主题教育活动总结

时间:2024-05-27 13:46:28 活动总结 我要投稿

主题教育活动总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨坐下来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的主题教育活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

主题教育活动总结

主题教育活动总结1

  对于一个人来说,心理健康是特别重要的,只有拥有良好的心态,才能使我们的学习生活更上一层楼。近来,和谐校内的音律中介入了几个不和谐的音符,几起学生自杀案例再次给我们敲响了警钟。

  为引导同学们正确处理心理问题,以乐观主动的'心态面对生活。我班于近日围绕青少年心理健康平安,召开了“给心灵一片净空”主题班会。班会由班长李晨和副班长冯硕主持。

  在正式起先今日的主题之前,李晨先给大家放了一段舒缓的轻音乐,带领同学们调整呼吸,放松身心。待大家整理好状态后,班会进入了正题。冯硕首先就青少年主要存在的心理问题进行了概括说明。主要包括“学习压力”“家庭冲突”“人际交往”三大方面。

  随后,幻灯片投影出了近年来学生因心理问题走上极端的人数扇形统计图。其中,初高年级占到了69%。13~18岁,本是青春焕发,斗志昂扬的年龄,这些年轻的生命却选择了一条最黑暗的路。数据一出,同学们都不禁发出了惋惜的感叹。

  针对主要的三大心理问题,李晨同学又给大家进行了真实的案例分析,并告诫大家,在漫长的青春期中,难免会遇到压力、情感等方面的困扰,遇到问题时我们应当坦然地向老师询问或刚好和同学倾诉,而不能一个人闷在心里,终酿成一幕幕的悲剧。

  班会的尾声,两位主持人带大家做了一个有关切理状态的趣味测试,共20道选择题。依据每个人的选项内容可以计算出自己相应的得分并得出结论。测试结束后,请几位同学共享了一下自己的状况,并谈谈本次主题班会的收获。同学们都能放开心扉,主动举手,大方探讨,班会收获了特别好的效果。

  最终,主持人综合整节班会进行了总结,并向大家提出倡议。希望同学们珍惜属于每个人只有一次的生命,乐观主动地迎接每一天的挑战。

  让我们正视内心,以阳光的心态排解心理困扰。给心灵一片净空,在属于自己的蓝天自由翱翔,勇往直前!

主题教育活动总结2

  3月26日是全国中小学生安全教育日。为提高全校师生的安全意识,减少各类安全事故发生,提高安全防范能力,全面普及校园安全知识,3月26日,根据学校统一安排,xx中心小学以班级为单位开展了全国中小学安全教育日主题教育活动。

  一是班会课上,班主任老师充分运用xx市安全教育平台和多媒体,从“防拥挤踩踏、预防溺水、交通安全、消防安全、网络安全、防校园暴力欺凌”等多方面对学生进行教育,组织学生观看相关视频、文字、图片,用一个个鲜活的事例对学生进行安全惊醒,使安全知识深入每一位同学的.心中。

  二是组织全体学生收看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目,加强中小学生安全教育;

  三是利用学校红领巾广播站进行安全知识普及与宣传,并扎实做好放学前一分钟安全教育;四是各班级开展安全教育日优秀手抄报评选活动,以此加深同学们对校园安全的意识。

  通过此次全国中小学安全教育日主题教育活动,同学们认识到了安全教育的重要性,进一步丰富了同学们的安全意识,提高了安全防范能力,更好地宣传安全教育知识。

主题教育活动总结3

  班会目的:透过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,到达用心预防危险的发生并提高学生自我保护的潜力。

  转瞬间今年的暑假已经到来,为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期,我们班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,期望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。

  一、防学生溺水。

  溺水是假期安全事故的高发期,我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育。天气慢慢热了起来,我国每年总会有中小学生溺水事故发生,学生的父母悲痛欲绝的哭泣声,让人们心痛不已。6月9日,仅一天的时间,我国就有16名学生溺水身亡,惨痛的教训务必引起我们足够的重视。我教会了他们必须的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生务必做到以下几点:

  1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能独自救援。

  2、要对防溺水安全有足够的认识,即使有家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

  二、防交通事故。

  如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不必须了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

  1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

  2行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速透过。

  3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

  4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

  三、防暴力伤害。

  假期中我们接触社会的`机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。

  1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常状况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

  2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

  四、防中暑。

  中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施:

  1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

  2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

  五、防拐骗。

  1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出必须要征得家长同意。

  2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

  3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警潜力。

  除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们必须会有一个安全进步的假期!

主题教育活动总结4

  一、会议背景和目的:

  由于在校大学生涉世未深,社会经验较少,因此大学生的人身和财产安全问题一直是学校教育的重点。本班针对近期本校和其他各校发生的一些安全事故,开展交流讨论,意在加强本班同学的安全意识,并在提高自身安全意识的同时,带动身边的人重视安全问题,以实际行动支持学院的安全管理,为创造安全,和谐校园出力,为学院更名大学增砖添瓦。

  二、会议过程:

  1、主持人简述大学生安全教育的`重要性,并以近期在同学身边发生的真实事例来纠正同学们对待安全问题“事不关己,高高挂起”的态度,提醒同学们提高自身安全意识,保护好个人人身安全和财产安全。

  2、由本班纪检委员总结开学以来宿舍卫生检查和晚自习检查中出现的问题,动员同学们在接下来的时间内改正不足,发扬优势。

  3、由本班生活委员带领同学们学习有关学生宿舍防盗的相关资料,介绍了常见的各种偷盗方式,针对同学们容易忽略的细节提出了建议并做示范,加深同学的印象。

  4、由班内同学发言,与同学们交流防骗技巧。特别地,向同学们介绍非法传销的形式和害处,告诫同学们取财有道,远离非法传销。

  5、由本班体育委员介绍各种急救手段和常识,在突发事件发生时如何自救和救助别人,增强同学们处理突发情况的能力。

  6、由本班宣传委员主持开展一次安全知识有奖竞答。

  7、由同学讨论并写下自己对于学校安全管理各方面的意见和建议,由班委整合以便上交。

  8、主持人作会议总结。

  三、总结:

  整个会议在严肃认真而不失轻松活泼的气氛进行,会议纪律良好,流程衔接顺畅。会议进行方式多样,包括班委发言,普通同学发言,集体讨论和知识竞答等。特别在介绍防骗和传销、安全知识竞答两个环节气氛最为活跃。同学们主动配合,积极参与到会议中来,在互动中提高了自身安全意识和处理突发状况的能力。同时,还为学院的管理提出了一些意见和建议,真正做到了“学院更名我当家”,体现了我班同学们的主人翁意识。

主题教育活动总结5

  为进一步贯彻教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书征文活动的通知》精神,xxx市开展了“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书征文活动,要求各中小学把此项活动作为学校德育工作的有机组成部分,积极开展形式多样的征文比赛、演讲比赛、社会实践等系列活动,取得了良好的效果。

  在读书活动中,市教育局关工委通过多方筹措资金,购买了5000本主题教育书籍免费分发给全市各中小学,要求学校认真组织学生阅读,并通过读书会、黑板报、校园广播等形式,让学生充分发现挖掘真善美,弘扬传递正能量。在全市征文比赛中,共收到500余篇征文稿,经过组委会的认真评选,最终评出一等奖20篇,二等奖40篇,三等奖60篇。

  5月23日,xxx市关工委、市教育局关工委联合举办了“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动演讲比赛。在一整天的比赛中,40多位选手在演讲台上展开了激烈的竞争,他们围绕主题,各抒己见,从不同角度和侧面描绘了自己心目中的“真善美”,演讲洋溢着浓浓的`真善美情怀和朝气蓬勃的向上气息,深深感染了现场的每一个人,赢得大家的阵阵掌声。比赛最后评出了特等奖2名,一等奖8名、二等奖15名、三等奖21名,并分别颁发了价值800元、600元、400元和300元的奖品。

  通过此次读书活动,各学校将社会主义核心价值体系融入了学校教育,提高青少年的社会公民意识,增强他们的民族自豪感、历史使命感和社会责任感,为青少年学生创设了良好的读书氛围,提高青少年阅读、写作能力以及思想道德素质,促进了学生的健康成长。

主题教育活动总结6

  五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉。对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,眼中的世界是如此的美好。为引导幼儿体验浓浓的亲情,萌发爱的情感,感悟成长过程中妈妈付出的`艰辛和不易,在母亲节到来之际,我园开展了“浓情五月、感恩母爱”主题教育活动。总结如下:

  针对不同年龄段幼儿的特点,老师为孩子们设计了不同的活动内容。活动前,各班教师与幼儿共同制作了精美、丰富的活动展板,创设了浓厚的节日氛围。活动中,中班幼儿讲述自己和妈妈的故事,并为妈妈制作了立体爱心贺卡和花束。小班幼儿用皱纹纸制作了花朵,同时学说一句祝福的话。一幅画,一朵花,一张小小的爱心卡片满满承载了孩子们对母亲的爱!

  通过此次教育活动,既锻炼了幼儿动手操作能力,学会亲手制作礼物去表达对妈妈的爱,又培养了幼儿的语言表达能力。他们用稚嫩、单纯的方式,祝福妈妈节日快乐,表达对妈妈的感激之情。

  因爱而感动,为爱而行动,幼儿园会一如既往将爱的教育融入每一天的生活中,树立“感恩、关爱、回报”的良好风尚,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,让爱伴随孩子们健康快乐成长!

主题教育活动总结7

  中国有听力语言残疾人为残疾人总数的首位。听力障碍严重影响着这些人的社会交往和个人生活质量。导致耳聋的因素有耳毒性药物、遗传、感染和疾病,因环境噪声污染、意外事故导致耳聋的人数逐渐增多。这一人数众多,特殊困难的残疾人群体,已引起全社会,特别是卫生部门的高度重视。因此,每年的'3月3日为全国爱耳日,xxxx年是第20个全国爱耳日。

  为了让人们在学会珍惜美好生活的同时,能学会保护耳朵,远离疾病,医学与健康学院青年志愿者协会借着世界爱耳日组织开展“爱耳护耳,健康聆听”为主题的宣传教育活动。

  志愿者们通过活动视频的播放,PPT的展示和工作人员的讲解,让同学们了解到中国现在耳病的现状以及耳病产生的原因和预防该疾病的必要措施。

  最后,同学们在宣传横幅上签字,表明已认识到保护耳朵的重要性。

  活动意义

  经过活动过程的观察,大部分同学都存在一些不好的习惯,比如长期的借助于手机耳机听音乐,这个声音十分大,会对同学的耳朵造成很大的影响,可见同学对耳朵保护意识不强,希望通过这个爱耳教育让同学树立起一种爱耳护耳的正确意识。

  通过此次活动,让同学们深刻认识到中国爱耳日的必要性,以及保护耳朵的重要性,从小事开始预防,做到爱耳护耳,远离耳病。也是这个活动,让同学们发现自己用耳过程中产生的一些问题,及时进行纠正,树立正确的爱耳意识。

  最后通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了防聋治聋健康的科学知识;加强了同学对听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了“爱耳护耳,健康聆听”的活动主题,起到了积极的推进作用。

主题教育活动总结8

  为隆重纪念中国共产党成立100周年,讴歌中国共产党领导全党全国各族人民在革命、建设和改革时期取得的伟大成就,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,进一步加强对学生的教育引导,灌输和培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情。我校根据市、区关工委《关于开展“共产党好”主题读书教育活动》的要求,围绕“共产党好”这个主题,在广大学生中广泛开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育系列活动。活动紧密结合我校实际及学生思想、学习、生活的实际,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以爱国主义教育、理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,加强对学生的爱党、爱国、爱社会主义教育和党史国情教育,培养学生从小热爱党、热爱祖国的情感,进一步激励学生的理想信念,激发他们的历史责任感和使命感。

  一、明确主题,重视落实。

  为了开展好“共产党好”主题读书教育活动,学校专门召开了班子成员会议,成立了读书活动组织机构,明确分工,结合本校学生实际,制定活动的实施方案,统筹推进活动的各方面工作。我校召开了全体教师会议,校长亲自对活动进行了精心部署,提出了具体要求。政教处在活动过程中检查落实情况,把各项工作都落实到了实处。

  二、做好读书活动的宣传、发动、组织工作。

  为了切实抓好读本的征订工作。学校通过校会、班会、黑板报、广播站等多种形式对全校师生、广大家长,积极广泛宣传开展“共产党好”主题读书活动的意义,使师生、家长了解“共产党好”读书教育活动的现实意义和目的。通过学生自愿、家长支持,全校6多学生订购了《共产党好》读本,做到人手一册,确保了主题读书教育活动的开展。

  三、结合师生实际,开展形式多样、生动活泼的活动。

  1、国旗下的讲话。利用每周一升国旗仪式上的讲话进行教育,宣传从1921年建党以来的风风雨雨及光辉历史,学习先烈的英勇事迹,加深师生对党的了解,从思想上达到升华。

  2、召开主题班会。七月份德育教育的主题就是爱党、爱国教育。我校各班举行“学党史,知党恩,做党的好孩子”主题班会观摩活动,利用党史教育读本,进一步对学生进行党史教育,使学生更加深入地了解党、认识党,从而热爱党。

  同时也向学校领导汇报班级开展“共产党好”系列活动的收获,表达了同学们永远跟党走、做党的好孩子的真挚感情。

  3、听党史教育报告。我们利用麻章区关工委编写的“共产党好”宣讲参考提纲组织学生学习,使学生更深入的了解中国共产党:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队是中国特色社会主义事业的核心领导,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。增强了广大学生对党的认识,更加坚定了爱党的信念。

  4、读一本红色经典书籍。我校结合“朝阳读书”活动,组织学生阅读一本体现中华传统美德、民族精神、优秀文化、人格魅力和时代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先进典型的红色经典书籍,让学生在红色经典故事中了解党的历史,感受理解故事中蕴含的深刻道理,同时接受真善美的熏陶,培养学生积极向上的健康心态,增加了广大学生对伟大人物的敬仰之情,增强对党和社会主义祖国的朴素情感,更加明确了自己前进的方向。阅读后,撰写读后感,并组织展评。同时,学校决定以阅读红色经典书籍活动为契机,引导学生在暑假期间多读书,培养他们爱读书的良好习惯,通过推荐好书、畅谈体会、撰写读后感等多种形式逐步深入推进活动开展,提升教育内涵。

  5、观看一部爱国影片。我校组织学生观看爱国主义教育影片,让广大学生了解党的光荣历史和伟大业绩,牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,激发广大学生的爱国情感。观看后,组织学生撰写观后感,并交流体会。

  6、开展“书香家庭”快乐读书活动。我们积极与学生家长联系,努力创造条件,双休日让其父母和学生一起读书,经常交流,书情加亲情,对学生的阅读起到了很好的作用。

  7、举行“图片展览”活动。学校利用宣传橱窗进行“共产党好”图片展览,回顾中国共产党9年来的成长历程,展示在党的领导下,祖国发生的翻天覆地的变化,人民蒸蒸日上的生活。热情讴歌共产党好,弘扬中华民族进取精神,激发学生历史责任感,鼓励学生投身新世纪伟业。

  8、开展社会实践活动。学校组织学生开展“共产党好”社会实践活动,要求学生利用假期,开展“共产党好”绿色上网学习、访问身边的共产党员等活动,拓展了视野,丰富了知识,感受家乡的巨大变化。

  9、搞好知识竞赛。通过校会、班会等,在指导学生阅读《共产党好》这一读本的同时,还向学生推荐省关工委赠送的《中国共产党新时期简史》、《中国共产党简史》、《中国共产党9年学习读本》、《做最好的党员》、《中国共产党建党9周年知识竞赛5题》和《辉煌历程9年》等读物,老师并予以讲解,使学生比较全面、比较深入了解党的历史。在阅读的基础上,进行了“学党史、颂党恩、跟党走”的知识竞赛,除毕业班外,七、八年级所有学生都积极参与,并从中评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  1、开展“党在我心中”主题征文活动。在这一征文中,学生们在深入读好《共产党好》这一读本,做到理论联系实际,即结合自己对中国共产党的光荣历史的认识,结合改革开放取得的成就,结合建设幸福广东、幸福湛江的事实,写好征文,表达对党的热爱、赞美之情。这次征文共收到24篇,经过认真筛选,评出一等奖1名、二等奖15名、三等奖25名。校报《浪花》出版了“共产党好”读书活动专刊,登载“共产党好”征文比赛优秀文章。

  11、开展“永远跟党走”红色经典合唱比赛活动。

  七、八年级组成12个合唱队参加比赛,各班选取了《感恩的心》、《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《我的`中国心》等一首首经典的红歌曲,采用齐唱、合唱、领唱、表演唱、朗诵演唱等多种形式,声情并茂地感恩社会、感恩伟大的共产党。一首首经典的红歌曲传遍整个校园,增强了学校政治、文化氛围,使广大师生受到了强烈的熏陶,推动了读书活动的深入开展,从而使学生在潜移默化、身体力行中,实现道德素养、全面素质的提升。

  12、开展“党是阳光我是苗”美术作品大赛。全校共收到的美术作品356件(幅),有绘画、手工艺术品等,从不同的角度,表达了热爱党、跟党走的思想感情,涌现出大量优秀作品。学校对这些作品进行评奖,115人次分别获一、二、三等奖。

  13、开展手抄报设计评比活动。学校开展了“共产党好”手抄报比赛,评选出了9个一等奖,12个二等奖,15个三等奖,在“五一”劳动节之际进行了展示。各班还出版了“共产党好”板报专刊,营造了良好的读书氛围。

  14、开展“共产党好”演讲比赛活动。评出了13名优胜者。学生通过自己眼光的发现,述说共产党的恩情,用自己的激情讴歌了共产党的伟大。

  我校以组织广大师生读好《共产党好》这一读本为基础,组织有序,学生参与面广,措施到位,结合开展丰富多彩的活动,引导他们深入了解党的光辉历程和丰功伟绩,知道历史和人民是怎样选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放,激励他们热爱党,热爱祖国,明确自己的历史使命,立志成为优秀的祖国建设者和保卫者而奋斗,促进了读书活动的深入开展,并取得明显的成效

主题教育活动总结9

  随着现在经济的发展,人们对于自己的价值观、世界观都发生着变化,在当代校园中大学生的成才观、恋爱观也在发生着变化。那我们又该如何来面对这一现实的问题呢?在今晚的7点30分,在怀化学院的大二教室里迎来了“成才观、恋爱观教育”的主题班会活动,我们人文四班在b-105开展了一场别开生面的主题班会,这次班会主题让大家没有那种很空泛的感觉,而是感觉到它真真实实的存在着,同学们都积极准备节目,踊跃参加班会上的问答活动,特别是主持的寝室充分利用多媒体教室,使班会的活动效果达到顶峰。这次班会的展开使同学们在轻松地氛围中有了对于成才观、恋爱观更加深刻的理解。

  这次班会由史上班会上最强大的主持阵容420全体寝室出动,正是这样使得活动更加别具特色。主持人们在积极的准备下以相声的形式开始了此次班会,接着班会主题围绕“成才观、恋爱观”两个方面开始进行活动,活动中主持人将我们从大一开始班级举行的'集体活动和每个同学一路走来的照片做成了一个《那些日子那些人》的视频,在这个视频里我们看到来了人文四班的成长与收获,也看到了每个同学的成熟的脚步,从而想到某日成才后的自己,回忆现在不禁觉得温馨和幸福。爱情历来成为诗人笔下的意象,以至让大多数人都憧憬爱情的美好,当代大学生又有着怎样的爱情观呢?

  接着由女生宿舍417带来了一首优美的爱情抒情诗《致橡树》表达了她们对于爱情的看法。女生宿舍416带来的美文朗读《谁欠谁的幸福》让我们对于爱情又有了更深层次的了解。我班班会常以唱歌见长,女生宿舍415和418宿舍用她们美妙的歌喉唱出了她们对于爱情的理解,让同学们在歌声中感受爱的含义和存在。女生宿舍420以她们独特的相声形式展现了成才与恋爱的关系,角色栩栩如生,使我们真真切切的感受到恋爱与成才的紧密联系。

  之后女生宿舍419开展了一个特别的采访活动“我们的成才恋爱观”,让班上同学阐述了她们各自的恋爱观、成才观,班上同学积极参与,纷纷举手并述说自己对于两者的看法,然后“主持人”总结这次的采访活动,从中道出了成才与恋爱的关系,我们应把握好自己,没有恋爱的同学应把精力放在学习上,不要过分的去考虑爱情,而正在恋爱的同学应该正确认识到恋爱与学习的关系,做到不耽误学习,在学习中应避免对于恋爱的偏见,过分的注重恋爱而把学习落下,这是不正确的。我们在大学中的主要目标是学习、成才,只有在学好的基础上,我们才会更好的去塑造自己的梦想,找到属于自己的那个人。

  最后压轴的是我们班的演讲王子杨铜带来的《成才观》,他的演讲紧紧围绕大学生的成观,并从中讲述了很多的成功例子,用呼吁的方式让全体同学共勉,他说我们应树立正确的成才观,坚持不懈地为自己的理想而奋斗,这样才能在大学里过的充实。

  最后由主持人以精辟的语言、独到的见解阐述了成才与恋爱是有着密切关系的,两者不是单独存在的个体,只有正确处理好这两者之间的关系,才能够在大学里过的开心,学得开心,经过努力后我们终究成才。

  此次活动全班同学踊跃参与,在轻松的班会氛围中感受到主题班会的深刻内涵,使我们能够意识到大学中的主要目标是什么,也提醒了我们只有树立一个远大的理想才能够成才,学习是大学的主线,我们要努力学习,不宜过早的踏入恋爱的队伍。在恋爱中我们应正确面对其中出现的挫折,树立正确的恋爱观。因此此次活动在全班同学的努力下开展得非常成功。

主题教育活动总结10

  根据赣州市综治委《关于全力做好防止学生幼儿溺水事故工作的紧急通知》和南康市防止学生、幼儿溺水等安全事故工作会议精神,我校6月1日至6月30日开展了主题为“警示警醒、珍爱生命、防范溺水”的学生防溺水安全教育月活动。

  围绕全国各地学生溺水事故典型案例,深入开展警示教育系列活动,深化防溺水教育,组织学习防范知识,增强学生防范意识,提高学生防范能力,加强防范协同保障,落实学校、家长和学生各自责任,避免学生溺水事故的发生。

  (一)加大宣传力度

  通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传媒体和告家长书、短信、家长会、宣传标语(横幅)等形式,在校内外营造浓厚的宣传氛围,使广大家长充分认识到小孩不当游泳及嬉水危及生命安全的严重后果,提高学生和家长的防范意识。

  (二)强化学生防溺水安全教育

  1、召开全校师生防溺水安全工作动员大会,明确学校、家长、学生各自防溺水安全工作的要求。

  要求学生做到“七不准”,即不准私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准在无家长或监护人带领的`情况下游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准到水边玩耍嬉戏,不准盲目下水施救。动员全体师生人人参与防溺水教育活动,人人为预防学生溺水事故献计献策。

  2、组织学生学习和观学生溺水事故案例视频,让学生全面了解私自下水游泳、玩水等引发不测事故的严重后果,从而自觉遵守防溺水安全的要求。

  3、举办防溺水知识讲座,增强学生防溺水安全意识和自防、自护、自救能力。

  4、召开主题班会。

  让学生讲述学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事故发生的建议,以及当发现、发生溺水事故时应如何处置、如何正确自救互救等。

  5、组织学生签订一份《学生防溺水承诺书》,使学生履行防范溺水的自律责任。

  (三)进一步做细、做实各项防范工作

  1、认真落实每天上午、下午放学前5分钟安全提示制度。

  任课教师在每天上午、下午最后一节课下课前用5分钟左右时间,对学生进行安全提示,提醒学生不私自下水游泳、玩耍。

  2、建立学生防溺水约谈制度。

  各班摸排出易结伴或私自下水游泳,在学生中具有一定号召力的学生,由班主任或学校行政干部定期进行约谈,对其进行“一对一”的防溺水安全警示教育,要求其切实做到防溺水“七不准”。

  3、建立健全学生上学途中安全隐患排查报告制度。

  经常性对学生上学途中存在的危桥、危险路段、危险水域等安全隐患进行排查,发现问题要组织学生避险,并立即报告党委、政府和村予以解决。如遇极端恶劣天气等特殊情况,安排教职工会同乡、村干部,加强对学生上下学途中危险路段、危险水域的值守。

  4、建立学生互相监督和举报机制。

  把学生防溺水“七不准”纳入中小学生行为规范内容,建立学生互相监督和举报制度,要求学生及时举报违反规定的人和事,并对违反规定的学生按照校纪校规进行处理。我校根据学生的居住地情况,统一编排同村、同屋场学生为一个小组,并选取其中一名学生为组长,组成“互相帮助,互相监督,互相教育”的防溺水“三互”小组。并以小组为单位组建若干个路队,实行路队管理,建立学生放学途中的互相监督和自我约束机制。

  5、加强学生在校期间的监管。

  完善学生考勤制度,落实任课教师每堂课点名制度,发现缺课学生立即报告班主任并登记在册,班主任跟踪了解学生缺课原因。严格学生请销假制度,学生请假必须出具书面请假条并征得班主任同意,对未请假擅自离校的学生要及时与家长取得联系,了解学生离校的原因。进一步加强门卫值班,上课期间要关锁好校门,对未履行请假手续的学生不得放行。进一步加强午休管理,健全午休点名制、值班制、巡逻制,严禁学生擅自离开学校。

  6、强化家长的监护职责。

  通过《防溺水教育告家长书》、短信、家访、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长安全防范意识,督促家长切实履行监护人的责任。采取分组、分片的形式,迅速组织开展一次教师上门走访活动,确保所有学生家庭都走到,所有学生监护人都访到,要求学生家长或监护人加强对孩子的教育看管,防范学生擅自下水游玩,与学生家长或监护人签订《学生防溺水安全教育家长监管责任状》。对每一名学生上门走访情况,家长或监护人签名后,学校进行登记造册。

  7、完善社会监管体系。

  我校加强与蓉江街道、稍江村委会的联系,进一步取得政府、村的支持与配合,构建全方位、多层次的学生防溺水监管网络,形成相互配合、齐抓共管的良好氛围。

主题教育活动总结11

  家庭教育对于每个人来说都有很重要的意义,对于我们本人的成长如此,对于我们的孩子们亦然,因此,学会,做好家庭教育是我们年轻一代必须具备的能力。

  首先是要给孩子树立一个好的榜样,父母是孩子的第一任老师,所以,父母是什么样,孩子很大程度上也会是什么样,对于我的成长而言,父亲就是一个很好的榜样。

  他是一名退伍的军人,坚韧、守信是他给我的最好的榜样作用,他在40岁时就戒掉了烟酒,这对于一个人来说其实是很难的事情,但是他为了给孩子一个好的'生活环境,以强大的毅力戒除了不良的习惯,从他身上我就觉得我对于各种困难也一定有战胜的毅力和勇气。这是我的家庭教育心得体会之一。

  其次是要给孩子一个和谐温暖的生活环境,一般孩子都是敏感和脆弱的,在大人们觉得很微不足道的一件事,比如吵架,比如训斥孩子,都可能对孩子的心理产生巨大的负面作用,我小时候,我爸妈有时候会当着我的面大吵大闹,让我觉得十分没有安全感,后来,他们也注意到了这些,矛盾有时会在一种忍让或者更好的方式方法下化解了,这对于孩子而言是很重要的。这是我的家庭教育心得体会之二。

  最后,要掌握正确的方法,上面两点是基础,而正确的方法是技术,两者缺一不可,所以作为父母要善于学习,善于总结,掌握诸如怎样给孩子建立自信,怎样正确鼓励孩子,批评教育孩子等等,多管齐下,形成合力,就可以做好家庭教育。

主题教育活动总结12

  五一国际劳动节来临之际,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,4月26——28日,xx市幼儿园开展了“劳动最光荣”主题教育活动,紧密联系幼儿的生活,让幼儿在发现、体验、讨论中巩固劳动技能,并积极参与劳动,感受劳动者的辛苦,从而尊重劳动者,热爱劳动。

  根据孩子们的年龄特点,我们每个年级开展不同的主题教育,大班的主题是“我是劳动小明星”,孩子们体验幼儿园保洁阿姨清洁幼儿园的杂草、落叶,体验保安叔叔执勤,知道保安叔叔每天辛苦为小朋友的守好安全的大门,有的班级亲手制作贺卡送给天天给他们做美食的厨师叔叔阿姨们,并表达了深深的敬意和感谢。有的班级在老师的带领下参加公益劳动:擦洗室外凳子、户外玩具;这些体验和感受将更进一步深化孩子们对劳动辛苦的'认识,激发内在感恩和自我服务意识的提升;中班的主题是“自己的事情自己做”,孩子们比赛自己穿脱衣服,清洁班级桌椅,整理室内鞋柜,清洁他们最喜欢玩的玩具等,孩子们很乐意参与劳动,一个个争先恐后,互相讨论着,劳动者,比赛着,这种积极的情感也将奠定孩子们内心的劳动态度;小班的主题是“小手真灵巧”,老师们设计了穿鞋袜比赛,自己洗小手、洗小脸,自己吃饭和刷牙,自己看书和画画等,激励孩子们内在的自我认知,自己的事情要自己做。

  在一片欢乐而又温馨的氛围中,孩子们感受了劳动的辛苦,体验了劳动的乐趣。通过开展这一主题教育活动,孩子们渡过了一个快乐而有意义的劳动节,增添了丰富的教育内涵,更培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念,同时也让孩子传承了“劳动最光荣”的传统美德。

主题教育活动总结13

  6月10日是今年的“全国低碳日”。今年低碳日活动主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。根据上级通知,要在活动期间以全国低碳日为契机,各学校要开展以节能低碳、课堂主题教育和宣传活动。为使广大师生进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,营造了良好浓厚的校园节能文化氛围。我园开展了一系列环保教育工作。

  1、出一期黑白报。利用黑白报简单、直白、有效的特点,选取和幼儿园和农村生活息息相关的节能低碳内容,向教师和家长朋友们宣传节能低碳。

  2、贴一批宣传标语和宣传画。利用“家园共育”专栏、校园和教学楼内醒目区域张贴节能低碳标语和宣传画,营造浓厚的活动氛围。

  3、发一组节能低碳的校信通短信。为内容为倡导家长为孩子树立良好的榜样,我园利用校信通、宣传栏等形式向家长进行宣传。

  4、上一节主题课。通过主题课活动把丰富多彩的环境教育内容渗透教学活动及日常生活中。老师们结合幼儿的年龄特点设计了生动的教学活动,如:“节约用水,从我做起”、“我是环保小卫士”、“低碳生活,环保你我”等,幼儿在教学活动体验中,对低碳节能有了更进一步地理解。

  5、出一批低碳成果作品。

  在自制教具玩具方面,我们的理念的尽量不产生垃圾,因为有一个公益广告词这样说:“分类产生价值,垃圾变成资源”,我们会和孩子们一起将手工课上剩下的'边角料制作成软硬适中,危险系数低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、区角中的建构区也只是喝完的牛奶纸盒、铁罐饮料罐、用过的一次性纸杯等等,我们不用再花钱买积木,一样可以锻炼孩子的空间想象能力、动手能力。不用加工,在地上摆好收集来的奶粉罐,孩子们也可以在这样的梅花桩上比划出像模像样的功夫。其他还有孩子们的饮料罐做成的跨栏等等许多变废为宝的作品。

  在教学活动中,我们开展了低碳生活进课堂活动,老师给孩子们讲低碳出行,节约用水、电的重要性,让孩子们了解低碳生活的有关知识。中班路老师在趣味笔画、汉字宝宝活动中使用的“蘸水书写”不仅让孩子们换成一种轻松娱乐的方式喜欢跟着老师一起认识笔画、汉字,而且可以节约纸笔的使用。

  日常教学、户外游戏、主题活动、区角活动等领域,我们都进行了“低碳教学”的实践和创新,环保教育也因此进入了每一项活动当中。

  我园希望通过此次低碳日环保活动的开展,不断加深孩子对节能环保重要性的认识,同时也发动家长与孩子共同参与,从我做起,从身边做起,从小事做起,真正做个“环保小卫士”。我们会一直坚持这个理念继续下去,把我园建设成一所充满低碳节能理念的幼儿园。

主题教育活动总结14

  为了有序推进生活垃圾分类工作,努力让垃圾分类工作“新时尚”的理念深入人心,近日,幼儿园党支部开展“垃圾分类新时尚,党员先行做表率”主题党日+系列活动,发挥党员先锋模范作用,示范带动师生、居民投身到“垃圾分类”这场生态革命和全民战役中。

  主题党日活动中,进一步巩固城市垃圾生活垃圾分类的知识,党支部书记贾方花同志鼓励全体党员立刻行动起来,从自身做起,积极带动周围人员,做垃圾分类知识的传播者、美化生活环境的先行者。

  同时,党员教师发挥自身优势,带领青年精心制作美篇、课件、动画视频、宣讲稿,通过旗下演讲、现场授课、实操引导、视频录制等形式,让幼儿了解生活垃圾分类知识,养成垃圾分类的良好习惯。

  与此同时,党员和团员教师志愿者纷纷深入社区,发放宣传单,向社区居民宣讲垃圾分类的重要意义、垃圾种类及处置流程等,引导居民正确的进行垃圾分类和投放。

  通过一系列活动的开展,党员们纷纷表示,更加系统地学习和了解了垃圾分类知识,加深了对垃圾分类工作重要性的理解,能更好的带动身边的人践行垃圾分类理念,共创绿色环保的居住环境。

  会议期间,结合实际出发,为了更有效的.宣传和建立党员先锋模范带头作用,我们结合周围社区进行了实地宣传,实地讲解,通过本次主题党日活动,社区党员统一认识,明确了垃圾分类要从自身做起、从现在做起,自觉成为垃圾分类工作的实践者、宣传者、倡导者、推广者,为我们生活环境的整洁、优美、有序,贡献自己的一份力量。

主题教育活动总结15

  为构建“诚信励志”的校园文化氛围,培养学生诚信做人、感恩助学、自立自强、励志成才、回报社会的意识,自今秋开学,xx县xx乡xx小学以多种形式在全校开展了“诚信感恩,励志成才”为主题的资助育人教育活动。

  为了使活动能取得实效,学校召开了动员会议,阐述活动的意义,制定活动方案,提出活动的要求。各班级充分利用黑板、主题班会、手抄报等宣传形式,大力宣传“诚信感恩、励志成才”的意义及重要性,学校还利用LED电子屏幕进行循环播放宣传资助诚信信息,并在微信公众号推出资助诚信主题文章、励志成才故事等。所有班主任老师还利用班会课或晨会课或德育课召开宣讲国家资助政策专题会议,全面解读国家资助政策,了解国家资助对象、范围及条件,将资助诚信与社会主义核心价值观结合在一起。

  个别班级还精心设计主题班会方案,通过讲故事、绘画、书信大赛等形式人人参与活动,了解诚信、励志的内容,或组织学生利用班班通观看有关诚信、励志电影。召开诚信教育活动班干部培训和动员大会,动员学生干部积极宣传,并做好表率。

  六年级开展了专题小报制作宣传评比活动和幸福日记评比活动。学校领导、党员干部、班主任老师们在大走访中深入学生家庭,尤其关注困难学生。班主任经常找学生谈心,了解学生家庭实际困难,宣传国家资助政策,鼓励同学们努力学习,不断进取。学校校长张同志走访到困难学生家庭时,给予精神与物质的双重关怀,并激励贫困学生克服暂时的困难,磨砺意志,努力学习,立志成才。

  诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,更是小学生“立德树人,正品成格”的必备品质。通过历时近三个月的.教育专题活动的开展,使同学更加清楚国家的资助政策,也非常感谢党和政府对贫困学生的关怀和帮助。

  五年级一位贫困受助同学写下了“感恩党和社会”的感言;六年级多位学生写下了受助的幸福日记:“滴水之恩,当涌泉相报”、“诚信感恩,励志成才”等,正如同学的幸福感言:“国家资助政策减轻了我家的负担,让我安心学习,愉快地生活。”;“人穷志不穷,贫穷只能让我变得坚强,在国家与社会无私的帮助下,我学会了感恩,认清了责任。我心怀感恩,自立自强,贫而志坚,拥抱明天,拥抱希望。”

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