学校棋类社团活动总结

时间:2024-07-13 07:03:08 活动总结 我要投稿
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学校棋类社团活动总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的学校棋类社团活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校棋类社团活动总结

学校棋类社团活动总结1

  20xx年xx月xx日星期日上午,电气信息工程学院的各个专业代表团在素质拓展部和其他兄弟部门的带领下,在排球场上举行了“电信学院素质拓展活动”。活动持续了2个小时,从同学们的反应可以看出,本次活动还是比较成功的,几乎所有的同学都参加到了游戏中来,活动也取达到了预期的效果。

  本次活动的主题是素质拓展大赛,活动的目的是培养大家的团队合作精神,同时建立同学与同学之间的友好关系,增强大家的集体荣誉感。围绕着这几个目的,分别展开了福尔摩斯、坐长城、开火车、心心相印四个活动。

  在活动中我们采取分组的方式。把所有的人员分成了六组队员。在学生会会长卓洋讲话以及做好各项准备之后活动正式开始。在活动中同学间的配合密切,积极参加。井然有序的完成了所有的游戏。游戏结束后,由裁判将各队的分数累加到一起,算出最后的的总成绩,并由素质拓展部部长宣布最后的成绩,总结此次活动,由学生会会长给各队进行发奖。

  此次活动是由素质拓展部进行策划,由生活部、宣传部、体育部、办公室参与且帮助前期的准备工作。在这次活动中学生会各个部门的`干事之间增进了友谊,也拉近了距离,共同协作,很好的完成了这次活动的前期策划,组织,准备以及最后的开展,使这次活动能圆满的举办。

  此次活动的趣味性很强所有成员都玩得很开心,从中也收获。

  了很多,让同学们了解到团队项目不是靠一个人的智力、体力和能力就能取得好成绩的,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结、相会配合、相互帮助才能共同完成团队的目标。这次活动也为以后的活动开展积累了丰富的经验。

  当然,本次活动也存在不足,比如有些游戏之间的衔接不是很好,场面有一些混乱,浪费了一些时间。以至于一些同学在后面热情有所下降。

  通过此次活动,大家各取所需,都得到了相应的锻炼,我们也会从从中吸取经验,在以后的工作中做到更好。

学校棋类社团活动总结2

  中国书法艺术博大精深,凝聚着中国人民的无限智慧,是中华民族遗产中的瑰宝。为了培养学生的写作水平,发展学生的个性和特长,用中国传统艺术陶冶学生,培养学生对艺术的理解和热爱,组织了“汉墨社”。

  基本功是整个书法学习过程的前提。我从教基本笔画开始,用生动有趣的结合视觉多媒体效果进行教学。学生学的有趣,老师教的轻松,效果很好。学完之后,要求学生大量练习,每次练习前都要写基本笔画,千万不要忘记基本笔画的书写。学完基本笔画,我们就把基本笔画过了,要求学生先在自己的小组里过,再正式过。通过这些,学生的基本笔画书写得到了质的提高,为今后的书法教学奠定了基础。

  在平时的教学中,我经常给学生优秀的,让学生以身作则,提高学习热情。通过这一措施,学生变得自觉而认真,写作能力有所提高。

  在教学中,我注重学生的分析和观察能力力的训练。经常让学生进行分析字形结构的`练习,让学生仔细观察,发表自己的看法。在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析,书写完后要求学生自己检查或同桌检查,并进行修正。

  在教学中,我又经常性对学生进行一些书法常用书写方式的提醒和灌输,学生在这样的熏陶下,逐渐改掉了自己的坏习惯和错误的书写方法,慢慢学会了正确的书写方法,提升了自己的书写能力,也形成了良好的书写习惯。

  经过一学期的活动,总体上学生的书写能力有所上升,学习习惯也得到了强化。学生能从“认真、仔细、耐心”的上进行书法学习和练习,并能积极主动进行学习。

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