劳动节活动总结小学
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的劳动节活动总结小学，仅供参考，欢迎大家阅读。
劳动节活动总结小学1
在“五、一”国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下：
一、x月xx日（周x）x主任在国旗下做“五一”劳动节的宣传教育
各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片（如：公交车司机、执勤的交警叔叔等）。
二、学生了解“五一”劳动节的由来或意义
放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除；
知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；
学会自己穿衣服；
学会自己整理书包；
能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、学生写出主题班会的体会
清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）；
帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事；
做两件好事，帮助身边遇到困难的人。
四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报
围绕“我劳动，我光荣；
我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。体验劳动的'甘苦。
通过开展丰富多彩的五一劳动节活动，同学们充分展示了自己的精神风貌，热情很高，收获很大，更加明确了自己的奋斗方向。现总结如下：
1、学生了解了五一节的由来、意义；
了解了世界各国劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这是五一劳动节的精髓所在。
2、学生了解并关爱中国各年代的劳模，懂得了“劳动光荣，奉献最美”，并树立了向他们学习的思想，立下了自己的誓言。我们相信，有了全体同学的支持和参与，我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明，更具魅力！
3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活，产生了由衷的敬意。
4、培养了学生热爱劳动的良好品质，从现在做起，从我做起，用积极劳动、关爱他人的实际行动，弘扬中华民族的优良传统，表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情，展示新世纪中学生良好的精神风貌。
劳动节活动总结小学2
今天的五一劳动节，爸爸妈妈都在家度假，但我总是看到他们的身影不断忙碌。
妈妈在整理房间，爸爸在扫地，他们都很忙，但我悠闲地看电视，我想：“今天是劳动节应该写什么。”所以我看到我的书包被桌子打碎了。我想：“今天我的工作就是缝一个书包。”
于是，我从一个放线的小盒子里放了一些绿线和一根针，最后穿上了网。我左右看，不知道怎么缝。于是我向妈妈请教，妈妈先缝了几针给我看，然后让我自己缝。我花了很大的.努力让手指流血，然后把书包缝好了。
虽然缝长针，短针，歪歪斜斜，但我心里却有说不出的幸福。
这个劳动节，又动手又动脑，收获真不小啊！
劳动节活动总结小学3
五一”国际劳动节即将来到之际，按照区教育工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题，共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，教师伟大”的主旋律，开展庆“五一”系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：
一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力
在“五一”国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师来到xx路。漫步在xx路上，体会着xx路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作
二、组织开展学习“xx事迹”活动，加强教师师德培养
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“xx事迹”活动。教师们观看了“xx事迹”的录像片，聆听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进行了演讲比赛。通过此活动，教师们都决心在xx的`感召下，努力树立人民教师良好形象。
三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养
我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第x届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……
本次教学节盛况空前，由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动，启迪老师们的才智，发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华，展示了学校教学文化特色，丰富了教师的校园文化生活，有力地推动了校园和谐团队建设。
可以说，以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广大会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大教职工为办人民满意教育，构建和谐校园贡献力量。
劳动节活动总结小学4
结合五一劳动节，为培养学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格，我们学校的五月份活动的主题为“祖国在我心中，行动予以我心”。下面我就我班五月份的活动总结如下：
我们二年级级部利用劳动节放假期间，让孩子们动手制作书签，并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力，为使得内容更为丰富，孩子们通过询问家长或上网查资料，认识到我们的新中国的建立是多么得来之不易，让孩子们更加热爱自己的祖国。
充分发挥了同学们的想象力和创造力，画面精美、布局合理、字体端正。学生的想象创造能力实在令人敬佩。活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示了同学们的风彩。
这样的一种比赛热情，在评比的时候，我收了同学们的书签，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视，让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。
孩子们的制作了各种形状的书签，如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。
学校还举行了红领巾爱卫生，清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评比。
“五一”劳动节来临之际，为了培养学生从小树立良好的劳动观念，体验劳动带来的快乐，近日，xx小学开展了“五一”劳动节主题系列活动。总结如下：
1、通过主题班会“庆五一自己的事情自己做”，使同学们亲身体会到劳动者的艰辛。如：回家自己叠被子、帮爸妈打扫家务、清洁校园、清扫社区道路、认识五一劳动节等。
2、各班充分利用节日教育资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，并组织学生说说自己父母的职业，体会父母辛勤的工作，让学生懂得劳动最光荣的意义。从而激发学生热爱劳动者的情感，让他们懂得感恩。
3、让全体师生体验劳动，安排课外活动时间进行全校卫生大扫除活动，还特意组织高年级部分学生清扫学校周边的卫生。
通过这次活动加强了学生的卫生习惯教育和热爱劳动的意识。此次庆“五一” 国际劳动节系列活动的成功举行，对于让学生养成良好的劳动习惯，培养学生热爱劳动的意识，丰富学生的文化生活等都具有积极地作用。
今年的五一劳动节，我校举办了丰富多彩的活动，本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格，我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣，奉献最美”。下面我就我班五月份的活动总结如下：
1、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。
2、利用国旗下的讲话，大力宣传本次活动的重要性，激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。
3、创作“五一”劳动节手抄报的`过程中，多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报，来展现自己的创作风格，并且突出主题，锻炼了学生的多方面的表现能力。
4、通过社会实践，让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐，同学们能利用假期走进社会、走向家庭，去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情，从中他们受到了很大的启发和教育。
总之，通过这些活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，更加调动了学生参与的积极性，培养了学生积极劳动的热情，养成了爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
劳动节活动总结小学5
在前段时间，我们小学就接到了通知，说是会在五一前几天举办一次活动。对于这个通知我是一点都不意外的，毕竟这是每年都有的活动，根据往年的总结，这次的活动我们也能做到得心应手。很快，这次活动结束了，我们按照往年一样做了总结，这样在明年也能做得更好。
一、在学生的可塑性上面
我想，没有比小学生更适合学习这次活动精神的人了，不但有着适合学习的精神风貌，而且还有着很强的可塑性，这也正是说明小学生的未来有着无限的可能性。因此对于学校举办的活动，我是相当满意的，不论是老师还是校长，他们的`初衷都是为了学生好，所以我觉得这次的活动是成功的，也是具有一定意义的，并不是说活动结束我们便可以不必理会了，而是要透过事物的现象去探究本质，因此这次成功与否都不不必理会，重点是学生从其中体会到了什么。
二、在学生的自主性上面
在这次活动中，我们组织了一系列读书活动，其中重点学习一些典型的劳动模范的光荣事迹。劳动人民是光荣的，是令人敬佩的，更是值得我们去学习的。因此，我们各班自发组织了部分活动，从小学生的自主性入手。激发他们的兴趣，让他们主动地融入进去，自发学习五一劳动节的故事，其中表现得优秀的学生还能被评比为当月的“学习之星”和“劳动之星”，正所谓有荣誉便有进步，为了获得老师的夸奖，在这场比赛中学生们都十分地努力，生怕落后于别人，这次的活动效果也是十分显著的，每个学生都变得更加热爱劳动，也能体会劳动人民的不易。
三、在学生的榜样性上面
在举办活动的当天下午，我们自发组织来到大街之上，主动帮忙那些环卫工人清扫大街，慰问他们，这在学生们的心里也留下了一个最直观的印象，那就是劳动的不易。只可惜条件不允许，毕竟学生人数比较多，需要注意学生们的安全，如果可以在工厂或者农村实地考察一番，效果也会更好。
其实这次活动有种流于形式的表现，但学生从中获得了兴趣，也愿意去了解这些，或许他们已经体会到了我们的初衷，今后我们一定会更加勤奋，将他们教育得更好。
劳动节活动总结小学6
劳动节是一个赞扬劳动人民，传扬劳动精神的重要日子。在小学阶段，孩子们正在逐渐成长，他们的意识也开始变得独立和自主。为了培养孩子们从小热爱劳动的生活习惯和勤奋努力的生活作风，我们学校秉承着教书育人的职业精神，要求各年级开展劳动节主题活动。现在，我来总结一下我们学校x年级开展的劳动节主题活动。
根据各年级学生的特点，我们为每个年级设计了不同的活动，以确保活动方式简单且适合各年级的'学生。对于x年级的孩子们来说，他们正处于从低年级到高年级的过渡期，他们的意识也逐渐变得自主和独立。因此，我们为x年级的孩子们设计了以下三项活动。
首先是“我是小小劳动者”活动。这是一项角色扮演的活动，于20xx年xx月xx日进行。孩子们通过抽签决定自己的岗位，可以扮演老师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等角色。为了增加孩子们的参与度和体验感，我们特地租借了角色扮演的服装，让孩子们更好地进入角色，亲身体验校园各个岗位劳动者的辛苦与不易。这项活动取得了比预期更好的效果。孩子们都非常认真地参与其中，因为有了服装，他们更加严肃地对待了这项活动，成为了一个个小老师、小保安，更重要的是，他们在这次活动中潜移默化地认识到劳动者的艰辛和勤劳。
其次是“我是小小歌颂者”活动。各班级的班主任召开了主题班会，让孩子们畅所欲言，分享自己参与“我是小小劳动者”活动的体验和感受。同时，通过引导孩子们赞美劳动者，让他们自主发现和学习劳动者的辛苦之处和值得学习的地方。通过班会，孩子们及时总结自己的所见所闻所感，使“我是小小劳动者”活动得到了一个完美的收尾。这样，孩子们不仅仅是体验了一次活动，更是真正发现了劳动者值得学习的品质，也学会了如何珍惜劳动者的劳动成果。
最后是“我是小帮手”活动。我们让孩子们回家帮妈妈做一次家务，可以做一些简单的打扫卫生、洗碗筷、洗衣服等家务活。通过这样的活动，让孩子们体会到妈妈的辛苦之处，培养孩子们热爱劳动的同时，也让他们学会感恩。根据家长的反馈，孩子们在这次活动中成长了，变得更加懂事了，学会了去做一些力所能及的事情。
整个活动在一段时间内展开，最终圆满结束。总体上，活动达到了预期的效果，孩子们都乐于参与并获得了收获。唯一的不足之处是，有些班级在进行“我是小小劳动者”活动时组织性较差，个别孩子较为调皮，没有认真体验和学习。希望在今后的活动中能改进这个问题。
劳动节活动总结小学7
今年的五一劳动节，我校举办了丰富多彩的活动，本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格，本篇文章来自资料管理下载。我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣，奉献最美”。下面我就我班_月份的活动总结如下：
1、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。
2、利用国旗下的讲话，大力宣传本次活动的`重要性，激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。
3、创作“五一”劳动节手抄报的过程中，多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报，来展现自己的创作风格，并且突出主题，锻炼了学生的多方面的表现能力。
4、通过社会实践，让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐，同学们能利用假期走进社会、走向家庭，本篇文章来自资料管理下载。去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情，从中他们受到了很大的启发和教育。
总之，通过这些活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，更加调动了学生参与的积极性，培养了学生积极劳动的热情，养成了爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
劳动节活动总结小学8
五一节到了，算了一天假期，我真的犹豫去哪里玩，家里在装修，妈妈没有空中交通管制我们，我和哥哥很好，所以哥哥发了一条短信，说我们要去毛楼玩，你去吗？然后我们非常高兴，因为我们可以玩，我很高兴地同意了。
早上，我还没醒来，就沉迷于睡眠，于是一个敲门声，哥哥大叫起来。我突然想起了我哥哥昨天说的去玩的'事情。我立刻起床，准备好了东西，出发了。20分钟，半分钟，40分钟。一个小时过去了，时间过去了。我们到达毛楼，看到了我们的母亲河黄河。我们在那里玩水，浑水摸鱼。但要消除抑郁，我们玩得很开心，我们还在那里拍了很多照片，留作纪念。
天快黑了，周围的人渐渐消失了，原来的笑声也渐渐消失在我们耳边，所以我们回家了。
月亮越来越高，似乎为我们的快乐而高兴！
我们回家了！
劳动节活动总结小学9
今年的五一劳动节，我校举办了丰富多彩的活动，本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格。我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣，奉献最美”。下面我就我班x月份的活动总结如下：
一、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的`认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。
二、利用国旗下的讲话，大力宣传本次活动的重要性，激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。
三、创作“五一”劳动节手抄报的过程中，多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报，来展现自己的创作风格，并且突出主题，锻炼了学生的多方面的表现能力。
四、通过社会实践，让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐，同学们能利用假期走进社会、走向家庭。去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情，从中他们受到了很大的启发和教育。
总之，通过这些活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，更加调动了学生参与的积极性，培养了学生积极劳动的热情，养成了爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
劳动节活动总结小学10
为丰富校园文化生活，增添师生创造和谐校园、美丽校园、迎接节日的美好愿望。近日，高新区正小学举行了“庆祝五一劳动节”—— “创造美好生活”系列教育活动。
首先，每个班都举办了班会的主题教育活动。让全体学生了解五一节的起源和意义，观看中国各年代的劳动模范，树立向他们学习的'思想，鼓励学生关心身边无私奉献的工人，明白正是他们创造了美好的生活，培养了热爱劳动的学生的良好素质，并以实际行动从自我做起，积极参与劳动，弘扬了中华民族的优良传统。
其次，每个班分别制作“五一”手写报纸，要求内容丰富多彩，形式多样，能反映劳动节的内涵，倡导学生热爱劳动，从我做起，积极参与劳动。
五、六年级学生以“光荣劳动，奉献最美丽”为主题，举办有奖征文比赛，要求结合自己的劳动，写出真实的经历，获得一、二、三等奖。
学生的快乐学习离不开老师的悉心教学。在“劳动最光荣”的音乐中，全校学生用学习特色文明礼仪的“拥抱礼”向身边的老师致以真挚的爱和祝福。
最后，学校向全校学生发出倡议，在劳动节当天，向家长送上劳动节祝福，为他们做一件感恩的小事，感谢他们对自己健康成长的关心。
通过实践经验，学生们体会到了劳动者的辛勤劳动，培养了感恩劳动、热爱劳动、勤俭节约的优秀品质。
劳动节活动总结小学11
为了庆祝“五一”国际劳动节，让学生更好地了解劳动节的来历和意义，并树立向劳模学习的精神，近日，xx小学开展了一系列丰富多彩的庆祝活动。
首先，学校组织了一堂富有启发性的班会课，鼓励学生自己搜集关于“五一”国际劳动节的资料和图片，共同了解这个节日的由来和意义。通过这样的活动，学生们不仅能够增加对劳动节的认识，还能培养他们主动探索和学习的能力。
其次，学校倡导学生学习劳模事迹，并写下自己的感受和体会。通过学习劳模事迹，学校在行为习惯养成教育方面给予了学生很大的关注。学生们通过反思自己在课间活动中的行为，谈论自己存在的问题和今后的改进计划，以此促进班级内的`交流和成长。
第三，学校举办了一场以庆祝“五一”为主题的手抄报比赛。这次比赛的优秀作品在校图书馆进行展览，学生们用自己的笔尖书写对祖国的热爱，也为他们提供了展示自己书写和绘画才华的平台。
最后，学校还举办了亲子活动摄影比赛征集活动。学校鼓励学生在父母的陪同下走出家庭，走向社会和大自然，拓宽他们的视野，增长知识。这样的活动不仅能够培养学生对家乡、祖国和大自然的情感，还能进一步增强他们的环境保护意识，陶冶他们的情操。
通过这一系列的庆祝活动，学校希望能够让学生更好地理解和感受劳动节的意义，树立起向劳模学习的思想，并且培养学生积极向上的行为习惯和良好的情操。这些庆祝活动也为学生们提供了展示自己才华和爱国情感的机会，让他们在庆祝节日的同时，也得到了全面的成长和提升。
劳动节活动总结小学12
在“五一”国际劳动节即将来到之际，按照区教育工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，教师伟大”的主旋律，开展庆“五一”系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：
一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力
在“五一”国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师来到xx滨海路。漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作
二、组织开展学习“xx事迹”活动，加强教师师德培养
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“xx事迹”的录像片，聆听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进行了演讲比赛。通过此活动，教师们都决心在杨爱军精神的感召下，努力树立人民教师良好形象。
三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养
我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……
本次教学节盛况空前，由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动，启迪老师们的才智，发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的`展示，有科学的探索，有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华，展示了学校教学文化特色，丰富了教师的校园文化生活，有力地推动了校园和谐团队建设。
可以说，以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广大会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大教职工为办人民满意教育，构建和谐校园贡献力量。
劳动节活动总结小学13
“五一”劳动节来临之际，为了培养学生从小树立良好的劳动观念，体验劳动带来的快乐，近日，xx小学开展了“五一”劳动节主题系列活动。总结如下：
一、通过主题班会“庆五一自己的事情自己做”，使同学们亲身体会到劳动者的艰辛。如：回家自己叠被子、帮爸妈打扫家务、清洁校园、清扫社区道路、认识五一劳动节等。
二、各班充分利用节日教育资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，并组织学生说说自己父母的职业，体会父母辛勤的工作，让学生懂得劳动最光荣的意义。从而激发学生热爱劳动者的情感，让他们懂得感恩。
三、让全体师生体验劳动，安排课外活动时间进行全校卫生大扫除活动，还特意组织高年级部分学生清扫学校周边的.卫生。
通过这次活动加强了学生的卫生习惯教育和热爱劳动的意识。此次庆“五一”国际劳动节系列活动的成功举行，对于让学生养成良好的劳动习惯，培养学生热爱劳动的意识，丰富学生的文化生活等都具有积极地作用。
劳动节活动总结小学14
5月1日上午，我还在房间里睡觉。妈妈推开门说：“五一节快到了。让我们都去工作吧！”我很快起床准备吃早餐。嘿，早餐在哪里？
所以我让妈妈教我做早餐。我在冰箱里发现了一袋营养面条，放在桌子上。我在锅里倒了一些水，让妈妈打开煤气。十分钟后，水开了，我拿出三捆面条，放进锅里，用筷子搅拌。几分钟后，锅里出现了泡沫，然后越来越高，我担心水会溢出来，放大声音说：“妈妈，来帮我吧！”
但是妈妈说了些什么，只是用瓷碗舀了一些水倒进锅里。锅里的泡沫沉了下来。妈妈把面条放进准备好的碗里。我尝了尝，很好吃！
夏天快到了，我们把冬天的衣服收拾干净，放进压缩袋里。爸爸拿来吸尘器，我很奇怪，拿吸尘器干什么。家里不是很干净吗？我看见爸爸打开压缩袋的`盖子，用吸尘器对准吸气口，打开吸尘器。爸爸让我试试。我吸了一会儿，袋子又小又紧。我觉得很神奇。爸爸说：“这是为了减少空间。”最后，爸爸把袋子放进柜子里。
劳动真的不容易啊！
劳动节活动总结小学15
根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神，结合我校实际，现将我校活动情况总结如下：
一、领导高度重视
专门召开了相关人员会议，进行了专项研究，制定活动的方案。认真的对工作进行了布置。
二、进行广泛的动员宣传
早晨学生进校后，由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的'清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。
三、人人参与，高质量的完成任务。
由于我校周六、周日、有自学考试，下午安排考务事宜，因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。
四、活动情况及成果：
1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。
2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。
参加人数：
全校学生700多人，教师40人，共计740多人。
典型事例：
由于低年级学生小，劳动能力较弱，担任一年级班主任工作的老师们便克服种种困难，亲自动手带领学生干，尤其是1。2班的老师还有一年就要退休，不顾年级大，也像年轻教师一样，打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃，累的满头是汗，毫无怨言。以一名党员的先锋模范作用，带动学年组的全体老师认真搞好此次
清扫。
我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重，克服困难，积极地参与此次活动。
活动成果：
经过全校师生的齐心努力，全校环境焕然一新，到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处，清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。
【劳动节活动总结小学】相关文章：
2023年小学劳动节活动总结04-09
小学生劳动节活动总结03-23
小学五一劳动节活动总结11-18
劳动节活动总结01-17
通用劳动节活动总结04-07
学生劳动节活动总结01-12
关于劳动节的活动总结02-14
校园劳动节活动总结01-07
小班劳动节活动总结11-19
“五一”劳动节活动总结08-24