给了大家融入团队,感受团队的机会,让大家感受到团队的无穷创造力和战斗力。希望通过这次素质拓展活动,能够让大家学到自己想学的知识,取长补短,弥补自身的不足。
素质拓展的活动总结4
按照现代人的理解,园林不只是作为游憩之用,而且具有保护和改善环境的功能。植物可以吸收二氧化碳,放出氧气,净化空气;能够在一定程度上吸收有害气体和吸附尘埃,减轻污染;可以调节空气的温度、湿度,改善小气候;还有减弱噪声和防风、防火等防护作用。尤为重要的是园林在心理上和精神上的有益作用。游憩在景色优美和安静的园林中,有助于消除长时间工作带来的紧张和疲乏,使脑力、体力得到恢复。园林中的文化、游乐、体育、科普教育等活动,更可以丰富知识和充实精神生活。所以,对于我们园林专业来说,识别更多的植物来说,是极为重要的。为了增强同学们的专业知识,5月6日,我们班在专业指导老师的带领下,组织一起去杨村。
6日上午9点,我们班集体在月亮女神处集合,然后组织一起上车,车子开动了,同学们都是一脸的阳光,因为想到既可以参观风景,也可以在这当中学到知识,就都是心情澎湃,无比兴奋啊。就在同学们说说笑笑的不经意间,我们就已经到达杨村了。下车了,然后在老师的组织下,开始了我们今天的活动。
瞧,同学们都一个个拿着笔和本子,认真的听着老师的讲解,认为自己不知道的或者是重要的东西,同学们都会积极主动地把它给记下来。开始的时候,天气还不是很热,可是你,到了中午的时候,气温一下子上升了,火辣辣的太阳挂在高空中,同学们都是满头大汗,可是,没有一个说累或者是晒得,老师也很高兴,讲的更加有激情了。在这中间,我们吃饭,休息,每一个人脸上都是灿烂的笑容。就这样,不知不觉,就已经到4点多了,杨村也被我们走了个遍。然后,我们有序组织同学安全返校。
总之,通过此次活动增强了我班学生的植物基础知识,并且提高了学生的实践能力,同时增强了大家的团队意识与创新能力。
质拓展训练虽然过去已经很久了,但回想起和队友们共同度过的短短一天不到的时间,心情依旧是那么激动。
它不仅仅是一次简简单单的素质拓展活动,更是一次有意义的增强团队合作、增进团队友谊的交流活动!整个活动中,我们相互帮助、相互支持、相互信任,成功地完成了各项任务!闭上眼睛仿佛又能看见队友们那亲切的笑脸,鼓励的眼神。在我们团队里的成员各有各的'特色:领导风范、智多星、尽心尽力、展现自我、任劳任怨、永不言败、小心谨慎……真希望还有机会和你们一起再组成团队,去征服那一个个未知的困难!我们信任相互、互相鼓励、互相配合,跨过了断桥、完成了背摔、走铁轨、爬救生墙……每一项活动做完之后,教练都会组织团队畅谈体会并逐一点评,将每项活动的深层意义都揭示出来,使我们每个人得到了思想觉悟和心理素质的提高。爬救生墙项目我个人认为是拓展训练最有创意和最有效的培训项目。一开始我们接受任务时简直是一片茫然,不知所措,真的难以想象,一个团队的成员不能借助任何工具都要爬过2米多的救生墙,不过我们一起开动脑筋、寻求创新、积极沟通;我们还和其他小队的成员一起完美地完成了最后求生的项目。真的很让人佩服,团结就是力量啊!在这些项目中,课本上的教条变成了活泼生动的案例,我们深刻理解了计划、组织、协调与控制这四大管理职能在完成团队的目标中缺一不可。
素质拓展训练给了我们许多启迪,团队精神、合作意识、创新思维、战胜自我等等,这些都是我们做好学习和工作的关键。素质拓展训练打破了传统的教育模式,它并不灌输你某种知识或训练某种技巧,而是设定一个特殊的环境,让你直接参与整个教学过程,在参与的同时,去完成一种体验,进行自我反思,获得某些感悟:一是团队的力量大于个人力量之和,并且成功必须同时属于团队的每一个成员。团队的力量是巨大的,有很多事情必须同时属于团队的每一个成员。团队的力量是巨大的,有很多事情必须靠团队里每一个成员相互协作、共同努力才能完成。二是真切体会了"人的潜力"是深不可测的这样一个道理。当你完成了原先想都不敢想的事时,就觉得自已还是很棒的。世上无难事,没有什么不可能完成的任务,人最大的敌人就是自己,所以战胜自己就是取得成功的第一步。三是决不轻言放弃。你体会到,能多一些勇气和毅力,很多机会就不会轻易放弃,面对机会要勇敢去把握,要相信自己。
今日的自我一定会更好。四是学会换位思考,对人要多设身处地替他人着想,对事要换一个角度思考,多一份理解,多一些协商。
总而言之,素质拓展活动留给我更多的是思考和体会。希望以后还有更多类的活动。
素质拓展的活动总结5
大型素质拓展“急速传真”活动总结 当今社会,在金融海啸的影响下,经济面临巨大挑战,大学生也面临着严峻的考验。当今大学生就业形势日益严峻,根本原因就是大学生综合素不高,无法深刻认识自我,不清楚自己的优劣势。而无法做到知己,也就无法做到知彼,更谈不上百战百胜。因此,若想成为一个对社会有用的人,首先应该清楚地认识自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的优势是什么。其次,我们还要学会读懂别人,才能更好地和别人一起合作。大学生作为社会的栋梁更应该顺应社会的新形势,不单单要学会认识自我,了解自我,更要学会认识别人。 通过素质拓展,增强同学们之间的友情,进而能够激发潜能、学习互相沟通理解、大家庭的建立、组织整体的完善的目地:不仅能够克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;而且能够真正认识到群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心爱护他人,融洽的与群体中的每一个人相处的`和睦。通过拓展活动,在集体内部营造亲情化的氛围,增进集体内以及同学之间的信任感、责任感,从而改善和增进集体内各成员的人际关系。依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。 在活动之前我们部门做了充分的准备,首先提出活动方案,商讨活动可实施性,准备活动,写活动策划书,申请活动,确定活动开展,最后在周二在班长团支书例会上通知各班班长团支书,并做好前期宣传, 确定参赛人员、主控场人员、领队、嘉宾。
活动过程的基本情况,除了监测1032班管理1033班,其他班均参加了活动。急速传真的活动规则是:以小组为单位,统一从起跑线起跑至数字长方形周围,按指定顺序用身体接触数字,触摸开始计时,全部触完,计时完成,一到六轮成绩的平均值为最终成绩。
通过此次活动,我们总结出在活动过程当中的优点和不足之处,通过游戏,让成员认识自我价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,进而激发个人潜能,锻炼战胜困难的毅力与恒心,掌握多种思维方式,克服传统的局限的思考方法,学会从多角度看问题。 不足之处是部分同学们缺少对参赛的积极性,且参赛的队员缺少合作及沟通能力。
活动圆满结束,我们要完善策划书的细节,增强活动的逻辑衔接,开展活动之前发动全体同学的积极参与性,加强同学们集体荣誉感的教育,活动之前参赛队员应加强沟通能力,做好处理突发事件的准备。
环境监测系素质拓展实践部
素质拓展的活动总结6
XX月XX日,XX规划展览馆、湘江风光带留下了机电系飞翔学子求知探索的脚印,在系领导老师的热心指导下,飞翔电子协会组织了一次新颖独特、别具风格的大型素质拓展活动。协会主管老师沈老师陪同出席了此次活动,并就安全问题,协会发展方面做了重要讲话。此次活动在系晨会上也得到了汤书记的充分肯定与认可。
本次活动的主题是“感悟XX魅力,瞻望未来生活”,上午8点同学们在XX国旗台准时集合完毕,搭乘XX路公交车在XX站下车后同学们参观了XX规划展览馆,其中“魔幻4d电影,体验立体XX”展区给同学们留下了深刻印象。馆内工作人员对我们协会提出了高度评价,说此次活动组织的.非常成功,并要我们选几张好的
照片发给他们。紧接着我们在XX凯歌土菜园会餐,会餐完毕后我们迈向了湘江风光带,在“火车拉来的城市”广场景区我们组织了大量有利于增强团队协作能力的互动游戏以及有利于智力开发的趣味知识抢答,比如青蛙王子、大胃王、接力赛等等,并且都有相应的物质奖励,比如读卡器、储钱罐、五子棋、跳棋等等。在此,湖铁一名叫刘新田的同学感慨真后悔当初没加入飞翔这个大家庭。下午4点我们按计划准时起身返程,结束了这次寻觅之旅。此次活动旨在让同学们感悟XX历史文化的魅力和精髓,感受这座城市前行的每一个脚印,让我们更清楚的了解XX这个城市的发展状况以及给我们带来的惊喜,丰富同学们的校园生活,促进协会成员之间的相互沟通与交流,从而塑造一个团结友爱、互帮互助、积极向上的集体形象!
素质拓展的活动总结7
4月26日下午两点郑州大学潜能激发激发基地在学校东南角空地上成功举办了户外素质拓展活动。现将本次活动的情况总结如下:
一、活动亮点
(一)活动正式开始前让参加的同学将其在平常生活、学习中遇到的困惑与问题提出来,带着问题去开展活动。
(二)在每个拓展项目完成后都进行一次集体总结,同学们分享自己的感悟与心得,很多同学已经在活动中解决了自己提出的问题。
二、活动效果
1、同学们在活动中得到了身心放松。
2、同学们将活动项目与日常生活联系起来,解决了不少现实问题。
3、同学们之间的`交流与沟通得到提升,团队合作能力也得到了加强。
4、本次活动有序、安全、顺利地进行,得到了同学们的一致好评,也在一定程度上提高了我们协会的知名度(不少同学表示要加入我们协会)。
三、活动的不足之处
1、由于协会刚成立,成员不多,空闲时间不足,导致活动前的现场报名未能有效实现。
2、活动原定地点(北操场)与其他团队活动发生冲突,导致临时变更活动地点,对参与的同学造成一点的不便。
四、对以后活动的建议
(一)做好宣传,尽快招干,加强协会内各方面人才的培养与团队建设。
(二)提前确定活动地点,尽量不发生冲突。
五、活动的意义
拓展训练是短暂的,但是给每位成员都留下了深刻的启示,成员之间的了解、信任和交流,团队协作、合理统筹、超越自我!每一位参加的成员都在心理和体力上实现了突破。相信在今后的学习、生活及工作中将不断地超越自我!
素质拓展的活动总结8
刚脱离高中的羁绊,进入大学的我们就像一匹脱缰的野马,期待着渴望已久的自由,于是我们的行为或偏激或怪异,我们在一片嘈杂与责骂声中过着自己的生活,尽情地释放自己的情感,只因为我们是90后。
在参加了素质拓展活动之后,对我们90后的种种行为,我觉得多了一份思考。让我感受颇深的就是我更加深刻的认识到了什么叫个人,什么叫集体,以及个人与集体之间紧密地联系,更贴切地说提高了团队意识啊。或许是我不习惯被人约束,所以当别人指挥我做我不喜欢或不能接受的事情时,我本能地想要拒绝而不是服从,可是经过这次活动我终于清楚地认识到,个体是团队的一部分,个体的行为直接影响着团队的利益。而作为团队的一员我们理应为团队奉献自己的一份力量,理应和团队同进退共存亡。曾经我以为很多事自己一个人都能完成,可是在经过这次素质拓展活动之后,我终于意识到很多事其实一个人是无法完成的,所以个体必然依赖团体,而团体离开个体也就无所谓团体了,正因如此团队与个体是谁也离不开谁,是相互依存的`。
所以在今后的工作当中我会更加注重对团队意识的培养,也更加努力的向团队靠拢,让自己把工作做得更好。
素质拓展的活动总结9
一、活动背景
很多同学都觉得大学不再像高中一样,跟同学有深厚的友谊,对班级有深厚的感情。他们需要一些故事记录大学的点点滴滴。
二、活动目的
为了丰富同学们的校园生活,培养同学们的团结互助精神,加强班级凝聚力,拉近同学们心与心之间的距离,提高同学们的积极性,信息科学与电气工程学院宣传部为同学们提供一个展现班级自我魅力,绽放青春活力的平台——“叶繁何方·心向何处”之爱在班级素质拓展大赛。
三、活动之前的准备
邀请嘉宾,评委,准备物品:2个话筒,音响,投影仪1个(连接线),茶叶、纸杯,热水,桌签,奖状,笔记本电脑、插排,抽奖,入场券,装饰品等。
四、活动基本情况
(一)活动分为两大个部分
1 、前六个班级展示
2 、后五个班级展示
3 、开场部内节目,中场吉他弹唱,结束二人合唱
(二)活动的过程:
1 、主持人介绍到场嘉宾.活动流程,部内节目表演
2 、前六个班级视屏展示,加上才艺展示,评委打分
3 、中场休息,吉他弹唱,抽取幸运观众。
4、后五个班级视屏展示,加上才艺展示。
5、二人才艺表演,请嘉宾发言,颁奖典礼。
五、活动的效果
(一)、充分表现班级活动的多样性,现场气氛很活跃,“叶繁何方·心向何处”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。各班节目多样,哑剧、歌曲、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。
(二)、以幻灯片形式展开,各班的视屏使主题深动形象。将活动主题一直作为贯穿始终的一条主线。但是都从不同侧面讲述了我们应该心向班级,与同学建立深厚友谊,以班级的视屏讲诉各班同学之间的故事,向我们讲述过去回忆的绚烂,及对未来的憧憬,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的'同时,利用幻灯片的文体动感形象,将班级同学之爱演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了初高中年代。透射出我们大学时期对梦想的追求和向往,对友情的渴望。初高中是一段值得回忆的美好往事,大学也如此,古人曾说:“时间如流水,一去不复返”。告诫我们应珍惜大学时间,从今做起,从而引出我们要在大学生活中把握光阴,努力学习。
六、存在问题及建议
(一)问题
1、客观原因,场地因素
2、第一个节目之后话筒都出现问题,导致后面表演效果受到影响。
3、活动中出现很多小问题.ppt跟不上,甚至有些视频放不出来。
4、节目之间的衔接不理想; 出现冷场。
5、存在同学缺席的情况;
6、主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。
(二)建议
1 、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;
2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育
3 、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。
总之,这次活动使我们同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都要在这里播下理想的种子,争取在三年的大学学习生活中有所建树。
素质拓展的活动总结10
为加强学生之间的凝聚力,增进学生之间的感情,丰富大家的课余文化生活,并使大家更加团结,更加和谐,同时为给同学们提供一个展示自己的舞台,我院治保部组织了一次素质拓展活动。当天下午1点钟,活动正式开始。首先是大一10个班的班委,分成四个小组,先是小组内部比赛,选出优胜的3组进行最后的比赛,从中排出一、二、三等奖。大一活动结束后,大二大三同学按如上方式参加活动。这次活动虽然圆满成功,但是出现了很多问题:
1、活动时间定在周三下午,同学们的空闲时间被占用,多少有点不满,因此大家的热情度也都大打折扣;
2、时间分配仓促,人员就位困难。因为是我们部门组织的'一个小的活动,而我们部门的人数又少之又少,就邀请了其他部门的人员来帮忙,但是他们不是太了解游戏活动的具体流程,最后就变成了这样的一个现状:现场主持人没有把游戏规则讲解得太清楚,游戏在进行时出现一度混乱;大部分参赛人员在游戏中就出现了违规现象;
3、出现了作弊现象。由于监督出现差错,导致有些小组提前获知了答案,引起了另一方参赛队员对本活动产生了质疑,从而导致有一组队员发生了争执;这些状况是我们之前都没有想到的,第一次做活动,就暴露了很多问题,思考的漏洞,人员的合理安排,现场的控制等等。但是我们会一如既往的向前走,吸取经验提高自我。
因此,我建议:首先维持好现场秩序,主持人再把游戏规则详细的告诉大家并示范游戏的基本做法;另外,需要一定数量的计时和计分的人员,来统计最后的结果。这次活动也给了我很大的启发,使我认识到作为一名班级干部,要学会凝聚人心、团结共进、明确分工、落实责任;尽可能的让每名同学把这个团队看成一个统一的整体,互相团结,彼此信任;组成一个如同牢固接应网的团队,在充分信任的基础上互相协调,形成合力,共同为构建和谐向上的班集体而不懈努力。
素质拓展的活动总结11
12月5日上午十点二十分,机械工程学院心理素质拓展活动在西北体育场素质拓展基地举行,学生处王超、朱孟昀老师担任指导老师,机械工程学院心理健康指导老师曹林英带领80余名15级学生参加了本次活动。
活动开始前,首先由机械工程学院心理健康指导老师曹林英发表简短动员讲话,曹老师希望参加素质拓展的各位同学认真对待这次活动,严格按照素质拓展指导老师的要求去做,以取得好的活动效果。接着,素质拓展指导老师王超和朱孟昀为同学们进行跑步热身,在热身之前,两位为同学们简要介绍了素质拓展活动的特点和意义;然后,她们把80名同学分为四支队伍,每支队伍选出一个队长,并且各自起了一个响亮的名字,并且还都有了自己简短、有力的呼喊口号,以增强队员的信心。
分组过后王超和朱孟昀两位老师分别带领两组队员轮流进行“共同进步”和“信任盲行”两种素质拓展游戏。
在每个项目开始前,两位老师都详细给同学们讲解活动规则和注意事项。“共同进步”要求每名同学找好搭档,两人一组,素质拓展老师告诉同学们:假如在你们面前有两道钢索,而你们就是一队士兵,你们的面前是一个悬崖,你们只有通过你们面前的两道钢索才能到达对面继续前进,现在我给你们讲解并示范通过悬崖的正确姿势,然后让同学们按照规定两人一组进行练习,练习之后,每个队派出一个人开始通过钢索。刚开始的时候,同学们的动作不到位,两个同学的手容易互相交叉,这样动作变形,走到钢索的中间就再也坚持不下去了。前面几个队员都不能成功地走完全程。
“共同进步”这个项目趣味性很强但是同时又非常具有挑战性,同学们成功地完成这个项目需要很强的团队协作精神及沟通能力,否则就会功亏一篑。拓展指导老师王超反复给同学们分析失败的原因,示范正确的动作要领,并给予多次练习的时间。在指导老师的再三鼓励之下,同学们逐渐掌握了活动要领,并收获了克服困难及超越自我的快乐。
“信任盲行”游戏要求所有队员两人一组,其中一个戴上眼罩,由另一名搭档牵引到预先布置好障碍物的场地内,全体队员按照要求跨过障碍(如台阶、凳子、石桌、树林等),走过一半障碍时,两名队员互换角色,穿越另一半障碍。“信任盲行”游戏要求同学之间必须互相信任,只有绝对地信任和真诚,彼此及时有效地沟通,才能很好地完成任务,顺利地通过障碍物!
拓展活动之后,王超和朱孟昀老师分别对本次素质拓展活动进行了总结、分析和理念升华。这样的集体拓展活动,对同学之间良好关系和团结协作能力的形成起到了极其重要的作用。大家在活动中不仅深刻体验到了团队合作的重要意义,还使大家体验到面对困难和挫折的时候,一定坚韧不拔、永不放弃,互相关怀、彼此依靠,才能最终取得成功。
两个小时心理素质拓展训练结束了,训练时间虽短,同学们的收获却很大。作为团队的一员,他们学会了很多东西。首先必须有责任心,明确自己的`责任。几乎所有的项目,团队的每个队员都在为完成一致的目标而努力,相互帮助和协作。所谓团队精神,就是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风,奉献成为激发团队成员的动力,为成功注入能量。他们更学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中进步!不但提高了解决问题的能力,认识到了群体的作用,也增进了新生对集体的参与意识与责任心,改善了人际关系,学会了关心,更为融洽地与群体合作。
初入大学,这次心理素质拓展训练给了大家终身难忘的经历,增进了同学之间的友谊,还加深了同学们对素质拓展训练的认识。同学们都表示会把这次活动中所感受到的一切运用到今后的学习生活中去,心手相牵,相互扶持,成为一个具有强大凝聚力的团队。
素质拓展的活动总结12
7月8日至9日,xx学院组织第四期学员赴xx县市xx开展了素质拓展训练活动。
素质拓展训练中,队员们在教官的带领下发挥团结协作、吃苦耐劳的精神,完成了“盲人摸象”、“信任背摔”、“高
空断桥”“领袖的风采”等素质拓展项目,并聆听了关于“爱与教育”的心理辅导讲座。通过素质拓展,队员们领悟了作一名“精英”所应当具备的.责任与担当、团结与沟通、勇气与坚强,培养、锻炼了xx学院学员的心理素质、团队精神。合作意识和沟通技巧。
素质拓展活动结束后,由xx学院第四期学员组成的“xx学院挂职锻炼实践队”将赴xx市xx县开展为期半个月的挂职锻炼工作。
素质拓展的活动总结13
10月份,我院学生会刚刚完成了学生会纳新工作及学生会换届大会等各项工作,但作为新一届的学生会成员,各个部门之间的联系和沟通还相对不便。为了更好地开展我院学生会的各项工作,增强凝聚力,提高干事的综合素质,增强学生干事间的了解,我部门特举办此次主题为“快乐素质拓展,充实生活体验”素质拓展活动。
活动参与人员为城环学院第十一届学生会全体成员以及大一各班的班长团支书。活动时间20xx年10月28日上午6:30~下午3:30,活动主地点为汾河公园,校内大操场也添加些许活动事项。
此次活动为我部门纳新工作结束之后的首个重大活动,为了调动我部新成员的积极性特意首先在他们之间展开活动方案的征集,干事们都踊跃地出谋划策,为活动的成功举办打下坚实基础。在参照往届素拓活动方案及观看网上优秀素拓视频后,我部总共将活动分为三个阶段。
第一阶段为准备热身阶段,活动项目包括校内大操场清点人数以及分组、全体同学宣读素拓誓词、400米晨跑、滚雪球、五毛一块等游戏;第二阶段为活动阶段,活动项目包括各组精彩亮相、接力模仿秀、逢6必过、无敌风火轮、齐心协力接力赛、起起落落、盲人摸牌、蹲蹲蹲、解环、我是一条鱼、谁是间谍。下午3:30左右活动圆满结束。第三阶段为尾声部分,各组合影留念,全体素拓班人齐唱团歌,合影留念。
此次素拓活动本着“轻松素拓、亲如一家”的理念,公平公正的原则在我院开展,活动准备阶段由我部干部策划,我部全体干事参与道具准备过程,活动执行者为我院学生会常委以及我部干部,力求独特,有新意、益智、和谐的人文理念,真正让我院的全体成员感到幸福,感到学生会的活力。
对于活动期间存在的一些问题,我部列举如下:
1、道具准备太过着急,导致活动期间的一些道具出现破坏,不足等情况;
2、执行人员安排不够,未单独安排照相人员,执行过程较为辛苦;
3、没有及时利用喇叭,未能将执行者考虑周全;
4、后勤服务工作做的不到位,应及时为同学们提供饮用水。
整体来说,全体参与者的'热情与积极就是对我们工作最好的肯定。贯穿整个策划、准备、实施、收尾,我们真正做到了以人为本,学生为上的理念。
1、我们之所以选择汾河公园就是想为大家提供舒适的活动场所,为大家初步了解临汾走出第一步;
2、早饭期间也是全组集体吃饭,增加大家的集体荣誉感;
3、亮相环节希望全组合作,给所有同学一个崭新的面貌;
4、最后的集体合照时大家最好的纪念,因为大家都是城环学院第十一届学生会素拓班的学生。
作为活动的策划者,我们也深感责任的重大,但当活动结束后内心却是十分充实。有句话叫:幸福就是被人需要,给人快乐。这一天我们做到了,所以我们充实。面对今后的大学生活,我们会更加积极面对,努力奉献,协调好学习与工作,为学生会增光添彩,为城环学院添砖加瓦!!
素拓活动结束了但又没有结束,因为我们大学生活的素拓旅程正待进行中,我想说:“我们在路上。”
素质拓展的活动总结14
20xx年11月3日,由我校研究生院、党委研工部举办的20xx级研究生新生干部培训班在思念果岭素质拓展基地进行了为期一天的素质拓展培训活动。来自各个院系的新生干部190人及院系辅导员,研工部负责老师参加了拓展活动。通过训练,学员们锻炼了意志,提升了团队协作精神,提高了业务素质,接下来,让我们看看拓展现场吧。
超越式军训
军训环节拉开了整个训练的序幕。所有队员需认真听从教官的指示站军姿、左右看齐。训练过程中,一个人动作出错,所在团队的所有成员必须共同接受惩罚。军训练习提高了整个团队的纪律意识,提升队员的执行力,要求所有人统一行动步伐,严肃团队纪律。
团队组建
在教官的带领下,同学们组建成了9个队伍,经过二十分钟的讨论,每个队伍制定出各自团队的口号、对歌、队旗,并做队列展演,最后完成的三个队伍成员要接受惩罚。团队的组建使团队文化更加深入人心,提升了大家的团队意识,增强了成员彼此间的交流。
超越梦想
本环节,各队成员要前后围圈,互相蹲坐在队友腿上,既要在规定的.三十分钟内保持造型,还要经受住教练的突袭。围圈蹲坐训练增强成员的目标感,淬炼坚毅的品格,使队员之间互相支持,磨练团队协作意识。
织网颠球
成员们要将一根绳子编织成网,并在网上空弹动起足球,每队弹起次数最多者获胜。绳子编织成的网就像是成功的基础,扎实的基本功是成功的关键,做事情前要理清头绪,三思而后行,注重团队分工,提高工作效率。
穿越雷阵
成员按照地图上的数字行进,进入雷区就要原路返回,下一个成员需牢记前面的同学所经过的雷区由哪些,避免雷区,找寻新路。在学习工作中,要勇于创新,敢于探索未知领域,善于总结经验教训,成员间要做到准确的信息共享。
突出重围
在跨绳游戏中,成员要运用力量优势,在不接触绳子的前提下,将队员运送至安全地带。团队目标的达成离不开每个成员的努力付出,面对困难,成员应迎难而上,发挥主观能动性,思考解决办法。
经过一天的训练,大家累并快乐着,所有成员合影留念,分享在活动中的感悟。
本次素质拓展活动提升了新生干部群体的整体战斗力,培养了大家克服困难的毅力、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。相信在今后的学习生活中,研究生干部将以更加饱满的热情和态度为同学们服务,实现自身价值。
素质拓展的活动总结15
本次素质拓展训练营活动是教育科学系素质拓展部为了积极响应院团委关于开展洪XX素质拓展训练营的号召,认真贯彻洪XX老师的真情挚爱的负责精神,同时也为关爱聋哑儿童。借此,我们将开展此次素质拓展训练营活动,参加活动的对象是13级部长及14级委员,举办这次活动的目的带领聋哑儿童参加并熟悉素拓训练营活动,在活动中学会关爱他人,互相帮助。
由于XX学院和XX特校有一段距离,所以我们坐车去,大家都很早的起床纷纷准备了自己的小礼物,有的同学饭都没有时间吃,但是大家依然很有热情。到了特校大家都积极的开始布置场地,活动举行的时候,积极的配合我们部门的工作人员完成素拓活动并且给孩子们做演示,对于这点我们非常的感谢这些同学们对我们工作的支持和配合。
本次活动的第一个游戏是“饮水思源”,是由志愿者和这些聋哑儿童一起完成的。这个游戏考察的是参与者团队合作能力,志愿者为了让这些孩子理解游戏的内容,亲自示范给孩子们看,这些孩子们在游戏中玩得很开心,他们荣誉感极强,尽自己最大的努力接好每一杯水,他们的行为让我们有一种莫名的感动。
在玩过第一个游戏后,气氛明显的轻松了不少。大家都是一副其乐融融的样子,彼此之间都亲近了不少,孩子们和志愿者感情更深。有的孩子死死地拉着志愿者的手,不愿松开。这更加有利于下一个游戏的'开展,就是“同舟共济”,这个游戏不仅要考验志愿者和孩子们之间的默契度和配合能力,还要考验人的平衡能力。志愿者都在游戏中获得许多,最大的收获就是让他们更加懂得如何与这些儿童交流和如何关爱他们。
快乐的时间总是过得特别的特别的快,一个小时的素质拓展活动,就在大家的欢声笑语中度过了但是更不乏一些感动。这次素质拓展活动有不少的创新点,在这次活动中,我们与特校的孩子们一起合作,让我们懂得了生命的意义,懂得如何关爱他人。但是这次活动也存在着一些缺点,例如在筹办时,太多事情考虑的不太周到,还有纪律问题,虽然有所改观,但是有些时候还是难以控制局面。但是总体上来说,这还是一场举办的比较成功的素质拓展训练营活动。在今后的素质拓展训练营中,我们要保持这种创新的观念,坚持创新的精神,把我们教育科学系的素质拓展活动越办越好。
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